六年级下册语文第八单元作文

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围绕中心思想写六年级语文作文精选10篇

围绕中心思想写六年级语文作文精选10篇

围绕中心思想写六年级语文作文精选10篇围绕中心意思写,不论是围绕汉字,还是其他,都是以叙事为主的作文,可以是一件事,也可以是多件事。

下面是小编整理的围绕中心思想写六年级语文作文精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

围绕中心思想写六年级作文(一)暖暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。

暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。

风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。

云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。

在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。

我飞快地跑回家,屋里暖和极了。

我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。

转眼间,就到饭点儿了。

我走到厨房,帮妈妈包饺子。

我一边包饺子,一边和妈妈聊天。

厨房里充满了笑声。

不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。

不久,饺子熟了。

我把煮好的饺子盛在碗里。

我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。

我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。

一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。

暖,让世界更美好。

生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

围绕中心思想写六年级作文(二)念最刻骨铭心的思念,是人,在天边;而情,存心间。

——题记当一朵花有了思念,它便学会了等待,期许另一朵花的绽放;当一条鱼有了思念,它便学会了跳跃,去追逐心中的海洋;当一个人有了思念,她的心便会长出翅膀,飞向思念的方向……眼前还浮现出你不舍的笑脸,耳畔还回响着你不舍的声音,而一切恍如梦境。

但你确实走了,去了远方。

六年级上册语文课文第八单元作文范文(精彩5篇)

六年级上册语文课文第八单元作文范文(精彩5篇)

六年级上册语文课文第八单元作文范文(精彩5篇)六年级上册语文第八单元作文篇一幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子,大海未曾赋予我文学的天分,缪斯未曾用她的手抚摸过我。

长大后,我离开故乡的海。

在城里的一家书店里,我一次接触了那么多的书。

有一次,我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面印有泰戈尔的引言:用你手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞翔在无限的空灵之中。

仅仅是看了一眼,我便如获至宝地买下了它。

从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。

我迷上了诗,正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。

我一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。

诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。

渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻;我与雪莱、普希金交朋友,领略了世界诗苑的璀璨。

慢慢地,我发觉自己已离不开诗了。

诗用它无形的手时时扣动我的心弦,拨出动人的琴声,令我如痴如醉。

于是在课堂上,我从老师口里知道了顾城那黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明的向往;在课外我吟诵着,进入那江南可采莲,莲叶何田田的意境。

我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟,自由自在地飞翔在无限的空灵之中。

读了许多诗,我不禁怀着一个梦想,用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。

每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美;当万家灯火熄灭时,我独自一人在灯下构筑诗行,细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长用自己的笔谱写心中的歌,与万物同欢乐。

每当我把诗稿邮寄之后,等待成了我生活的一部分。

尽管大多数石沉大海,但一想起江国真的失意时,就唱一首歌;烦恼时,就写一首诗。

因为生活总是美丽的这句话时,我的胸就异常地开阔起来。

偶尔看到自己的文字变成了铅印的字,便激动得几夜睡不好觉。

尽管无人喝彩,但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启,缪斯女神向我微笑,我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。

我醉心于读诗,醉心于写诗。

六年级上册语文第八单元作文(通用28篇)

六年级上册语文第八单元作文(通用28篇)

六年级上册语文第八单元作文(通用28篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级上册语文第八单元作文(通用28篇),希望对大家有所帮助。

六年级上册语文第八单元作文篇1学画画的经历,是我印象最深刻的一段记忆,它一直深深地藏在我心里。

现在,我把灰尘吹散,抚摸着那尘封的记忆。

它又重现在我眼前,似乎那些年又重现在我心底。

也是那些年,我进路了无声的世界。

那年我7岁,老妈把我领进画画的世界。

我第一次见到蒋老师,她很年轻,她又高又瘦,真担心一阵风吹来,她就飞了。

于是,我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。

刚开始我只会画一些简单的东西,鸟、树等。

后来她教我画热气球,说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。

之后,我开始疯狂的画画,以至于纸都不够用。

她说:“画家画的画是完美的。

”我似懂非懂。

听了她的话后,我练了好就,也练不出完美的画,她也没说什么。

后来我累了,才停下来。

她又说:“要坚持。

”我又开始练,但不像以前一样了。

那几天,我心情很不好。

于是她带我到彭州看牡丹。

我见到了牡丹,它是那么美。

我看见了她,我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。

从远处看它像一堆雪堆在枝头,从近处闻它有一股优雅的气味。

我的灵感立即爆发了,当即我就画了一幅牡丹图,只可惜我画技太差。

几天我都在想它。

经过她的磨练,我可以画人了,但不好看。

不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。

”我不知道死的含义,也就不知道她将在2年后离我而去。

她走了,正如她轻轻的来了。

她一定是去天堂了。

就在4年前,她走进我的世界,她是我的震动。

又是2年前,她永远离开了我,我只能说;“永别了,蒋老师。

”六年级上册语文第八单元作文篇2这是上星期发生在我们学校的一件真实的事件,事情是这样的。

我们学校二年级有一个小女孩,自幼被父母抛弃,被一对好心的爷爷奶奶收养了,平日的生活开支由爷爷打工来养家,虽然他们过得并不富裕,但爷爷奶奶给与她的爱却让小女孩生活得很快乐很幸福。

