关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知【模板】
关于开展“追寻红色足迹、肩负青春使命” 大学生暑期社会实践的通知
三一文库（）/常用公文/通知公告〔关于开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”大学生暑期社会实践的通知〕关于开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”大学生暑期社会实践的通知各班级、各团支部：为全面贯彻落实南京工程学院20XX大学生暑期社会实践活动的相关文件，积极弘扬“五四”精神，进一步引导广大团员青年积极投身社会实践，现决定在全院范围内组织开展关于“追寻红色足迹、肩负青春使命”的暑期社会实践活动。
一、活动思想要求把暑期社会实践工作与建党90周年纪念活动相结合，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
强化实践活动服务学生成长成才的要求，利用暑期开展社会实践活动，努力在实践中学习以增强自身综合素质，达到实践目的。
二、实践内容暑期社会实践活动时间为7月9日到8月26日（即暑假期间），活动以个人或自由组建团队的形式展开，活动结束后完成一份不低于3000字的总结论文，于新学期开学后上交至院系（具体待开学后再行通知），并请各班级团支部做好班级活动宣传工作，号召本班全体学生积极开展社会实践。
以下为具体活动形式，可选择其中一种进行实践：1、“追寻红色足迹”实践服务活动。
围绕纪念建党90周年，开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育。
2、“十二五”规划宣讲服务活动。
考察了解国情民情，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务。
3、教育帮扶服务活动。
深入基础教育薄弱、教育资匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。
4、文化宣传服务活动。
组织学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活的文艺节目到农村巡回演出。
5、科技支农服务活动。
举办农业、农村、农民所需的知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式。
6、社会管理创新实践服务活动。
深入社区、农村开展基层群众公共需求调研，面向基层工作人员开展社会管理知识培训。
综合性社会实践活动通知(3篇)
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，培养学生全面发展，提高学生的社会责任感和实践能力，我校决定举办综合性社会实践活动。
本次活动旨在让学生走出课堂，走进社会，体验生活，增长见识，培养团队合作精神，提升综合素质。
二、活动目的1. 增强学生的社会责任感，培养学生的公民意识；2. 提高学生的实践能力，锻炼学生的动手操作能力；3. 拓宽学生的视野，增长学生的知识储备；4. 培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通协作能力；5. 增强学生的身体素质，培养学生的健康生活方式。
三、活动时间2023年5月20日至2023年5月25日四、活动地点1. 社区：开展社区服务活动，如环保宣传、敬老院慰问等；2. 企业：参观企业，了解企业文化，体验职场生活；3. 公益机构：参与公益活动，如支教、扶贫等；4. 文化场馆：参观博物馆、科技馆、图书馆等，感受文化魅力；5. 自然景区：开展户外拓展活动，锻炼学生的意志品质。
五、活动内容1. 社区服务：组织学生开展环保宣传、敬老院慰问等活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的品质；2. 企业参观：邀请学生参观企业，了解企业文化，体验职场生活，激发学生的职业兴趣；3. 公益活动：组织学生参与支教、扶贫等公益活动，培养学生的公益意识和奉献精神；4. 文化体验：组织学生参观博物馆、科技馆、图书馆等，感受文化魅力，拓宽知识面；5. 户外拓展：开展户外拓展活动，如徒步、攀岩、定向越野等，锻炼学生的意志品质和团队协作能力。
