顺序启动逆序停止控制线路安装与检修(手动)
课件——两台电动机顺序起动逆序停止控制线路的安装与调试32页PPT
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头 止控制线路的安装与调试
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
船舶异步电动机常用控制电路—两台电机顺序自动启动逆序停止
SB11 KM1 5
KM2
7
KM1
1U 1V 1W 2U 2V 2W
KM1
M M1
M M2
8
KM2
3~
3~
0
PE
Sequential start mode - Manual 顺序启动方式——手动
从M1启动到M2启动的时 间间隔无法精确控制
时间继电器 Time relay
工艺
过程 要求
自动化
对同一系统中的设备多台拖动电动 机的启停有顺序
时间继电器 Time relay
在自动控制系统中，有时需要继 电器得到信号后不立即动作，而 是要顺延一段时间后再动作并输 出控制信号
达到按时间顺序进行控制的目的
时间继电器 Time relay
顺序启动方式为手动时
从M1启动到M2启动/停车的时间 间隔无法做到精确控制
时间继电器 Time relay
通电延时时间继电器工作原理 Working principle
瞬动常开
瞬动常闭
延时断开 常闭触头 延时断开 常闭触头
微动开关 杠杆
符号
弱弹簧
微动开关 活塞
铁心 线圈 衔铁 反力弹簧 推板 活塞杆 塔型弹簧
橡皮膜 空气室壁 调节螺杆
进气孔
时间继电器 Time relay
断电延时时间继电器工作原理 Working principle
学习目标 Learning objectives
专业能力 核心能力
① 会应用新的电气元件 ② 会按照顺序启动逆序停止控制线路（自动）电气原理
图进行正确接线及通电测试和检修
① 资料查阅、分析思考 ② 问题思考分析 ③ 小组学习、人际交往能力
课件——两台电动机顺序起动逆序停止控制线路的安装与调试
因为一块地， 豆子也长不好的话， 总有一粒种子适合它， 可以种瓜果， 一块地， 也终会有属于它的一片收成。 瓜果也不济的话， 不适合种麦子， 撒上一些荞麦种子一定能开花。 可以试试种豆子。
复习旧知 铺垫任务
交流接触器 工作原理
L1 L2 L3 QS FU2
自锁？
FR SB3 SB1
FU1 KM1 FR U V W M 3~
SB21 KM1 SB22
SB11 KM1 SB21 KM2 KM1
四 定义
要求几台电动机的启动或停止必须按一定顺序来 完成的控制方式，叫电动机的顺序控制。 五 安装前的准备 接线注意事项
KM1
KM2
教学感悟
启发者 组织者 合作者 协调者 监督者 评价者
以 问 题 探 究 为 中 心
教室环境 学好知识 为讲而讲 定义讲解
KM1
KM2
5
概括定义
把“定义讲解”变成“概念总结”
层层设疑 完成任务
启发 引导法
小组 讨论法
分析法
总结 归纳法
把“为讲而讲”变成“为做而讲”
层层设疑 完成任务
1先自己设计
2失败的原因？ 3怎么逆序停止？ 4归纳总结
层层设疑 完成任务
无 序
难 点
有序 趣点
难点不 难 重点解 决
Title in here
W
KM1
KM1
KM2
6 验证
按SB1， M1转动， 再按SB2， M2转动 按SB2， M2停止， 再按SB1, M1停转
按SB2， M2不转
按SB1, M1不停
M1
M2
共性问题
布线工艺 仪表使用 安全操作
优等生有所悟 中等生有所思 学困生有所获
顺序启动逆序停止控制线路的安装实训教案
顺序启动逆序停止控制线路的安装实训教案第一章：实训目的与要求1.1 实训目的1. 掌握顺序启动逆序停止控制线路的基本原理。
2. 学会使用常用低压电器及控制设备。
3. 熟悉电气控制线路的安装与调试方法。
4. 培养动手能力、观察能力和团队协作能力。
