高中物理光电效应知识点(可编辑修改word版)
《光电效应》知识小结
《光电效应》知识小结一、电磁波谱:无线电波,红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线二、光的本质是电磁波,也有波长、频率和波速。
光有不同颜色,光的颜色取决于频率和波长可见光按波长由长到短排列顺序:红、橙、黄、绿蓝、靛、紫可见光按频率由小到大排列顺序:红、橙、黄、绿蓝、靛、紫三、光子的能量:光由一份一份组成,每一份称为一个光子(爱因斯坦提出光子说)其中h=6.63×10-34 J·s。
(称为普朗克常量)注意能量单位电子伏和焦耳的换算(1 eV=1.6×10-19 J)。
四、光照强度(简称:光强):I=nhν光照强度是指单位面积上所接收的可见光的能量,简称照度,单位勒克斯(Lux或Lx)。
五、光电效应1、定义:当光线照射在金属表面时,金属中有电子逸出的现象,称为光电效应。
逸出的电子称为光电子。
2、赫兹最初发现光电效应现象。
3、两个概念:(1)逸出功:电子摆脱金属束缚从金属中逸出所需做功的最小值叫做该金属的逸出功.用W0表示,不同金属的逸出功_________.(2)极限频率(截止频率):使金属发生光电效应的入射光频率的最小值,叫该金属的极限频率,用ν0表示。
不同金属的极限频率___.(3)二者的关系:W0=hν04、光电效应产生条件:入射光子的能量超过金属的逸出功:hν>W0又W0=hν0入射光子的频率大于极限频率:ν>ν05、光电子的初动能:E K=hν-W光电子的最大初动能:E Km=hν-W0(爱因斯坦的光电效应方程)光电效应方程表明:光电子的最大初动能与入射光的________有关,与光的强弱_____关(填“无”或“有”).只有当hν____W0时,才有光电子逸出.6、E km- ν曲线:横轴上的截距是极限频率,纵轴上的截距是逸出功的负值,斜率为普朗克常量7、光电效应实验分析:(1)电路图:(2)从阴极逸出的光电子速度大小、方向是怎样的?(3)阴极K和阳极A间加正向电压时,电场对电子的运动起促进电压升高时,流过电流表的电流变大(达到饱和光电流后不再变大)增大光强时:光电流能变大(逸出的光电子数增多→饱和光电流可变大)(4)阴极K和阳极A间所加电压为0时,流过电流表的电流不为0(5)阴极K和阳极A间加反向电压时,电场对电子的运动起阻碍作用电压升高时,流过电流表的电流变小(I=0时的电压叫遏止电压)遏止电压的计算方法:eu c=E Km(6)有光照射阴极,光电效应不一定会发生→-说明:存在极限频率若能发生(ν>ν0),入射光强度变大时饱和光电流变大(7)电子吸收光子的能量不能随时间累积,(有瞬时性)(8)光电效应伏安特性曲线用到的公式:I=nhνE km=hν-W0eu c=E Km w0=hν0 ( c=入f)①横轴截距表示遏止电压②先加逐渐减小的反向电压(从遏止电压开始变化),后加逐渐变大的正向电压(从0开始变化):该过程电路中的光电流先变大,一旦达到饱和光电流,之后就不再变化③光的颜色不变增加光强:饱和光电流会增大,但遏止电压不变。
光电效应高中物理
光电效应高中物理光电效应是指光子(光的粒子性)与物质相互作用,使物质中的电子发生跃迁并逃离原子从而形成电流的现象。
这个现象自从19世纪末期被发现以来一直备受物理学家们的关注,直到20世纪初,爱因斯坦使用光电效应的理论解释得到了诺贝尔物理学奖。
光电效应在科学技术中有着广泛的应用,如太阳能电池、光电二极管、光电倍增管等。
光电效应的本质是物质中的电子吸收光子能量后跃迁到高能量的轨道上从而离开原子。
这个过程需要满足一定的条件,其中最重要的是光子的能量必须大于物质的结合能,否则电子将无法跃迁到高能量轨道上。
在光电效应中,光子的能量会被完全吸收,使电子获得足够的能量从而离开原子,形成电子流。
光电效应的实验装置通常由光源、金属样品和电流计组成。
当光源照射到金属样品时,电流计会检测到样品上的电流。
通过对电流大小的测量,可以推断出光子的能量大小。
当光子的能量越大,电流就越大,这是因为更多的电子能够跃迁到高能量轨道上并离开原子。
光电效应的理论可以用爱因斯坦的公式来描述,即E=hf-Φ。
其中E 是电子的动能,h是普朗克常数,f是光子的频率,Φ是金属的逸出功。
这个公式表明,当光子的频率越高,电子的动能越大,从而使电流增大。
而逸出功是金属表面的电子对外部电场的抵抗能力,它越小,电子就越容易离开原子。
光电效应的应用非常广泛,其中最著名的就是太阳能电池。
太阳能电池利用光电效应的原理将太阳光转化为电能,是一种环保、可再生的能源。
此外,光电效应还被应用于光电二极管、光电倍增管等领域,这些器件在通信、安全监控、医学等方面都有着广泛的应用。
光电效应是一种重要的物理现象,它不仅有着重要的理论意义,还有着广泛的实际应用。
我们相信,在未来的科技发展中,光电效应将会发挥越来越重要的作用。
高中物理【光电效应 波粒二象性】知识点、规律总结
考点三 光的波粒二象性
自主学习
光既有波动性,又有粒子性,两者不是孤立的,而是有机的统一体,其表现规律为:
1.从数量上看:个别光子的作用效果往往表现为粒子性;大量光子的作用效果往
往表现为波动性.
2.从频率上看:频率越低波动性越显著,越容易看到光的干涉和衍射现象;频率
越高粒子性越显著,贯穿本领越强,越不容易看到光的干涉和衍射现象.
3.从传播与作用上看:光在传播过程中往往表现出波动性;在与物质发生作用时
往往表现为粒子性.
4.波动性与粒子性的统一:由光子的能量 E=hν、光子的动量表达式 p=hλ也可以 看出,光的波动性和粒子性并不矛盾:表示粒子性的能量和动量的计算式中都含有表示 波的特征的物理量——频率 ν 和波长 λ.
5.理解光的波粒二象性时不可把光当成宏观概念中的波,也不可把光当成宏观概 念中的粒子.
第 1 讲 光电效应 波粒二象性
一、光电效应
1.光电效应现象:在光的照射下,金属中的电子从金属表面逸出的现象,称为光 电效应,发射出来的电子称为_光__电__子___.
2.光电效应的四个规律 (1)每种金属都有一个_极__限__频__率___. (2)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是_瞬__时___的. (3)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的_频__率___增大而增大. (4)光电流的强度与入射光的_强__度___成正比.
