网络安全教育主题班会ppt

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网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
定期进行演练 组织相关人员进行定期的网络安全应急演练,提高应对突 发事件的能力。
加强员工培训和考核评价机制建立
开展网络安全培训
定期为员工开展网络安全知识培 训,提高员工的网络安全意识和
技能水平。
建立考核评价机制
制定网络安全考核评价标准,对员 工进行定期考核评价,确保员工掌 握必要的网络安全知识和技能。
网络安全教育主题班会课件 PPT(完整版)
目录
• 网络安全概述 • 个人信息安全防护 • 家庭网络安全防护措施 • 学校网络安全教育推广与实践 • 企业单位网络安全管理策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 网络安全概述
定义与重要性
定义
网络安全是指通过技术、管理和法律手段,保护计算机网络系 统及其中的信息不受未经授权的访问、攻击、破坏或篡改,确 保网络系统的正常运行和数据的完整性、保密性、可用性。
加强与家长的沟通和 合作,共同保障学生 的网络安全。
加强网络安全监管, 完善网络安全制度, 提高网络安全防范能 力。
呼吁大家共同关注并参与到网络安全事业中来
网络安全关系到每个人的切身利 益和国家安全,需要全社会的共
同关注和参与。
鼓励同学们积极学习网络安全知 识,提高自身的网络安全素养。
倡导同学们文明上网、安全上网, 共同维护网络空间的安全和稳定。
《数据安全管理办法》 针对网络数据的安全管理制定详细规定,包括数 据的收集、处理、使用和保护等方面。
3
《个人信息保护法》 保护个人隐私和信息安全的重要法律,规定了个 人信息的收集、使用、处理和保护等方面的要求。
02 个人信息安全防 护
保护个人隐私信息
不轻易透露个人信息
使用安全软件
不在不可信的网站或应用中填写个人 敏感信息,如身份证号、银行卡号等。

小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)

小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)

网络的优点
06 网上休闲娱乐、玩游戏
在快节奏的生活中,人们渴望找到一种放松 身心的方式,而网络游戏正是满足这种需求 的理想选择。玩游戏不仅仅是简单的消遣, 它还有助于提升我们的智力和思维能力。
02
网络的危害
网络安全 刻不容 缓
网络的危害
1、有害学生文化学 习
网络上充斥着大量的娱乐内容、低质量的 信息和虚假的资讯,这些都会分散学生的 注意力,导致他们无法专注于学习。
网上自我保护的方法
01 请勿将涉及个人身份的信息资料,如真实姓 名、住址、电话号码、照片等,公开发布在 闲聊屋或公告栏等地方。这些信息对于保护 个人隐私非常重要。在网络世界中,我们应 该谨慎地处理个人信息,避免不必要的风险 和潜在的安全问题。
网上自我保护的方法
02
当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出 登门拜访时,我们应该保持高度的警惕,并 且最好以婉言拒绝。这样做的原因是,这种 行为往往是为了达到不良目的,可能会给我 们带来麻烦和危险。
网络的危害
2 、有害学生身心发 育
网络上存在很多有害内容,例如暴力、色情、谣言等,这 些内容容易对学生产生负面影响。
过度使用网络也会导致学生沉迷其中,影响他们的学业和 社交生活。
网络的危害
3 、有害学生思想品 德
因为缺少上网经费,从而引发,偷、骗、等不良道德的行为。 网络的匿名性也使得一些学生沉溺于网络欺凌和网络暴力之中,这对
网上自我保护的方法
03 为了确保你的安全,建议不要在父母不知情 的情况下与他人面对面地安排约会。即使你 的父母同意你出去约会,也要选择在公共场 所进行,并最好有人陪同。 父母是我们最亲密的人,他们关心我们的安 全和幸福。在未经他们同意的情况下,与陌 生人单独约会可能会带来许多风险和危险。

网络安全主题班会课件 (七)