1.2 实训要求1. 了解顺序启动逆序停止控制线路的工作原理。
2. 能独立完成电气控制线路的安装与调试。
3. 能对故障进行排查和修复。
4. 严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全。
第二章：实训原理与内容2.1 实训原理顺序启动逆序停止控制线路是一种常用的电气控制线路，通过控制按钮、接触器、继电器等电器元件实现电动机的顺序启动和逆序停止。
2.2 实训内容1. 学习顺序启动逆序停止控制线路的原理图。
2. 分析顺序启动逆序停止控制线路的工作过程。
3. 掌握顺序启动逆序停止控制线路的安装方法。
4. 学会调试和故障排除技巧。
第三章：实训器材与步骤3.1 实训器材1. 实训台架及电动机。
2. 按钮、接触器、继电器等低压电器元件。
3. 电线、剥线钳、螺丝刀等工具。
4. 故障检测仪器及工具。
3.2 实训步骤1. 按照原理图，熟悉各个电器元件的作用和连接方式。
2. 在实训台架上安装顺序启动逆序停止控制线路。
3. 连接电动机及电器元件，确保连接正确无误。
4. 进行调试，检查线路是否正常工作。
5. 针对可能出现的故障，进行故障排查和修复。
第四章：实训注意事项4.1 安全事项1. 操作前，确保设备断电，防止触电事故。
2. 操作过程中，严格遵守规程，确保人身和设备安全。
3. 使用工具时，注意手部安全，防止割伤、碰伤等。
4.2 设备保护1. 实训过程中，避免对设备进行过度操作，防止损坏。
2. 遇到故障，切勿随意拆卸设备，应及时报告。
第五章：实训评价与总结5.1 实训评价1. 评价学生对顺序启动逆序停止控制线路原理的理解。
2. 评价学生对电气控制线路安装与调试的掌握程度。
3. 评价学生在故障排查和修复方面的能力。
电动机顺序启动逆序停止 控制线路的安装与调试教学设计
电动机顺序启动逆序停止控制线路的安装与调试教学设计下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、引言电动机是工业生产中常用的设备，其控制线路的安装与调试是工程技术人员必须掌握的基本技能。
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理工作过程分析：一、启动过程：1）按下启动按钮SB1，KM1线圈得电吸合，通过其常开触点KM1和KT4延断触点实现自锁，时间继电器KT1得电，开始计时；2） KT1计时时间到，其延闭触点KT1闭合，KM2线圈德电吸合，并通过常开触点KM2、KT3延断触点实现自锁；同时，KM2常闭触点分断，断开时间继电器KT1，其延闭触点KT1立即复位，时间继电器KT2得电，开始计时；3） KT2计时时间到，其延闭触点KT2闭合，KM3线圈得电吸合，并通过常开触点KM3、KA常闭触点实现自锁；同时，KM3常闭触点分断，断开时间继电器KT2，其延闭触点KT2立即复位；4）启动过程完毕。
二、停止过程：1）停止过程：KM1、KM2、KM3启动完成，其常开触点KM1、KM2、KM3闭合，此时按下停止按钮SB2，中间继电器KA得电吸合，常开触点闭合，KA的常闭触点分断，解除KM3自锁，KM3线圈失电分断;同时KM3常闭触点复位，中间继电器KA通过KM1常开触点闭合、KA常开触点闭合实现自锁; 时间继电器KT3得电开始计时；2） KT3计时时间到，其延断触点KT3分断，解除KM2自锁，KM2线圈失电分断；同时KT3其延闭触点闭合启动KT4，时间继电器KT4得电开始计时;3） KT3计时时间到, 其延断触点KT4分断，解除KM1自锁，KM1线圈失电分断;4） KM1常开触点分断，解除中间继电器KA自锁, 线圈失电分断; 同时断开时间继电器KT3, 其延闭触点KT3、延断触点KT3立即复位；其延闭触点KT3复位断开时间继电器KT4，延断触点KT4立即复位。
5）停止过程完毕。
三、SB3为紧急停止按钮。