3.最大初动能 发生光电效应时,金属表面上的__电__子__吸收光子后克服原子核的引力逸出时所具有 的动能的最大值. 4.爱因斯坦光电效应方程 (1)表达式:Ek=hν-__W_0__. (2)物理意义:金属表面的电子吸收一个光子获得的能量是 hν,这些能量的一部分 用来克服金属的逸出功 W0,剩下的表现为逸出后光电子的最大初动能 Ek自主学习
高中物理光电效应知识点总结
高中物理光电效应知识点总结1、光电效应如图1所示,用弧光灯照射锌板,与锌板相连的验电器就带正电,即锌板也带正电这说明锌板在光的照射下发射出了电子。
图1(1)定义:在光的照射下物体发射出电子的现象,叫做光电效应,发射出来的电子叫做光电子。
(2)研究光电效应的实验装置(如图2所示)阴极K和阳极A 是密封在真空玻璃管中的两个电极,K在受到光照时能够发射光电子,电源加在K与A之间的电压大小可以调整,正负极也可以对调。
图22、光电效应的规律(1)光电效应的实验结果首先在入射光的强度与频率不变的情况下,I-U的实验曲线如图3所示,曲线表明,当加速电压U增加到一定值时,光电流达到饱和值Im。
这是因为单位时间内从阴极K射出的光电子全部到达阳极A,若单位时间内从阴极K上逸出的光电子数目为n,则饱和电流Im=ne 式中e为电子电荷量,另一方面,当电压U减小到零,并开始反向时,光电流并没降为零,这就表明从阴极K逸出的光电子具有初动能,所以尽管有电场阻碍它运动,仍有部分光电子到达阳极A,但是当反向电压等于-Uc时,就能阻止所有的光电子飞向阳极A,使光电流降为零,这个电压叫遏止电压,它使具有最大初速度的电子也不能到达阳极A,如果不考虑在测量遏止电压时回路中的接触电势差,那么我们就能根据遏止电压-Uc来确定电子的最大速度vm和最大动能,即图3在用相同频率不同强度的光去照射阴极K时,得到的I-U曲线如图4所示,它显示出对于不同强度的光,Uc是相同的,这说明同频率、不同强度的光所产生的光电子的最大初动能是相同的。
此外,用不同频率的光去照射阴极K时,实验结果是:频率愈高,Uc愈大,如图5,并且与Uc成线性关系,如图6。
频率低于ν0的光,不论强度多大,都不能产生光电子,因此,ν0称为截止频率,对于不同的材料,截止频率不同。
(2)光电效应的实验规律①饱和电流Im的大小与入射光的强度成正比,也就是单位时间内逸出的光电子数目与入射光的强度成正比(见图4)。
高中物理光电效应汇总
1.光电效应四点规律(1)任何一种金属都有一个截止频率νc,入射光频率必须大于νc,才能产生光电效应,与入射光强度及照射时间无关.(2)光电子最大初动能与入射光强度无关,只与入射光频率有关.(3)当产生光电效应时,单位时间内从金属外表逸出电子数与入射光强度有关.(4)光电效应几乎是瞬时,发生时间一般不超过10-9 s.2.掌握三个概念含义(1)入射光频率决定着能否发生光电效应与光电子最大初动能.(2)对于一定频率光,入射光强度决定着单位时间内发射光子数;2.光电效应方程(1)表达式:hν=E k+W0或E k=hν-W0.(2)对光电效应方程理解:能量为ε=hν光子被电子所吸收,电子把这些能量一局部用来克制金属外表对它吸引,另一局部就是电子离开金属外表时动能.如果克制吸引力做功最少为W0,电子离开金属外表时最大初动能为E k,那么根据能量守恒定律可知:E k=hν-W0.3.光电效应方程说明了产生光电效应条件.假设有光电子逸出,那么光电子最大初动能必须大于零,即E k=hν-W0>0,亦即hν>W0,ν>W0h=νc,而νc=W0h恰好是光电效应截止频率.E k与入射光频率ν关系图线1.极限频率:图线与ν轴交点横坐标νc2.逸出功:图线与E k轴交点纵坐标绝对值W0=|-E|=E3.普朗克常量:图线斜率k=h4.E kν图线是一条倾斜直线,但不过原点,其与横轴、纵轴交点坐标值分别表示极限频率与金属逸出功。
2.颜色一样、强度不同光,光电流与电压关系1遏止电压U c:图线与横轴交点2饱与光电流I m:电流最大值3最大初动能:E km=eU c4由IU图线可以看出,光电流并不是随加速电压增大而一直增大。
3.颜色不同时,光电流与电压关系U c1、U c2E k1=eU c1,E k2=eU c24.在IU图线上可以得出结论:同一频率光,即使强度不同,反向遏止电压也一样,不同频率光,反向遏止电压不同,且频率越高,反向遏止电压越大。
光电效应知识点归纳
光电效应知识点归纳张阿兵高考(全国卷)命题分析1.考查方式:高考对本部分内容考查形式比较固定,一般比较单一的考查某个知识点,且知识点相对比较单一,题型为选择题和填空题.2.命题趋势:由于本部分内容涉及点较多,且已经改为必考内容,今后的命题将向着多个考点融合的方向发展,且以选择题的形式考查.光电效应是指在光的作用下,从物体表面释放电子的现象。
这种现象是1887年赫兹研究电磁波时发现的,1905年爱因斯坦提出“光量子”假设,并用光电方程成功的解释了这一实验结果。
约十年后密立根用实验证实了爱因斯坦的光电子理论,并测定了普朗克常数。
爱因斯坦与密立根都因光电效应方面的杰出贡献分别获得1921年和1923年的诺贝尔物理学奖。
而今光电效应已经广泛地应用于各科技领域。
如利用光电效应制成的光电管、光电池、光电倍增管等光电转换器件,把光学量转换成电学量来测量,已成为石油钻井、传真电报、自动控制等生产和科研中不可缺少的元件。
光电效应1.定义:金属在光的照射下发射电子的现象称为光电效应,发射出来的电子称为光电子.2.光电管:光电管是由密封在玻璃壳内的阴极和阳极组成.阴极表面涂有碱金属,容易在光的照射下发射电子. 3.光电流:阴极发出的光电子被阳极收集,在回路中会形成电流,称为光电流. 4.极限频率对于每一种金属,只有当入射光的频率大于某一频率ν0时,才会产生光电流,ν0称为极限频率(也叫截止频率). 5.光电效应规律(1)每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于等于这个极限频率才能产生光电效应. (2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光频率的增大而增大. (3)光电效应的发生几乎是瞬时的,一般不超过10-9s.(4)当入射光的频率大于极限频率时,饱和光电流的大小与入射光的强度成正比. 光子说对光电效应的解释(1)由于光的能量是一份一份的,那么金属中的电子也只能一份一份地吸收光子的能量,而且这个传递能量的过程只能是一个光子对一个电子的行为.如果光的频率低于极限频率,则光子提供给电子的能量不足以克服原子的束缚,就不能发生光电效应.(2)当光的频率高于极限频率时,能量传递给电子以后,电子摆脱束缚要消耗一部分能量,剩余的能量以光电子的动能形式存在,这样光电子的最大初动能E k =12mv 2max =hν-W 0,其中W 0为金属的逸出功,可见光的频率越高,电子的最大初动能越大.而遏止电压U 0对应着光电子的最大初动能,即eU 0=12mv 2max .所以当W 0一定时,U 0只与入射光的频率ν有关,与光照强弱无关.(3)电子一次性吸收光子的全部能量,不需要积累能量的时间,所以光电效应的发生几乎是瞬时的.(4)发生光电效应时,单位时间内逸出的光电子数与光强度成正比,光强度越大意味着单位时间内打在金属上的光子数越多,那么逸出的光电子数目也就越多,光电流也就越大. 两条对应关系(1)光照强度大→光子数目多→发射光电子多→光电流大; (2)光子频率高→光子能量大→光电子的最大初动能大. 6.光电效应的产生条件入射光的频率大于等于金属的极限频率. 7. 三个关系式(1)爱因斯坦光电效应方程:hν=12mv2+W.(2)最大初动能与遏止电压的关系:E k=eU0.(3)逸出功与极限频率的关系W=hν0.(逸出功的大小由金属本身决定,与入射光无关.)理解:光电效应方程揭示的是:光子照射金属时,金属表面的电子吸收光子能量(一个光子对一个电子)后,为了脱离原子核及周围电子的阻力,必须克服中金属中正电荷引力做功即W0。
