人民版高中历史必修三6.2《神权下的自我》教学设计

课堂教学设计表

教学重点难点重点：通过对文艺复兴时期大师们作品的解读认识文艺复兴时期人文主义精神的丰富内涵

难点：理解人文主义者、人文精神与教会、基督教思想复杂的关系

教学过程环节一：课题导入

展示达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的自画像

问题设计：画家由不敢表现自我，到在边缘表现自我最后到在画中心展现自我，这体现了拉斐尔等艺术家怎样的思想？

预设答案：自信、肯定自我

问题设计：有学者认为文艺复兴是一个发现人的时代。不过，早在公元前5世纪，古希腊的智者就发出了“人是万物的尺度”的呐喊，就已经宣告人的自我发现。那为何在文艺复兴时期还要多此一举再次发现自我呢？

预设答案：中世纪神权统治打断了古希腊、罗马人文主义精神的发展进程，人需要打破神权束缚重新被发现。

教师总结：正是受到神权的束缚，文艺复兴的大师们打着复兴古希腊罗马文化的旗号，利用文学艺术作品回归被压抑已久的人性。今天我们就走进大师们的作品，了解大师们如何通过他们的作品发现人，绽放人性的光辉。

【设计意图】：通过文艺复兴大师们的优秀作品，给学生带来视觉冲击，引起学生对历史现象的关注；同时设计问题：画家由不敢表现自我到以自我为中心说明了什么？人在古代已经发现自我价值，为何还需要一场发现自我的文艺复兴，通过教师的设问，激起学生进一步探究的欲望，从而开门见山地引入正题。

出示课题神权下的自我

——一个绽放人性光辉的时代环节二：在艺术作品中绽放人性

1.展示《蒙娜丽莎》《草地上的圣母》

两幅油画，这是两幅大家非常熟悉的油画，

今天很多艺术作品虽价值不菲，动辄上千万、

上亿，而《蒙娜丽莎》和《草地上的圣母》

的价值早已超越了金钱衡量，成为卢浮宫、

维也纳的艺术史博物馆的镇馆之宝，象征着

一个时代的辉煌。它们的地位为何如此之

高？让学生通过分析文艺复兴的经典作品发

现艺术作品中展现出来的人性。

问题探究：绘画的主体是什么？作者注重展现了主体的哪些细节？这些细节说明了什么？

学生讨论、代表发言

预设答案：主题：人

细节：蒙娜丽莎的微笑、手的摆放、圣母的表情等

说明：自信、快乐、幸福；端庄、优雅；母爱等

教师总结：从宏观上看，这两幅画画得非常自然、逼真，并且直观地展现了人物的心理、感情，说明这两幅画有很高的水平，艺术价值很高。

其次，通过细节观察，我们发现两两幅图反映出来的这些品质很多都是与生俱来的，这体现了人的本能；同时，两幅画都以人为主体，说明了作者以人为中心，强调人的地位、人的价值的创作意图。

【设计意图】：在分析时运用图片，让学生了解除文字材料之外还可以运用图片等多途径来认识、分析复杂历史问题。同时通过学生讨论文艺复兴优秀的作品赏析，让学生在了解历史作品的基础之上，感悟作品传达出来的历史信息，提高学生解读历史信息的能力。

2.深度思考文艺复兴作品蕴含的

价值

展示社会上普遍存在的困惑：《蒙

娜丽莎》等艺术作品能获得今天的地

位仅仅是因为技艺的高超？为何今天

很多同样题材的绘画作品，它们的技

艺水平同样高超，为何没有《蒙娜丽

莎》这些作品的地位？

引发学生分析，并展示图片和文字材料：

13世纪的圣徒方济各

“所有的兄弟都不应当拥有自己的东西，（应）在贫困

和谦卑中服从上帝，坦然地乞求救济，不要为此感到羞耻，这

是至高无上的贫穷。”

“我严禁任何兄弟和女人联系。”

——摘自刘耀春《从“出世”到“入世”》

问题设计：我们从这幅圣母画和圣徒的言论中解读出哪些信息？

预设答案：神权至上、压抑人性、安于贫困、禁欲苦行

问题设计：如果我们把《蒙娜丽莎》等作品放在这样一个时代，你觉得它们的伟大是否还有其他原因？

预设答案：文艺复兴前的西方是神的世界，神在上，人在下。艺术作品多以神为主角，人是卑微的、低贱的。文艺复兴后，神开始走下神坛，“圣母”“基督”“天使”都成了普通人的模样。艺术不再是神的特供，普普通通的人也能入画，成为艺术的主角。所以《蒙娜丽莎》等作品的伟大不仅体现在技艺的高超，更在于其承载了时代的精神与诉求，他们开启了一个时代：发现人的时代，而且这个人是大写的人、特写的人。

【设计意图】：通过提出社会大众的疑惑，在某种程度上也是部分同学的困惑，启发学生思考出现这种现象的原因。这时教师提供材料，让学生回到历史现场，更深层次理解文艺复兴时期艺术作品的人文价值和时代价值，从而达到思维的深化的效果。

问题思考：既然中世纪神权思想禁锢了人们近一千年，为何到14世纪人们才开始反抗？

展示材料：

14世纪时，（佛罗伦萨）生活在城市中的市民积极投身到商品经济中……买主卖主都是独立的个人，他们的人身都是自由的。商品交换通行的原则是自由买卖、等价交换。……市民在从事商品经济的活动中，强烈地感到独立个人的价值，感到自由、平等可贵，感到占有财富的愉快。

——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》预设答案：商品经济的发展，市民阶层的壮大，使人们逐渐感受到神权对他们