六、活动安排1. 第一天：召开活动动员大会，介绍活动内容、注意事项等；2. 第二天：开展社区服务活动；3. 第三天：参观企业，了解企业文化；4. 第四天：参与公益活动，如支教、扶贫等；5. 第五天：参观文化场馆，感受文化魅力；6. 第六天：开展户外拓展活动，锻炼学生的意志品质；7. 第七天：活动总结，评选优秀个人和团队。
七、报名方式1. 请各班级于2023年5月10日前将报名名单（包括姓名、性别、班级、联系方式）报至班主任处；2. 班主任于2023年5月11日前将报名名单汇总报至学校活动办公室。
大学生暑假社会实践活动通知
大学生暑假社会实践活动通知3、走求真务实之路，凸显规范性。
在实践主题的调研过程中，既要深入到实地考察，又要预想到具体组织实践过程的细节，做好规划，确保成效，尽量避免难于实践、难于深入的实践主题在活动之后难以产生成果以及无法体现成果的情况发生，同时还要避免上交和上报的相关材料残缺、杂乱、不规范等情况发生。
（二）实践主题确立的方式：1、鼓励与社会热点相结合。
结合20xx年党和国家大政方针、经济社会发展热点，结合地方经济社会文化发展，依据专业特点，确立实践主题。
开展包括党政政策宣讲、历史文化传承与保护、关注留守儿童、法制宣传教育、经济状况调查、民生问题调查、环境污染调查等实践活动。
2、鼓励把社会实践与学生专业学习、科研立项及科技创新项目等相结合，把大学生的研究课题作为社会实践主题，利用暑期开展调研和数据采集分析，取得一举多得的效应。
3、鼓励学生参与教师的课题研究，动员教师把课题中数据采集、统计分析等环节进行社会实践主题立项，支持教师拟定实践项目主题在全院学生范围内招募项目参与者，带领学生利用暑期集中开展实践训练。
4、鼓励整合西部计划、苏北计划工作，多与学院往届西部计划、苏北计划志愿者联系，开展慰问关爱行动，并积极与基层团委开展社会实践共建项目。
5、注重与服务社会相结合。
利用社会实践基地、各类社会组织等渠道，深入农村及社会基层开展志愿服务实践。
实践前要根据被服务地区实际需求，针对性地组建服务团队，组织开展义务支教、助残帮扶、爱老敬老、社区服务、青少年成长关爱等实践活动。
6、积极申报参加全国，省，市团委的暑期社会实践专项行动。
如“天翼”智慧城镇调研计划、“圆梦中国”公益行动、“博爱青春”暑期志愿服务活动、“农家书屋”、“井冈山·中国情”全国大学生暑期社会实践季专项行动、XX市青年领袖计划等实践专项活动。
四、实践层次与组织形式今年的暑期社会实践分三个层次开展：1、院级社会实践队：由院团委与各团总支共同协调组织。
暑期社会实践公文函
发文单位：XX大学XX学院发文日期：2023年6月15日收文单位：XX市XX区XX街道办事处文号：XX院函〔2023〕15号主题词：暑期社会实践；函正文：尊敬的XX市XX区XX街道办事处：为深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应国家关于加强大学生社会实践教育的号召，培养大学生的社会责任感、创新精神和实践能力，XX大学XX学院决定在2023年暑期开展社会实践活动。
现将有关事项函告如下：一、活动背景近年来，我国社会经济发展迅速，但同时也面临着诸多挑战。
为了使大学生能够更好地了解社会、服务社会，XX大学XX学院积极组织学生开展暑期社会实践活动。
本次活动的开展旨在：1. 帮助学生深入了解社会现状，增强社会责任感；2. 提高学生的实践能力和综合素质，为将来就业奠定基础；3. 促进大学生与社会的互动，为社会发展贡献力量。
二、活动内容本次暑期社会实践活动主要包括以下内容：1. 调查研究：组织学生深入农村、社区、企业等地，开展调查研究，了解当地社会经济发展状况、居民生活需求等。
2. 志愿服务：组织学生参与社区服务、环保宣传、关爱留守儿童等志愿服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助。
3. 创新创业：鼓励学生结合所学专业，开展创新创业项目，培养创新精神和创业意识。
4. 文化传承：组织学生参观博物馆、纪念馆等地，了解传统文化，传承民族精神。
5. 社会观察：组织学生进行社会观察，撰写社会实践报告，总结实践经验。
三、活动安排1. 活动时间：2023年7月15日至8月15日。
2. 活动地点：XX市XX区XX街道办事处所辖社区、农村、企业等地。
