幼儿园安全教育教案元旦安全教育

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幼儿园元旦安全教案5篇

幼儿园元旦安全教案5篇

幼儿园元旦安全教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园元旦安全教育课程(3篇)

幼儿园元旦安全教育课程(3篇)

第1篇一、课程目标1. 帮助幼儿了解元旦的来历和庆祝方式。

2. 提高幼儿的安全意识,增强自我保护能力。

3. 培养幼儿良好的行为习惯,确保元旦期间的安全。

二、课程内容一、元旦的来历1. 讲解元旦的起源:元旦是公历新年的第一天,起源于古罗马历法,后来被世界各国广泛采用。

2. 介绍元旦的庆祝方式:放鞭炮、舞龙舞狮、看春晚、吃团圆饭等。

二、元旦期间的安全教育1. 交通安全a. 教育幼儿遵守交通规则,不在马路上奔跑、玩耍。

b. 过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。

c. 乘坐交通工具时,要听从大人安排,不随意上下车。

2. 消防安全a. 教育幼儿不玩火,不触碰电器。

b. 学习灭火器的使用方法,了解火灾逃生技巧。

c. 不在阳台、窗户附近玩耍,防止坠落。

3. 饮食安全a. 教育幼儿不挑食、不偏食,养成良好饮食习惯。

b. 不吃过期、变质、不卫生的食物。

c. 饮食适量,不暴饮暴食。

4. 游戏安全a. 教育幼儿不攀爬高墙、树木,不在危险区域玩耍。

b. 游戏时注意安全,不追逐打闹。

c. 玩耍玩具时,注意玩具的安全性,避免受伤。

5. 传染病预防a. 教育幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩。

b. 避免去人多拥挤的地方,减少感染风险。

c. 如有身体不适,及时告知家长和老师。

三、元旦庆祝活动安全1. 庆祝活动场地安全a. 教育幼儿遵守活动规则,不在场内奔跑、打闹。

b. 注意活动设施的安全性,不触碰锋利物品。

c. 遵守公共秩序,不拥挤、不推搡。

2. 庆祝活动饮食安全a. 教育幼儿不乱吃食物,不随意分享食物。

b. 注意食物的卫生,不吃过期、变质的食物。

c. 饮食适量,不暴饮暴食。

3. 庆祝活动消防安全a. 教育幼儿不玩火,不触碰烟花、鞭炮等易燃易爆物品。

b. 遵守消防安全规定,不随意触碰电器、插座等。

c. 如有火灾发生,迅速撤离现场,寻找安全出口。

四、课程总结1. 强调元旦期间的安全重要性,提醒幼儿注意自身安全。

2. 鼓励幼儿将所学安全知识分享给家人和朋友。

幼儿元旦假期安全教育课(3篇)

幼儿元旦假期安全教育课(3篇)

第1篇一、课程目标1. 帮助幼儿了解元旦节日的意义,增强节日氛围。

2. 提高幼儿的安全意识,学会自我保护。

3. 培养幼儿遵守规则、文明礼貌的行为习惯。

4. 增强幼儿与家人、朋友之间的互动,增进亲子关系。

二、课程内容一、元旦节日的由来与意义1. 向幼儿介绍元旦节的历史渊源,让他们了解元旦节是全世界各国通用的节日。

2. 讲解元旦节的意义,如迎接新的一年、祈求平安、团圆等。

二、假期安全知识1. 防火安全- 教育幼儿不要玩火,不接触易燃易爆物品。

- 告诉幼儿家中火源的位置,学会使用灭火器。

- 强调火灾发生时的逃生方法,如用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃生等。

2. 防水安全- 教育幼儿不要私自下水游泳,不在没有成人陪同的情况下到河边、湖边玩耍。

- 告诉幼儿如何正确使用救生设备,如救生圈、救生衣等。

- 强调溺水时的自救方法,如大声呼救、寻找漂浮物等。

3. 防交通安全- 教育幼儿遵守交通规则,过马路时要走人行横道,注意观察红绿灯。

- 告诉幼儿不要在马路上玩耍、追逐打闹,不翻越栏杆。

- 强调乘坐交通工具时的安全常识,如系好安全带、不随意离开座位等。

4. 防骗安全- 教育幼儿不要轻信陌生人的话,不随意透露个人信息。

- 告诉幼儿遇到陌生人的求助时,要向家人或老师求助。

- 强调遇到危险时要保持冷静,寻求帮助。

5. 防食物中毒- 教育幼儿不食用过期、变质的食物。

- 告诉幼儿不要在街头小摊购买食品,选择卫生条件良好的餐馆就餐。

- 强调饮食卫生的重要性,养成饭前便后洗手的习惯。

三、文明礼仪教育1. 教育幼儿尊敬长辈,关爱家人。

2. 培养幼儿遵守公共秩序,不随地乱扔垃圾。

3. 强调文明用语,不骂人、不打人。

4. 增强幼儿环保意识,爱护花草树木。

四、亲子互动1. 组织亲子游戏,增进亲子关系。

2. 邀请家长分享家庭教育经验,共同探讨育儿方法。

3. 鼓励幼儿与家人共同完成元旦手工作品,庆祝节日。

五、课程总结1. 回顾本节课的主要内容,强调安全意识的重要性。

小班《元旦》安全教案(通用5篇)

