高中历史知识点总结:美国的扩张和强盛

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历史高考美国知识点总结

历史高考美国知识点总结

历史高考美国知识点总结美国作为一个拥有悠久历史的国家,其历史知识点丰富而多样。

对于历史高考的考生来说,全面掌握美国历史的重要事件、人物和文化是至关重要的。

本文将对美国历史知识点进行总结,帮助考生更好地备考。

一、开拓与殖民时期1. 美洲的发现与探索欧洲的航海探险家哥伦布于1492年发现美洲,并随之展开了一系列的殖民活动。

此后,西班牙、英国、法国等欧洲国家开始纷纷派遣航海家前往美洲,开辟新的殖民地。

2. 13个殖民地的建立英国是在北美建立最多殖民地的国家。

1607年,弗吉尼亚殖民地成立,随后,普利茅斯殖民地、马萨诸塞湾殖民地等相继成立。

这13个殖民地后来成为美国的最初13个州。

3. 殖民地的经济与社会状况南方殖民地的经济以种植业为主,主要种植烟草、棉花和稻米。

而北方殖民地则以工商业发展为主,其中纺织业、造船业和渔业较为兴盛。

殖民地社会以农民和奴隶为主体,贵族统治地位较高。

4. 《独立宣言》的起草与签署1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣布美国独立。

这一事件被视为美国历史的重要里程碑,标志着美国民主制度的诞生。

二、建国与扩张时期1. 美国宪法的制定1787年,美国召开制宪会议,制定了现行的美国宪法。

该宪法确立了联邦制度、三权分立原则,并规定了国家政府的权力与职责,为美国政治制度的建立奠定了基础。

2. 路易斯安那购地1803年,美国总统杰斐逊以低廉的价格从法国手中购得路易斯安那领地,极大地扩展了美国的领土。

这一购地行为不仅是美国扩张的具体体现,也是美国成为拥有庞大领土的国家的重要里程碑。

3. 奴隶制度与南北冲突随着美国领土的扩张,奴隶制度逐渐成为南方经济与社会结构的重要组成部分。

19世纪中叶,北方与南方在奴隶制度问题上产生剧烈矛盾,最终引发了南北战争。

这场战争导致了南方的失败,并使奴隶制度被废除。

4. 西进运动与印第安人的命运西进运动是指19世纪中叶至20世纪初美国人向西部扩张的过程。

这一过程中,美国政府与印第安人进行了多次冲突,导致印第安人失去了大片土地,并被迫迁至专门的保留地。

美国的扩张和强盛

美国的扩张和强盛

南 方
900 900万(400万黑奴) 1/3 1/5 9% 25%
南北两种经济制度的矛盾
北部:资本主义经济 北部:
南部:奴隶制种植园经济 南部:
销售市场 缺工业原料
提高关税 自由劳动力 自由州 北方
资本主义工商业
矛盾
南方 奴隶制种植园经济
原料输出 蓄奴州 输入工业品 奴隶劳动 降低关税

西部
• 资料:美国工业生产总值,1810年不满 亿美元, 资料:美国工业生产总值, 年不满2亿美元 年不满 亿美元, 1840年增至 亿美元,1860年猛增至 年增至4.8亿美元 年猛增至18.8亿美元, 亿美元, 年增至 亿美元, 年猛增至 亿美元 居世界第四位。 居世界第四位。
北 方
人 口 铁 路 工 厂 工业生产 生产总值 2200 2200万 2/3 4/5 91% 75%
——1862年8月22日林肯给《纽约每日论坛报》编辑格瑞莱的信 1862年 1862 22日林肯给《纽约每日论坛报》 日林肯给 每日论坛报
“我想拯救联邦,我想在不破坏宪法的情况下尽快的拯 我想拯救联邦,我想在不破坏宪法的情况下尽快的拯 宪法 救它。 救它。……如果有人只是在摧毁奴隶制度的条件下才愿意 如果有人只是在摧毁奴隶制度的条件下才愿意 拯救联邦,我是不同意的, 的首要目标便是拯救联邦。 拯救联邦,我是不同意的,我…的首要目标便是拯救联邦。” 的首要目标便是拯救联邦

矛盾的焦点: 奴隶制度的存废 矛盾的焦点:
销售市场 缺工业原料
提高关税 自由劳动力 自由州 北方
资本主义工商业
领土扩张 矛盾 工业革命
南方 奴隶制种植园经济
内战
原料输出 蓄奴州 输入工业品 奴隶劳动 降低关税