网络安全主题班会课件 (七)
建立假冒网站骗取用户账号密码实施盗窃.
不法分子建立起域名和网页内容都与真正网上银行系统、网上证券交易平台极为相似网站,引诱受骗者
二 输入账号密码等信息,进而窃取用户资金.
网络钓鱼诈骗七种手法
Beware of online fraud
利用虚假电子商务进行诈骗.
不法分子在知名电子商务网站发布虚假信息,以所谓“超低价”“免税”“货”“慈善义卖”等名义出
典型案例
二XX年四月一日中午,洪泽居民朱某在家登陆互联网浏览网页时发现一则招聘兼职广告后,通过QQ与对方联系.对方要求其完成代购手机充值卡 任务,将会返回购买金及佣金.后朱某通过网银购买价值一千余元充值卡并将卡号密码发给对方后,再也无法与对方联系上.
防范网络诈骗小常识
Beware of online fraud
网络钓鱼诈骗七种手法
Beware of online fraud
发送电子邮件,以虚假信息引诱用户中圈套
不法分子大量发送欺诈性电子邮件,邮件多以中奖、顾问、对账等内容引诱用户在邮件中填入金融账号
一 和密码,或是以各种紧迫理由要求收件人登录某网页提交用户名、密码、身份证号、信用卡号等信息,继
而盗窃用户资金.
UPWARD MANAGEMENT
PART 一
防范网络诈骗小常识
小/心/网/络/诈/骗
防范网络诈骗小常识
Beware of online fraud

网络中奖诈骗
网上中奖诈骗是指犯罪嫌疑人利用传播软件随意向QQ用户、手机用户等发布中奖提示信息,当事主按照指定“网页”或“电话”进行咨 询查证时,犯罪嫌疑人以中奖缴税、缴纳保证金等各种理由让事主一次次汇款,直到失去联系事主才发觉被骗.当您QQ信息或手机中收到一些来 历不明中奖提示,不管内容有多么逼真诱人,请您千万不能相信,更不要按照所谓咨询电话或网页进行查证,否则您将一步步陷入骗局之中.如有类 似事情发生,可通过一一四查询官方电话号码进行电话询问或直接报警.

认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT

认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT

统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示:
• 在3.38亿网民中,六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4%的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4%的网民觉得“与现实社会相比,更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28%的青少年接触过黄色网站; 43.39%的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比:
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾?
什么是网路成瘾?
什么是网络成瘾?为什么上网容易成瘾?
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖,而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾

网络安全教育主题班会ppt课件

网络安全教育主题班会ppt课件

家庭网络环境安全设置建议
使用强密码
为家庭Wi-Fi设置复杂且不易被 猜测的密码,并定期更换。
开启防火墙
确保家庭路由器或电脑已开启防 火墙功能,防止外部攻击。
及时更新软件
定期更新操作系统、浏览器及其 他应用程序,以修复已知的安全 漏洞。
访问安全网站
避免访问不明来源或可疑的网站, 以防恶意软件感染。
家长监管孩子上网行为策略
班级要组织丰富多彩的网络安全主题 活动,让学生在参与中增强网络安全 意识。
PART 06
总结回顾与展望未来发展 趋势
REPORTING
本次班会活动收获总结
增强了同学们的网络 安全意识,认识到网 络安全的重要性。
掌握了基本的网络安 全知识和技能,能够 更好地保护个人信息 和隐私。
了解了常见的网络攻 击手段和防御方法, 提高了自我防范能力。
教训。
定期组织班级或学校层面的网络 安全经验分享会,共同学习进步。
鼓励学生对学校网络安全工作提 出意见和建议,促进学校不断完
善相关措施。
班级、学校、家庭联动支持体系构建
加强班级、学校、家庭之间的沟通与 协作,共同关注学生的网络安全问题。
家长要积极参与孩子的网络安全教育, 引导孩子正确使用网络。
学校要定期开展网络安全知识讲座和 培训活动,提高学生的网络安全意识 和防护能力。
网络安全教育主题班 会ppt课件
REPORTING
• 网络安全基本概念与重要性 • 家庭网络安全防范措施 • 校园网络安全问题及解决方案 • 社交媒体使用注意事项与风险提示 • 网络安全事件应对策略与流程 • 总结回顾与展望未来发展趋势
目录
PART 01
网络安全基本概念与重要 性