小班《元旦》安全教案(通用5篇)

小班《元旦》安全教案(通用5篇)小班《元旦》安全教案(通用5篇)在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的小班《元旦》安全教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班《元旦》安全教案1活动目标:1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:家庭环境中各处的图片活动过程:一、已到家做客引出活动内容,激发幼儿的学习兴趣。

教师:今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗?二、观察图片,了解了解家庭环境中各处的安全注意点。

(1)观察客厅,熟悉客厅中的摆放。

教师:这是客厅,如果小朋友在客厅玩需要注意什么?哪里比较有危险?教师总结:客厅中的茶几和电视柜的边缘有棱角,小朋友在玩的时候一定要注意不要碰到上面。

(2)引导幼儿观察餐厅,知道在餐厅中的安全注意点。

教师提问:这是什么地方?它的危险在哪里?教师总结:餐厅里有锋利的刀具,咬人的剪刀,做饭时需要的红彤彤的火,这些东小朋友可不能随便碰触,等长大后有能力了再来帮助妈妈,分担妈妈的辛苦。

(3)引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。

卧室是供主人休息的地方,那里会有危险呢?教师总结:床头柜是最需要注意的地方,不要碰到上面,硬硬的边角回不客气的伤害到小朋友。

结束部分:教师:今天我们去做客,发现了各地方的危险,以后我们在家的时候一定要注意哦,保护自己的身体不受到伤害。

小班《元旦》安全教案2活动目标:让孩子提高保护意识。

能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动准备:手偶一支活动过程:1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。

2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。

幼儿园元旦期间安全教育(3篇)

幼儿园元旦期间安全教育(3篇)

第1篇元旦佳节,辞旧迎新,家家户户欢聚一堂,幼儿园的孩子们也沉浸在节日的喜悦之中。

然而,在这欢乐的时光里,安全问题不容忽视。

为了确保孩子们度过一个安全、愉快的元旦假期,我们特此开展元旦期间安全教育,提醒家长和老师们共同关注孩子们的安全。

一、交通安全1. 教育孩子遵守交通规则,红灯停,绿灯行,走人行横道。

2. 不要在马路上追逐打闹,不翻越护栏,不在道路上玩耍。

3. 乘坐交通工具时,要遵守秩序,不争抢座位,不将头、手伸出窗外。

4. 乘坐私家车时,要系好安全带,不将头、手伸出窗外。

5. 雨雪天气,路面湿滑,家长要提醒孩子注意防滑,走路要小心。

二、消防安全1. 教育孩子不玩火,不触碰电器、插座等危险物品。

2. 告诉孩子家中火源、电源的位置,并教育他们如何正确使用。

3. 遇到火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃生。

4. 家中应配备灭火器、防烟面具等消防器材,并教会孩子如何使用。

5. 不在易燃物品附近吸烟、玩火,不乱扔烟头。

三、饮食安全1. 教育孩子不暴饮暴食,不食用过期、变质的食物。

2. 注意饮食卫生,饭前便后要洗手。

3. 勿给孩子食用不认识的野果、蘑菇等。

4. 选择新鲜、安全的食品,避免食用含有添加剂的食品。

5. 注意饮食营养搭配,鼓励孩子多吃蔬菜、水果。

四、居家安全1. 教育孩子不攀爬阳台、窗户,不触碰锐利的物品。

2. 家中药品、洗涤剂等危险物品要妥善存放,避免孩子误食。

3. 家中电源插座要使用安全插座,避免孩子触电。

4. 教育孩子不独自在家,有陌生人敲门时,不轻易开门。

5. 家中燃气阀门要定期检查,确保安全。

五、户外活动安全1. 教育孩子遵守户外活动规则,不追逐打闹,不攀爬危险物品。

2. 遇到恶劣天气,如雷雨、大风等,要及时回家。

3. 游泳时要有成人陪同,遵守游泳规则。

4. 遇到危险情况,要懂得自救和求救。

六、网络安全1. 教育孩子不随意点击陌生链接,不泄露个人信息。

2. 不下载、安装来路不明的软件。

元旦幼儿园安全教育教案(精选6篇)

元旦幼儿园安全教育教案(精选6篇)

元旦幼儿园安全教育教案元旦幼儿园安全教育教案(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的元旦幼儿园安全教育教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

元旦幼儿园安全教育教案1活动目标1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒活动过程1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇)

幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇)

幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。

你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇)1活动目的:1.知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。