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及理论教程(杂项)
建工
1 / 1 三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理 工作过程分析：
一、启动过程：
） 按下启动按钮，线圈得电吸合，通过其常开触点
和延断触点实现自锁，时间继电器得电，开始计时。
） 计时时间到，其延闭触点闭合，线圈德电吸合，
并通过常开触点、延断触点实现自锁。
同时，常闭触点分断，断开时间继电器，其延闭触点立即复位，时间继电器得电，开始计时。
） 计时时间到，其延闭触点闭合，线圈得电吸合，
并通过常开触点、常闭触点实现自锁。
同时，
常闭触点分断，断开时间继电器，其延闭触点立即复位。
） 启动过程完毕。
二、 停止过程：
） 停止过程：、、启动完成，其常开触点、
、闭合，此时按下停止按钮，中间继电器得电吸合，常开触点闭合，的常闭触点分断，解除自锁，线圈失电分断;同时常闭触点复位，中间继电器通过常开触点闭合、常开触点闭合实现自锁; 时间继电器得电开始计时。
） 计时时间到，其延断触点分断，解除自锁，
线圈失电分断。
同时其延闭触点闭合启动， 时间继电器得电开始计时;
） 计时时间到, 其延断触点分断，解除自锁，
线圈失电分断;
） 常开触点分断，解除中间继电器自锁, 线圈失电
分断; 同时断开时间继电器, 其延闭触点、延断触点立即复位。
其延闭触点复位断开时间继电器，延断触点立即复位。
） 停止过程完毕。
三、为紧急停止按钮。
任务 2 顺序起动逆序停止控制线路(教案)-高二《工厂电气控制设备》同步精品课堂
任务 2 顺序起动逆序停止控制线路（教案）-高二《工厂电气控制设备》同步精品课堂一、教学目标1.了解顺序起动逆序停止控制线路的基本原理和构造。
2.掌握顺序起动逆序停止控制线路的组成及其作用。
3.熟悉顺序起动逆序停止控制线路的设计和调试.二、教学内容1.顺序起动逆序停止控制线路的定义和基本原理2.顺序起动逆序停止控制线路的构造及原理图3.顺序起动逆序停止控制线路的电气控制系统设计流程4.顺序起动逆序停止控制线路的调试方法三、教学过程1.引入点击ppt进入教学，先播放一个视频的开头部分，让学生们学生尝试每一个控制开关的操作，然后带着大家一起讨论对应的控制作用。
2.基础篇学生们通过自学课本资料，掌握顺序起动逆序停止控制线路的定义和基本原理。
先批判之前观看的视频中极其简单的控制方式，并引入如何实现控制线路能够完成针对电机的顺序起动和逆序停止功能。
3.理论篇将顺序起动逆序停止控制线路的基本原理投影到黑板上，讲解顺序起动逆序停止控制线路中涉及到的一些核心细节，包括各种控制开关的作用、针对电机启动的开关设置等。
引导学生进入题目阶段。
在电气控制图中标注控制元件（接触器、按钮等）、电源、限位开关等。
让学生为控制线路建立一个原理图。
通过对原理图的讲解，让学生们更好地理解顺序启动和逆序停止的控制方式。
4. 工程篇根据推动相关设备所需的控制和启动流程，进行顺序起动和逆序停止的电气控制系统设计。
让学生们在模拟环境下，运用其学到的知识，自己实现一个起动和停止控制端口。
5.调试篇了解使用接口电路激励开关，进而将其应用于控制器的输入端口连接控制线路。
此阶段的学习任务，是要求学生运用其已学到的相关知识和技能，来验证自己的电路设计，以及测试线路的正确性。
通过难度逐步递增的实验来检验且掌握所学知识。
最终达到彻底掌握所有核心知识，以及电路设计和实现的关键技能的目标。
6.总结篇为了巩固课程rsquo;s需要，结合所学知识和熟练掌握的技能，来设计一块电气控制板。
谈谈《二级皮带运输机—顺序启动—逆序停止控制线路》的教学设计
要 求得 到 了很好 地落 实 ， 教 学过程 扎 实有趣 。 教 师仅 仅 围绕 “ 成 功” ， 语 言文 字运 用意 识强 ， 运用“ 不约 而 同” “ 聚集 ” 等 词 语 在 不 同语 境 中说话 、 还 是 以小记者 现场 播报 来 熟悉 文本 、 达 到 熟读课 文 、 背诵 课文 的 目的 。 以及 识字 环节 ， 教 师 都能