中学生网络安全教育PPT

中学生网络安全教育PPT
Network security education in Middle Schools
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染” 1
2
3
了解网络技术带来的危害
Network security education in Middle Schools
二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识
切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉 溺其中
控制上网时间。
明确上网目的、任务。
加强自我保护意识。
经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的聊 天内容或所作所为。
由于网络的虚拟性,在网上读到任何信息都可能是 不真实的。要学会识别信息的真假。
发布信息需谨慎。
谨防网络诈骗。
YOUR LOGO
PART 04
未成年人 安全上网指南
YOUR LOGO
中学生网络安全教育主题班会…
目录 CATALOGUE PART-01 了解网络技术这把双刃剑的优势 PART-02 了解网络技术带来的危害 PART-03 如何防范网络伤害 PART-04 未成年人安全上网指南
YOUR LOGO
PART 01
了解网络技术 这把双刃剑的优势
在信息化的今天,互联网正以海量的信息、开 阔的眼界、便捷的方式影响着我们的生活
1
2
3
了解网络技术带来的危害
Network security education in Middle Schools
三、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状
1
2
了解网络技术带来的危害
Network security education in Middle Schools
中学生尤其需注意网瘾的危害

网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

违法行为后果
民事责任
侵犯他人合法权益的,需要承担 相应的民事责任,如赔偿损失等

行政处罚
违反相关行政法规的,可能会受 到行政处罚,如罚款、没收违法
所得等。
刑事责任
严重违反相关法律法规的,可能 构成犯罪行为,需要承担刑事责
任。
05 安全上网习惯
正确的上网习惯
保护个人信息
不轻易透露个人真实信息,包括姓名 、地址、电话号码等。
及时举报诈骗行为
如发现可疑的诈骗行为,应及时向 相关部门举报,以维护网络安全。
04 网络道德与法律
网络道德规范
尊重他人
不发表攻击、侮辱、谩骂等言论,不传播谣 言和虚假信息。
诚实守信
不进行欺诈和虚假交易,遵守网络交易规则 。
保护隐私
不泄露他人个人信息,尊重他人的隐私权。
维护网络安全
不参与网络攻击和病毒传播,积极防范网络 安全风险。
相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》:规 定了网络运行安全、网络信息安全等 方面的基本制度,为网络安全提供了 法律保障。
《中华人民共和国计算机信息系统安 全保护条例》:规定了计算机信息系 统的安全保护措施,保障国家安全和 社会稳定。
《中华人民共和国计算机信息网络国 际联网管理暂行规定》:规范了计算 机信息网络国际联网的管理,保障网 络安全。

常见的网络安全威胁
网络钓鱼
恶意软件
通过伪造电子邮件、网站等手段,诱骗用 户点击恶意链接或下载病毒等恶意程序, 窃取用户个人信息。
包括病毒、蠕虫、木马等,通过感染用户 设备或控制用户设备进行恶意行为,如窃 取数据、破坏系统等。
拒绝服务攻击
勒索软件
通过大量请求拥塞目标服务器,导致服务 器瘫痪,无法提供正常的网络服务。

2021中学远离手机主题班会(优质)PPT课件《预防手机沉迷 远离网络游戏》

2021中学远离手机主题班会(优质)PPT课件《预防手机沉迷 远离网络游戏》

1
学生使用手机的危害
学生使用手机的危害 一、 影响休息 贻误学业
随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教 室寝室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读不 良信息和拨打不良声讯台。
学生使用手机的危害
• 目前,手机已成为学生精神污染的主要来源,给学生的心理健康 带来了极大的副作用,其后果是非常严重的
胀红的眼睛、疲惫的 心理没有多少精力去 搞学习。
网络游戏的危害
5、安全隐患 大多数网吧都未请专业人员安装设 备,也未经消防、安全、文化、卫生等 部门允许,其营业场所的电脑安放的密 度、电脑走线、安全出口等,都存在着 很大的安全隐患。
3
严禁学生玩手机
严禁学生玩手机
禁止中小学生带手机 到校是合法的
《教育法》:要求中小学生“不得携 带手机进校园”,允许教师可对学生 违规使用的手机进行暂代保管。
严禁学生玩手机
国外做法: 美 国:为校园手机立法,在10年前,美 国各州的学区纷纷
制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学 生使用传呼机和手机。 德 国:德 国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开 讨论
学生使用手机的危害
• 七、手机辐射影响身体健康 • 低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康,
诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。 长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增 加。
学生使用手机的危害
• 不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的 中心,一刻也离不开。一旦离开,他们的情绪就会出现 极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。
2
网络游戏的危害
网络游戏的危害 2、心理伤害
由于对上网有着很强的心理依赖,轻者影 响学习、身体,重者导致心理变态、心态扭曲。

