七年级地理学案第一节_亚洲及欧洲(4)
七年级地理教案湘教版
七年级地理教案湘教版【篇一：最新湘教版七年级下册地理教案】第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲教学目标1．初步认识大洲是世界第一大洲。
运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。
2．通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。
3．通过分析亚洲气候特征，使学生掌握气候特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。
4．通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。
让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。
5．读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学会阅读亚欧政区图。
教学重点1．学会运用地图说出某地区的地理位置。
2．亚洲和欧洲的地理位置特点。
3．亚洲的地形特征和气候特征。
教学难点1．学会简单的时区和日期换算。
2．亚洲和欧洲的气候及成因。
3．亚洲及欧洲河流特点的成因。
教学方法复习引导法、读图分析法、对比分析法。
教学媒体多媒体课件。
课时安排6课时。
教学过程第1课时（课堂导入）请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学生发言：中国、亚洲、日本??（讲授新课）板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲指导学生阅读课文第二页第一自然段。
指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。
学生阅读。
教师进行总结。
1．大洲名称的由来2．亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。
学生通过阅读图6-1，进行讨论后总结。
提问亚洲的地理位置如何呢？板书 3．亚洲的地理位置（1）经纬度位置北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
纬度范围：南纬10度～北纬80度之间；经度范围：东经25度～西经170度之间；主要位于北半球和东半球。
（2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。
湘教版七年级下册地理第一节《亚洲及欧洲》精品PPT课件
阅读材料
亚欧的民族
亚洲现有1 000多个民族，约占世界民族总数的一
半。既有人口众多的民族，如汉族、印度斯坦族等，
又有人口较少的民族；既有由多民族组成的国家，如
中 国、印度等，也有日本、韩国等民族较单一的国家。
欧洲大约有70个民族。多数国家的民族构成较单
一，如德国、波兰等。民族构成较复杂的国家有俄罗
亚洲面积广大，地跨寒、
温、热三带。使得各地的
气温差别显著。
炎热：长年如夏，年平均气温在26℃左右
2.海陆因素
干旱：炎热干燥，终年滴水不下的地区
亚洲各地距海远近不同， 加上气流和地形等因素的影 响，干湿差异悬殊。
湿润：降水异常丰沛的地区
3. 地形地势
亚洲地形复杂多样，地势起伏很大，使得亚洲的气候更为复 杂。
太平洋
东北、西北 东南、西南
特点三、季风气候最典型
性质
干冷 湿润
对气候的影响
气温下降、 雨水不多 温和湿润、 雨水多
亚洲气候的特点： 一、气候复杂多样 二、大陆性特征显著 三、季风气候最典型
用此方法，试分析欧洲气候的特点。
三、气候——（欧洲）
D 温带海洋气候
寒带E气候 亚寒带针叶林气候
A C 温带大陆气候
1、亚洲地形以高原、山地为主，平均海拔高。 2、亚洲大陆地面起伏大，高低悬殊。 3、亚洲大陆地势为中部高，四周低。
东欧平原
西欧平原 波德平原
欧洲以_____为主，地面起伏____，地势______，是世界
上海拔
的大洲。冰川地形广布。
三、气候 总结亚洲的气候特征
11极地气候
10亚寒带针叶林气候
9温带大陆性气候
1主要河流：最长河流是
《亚洲及欧洲》复习学案
♦ 4、气候：(课本P7图1-7) 气候类型________， 多样
大陆性 温带大陆性 ________性特征显著，பைடு நூலகம்_______气候典型。 中部 ♦ 5、河流:河流多发源于________，顺地势呈 ________状向四周分流。 放射
巩固记忆 2分钟
二、合作探究，解决下列问题， 合作探究，解决下列问题， 如有疑问，可在小组内交流解疑。 如有疑问，可在小组内交流解疑。 时间10分钟