光电效应知识点总结
光电效应知识点总结一、光电效应的基本概念1.1 光电效应的定义光电效应是指当光照射到金属表面时,金属表面会发生电子的发射现象。
1.2 光电效应的实验现象光电效应的实验现象包括:光电流的产生、光电子的动能与光频率的关系、光电子的动能与光强度的关系等。
二、光电效应的基本原理2.1 光电效应的基本原理光电效应的基本原理是光子与金属表面的电子相互作用,光子的能量被电子吸收后,使电子脱离金属表面。
2.2 光电效应的能量守恒关系光电效应中,光子的能量等于电子的动能加上金属表面的逸出功。
三、光电效应的关键参数3.1 光电子的动能光电子的动能由光的频率和光子的能量决定,与金属表面的逸出功有关。
3.2 光电流光电流是指单位时间内从金属表面发射出的光电子的电流。
3.3 光电效应的阈值频率光电效应的阈值频率是指能够使金属表面发生光电效应的最低频率。
四、光电效应的应用4.1 光电效应在太阳能电池中的应用太阳能电池利用光电效应将光能转化为电能,具有广泛的应用前景。
4.2 光电效应在光电子器件中的应用光电效应在光电子器件中的应用包括光电二极管、光电倍增管、光电导等。
4.3 光电效应在光电测量中的应用光电效应在光电测量中的应用包括光电测距、光电测速、光电测温等。
五、光电效应的发展历程5.1 光电效应的发现光电效应最早由德国物理学家赫兹在1887年发现。
5.2 光电效应的解释爱因斯坦在1905年提出了光电效应的解释,为量子力学的发展奠定了基础。
5.3 光电效应的研究进展随着科学技术的发展,光电效应的研究逐渐深入,应用范围不断扩大。
六、结语通过对光电效应的基本概念、基本原理、关键参数、应用以及发展历程的探讨,我们可以更好地理解光电效应的本质和作用,为相关领域的研究和应用提供理论基础和指导。
光电效应作为一项重要的物理现象,对于现代科学技术的发展具有重要的意义。
希望随着科学技术的不断进步,光电效应在更多领域发挥更大的作用。
高中物理光电效应知识点总结
高中物理光电效应知识点总结光电效应是物理学中实验数据最丰富的一个研究领域,它指当电离辐射(如可见光、紫外线、X射线)照射到一定的材料上时,材料表面的电荷能产生电流的能力。
这种能力是有特定的物理机理的,并具有重要的工程应用价值,这也是光电效应的主要内容,分为两大块:电子激发和电子传输。
一、电子激发当电离辐射照射到材料表面时,能够将电离辐射的能量转化为激发电子的能量,这称为电子激发现象。
主要存在两种机理:光本征激发和外加电场激发。
(1)光本征激发这种机理是电离辐射照射材料后,光子与物质构成的分子结构相互作用而影响电子结构,从而将一部分能量转移到电子中,使之激发脱离原子核形成自由电子,从而发生放射性光谱或电子解离。
在这种激发机理下,激发时的电离辐射频率(波长)必须与物质的本征能级的处的频率相匹配,该称为“本征”激发。
(2)外加电场激发这种机理是电离辐射能量照射材料表面,使之产生静电场,从而使物理的本征能级的处的电子接受外加的电场能量而产生极化,使电子激发到更高的能级,这称为“外加”激发。
二、电子传输指当电子激发后,由于外加电场及电子与电子之间的相互作用,自由电子与原子之间的距离减少,使形成电子输运现象,常常是以电流的形式表现出来的。
它的特点主要有常数电阻传输、电压控制传输和势垒传输。
(1)常数电阻传输当对系统施加一定的电压时,变化传输系统中电流的大小不受除了温度之外其他因素影响,这称为常数电阻传输。
(2)电压控制传输这种传输现象就是当外加一定的电压时,随电压的升高、降低,电流也发生变化,而且与电压成线性变化,这称为电压控制传输。
(3)势垒传输指当电子在物质中传输时,有一个势垒的屏障阻碍它的传输能力、衰减它的速度;同时它也有一定的电阻,使得电子在传输过程中发出热量,从而阻止其传输,这称为势垒传输。
在物理学研究中,由光电效应产生的传输现象把热量转变成光能,甚至可以产生电子流,在制作电子器件中,常被用来增强电子器件性能,是一种重要的物理现象。
高中音乐光电效应知识点
高中音乐光电效应知识点
1. 光电效应基本概念
光电效应是指当光照射到金属表面时,金属会发射出电子的现象。
光电效应是光的粒子性质的重要证据之一。
2. 光电效应的实验结果
实验发现,光电效应的主要特点包括:
- 光电流的强弱与入射光的强度呈正比;
- 光电流与入射光的频率有关,频率越高光电流越大;
- 光电流与光的波长无关;
- 光电效应的过程是瞬间完成的。
3. 光电效应的应用
光电效应在实际生活中有着广泛的应用,包括:
- 光电池:利用光电效应将太阳能转化为电能;
- 光电管:利用光电效应进行信号检测与转换;
- 光电倍增管:利用光电效应来增强弱信号。
4. 波粒二象性及其对光电效应的解释
波粒二象性是指物质既有波动性又有粒子性。
光电效应的解释需要运用波粒二象性,将光看作是由光子组成的粒子流,光子与金属表面的电子碰撞,使金属表面电子获得足够的能量逃逸出金属。
5. 光电效应与量子论
光电效应的发现对量子论的确立起到了重要的推动作用。
光电效应的实验结果与经典物理学的波动理论相悖,只有引入量子论才能解释光电效应的现象。
总结:
高中音乐光电效应知识点包括光电效应的基本概念、实验结果和应用;波粒二象性对光电效应的解释;光电效应对量子论的推动作用。
物理光电效应知识点
物理光电效应知识点光电效应是物理学中的一个重要现象,它揭示了光与物质之间的相互作用。
本文将从基本概念开始,逐步介绍光电效应的原理和应用。
一、基本概念光电效应是指当光照射到金属表面时,如果光的能量足够高,就能够将金属中的电子从原子中解离出来,形成自由电子。
这种现象是由光子与金属原子之间的相互作用引起的。
二、光电效应的原理 1. 光的粒子性:根据量子理论,光的能量被量子化为光子,光子具有能量和动量,与物质之间的相互作用是通过光子与物质中的电子碰撞实现的。
2. 光子能量与电子解离:根据能量守恒定律,当光子的能量大于或等于金属中电子的束缚能时,光子的能量就足够大,可以将电子从原子中解离出来。
三、光电效应的实验为了验证光电效应的原理,科学家进行了一系列的实验。
其中最著名的实验是由爱因斯坦提出的光电效应方程。
该方程表示了光电子的动能与光的频率之间的关系,即E = hv - φ,其中E为光电子的动能,h为普朗克常数,v为光的频率,φ为金属的逸出功。
通过测量光电子的动能和光的频率,可以验证该方程的正确性,从而证实光电效应的原理。
四、光电效应的应用 1. 光电池:光电池是利用光电效应将光能转化为电能的装置。
光电池广泛应用于太阳能发电领域,可以将阳光直接转化为电能,具有环保、可再生的特点。
2. 光电二极管:光电二极管是利用光电效应控制电流的半导体器件。
它可以将光信号转化为电信号,广泛应用于光通信、光电转换等领域。