中学生网络安全教育主题班会PPT

中学生网络安全教育主题班会PPT
不足
• 网络安全教育尚未完全普及,部分学校和教师对网络安 全重视不够,教育内容和方式需要进一步优化。
未来网络安全教育的趋势与展望
趋势
• 未来网络安全教育将更加注重实践和应用,教育内容 将更加丰富和多样化,教育方式将更加灵活和创新。
展望
• 中学生网络安全教育将逐步普及化、规范化、系统 化,学生的网络素养和信息安全意识将得到全面提升。
中学生在网络使用中的安全需求
• 中学生在网络使用中具有特殊的需求 • 需要查找资料、获取信息、进行网络学习等 • 需要通过网络进行交流、互动、分享
网络安全对中学生成长的意义
• 网络安全是中学生成长的重要保障 • 避免网络陷阱、预防网络诈骗、抵制网络攻击 • 保护个人隐私、保障信息安全、维护合法权益
02
详细描述
• 网络病毒可以通过电子邮件、即时通讯、恶意网站 等多种途径传播。预防网络病毒和黑客攻击需要个人加 强自我保护意识,安装杀毒软件并定期更新,不随意点 击或下载不明来源的文件等。
网络游戏安全
总结词
• 网络游戏是中学生常常接触的互联网应用之一,然而在游戏中也存在着诸 多安全风险。
详细描述
• 在网络游戏中,中学生可能会遭遇诈骗、恶意攻击、虚假信息等多种安全 风险。预防网络游戏安全风险需要个人加强自我保护意识,选择正规平台进行 游戏,天群、论坛等。
网络谣言的危害
02
• 造成恐慌、影响社会稳定、损害个人名誉等。
应对策略
03
• 不信谣、不传谣、寻求权威信息来源、遵守法律法规。
05
结论与展望
中学生网络安全教育的成果与不足
成果
• 随着网络安全教育逐步深入,中学生网络安全意识得到 提高,能够有效防范网络风险,保护个人信息安全。

主题班会:网络安全教育(共32张PPT)

主题班会:网络安全教育(共32张PPT)

识别欺诈和不实信息
掌握识别欺诈和不实信息的技巧, 保护自己免受虚假信息的影响。
电子邮件安全和密码管理
1
防范垃圾邮件和钓鱼邮件
学习如何过滤和避免垃圾邮件和钓鱼邮
强密码管理
2
件的风险。
了解密码管理工具和方法,创建和保持
强密码。
3
多因素认证
了解多因素认证的安全性,并学习如何 启用和使用。
网络安全的未来趋势和挑战
主题班:网络安全教育
网络安全教育对每个人都至关重要。本次班会将带您深入了解网络安全的重 要性,以及如何保护个人隐私和防范不同类型的网络攻击。
网络安全教育的重要性
• 了解网络安全威胁的严重性 • 学习如何保护个人信息和隐私 • 提高对网络攻击的警惕性
网络攻击的形式和类型
计算机病毒
深入了解不同类型的计算机病毒及其对网络安全的威胁。
如何防范网络钓鱼攻击
1
警觉性
学习如何识别潜在的网络钓鱼链接和可疑消息。
2
验证信息
了解验证信息的重要性,确保在合法网站上提供个人信息。
3
报告和处理
学习如何报告网络钓鱼攻击并保护自己以及他人的信息安全。
社交媒体安全使用指南
个人资料隐私设置
了解如何设置社交媒体隐私,保 护个人信息。
信息分享
学习如何谨慎地分享信息,并避 免诈骗和盗窃风险。
网络钓鱼
了解网络钓鱼攻击的工作原理以及如何识别和防范。
恶意软件
学习识别和防范恶意软件的方法,保护个人计算机和设备。
保护个人隐私的技巧与方法
1 密码安全
创建和管理强密码,避免 密码泄露和入侵风险。
2 公共Wi-Fi使用
了解使用公共Wi-Fi时需要 采取的安全措施。