3. 活动组织：由XX大学XX学院团委负责组织，各班级团支部具体实施。
四、工作要求1. 高度重视：各班级团支部要高度重视本次暑期社会实践活动，认真组织学生参与。
2. 加强宣传：通过班会、宣传栏、校园网等多种渠道，广泛宣传本次社会实践活动，提高学生的参与度。
3. 确保安全：在活动过程中，要加强安全教育，确保学生的人身安全。
三下乡活动通知
关于开展2014年暑期“三下乡”社会实践活动的预备通知各系团总支：为贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，引导广大青年学生在社会实践中奋发成才，现将我校2014年暑期“三下乡”社会实践活动相关事项通知如下。
一、活动时间2013年7月12日---2013年8月30日二、活动内容按照“创新形式、注重实效、立足基层、服务社会”的要求，以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机,通过项目化的方式，立项资助若干支大学生社会实践服务队到基层开展政策宣讲、社会调查、科技支农、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生、生态环保、法律援助等志愿服务实践活动，引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。
活动正式主题以团中央等部委下发的正式活动通知为准。
为集中力量、发挥优势、示范带动，今年我校将组织八个方面的重点服务团队。
1、社会主义核心价值体系宣讲团。
组织学生深入基层宣讲党的指导思想和中国特色社会主义理论，特别是党的十八大、十八届三中全会精神，着重宣讲教育、就业、医疗、经济发展、社会保障、社会管理等涉及民生的政策内容和涉及国家安全、全面深化改革的战略部署。
帮助基层群众深入了解国家的发展成就，正确理解“两个一百年”的建设目标。
2、关爱留守儿童支教团。
结合留守儿童的现实需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守儿童集中的村镇学校等，组织学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等志愿服务。
动员社会力量捐赠图书，捐建一批“农家书屋”，并在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学文化知识，倡导健康生活方式。
探索高校与农民工子弟学校和留守儿童集中的村镇学校结对帮扶的长效机制。
3、科技服务团。
发挥大学生的知识技能优势，通过举办培训班、信息咨询、现场技术指导等方式，传播推广现代农业实用技术，解决农民生产中遇到的实际问题和技术难题。
暑期社会实践调研函
尊敬的[调研单位名称]：您好！随着我国社会经济的快速发展和教育改革的不断深化，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着推动社会进步的重要使命。
为了更好地了解社会现状，增强社会责任感，提高实践能力，我校决定在暑期开展社会实践调研活动。
在此，我们诚挚地向贵单位发出调研函，希望能得到您的支持与协助。
一、调研背景近年来，我国社会经济发展取得了显著成果，但同时也面临着诸多挑战，如环境污染、资源短缺、城乡差距、教育不均衡等问题。
为了深入了解这些问题，我们计划组织一批大学生开展暑期社会实践调研，通过实地考察、访谈、问卷调查等方式，收集一手资料，为我国社会问题的解决提供有益参考。
二、调研目的1. 提高大学生社会实践能力：通过参与调研活动，使大学生深入了解社会现实，增强社会责任感和使命感。
2. 了解社会现状：通过对特定领域的调研，掌握我国社会经济发展的现状和存在的问题。
3. 促进学科交叉融合：鼓励学生跨学科参与调研，提高综合素质和创新能力。
4. 为社会问题提供解决方案：通过调研，收集数据，分析问题，为相关部门和社会各界提供有益建议。
三、调研内容本次暑期社会实践调研主要围绕以下内容展开：1. 环境污染与可持续发展：调研我国环境污染现状，分析污染原因，探讨可持续发展策略。
2. 资源短缺与节约型社会建设：调研我国资源利用现状，分析资源短缺原因，探讨节约型社会建设路径。
3. 城乡差距与乡村振兴：调研我国城乡发展差距，分析差距原因，探讨乡村振兴战略实施情况。