生具 有 了一定 的理解 能 力、 思维 能力 、 操 作 能力 。 二、 确定 教 学 目标
重点 ： 三 相异 步 电动机顺 启逆 停控 制线 路的 安装 与检修 的方 法 ； 难 点： 三 相异 步 电动机顺 启逆 停控 制线 路 的设计 、 绘 制。
四、 需要 的教学环 境 及资源 准备 １ ． 本 次教学 活动 ， 安 排在 理实 一体化 教 室进行 ； ２ ． 多媒 体
（ 生上 台在 白板 上书 写练 习 ， 其 余学 生在 练 习本 上练 习。 ） 指导 自学“ 洋” 字， 学生 随着 多媒 体动 画演 示书 空练 习 师： 我们 来看 这位 小朋 友 写的字 （ 投影 出示 ） ， 谁 来 点评
一
下 ？
生： Ｘ Ｘ写 的 比较 好 ， ， 就是 右边 的“ 目” 字 写得 有点 宽 。 生： 他 的“ 洋” 字三 点水 太靠 右 ， 也 太 宽啦 。 师： 我特 别欣 赏他 写 的第二个 洋 ， 三横 的 间距适 中 ， 注意 到 了点 画和横 画 的穿插 。 我们 为他 的这 个好 字鼓 鼓 掌吧． （ 教
生 的学 习积极性 和 主动性 ， 培养 学生 的综 合职 业能 力 。
一
生 自学能力 、 分 析 问题 、 解 决 问题 的能力 ； ３ ． 社会能 力： 培养团
电力拖动基本控制线路教学大纲
电力拖动基本控制线路教学大纲一、说明1．课程的性质和内容本课程是高级技工学校电气自动化专业的专业课。
主要内容包括：常用低压电器的功能、型号含义、结构原理、选择、安装、使用及检测维修，电气控制线路图的绘制、识读原则，电动机基本控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修，电气图的基本知识，电动机的控制、保护及选择，电气控制线路设计的基本原则和方法等。
2．课程的任务和要求本课程的主要任务是使学生掌握与电力拖动有关的基本专业理论知识和操作技能，培养学生分析解决电力拖动一般技术问题的能力，为学生继续学习其他专业课以及今后的工作打下坚实的基础。
通过本课程的学习，学生应达到以下几个方面的要求：(1）掌握常用低压电器的功能、符号、选择、安装、使用及其检测维修方法，熟悉其型号含义、结构和基本工作原理。
(2)熟悉绘制、识读电气控制线路图的原则，掌握电动机基本控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修的方法。
(3)了解电气图的基本知识。
(4)掌握电动机的各种控制和保护环节，了解电动机的选择方法以及设计电气控制线路的基本原则和方法。
3．教学中应注意的问题(1)根据“淡化理论，够用为度，培养技能，重在应用”的原则，教学中要明确培养目标，按照职业教育的特点，突出应用型知识的学习和能力的培养，应以讲授基础理论、训练基本技能为主，以维修电工国家职业标准为依据，突出重点，突破难点，力求使基础理论与生产实际紧密联系。
(2)鉴于本课程集理论知识与技能操作于一体，在教学过程中应注意突出一体化教学的特点，注重利用电力拖动实验室和实训场所的实物、模型、挂图等直观教具和设备，增加学生感性认识，增强学习的直观性，激发学习兴趣。
要强化技能训练环节的教学，着重培养学生利用所学知识分析、解决实际问题的能力。
(3)技能训练过程中，教师要及时巡回指导，加强安全教育，要求学生严格遵守电工安全操作规程。
同时还要注意培养学生爱护设备、工具以及节约原材料的良好习惯。
电工培训教案——三台电机顺序起动逆序停止控制线路
课题五：三台电机顺序起动逆序停止控制线路2、工作原理起动：（合上ＱＳ）按下SB2→KM1线圈得电→→KM1主触头闭合，接通电源，M1起动。
↓→KM1常开触头闭合，自锁。
按下SB4→KM2线圈得电→→KM2主触头闭合，接通电源，M2起动。
↓→KM2常开触头闭合→自锁。