小学六年级下册语文单元作文

小学六年级下册语文单元作文

小学六年级下册语文单元作文•相关推荐小学六年级下册语文单元作文(通用10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学六年级下册语文单元作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

小学六年级下册语文单元作文1我的小学生活多姿多彩,酸甜苦辣样样齐全。

酸那次体育课,我们规规矩矩排好队,安静的等待着命令。

“做操。

”我们摆着一致的动作,喊着响亮的口号,整齐有序的训练着,这时,后面的同学无缘无故地推我一下,我差点栽跟头。

我很气恼,便回推她。

这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见,正在带操的老师停止动作,“你,出列,去跑三圈。

”说着,指指我,再指指跑道。

我难堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼泪不由自主地掉下来。

甜校运会正在激烈进行着,个个选手都不甘示弱。

说话嘈杂声,加油鼓舞声,队友欢笑声,失败叹气声。

好不热闹。

一句句胜利的喜讯,一张张崭新的奖状,让我们欣喜若狂。

我们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。

因为运动健儿们的努力,我们班荣获第一!是班上的运动员们,赛过姚明,比过刘翔!捧着红艳艳的奖状,我们不约而同的甜蜜一笑。

苦有甜自然有苦。

那些差生的试卷让他们愁眉苦脸,他们回去又要挨骂,失去自由权。

他们何尝不渴望高分,不羡慕“三好生”呢?他们当然不知道在玩的时候,“三好生”正在如饥似渴的读着书。

他们更不知道,“三好生”也是从差生走过来的。

其实,学习要有上进心,要勤奋,“人非生而知之者,孰能无惑?”学习“三好生”的精神吧,何必自讨苦吃?辣班上的女生个个辣劲十足,她们敢跟男生抗拒。

她们总是有理由让男生接受她们的条件。

遇到霸道的人,她们总是打头阵。

她们可成为学校的名人,因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。

但是班上的事故还是频频发生:粉笔大战、书本大战。

哎,还真是一群十足的辣妹。

酸甜苦辣的味道让人久久留恋,真是难忘小学生活。

六年级语文多彩的活动作文5篇

六年级语文多彩的活动作文5篇

六年级语文多彩的活动作文5篇每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田,你还不快点和我们分享一下你最喜欢的活动。

以下是小编给大家整理的六年级语文多彩的活动作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!六年级语文多彩的活动作文1每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。

人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。

此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。

锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。

每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。

龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。

“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。

岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。

龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。

每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。

健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。

有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。

顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

六年级语文多彩的活动作文2“哈哈哈哈”,一串笑声在学校中蔓延开来,飘到这边,又荡到那边,惊得一只小鸟“扑哧扑哧”地从大树林飞了出来,“啾啾”地鸣叫着,如果你仔细听听,就会发现这笑声是从八班教室里传出来的。

这一天,罗老师心血来潮,叫了几个男生上台,然后一脸残忍的笑着:“现在我们开始举行挠痒痒活动。

六年级上册语文第八单元作文(优秀5篇)

六年级上册语文第八单元作文(优秀5篇)

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

以下是人见人爱的小编分享的六年级上册语文第八单元作文(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

六年级上册语文第八单元作文篇一作为父母都想让自己的孩子成才,这是无可非议的。

但怎样教育孩子,怎样让孩子在现今学习重压下毫不气馁、精神饱满的尽自己的最大能力面对繁重的学习任务呢?这也是一门艺术。

这方面,我在做家教的过程中,颇有感受。

有这样一个家庭,是一个五口之家,家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和一个小女孩,这个小女孩12岁,身体健康,活泼可爱。

我就是给这个小女孩做家庭教师。

我见到他父母以后,了解到这个女孩会会上五年级,竟然连小学一年级的水平也达不到,那可想而知她现在五年级是一种什么状况?所以家长在不得已的情况下请了家教。

第一天,我刚到她家,看见她爷爷在桌子旁和几个人正在热火朝天的打麻将;她的妈妈也在一旁观看、助威;会会和她的爸爸正在看电视。

我受到了这一家人的热情接待,他们把满腔的希望寄托在我这个家庭老师身上。

孩子已经开始做家庭作业了,客厅的电视机依然在响着。

做父母的好像有意在锻炼孩子集中学习的注意力一样。

结果,孩子在不到40分钟,就连续起来4次:到客厅取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。

真是吃、喝不亦乐乎。

孩子本来就容易分散注意力,家长再不注意给孩子营造一个好的学习环境,专门在做一些孩子感兴趣的事,孩子能安心学习吗?到了第二天,在我的建议下,情况有所好转。

孩子在学习40分钟以后,我让孩子休息10分钟,谁知孩子刚在客厅里一露头,就糟到父母一顿臭骂。

这真是,不管孩子则已,一旦管起来还挺“严”。

孩子以往在做家庭作业的时候,总是水果、点心一大片,哄着让做作业,可今天是严厉有加,孩子哪受过“这样的苦”,就大声嚷嚷:“我累了!”家长暴跳如雷:“咋了?你上脸了?人家上学前班都知道2+3=5,你上五年级都不会,你还有脸说?只知道吃!”结果,孩子又坐下来的时候,既不动口,也不动手,干脆来个软抵抗。