预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会ppt

预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会ppt
但是不可以 过分沉迷
(6)不参与网络赌博。
(7)诚实友好、尊重他人,文明上网。
(8)慎交网友,谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭 成员和经济状况轻易告诉网友; 不要在网上公布自己的照片;不 要轻易与网友见面;不盲目听信 网上传言;在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时,要及时与其断交, 必要时可以通过法律途径解决。
(9)不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 (10)不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 (11)上网后,要洗脸、洗手,清洁皮肤。
②长时间操作电脑,对眼睛的损伤很 大,会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异 常引起的眼部干燥综合症,一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增 多、眼睛有异物感等。
③上网过程中不停地打字、点击页面,手的 使用频率加大,在长期上网的未成年人中, 去医院看手疾的患者日渐增多。
如果你有4项或4项以上表现,并已持续一年以上, 那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢?
正 确 认 识 网 络, 养成一个良好的上网习惯。
(1)明确上网目的,有选择地 浏览自己需要的信息。 (2)坐姿端正。
上网前,先制定一份上 网计划,列出自己所要浏览 的网站,查看的信息。
(3)严格控制上网时间,注意保护眼睛。
③玩网络游戏上瘾的人,很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为,从而影响与父母的密切关系,甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
④长期沉迷网络的人,往往人 际关系很差,现实生活中也很 孤僻,不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害,严重的还会受到 生命的威胁。

中小学生预防网络诈骗主题班会PPT课件

中小学生预防网络诈骗主题班会PPT课件
在社交媒体和聊天工具上,要警惕陌生人的添加请求,避免泄露 个人隐私。
不随意加入陌生群组
对于未经核实的群组邀请,要谨慎加入,以免被不法分子利用。
避免与网友私自见面
未经家长或老师同意,不要与网友私自见面,以免发生意外。
不轻信陌生人和广告信息
01
警惕网络诈骗信息
对于网络上发布的虚假广告、中奖信息、兼职招聘等,要保持警惕,不
组织专题讲座和培训
学校可以邀请相关专家或机构为学生举办专题讲座和培训,向学生介绍网络诈骗的种类、 手段和防范措施等。
开展模拟演练和实践活动
学校可以组织模拟网络诈骗演练和实践活动,让学生在实践中掌握防范网络诈骗的方法和 技巧。
家校合作共同营造安全环境
加强家校沟通
家长和学校应保持良好的沟通, 共同关注孩子的网络安全问题, 及时交流孩子在家庭和学校中的
轻信、贪婪、好奇、恐惧等心理容易 导致上当受骗。
影响
财产损失、心理创伤、家庭矛盾、社 会信任危机等。
法律法规及处罚措施
法律法规
《中华人民共和国刑法》对诈骗罪有明确规定,网络诈骗同样适用。
处罚措施
根据诈骗数额和情节严重程度,依法追究刑事责任,包括有期徒刑、罚金等。 同时,相关部门也会加强监管和打击力度,维护网络安全和秩序。
呼吁全社会共同关注和参与
家庭、学校、社会三位一体
家庭、学校和社会应共同承担起保护青少年网络安全的责任,形成 三位一体的防护体系。
加强宣传教育
通过多种形式加强网络安全宣传教育,提高青少年及其家长的网络 安全意识和防护能力。
强化监管力度
政府及相关部门应加强对网络环境的监管力度,打击网络诈骗等违 法犯罪行为,为青少年营造一个安全、健康的网络环境。

网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

启用两步验证
对于重要账户,启用两步 验证可以增加额外的安全 层。
识别和避免网络诈骗
警惕未知链接
不要点击来自陌生人或可疑来源的链接,这些链接可能包含恶意 软件或钓鱼网站。
核实信息来源
在提供个人信息之前,确保网站或联系人是可信的。
警惕诈骗邮件和电话
不要轻易相信来路不明的邮件和电话,尤其是涉及个人信息、银行 账户或要求支付款项的信息。
学习网络安全知识
了解网络安全的基本知识和技能 ,如如何设置和保护密码、如何
识别和防范网络诈骗等。
遵守网络道德规范
尊重他人的权益,不发布和传播 不良信息,不参与网络暴力行为