↓→锁定3、4按下SB6→KM3线圈得电→→KM3主触头闭合，接通电源，M3起动。
↓→KM3常开触头闭合→自锁。
↓→锁定5、6停止：按下SB5→KM3线圈失电→→KM3主触头断开→M3停转。
↓→KM3常开触头复位→释放5、6的锁定按下SB3→KM2线圈失电→→KM2主触头断开→M2停转。
↓→KM2常开触头复位→释放3、4的锁定按下SB1→KM1线圈失电→→KM2主触头断开→M1停转。
3、实习步骤同前，通电电路状况如下。
4、电器元件，见下表所示：5、注意事项⑴控制电路中５号线的连接线较多，要注意连接正确，在连接时，可先将５号线所要连接的所有触点找到，再按照一定的顺序（如从左到右）逐一连接。
⑵调整时间继电器的延时动作时间，通常以３～５秒为宜。
⑶在试电过程中，注意观察两台电机的启动顺序及其影响因素，并适当调整相关的参数67、故障检修(1)故障设置：当安装完成该电路后，要求学生备齐线槽盖，然后由指导老师在成功试电后的线路中设置三个断线故障（主电路一个，现象为缺相；控制电路两个，现象为有关部位没反应或是不正常）(2)故障检修：A．不能打开线槽盖B．不能通电扯线的方式发现断线故障C．通过试电观察现象、分析电路原理确定故障部位及故障点D．发现断线故障不用更换线，只需要在原有接线柱通过外接的方式接通断点E．定额时间半个小时。
维修电工实训教案
项目一、两地控制电动机顺序启动逆序停止控制电路设计安装与调试一、任务情景在工业生产中常常需要多电机拖动系统,这些工作对象之间具有关联关系。
例如金属切削车床的主轴电机与冷却泵电机之间,要求启动时首先启动冷却泵电机,然后启动主轴电机。
再如启动控制装置，必须首先启动打气泵电机，然后启动其它启动装置，停止时需要首先停止气泵电机，然后停止启动装置.二、控制电路设计有一两电机拖动系统，要求启动时电动机M1首先启动,延时30秒钟之后，电动机M2自动延时启动。
停止时，电动机M2首先停止，延时30秒钟之后M1自动停止。
1、电路设计方案根据控制要求，可以参考现成的电路，然后加以改造.从启动的特点上看与大功率电动机降压启动电路相似，只要将Y解法控制的交流接触器控制电动机M1,D型接法的交流接触器控制电动机M2即可。
但是停止电路需要在此基础上进行改造，这需要增加一只中间继电器KA，当按下停止按钮时KA吸合使得控制M2电机的接触器立即释放，同时启动时间继电器用其延时断开的常闭触点切断M2控制的交流接触器吸引线圈的供电即可。
控制电路如下图所示.2、电路工作原理分析对已经设计完成的电路需要进行理论分析，通过分析可以发现设计中存在的不足.该电路的工作原理如下：按钮SB1、SB2是分别安装在相距一定距离两地的启动按钮，只要按下其中的任何一个按钮，交流接触器KM1的吸引线圈得电吸合，电动机M1实现立即启动.KM1吸合后通过KT的常闭触点和KA的常闭触点及KM1的辅助常开触点实现自锁保持。
KM1自保后由于KM2处于断开状态，因此时间继电器KT的吸引线圈得电，延时30秒钟后KT动合触点闭合，KM2吸引线圈得电并自保，电动机M2实现延时启动.按钮SB3、SB4是停止按钮，在两电动机均与正常运行的情况下，按下任一只停止按钮，中间继电器KA立即吸合自保,立即切断KM2的吸引线圈供电,电动机M2随即停止，使得时间继电器KT的吸引线圈再次得电，延时30秒钟KT的动断触点断开,使得KM1的自保解除,于是KM1释放，电动机M1停止。
电气控制项目3 延时起动与顺序控制电路安装与检修
26
任务三 故障设置与检修训练
顺序控制电路（以顺序起动逆序停止控制电路为例）常 见故障现象有：
电动机M1、M2均不能起动； 电动机M1起动后M2不能起动； 不能逆序停止； M1、M2均不能停止。
27
任务三 故障设置与检修训练
顺序控制电路常见的故障分析与处理
故障现象 故障分析
职业素养目标：
严谨认真、规范操作。 环保意识、节约意识、协作意识。
1
项目三 延时起动与顺序控制电路安装与检修