小学六年级语文第八单元作文

小学六年级语文第八单元作文

小学六年级语文第八单元作文小学六年级语文第八单元作文(精选5篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的。

小编在这里给大家分享一些小学六年级语文第八单元作文,希望对大家能有所帮助。

小学六年级语文第八单元作文【篇1】每个人都有自己的梦想,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名遨游太空的宇航员;成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个梦想,就是希望成为一名出色的超级女声。

于是,在我8岁的时候,就开始看湖南卫视播放的超级女声,看着那些美丽、青春帅气的大姐姐们在台上欢声歌唱,台下的歌迷们挥动手臂冲着台上欢呼:“李宇春,我们支持你!周笔畅,我们喜欢你!”我的心也跟着她们在沸腾,我好羡慕她们,想象自己有一天也像她们一样成为一名超级女声,台下的歌迷给我呐喊助威,我沉浸在歌迷的欢呼声中,唱了一首又一首……如果我的梦想成真了,那该多好啊!随着年龄的增长,特别是电视、电脑的普及,我逐渐了解了外面的精彩世界,也曾经有过一个个的梦想:我要象比尔盖茨那样当世界首富,有大把大把的钱,可以让生活过得更好,还可以帮助需要帮助的人;我想成为科学家、发明家,旁边放着一个我自己发明的机器,知识就自动地进入了我的脑子;我还想走遍世界,而且要在太空漫游……但是,这些梦想真是痴人说梦,凡是有脑子的人都认为这只是不切实际的“梦”而已。

但是这些梦想也许只是一些美好的愿望而已,要实现它,不知道要付出多大的努力。

一个偶然的机会,我知道了金华外国语学校,一所在我们地区最好的中学,所以,自从我上小学,就一直梦想考上金外,这样,我就能实现我的一个个梦想了。

如果我的脑子能像机器一样,源源不绝自动的汲取知识,那我就不用去上学;也能获取在学校里一样多的知识,那我就可以高兴的和那些老缠着我的学科说拜拜了。

小学六年级语文第八单元作文【篇2】去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。

6年级下第八单元作文【优秀10篇】

6年级下第八单元作文【优秀10篇】

6年级下第八单元作文【优秀10篇】小学六年级语文第八单元作文篇一理想,是激励人们前进的动力。

她是伟大的,因为她可以让人们找到希望与信心,努力的去奋斗,而不被困难所打倒,一步步迈向成功。

意大利著名政治家马志尼曾经说过:“青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。

理想是上帝的语言。

高于一切国家与全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。

”的确,理想就是这样神圣。

在整个世界,每一个人都有自己的理想,老师、明星、总裁、画家、主持人。

他们都在拼命的奋斗,去实现自己的理想。

我,也有一个理想,就是成为一个记者,说起我这个理想,还有一段经历呢!那是我上六年级的时候,李老师叫我与几个同学去采访校长,来完成我们这一次的实践活动,我十分紧张,因为我的胆子不是很大,可是我鼓起勇气,还是与校长进行了面对面的交流。

自那以后,我便觉得自己不仅胆量变大了许多,而且也喜欢上了这个职业,因为我知道它让我懂得了一个人做任何事,都要战胜自我的道理。

如果通过我的不懈努力,我实现了自己的理想,当上了记者。

那我一定会不负众望,负起责任,完成自己的使命,把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们,让人们对世界有一个新的了解与认识,如果哪一个种族、国家、地区有难,我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方,安慰居住在这里的人们。

6年级下第八单元作文篇二童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟,像一棵结了许多快乐果实的树,现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

在我三岁的时候,做了一件傻事:洗馒头。

事情是这样的。

一天,妈妈买了许多馒头,大家围着桌子一边吃馒头一边拉家常。

听到大人们聊得很开心,我也很想加入,可又不知道说些什么,便在一边时不时“叽哩咕噜”地插上几句。

哥哥笑我在说“火星语”,大家哈哈大笑,我也跟着傻笑。

不料,手一抖,馒头掉在地上,沾了许多灰。

拾起脏馒头,我却不知该如何处理。

忽然,脑海里闪现出妈妈洗衣服的情景。

于是,我急忙来到卫生间,学着妈妈洗衣服的样子,往洗衣机里灌了半桶水,再把馒头放进去,加入少量的洗衣粉,摁一下开关按钮,洗衣机“嗡嗡嗡”地运转起来,开始了洗馒头。

六年级作文第八单元(精选6篇)

六年级作文第八单元(精选6篇)