高中历史必修课第四分册备课笔记第14课 美国的扩张和强盛

高中历史必修课第四分册备课笔记第14课  美国的扩张和强盛

第五单元资本主义世界体系的形成第14课美国的扩张和强盛一、教学目标(一)知识与技能1、知识:知道美国领土扩张简况,工业革命兴起的概况,南北战争的过程及结果,知道林肯总统颁布的《宅地法》和《解放宣言》。

理解南北战争爆发的原因和重大影响。

2、技能:制作反映美国领土变化的表格,掌握按照时间段表达历史现象变化的技能。

(二)过程与方法通过学习内战的起因和结果,初步掌握从政治、经济等多方面分析重大历史事件原因和影响的方法。

通过对林肯在不同时期发表政治演讲的资料阅读,提取有关信息,形成通过史料去分析历史人物思维和政治态度变化轨迹的方法。

(三)情感态度和价值观了解美利坚民族如何在领土扩张和南北战争中逐步形成自身的核心价值,欣赏其中开拓进取,追求自由、平等的积极的价值取向。

通过介绍林肯在内战中维护国家统一、废除黑奴制度的主要活动,对其高尚的人格、不可磨灭的历史功绩产生敬意。

了解美国内战的过程,确信维护国家统一、反对分裂的正义的事业必将取得胜利。

二、重点和难点1、美国领土扩张的概况2、美国工业革命的条件、时间、特点3、美国内战爆发的原因、进程和影响三、教学过程引导学生阅读第五单元导言,归纳本单元的主要内容:1、19世纪中后期,资本主义工业化浪潮从西欧推向北美、中东欧和亚洲。

2、美国通过工业革命和南北战争,向着世界强国的道路迈进;德意志民族以王朝战争的方式实现统一,在中欧迅速崛起;俄国自彼得一世改革后不断扩张,又经历农奴制改革,走上资本主义道路;日本通过明治维新,也跻身资本主义国家之列。

3、第二次工业革命在推动生产力大发展的同时,也推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡。

4、新兴强国后来居上,掀起了列强瓜分世界的狂潮。

5、以英、法、德、美、俄、日新老列强为主导的资本主义世界体系最终形成。

什么是资本主义世界体系?资本主义世界体系是世界近现代史上的一个重要内容,也是一个难点内容,尤其是它与资本主义世界市场、资本主义世界殖民体系的关系方面难以掌握,在这里进行一下简单的归纳。

【高中历史】美国的扩张和强盛ppt

【高中历史】美国的扩张和强盛ppt

3、南北两种经济制度的矛盾
北部:资本主义经济
南部:奴隶制种植园经济
情境: 让我们一起穿越历史时空,回到19世纪50年代的美国首都华盛 顿的参议院。在这里我们看到代表南方种植园奴隶主的参议员和 代表北方大资产阶级的参议员,正在唇枪舌剑激烈地争论着……
一、内战背景
3、南北矛盾
关税 劳动力
自由劳动力 奴隶劳动力
1、爆发:南方挑起战争 2、初期:北方败南方胜 3、转折:《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
1、林肯政府颁布《宅地法》,有何积极意义?
2、马克思称《解放黑人奴隶宣言》是“在联邦 成 立以来的美国史上最重要的文件”,为什么?
战争付出的沉重代价
死在葛底斯堡战役中的一名士兵
战争制造了无数的难民,这是一个家庭在逃离家园
My paramount object in this struggle is to save the Union,and is not either to save or to destroy slavery.” ----Abraham Lincoln
“在这场斗争中我的最高目标是挽救联邦, 而不是拯救或摧毁奴隶制度。” ——林肯
从美国独立至1860年的84年间,美国 经济迅速发展的原因?
资料:这一时期,大量移民带着欧洲工业化进程的 成果来到了美国。1789年,一个叫塞缪尔•施莱特 的英国技术工人,不顾英国的禁令,偷渡到了美国, 他靠自己的记忆复制出当时最先进的纺纱机,并创 办了美国第一家近代棉纺织厂。不久,他的工厂发 展为12家企业。由此美国早期的工业革命拉开了序 幕。在此后的六十多年时间里,美国由独立时的近 300万人口,增加到了3000多万。爆炸式的移民增 长,不仅在短时间内为开垦荒地提供了劳动力,也 促成了跨越式的科学和技术引进。