2.教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识。

活动准备:多媒体课件活动过程:一、播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的。

师:小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。

救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的。

二、请幼儿发表自己的看法。

三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因。

1、玩火2、电器3、吸烟4、放鞭炮四、出示课件,请幼儿观看自救常识。

1、拨打急救电话2、马上开窗呼救3、用衣服压住火苗4、立即披上用水打湿的衣服和被子五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对。

活动结束:小朋友一起探讨。

幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇)2活动目标:1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。

活动准备:课件《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆霄幼接送车(用kt板制作);红绿灯一个;芳芳家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);投影仪;电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》19套。

活动过程:随着《开汽车》的音乐旋律,带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。

幼儿园安全教育教案元旦(3篇)

幼儿园安全教育教案元旦(3篇)

第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解元旦的来历和习俗,增强对传统文化的认识。

2. 通过元旦安全教育,提高幼儿的安全防范意识,学会自我保护。

3. 培养幼儿遵守公共秩序,尊重他人,关爱生命的品质。

二、活动准备1. 元旦主题PPT2. 元旦习俗图片3. 安全教育视频4. 安全知识问答卡片5. 小礼品(如贴纸、小玩具等)三、活动过程(一)导入1. 教师播放元旦主题PPT,引导幼儿了解元旦的来历和习俗。

2. 教师提问:元旦是哪一天?元旦有什么习俗?(二)元旦安全教育1. 播放安全教育视频,让幼儿了解交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全等方面的知识。

2. 教师讲解安全知识,如:(1)交通安全:过马路要遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯,不翻越隔离栏。

(2)消防安全:不玩火,不触摸电器设备,遇到火灾要及时报警。

(3)用电安全:不触碰电源插座,不玩电线,不靠近高压电线。

(4)饮食安全:不吃过期、变质的食物,不喝生水。

3. 教师提问:你们知道哪些安全知识?如何保护自己?(三)安全知识问答1. 教师分发安全知识问答卡片,幼儿根据卡片内容进行问答。

2. 教师点评幼儿的回答,给予表扬和鼓励。

(四)互动游戏1. 教师组织幼儿进行“安全知识接力”游戏,让幼儿在游戏中巩固安全知识。

2. 游戏结束后,教师点评幼儿的表现,给予表扬和鼓励。

(五)总结1. 教师总结本次活动,强调安全的重要性。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则,保护自己。

四、活动延伸1. 教师布置家庭作业,让幼儿回家后与家长一起进行安全知识问答。

2. 教师组织幼儿进行安全主题绘画活动,让幼儿表达自己对安全的理解和感悟。

五、活动反思1. 本次活动通过元旦安全教育,让幼儿了解了安全知识,提高了安全防范意识。

2. 在活动中,教师注重幼儿的参与和互动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

3. 在今后的教育活动中,教师将继续关注幼儿的安全教育,为幼儿的健康成长保驾护航。

元旦安全教育记录幼儿园(3篇)

元旦安全教育记录幼儿园(3篇)

第1篇随着新年的钟声即将敲响,元旦佳节即将来临。

在这个喜庆的日子里,幼儿园作为孩子们成长的摇篮,肩负着保障幼儿安全的重要责任。

为了确保孩子们度过一个平安、快乐的元旦假期,我园特开展元旦安全教育主题活动,现将活动记录如下:一、活动背景元旦佳节是我国重要的传统节日之一,同时也是幼儿园安全教育的重要节点。

为确保孩子们在元旦期间的生命安全,提高自我保护意识,我园特开展元旦安全教育主题活动,旨在提高幼儿的安全防范能力,为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

二、活动目标1. 增强幼儿的安全意识,提高自我保护能力;2. 帮助幼儿掌握基本的自救方法,提高应对突发事件的能力;3. 培养幼儿良好的生活习惯,预防意外事故的发生。

三、活动内容1. 安全教育主题班会各班级开展元旦安全教育主题班会,由班主任主持。

班会内容主要包括:(1)元旦期间交通安全教育:教育幼儿遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上玩耍,乘坐交通工具时注意安全。

(2)居家安全教育:教育幼儿不玩火、不玩电,不触摸电源插座,不随意打开煤气阀门,不攀爬阳台等。

(3)防拐骗安全教育:教育幼儿不跟陌生人走,不轻信陌生人的话语,学会拒绝陌生人的食物和礼物。

(4)防溺水安全教育:教育幼儿不私自下水游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

2. 安全知识竞赛组织幼儿参加元旦安全知识竞赛,以寓教于乐的形式,让幼儿在游戏中学习安全知识。

竞赛内容涵盖交通安全、居家安全、防拐骗、防溺水等方面。

3. 家园共育通过家长会、微信群等形式,向家长宣传元旦安全知识,提醒家长加强孩子的安全监管,共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