4. 教育不均衡与教育公平：调研我国教育资源配置现状，分析教育不均衡原因，探讨教育公平措施。
四、调研方法1. 实地考察：组织学生深入基层，实地考察调研对象，获取一手资料。
2. 访谈：邀请相关领域的专家学者、企业代表、基层干部等开展访谈，了解他们的观点和建议。
3. 问卷调查：设计调查问卷，通过网络、纸质等多种渠道发放，收集大量数据。
4. 数据分析：对收集到的数据进行分析，得出结论，形成调研报告。
教育部下发《关于开展2014年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》
龙源期刊网
教育部下发《关于开展2014年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》
作者：
来源：《基础教育参考》2014年第15期
为全面推进素质教育，展示丰富多彩的暑期生活，鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践活动，现就利用各级各类青少年校外活动场所开展2014年“圆梦蒲公英”暑期主题活动。
本次活动的指导思想是推进校外教育内涵建设，将社会主义核心价值观融入校外教育全过程、全方位。
探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制，引导青少年逐步树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
注重发挥社会实践的养成作用，完善实践教育教学体系，切实促进青少年全面发展和健康成长。
主要内容包括开展圆梦蒲公英·社会实践助成长活动；开展圆梦蒲公英·乡村学生看县城活动；开展圆梦蒲公英·校外教师手拉手活动。
高度重视，统筹规划；认真组织，有序推进；广泛宣传，营造氛围。
关于开展大学生暑假社会实践活动的通知
关于开展大学生暑假社会实践活动的通知尊敬的各位同学：为了提高大学生们的社会责任感和实践能力，丰富各位同学的暑期生活，我们将于本学期开展大学生暑假社会实践活动。
本次活动的主要目的是为了帮助大学生们深入了解社会实践，提高其社会责任感和实践能力，加强对社会的认识。
为了让同学们更好地参与，我们将会开展一系列组织活动，包括社会实践活动、讲座、实践活动等等。
主要是想要帮助大学生们深入了解社会实践，帮助大家更好地了解社会，并发挥自己的实践能力和社会责任感。
本次活动将开展在学生们的暑假期间，主要分为实践活动和讲座两部分，其中实践活动包括社区服务、环保、文化传承等方面，讲座主要是为了介绍国内外的丰富社会实践经验和技巧，并通过讲座提高大学生们的认识和实践能力。
具体安排和预设计划如下：一、实践活动（一）社区服务开展社区文化服务，包括对老人和留守儿童的关爱服务、为社区服务创建贡献、开展志愿服务等。
（二）环保服务开展城市生态环境管理和绿化活动，主要包括植树、保洁、垃圾分类等。
（三）文化传承开展当地的文化活动，如民俗展览、文物考察、乡村文化振兴、楚文化等。
二、讲座在实践活动的基础上，提供相关讲座，提高实践能力和认识。
（一）实践能力讲座介绍国内外社会实践经验，提出实践活动的方法和技巧，有效提高实践能力。
（二）认识社会讲座通过丰富的案例和数据，介绍国内外的社会现实和发展趋势，提高对社会的认识和理解。
三、申报方式请感兴趣的同学在规定时间内通过学生网站、专门的社会实践网站或者学生会办公室申请预约时间，并提供个人信息和实践志愿。
我们将会按照报名情况和实践项目相应地安排时间和任务。
四、注意事项（一）参加活动的同学需要积极准备，提前调整好状态，以保证活动效果。
（二）参加活动的同学需要保证安全，遵守相关规定和要求。
（三）及时反馈实践经验和信息，以促进活动的钻研和改进。
（四）活动结束后，对参与者进行认证和评价，提供相关证书或学分，以激励大学生们参加社会实践。
开展2014年暑期社会实践活动的实施方案
开展2014年暑期社会实践活动的实施方案开展XX年暑期社会实践活动的实施方案为进一步落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，贯彻汪洋书记对大学生社会实践的重要批示精神，落实广东高校大学生社会实践教育工作座谈会的各项工作部署，根据上级组织的要求和学校的统一部署，今年暑期将以“红心向党青春行，立足实践长才干”为主线，深入粤北贫困山区和深圳社区、企业广泛开展XX年大学生暑期社会实践活动，以青春实践活动为和谐社会建设以及特区成立三十周年作贡献。