任务一 电动机延时起动控制电路安装
任务总览
任务二 顺序起停控制电路安装
任务三 电动机顺序控制电路检修
2
电动机延 时起动控 制电路安 装与检修
课程导入
• 在一些特殊行业的生产过程中，为保证安全 生产，通常要求按下起动按钮后，先延时一 段时间（如10s），由电铃和信号灯发出声 光报警提示现场人员注意，延时时间到，声 光报警立即停止，电动机起动，当按下停止 按钮，电动机停止运行。
RL1-60/25 , 500V RL1-15/2 , 500V LA10-3H , 5A，红、绿、黑三色
JX2-1015 BVR 1.5㎜2 1㎜2 0.75㎜2
数量
2
1 2 2 3 2 1 1 若干
22
任务二 顺序起停电路安装
3.元器件外观检查 检查所用的电器元件,要求外观应完整无损，附
件、备件齐全。 4.用万用表、绝缘电阻表检测
项目三 延时起动与顺序控制电路安装与检修
学习目标
知识目标：
掌握时间继电器和中间继电器的用途、结构、原理、符号。 能分析延时起动控制电路。 能分析两台电动机的顺序控制电路。
两台电动机顺序启动.逆序停止电路电动机逆序启动
两台电动机顺序启动.逆序停止电路电动机逆序启动两台电动机顺序启动、逆序停止电路顺序启动、逆序停止控制电路是在一个设备启动之后另一个设备才能启动运行的一种控制方法，常用于主辅设备之间的控制，如图当辅助设备的接触器KM1启动之后，主要设备的接触器KM2才能启动，主设备KM2不停止，辅助设备KM1也不能停止。
工作过程：1、合上开关QF 使线路的电源引入。
2、按下按钮SB1，接触器KM1线圈得电吸合，主触点闭合辅助设备运行，并且KM1辅助常开触点闭合实现自保持。
3、按下按钮SB2，接触器KM2线圈得电吸合，主触点闭合主电机开始运行，并且KM2的辅助常开触点闭合实现自保持。
4、 KM2的另一个辅助常开触点将SB5短接，使SB5失去控制作用，无法先停止辅助设备KM1。
5、停止时只有先按下SB6按钮，使KM2线圈失电辅助触点复位（触点断开），SB5按钮才起作用。
6、主电机的过流保护由FR2热继电器来完成。
7、辅助设备的过流保护由FR1热继电器来完成，但FR1动作后控制电路全断电，主、辅设备全停止运行。
安装调试步骤：1、检查电器元件检查按钮、接触器触头表面情况；检查分合动作；测量接触器线圈电阻；观察电机接线盒内的端子标记。
2、按图接线先分别用黄、绿、红三种颜色的导线接主电路。
辅助电路按接线图的线号顺序接线。
注意主电路各接触器触点间的连接线，要认真核对。
3、线路检查及试车（1）线路的检查一般用万用表进行，先查主回路，再查辅助电路。
分别用万用表测量各电器与线路是否正常。
也可以用试电笔检查该有电的地方是否有电。
（2）试车经上述检查无误后，检查三相电源，合上QF 进行试车。
常见故障：1、 KM1不能实现自锁分析处理：KM1的常开辅助接点接错2、不能顺序启动，KM2可以先启动分析处理：KM2先启动说明KM2的控制电路有电，KM2不受KM1控制而可以直接启动。
检查KM1的常开触头是否连接到KM2线圈的得电回路。
3、不能逆序停止，KM1能先停止分析处理：KM1能停止这说明SB1起作用，并接的KM2常开接点没起作用。
顺序启动、逆序停止
3～ L138L02V L3
Q S
L31 L11 L21 1 ～ 3 F1LU121L221L32 1KM
1L131L231L33 1FR
4～ 6 FU 2L122L222L32
2KM
2L132L232L33
2FR 1U 1V 1W 2U 2V 2W
M
M
1
2
～
～
L11
L31
7F
U 1S 2 S 3 B1 B2
顺序启动 逆序停止
教学主要 内容
1 主电路的顺序起动控制电路分析
2 控制电路的顺序起动控制电路分析与
3 多台电机顺序控制
一、主电路的顺序起动控制电路分析
用KM1的 主触点实 现顺序控
制
二、控制电路的顺序起动控制电路分析与安装
顺序起动逆序停止控制
逆序停止
顺序起动