高二历史西方国家知识点:美国(附高二历史学习的九大技巧)

高二历史西方国家知识点:美国(附高二历史学习的九大技巧)

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高中历史_ 华东师大课标版 高二下 第五单元 资本主义世界体系的形成 _ 第14课 美国的扩张和强盛

高中历史_ 华东师大课标版 高二下 第五单元 资本主义世界体系的形成 _ 第14课 美国的扩张和强盛
美国的扩张和强盛
向西!向西
这里的平原上不生长树 木,房屋只能用干燥的草 皮垒成,居民多以牧耕为 生,生活燃料取自牛粪。
——对拓荒家庭的描绘
路易斯安那 (1803年购自法国) 俄勒冈 (1846年属美)
1818年 取自英国 独立战争后
最初
得克萨斯 加利福尼亚 佛罗里达 (1845年吞并自墨西哥) (1848年夺自墨西哥) (1810-1819年从西班牙处占领 新墨西哥 或购买) ( 1848 年夺自墨西哥) 1867年 购自俄国 夏威夷 (1898年吞并)
——吴于廑、齐世荣《近代史编》(下卷)
南部种植园奴隶主便拼命扩大棉花种植面 积,并大量贩入黑奴建立新的蓄奴 州。……把南部变成了“棉花王国”。
1850年南部棉花生产10亿磅。1860年增 到23亿磅。其中3/4输往英国,占美国出 口总值的3/5,世界棉花市场上的供应 7/8来自美国。
焦点:奴隶制的存废
有人说,内战初期,北方失利,这既意外,又不意外。
“我完全无意,对已经存在奴隶制的各州的这一制度,进行 直接或间接的干涉。我深信我根本没有合法权利那样做,而且 我无此意图。”、
“决定内战这个重大问题的是你们,我的心怀不满的同胞们, 而并非决定于我。政府决不会攻击你们,只要你们自己不当侵 略者,就不会发生冲突。” —— 林肯
“假如在1863年1月1日以前 南方叛乱者不放下武器,叛乱诸州 的奴隶将从那一天起获得自由。 ”
“《解放黑奴宣言》比我们之前的 胜仗与外交策略做得更多。” ——亨利•亚当斯
《解放黑人奴隶宣言》
1862年,《宅地法》规定: 一切忠于联邦的成年人,只要 交付10美元的登记费,就可以 在西部领取160英亩的土地耕种 5年后,就成为私有财产。

华师大版高二下册第五单元第14课 美国的扩展和强盛(共28张PPT).

华师大版高二下册第五单元第14课 美国的扩展和强盛(共28张PPT).

州数 人口 工业产值占全国比重 生产总值占全国比重 棉花产量占全国比重 小麦产量占全国比重
北方 22个 2234万 91% 75% 4% 81%
南方 11个 910万 9% 25% 96% 19%
一个奴隶主分析战前形势:
北方缺军事人才,当时许多著名将 领都是奴隶主出身。
北方对战争毫Biblioteka 准备,南方蓄谋已 久。从美国独立至1860年的84年间,美国 经济迅速发展的原因?
领土扩张带来丰富的资源和广阔市场。 移民的涌入带来技术、劳动力、市场。。
美国是后起的资本主义国家,18 世纪末19世纪初开始了工业革命,资 本主义工业迅速发展。
双方 类别
北方
南方
劳动力 原材料 关税
西部土 地
北方缺乏 自由劳动 力;不得 不靠移民 补充
我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不 是保全奴隶制,也不是推毁奴隶制。如果我能拯救联 邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做,如果为了 拯救联邦需要解放所有的奴隶,我愿意这样做,如果 为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分, 我也愿意这样做。
——林肯1862年8月给霍勒斯·格里利的信
1、林肯政府颁布《宅地法》,有何 积极意义?
进一步扫除了资本主义发展的障碍,为 美国资本主义经济的起飞铺平了道路, 使美国迅速成为工业化强国。
独立战争、南北战争比较
项目 时间 原因
独立战争
1775-1783
英国在北美的 殖民统治
南北战争
1861-1865
南北两种经济制度 的矛盾不可调和
结果
成立了独立的美利坚合众 废除了黑奴制,维护了国
国,扫清了资本主义发展 家统一,扫清了资本主义
从美国独立至1860年的84年间,美国 经济迅速发展的原因?