六年级作文第八单元(精选6篇)小学六年级语文第八单元作文篇一我的梦想是办一所独一无二的学校。

时间一眨眼就过去了,现在我的学校建好了,我怀着激动地心情来到学校,我刚到校门口,一阵桂花清香涌来,我贪婪地吸了几口含有花香的新鲜空气,然后我慢慢的走进校园。

“哇!这么美啊,这里仿佛仙境一般。

”我情不自禁地感叹道。

东边那条小溪正在潺潺的流着,里面的水清澈见底。

时常还有几条金鱼欢快地游着。

西边那儿是花的“地盘”,那儿种的花都很美丽,他们在太阳下好像在开展选美大赛。

“校长好。

”我回过神来,原来是同学们在向我问好呢!我回答了一声:“同学们好。

”我请的机器人老师把学生教的这样彬彬有礼,不愧为铁面无私的教学专家。

“校长,我带您参观吧!”我一看,原来是导游机器人在和我说话。

他一边带我参观一边对我说:“这里有教学楼,教学楼的玻璃是隔音的,这样,外面人的吵闹声不会吵到学生,学生朗朗的读书声不会吵到外面的人。

”他还跟我说这里有实验室,可以让孩子们上科学课的时候亲手做实验,发现大自然的奥妙。

这里还有健身房,让孩子们无论晴天还是雨天都可以上体育课,特别是这里还有游乐园,这个游乐园不是谁都可以进去玩,你必须得到“票”才可以玩。

怎么得到“票”呢?你要什么时候都要听话,学习认真,这样老师会发一张票给你,你就可以去学校的游乐园大干一场了。

虽然我们学校有先进的设备,但是无论贫穷还是富有的孩子都可以免费上学,快来报名哦!小学六年级语文第八单元作文篇二每个人心中从小就会有一颗名叫“梦想”的种子,随着年龄的增长,我们也由幼小的稚童变成了成熟的“大人”了。

与此同时,我们心中那一颗名叫“梦想”的种子也悄悄萌发了!我知道,有的人是追求现实的人,这一类人的梦想自然是当一个大老板啦,有房有车啦,办工厂啦……而另一类人,他们的梦想却如水晶般纯洁无暇,是真的如梦幻般的;但是他们这类人,却往往会被别人当成笑柄。

因为他们都认为那是不可能实现的事情。

而我,却恰恰属于后一类人。

部编版六年级语文下册:作文范文全套

部编版六年级语文下册:作文范文全套

第一单元变形记一个瓶子的旅行我是一个瓶子,我对未来感到迷茫。

为了寻找生活的意义,我开始了旅行。

这时,一只可爱的小狗迎面跑来。

小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。

我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。

”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。

顺着声音,我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我忍不住上前问道:“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在采蜜。

”“作为蜜蜂大家族的一员,每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。

”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜去了。

“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。

第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:“钉子大哥,你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。

所以不管身处何种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人生!”“坚韧”这个词又印在了我的心中。

此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。

小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。

我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。

哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨,我都会用歌声唤醒它们;夜里,它们又会在我的歌声中安然入睡。

它们在我的怀抱里快乐地生活着。

我唱着欢快的歌谣,缓缓流向远方。

途中,我遇到了我的小伙伴。

它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌,一边流向远方。

六年级下册语文我的心愿作文400字10篇

六年级下册语文我的心愿作文400字10篇

【导语】⼼愿就像⼀粒种⼦,播种在⼼的⼟壤,尽管它渺⼩,却可以开出美丽的花朵,以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.六年级下册语⽂我的⼼愿作⽂400字 我的⼼愿各种各样,丰富多彩,随着年龄的增长,我的⼼愿也有所改变。

幼⼉园时,我的⼼愿是想当警察,学警察的勇敢,学警察正义,学警察的除暴安良。

我想:警察好厉害,⼩偷⼀见到他就抱头⿏窜,不论他⾛到哪⼉,都会受到爱戴,都会得到赞赏。

可当时我并不知道,警察是花了多少汗⽔才换来⼈们的爱戴,是⽤了多少精⼒才得到⼤家的赞赏。

那年,我才六岁。

上⼩学⼆年级了,我的'知识也逐渐增多,⼼愿也有了改变,那时,我的⼼愿是想当⼀名消防员,在⽕场中英勇现⾝,在⼈群的欢呼声中背着受困的难者从⽕场中冲出;听着⼀声声的“谢谢”,望着⼀张张感激的⾯容,⾃⼰也满意地笑了。

可我还是不知道,消防员叔叔是靠多⼤的毅⼒,多久的训练,才取得了⼤家的感谢。

那次,我才⼋岁。

现在,我的⼼愿是想当德⾼望众的医⽣,救死扶伤,望着被救活的病⼈,看着病⼈的家⼈欣慰地笑着,我这个做医⽣也很⾼兴。

但我知道,医⽣们不仅除了⾼超的技术,还靠有⼤量的知识,所以,我决定,要认真读书,成为祖国的栋梁之才,为祖国做出巨⼤的贡献…… 这就是我的⼼愿,奇妙的⼼愿,你们快来和我⼀起分享吧!2.六年级下册语⽂我的⼼愿作⽂400字 ⼼愿,就像⼀粒刚刚发芽的种⼦,种在⼼的⼟壤⾥,尽管渺⼩,却终将开出美丽的花朵。

最近我们学校规定要认真练字,我⼼⾥⾃以为是地认为⾃⼰写的字挺好看的,并不需要练字。

直到有⼀次,我⾃信满满地将练字簿交给了⽼师,可⽼师却摇了摇头,语重⼼长地对我说:“你写的字很认真,但是你的字太⽅正,⼀点收笔都没有,你看这个‘西’,范字上⼝有收笔,⽽不是像你写得⽅⽅正正的。