1C 2B 3 C 4B 5C 6A 7B 8A (1)中南、乌拉尔、阿拉伯、印度、长江、 湄公河 (2)热带沙漠、热带季风、亚热带季风、温 带大陆 (3)高原山地为主；地势起伏大；中间高四 周低。
五、教学反思
♦ 学后反思： ♦ 我学到的知识与技能 ♦ 我学会的主要方法 ♦ 我的疑难问题
复习重难点
♦ （一）重点 ♦ 1．亚洲和欧洲的地理位置特点。 ♦ 2．亚洲的地形特征和气候特征。 ♦ （二）难点 ♦ 1．学会简单的时区和日期换算。 ♦ 2．亚洲和欧洲的气候及成因。 ♦ 3．亚洲及欧洲河流特点的成因。
一、基础知识梳理
温带 热带 寒带 1.纬度位置：横跨________、________和________ 三个温度带。 北冰 ♦ 2.海陆位置：北、东、南三面分别濒临_________洋、 太平 __________洋、________洋， 印度 欧 非 ♦ 西与____洲相连，西南与_______洲为邻并以 ________运河为界，东隔________海峡与________ 苏伊士 白令 北美 洲相望。 ♦ 3、地形：地形以________、________为主，地面 高原 山地 起伏________，高低悬殊，地势________高， 大 中部 南极 四周 ________低。是除________洲外，海拔最高的大洲。
七年级地理下册教学课件(湘教版)亚洲和欧洲
民族构成
亚洲民族众多，包括汉族、蒙古族、 藏族、维吾尔族等，各民族在语言、 文化、宗教等方面具有独特性。
亚洲的文化和历史
文化传统
亚洲各民族拥有丰富多彩的文化 传统，包括文学、艺术、音乐、 舞蹈等，这些文化在长期历史发
展中不断交流、融合。
历史遗产
亚洲拥有众多世界文化遗产，如中 国的长城、印度的泰姬陵、柬埔寨 的吴哥窟等，这些历史遗产见证了 亚洲的辉煌历史。
欧洲的气候特点
欧洲大部分地区属于温带气候，地中海、里海等地区属于亚热带地中海气候，北冰 洋沿岸地区属于极地气候（苔原气候、冰原气候）。
欧洲西部地区是世界上降水最多的地区之一。
欧洲是世界上人口较稠密的地区之一，人口超过5亿，居民主要是白种人，大多信仰 基督教。
04 欧洲的人文地理
欧洲的人口和民族
05 亚洲和欧洲的比较
地理特征的比较
地形地貌
亚洲地形复杂多样，高原、山地 和平原等都有分布；欧洲地形以 平原为主，阿尔卑斯山脉和斯堪 的纳维亚山脉等是主要的山脉。
气候条件
亚洲气候类型多样，包括热带季 风、温带大陆性气候等；欧洲气 候温和，大部分地区属于温带海 洋性气候和温带大陆性气候。
人文特征的比较
融业等方面取得了显著进展。
经济挑战
亚洲各国在经济发展过程中面临 诸多挑战，如基础设施建设、环 境污染、资源短缺等，需要加强
区域合作与国际合作来解决。
03 欧洲概述
欧洲的地理位置和范围
欧洲位于东半球西北部，北临北冰洋， 南濒地中海，西靠大西洋。
欧洲东以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、 高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼 尔海峡与亚洲分界，西南隔直布罗陀海 峡与非洲相望，西北隔丹麦海峡、格陵
湘教版七年级地理下册《亚洲及欧洲》教案
湘教版地理七下第六单元第1节《亚洲及欧洲》第1课时教案3.这些美丽的景色属于哪个大洲？出示图片并提问：你还认得这些大洲吗？你知道”亚细亚”和“欧罗巴”吗？转折：今天我们来探究亚细亚洲及欧罗巴洲的相关知识。
在图中找出亚细亚和欧罗巴两大洲的学习活动一：定位“亚细亚”和“欧罗巴”1.初探名称的由来出示材料：古代生活在地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“亚细亚”，以西的地方称为“欧罗巴”。
在当地语言中，“亚细亚”意为“东方日出之地”，“欧罗巴”意为“西方日落之地”。
后来，“亚细亚”和“欧罗巴”所指范围不断扩大，并世代相传，分别成为亚、欧两大洲的名称。
亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆，也称欧亚大陆，面积达5000多万千米2。
2.描述亚洲的地理位置——亚洲在哪半球？出示东西半球图：方法指导：找出半球划分界限——东西半球20°W，160°E；南北半球：0°。
3.描述亚洲的地理位置——亚洲纬度位置有什么特点？1.图文转化——想一想，说一说：2.读图分析：准确画出20°W，160°E；赤道。
观察描述亚洲的位置主要位于东半球、北半球3.观察标画与描述交流：亚洲的北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
