必修三专题一汉代儒学学案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

必修三专题一§二.汉代儒学导学案

一、“焚书坑儒”批判

探究1:和战国时期相比,秦的文化氛围发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化? (1)变化:战国时期: ;秦朝时期。

(2)原因:

战国时期

2.焚书坑儒(自读课本,完成探究)

探究2 为什么儒学在秦时受到严厉打击?

探究3 为什么秦王朝不焚禁医药、卜筮、种树之书?

3.探究4 评价:

(1)直接作用:

(2)消极影响(占主导地位):

二、罢黜百家

1、介绍有关董仲舒的情况

董仲舒(前179—前104年)广川(今河北景县)人,西汉哲学家和政治家。曾任博士、江都相及胶西王相。汉武帝朝举贤良文学之士,进“天人三策”,建议“诸不在六艺(礼、乐、射、御、书、数)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”为武帝所采纳,形成“罢黜百家,独尊儒术”政治格局,为此后两千余年间封建统治者所沿袭。

2、探究5 分析儒学成为正统思想的原因。

⑴现实的需要:汉武帝时期,是中国封建社会的第一个鼎盛时期,但也面临许多

问题,需要加强中央集权,维护国家的统一。

政治:

民族关系:

经济:阶级矛盾激化

⑵用人政策:汉武帝起用“贤良文学”的儒生,担任官职,以备咨询治国方略。

⑶个人发挥:对儒家思想进行发挥,使其更适应专制主义中

央集权的需要,其建议得到采纳。

a、针对中央集权的需要,提出

b、针对加强君权的需要,提出

c、针对土地兼并的现实,发挥轻徭薄赋

d、针对为人处事标准,提出

三、太学出现探究6 设计一份太学招生简章

1太学地位

2招生目的

3教学内容

4师资力量

5就业前景

探究7评价汉武帝的文化体制改革。

四、科举制的文化影响(自主学习)

1、选官制度变化

2、特点:1 2

3、影响

探究8 结合本课你认为董仲舒的新儒学中有哪些积极成分?哪些又是在现实生活中要摒弃的?我们该怎样对待儒学?

相关文档
最新文档