一、活动主题红心向党青春行，立足实践长才干二、活动内容以关注深圳经济特区建立三十周年、《规划纲要》和《综合方案》专项调研、党团员挂职锻炼、“青春微笑进社区”文明礼仪宣讲、区校共建、启明星义工支教、食品安全进社区等项目为抓手，以社会实践基地为依托，突出重点，讲求创新，集中力量，发挥优势，示范带动，在全校重点组织100支暑期社会实践服务团队。
1、“红心向党青春行”主题实践活动围绕深圳经济特区建立三十周年，组织大学生参观深圳经济特区建立三十周年成果展览，深入社区宣传深圳经济特区建立三十周年的成就，访谈一批深圳经济特区发展的重要见证人、企事业单位和地点，撰写一批高质量的社会调研)上创建本团队的主题，及时发布本团队的活动计划、进展、总结和团队成员的日记、心得等，成为团队内外交流和展示、分享实践成果的平台。
四、实施步骤1、宣传动员（5月27日——6月3日）各级团组织应认真学习领会《关于开展XX年暑期社会实践活动的通知》的文件精神，做好本单位的宣传动员工作，同时要争取本单位领导及教师支持，提高教师对学生、尤其是本科生在社会实践选题、实践方法等方面的指导及帮助。
2、立项申报（6月3日—6月20日）以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。
对于跨学院组建的团队，以负责学生所在学院为准。
团队项目申报书上交到mcs校园空间“XX年暑期社会实践申报”专题讨论区。
河北师范大学汇华学院关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知
河北师范大学汇华学院文件院学字﹝2014﹞12号河北师范大学汇华学院关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知各学部：为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十八大精神，贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政…2012‟1号），进一步深化我院大学生社会实践活动，增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力，结合《河北师范大学汇华学院大学生暑期社会实践管理办法》（院字[2010]16号），现将我院开展2014年大学生暑期社会实践活动的有关事宜通知如下：一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，为学生成长成才服务，引导学生走出校门、深入基层、了解实际，鼓励学生在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干。
二、活动主题志愿服务基层，青春奉献祖国三、组织机构学院成立2014年暑期社会实践工作领导小组。
组长：崔建国副组长：左延彬李超成员：曹鹏董坤段再超郭云亭李聪刘正宋蒙田玉彬张娜（按姓氏拼音排序）领导小组下设办公室，负责协调具体工作。
办公室主任：李超四、参考项目（一）“科技促发展，创新增实效”——科技创新实践活动（二）“弘扬法治精神，促进社会和谐”——普法宣讲进基层（三）“践行生态文明，共绘美丽中国”——农村环境状况调研（四）“传播先进文化，服务基层民众”——先进文化宣传服务（五）“落实科学发展，关注县域经济”——县域经济发展状况调研（六）“关注农村教育，助力农村学子”——农村支教及教育状况调研（七）“志愿服务，你我同行”——学习雷锋精神行动（八）“文化宣传，服务基层”——文化宣传服务（九）“创新创业，成就未来”——就业创业实践活动（十）“感恩父母，回报家乡”——大学生返乡调研实践活动五、组织形式本次暑期社会实践活动要求2012级、2013级学生全部参加，其他年级学生自愿参加，从两个层面开展实践活动：（一）个人层面学生个人参加暑期社会实践活动需到本学部登记并领取有关材料，回乡参加社会实践活动，并于开学一周内将实践总结报告交所在学部。
红山学院2014暑期社会实践通知