四、活动总结元旦安全教育主题活动圆满结束,通过此次活动的开展,我园全体师生及家长对安全知识有了更深入的了解,幼儿的安全意识得到了提高。

以下是活动总结:1. 活动取得了预期效果,幼儿的安全意识明显增强;2. 家长对幼儿园的安全教育工作给予了高度评价,表示将积极配合幼儿园做好孩子的安全教育工作;3. 教师在活动中积累了丰富的经验,为今后开展类似活动提供了借鉴。

幼儿园元旦假期安全教育教案(10篇)

幼儿园元旦假期安全教育教案(10篇)

幼儿园元旦假期安全教育教案(10篇)幼儿园元旦假期安全教育教案1活动目标:1、在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。

2、明白标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。

活动准备:1、活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。

(1)我会出示一个预设的标志,比如:画了一个小朋友在楼梯上奔跑,再画上一条斜线的标志,然后我会问问孩子这是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,这个标志告诉我们什么呢?奥,这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑。

我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志,明确标志的特征。

(2)教师要帮忙幼儿小结:标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。

其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫,起到一个暗示作用。

2、我会先让孩子们看一段录像,录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景,还有在户外活动中孩子们做危险动作等情景,让幼儿找找录像里危险的地方。

(1)看录象、找危险,这个环节贴合中班幼儿的年龄特点,因为录象中有具体的事件和直观的场景,是一个很好的学习载体,它能充分调动起幼儿主动发现问题的用心性。

找完录象中有危险的地方后,我还会引导孩子们进一步讨论在这些地方有哪些事情是能够做的,哪些事情是不能够做的,还有哪些地方可能会发生危险,需不需要标志?为什么?(2)比如:在上下楼梯时可能会发生不安全的状况,我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志,要画些什么,让别人一看就能明白是什么意思。

目的是为了帮忙幼儿,再次暗示幼儿把握设计标志的重点和难点,激发幼儿设计标志的欲望。

教师这时也要及时小结:你设计出来的标志是要帮忙别人一看就能明白它表示什么意思;有的时候,同一个地方能够设计出不同的标志;有的时候,同一个标志能够出此刻不同的地方。

(3)然后就是幼儿设计标志了。

我思考到幼儿的个体差异性,我会带给给孩子三个层次的材料:对潜力较弱的孩子,我会带给现成的、真实生活中出现的标志,让幼儿根据自己的需要就能够直接运用到幼儿园里了;对潜力一般的幼儿,我会带给一些简单、常见的图片,孩子们能够根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些资料就能完成一个标志了;对潜力较强的幼儿,我会带给蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。

元旦幼儿园安全教育记录(3篇)

元旦幼儿园安全教育记录(3篇)

第1篇一、背景元旦佳节即将来临,为了确保幼儿在节日期间的安全,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,幼儿园特制定了元旦安全教育方案,并于近日进行了全面的安全教育活动。

二、安全教育内容1. 防火安全(1)教育幼儿不玩火,不触摸电器设备,不将火柴、打火机等物品带入幼儿园。

(2)告知幼儿火灾发生时的自救方法,如用湿毛巾捂住口鼻,低姿前进,寻找安全出口等。

(3)加强幼儿园消防设施的检查和维护,确保消防设施完好有效。

2. 防拐骗安全(1)教育幼儿不要轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

(2)告知幼儿遇到陌生人搭讪时,要勇敢拒绝,并及时向老师或家长求助。

(3)加强幼儿的防拐骗意识,提高幼儿的自我保护能力。

3. 防溺水安全(1)教育幼儿不要到河边、池塘等地方玩耍,防止溺水事故的发生。

(2)告知幼儿在游泳时要有大人陪同,遵守游泳安全规则。

(3)加强幼儿园周边水域的巡查,确保幼儿安全。

4. 防交通事故(1)教育幼儿过马路时要走人行横道,遵守交通规则。

(2)告知幼儿不要在马路上玩耍、奔跑,防止发生交通事故。

(3)加强幼儿园周边道路的巡查,确保幼儿出行安全。

5. 饮食安全(1)教育幼儿不乱吃陌生人的食物,不吃过期、变质的食物。

(2)告知幼儿在幼儿园要听从老师的安排,不挑食、不浪费。

(3)加强幼儿园食堂的卫生管理,确保幼儿饮食安全。

6. 传染病防控(1)教育幼儿保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲。

(2)告知幼儿在感冒、发烧等情况下要及时就医,避免传染给他人。

(3)加强幼儿园卫生消毒工作,确保幼儿生活环境安全。

三、安全教育实施1. 主题班会各班级开展元旦安全教育主题班会,通过图片、视频、故事等形式,让幼儿了解各种安全知识。

2. 实践演练组织幼儿进行防火、防拐骗、防溺水等安全演练,提高幼儿的应急处置能力。

3. 家园共育通过家长会、微信群等形式,向家长宣传元旦安全教育知识,共同关注幼儿的安全。

4. 持续教育元旦期间,幼儿园将继续开展安全教育,确保幼儿度过一个平安、快乐的假期。

元旦节安全教育教案幼儿园(3篇)

元旦节安全教育教案幼儿园(3篇)