3. 光电倍增管:光电倍增管是一种利用光电效应放大光信号的器件。
它可以将微弱的光信号转化为较强的电信号,用于增强光信号的强度和灵敏度。
五、总结光电效应是光与物质之间相互作用的重要现象,揭示了光的粒子性和能量量子化的特点。
通过实验验证和应用的推广,光电效应在能源转换、通信技术等领域具有重要的应用价值。
理解光电效应的原理和应用,有助于我们更深入地认识光与物质之间的相互作用,推动相关科学技术的发展和应用。
高中物理光电效应理论总结
高中物理光电效应理论总结光电效应是指当光照射到金属表面时,如果光的频率大于动能阈值,金属会发生电子的排出现象。
这一现象正是经典物理学无法解释的,而量子物理的光电效应理论能够很好地解释和预测光电效应的各种现象。
下面将对高中物理光电效应理论进行总结。
一、光电效应的基本定律光电效应遵循以下几个基本定律:1. 电子产生定律:光照射到金属表面时,金属中的自由电子会被激发并从金属表面发射出来。
2. 照射光强定律:在光照射强度不变的情况下,光电流随光的频率增加而增加。
3. 照射频率定律:在光照射频率不变的情况下,光电流随光强增加而增加,直到达到饱和。
4. 停止电压定律:增加外加电压可以减小光电流,当外加电压等于停止电压时,光电流完全停止。
以上定律是通过实验得出的,与理论相符,为光电效应的研究奠定了基础。
二、光电效应的粒子性解释根据爱因斯坦提出的光量子假设,将光看作是由光子组成的粒子流,可以解释光电效应的现象。
根据光子能量公式E = hf,其中E为光子能量,h为普朗克常数,f为光的频率,当光的频率大于金属的工作函数时,光子的能量将转移给金属中的自由电子,使其获得足够的能量,从而克服逆向电场的作用,从金属表面射出。
这种粒子性的解释使光电效应能够得到很好的解释,同时也与实验结果相符。
三、光电效应理论的应用1. 光电池:利用光电效应原理制造的光电池能够将光能转化为电能,广泛应用于太阳能电池、触摸屏等领域。
2. 光电管:光电效应在光电管中的应用使得光电管能够将光信号转化为电信号,从而实现光电转换。
3. 光电倍增管:光电倍增管利用光电效应原理制作而成,能够使微弱的光信号被放大,广泛应用于夜视仪器和科学研究中。
4. 光电二极管:光电效应在光电二极管中的应用实现了光信号与电信号的转换,广泛应用于通信、光电测量等领域。
总结:光电效应是经典物理学无法解释的现象,通过量子物理的光电效应理论得以很好地解释和预测。
光电效应的基本定律为光电现象提供了实验依据,其中包括电子产生定律、照射光强定律、照射频率定律和停止电压定律。
光电效应知识点高二
光电效应知识点高二光电效应是指当光照射到金属或半导体材料表面时,光子的能量足够大时,会促使金属或半导体材料中的电子从原子中释放出来,形成光电子的现象。
光电效应的研究与应用在现代物理学和光电子技术领域起着重要作用。
本文将从光电效应的基本原理、光电效应的实验现象以及光电效应在实际应用中的重要性等方面进行阐述。
一、光电效应的基本原理光电效应的基本原理是根据爱因斯坦的光量子假设,即光的能量以粒子形式存在。
当光照射到金属表面时,光子与金属中的自由电子发生相互作用,光子的能量转移给了自由电子,当光子的能量足够大时,超过了金属内自由电子的束缚能,自由电子便能从金属中解离出来,形成电子-光子的转换。
二、光电效应的实验现象1. 光电流的产生:当光照射到金属或半导体表面时,如果光的频率大于一定的频率门槛(临界频率),就能够引起光电效应,此时会有电子被释放出来,并形成光电流。
2. 光电子动能与光的频率关系:根据光电效应实验的结果,可以发现光电子的动能与照射光的频率有关,光的频率越高,光电子的动能越大。
三、光电效应的重要性及应用1. 光电效应在太阳能电池中的应用:太阳能电池利用光电效应将太阳的光能转化为电能,使之成为一种可再生的能源。
通过光电效应,太阳能电池可以将光子的能量转化为电子的动能,形成电流,从而供给给电子设备使用。
2. 光电效应在照相机中的应用:照相机中的底片或光敏电子元件利用光电效应来接收光信号,将光线折射成影像,实现照片的拍摄和成像。
3. 光电效应在光电子器件中的应用:光电子器件,如光电二极管、光电三极管等,都是基于光电效应设计和制造的。
这些器件可以将光信号转化为电信号或者电信号转化为光信号,用于光通信、光电检测等领域。
4. 光电效应在纳米材料研究中的应用:光电效应被广泛运用于纳米技术和材料科学领域。
通过光电效应,可以研究和改进纳米材料的光电特性,以便在纳米材料的设计与应用中取得更好的效果。
综上所述,光电效应是一种重要的物理现象,其研究和应用在现代科学和技术领域具有重要的地位和作用。
光电效应公式总结高中
光电效应公式总结高中在高中物理的学习中,光电效应可是个相当重要的知识点,其中涉及的公式更是我们解题的关键武器。
先来说说光电效应的基本概念吧。
简单来讲,光电效应就是指在光的照射下,金属表面会发射出电子的现象。
这就好比是光给了金属表面的电子一股神秘的力量,让它们“挣脱束缚”,跑了出来。
咱们重点要掌握的光电效应公式有两个。
一个是爱因斯坦光电效应方程:$E_{k} = h\nu - W_{0}$ 。
这里的$E_{k}$表示光电子的最大初动能,$h$是普朗克常量,$\nu$是入射光的频率,$W_{0}$则是金属的逸出功。
这个公式告诉我们,光电子的最大初动能跟入射光的频率和金属的逸出功有着密切的关系。
另一个重要公式是截止频率的公式:$\nu_{c} = \frac{W_{0}}{h}$ 。
截止频率就是能让光电效应刚好发生的入射光的最小频率。
为了让大家更好地理解这些公式,我给大家讲个我自己的经历。
有一次,我在给学生们讲光电效应的课,有个学生一脸迷茫地问我:“老师,这光电效应到底有啥用啊?”我笑了笑,从兜里掏出了手机,跟他说:“你看,咱们这手机的摄像头,能拍照能录像,靠的就是光电效应把光变成电信号啊。
还有太阳能电池板,也是利用光电效应把光能转化为电能的。
”那孩子眼睛一下子亮了起来,好像突然明白了这看似抽象的知识其实就在我们身边。
在解题的时候,咱们得先判断题目给出的条件,看看是让求光电子的最大初动能,还是求逸出功或者截止频率。
比如说,如果题目告诉你入射光的频率和金属的逸出功,让你求光电子的最大初动能,那直接代入爱因斯坦光电效应方程就能算出来。
再比如说,如果告诉你某种金属能发生光电效应的最小频率,让你求它的逸出功,那这时候就得用到截止频率的公式啦。
总之,掌握好光电效应的公式,再结合题目中的具体条件,认真分析,就能轻松解决相关的问题。
光电效应公式虽然重要,但也别被它们吓住。
多做几道练习题,多想想实际生活中的例子,慢慢地就能熟练运用啦。
(完整版)高中物理光电效应知识点,推荐文档
粒子散射实验装置(如图13-2-1所示)
粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数
粒子甚至被撞了回来.如图13-2-2所示.
粒子散射实验的分析图
在原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负
图13-2-4
电子吸收光子能量后从金属表面逸出,其中只有直接从金属表面飞出的光电子才具有
hν-W0.如图13-
所示)
图13-2-5
①通过频率分析:光子频率高→光子能量大→产生光电子的最大初动能大.
②通过光的强度分析:入射光强度大→光子数目多→产生的光电子多→光电流大.
所示.