定期进行安全检查
定期检查电脑和手机的安全设置 ,及时更新系统和软件,清理不
必要的插件和应用程序。
安全上网行为案例分析
分析典型案例
06
安全上网行为习惯
安全上网行为的重要性
保护个人信息
养成安全上网行为习惯可以避免 个人信息泄露,防止网络诈骗和
身份盗窃。
维护网络安全
安全上网行为有助于维护网络安全 ,减少网络攻击和病毒传播的风险 。
促进健康上网
安全上网行为有助于培养健康、文 明的上网习惯,减少网络不良信息 和网络沉迷。
如何养成安全上网行为习惯
详细描述
钓鱼网站是通过创建与合法网站相似的虚假网站,诱骗用户输入个人信息或进行交易。钓鱼邮件则是通过发送伪 装的电子邮件,诱导用户点击恶意链接或下载病毒。假冒应用程序则是通过伪装成合法应用程序,骗取用户授权 并窃取个人信息。
如何防范网络钓鱼
总结词
防范网络钓鱼需要提高安全意识、谨慎处理邮件和短信、注意链接和附件的安全性、及时更新软件和 补丁等措施。

小学《网络安全教育主题班会》ppt课件

小学《网络安全教育主题班会》ppt课件

02 03
网络钓鱼与欺诈
网络钓鱼是指攻击者通过伪造合法网站或发送虚假电子邮件等方式,诱 骗用户输入敏感信息(如用户名、密码、信用卡号等),进而窃取用户 财产或身份。
黑客攻击与数据泄露
黑客利用系统漏洞或弱点,通过攻击手段获取未授权访问权限,窃取、 篡改或破坏数据。数据泄露则是指敏感数据在未经授权的情况下被泄露 给第三方。
Chapter
学校在网络安全教育中的角色和责任
传播网络安全知识
学校作为教育主阵地,有责任向 学生传授网络安全知识,提高他 们的网络安全意识。
营造安全网络环境
学校需加强对校园网络的监管, 确保学生在一个安全的网络环境 中学习和生活。
引导学生正确使用
网络
学校应教育学生遵守网络道德和 法律法规,引导他们正确使用网 络,避免沉迷网络或受到网络不 良信息的影响。
或窃取的风险。
密码备份管理
可将密码备份至安全的地方,如 加密的文档或专业的密码管理工 具中,以便在忘记密码时找回。
双重认证
对于重要的账号,可开启双重认 证功能,进一步提高账号的安全
性。
04
绿色上网行为规范与自律
Chapter
遵守网络道德和礼仪
尊重他人
不发表攻击性、侮辱性或歧视性的言论。
文明用语
使用礼貌和文明的语言进行交流。
网络安全法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
该法规定了网络安全的基本制度、网络运营者的安全保护义务、个人信息保护规则等内容, 为网络安全提供了法律保障。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网的安全保护管理制度、安全监督管理制度等内容,加 强了计算机信息网络国际联网的安全管理。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
不到北京, 不知官小; 不到深圳,不知钱少; 不到云南,不知景好; 不上网络,不知知识少。
网络有多种信息传递的方式。能 让我们更加有效和广泛地获取信 息、学习知识、交流情感和了解 社会。对于我们不懂的知识,网 络都可以给我们解答。电商的兴 起大大方便了我们的生活。它就 像一本百科全书。
如今的网络现状
沉迷网络的朋友,我想对你说……
网络交往 ——一把锋利
的双刃剑
网络是一把双刃剑,有利 也有弊。我们上网,要发 挥网络的积极作用,避免 “网毒”的侵害。
同学们,通过这次的班会课,我们已经 认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成 长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查 资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开 阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。 但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多 不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等, 随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响了我 们青少年的健康成长。因此,我们要求,在座 的每一个同学通过今天的观摩,学会合理使用 网络,让网络成为我们成长中的好朋友。
我们应如何健康文明上网?
1、每次上网前要有明确的目的,有选择地浏览自 己需要的信息。 2、坐姿要端正,眼睛与屏幕之间应保持70厘米以 上的距离。注意光线不宜过亮或过暗,经常眨眨眼 教你一招:在感觉玩网络游戏上 睛。 瘾时,要学会用读书、听音乐、 3、要严格控制上网时间,一般上网 1小时就应该离 看电视、跑步、打球、爬山等活 动来帮助消除和缓解网瘾。 开座位,眼睛向远方眺望一会儿,做做眼保健操, 同时活动关节,这样有利于放松眼部肌肉和颈部肌 肉。 4、要远离网上有关色情、暴力、凶杀等内容。 5、要摆正学习与游戏的关系。 6、不要天天玩游戏,把自己都当成游戏中的一个 人。