大部分位于北温带，小部分位于热带和北寒图文结合，调动学生积极参与问题的探讨让学生动手、动脑、动嘴，在描述亚洲位置的同时，方法指导：找出重要纬线——赤道、北极圈、北回归线以及一些其他重要纬线。
4.描述亚洲的地理位置——亚洲海陆位置有什么特点？方法指导：找出所在的大洲，濒临的海洋。
5.描述亚洲的地理位置——亚洲有哪些邻居？——相对位置（1）亚洲与欧洲的分界线描述（2）亚洲与非洲、北美洲的分界线描述6.归纳总结：如何来描述一个大洲的地理位置？【拓展应用】提问：你会描述欧洲的地理位置吗？7.提供半球图和欧洲位置图，引导学生进行思考交流：带。
4.读图分析：亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，位于亚欧大陆的东部，是世界第一大洲。
七年级地理 认识大洲(第一节 亚洲和欧洲 第二节 非洲 第三节 美洲)的教案
课题：第一章认识大洲第二节非洲（3课时）
教
学
目
标
1．运用图1-16，了解非洲的经纬度位置和海陆位置，了解非洲政治地图的演变。
2．通过资料和地图的分析，了解非洲的分区概况以及非洲主要人种的分布。
3．通过对图1-17的判读，了解非洲的地形特征、海陆轮廓的特征以及特有的地形区及分布。
4．通过对气候资料、地图的分析，了解非洲以热带为主的气候，以及气候类型对称分布的特征，学会看各种气候图，判读自然植被的垂直分布图。了解气候与农业生产的关系。
（二）海陆位置：东临太平洋，西临大西洋，北临北冰洋，南临印度洋；
教学过程
西隔白令海峡与北美洲相望，西南以苏伊士运河为界与非洲为邻，
欧洲隔直布罗陀海峡与非洲相望。
第二课时
◆学会换算不同地点的时间
一、指导学生读书P4图1-2，思考活动第1题，掌握：
1． 全球划分为24个时区
2．每个时区跨经度15°各地以其所在地中央经线的地方时为区时
（2）世界最长的裂谷带——东非裂谷带
教学过程
（3）世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠
（结合书P18阅读材料进一步介绍）
三、炎热的气候
1．非洲气候的特点
（1）气温高，被称为“热带大陆”
a)复习非洲的纬度位置，读P19图1-22，图1-23得出结论。
b)非洲的希腊名“阿非利加”意为“阳光灼热”。
（2）降水分布不平蘅，干旱地区广
北冰洋的河流——鄂毕河、叶尼塞河等。
（2）内流河：阿姆河、锡尔河
教学过程
2．河网分布的特点：P10（与地形、气候有关：活动题2）
3．湖泊特色：P10（活动题3和阅读）
ห้องสมุดไป่ตู้◆欧洲的河流：P11学生活动
七年级地理下册 6.1 亚洲和欧洲(第4课时)时区和区时复习 湘教版
东八
5.它日是界_线_即_____和国__际___日____期___的变_更_分_线_界_线_，。大自致西与向_东__1越_8_0过经°日线界重线合，， 日期_今__天__一天昨。天
减去
1、地球自转与地方时
地球自转：自西向东
A 光 太 东边比西边早看到日出
D．温带大陆性气候、极地气候
3.亚洲地势的特点（ C ）
A．东部高、西部低 C．中间高、四周低
B．东部低、西部高 D．四周高中间低
4.亚洲与欧洲河流叙述正确的是（ B ）
A.欧洲多大江大河
B.欧洲河网稠密，水流平缓，水量丰富，航运价值高
C.亚洲地区降水多，内流区域面积小
D.亚洲的河流多发源于中部平原
C.北京时间是采用东经120°的地方时，即
东九区的区时
D.自西向东越过日界线，日期要加一天
4.国际日期变更线是（ D ）
A.180°经线
B. 0°经线
C. 0°纬线
D.今天和昨天的分界线
《填充图册》P5 五
1/5/2021
180°经线
日期应变为（ C ）
A. 不变
B. 7月2日
C. 6月30日 D. 6月31日
2.当北京时间10月1日8点时，东二区的开罗
是（ A ）
A.10月1日2点 B.10月1日14点 C.10月1日0点 D.10月2日2点
3.下面的叙述，正确的是（ B ）
A.全球共划分为12个时区
B.中时区的中央经线是本初子午线
加(2尔)A湖B C (3)锡尔 阿姆 咸海
(4)放射（辐射）
1.亚洲地形的显著特征是（ B ）
A．地势平坦，起伏不大 B．以高原、山地为主
初中地理亚洲及欧洲教案
初中地理亚洲及欧洲教案教学目标：1. 运用地图等资料简述亚洲及欧洲的纬度位置和海陆位置，掌握描述大洲地理位置的方法。
2. 了解时区的划分，知道地方时、时区、区时、北京时间、国际日期变更线等概念，学会简单的区时换算。
3. 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。
教学重难点：1. 重点：亚洲和欧洲的地理位置特点。
2. 难点：引导学生通过对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。