三、多台电机顺序控制
01
适用
范围
因工艺、过程或
自动化的要求，对
同一系统中的设备
多台拖动电机的启
停有顺序要求。
03 典 型 电 路 分析
02 常 见 顺 序 控 制要求
① 同时启停；
② 同时启动，正(逆) 向③停正止(；逆 ) 向 启 动 ， 同 时④停顺止向；启动，逆向 停⑤止逆；向启动，顺向 停止等。
顺序控制
＃1 电机 M1
＃2 电机 M2
1K 1F 2F 8F M 4R 5R 8 U
1K
M
2K
S 6 7M
B3 1K
2K M
M
顺序启动，同时 停止
3～ L138L02V L3
Q S
L31 L11 L21 1 ～ 3 F1LU121L221L32 1KM
两台电动机顺序启动-逆序停止运行控制线路的安装、调试与维护
《机床电气控制系统运行与维护》
（b）控制电路部分B
这部分是除按钮以外的控制电路。
该部分电路比较简单，均为电气元 件触点之间的连接，只需用导线直接在 电气元件的接线柱上将相关的元件连接 起来即可，不过要注意连线的走向，引 向接线端子一侧的3、4、5、7、8共5根 线要与按钮侧的3、4、5、7、8号导线 对号相连。
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3.控制线路的故障检修
电动机的启动运行与接在主电路中的接触器主触头闭合、对应接 触器线圈的通电状态是一致的，所以可将电动机先后启动与停止的关 系描述为相应线圈的通电与断电的关系。可见，接触器线圈的通电与 断电状态才是问题的本质。
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【故障检修举例】
《机床电气控制系统运行与维护》 （2）控制电路部分
为了使安装简化，将控制电 路分解成两个独立的部分进行安 装： （a）首先连接按钮SB1和SB2与 接线端子； （b）然后再连接除按钮以外的 控制电路。
图4-22 两台电动机顺序启动/逆序停止运行控制电路
《机床电气控制系统运行与维护》
（a）控制电路部分A
用逻辑分析法判定故障范围 由故障现象得知故障应在控制电路的3～10点
用测量法确定故障点
根据故障点的情Leabharlann ，采取 正确的检修方法排除故障检修完毕通电试车
用电阻测量法找到故障点为：顺序启动用KM1常开触点接触 不良或连接导线松脱
经检查，故障为8号导线松脱，即刻恢复接通该点
切断电源重新连接好故障点，在老师同意并监护下，合上 QS，按下SB11，观察线路和电动机的运行情况
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学习情境四 三相异步电动机的时序运行控制 4.1 三相异步电动机的时序控制线路 的安装、调试与维护 4.2.2 两台电动机顺序启动/逆序停止控制线
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
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图J5-12-1
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
合上QS总闸。 按下启动 SB11按钮， KM1自锁， KM1常开闭 合同时KM1 主触头闭合， M1正转
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
按下启动 SB21按钮， KM2自锁， KM2常开闭 合同时KM2 主触头闭合
停止。
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顺序启动逆序停止控制线路检修 （手动）答案
1、原因分析：第二台电机的主电路接线不牢 靠，
2、原因分析：控制第一台电机接触器的常开 触头没有串到控制第二台电机的接触器线圈，