图13-2-6
能级图中相关量意义的说明
意义
表示氢原子可能的能量状态
表示量子数
表示氢原子的能量
表示相邻的能量差,量子数越大相邻的能量差越小,距离
越小
表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁的条件为。
完整版)高中物理光电效应知识点
完整版)高中物理光电效应知识点光电效应和氢原子光谱光电效应现象光电效应是指金属受到光照射后,会释放出电子的现象。
实验发现,金属有一个极限频率,只有入射光的频率大于这个极限频率才能发生光电效应。
而光电子的最大初动能与入射光的强度无关,而是随着入射光频率的增大而增大。
同时,大于极限频率的光照射金属时,光电流强度与入射光强度成正比。
但金属受到光照射时,光电子的发射一般不超过10^9/s。
光子说XXX提出了光子说,即空间传播的光不是连续的,而是由一个个光子组成。
光子的能量与光的频率成正比,可以用公式ε=hν来表示,其中h为普朗克常量,约为6.63×10^-34 XXX。
光电效应方程光电效应方程可以用hν=E_k+W或E_k=hν-W来表示。
金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能E_k=mv^2/2.α粒子散射实验与核式结构模型XXX的α粒子散射实验装置可以用来研究原子的结构。
实验发现,绝大多数α粒子穿过金箔后仍然沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了大角度偏转,极少数甚至被撞了回来。
这表明原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转。
氢原子光谱和玻尔理论光谱是用光栅或棱镜把光按波长展开,获得光的波长(频率)和强度分布的记录。
氢原子光谱的实验规律是巴耳末线系,其波长公式为λ=R(1/2^2-1/n^2),其中R为XXX常量,n为量子数。
玻尔理论认为原子只能处于一系列不连续的能量状态中,这些状态称为定态。
在定态中,原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量。
当原子从一种定态跃迁到另一种定态时,会辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定。
的说明如下:n:主量子数,表示电子所处的能级,n越大,能级越高,电子离核越远。
l:角量子数,表示电子轨道的角动量大小,l取值为0到n-1.m:磁量子数,表示电子轨道在空间中的方向,取值为-l到l。
(完整版)高中物理光电效应知识点
一、光电效应和氢原子光谱知识点一:光电效应现象1.光电效应的实验规律(1)任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能发生光电效应,低于这个极限频率则不能发生光电效应.(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,其随入射光频率的增大而增大.(3)大于极限频率的光照射金属时,光电流强度(反映单位时间内发射出的光电子数的多少)与入射光强度成正比.(4)金属受到光照,光电子的发射一般不超过10-9_s. 2.光子说爱因斯坦提出:空间传播的光不是连续的,而是一份一份的,每一份称为一个光子,光子具有的能量与光的频率成正比,即:ε=hν,其中h =6.63×10-34 J·s.3.光电效应方程(1)表达式:hν=E k +W 0或E k =hν-W 0.(2)物理意义:金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W 0,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能E k =12m v 2.知识点二: α粒子散射实验与核式结构模型1.卢瑟福的α粒子散射实验装置(如图13-2-1所示)2.实验现象绝大多数α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了大角度偏转,极少数α粒子甚至被撞了回来.如图13-2-2所示.α粒子散射实验的分析图3.原子的核式结构模型在原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转.知识点三:氢原子光谱和玻尔理论 1.光谱(1)光谱:用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的波长(频率)和强度分布的记录,即光谱.(2)光谱分类有些光谱是一条条的亮线,这样的光谱叫做线状谱. 有的光谱是连在一起的光带,这样的光谱叫做连续谱. (3)氢原子光谱的实验规律.巴耳末线系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式1λ=R (122-1n2)(n =3,4,5,…),R 是里德伯常量,R =1.10×107 m -1,n 为量子数.2.玻尔理论(1)定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.(2)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=E m -E n .(h 是普朗克常量,h =6.63×10-34 J·s)(3)轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.点拨:易错提醒(1)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线数为N =C 2n =n (n -1)2,一个氢原子跃迁发出可能的光谱线数最多为(n -1).(2)由能级图可知,由于电子的轨道半径不同,氢原子的能级不连续,这种现象叫能量量子化.考点一:对光电效应的理解 1.光电效应的实质 光子照射到金属表面,某个电子吸收光子的能量使其动能变大,当电子的动能增大到足以克服原子核的引力时,便飞出金属表面成为光电子.2.极限频率的实质光子的能量和频率有关,而金属中电子克服原子核引力需要的能量是一定的,光子的能量必须大于金属的逸出功才能发生光电效应.这个能量的最小值等于这种金属对应的逸出功,所以每种金属都有一定的极限频率.3.对光电效应瞬时性的理解 光照射到金属上时,电子吸收光子的能量不需要积累,吸收的能量立即转化为电子的能量,因此电子对光子的吸收十分迅速.4.图13-2-4光电效应方程电子吸收光子能量后从金属表面逸出,其中只有直接从金属表面飞出的光电子才具有最大初动能,根据能量守恒定律,E k =hν-W 0.如图13-2-4所示.5.用光电管研究光电效应(1)常见电路(如图13-2-5所示)图13-2-5(2)两条线索①通过频率分析:光子频率高→光子能量大→产生光电子的最大初动能大.②通过光的强度分析:入射光强度大→光子数目多→产生的光电子多→光电流大. (3)常见概念辨析⎩⎪⎨⎪⎧照射光⎩⎪⎨⎪⎧ 强度——决定着每秒钟光源发射的光子数频率——决定着每个光子的能量ε=hν光电子⎩⎪⎨⎪⎧每秒钟逸出的光电子数——决定着光电流的强度光电子逸出后的最大初动能(12m v 2m)规律总结:(1)光电子也是电子,光子的本质是光,注意两者的区别.(2)在发生光电效应的过程中,并非所有光电子都具有最大初动能,只有从金属表面直接发出的光电子初动能才最大.考点二:氢原子能级和能级跃迁1.氢原子的能级图能级图如图13-2-6所示.图13-2-6相关量 意义 能级图中的横线 表示氢原子可能的能量状态——定态 横线左端的数字“1,2,3…” 表示量子数横线右端的数字 “-13.6,-3.4…” 表示氢原子的能量相邻横线间的距离表示相邻的能量差,量子数越大相邻的能量差越小,距离越小带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁的条件为hν=E m -E n(1)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数为N =C 2n =n (n -1)2. (2)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n -1).二、核反应和核能知识点一:天然放射现象和衰变1.天然放射现象(1)天然放射现象.元素自发地放出射线的现象,首先由贝可勒尔发现.天然放射现象的发现,说明原子核具有复杂的结构.(2)放射性和放射性元素.物质发射某种看不见的射线的性质叫放射性.具有放射性的元素叫放射性元素.(3)三种射线:放射性元素放射出的射线共有三种,分别是α射线、β射线、γ射线.(4)放射性同位素的应用与防护.