教学方法：1. 读图分析法：通过观察地图，引导学生发现亚洲及欧洲的地理位置特点。
2. 对比分析法：通过比较亚洲和欧洲的地理位置，加深学生对两个大洲的理解。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 复习上学期学习的全球地理知识，引导学生回顾半球分界线、七大洲的面积等基本概念。
2. 提问：面积最大的大洲是哪个？让学生回答，引出亚洲。
二、新课导入（10分钟）1. 展示亚洲及欧洲的地图，引导学生观察两个大洲的地理位置。
2. 提问：亚洲及欧洲的地理位置如何？让学生读图，并引导学习。
三、教学内容（20分钟）1. 亚洲的地理位置：a. 纬度位置：亚洲主要位于北半球，东经25°至170°之间。
b. 海陆位置：亚洲东临太平洋，南临印度洋，西临欧洲，北临北冰洋。
2. 欧洲的地理位置：a. 纬度位置：欧洲主要位于北半球，西经10°至60°之间。
b. 海陆位置：欧洲西临大西洋，南临地中海，东临亚洲，北临北冰洋。
3. 时区划分：a. 地方时：每个地区根据自己的经度确定时间。
b. 时区：相邻地区共同使用一个时间，我国采用北京时间。
c. 区时：一个时区内统一使用的时间。
d. 国际日期变更线：大致沿着180°经线，东12区与西12区相差一天。
四、课堂练习（10分钟）1. 根据地图，简述亚洲及欧洲的纬度位置和海陆位置。
2. 解释时区的划分，并进行简单的区时换算。
五、总结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，强调亚洲及欧洲的地理位置特点。
6.1亚洲及欧洲 学案(七年级湘教版下册)
2．高原山地为主的亚洲地形亚洲地形三大特征：一、地形以高原、山地为主，平均海拔高，除南极洲以外海拔最高的大洲。
二、地势中部高，四周低。
三、地面起伏大，高低悬殊。
欧洲地形特征：一、欧洲地势低平，是世界上平均海拔最低的大洲。
二、地面起伏小，是世界上最平坦的大洲。
三、地形以平原为主(分布在中部)，山地主要分布在南北两侧。
3．复杂多样的亚洲气候亚洲气候特点：一、气候复杂多样，除温带海洋性气候外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。
二、气候类型以温带大陆性气候为主。
三、亚洲东部和南部季风气候最强盛、最典型、影响范围也很广。
四、气候的大陆性特征显著。
欧洲气候特点：一、以温带气候类型为主。
二、欧洲是世界上温带海洋性气候和地中海气候分布最广的、最典型的地区。
三、气候海洋性特征显著。
4．河、湖状况亚洲河流两大特点：一是大河多发源于中部的高原、山地，順地势呈放射状向四周奔流入海；二是内流区面积广大。
欧洲河流的特点：水流平缓，水量丰富，流量季节变化小。
5．人口与主要国家世界上人口超过一亿的国家，大多数在亚洲，亚洲是世界上人口最多的大洲。
欧洲是世界上人口密度最大的大洲，也是世界上人口自然增长率最低的大洲。
6．时区、区时、国际日期变更线全球共划分为24个时区，每隔一个时区，时间相差1个小时，东边的时间早于西边的时间。
国际日期变更线两侧日期相差一天，即东12区的日期总比西12区的日期多一天。
二、友情提醒地理位置的学习：主要从海陆位置、经纬度位置、半球位置三方面来分析。
地形特征的学习：主要从地形类型、海拔高度和相对高差、地势起伏状况、地形分布以及特色地形等方面来分析。
三、中考必会—夯实基础1. 下列对亚洲河流流向的说法，最适当的是（）A.自中部流向四周B.自沿海流向内陆C.自东流向西D.自南流向北2．下列关于亚洲的叙述，不正确的是（）A.地跨寒、温、热三个温度带B.地形以高原、山地为主C.有世界最大的季风气候区D.气候主要是高山、高原气候3．地球上地势最低平、海岸线最曲折的大洲是（）A．大洋洲 B.南极洲 C.亚洲 D.欧洲4．位于欧、亚、非三洲之间的海是（）A.波罗的海B.地中海C.黑海D.北海读图 1-1，完成5――9题：图 1-15．面积最小的洲是（）A. AB. BC. CD. D6．地形中间高、四周低，河流呈放射状向四周流的大洲是（）A .A B.B C.C D. D7．关于B和D的分界线正确的是（）A.巴拿马运河B.乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山C.苏伊士运河D.白令海峡8．世界上最大的沙漠存在的大洲是（）A. AB. BC. CD. D9．世界上海拔最高的大陆是（）A. AB. BC. CD. D10. 欧洲西部大西洋沿岸的气候主要是（）A.温带大陆性气候B.地中海气候C.温带海洋性气候D.温带季风气候11. 关于日界线的叙述，正确的是（）A.与180度经线完全重合B.与0度经线完全重合C．