第14课 美国的扩张和强盛

第14课 美国的扩张和强盛

1862. 林肯颁布 《解放宣言》
漫画:林肯签署《解放 宣言》,1864 作者:Adalbert J. Volck (1828–1912)
“黑人的解放之梦” ,刊载于南北战 争时期北部最受欢迎的报纸: Frank Leslies Illlustrated Newspaper
1862. 林肯颁布 《宅地法》 《解放宣言》
北军统帅 格兰特
弗吉尼亚州位于南北交界地带,是废 奴意愿最强烈的蓄奴州。弗吉尼亚的 一半,西弗吉尼亚,已自行废奴加入 北方。弗吉尼亚反对南部脱离联邦, 但同时认为联邦没有权力以武力来干 涉南部的脱离行为。经过数度纠结, 被弗南吉部尼军亚队州占选领择的加萨入姆南特部要邦塞联(。油画)
南军统帅 罗伯特·李
1861
1819 1803 1783
1789 英国移民塞缪尔·斯莱 特仿效英国,在罗得岛建立 了美国第一家机器纺纱厂。
美国的独立设计和发明 1800年 41件 1860年 4357件
资料来源:《高中历史》(第四分册)P.63
1860年 北方工业产值跃居世界 第四位。
资料来源:《南北战争史》
“南方在成长,并不在发展。”
——马克思
“既然他们已经回家,是否曾经出门就不再重要了。”——林肯
A MAN KNOWS A MAN,1865.4.22.
“Give me your hand, Comrade! We have each lost a LEG for the good cause; but, thank GOD, we never lost HEART. ”
美国的扩张和强盛
1783 1803 1819 1861 1898
1899
“A lesson for anti-expansionists” “给反扩张主义者上一课”

14_美国的扩张和强盛--高考历史总复习

14_美国的扩张和强盛--高考历史总复习
----吴敏《马克思参观过的世博会》
美国的展品说明了什么? 说明美国已经开始工业革命,成果显著。
二、美国工业革命
(1)美英战争刺激了制造业的发展 (2)移民涌入、城市人口增长、交通 条件改善,推动国内市场的扩大
1.条件
(3)商业活动积累了资本
(4)移民涌入,带来了劳动力 和先进的技术、生产经验
可能性
材料中,林肯对待奴隶制的态度有何不同,为什么?
材料一林肯反对奴隶制,呼吁为争取 自由和废除奴隶制而斗争;
材料二对奴隶制存在的默认,无意去 干涉或废除奴隶制; 材料三表明林肯坚决为美国的自由民 主而斗争的决心,坚决铲除奴隶制。
之所以会产生不同的态度,完全是根据美国 在19世纪中期国内形势的发展变化而变化。 林肯在1856年的演说中表明了自己的政治理想;
2、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总 统是: ( B )
A.华盛顿
B.林肯
C.威尔逊
D.杰斐逊
3、美国领土扩张的大致方向是:( C A.从南向北 B.从西向东 C.从东向西 D.从北向南

美国南北战争
4、美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了《解放黑人奴隶宣 言》外,还有: ( A ) A.《宅地法》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》
怎样评价林肯?
怎样评价林肯?
林肯在内战最危急的关头,顺应了 广大人民的要求,以革命的方式摧毁了 奴隶制,解决了人民对土地的要求,维 护了国家的统一,推动了美国资本主义 的发展,因而林肯被称为美国历史上杰 出的资产阶级政治家。
美国南北战争
1、美国南北矛盾的焦点是: A.关税问题 C.向西部扩张领土的问题 ( B ) B.奴隶制存废问题 D.资本主义存废问题