第1篇课时:1课时年级:幼儿园大班教学目标:1. 知识目标:了解元旦节的基本知识,知道元旦节是全世界大多数国家通行的节日。

2. 能力目标:培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

3. 情感目标:激发幼儿对传统文化的兴趣,培养幼儿热爱祖国的情感。

教学重点:1. 元旦节的基本知识。

2. 幼儿的安全教育。

教学难点:1. 如何让幼儿理解并掌握安全知识。

2. 如何将安全教育与元旦节相结合。

教学准备:1. 元旦节的图片、视频、故事等教学材料。

2. 安全教育课件。

3. 幼儿园的安全设施检查表。

教学过程:一、导入1. 教师出示元旦节的图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,这是什么节日?你们知道元旦节是哪一天吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“元旦节是每年的1月1日,是全世界大多数国家通行的节日。

今天,我们就来了解一下元旦节,并学习一些安全知识。

”二、了解元旦节1. 教师播放元旦节的视频,让幼儿观看并提问:“小朋友们,你们看到了什么?元旦节有什么特别的习俗吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“元旦节有放鞭炮、舞龙舞狮、吃团圆饭等习俗。

这些习俗都是为了让人们在新的一年里平安、幸福。

”三、安全教育1. 教师展示安全教育课件,让幼儿了解以下安全知识:a. 交通安全:过马路要遵守交通规则,走人行横道,红灯停,绿灯行。

b. 防火安全:不玩火,不触摸电器,不玩火柴、打火机等。

c. 防溺水安全:不在河边、湖边等危险地带玩耍。

d. 防食物中毒:不吃过期、变质的食物,不吃野果、野菜等。

2. 教师与幼儿一起讨论如何做到这些安全知识,并让幼儿分享自己的安全经验。

四、游戏环节1. 教师组织幼儿进行“安全知识问答”游戏,巩固幼儿的安全知识。

2. 游戏结束后,教师对幼儿的表现进行点评,鼓励幼儿继续保持安全意识。

五、总结1. 教师带领幼儿回顾今天学习的内容,强调元旦节的安全知识。

2. 教师对幼儿进行鼓励,希望他们在新的一年里平安、快乐。

教学反思:本节课通过了解元旦节的基本知识和安全教育,让幼儿在欢庆节日的同时,提高安全意识。

幼儿园元旦假前安全教育(3篇)

幼儿园元旦假前安全教育(3篇)

第1篇亲爱的家长、小朋友们:大家好!随着2023年的到来,我们即将迎来元旦佳节。

在此,幼儿园全体教职工向大家致以最诚挚的祝福!为了确保小朋友们度过一个平安、愉快的假期,现将元旦假前安全教育事项告知如下,请您务必认真阅读并监督孩子们做好以下安全工作。

一、交通安全1. 教育孩子遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。

2. 严禁让孩子在马路上追逐打闹,不乘坐非法营运车辆。

3. 告诉孩子不要在道路上玩耍,不在车辆临近时突然横穿马路。

4. 假期出行时,家长要为孩子选择合适的交通工具,确保出行安全。

二、消防安全1. 教育孩子不玩火,不接触易燃易爆物品。

2. 家长要检查家中电路、燃气管道等是否存在安全隐患,及时消除火灾隐患。

3. 告诉孩子发现火情时要保持冷静,及时拨打119报警。

4. 熟悉家中消防器材的使用方法,学会灭火器的操作。

三、防拐骗安全1. 教育孩子不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和礼物。

2. 告诉孩子记住家庭住址、父母姓名和电话号码,以防走失。

3. 假期出行时,家长要时刻关注孩子,防止孩子走失。

4. 教育孩子学会辨别是非,提高警惕,防止被骗。

四、饮食安全1. 教育孩子养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食。

2. 注意饮食卫生,不吃过期、变质、污染的食物。

3. 假期出行时,选择卫生条件良好的餐馆就餐。

4. 饮食要有规律,不挑食,不偏食。

五、居家安全1. 教育孩子不攀爬阳台、窗户等危险地带。

2. 告诉孩子不要随意触碰电源插座、电器等。

3. 家长要检查家中家具、电器等是否存在安全隐患,及时排除。

4. 教育孩子不玩火、不玩电,防止火灾和触电事故发生。

六、防溺水安全1. 教育孩子不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

2. 告诉孩子遇到同伴溺水时要立即呼救,不盲目施救。

3. 家长要密切关注孩子的行踪,确保孩子在水域附近活动时有人陪同。

4. 教育孩子学会基本的自救、求救方法。

七、网络安全1. 教育孩子不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。

元旦安全教育教案幼儿园(3篇)

元旦安全教育教案幼儿园(3篇)