东侧是西12区 D.从其东侧进入西侧日期要减去一天12. 关于亚洲的叙述不正确的是（）A.亚洲是世界面积最大的洲B.亚洲大部分位于东半球和北半球C.世界各大洲中亚洲东西距离最大D.世界各大洲中亚洲东西所跨经度最大13. 以下亚洲河流不流入海洋的是（）A.恒河B.长江C.叶尼塞河D.塔里木河14. 有关亚洲气候的叙述，正确的是（）A．整个亚洲的降水与夏季风的强弱有关B．亚洲地跨热带、温带，没有寒带气候C．亚洲的东部、南部常受夏季风的影响而发生旱涝灾害D．亚洲分布最广的是热带季风气候15．世界陆地表面的最低点是在（）A．黑海 B．里海 C．死海 D．红海16．亚洲的“左邻右舍”说法正确的是（）A.东邻欧洲，西临太平洋B.南望大洋洲，北邻北冰洋C.东邻北美洲，西临太平洋D.西南隔海峡与北美洲相望，东北隔河与非洲相望17．如果你的家人冬季到西欧去旅行，你会告诉他那里（）A.冬季比北京冷B.冬季比北京温暖C.冬季气候和北京差不多D.冬季比北京干燥18．著名球星姚明于8时在纽约（西五区）参加美国职业篮球比赛，那么我们（东八区）应该在什么时候可以看到电视直播（）A．19时 B.20时 C.21时 D.22时19．图1-2中，甲是某地气温和降水量月份分配图，在乙图中属于此气候类型的地点是（）图A．A B．B C．C D．D20．玲玲对贝贝说：“时光如流水，一去不复返，珍惜时光就是珍惜生命！”，贝贝说：“这话道理是对的，但如果不考虑生命，只看时间，可以回到过去，只要（）A．自西向东越过国际日期变更线 B．自北向南越过赤道C．自东向西越过国际日期变更线 D．自南向北越过赤道21．欧洲西部是世界上温带海洋性气候分布最广的区域，下列不属于其形成原因的是（）A.常年受来自海洋上的西风的影响B. 沿岸有北大西洋暖流的作用C. 地形以平原为主，地势低平，阿尔卑斯山脉南北走向，有利于水汽深入内陆D. 大陆轮廓破碎，海岸线曲折，各地距海洋较近22．下列对于欧洲人口的叙述错误的是（）`A.本区属于世界人口稠密的地区之一B. 本区人口自然增长率最高C. 本区出现城市人口向农村迁移的现象D.本区有些国家人口出现负增长现象，导致人口老龄化现象严重23.图1-3是四个大洲轮廓图,读图并回答问题图1-3(1)四个大洲的名称分别是:A B C D(2)其中,有热带草原分布的大洲是洲和洲;发达国家最多的大洲是洲,该洲人种主要是;世界最大的高原分布在洲,除B洲外,其它三洲的居民主要信仰的宗教建筑物是图1-424．读“亚洲和欧洲气候类型图”，回答问题Array图1-5⑴数码所代表的气候类型名称：①气候②气候③＿＿＿＿＿＿气候④＿＿＿＿＿气候⑤气候⑥气候⑵在图中用字母填注下列气候类型分布的位置。
七年级下地理：第一节亚洲及欧洲4学案(湘教版)
重点：欧洲的气候特征。
难点：气候具有海洋性的原因和特点。
教具准备
多媒体课件
教 学 过 程
步骤
科主任与科代表活 动
复备
一、
激情
导入
二、
自主
学习
复习导入：亚洲的气候特征
1、亚洲气候复杂多样的原因。
2、季风气候是如何形成的？
3、气候大陆性特征的体现。
出示本节的学习目标，由学生朗读。
1、读图找出欧洲的纬度位置，并判断温度带。
2、回答教材P9活动题5的甲、乙两地的气候类型，并说明其分析的步骤和依据。
3、欧洲分布最为典型的气候是？这两种气候类型在气温和降水方面各有什么特点？
4、英国利物浦和我国漠河纬度位置相当，可是一月两地平均气温却相差将近30℃，清说一说这是什么原因？
步骤
科主任与科代表活 动
复备
三、
激情
互动
四、
魅力
精讲
五、
B冬季比干燥
C冬季气候和差不多
D冬季比冷
一、总结欧洲的气候特征。
1、以温带气候类型为主
2、海洋性显著
3、海洋性气候和地中海气候分布典型
1、亚洲缺少的气候类型是（）
A热带雨林气候B热带季风气候
C温带海洋气候D极地气候
2、北半球的“寒极”是（）
A北极点B奥伊米亚康
C南极点D乞拉朋齐
3、如果你的朋友冬季到英国旅游，你会告诉他们那里（）
A冬季比温暖
拓展
应用
三、激情互动
（1）组内互动：科代表针对学习目标，组织本组成员进行讨论。
（2）组间互动：组内选出本组无法解决的问题，请外组帮忙解决。
（3）师生互动：学生讨论和展示的过程中，可能
亚洲及欧洲教案教学内容
亚洲及欧洲教案第一节亚洲及欧洲(第一课时)胡敏教材分析：本节《亚洲及欧洲》是世界区域地理的第一节，也是大洲地理中最重要的一节。
学习内容较多，共分为6课时进行讲授，第1课时认识亚洲和欧洲的地理位置，本节教材安排的特点是“学习亚洲，练习欧洲”。
学情分析及学法指导：本节是学习大洲知识的第一课，主要引导学生分析了解亚洲的地理位置，教给学生分析方法，让学生自己分析欧洲的地理特征。
设计理念：提高学生读图、分析、空间思维、对比、归纳和综合分析地理特征的能力，以“诱”达“思”，调动学生主动参与意识。