①放射性同位素:有天然放射性同位素和人工放射性同位素两类,放射性同位素的化学性质相同.②应用:消除静电、工业探伤、作示踪原子等.③防护:防止放射性对人体组织的伤害.2.原子核的衰变(1)原子核放出α粒子或β粒子,变成另一种原子核的变化称为原子核的衰变.(2)分类α衰变:A Z X→A-4Y+42HeZ-2β衰变:A Z X→A Z+1Y+0-1e(3)半衰期:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间.半衰期由原子核内部的因素决定,跟原子所处的物理、化学状态无关.点拨:易错提醒(1)半衰期是大量原子核衰变时的统计规律,对个别或少数原子核,无半衰期可言.(2)原子核衰变时质量数守恒,核反应过程前、后质量发生变化(质量亏损)而释放出核能.知识点二:核反应和核能1.核反应在核物理学中,原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程.在核反应中,质量数守恒,电荷数守恒.2.核力核子间的作用力.核力是短程力,作用范围在1.5×10-15 m之内,只在相邻的核子间发生作用.3.核能核子结合为原子核时释放的能量或原子核分解为核子时吸收的能量,叫做原子核的结合能,亦称核能.4.质能方程、质量亏损爱因斯坦质能方程E=mc2,原子核的质量必然比组成它的核子的质量和要小Δm,这就是质量亏损.由质量亏损可求出释放的核能ΔE=Δmc2.【考点解析:重点突破】考点一:衰变和半衰期2.对半衰期的理解(1)根据半衰期的概念,可总结出公式N 余=N 原(12)t /τ,m 余=m 原(12)t /τ式中N 原、m 原表示衰变前的放射性元素的原子核数和质量,N 余、m 余表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子核数和质量,t 表示衰变时间,τ表示半衰期.(2)影响因素:放射性元素衰变的快慢是由原子核内部因素决定的,跟原子所处的物理状态(如温度、压强)或化学状态(如单质、化合物)无关. 考点二:核反应方程的书写规律总结(1)核反应过程一般都是不可逆的,所以核反应方程只能用单向箭头表示反应方向,不能用等号连接.(2)核反应的生成物一定要以实验为基础,不能凭空只依据两个守恒规律杜撰出生成物来写核反应方程.(3)核反应遵循质量数守恒而不是质量守恒;遵循电荷数守恒.考点三:核能的产生和计算1.获得核能的途径(1)重核裂变:重核俘获一个中子后分裂成为两个中等质量的核的反应过程.重核裂变的同时放出几个中子,并释放出大量核能.为了使铀235裂变时发生链式反应,铀块的体积应大于它的临界体积.(2)轻核聚变:某些轻核结合成质量较大的核的反应过程,同时释放出大量的核能,要想使氘核和氚核合成氦核,必须达到几百万度以上的高温,因此聚变反应又叫热核反应.2.核能的计算方法(1)应用ΔE=Δmc2:先计算质量亏损Δm,注意Δm的单位1 u=1.66×10-27 kg,1 u相当于931.5 MeV的能量,u是原子质量单位.(2)核反应遵守动量守恒和能量守恒定律,因此我们可以结合动量守恒和能量守恒定律来计算核能.规律总结根据ΔE=Δmc2计算核能时,若Δm以千克为单位,“c”代入3×108_m/s,ΔE的单位为“J”;若Δm以“u”为单位,则由1u c2=931.5_MeV得ΔE=Δm×931.5_MeV.。
高中物理光电效应知识点总结-精选范文
高中物理光电效应知识点总结高中物理光电效应知识点(一)知识点一:光电效应现象1.光电效应的实验规律(1)任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能发生光电效应,低于这个极限频率则不能发生光电效应.(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,其随入射光频率的增大而增大.(3)大于极限频率的光照射金属时,光电流强度(反映单位时间内发射出的光电子数的多少)与入射光强度成正比.(4)金属受到光照,光电子的发射一般不超过92.光子说爱因斯坦提出:空间传播的光不是连续的,而是一份一份的,每一份称为一个光子,光子具有的能量与光的频率成正比,即:ε=hν,其中h=6.63×1034 J·s.3.光电效应方程(1)表达式:hν=Ek+W0或Ek(2)hν,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能Ekv2.知识点二: α粒子散射实验与核式结构模型1.卢瑟福的α粒子散射实验装置(如图13-2-1所示)2.实验现象绝大多数α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了大角度偏转,极少数α粒子甚至被撞了回来.如图13-2-2所示.α粒子散射实验的分析图3.原子的核式结构模型在原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转.知识点三:氢原子光谱和玻尔理论 1.光谱(1)(频率)和强度分布的记录,即光谱.(2)光谱分类有些光谱是一条条的亮线,这样的光谱叫做线状谱. 有的光谱是连在一起的光带,这样的光谱叫做连续谱. (3)氢原子光谱的实验规律.巴耳末线系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式R()(n=3,4,5,?),R是里德伯常量,R=1.10×10 m,n为量子数.2.玻尔理论(1)电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.(2)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hνh是普朗克常量,h=6.63×1034 J·s)(3)是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.点拨:易错提醒n?n-1?(1)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线数为N=C2=,一个氢原子跃迁发出可能n的光谱线数最多为(n-1).(2)由能级图可知,由于电子的轨道半径不同,氢原子的能级不连续,这种现象叫能量量子化.考点一:对光电效应的理解 1.光电效应的实质光子照射到金属表面,某个电子吸收光子的能量使其动能变大,当电子的动能增大到足以克服原子核的引力时,便飞出金属表面成为光电子.2.极限频率的实质光子的能量和频率有关,而金属中电子克服原子核引力需要的能量是一定的,光子的能量必须大于金属的逸出功才能发生光电效应.这个能量的最小值等于这种金属对应的逸出功,所以每种金属都有一定的极限频率..对光电效应瞬时性的理解光照射到金属上时,电子吸收光子的能量不需要积累,吸收的能量立即转化为电子的能量,因此电子对光子的吸收十分迅速.光电效应方程电子吸收光子能量后从金属表面逸出,其中只有直接从金属表面飞出的光电子才具有最大初动能,根据能量守恒定律,Ek=hν-W0.如图13-2-4所示.5.用光电管研究光电效应(1)常见电路(2)两条线索①通过频率分析:光子频率高→光子能量大→产生光电子的最大初动能大.②通过光的强度分析:入射光强度大→光子数目多→产生的光电子多→光电流大. (3)常见概念辨析? ?每秒钟逸出的光电子数——决定着光电???流的强度光电子???光电子逸出后的最大初动能?1mv???强度——决定着每秒钟光源发射的光子数照射光??频率——决定着每个光子的能量ε=hν? 规律总结:(1)光电子也是电子,光子的本质是光,注意两者的区别.接发出的光电子初动能才最大.考点二:氢原子能级和能级跃迁1.氢原子的能级图n?n-1?(1)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数为N=C2=. n(2)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n-1).高中物理光电效应知识点(二)知识点一:天然放射现象和衰变1.天然放射现象 (1)天然放射现象.元素自发地放出射线的现象,首先由贝可勒尔发现.天然放射现象的发现,说明原子核具有复杂的结构.(2)放射性和放射性元素.物质发射某种看不见的射线的性质叫放射性.具有放射性的元素叫放射性元素. (3)三种射线:放射性元素放射出的射线共有三种,分别是γ射线. (4)放射性同位素的应用与防护. ①放射性同位素:有天然放射性同位素和人工放射性同位素两类,放射性同位素的化学性质相同.②应用:消除静电、工业探伤、作示踪原子等. ③防护:防止放射性对人体组织的伤害. 2.原子核的衰变(1)原子核放出α粒子或β粒子,变成另一种原子核的变化称为原子核的衰变. (2)分类α衰变:AZX→Z-2Y Aβ衰变:AZX→Z+1Y(3)因素决定,跟原子所处的物理、化学状态无关.