”⽼师⽤红笔在我的“西”字旁边写了个范字,让我好好练习。

⾄此,我的⼩⼩⼼愿变成了:把字写好。

为了练好字,我在草稿本上练了⼀遍⼜⼀遍,总算是有所好转,当我将练字成果交给⽼师时,⽼师也满意地点点头。

六年级下册2022王朝霞试卷语文作文,谢谢你_。

六年级下册2022王朝霞试卷语文作文,谢谢你_。

六年级下册2022王朝霞试卷语文作文,谢谢你_。

谢谢你,在我危难的时候,伸出一双温暖的手;谢谢你,在我灰心的时候,送给我一缕灿烂的阳光;谢谢你,在我绝望的时候,露出一个灿烂的微笑。

在我7岁那年,我来到新的学校,新的班级。

许多同学我都不认识,况且我又不是外向的人,不敢和别人交朋友,我看着周围的人,心中好像喝了苦药。

这时,一双温暖的手出现在我的眼前,我缓慢抬起头,看到一个灿烂的笑容。

她微笑着说:“你好,我叫小红,你跟我一起去玩吧!”这时,我感觉心中有股暖流在缓慢地流动。

我伸出手说:“好呀!你是我的第一个朋友。

”我睁大眼睛,看着她一双水汪汪的大眼睛,流露出得真诚,更加觉得感动。

谢谢你,给我一个欣慰的笑容。

我记得在一次考试中,我有史以来第一次考了不及格。

我缓慢地从老师办公室走出来,我想静一静。

我踏着沉重的脚步走向操场,独自一个人坐在主席台的座位上,双手撑着脑袋,垂头丧气地自言自语。

迎面走来了小红,她脸上挂着笑容,伸出双手。

我缓缓抬起头,眼睛肿的像个大熊猫。

你不禁笑出了声,我奇怪地望着她。

她拿出纸来,指了指我的眼睛,我才反应过来,接过纸擦了擦眼睛。

过了一会儿,她的脸突然变得严肃了,小声说:“你怎么了?说实话。

”听到这句话,我非常想哭,但我努力忍住,可是眼泪还是不争气地留下来,我哭丧着脸说:“考试考差了,被老师训了一顿。

”她笑起来说:“没事,这对我来说,简直就是家常便饭,况且伤心也没有用,下次再努力。

”听到这番话,我笑了。

现在回忆起来,对我们的时光流逝感到惋惜。

我谢谢她,谢谢在我灰心的时候给我安慰,使我在学习上有了进步!。

汤圆的作文模仿六年级下册腊八粥课文的第一自然段

汤圆的作文模仿六年级下册腊八粥课文的第一自然段

汤圆的作文模仿六年级下册腊八粥课文的第一自然段
仿写1:刚刚牙牙学语的小孩子,能到处玩耍的大孩子,满头银发的老孩子,提到汤圆,谁不是嘴里就立生出一种香甜软糯的感觉呢。

把芝麻花生糯米粉搓成球,加上适量的白糖,在锅里煮一下,再把它盛到碗里。

单看那晶莹剔透的轮廓,闻闻那糯米的清香,就足足够咽好几口唾沫了,何况是一碗一碗地盛着,一个一个地往嘴里塞呢!
仿写2:刚会走路的小孩子,会工作了的大孩子,满头白发的老孩子,一说到汤圆,谁的嘴里不是一种粘粘的甜甜的感觉呢?汤圆是元宵节必备的食品。

汤圆是用糯米粉和豆沙馅等一些馅做成的,拿糯米粉将馅包住,之后放入锅里。

几分钟之后,一个个像白胖子一样的汤圆就出锅了。

吃到嘴里绵软香甜,满嘴都是幸福的感觉。

世界上还有各种各样的美食,但汤圆是我最爱吃的,你们呢?。

六年级上册语文第八单元作文5篇

六年级上册语文第八单元作文5篇

六年级上册语文第八单元作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

我在这里给大家分享一些六年级上册语文第八单元作文,希望对大家能有所帮助。

六年级上册语文第八单元作文1童年充满了幸福:童年充满了欢乐:童年充满了对理想的追求。

我从小就有许多的梦想,比如当一位救死扶伤的医生,当一个外交官,或者当一名教师。

教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。

罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。

”尽管教师是很辛苦的,可是每当学生在各个方面有了成绩时,都会感到十分欣慰。

假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话。

我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。

假如我是一名教师,我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感。

我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。

假如我是一名教师,我会真心实意地去关心同学。

我会让大家把我当成他们的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都能和我说说,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。