学习目标：1、初步认识大洲是世界第一大洲。
运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。
2、通过对地图的阅读，学会从地图上学习地理知识。
3、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。
教学流程引入新课：请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学习新课：指导学生阅读课文第二页第一自然段，结合地图1-1，找出亚欧两州的分界线、南北半球和东西半球的分界线。
一、“亚细亚”和“欧罗巴”1．大洲名称的由来2．亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。
（一）读图感知，掌握基础请同学们认真阅读图1-1，找出以下内容，先独立思考，遇到困难，小组共同解决。
1、南北半球和东西半球的分界线是什么？亚洲各主要位于哪个半球？2、找出亚洲东、南、北三面分别濒临的大洋。
3、请从经纬度位置、半球位置、海陆位置三方面进行分析、讨论、总结亚欧两洲的地理位置特征。
学生自学、讨论总结（1）经纬度位置：北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
纬度范围：南纬10度～北纬80度之间经度范围：东经25度～西经170度之间主要位于北半球和东半球。
（2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。
湘教版七年级下册地理第一章第一节亚洲及欧洲
C（ ）
B．莱茵河属于北冰洋水系
C．莱茵河流域的地势大致是南高北低
D．莱茵河每年有很长的结冰期
5 ．为了与当地时间一致，向东过日界线，日期应
A ．减一天 C ．不变
A B ．加一天
D ．无法确定
D 6 ．形成挪威峡湾的主要原因是（ ）
A ．流水作用
B ．风力作用
C ．海浪作用
D ．冰川作用
7、读“亚欧气候类型”图，完成下列各题。 （1）填出图中数码所代表的气候类型名称： ①_热__带__雨__林__气_候____ ②_热__带__季__风__气_候____ ③_热__带__沙__漠__气_候____ ⑥_温__带__季__风__气_候____ ⑦_温__带__海__洋_性__气__候__ ⑧_温__带__大__陆_性__气__候__
温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候
三、亚洲的气候特征
1.气候复杂多样 2.大陆性特征显著 3.季风气候显著
读图，说一说亚欧大陆同纬度地带，由西向东1月、7月气 温有什么变化？由沿海向内陆降水量有什么变化？为什么利 物浦与漠河1月平均气温相差超过30℃？
由西向东，1月气温递减，7月气温变化不大；由沿海向内 陆降水递减。利物浦温带海洋性气候 漠河温带季风气候
读下表所列的资料，说一说甲、乙两地的气温（℃）和降 水（毫米）特点，并判断两地各属哪种气候类型。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲气温 5.2 4.7 5.2 7.2 10.1 12.8 14.4 14.1 12.6 9.6 7.3 5.4 甲降水 101 81 71 64 69 70 76 102 89 130 119 136 乙气温 10.3 11.2 12.7 14.1 16.5 19.3 21.3 21.8 20.3 17.1 13.5 11.3 乙降水 86 82 80 54 40 19 4 5 38 82 109 93
亚洲欧洲
西 四 区
西 三 区
西 二 区
西 一 区
中 时 区
东 一 区
东 二 区
东 三 区
东 四 区
东 五 区
东 六 区
东 七 区
东 八 区
东 东 九 十 区 区
东 十 一 区
东 十西 东 十 十 二二 二 区区 西 区
西时区
东时区
区时：各时区都以本区的 中央经线的地方时作为本 区的统一时间即本区的区 时。
A
4. 下面叙述，正确的是（ ） A. 全球共划分为12个时区 B. 中时区的中央经线是本初子 午线 C. 北京时间是采用东经120°的 地方时，即东九区的区时
B
5.我国一艘远洋货轮从上 海出发，东渡太平洋岛美 国洛杉矶，5月1日6点钟 越过日界线后，试分析货 轮所在地的日期和时间。
4月30日6点
基本的计算公式
1、时区的计算方法 经度数 时区数=———（余数四舍五入） 15°
2、区时的计算 每隔一个时区时间相差一 个小时 东边的时间总比西边的时 间早
时区日界线的计算顺口溜：
邻区差一时，东加西去减； 日界线两边，加减正相反； 东西十二区，时差为一天。