高中历史知识点总结美国

高中历史知识点总结美国

高中历史知识点总结美国美国历史的起源可以追溯到欧洲移民的到来和原住民的文化。

从17世纪开始,英国、荷兰、法国和其他国家的移民开始在北美洲建立殖民地。

这些殖民地逐渐发展成为一个独立的国家——美利坚合众国。

美国历史的关键事件和时期不仅塑造了这个国家,也对全世界产生了深远的影响。

# 殖民时期殖民时期的美国历史主要涉及欧洲列强在北美的殖民活动。

1607年,英国在弗吉尼亚建立的第一个永久性殖民地标志着英国殖民的开始。

随后,其他欧洲国家也在北美建立了自己的殖民地。

这个时期的特点是对土地的开发、与原住民的互动以及殖民地之间的竞争。

# 独立战争1775年至1783年的美国独立战争是美国历史上的一个转折点。

13个英属殖民地为了争取独立和自由,与英国进行了长达8年的战争。

这场战争的胜利导致了1783年巴黎和约的签订,英国正式承认了美国的独立。

# 宪法的制定1787年,美国宪法在宪法会议上被起草并最终于1788年获得批准。

它是美国的最高法律,确立了联邦政府的结构和权力分配,包括行政、立法和司法三个分支。

# 西部扩张19世纪,美国的西部扩张政策导致了对原住民土地的大量侵占和移民的涌入。

这一时期也见证了“荒野西部”的开拓,以及加利福尼亚淘金热等重要事件。

# 内战与重建1861年至1865年的美国内战是美国历史上最血腥的冲突,主要是围绕奴隶制和州权问题。

北方的联邦政府与南方的邦联政府之间的战争最终以北方的胜利结束,奴隶制被废除,并开始了重建时期。

# 工业化与移民19世纪末到20世纪初,美国经历了快速的工业化和大量欧洲移民的涌入。

这一时期,城市化进程加速,经济迅速发展,同时也带来了社会问题,如劳工权益和城市贫困。

# 世界大战与大萧条20世纪初,美国参与了第一次世界大战,并在战后的国际事务中扮演了更加重要的角色。

然而,1929年的大萧条给美国经济带来了沉重打击,直到第二次世界大战的军事需求才使得经济逐渐复苏。

# 冷战时期二战后,美国与苏联之间的冷战成为国际关系的主要特征。

高考历史必背知识点_高考历史知识点:美国崛起

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高考历史知识点:美国崛起
1、开始成为经济大国:1894年,工业产量跃居世界第一位。

原因:
(1)、幅员辽阔,地理环境优越,资源丰富。

(2)、西部领土的开发,提供了丰富的原料和广大的国内市场。

(3)、欧亚移民,带来了充足的劳动力和必要的技术与经验。

(4)、内战后政治相对稳定,大量欧洲资本涌入。

(5)重视科技和教育。

2、一战后势力扩大,在华盛顿体系中占主导地位。

原因:充分利用第二次科技革命成果;一战中大发战争横财,力量更加强大。

3、资本主义世界霸主确立:二战后初期,成为资本主义世界头号强国,布雷顿森林
体系和北约组织成立,确立了世界霸主地位。

原因:
(1)、二战中获得巨大利益,拥有世界上最强大的军事力量、最雄厚的工业实力和
黄金储备。

(2)、西欧国家普遍衰落。

4、20世纪60、70年代霸权地位受到挑战:如布雷顿森林体系的崩溃。

原因:
(1)、西欧、日本经济快速发展,美国经济发展落后于西欧与日本,在经济领域上
对美国发起挑战,在外交上不再惟美国马首是瞻。

(2)、第三世界兴起,在国际舞台上成为一支独立的政治力量。

5、霸权地位进一步加强:两极格局解体后,美国霸主地位加强,妄图建立单极世界,霸权主义倾向有所增强。

原因:东欧剧变和苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,战略地位相对提高。

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高中历史知识点总结:美国的扩张和强盛
识记知识点:
1.领土扩张
美国经过19世纪上半叶的拓展成为“两洋国家”:
1783年《巴黎和约》:英国承认美国独立,并让美国取得阿巴拉契亚山脉以西、密西西比河以东的那一地区,领土达到230万平方公里。

19世纪中期:形成东临大西洋、西临太平洋、北接加拿大、南临墨西哥湾的领土范围。

2.南北战争的原因、经过、结果:
原因:(1)18世纪末19世纪初,美国开始进行工业革命,推动美国工业生产的不断发展。

(2)19世纪中期,美国南北两种经济制度的矛盾和斗争随着其领土扩张和工业生产的迅速发展而日趋激烈。

表现为双方在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等一系列利益问题的处理上。

(3)1860年代表北方工业资本家利益的共和党人林肯当选为美国总统点燃了南北战争的导火索。

经过:1861年,擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战;
1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》扭转了战争形势;
1863年,葛底斯堡战役是内战转折;
1865年,李将军投降。

结果:南北战争以联邦政府的胜利而结束。

理解知识点:
南北战争的意义:消除了国家分裂的危险,维护了美利坚民族的统一;基本解决农民的土地问题;在法律上废除了黑奴制;为美国的发展壮大和迅速崛起奠定了基础。

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