我十分喜欢教师这份工作,我有时做梦还会梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。

梦醒了,想一想,还真有意思啊!六年级上册语文第八单元作文2小时候,我曾有过无数美好的梦想。

无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。

我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!如今我的梦想是当一名玩具设计师。

看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。

在书籍与玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。

六年级下册语文一到五单元作文

六年级下册语文一到五单元作文

六年级下册语文一到五单元作文第一单元:家乡的风俗。

在我老家,春节那可是一年中最热闹的时候。

从腊月二十三开始,年味就像锅里煮开的饺子,咕噜咕噜地往外冒。

这一天是小年,传说灶王爷要上天汇报每家每户的情况。

所以家家户户都得给灶王爷供上香甜的麦芽糖,好让他在玉帝面前说点好话。

我就特别好奇,灶王爷吃了这糖,那牙齿不得黏得死死的,还咋说话呀?不过大人们可不管我这新奇的想法,只是一个劲儿地叮嘱我别乱说话,小心灶王爷听见。

过了小年,大家就开始忙活着打扫屋子了。

这可不是简单地打扫,那是要把每个角落都翻个底朝天,美其名曰“除旧迎新”。

我和弟弟也被爸妈拉着干活,我擦窗户,弟弟扫地。

弟弟那小不点,扫得灰尘到处飞,还一脸得意,我就打趣他:“你这哪是扫地呀,你是在制造灰尘龙卷风呢!”到了大年三十,贴春联可是个重要的活儿。

爷爷写得一手好毛笔字,左邻右舍都拿着红纸来找爷爷写春联。

我就在旁边帮忙递墨汁,看着爷爷挥毫泼墨,那字写得就像有了生命似的,在红纸上跳动。

贴春联的时候,爸爸负责贴,我在下面指挥,“往左一点,再往右一点”,那场面就像我是个大指挥官似的。

晚上的年夜饭那叫一个丰盛。

桌子上摆满了各种好吃的,有红烧鱼,寓意年年有余;有饺子,象征团圆;还有那香喷喷的腊肉。

一家人围坐在一起,欢声笑语,感觉整个屋子都被幸福填满了。

吃完年夜饭,就等着看春节联欢晚会。

不过我和弟弟可等不及,先拿着烟花跑到院子里放起来。

烟花在夜空中绽放,五颜六色的,就像仙女撒下的花瓣,美丽极了。

大年初一,大家都早早地起来,穿上新衣去给长辈们拜年。

长辈们会给我们小孩子发红包,这时候我和弟弟就会比谁收到的红包多。

然后我们就会拿着红包去买各种小零食和小玩具,那感觉就像拥有了全世界的财富。

这就是我家乡的春节,充满了欢乐、传统和浓浓的亲情。

第二单元:写作品梗概。

有个叫鲁滨逊的英国人,他呀,特别爱冒险。

有一次,他跟着别人出海,可没想到船在海上遭遇了大风浪,船翻了,鲁滨逊幸运地漂流到了一个荒无人烟的小岛上。

六年级上册第八单元习作《有你,真好》作文范文600字5篇

六年级上册第八单元习作《有你,真好》作文范文600字5篇

六年级上册第八单元习作《有你,真好》作文范文600字5篇六年级上册第八单元习作《有你,真好》作文范文600字篇一那年冬天,雪白的绒毛雪花肆无忌惮地在空中缓缓飘落,刺骨的寒风无情的“刺杀”着脆弱的我和妈妈。

老妈送我上学,那是憔悴中带有幼稚的我在车子后面顽皮地喊到:“妈妈,我的手冷,快冻僵了!”于是妈妈没有多一秒的思考,迅速停在路边,把手套给了我。

带上手套的我乐滋滋的,手套中还残留些妈妈手上的余热,尽管在孔凤怒吼,寒风咆哮,雪花飘洒的世界里,我的心也是暖暖的。

这时,我不经意的看见车把上那双曾经此项的手不再是温暖的,不再是慈祥的;那已经是被寒风侵占了。

妈妈的手由平滑细腻到粗糙,由湿润到干裂,由白嫩到裂出一道一道的口子,看到妈妈脸上还是强忍着的笑容,我的心流血了……“妈妈,我不冷了,把手套还给你吧!”我使劲不让眼泪流下来,“没事,妈妈不冷,只要你好,我就好!”短短的几句话,我哭了……随着时间的流逝,来到学校门口,我便迅速下车跑进学校,躲在柱子后面,看到妈妈用力搓着双手,脸上仍显出不想寒冷屈服的表情,是那样的严肃。

妈妈——一生的财富,母爱——世界上永远无法代替的东西,在遇见困难时,往往是妈妈做坚强的后盾,给我们勇气,给予我们力量。

母亲的付出早已成了往事,而那些记忆是我身体的一部分,那早已融入到我的血液,渗入我的骨髓。

在长的路上,妈妈会在道路两旁随时播种,随时开花,把成长的长径点缀的花香弥漫,让穿花拂叶的我们,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可挥,不觉悲凉!妈妈,有你真好!六年级上册第八单元习作《有你,真好》作文范文600字篇二我的奶奶今年已经55岁了,身体很瘦,长得单薄,鬓角上有了白发,脸上有了很多皱纹,一双眼睛依然炯炯有神,闪烁着慈祥的目光。

奶奶最疼爱我。

自从我上学以来,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,奶奶天天都接送我上下学。

那是去年夏的一天上午,刚上完第四节课,该放学了,真不巧,天下起雨来,豆大的雨点打在玻璃窗上,打得“啪啦”的直响。

新部编人教版六年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作

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新部编人教版六年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作1.阅读下文,回答问题。

奇迹朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克,他躺在婴儿床里不住地哭,屋子里弥(mí ní)漫着一股药味。