1、2008年奥运会开幕式 于北京时间（东八区）8月 8日20时举行。在莫斯科 （东三区）收看现场直播 的时间是（ ） A.7时 B.9时 C.15时 D.23时
通过以上练习总结出 欧洲的气候特点是
1、以温带气候类型为主 2、海洋性特征显著 3、温带海洋性气候、地 中海气候分布典型
学以致用
1.亚洲东部和南部常受 什么影响而发生旱涝灾 害 B A.冬季风 B.夏季风 C.西风 D.北风
七年级地理下册第六章第一节《亚洲及欧洲》亚洲主要地形
4
黄土高原
(huánɡ tǔ
1 青藏高原 ɡāo yuán)
7 德干高原
第四页，共二十六页。
思考(sīkǎo)
亚洲有哪些地形类型？分布面积最广的地形是
什么类型？下面(xià mian)六大洲中平均海拔最 高的是哪个洲？
950m
340m
第五页，共二十六页。
350m
亚洲地形的第一(dìyī)大特征
地形(dìxíng)以高原、山地为主，
第一节 亚洲及欧洲 —高原(gāoyuán)山地为主的亚洲地形
欧 洲
(ōu zhōu)
亚洲(yà
zhōu)
第一页，共二十六页。
【学习目标】
知识与能力
运用“亚洲地形图”，能说出亚洲的地形特征及主要地形区，掌 握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础(jīchǔ)上总结 欧洲地形的特点。
过程与方法
你会看图分析么？
第十八页，共二十六页。
欧洲 地形 (ōu zhōu) 图
小试 身手 (xiǎo shì) —我能行
根据亚洲地形特征 的分析(fēnxī)方法，分析 (fēnxī)欧洲有什么样的地形 特征？（结合课本图6-3 和P6阅读材料）
提示：
1、海拔高度和相对高度
2、地势起伏状况
3、主要地形类型
中西伯利
亚高原
蒙古高原
黄土(huángtǔ)
伊朗高原(yī lǎnɡ ɡāo yuán)
高原
青藏高原(qīnɡ zàng ɡāo yuán)
德干
高原
第十二页，共二十六页。
指黄在 出土地 它高形 们原图 在、上 亚中找 洲西出 的伯青 位利藏 置亚高 。高原
原、 、帕 伊米 朗尔 高高 原原 和、 德蒙 干古 高高 原原
初中地理欧洲与亚洲教案
教案：初中地理——欧洲与亚洲教学目标：1. 让学生了解亚洲和欧洲的地理位置、地形、气候等基本地理特征。
2. 通过地图阅读和分析，使学生掌握亚洲和欧洲的主要国家和地区，以及其人口分布情况。
3. 培养学生对大洲地理特征的观察和分析能力，提高学生的地理素养。
教学内容：一、亚洲1. 地理位置：亚洲位于东半球，北半球，东临太平洋，南临印度洋，西与欧洲相连，北与北美洲相望。
2. 地形特征：亚洲地形复杂多样，以高原、山地为主，平均海拔高。
3. 气候特征：亚洲气候类型多样，有热带雨林气候、热带草原气候、温带季风气候、寒带气候等。
4. 国家与地区：亚洲有近50个国家，包括中国、日本、韩国、印度等。
5. 人口分布：亚洲人口分布不均，以中国、印度两国人口最多。
二、欧洲1. 地理位置：欧洲位于西半球，北半球，西临大西洋，南临地中海，东与亚洲相连，北与北冰洋相望。
2. 地形特征：欧洲地形以平原、山地为主，地势南北高中间低。
3. 气候特征：欧洲气候类型多样，有地中海气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候等。
4. 国家与地区：欧洲有近50个国家，包括法国、德国、英国、意大利等。
5. 人口分布：欧洲人口分布较均匀，以俄罗斯、德国两国人口较多。
教学过程：Step 1：导入新课通过播放亚洲和欧洲的风景视频，引导学生猜测片中的景观所在地区，从而引出本节课的主题——亚洲与欧洲。
Step 2：自主学习让学生阅读教材，了解亚洲和欧洲的地理位置、地形、气候等基本地理特征，并在课堂上进行分享。
Step 3：地图阅读与分析1. 让学生阅读亚洲和欧洲的地图，掌握主要国家和地区。
2. 分析亚洲和欧洲的人口分布情况，引导学生关注人口密集地区和人口稀疏地区。
Step 4：小组讨论1. 让学生以小组为单位，讨论亚洲和欧洲的地形、气候对人口分布的影响。
2. 各小组派代表进行分享，总结亚洲和欧洲的地形、气候与人口分布的关系。
Step 5：总结与拓展1. 总结本节课的主要内容，强调亚洲和欧洲的地理特征、国家数量、人口分布等关键信息。
初中地理_第一节 亚洲及欧洲教学设计学情分析教材分析课后反思
亚洲的位置与自然环境教学设计主备人：第一步：课前预习探新知【学习目标】1.学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。
2.能够在地图上指出亚洲的地形区、气候、河流的分布。
3.运用地图等资料，归纳某地区自然环境的特点并简要分析自然环境特征之间的关系。
【预习先知】亚洲的世界之最有哪些？查阅资料后总结。