关于开展2014年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践工作的通知各班级：为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，充分发挥社会实践作为培育大学生核心价值观载体的重要作用，增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力，今年继续组织开展大学生暑期社会实践活动，现将具体工作事项通知如下：一、活动主题践行核心价值观传播青春正能量二、总体思路以贯彻落实科学发展观为指导，以学习宣传党的十八大、十八届三中全会精神为契机，以引导和帮助学生在实践中“办实事、受教育、长才干、做贡献”为目标，按照“就近就便、以点带面、点面结合、全面铺开”的原则，引导大学生深入基层、深入群众、深入社会，积极响应党的十八大报告提出的“三个倡导”：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观，不断传递青春正能量。
为构建美丽中国、和谐社会作出积极贡献。
三、领导机构成立院社会实践工作领导小组。
组长：鞠明富陈良副组长：杨华戴德生组员：谢建平高永东朱正飞季杏平蔡永安胡新蕲领导小组办公室设在院分团委。
办公室主任：朱正飞办公室副主任：胡新蕲陈春花芮珏四、活动方式主要按照“四个类别”进行推进。
第一类别：一年级学生主要开展认知性社会实践。
通过对各行各业的调研活动，感知社会、了解社会，将外在于个体的社会知识内化于自身的社会体验，获得认知性经验。
第二类别：二年级学生主要开展课程性社会实践。
以课程体系为核心，在暑期社会实践中更多地融入课程要素，强化课程实训、实习、实验等实践环节，帮助学生掌握课程知识。
第三类别：三年级学生主要开展职业性社会实践。
暑期实践过程中必须突出强调职业实践性，强化学生的实际操作训练，进行顶岗实习，以提高学生适应职业岗位的能力，实现毕业与上岗零过渡。
五、活动内容1．“挥洒青春汗水，磨砺成长进步”大学生专业实践活动。
关于开展大学生暑假社会实践活动通知
关于开展大学生暑假社会实践活动通知尊敬的各位负责人，大家好！近些年来，社会实践活动已经成为了大学生暑假必备的一项经历。
而对于学生来说，这一活动也是他们接触社会，了解社会，拓展视野和增长才智的重要途径。
因此，为了推广并且开展这一活动，本学校将会举办社会实践活动。
社会实践活动的目的是让同学们融入到社会生活中，增长人类的社会阅历，培养综合素质，提高创新意识和自我修养。
此外，社会实践活动也是大学生在校期间必不可少的一部分，它不但可以锻炼我们做事的能力和质量，还可以让我们更好地认识社会、了解社会、把握社会发展趋势。
本次社会实践活动旨在通过实践活动，帮助同学们进一步了解社会运行理念和模式，强化专业学习的意识，提高实际能力和综合素质。
为了使同学们更好地获得实践经验，学校将会在社会实践活动中毫无限制地进行。
活动覆盖面广泛，包括非营利组织、政府机关部门、企业单位等等，期能让广大同学尽情享受社会实践活动的魅力。
为了更好地保障社会实践活动的顺利开展，我们将在以下几个方面做好准备：1.明确任务和目标。
根据同学们的专业和个人意愿分配实践任务和岗位，明确实践所需完成的工作和目标。
2.准备充分。
安排好整个实践过程中所需要的各种物资、设备和人力资源，为同学们提供全方位服务。
3.安全保障。
为保证实践活动的顺利进行，我们将为同学们提供必要的保险和安全安排，确保同学们的人身安全。
4.后续服务。
实践结束后，我们还将通过反馈、总结等方式保障同学们的学习和成长，让他们通过所学知识、经验感受到实际地成长和提高。
最后，为确保社会实践活动的成功，学校将派遣专人负责协调各项工作，并设立工作指导小组，提供专业、全程服务。
我们相信，在对各界同仁的支持和帮助下，本次社会实践活动将取得圆满成功。
在这里特别谢谢各位的支持和厚望！特此通知。
学校：*****大学日期：****年*月*日。
学校社会实践活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们：为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质，培养学生的社会责任感和实践能力，我校决定组织一次社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题“走进社会，体验成长——社会实践之旅”二、活动时间2023年X月X日至X月X日三、活动地点根据活动内容，分别安排在以下地点进行实践：1. XX科技馆2. XX博物馆3. XX养老院4. XX社区服务中心5. XX企业参观四、参与对象全校在校学生（含本科生、研究生）五、活动内容1. XX科技馆：参观科技馆内的各个展区，了解科技发展历程，感受科技魅力，激发学生的创新意识和探索精神。