第1篇教学目标:1. 让幼儿了解元旦节的相关知识,知道元旦是新一年的开始。

2. 培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

3. 教育幼儿在节日期间遵守纪律,注意安全,快乐地度过元旦假期。

教学重点:1. 元旦节的相关知识。

2. 安全教育内容。

教学难点:1. 让幼儿理解并遵守安全规则。

2. 培养幼儿的自我保护意识。

教学准备:1. 元旦节图片、视频资料。

2. 安全教育图片、视频资料。

3. 元旦节相关绘本。

4. 教学课件。

教学过程:一、导入1. 教师出示元旦节图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么节日吗?今天我们来学习一下关于元旦节的知识。

”2. 幼儿回答后,教师总结:“是的,元旦是新一年的开始,我们每年都会庆祝这个节日。

”二、讲解元旦节相关知识1. 教师通过图片、视频资料向幼儿介绍元旦节的由来、习俗等。

2. 邀请幼儿分享自己家庭中庆祝元旦的方式,增强幼儿的参与感。

三、安全教育1. 教师通过安全教育图片、视频资料向幼儿讲解以下内容:a. 交通安全:过马路要走人行横道,遵守交通规则。

b. 水电安全:不玩水、电,不在插座附近玩耍。

c. 火灾安全:不玩火,不触摸电器设备。

d. 饮食安全:不吃过期、变质的食物,不随意购买街头小吃。

e. 玩耍安全:不在高处玩耍,不玩危险的游戏。

2. 教师组织幼儿进行安全知识问答,巩固所学内容。

四、遵守纪律,注意安全1. 教师向幼儿讲解在节日期间遵守纪律的重要性,如不随意离开家庭、不跟陌生人走等。

2. 教师通过故事、案例等形式,让幼儿了解遵守纪律的重要性。

五、总结与布置作业1. 教师总结本次课程内容,强调安全意识的重要性。

2. 布置作业:回家后,向家长讲述今天学到的安全知识,并提醒家长注意家庭安全。

教学反思:本次元旦安全教育教案,旨在让幼儿了解元旦节的相关知识,提高安全意识。

在教学过程中,教师通过图片、视频等多种形式,使幼儿更容易理解和接受安全知识。

同时,通过组织安全知识问答和布置作业,使幼儿将所学知识运用到实际生活中。

幼儿园元旦安全教育教案范文(优质3篇)

幼儿园元旦安全教育教案范文(优质3篇)

幼儿园元旦安全教育教案范文(优质3篇)1.幼儿园元旦安全教育教案范文第1篇活动目标:1、了解元旦里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动重点难点:活动重点:了解元旦里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点:增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:各种安全图片。

活动过程:一、导入活动教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放元旦了,放元旦期间小朋友就在家里休息,那么在元旦里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师:元旦里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

2、防雷电教师:在元旦里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

图片一:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?图片二:大树湿湿的,也容易被雷电击中,下雨天我们能躲在大树下面吗?图片三:外面在打雷下雨时,我们在家里应该怎样注意用电安全呢?教师小结:元旦容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。

小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。

下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打,尽量不要用电器,这些也不安全。

元旦安全教育幼儿园(3篇)

元旦安全教育幼儿园(3篇)

第1篇一、活动背景元旦佳节即将来临,为了确保幼儿园师生的安全,提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力,结合我国《幼儿园工作规程》和《幼儿园安全教育指南》,特开展元旦安全教育主题活动。

二、活动目标1. 增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

2. 培养幼儿遵守交通规则、防火、防电、防拐骗等安全常识。

3. 让幼儿了解元旦期间可能存在的安全隐患,提高幼儿应对突发事件的能力。

三、活动时间2023年1月1日(元旦当天)四、活动地点幼儿园活动室、操场、教室等五、活动对象全体幼儿及教职工六、活动内容1. 元旦安全教育主题班会(1)主持人:班主任(2)活动流程:① 班主任简要介绍元旦的来历和意义。

② 教师通过PPT、视频等形式,向幼儿讲解元旦期间的安全知识,包括:a. 交通安全:过马路要遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯,不追逐打闹。

b. 防火安全:不玩火,不乱扔烟头,发现火情及时报告。

c. 防电安全:不触摸电源插座,不玩电器。

d. 防拐骗安全:不接受陌生人的礼物,不跟陌生人走。

③ 幼儿分组讨论,分享自己了解的安全知识。

④ 教师总结,强调元旦期间的安全注意事项。

2. 元旦安全知识竞赛(1)主持人:园长(2)活动流程:① 园长宣布比赛规则,说明奖项设置。

② 将全体幼儿分成若干小组,每组选派一名代表参加比赛。

③ 比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节,考察幼儿对安全知识的掌握程度。

④ 教师点评,宣布比赛结果。

3. 元旦安全主题绘画比赛(1)主持人:美术教师(2)活动流程:① 美术教师简要介绍比赛主题和规则。

② 幼儿根据自己的理解和创意,绘制元旦安全主题的绘画作品。

③ 教师评选出优秀作品,颁发奖品。

4. 元旦安全知识宣传活动(1)主持人:保育员(2)活动流程:① 保育员向幼儿发放元旦安全宣传手册,讲解手册内容。

② 幼儿回家后,与家长共同阅读手册,了解元旦期间的安全知识。

③ 家长将手册内容分享至朋友圈,扩大宣传范围。

元旦节幼儿安全教育教案(3篇)