点拨:易错提醒?1?半衰期是大量原子核衰变时的统计规律,对个别或少数原子核,无半衰期可言.?2?原子核衰变时质量数守恒,核反应过程前、后质量发生变化?质量亏损?而释放出核能.知识点二:核反应和核能1.核反应在核物理学中,原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程.在核反应中,质量数守恒,电荷数守恒.2.核力核子间的作用力.核力是短程力,作用范围在1.5×1015 m之内,只在相邻的核子间发生作用.3.核能核子结合为原子核时释放的能量或原子核分解为核子时吸收的能量,叫做原子核的结合能,亦称核能.4.质能方程、质量亏损爱因斯坦质能方程E=mc2,原子核的质量必然比组成它的核子的质量和要小Δm,这就是质量亏损.由质量亏损可求出释放的核能ΔE=Δmc【考点解析:重点突破】考点一:衰变和半衰期2.对半衰期的理解(1)根据半衰期的概念,可总结出公式11N余=N原t/τ,m余=m原()t/τ22式中N原、m原表示衰变前的放射性元素的原子核数和质量,N余、m余表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子核数和质量,t表示衰变时间,τ表示半衰期.(2)影响因素:放射性元素衰变的快慢是由原子核内部因素决定的,跟原子所处的物理状态(如温度、压强)或化学状态(如单质、化合物)无关. 考点二:核反应方程的书写规律总结能用等号连接.来写核反应方程.考点三:核能的产生和计算1.获得核能的途径(1)重核裂变:重核俘获一个中子后分裂成为两个中等质量的核的反应过程.重核裂变的同时放出几个中子,并释放出大量核能.为了使铀235裂变时发生链式反应,铀块的体积应大于它的临界体积.(2)轻核聚变:某些轻核结合成质量较大的核的反应过程,同时释放出大量的核能,要想使氘核和氚核合成氦核,必须达到几百万度以上的高温,因此聚变反应又叫热核反应.2.核能的计算方法(1)应用ΔE=Δmc2:先计算质量亏损Δm,注;(2)核反应遵守动量守恒和能量守恒定律,因此我们;规律总结;2根据ΔE=Δmc计算核能时,若Δm以千克为单位;(1)应用ΔE=Δmc2:先计算质量亏损Δm,注意Δm的单位1 u=1.66×1027 kg,1 u相当于931.5 MeV的能量,u是原子质量单位.(2)核反应遵守动量守恒和能量守恒定律,因此我们可以结合动量守恒和能量守恒定律来计算核能.规律总结2根据ΔE=Δmc计算核能时,若Δm以千克为单位,“c”代入3×1082若Δm以“u”为单位,则由1uc=931.5_MeV得ΔE=Δm×931.5_MeV.高中物理光的本质知识点一、波的干涉和衍射:1、干涉:两列频率相同的波相互叠加,在某些地方振动加强,某些地方振动减弱,这种现象叫波的干涉;(1)发生干涉的条件:两列波的频率相同;(2)波峰与波峰重叠、波谷与波谷重叠振动加强;波峰与波谷重叠振动减弱;(3)振动加强的区域的振动位移并不是一致最大;2、衍射:波绕过障碍物,传到障碍物后方的现象,叫波的衍射;(隔墙有耳) 能观察到明显衍射现象的条件是:障碍物或小孔的尺寸比波长小,或差不多;3、衍射和干涉是波的特性,只有某物资具有这两种性质时,才能说该物资是波;二、光的电磁说:1、光是电磁波:(1)光在真空中的传播速度是3.0×108m/s;(2)光的传播不需要介质;(3)光能发生衍射、干涉现象;2、电磁波谱:无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线;(1)从左向右,频率逐渐变大,波长逐渐减小;(2)从左到右,衍射现象逐渐减弱;(3)红外线:热效应强,可加热,一切物体都能发射红外线;(4)紫外线:有荧光效应、化学效应能,能辨比细小差别,消毒杀菌;3、光的衍射:特例:萡松亮斑;4、光的干涉:(1)双缝(双孔)干涉:波长越长、双孔距离越小、光屏间距离越大,相邻亮条纹间的距离越大;(2)薄膜干涉:特例:肥皂泡上的彩色条纹;检测工件的平整性,夏天油路上油滴成彩色猜你感兴趣:1.高中物理关于向心加速度的知识点总结2.高中物理基础知识总结3.高三物理学习方法指导与学习方法总结4.高考物理考点总结高考物理复习纲要5.高一物理复习知识点总结6.高一必修一物理知识点归纳。
高中物理-光电效应
光电效应光电效应是高中物理光学部分一个比较抽象的概念,也是物理考卷的命题热点之一。
光电效应是一个很重要而神奇的现象在光的照射下,某些物质内部的电子,会被光子激发出来,并形成电流。
光电效应,即,光进去,电子出来的过程。
从能量转化的角度来看,这是一个光生电,光能转化为电能的过程。
光电效应最早由德国物理学家赫兹于1887年发现,但这一现象在当时很长一段时间内不能被解释清楚。
光电效应正确的解释由爱因斯坦提出。
科学家们对光电效应的深入研究对发展量子理论起了根本性的作用。
光电效应的基本性质(1)每一种金属在产生光电效应时都存在一极限频率(或称截止频率),即照射光的频率不能低于某一临界值。
相应的波长被称做极限波长(或称红限波长)。
当入射光的频率低于极限频率时,无论多强的光都无法使电子逸出。
(2)光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关,而与光强无关。
(3)光电效应的瞬时性。
实验发现,即几乎在照到金属时立即产生光电流。
响应时间不超过十的负九次方秒(1ns)。
(4)入射光的强度只影响光电流的强弱,即只影响在单位时间单位面积内逸出的光电子数目。
在光颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大,即一定颜色的光,入射光越强,一定时间内发射的电子数目越多。
光电效应的逸出功逸出功指的是,光照射金属时,电子从金属表面逃逸必须要克服束缚而做的功。
常用单位是电子伏特(eV)。
金属材料的逸出功不但与材料的性质有关,还与金属表面的状态有关,在金属表面涂覆不同的材料可以改变金属逸出功的大小。
当外界的光能量低于逸出功时,不会发生光电效应。
光电效应的截止电压如下图所示的电路图,当我们在光电管电路的基础上,加上一个电源与滑动变阻器,便可以制造一个截止电压。
截止电压的概念是这样的:设置上图的滑动变阻器的P的位置,使得电流计G示数为零。
电流为零,这说明电压为零,即外界电源产生的电压与原来光电管产生的电压抵消了。
此时,上图中电压表V所测的外在电源的电压,叫做截止电压。
高中体育光电效应知识点
高中体育光电效应知识点
一、基本概念
光电效应是指当光照射到金属或半导体材料上时,材料中的电
子会因吸收光子而被激发出来,形成电子流的现象。
光电效应广泛
应用于光电器件和相关实验中。
二、光电效应的条件
1. 光的频率:只有光的频率高于材料的临界频率才能发生光电
效应。
2. 光的强度:光的强度越大,从材料中剥离出的电子数目越多。
三、光电效应的特点
1. 即时性:光照射到材料上之后,光电效应会立即发生,电子
会即刻被激发出来。
2. 管理性:光的频率和强度可以控制光电效应的发生和强度。
3. 不连续性:光电效应中的电子流是不连续的,而不是连续的
电流。
四、光电效应的应用
1. 光电池:利用光电效应将光能转化为电能的设备。
2. 光电二极管:光电效应的一种应用,用于检测和转换光信号。
3. 光电子显微镜:利用光电效应观察和研究微观结构。
4. 光电倍增管:利用光电效应将光信号转换为电信号,放大电
信号的设备。
五、光电效应的实验
1. 光电效应实验:通过实验观察光电效应的发生和规律。
2. 光电效应测量:测量光电效应中的电流和光照射的关系。
光电效应作为一种重要的物理现象,对于光电器件和实验具有
重要意义。
掌握光电效应的基本概念、条件和特点,以及其应用和
实验方法,可以帮助深入理解光电学的原理和实践。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、光电效应和氢原子光谱
知识点一:光电效应现象
1.光电效应的实验规律
(1)任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能发生光电效应,低于这个极限频率则不能发生光电效应.
(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,其随入射光频率的增大而增大.
(3)大于极限频率的光照射金属时,光电流强度(反映单位时间内发射出的光电子数的多少)与入射光强度成正比.
(4)金属受到光照,光电子的发射一般不超过10-9_s.
2.光子说
爱因斯坦提出:空间传播的光不是连续的,而是一份一份的,每一份称为一个光子,光子具有的能量与光的频率成正比,即:ε=hν,其中h=6.63×10-34 J·s.