将每个题目答案所对应的分值相加,结果: 20-39分:你是一个普通的网络使用者。你有时 候可能会在网上花较长的时间"冲浪",但你能控 制你对网络的使用。 40-69分:由于因特网的存在,你正越来越频繁 地遇到各种各样的问题。你应当认真考虑它们对 你生活的全部影响。 70-100分:你的因特网使用正在给你的生活造成 许多严重的问题。你需要现在就去解决它们。
另外手机……
学生手机族日益扩大 据报道,在武汉,一名叫豆豆的11岁小学 生沉迷用手机上网看小说,仅半个月, 双眼视力就从1.5下降到0.4。医生检查 发现,这是由于用眼过度、视疲劳、睫 状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经 过一个月的“停机”和治疗,豆豆的视 力又恢复到了1.5。 手机屏小、字体精细,长时间、近距离 地用手机阅读,容易引发假性近视。医 生提醒,若治疗不及时,一旦发展为真 性近视将无法逆转。
炎夏日里,大街上热浪滚滚,上 班族们行色匆匆。街边遍布网吧, 几乎家家座无虚席,而且清一色都 是在校的青少年学生,他们正在网 上做的事情,基本上都是玩游戏和 聊QQ。
漫画欣赏:《尴尬的约会》
见面、约会、OK
你不是说自己貌若天仙吗? 你不是说富可敌国吗?
网络交往对象具有虚拟性,间接性和隐蔽性. 它使人们的阴暗心理得以无所 顾忌的宣泄,使交往环境被污染; 我们既可能成为这种被污染环境的 受害者,也可能在无意间参与其中, 推波助澜,破坏网络环境。
如何正确使用手机呢?
• 教师和家长应引导学生正确对待网络 虚拟世界,合理使用互联网和手机, 我们自身要提高对黄色网站、暴力和 淫秽色情信息、不良网络游戏等危害 性的认识,增强对不良信息的辨别能 力,主动拒绝不良信息。拒绝使用侮 辱性、猥琐性、攻击性语言,自觉抵 制网络不法行为,慎交网友,懂得在 网络环境下维护自身安全和合法权益。
● 少年沉迷网络 两年不出家门 从24楼“飞天” ● 少年沉迷网络
2009年,湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏,竟半夜持刀砍伤 母亲,抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产 生幻觉,从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害,走上违法犯罪的道路, 断送了美好的青春年华。
网瘾指数测试题 来测测你是否也有网瘾,试题的答案选项全部一样,分别是:完全 没有(1分),很少(2分),偶尔(3分),经常(4分),总是(5分)。(注: 计分方法为美国作家金伯利· S· 杨的版本) 1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长 ? 2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上 ? 3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而不是学习带来的乐趣 ? 4.你有多少次与网友形成新的朋友关系? 5.你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长 ? 6.你的学习成绩和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受 到损害? 7.在你需要做其他事情之前,你有多少次去检查你的电子邮件 ? 8.由于因特网的存在,你的工作表现或生产效率有多少次受到影响 ? 9.当有人问你在网上干些什么时,你有多少次变得好为自己辩护或 者变得遮遮掩掩? 10.你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考 虑?
如何健康文明上网?
7、千万不要参与赌博类游戏。 8、要诚实友好,尊重他人,文明上网。 9、要慎交友,谨防网络欺诈勒索。 10、当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时, 千万不要过度依赖于网络来缓解焦虑与压力, 将其当做一种精神寄托,而要多与老师、家长、 同学朋友进行沟通交流,从而勇敢地面对现实 生活,战胜困难与挫折。 11、不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 12、避免在线时间过长,影响学习与生活,真 正做到健康上网。 13、上完网后,要洗脸洗手,注意皮肤的清洁。
手机网络利与弊
学生带手机固然可以方便与家长、同学联系, 可以随时上网查阅资料。但存在的问题也显而 易见。 首先,手机辐射对正在成长发育的青少年影响 很大,尤其是小学生;其次,学生通过手机上 网,接触的信息良莠不齐,一旦接触到黄毒, 将对青少年的身心健康造成侵害,后果严重。 目前还有一个不容忽视的问题,手机成了个别 学生炫耀的资本,造成同学之间互相攀比,给 家长带来经济压力,影响孩子的身心健康。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习, 要诚实友好交流, 要增强自保意识, 要维护网络安全, 要有益身心健康, 不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