爸爸妈妈告诉朱莉亚,迈克病得很重。

她并不清楚迈克到底得的是什么病,只知道弟弟不太高兴。

他老是哭,现在也是。

朱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸,细声细语地说:“迈克,别哭了。

”迈克果然不哭了,盯着姐姐看,眼里闪着泪花。

她牵起他的小手,他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头,朱莉亚安慰地紧握了一下。

这时,她听到父母在隔壁房间说话。

朱莉亚虽然只有六岁,但她知道,当大人压低声音说话时,就是讨论重大事情。

朱莉亚很好奇,她亲了亲弟弟,踮(diǎn diān)起脚尖走到门边去。

“开刀太贵了,我们付不起。

我最近连账单都付不出来。

”这是父亲的声音。

母亲回答:“老天保佑,现在只能靠奇迹来救迈克了。

”朱莉亚感到疑惑:“奇迹是什么?他们为什么不弄一个来?”她跑进房间,从存钱罐里倒出了唯一的一块钱硬币,她要去买个奇迹给弟弟。

朱莉亚跑到对面超市,收银台前人们在排队付账。

好容易轮到她了,朱莉亚把那枚攥(zuàn zhuàn)得热乎乎的硬币递过去。

收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩,便弯下腰笑着问她:“小妹妹,你要买什么?”“谢谢,我要买个奇迹。

”“什么?对不起,你要买什么?”“嗯,我弟弟病得很重,我……我要买个奇迹。

”收银员一头雾水。

于是对周围的人说:“谁能帮助这个小孩?我们没卖过什么奇迹啊!”一个穿着(zhuò zhē)体面的先生问:“你弟弟需要什么样的奇迹?”“我不知道,爸爸妈妈说迈克病得很重,他需要。

”穿着体面的先生弯下身,拉着朱莉亚的小手:“你有多少钱?”朱莉亚说:“一块钱。

”他拿起一块钱:“嗯,我想,现在一个奇迹大约就是这个价钱。

我们去看看你弟弟,也许我有你需要的那个奇迹。

”几个月后,朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。

小学六年级上册语文单元作文大全

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小学六年级上册语文单元作文大全小学六年级上册语文单元作文大全【篇一:第一单元——大自然的赞歌】纯白的雪纷纷扬扬地飘落,轻轻地落在孤零零的枝桠上。

一夜之间,棕色的森林被雪染得雪白白,像大理石像的脸庞,僵硬而温柔。

白茫茫的一片仿佛充斥着整个世界,拂去了灿烂的颜色,压抑住了动听的声音。

冬去春来,冰冷在悄然退去,消释了白得耀眼的冰雪。

林中,小溪上的冰碎裂成了无数的冰块,挤挤攘攘得向下流跑去。

被约束了一冬的溪水尽情得呼吸着,欢快得唱着歌,“哗哗……”冰块被水冲得碰在一起,发出清脆的声响。

那坚硬的“咚――咚……”声和柔美的水流声混合在一起,变成了春的交响乐中最轻快的一段。

枯萎的树被雪水滋育着,迫不及待地抽出了新芽儿。

闭上眼,耳边是“沙沙”的声音,是芽苞儿挤开残存的寒雪,顽强得从枝上立了起来。

嫩绿的叶片上清晰的叶脉,那是生命的所在。

叶片的轻轻摇动,便是生命强烈的搏动!黝黑的土地上,我的心脏靠近大地,感受它缓慢而沉稳的心跳。

一个又一个细小的声音从大地的心跳声中分出,我细细得寻找,呵!原来是新生的小草在努力地撩开一层层厚重的土与石,拼命探出身来呢。

“啾啾!啾啾!”一只不知名的鸟儿在高高的枝干上跳窜着,兴奋着,呼唤着。

渐渐地,更多的鸟儿加入了歌唱,像是整齐而又杂乱无章的大合唱。

这声音激起了森林的热情,整个林子像燃烧起来了一样。

我兴奋地跑向森林的尽头,蓦地,眼前的光不断地涌来,像狂怒的海浪,一次又一次地冲上来。

我微阖双目,依稀看见那光的源头――太阳。

它正徐徐上升,它的下面是波光粼粼的大海,正在拍打着高耸的岩壁,汹涌澎湃的海浪发出的咆啸像是低沉雄浑的男高音。

身后,广阔的森林奏着美妙的交响乐;身下,壮阔的大海唱着雄伟的赞歌;眼前,一轮金日冉冉升起。

刹那间,这大自然的歌声令我心醉神迷。

那庄严雄壮的赞歌一如天堂的天使们美妙的歌声,使人心旷神怡,沉迷于此……【篇二:第二单元——祖国在我心中】我们是炎黄子孙,也是龙的传人,我是怎么知道的呢?我是从歌曲《我的中国心》中知道的。

六年级下册语文第八单元作文科幻作文生病

六年级下册语文第八单元作文科幻作文生病

六年级下册语文第八单元作文科幻作文生病案例一:我经常生病,每次看到医生们忙碌的面孔,我就有做机器人的冲动。

经过长期的研究,我终于设计出了“机器人医生”。

它不但可以给人们治疗疾病,还很环保呢!它可以把病人不用的垃圾变废为宝,比如:可以把用过的针管消毒加工,重新使用。

还可以把过期的药吃掉,生产新的好药。

它给小朋友看病时,非常有趣,它拿着听诊器,仔细的听着,听完,就从口袋里拿出一颗“仙丹”,这颗仙丹可不一般,其实它也是一个机器人,等小朋友吃下后,机器人就要“工作”了,它在小朋友的肚子里,把药注射进去,既不疼又不苦,这样,小朋友们很快就能康复了。