第二步：课内探究深挖掘具体探究活动一、构建情境激情导入（时间 3 分钟）竞赛：知识运动会，亚洲之最知多少？二、探究引领共同进步（时间35分钟）知识点一亚洲的地理位置（时间10分钟）【自主学习一】阅读P2-3图6-1亚欧大陆轮廓。
1.经纬度位置：经度大致在之间，东西跨度；纬度范围在之间，地跨热带、、，南北跨度。
2.半球位置：就东西半球来看，亚洲主要位于半球，南北半球来看，亚洲大部分位于半球。
3.海陆位置：亚洲位于亚欧大陆的部，东临洋，南临洋，北临洋，西与洲相接。
【规律总结】如何来描述一个区域地理位置？向你的组员描述一下北美洲地理位置。
知识点二亚洲的河流（时间10分钟）【自主学习二】阅读P4页图6-3，完成下列问题。
1.读图，说出亚洲的主要河流有哪些？2.用箭头标出亚洲主要河流的流向？3.归类它们分别注入哪些大洋？【知识巩固】河流分分类小游戏知识点三亚洲的地形（时间10分钟）【自主学习三】阅读P4页图6-3，把亚洲主要的地形区标在图上。
海洋：A B C地形区：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩【规律总结】如何分析区域地形特点？知识点四亚洲的气候（时间10分钟）【自主学习四】阅读P7页图6-9，完成下列问题。
1.特点一：世界上主要有11种气候类型，亚洲占了种。
亚洲的气候类型跨越了热带、、，因此亚洲的气候具有的特点。
2.特点二：亚洲气候类型中分布最广泛的是气候。
3.特点三：亚洲有三种季风气候分布，分别是气候、气候、气候，是世界上季风气候最典型的地区。
【合作探究】亚洲季风气候的影响？◆当堂巩固（时间3分钟）亚洲的位置与自然环境学情分析本节课是湘教版地理七年级下册第六章第一节，通过一学期的学习，学生已经学会或者熟悉了地理位置、地形、气候的基本知识。
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第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲（4）
学习目标
1.读“亚洲地形图”，找出注入太平洋、北冰洋、印度洋的河流，说出亚洲河流湖泊的特征。
2.从地形、气候分析欧洲河流特征，了解多瑙河、莱茵河的特征。
3.说出亚洲的人口分布，并分析亚洲人口分布不均的原因；了解亚欧两洲人种和民族的组成，增强人口观念和可持续发展观念。
学习重点
1.亚洲的河流湖泊分布及特征
2.欧洲的河流特征
学习难点
从地形、气候入手分析亚洲、欧洲河流特征
自主学习
1.注入太平洋的河流主要有：；注入北冰洋的河流主要有：；注入印度洋的河流主要有：。
其中的长度和流量居亚洲首位，世界第三位；是亚洲流经国家最多的河流。
2.亚洲的河网分布特点
（1）河流发源于，顺地势呈奔流入海。
（2）面积广大
3.欧洲地形以为主，受地形影响，欧洲河流河网，水流。
4.欧洲气候性明显，所以，欧洲河流水量，径流量季节变化，有利于运输。
5.受海陆轮廓影响，欧洲河流（长度），绝大部分河流注入（海洋、内陆湖泊）。
合作探究
1.完成P11活动2、3题。
2.完成书本P12活动题。
分析亚洲人口分布状况，找出人口稠密区和人口稀疏区，并说出主要原因。
课堂检测
1.下列著名大河位于亚洲的一组是﹙﹚
A.尼罗河、长江、印度河
B.黄河、叶尼塞河、印度河
C.密西西比河、黄河、恒河
D.亚马孙河、印度河、长江
2.欧洲最长的河流是（）
A.多瑙河 B．伏尔加河 C．顿河 D．莱茵河
3.影响亚洲大河流向的最主要的因素是（）
A.气候
B.海陆位置
C.纬度位置
D.地势
4.欧洲和亚洲流经国家最多的河流是（）
A.多瑙河湄公河
B.伏尔加河鄂毕河
C.多瑙河长江
D.莱茵河湄公河
5.世界上人口最多的大洲是（）
A.非洲 B 欧洲 C 亚洲 D 北美洲
6.世界上人口密度最大的洲是（）
A.亚洲 B 欧洲 C 非洲 D 大洋洲
7.亚洲面积最大的国家是（）
A.印度 B 沙特阿拉伯 C 蒙古 D 中国
8.世界上人口自然增长率最低的大洲是（）
A.亚洲 B大洋洲 C欧洲 D非洲
9.欧洲面临的主要问题是（）
A.城市人口最大 B农村人口比重大
C.老年人口比重大 D人口自然增长率大
10.关于亚洲及欧洲人口的叙述正确的有（）
A.在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最小
B.目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲。
C.除南极洲外，欧洲是世界上人口最少的大洲
D.世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲
课堂检测参考答案
1.B
2.B
3.D
4.A
5.C
6.A
7.D
8.C
9.C 10.D。