3.光电效应方程
(1)表达式:hν=E k+W0或E k=hν-W0.
(2)物理意义:金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量的一部分用来克
1
服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能E k=m v2.
2
知识点二:α粒子散射实验与核式结构模型
1.卢瑟福的α 粒子散射实验装置(如图13-2-1 所示)
2.实验现象
绝大多数α 粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数α 粒子发生了大角度偏转,极少数α 粒子甚至被撞了回来.如图13-2-2 所示.
α 粒子散射实验的分析图
3.原子的核式结构模型
在原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转.
知识点三:氢原子光谱和玻尔理论
1.光谱
(1)光谱:用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的波长(频率)和强度分布的记录,即光谱.
(2)光谱分类
有些光谱是一条条的亮线,这样的光谱叫做线状
谱.有的光谱是连在一起的光带,这样的光谱叫做连
续谱.(3)氢原子光谱的实验规律.
1 1 1
巴耳末线系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式=R( -)(n=3,4,5,…),R
λ22 n2
是里德伯常量,R=1.10×107 m-1,n 为量子
数.2.玻尔理论
(1)
定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,
电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.
(2)
跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子
的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=E m-E n.(h 是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s)
(3)
是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.
点拨:易错提醒
(1)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线数为N=C2n=n(n-1)
2
的光谱线数最多为(n-1).
(2)由能级图可知,由于电子的轨道半径不同,氢原子的能级不连续,这种现象叫能量
量子化.
考点一:对光电效应的理解
1.光电效应的实质
光子照射到金属表面,某个电子吸收光子的能量使其动能变大,当电子的动能增大到足以克服原子核的引力时,便飞出金属表面成为光电子.
2.极限频率的实质
光子的能量和频率有关,而金属中电子克服原子核引力需要的能量是一定的,光子的能量必须大于金属的逸出功才能发生光电效应.这个能量的最小值等于这种金属对应的逸出功,所以每种金属都有一定的极限频率.
3.对光电效应瞬时性的理解
光照射到金属上时,电子吸收光子的能量不需要积累,吸收的能量立即转化为电子的能量,因此电子对光子的吸收十分迅速.
4.
光电效应方程
图13-2-4
电子吸收光子能量后从金属表面逸出,其中只有直接从金属表面飞出的光电子才具有最
大初动能,根据能量守恒定律,E k=hν-W0.如图13-2-4 所示.
5.用光电管研究光电效应
(1)常见电路(如图13-2-5 所示)
图13-2-5
(2)两条线索
①通过频率分析:光子频率高→光子能量大→产生光电子的最大初动能大.
②通过光的强度分析:入射光强度大→光子数目多→产生的光电子多→光电流大.
(3)常见概念辨析
Error!
规律总结:
(1)光电子也是电子,光子的本质是光,注意两者的区别.
(2)在发生光电效应的过程中,并非所有光电子都具有最大初动能,只有从金属表面直接发出的光电子初动能才最大.
,一个氢原子跃迁发出可能
考点二:氢原子能级和能级跃迁
1. 氢原子的能级图
能级图如图 13-2-6 所示.
图 13-2-6
2. 能级图中相关量意义的说明
相关量 意义
能级图中的横线
表示氢原子可能的能量状态——定态
横线左端的数字“1,2,3…”
表示量子数
横线右端的数字
“-13.6,-3.4…”
表示氢原子的能量
相邻横线间的距离
表示相邻的能量差,量子数越大相邻的能量差越小,距离越
小
带箭头的竖线
表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁的条件为 hν
=E m -E n
3. (1) 一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数为 N =C 2n =n (n -1)
2
. (2) 一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n -1).
二、核反应和核能
知识点一:天然放射现象和衰变
1. 天然放射现象 (1)
天然放射现象.
元素自发地放出射线的现象,首先由贝可勒尔发现.天然放射现象的发现,说明原子核具有复杂的结构.
(2)放射性和放射性元素.
物质发射某种看不见的射线的性质叫放射性.具有放射性的元素叫放射性元
素. (3)三种射线:放射性元素放射出的射线共有三种,分别是 α 射线、β 射线、γ 射线. (4)放射性同位素的应用与防护.
①放射性同位素:有天然放射性同位素和人工放射性同位素两类,放射性同位素的化学性质相同.
②应用:消除静电、工业探伤、作示踪原子等. ③防护:防止放射性对人体组织的伤害. 2. 原子核的衰变
(1)原子核放出α 粒子或β 粒子,变成另一种原子核的变化称为原子核的衰变.
(2)分类
α 衰变:A Z X→A Z-24Y+42He
β 衰变:A Z X→Z+A 1Y+-01e
(3)半衰期:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间.半衰期由原子核内部的因素决定,跟原子所处的物理、化学状态无关.
点拨:易错提醒
(1)半衰期是大量原子核衰变时的统计规律,对个别或少数原子核,无半衰期可言.
(2)原子核衰变时质量数守恒,核反应过程前、后质量发生变化(质量亏损)而释放出核能.
知识点二:核反应和核能
1.核反应
在核物理学中,原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程.在核反应中,质量数守恒,电荷数守恒.
2.核力
核子间的作用力.核力是短程力,作用范围在1.5×10-15 m 之内,只在相邻的核子间发生作用.
3.核能
核子结合为原子核时释放的能量或原子核分解为核子时吸收的能量,叫做原子核的结合能,亦称核能.
4.质能方程、质量亏损
爱因斯坦质能方程E=mc2,原子核的质量必然比组成它的核子的质量和要小Δm,这就是质量亏损.由质量亏损可求出释放的核能ΔE=Δmc2.
【考点解析:重点突破】
考点一:衰变和半衰期
2.
(1)根据半衰期的概念,可总结出公式
1 1
N 余=N 原( )t/τ,m 余=m 原( )t/τ
2 2
式中N 原、m 原表示衰变前的放射性元素的原子核数和质量,N 余、m 余表示衰变后尚未
发生衰变的放射性元素的原子核数和质量,t 表示衰变时间,τ 表示半衰期.
(2)影响因素:放射性元素衰变的快慢是由原子核内部因素决定的,跟原子所处的物理状态(如温度、压强)或化学状态(如单质、化合物)无关.
考点二:核反应方程的书写
规律总结
(1)核反应过程一般都是不可逆的,所以核反应方程只能用单向箭头表示反应方向,不能用等号连接.
(2)核反应的生成物一定要以实验为基础,不能凭空只依据两个守恒规律杜撰出生成物来写核反应方程.
(3)核反应遵循质量数守恒而不是质量守恒;遵循电荷数守恒.
考点三:核能的产生和计算
1.获得核能的途径
(1)重核裂变:重核俘获一个中子后分裂成为两个中等质量的核的反应过程.重核裂变的同时放出几个中子,并释放出大量核能.为了使铀235 裂变时发生链式反应,铀块的体积应大于它的临界体积.
(2)轻核聚变:某些轻核结合成质量较大的核的反应过程,同时释放出大量的核能,要想使氘核和氚核合成氦核,必须达到几百万度以上的高温,因此聚变反应又叫热核反应.
2.核能的计算方法
(1)应用ΔE=Δmc2:先计算质量亏损Δm,注意Δm 的单位1 u=1.66×10-27 kg,1 u 相当于931.5 MeV 的能量,u 是原子质量单位.
(2)核反应遵守动量守恒和能量守恒定律,因此我们可以结合动量守恒和能量守恒定律来计算核能.
规律总结
根据ΔE=Δmc2 计算核能时,若Δm 以千克为单位,“c”代入3×108_m/s,ΔE 的单位为“J”;若Δm 以“u”为单位,则由1u c2=931.5_MeV 得ΔE=Δm×931.5_MeV.。