我太喜欢这种机器人了,它不但高效率、高科技,而且还有高水准的医疗技术。

有了机器人医生,我们每个人都能有健康的身体了!案例二:社会不断进步,科学技术不断取得新的成果,未来的机器人呢?像人一样吗?是的。

未来的机器人有特殊的功能。

如果你有一个机器人,那你家里一定一尘不染。

机器人可以做很多的家务活如:洗衣服、洗碗、做饭……而且很认真从不马虎。

你工回来累得躺在沙发在睡着了,它用你睡觉的时间去煮美味健康的饭菜,等你醒后来吃。

机器人不用吃饭,只需要一天休息两个小时。

你在家闷时它可以给你唱歌、表演、讲故事、还可以陪你聊天……晚上,它肚子是一盏明亮的灯,你睡觉它也休息,如果你要下床拿些什么或做些什么,它跟在你身旁,亮亮的肚子为你照亮前路。

早上,它很早起来去做早餐,让你一下床就可以享受美味健康的早餐了,你吃完早餐要上班去,不用叫它做家务,它早就在你吃早餐时悄悄地做好了家务活。

如果你有时候很累它就帮你按摩,那时你会舒服得睡着了!!未来的机器人很方便,比人还灵活可爱。

你喜欢未来的机器人吗?。

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六年级下册语文第八单元作文篇3:我的童年
我的童年像一个大染缸,里面是五彩缤纷的,正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。
记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。
还记得在小河里抓螃蟹,在小溪里拾田螺,在山边摘野果,在田地里捕蜻蜓,在……暮然回首,那些曾经,就像绚烂的烟花般,短暂的存在,最后变成脑海里一道永恒的记忆,一段属于童年的记忆。我的童年是在袅袅炊烟中度过的,每天和小伙伴们一起玩玩闹闹,六岁这个豆蔻年华就这样与我永别了。再来是上学,每天和同学开心的上学开心的放学这就是我接下来六年的生活,现在才懂得《匆匆》这篇文章的含义,日子在时间的流里是那么渺小,消逝得是那么快。
不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是乐趣,不过这是大人们不知道的。
童年里的孩子们是否个个都这样呢?
最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。
那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……
不知不觉,“六一”已经过去,考上初中的重担也落到了我们的肩上,在这种惊讶和不得不接受中,挥手告别,我多彩的童年,我会让你成为我脑海中一段最欢乐的回忆!
六年级下册语文第八单元作文篇2:童年的往事
那年我上一年级。一天我高高兴兴地把一只毛茸茸的小鸡,从市场上抱回了家。我对它百般呵护,十分喜爱。
有一天,我一边看动漫,一边吃着“喔喔”奶糖,好不自在。这时,小鸡在纸壳箱里冲着我直叫唤,我想:“小看见我吃糖,它也想吃,真是个小馋鬼!想罢,我问小鸡:“你是不是馋嘴了,也想吃糖呀?”小鸡没有回答,还是一个劲地叫。我见了,关了电视,拿着一颗剥了纸的奶糖走向小鸡,轻轻摸了摸小鸡的头,说:“小鸡乖,别叫了,我喂你吃奶糖!”我把奶糖送到小鸡的嘴前,可小鸡偏偏这时闭上嘴,头斜到了一边。我眼珠转了转,心想?“我太马虎了,一定是奶糖太大,小鸡吃不下去,我得把糖切小点再喂小鸡!想着,我拿起削铅笔的小刀,切下了一块十分之一大小的奶糖,我拿着小奶糖又来到小鸡面前,蹲下去,对小鸡说:“来吧,这回可能吃了,来,我喂你。”说完,我像抱小孩一样,抱起了小鸡,用拇指和食指轻轻地掐了一下小鸡的脸颊,小鸡就把嘴张开了,我忙把奶糖塞了进去。但是,小鸡又把刚放进嘴里的奶糖吐了出来,我没生气,捡起糖又塞进了小鸡的嘴里,还用小手指捅了捅,再用手指合上了小鸡的嘴,一边还说:“要珍惜奶糖,不要吐出来了,好好尝尝味道儿!”
不一会,我松开了手,小鸡一下子倒在了地上,我好奇地拨了拨小鸡,可它一动不动,我一看它已经死了。“哇”地一声大哭起来。正巧,妈妈回来了,听了我说的经过,笑了出来,说:“小祖宗哟,奶糖在小鸡的喉咙里卡住了,把小鸡给憋死了………
童年啊,是梦是的真,是真中的梦,小小的船队,晃悠悠,飘远了,飘远了......
即将告别小学的六年级同学会是如何告别自己的童年的呢,如何写好第八单元作文呢?他们都写出了怎样的语文作文呢?小编在此整理了六年级下册语文第八单元作文,希望大家有所收获!
六年级下册语文第八单元作文篇1:再见了,多彩的童年
南方的候鸟又一次飞来,转眼间我已从爸爸妈妈手中的小娃娃变成一个大孩子,回头看看真有些不可思议。不知何时,我已变成孩子眼中的大人,大人眼中的同龄人,日子就在这样的岁月中悄悄逝去,有4000多个岁月。
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