3、原因分析：控制第二台电机接触器的常开 触头没有并到控制第一台电机常闭按钮，
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（2）通电试车前，要复验一下电动机的接线 是否正确，并测试绝缘电阻是否符合要求。
(3)通电试车时，必须有指导老师现场监护。
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顺序启动逆序停止控制线路检修 （手动）
1、电路上电后，第二台电机启动不了。 2、电路一上电，第一台未启动的情况下，按
下第二台也可以启动。
3、电路一上电，第二台未停，第一台也可以
（5）连接电动机和按钮金属外壳的保护接地 线。
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安装步骤
（6）连接电源、电动机等控制板的外部导线 （7）自检 （8）交验 （9）交验合格后通电试车
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工艺要求
安装走线槽时，应做到横平竖直，排列整齐匀 称，安装牢固，便于走线。
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注意事项
（1）、通电试车前，应熟悉线路的操作顺序， 即先合上电源的开关QF，然后按下SB11后再 按下SB21顺序启动，按下SB22后一再按下 SB12逆序停止。
顺序启动逆序停止控制线 路安装与检修（手动）
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教学目标
专业能力 1、会按照顺序启动逆序停止控制线路（手动）
电气原理图进行正确接线及通电测试和检修； 核心能力 1．资料查阅、分析思考 2．问题思考分析 3．小组学习、人际交往能力
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项目任务
顺序启动逆序停止控制线路（手动）主要元器 件介绍
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
最后两台电 机都在运行， 但启动顺序 是M1
M2
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
按下停止 SB22，M2 电机停止，
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
按下停止 SB12，M1 电机停止，
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顺序启动逆序停止控制线路（手动）
停机必须是 逆序，M2
M1
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安装步骤
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安装步骤
（1）、检查所选电器元件的质量，
（2）、在控制板上按图安装线槽和所有电器 元件，并贴上醒目的文字符号。
（3）根据图J5-12-1所示电路图进行接线并检 查控制板内部布线的正确性。
（4）安装电动机
顺序启动逆序停止控制线路（手动）的识读和 绘制（重点）
顺序启动逆序停止控制线路安装与检修（手动） （重点和难点）
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学习过程
复习提问 案例导入 识读、绘制电路图 安装步骤 工艺要求 注意事项 顺序启动逆序停止控制线路检修（手动）
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案例导入
工厂中的两台电机，需要顺序启动逆序停止（手 动），请问线路如何安装？