元旦节幼儿安全教育教案(3篇)

第1篇教学目标:1. 让幼儿了解元旦节的由来和庆祝方式。

2. 通过活动,提高幼儿的安全意识,学会在节日中保护自己。

3. 培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。

教学对象:幼儿园大班幼儿教学时间:1课时教学准备:1. 元旦节相关的图片、视频或故事材料。

2. 安全教育相关图片或实物(如交通标志、消防器材等)。

3. 小组活动所需的道具(如角色扮演道具、小卡片等)。

4. 白板或黑板、粉笔或马克笔。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过图片或视频向幼儿介绍元旦节的由来和庆祝方式,激发幼儿的兴趣。

2. 提问:“小朋友们,你们知道元旦节是哪一天吗?元旦节有什么特别的庆祝方式吗?”二、安全教育主题讲解(10分钟)1. 教师讲解元旦节期间可能存在的安全隐患,如交通安全、消防安全、饮食安全等。

- 交通安全:过马路要遵守交通规则,走人行横道,红灯停,绿灯行。

- 消防安全:不玩火,不触碰电源插座,学会使用灭火器等消防器材。

- 饮食安全:不吃过期食品,不暴饮暴食,注意饮食卫生。

2. 通过图片或实物展示,让幼儿直观地了解安全知识。

三、小组活动(15分钟)1. 将幼儿分成小组,每组分配一个主题,如“交通安全”、“消防安全”等。

2. 每组准备一个小卡片,上面写上自己小组要讲解的安全知识。

3. 每组进行角色扮演,模拟在元旦节期间可能遇到的安全情况,并讲解相应的安全措施。

四、讨论与分享(10分钟)1. 各小组派代表分享自己小组的活动内容和学到的安全知识。

2. 教师引导幼儿讨论在日常生活中如何做到安全,如何保护自己。

五、总结与延伸(5分钟)1. 教师总结本次活动的重点内容,强调安全意识的重要性。

2. 引导幼儿思考:除了在元旦节期间要注意安全,我们平时生活中也应该注意哪些安全事项?3. 延伸活动:布置家庭作业,让幼儿回家后与家长一起查找有关安全的知识,下节课分享。

教学反思:本次教学活动旨在通过元旦节这个特殊的节日,让幼儿了解节日文化的同时,提高他们的安全意识。

幼儿园元旦安全教育教案(3篇)

幼儿园元旦安全教育教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解元旦的来历和庆祝方式,知道在节日期间需要注意的安全事项。

2. 能力目标:培养幼儿的自我保护意识和能力,提高幼儿在节日期间的安全防范意识。

3. 情感目标:激发幼儿对节日的喜爱之情,培养幼儿热爱生活、热爱祖国的情感。

二、教学对象幼儿园中班幼儿三、教学时间2课时四、教学准备1. 元旦相关图片、视频、故事等教学素材。

2. 安全标志、安全知识卡片。

3. 教学PPT。

五、教学过程第一课时一、导入1. 教师播放元旦庆祝活动的视频,引导幼儿观看并提问:“小朋友们,你们知道这是什么节日吗?你们知道人们是怎么庆祝元旦的吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“没错,这就是元旦,是每年的1月1日,人们会举行各种庆祝活动。

”二、教学活动1. 元旦来历- 教师讲解元旦的来历,让幼儿了解元旦是全世界通用的节日,起源于古罗马时期。

- 通过故事、图片等形式,让幼儿了解元旦的起源和发展。

2. 元旦庆祝方式- 教师展示元旦庆祝活动的图片和视频,如烟花、舞龙舞狮、文艺表演等。

- 鼓励幼儿分享自己或家人庆祝元旦的经历。

3. 元旦安全知识- 教师出示安全标志卡片,讲解不同安全标志的含义,如禁止烟火、小心火灾等。

- 通过案例讲解,让幼儿了解在节日期间可能遇到的安全隐患,如烟花爆炸、食物中毒等。

4. 安全防范措施- 教师带领幼儿学习简单的安全防范措施,如不在公共场所玩火、不吃过期食品等。

- 通过角色扮演,让幼儿模拟在节日期间遇到危险时如何求助。

三、小结1. 教师总结本节课的主要内容,强调元旦安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在节日期间遵守安全规则,保护好自己和家人。

第二课时一、复习导入1. 教师提问:“小朋友们,你们还记得我们上一节课学到了什么吗?”2. 幼儿回答后,教师带领幼儿回顾上一节课的内容。

二、教学活动1. 元旦安全知识竞赛- 教师设计安全知识问答,让幼儿在竞赛中巩固所学知识。

- 竞赛结束后,对表现优异的幼儿进行表扬。

幼儿园教案元旦安全教育(3篇)