2. XX博物馆：参观博物馆内的珍贵文物，了解历史文化，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
3. XX养老院：开展关爱老人志愿服务活动，为老人提供陪伴、关爱和帮助，传承中华民族尊老爱幼的传统美德。
4. XX社区服务中心：参与社区服务活动，了解社区工作，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. XX企业参观：走进企业，了解企业文化，学习企业管理经验，培养学生的职业素养。
六、活动安排1. 报名时间：即日起至X月X日2. 报名方式：请有意参加的同学填写报名表，于X月X日前提交至各班班主任处。
3. 活动分组：根据报名情况，将同学们分成若干小组，每组由一名老师担任组长。
4. 活动准备：各小组需提前了解活动地点的相关信息，制定活动方案，准备活动所需的物资。
5. 活动实施：活动期间，各小组按照活动方案开展实践活动，确保活动顺利进行。
6. 活动总结：活动结束后，各小组需撰写活动总结，分享活动心得，总结经验教训。
七、活动要求1. 请同学们高度重视本次社会实践活动，积极参与，认真完成各项任务。
2. 在活动过程中，要注意个人安全，遵守活动纪律，尊重他人，展现良好的精神风貌。
3. 活动期间，请同学们保持通讯畅通，确保能够及时收到通知。
4. 各班班主任负责组织本班学生参加活动，并做好学生的安全教育和管理。
大学生社会实践接洽函
尊敬的[公司/机构/学校名称]：您好！随着我国高等教育的不断发展，大学生社会实践已成为培养高素质人才的重要环节。
为了拓宽大学生的视野，提高他们的社会实践能力，我校[学院/系部名称]拟组织一批优秀大学生开展为期[时间]的社会实践活动。
在此，我们诚挚地邀请贵单位作为社会实践基地，共同开展此次实践活动。
现将有关事项函告如下：一、活动背景1. 政策支持：根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》等文件精神，大学生社会实践是高校人才培养的重要途径，也是大学生了解社会、服务社会、锻炼自我、实现自我价值的重要平台。
2. 教育目标：通过社会实践，使大学生深入了解社会现状，增强社会责任感，提升综合素质，为将来的就业和创业打下坚实基础。
二、活动内容1. 参观学习：组织学生参观贵单位，了解企业/机构/学校的运作模式、企业文化、业务范围等。
2. 实习实训：为部分学生提供实习实训机会，让他们在实际工作中学习专业技能，积累实践经验。
3. 志愿服务：组织学生参与贵单位的志愿服务活动，如公益活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
4. 座谈交流：安排师生与贵单位工作人员进行座谈交流，探讨行业发展、人才培养等问题。
三、活动时间[时间]，具体时间安排可根据贵单位实际情况进行调整。
四、活动规模预计参与学生人数为[人数]，我们将根据实际情况进行合理分组。
五、接洽事宜1. 场地安排：请贵单位提供参观学习、实习实训、座谈交流等活动的场地。
2. 指导老师：请贵单位指定一位负责人作为指导老师，负责活动的组织和协调。
3. 接待人员：请贵单位安排接待人员，协助学生完成各项活动。
4. 安全保障：请贵单位确保活动期间学生的安全，并做好应急预案。
六、联系方式联系人：[联系人姓名]联系电话：[联系电话]电子邮箱：[电子邮箱]我们期待与贵单位的合作，共同为培养高素质人才贡献力量。
请贵单位在收到本函后，尽快予以回复，以便我们做好后续的准备工作。
关于开展大学生暑假社会实践的通知
关于开展大学生暑假社会实践的通知尊敬的各位同学：为了促进大学生积极参与社会实践、增强实践能力和社会责任感，我校决定开展暑假社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的：通过参加社会实践，让同学们深入社区、了解基层、感悟社会，增强社会责任感和公民意识，锤炼实践技能和综合素质，提高综合能力和就业竞争力。