让我们享受健康的网络
• 1、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲 讲吗? • 2 、你现在是怎样看待去网吧的? • 3 、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什 么呢?
网络是天使 网络是魔鬼
1、开拓青少年新视野,提供学习的新渠道 2、加强了对外交流,培养学生交流的能力 3、促进中学生个性化发展 4、拓展当今中学生受教育的空间
如果我想多了解信息,我可以…; 我嫌逛商场人多,我可以…; 查找资料不想去图书馆,我可以…; 交纳水电费、电话费等不想排队,我 可以…; 想和远在大洋彼岸的亲朋好友,担心 电话费高,我可以…;
不管个人,我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记……
但是网络也有它的负面性
小心
◆ 网络丰富了我们的 生活,也给我们带来 了危害。
11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间? 12.你有多少次担心没有了因特网,生活将会变得烦闷,空 虚和无趣? 13.如果有人在你上网时打扰你,你有多少次厉声说话,叫 喊或者表示愤怒? 14.你有多少次因为深夜上网而睡眠不足? 15.你有多少次在下网时为因特网而出神,或者幻想自己在 网上? 16.当你在网上时,你有多少次发现你自己在说"就再玩几分 钟"? 17.你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了? 18.你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间? 19.你有多少次选择把更多的时间花在网上而不是和其他人 一起外出? 20.当下网时,你感到沮丧,忧郁或者神经质,而这些情绪 一旦回到网上就会无影无踪?
• 继电视、报纸、杂志和广播等传统媒体之后,新兴媒 体——互联网的出现,开阔了我们的视野,丰富了我们的生 活;网络能够让我们“思接千载,视通万里”;网络——世 界不可或缺!截止2008年5月20日,我国互联网上网人数达 到2.2亿,宽带接入用户达到7147万户。全国城市上网小学 生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%,这表明目 前我国已经形成了一个未成年人的网民群体。然而,对于没 有自控能力的青少年,网络却是一把双刃剑。许多青少年挡 不住光怪陆离 虚拟世界的诱惑,沉迷于其中,荒废了事业, 荒废了学业。有些青少年由于情绪失控,或私奔出走,或厌 学逃学,更有甚者由此而打架斗殴敲诈偷盗,走上了犯罪的 道路!带来的是个人、家庭、国家的伤痛。来自公安部门的 调查资料表明,近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严 重,网络犯罪已经成为不容忽视的犯罪新动向。

2008年11月9日,我国首部
《网络成瘾诊断标准》通过专家
论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神 病诊断范畴。
▲ 北京公安部门统计,青少年犯罪中76%的 人都是网络成瘾患者。
1、下网后总念念不忘网事; 2、总嫌上网时间太少而不满足; 3、无法控制上网; 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安; 5、一上网就能忘掉种种不愉快; 6、上网比上学更重要; 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作; 8、不惜支付巨额上网费; 9、对亲友掩盖频频上网的行为; 10、下网后有疏离、失落感。
1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。 2、网络改变了学生在学习和生活中的人际关
系及生活方式。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。 4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和 违法犯罪行为增多。
5、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、 “网络孤独”等症状。
Байду номын сангаас
● 江西省南昌市17岁
高中生余斌,沉迷网络 游戏,因兴奋过度而猝死。 ● 蓝极速网吧火灾, 吞噬了24位学生的生命。
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