幼儿园教案元旦安全教育(3篇)

第1篇一、教学目标1. 让幼儿了解元旦节的意义和庆祝方式。

2. 培养幼儿的安全意识,提高幼儿在节日庆祝活动中的自我保护能力。

3. 培养幼儿遵守社会公德,养成良好的行为习惯。

二、教学对象幼儿园中班幼儿三、教学时间40分钟四、教学准备1. 元旦节相关图片、视频或PPT2. 安全教育故事书或故事卡片3. 小礼物(如小玩具、贴纸等)4. 教室布置:用彩带、气球等装饰教室,营造节日氛围五、教学过程(一)导入1. 教师出示元旦节相关图片或视频,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,这是什么节日?你们知道元旦节是哪一天吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“元旦节是每年的1月1日,是全世界各国人民庆祝新年的日子。

”(二)主题讲解1. 教师讲解元旦节的庆祝方式,如放鞭炮、舞龙舞狮、观看烟花等。

2. 结合实际,向幼儿介绍这些庆祝方式可能存在的安全隐患,如鞭炮爆炸、烟花烫伤等。

3. 引导幼儿思考如何安全地参与庆祝活动。

(三)安全教育1. 教师讲述安全教育故事,如《小兔子的安全意识》等,让幼儿了解在节日庆祝活动中应该注意的安全事项。

2. 幼儿分组讨论,分享自己在节日庆祝活动中可能遇到的安全问题及应对方法。

3. 教师总结幼儿讨论结果,强调以下安全知识:a. 燃放鞭炮时,要远离火源,避免引发火灾。

b. 观看烟花时,要保持安全距离,不要靠近烟花爆炸区域。

c. 遵守交通规则,不闯红灯,不追逐打闹。

d. 遇到紧急情况,要听从大人指挥,及时报警求助。

(四)实践演练1. 教师组织幼儿进行安全演练,如模拟烟花爆炸时的逃生演练。

2. 幼儿分组进行演练,教师巡回指导,确保幼儿掌握正确的逃生方法。

(五)总结与奖励1. 教师对幼儿在安全教育中的表现进行总结,表扬遵守纪律、积极参与的幼儿。

2. 为表现优秀的幼儿颁发小礼物,以激励其他幼儿。

六、教学反思1. 教师在讲解过程中,注意观察幼儿的反应,及时调整教学节奏和内容。

2. 通过实践演练,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

元旦安全教育课幼儿园(3篇)

元旦安全教育课幼儿园(3篇)

第1篇一、活动目标1. 了解元旦的来历,培养幼儿对传统文化的兴趣。

2. 通过安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,确保幼儿在元旦期间的人身安全。

二、活动准备1. 元旦相关的图片、视频或故事资料。

2. 安全教育PPT或黑板报。

3. 元旦庆祝活动用品,如彩带、气球等。

三、活动时间1课时四、活动过程(一)导入1. 教师出示元旦相关的图片或视频,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么节日吗?你们有没有过元旦呢?”2. 幼儿自由发言,教师总结:“是的,今天我们要学习的就是元旦这个节日。

”(二)了解元旦的来历1. 教师讲述元旦的来历,强调元旦是庆祝新的一年的开始。

2. 通过故事或图片,让幼儿了解元旦的庆祝方式和习俗。

(三)安全教育1. 教师通过PPT或黑板报,向幼儿介绍元旦期间可能存在的安全隐患。

2. 安全教育内容:a. 食品安全:不食用过期、变质的食物,不吃陌生人的食物。

b. 交通安全:遵守交通规则,过马路走人行横道,不追逐打闹。

c. 消防安全:不玩火,不玩电,不触摸电源插座。

d. 传染病预防:注意个人卫生,勤洗手,避免接触生病的同学。

e. 家庭安全:不攀爬阳台、窗户,不随意打开门锁。

(四)良好生活习惯的培养1. 教师引导幼儿讨论在元旦期间如何保持良好的生活习惯。

2. 幼儿分享自己的想法,教师总结:a. 保持规律的作息时间。

b. 合理安排饮食,不暴饮暴食。

c. 多参加户外活动,增强体质。

d. 学会感恩,尊敬长辈。

(五)元旦庆祝活动1. 教师带领幼儿进行元旦庆祝活动,如制作彩带、气球等。

2. 鼓励幼儿展示自己的才艺,如唱歌、跳舞等。

(六)总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容,强调元旦期间的安全注意事项。

2. 鼓励幼儿回家后向家人宣传所学知识,共同度过一个安全的元旦。

五、活动延伸1. 家长配合:家长在家关注孩子的安全教育,引导孩子养成良好的生活习惯。

2. 社会实践:组织幼儿参加社区元旦庆祝活动,感受传统文化的魅力。

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幼儿园安全教育教案元旦安全教育活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说
出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请幼儿看安全图片操作。

每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

活动结束。

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