二、活动时间：本次暑假社会实践活动从六月底开始，至七月末结束。
三、活动计划：1.招募方式：通过学院、班级团委和学生会等途径进行组织和招募，每个班级择优推荐3-5名实践骨干参加。
2.活动范围：实践范围分为三类：社区服务、志愿服务和职业实践。
同学可选择自己感兴趣的领域进行实践。
3.活动安排：（1）社区服务：同学们可到当地社区开展各类公益活动，推进社会治理，提高社区居民素质。
比如志愿为老人送菜、为留守儿童开展讲座等。
（2）志愿服务：同学们可自行组织活动，为公益事业出一份力。
比如踏青活动、义卖、捐助献血等。
（3）职业实践：同学们可到相关企业、机构进行实践，提高本专业的实践能力和综合素质。
四、活动流程：1.报名：有兴趣参加暑假社会实践的同学，填写《大学生社会实践报名表》，由团委和学生会进行初步审核，再提交学院教务处审批。
2.培训：在参加实践前，学校将组织实践前培训会，培训内容包括社会服务技能、志愿服务活动策划等，以及实践期间的注意事项。
3.实践：实践期间，同学们按照计划组织和开展各类活动或参加企业实践。
在实践过程中，要注意安全，有问题及时与指导老师联系。
4.总结：实践结束后，要提交实践报告，并在学院进行实践经验分享。
五、注意事项：1.实践过程中，要注意安全，遵守当地法律法规。
2.实践骨干要充分发挥示范带头作用，保证实践活动按计划、安全、高效进行。
3.实践过程中发现有问题及时向指导老师反映，及时解决。
4.实践报告必须真实、客观、详实。
报告内容包括实践目的、活动内容、团队合作、出现问题及解决方案，对自身的收获和成长等。
学生假期社会实践调研函
尊敬的 [调研对象名称]：您好！随着我国社会主义现代化建设的不断推进，社会实践活动在培养学生的综合素质、增强社会责任感和创新实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地贯彻落实党的教育方针，积极响应国家关于青年学生投身社会实践的号召，我们计划在即将到来的假期期间开展一次社会实践活动。
在此，我们诚挚地向贵单位发出调研函，希望能够得到您的支持和帮助。
一、调研背景近年来，随着科技的飞速发展和经济社会结构的不断调整，我国社会各领域都发生了深刻变革。
作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了深入了解社会现状，增强我们的社会责任感和实践能力，我们决定在假期期间开展一次社会实践活动。
二、调研目的1. 通过实地调研，深入了解我国社会发展的现状和趋势。
2. 培养我们的团队协作能力和沟通能力，提升我们的综合素质。
3. 拓宽我们的视野，增强我们的社会责任感和使命感。
4. 为贵单位提供有益的建议和意见，促进贵单位的发展。
三、调研内容本次调研将围绕以下几个方面展开：1. 经济发展状况：调研当地经济发展水平、产业结构调整、创新创业环境等。
2. 社会民生：了解当地居民的生活水平、教育医疗条件、社会保障体系等。
3. 文化建设：调研当地文化底蕴、旅游资源、文化产业等。
4. 生态文明建设：关注当地环境保护、绿色发展、可持续发展等方面。
5. 社会治理：了解当地社会治理模式、法治建设、社区治理等。
四、调研方法1. 文献研究：查阅相关资料，了解调研主题的背景和现状。
2. 实地考察：深入基层，通过访谈、观察、问卷调查等方式收集第一手资料。
3. 数据分析：对收集到的数据进行分析，得出结论和建议。
4. 交流研讨：与当地政府部门、企事业单位、社会组织等开展座谈交流。
五、调研时间本次调研预计于 [具体时间] 开始，为期 [具体天数]。
六、调研团队我们团队由 [学校名称] 的 [专业名称] 系学生组成，团队成员具备较强的责任心、良好的沟通能力和一定的专业知识。
大学生社会实践公函
发文单位： [学校名称]发文日期： [发文日期]收文单位： [合作单位名称]主题：关于开展大学生社会实践活动的通知及邀请函尊敬的[合作单位名称]领导：您好！我校为全面贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特组织大学生社会实践团队前往贵单位开展为期[具体时长]的社会实践活动。
在此，我们谨向贵单位表示诚挚的感谢，并希望通过此次合作，实现资源共享、优势互补，共同促进大学生社会实践活动的深入开展。
一、活动背景近年来，随着我国经济社会的发展，大学生社会实践已成为高校教育的重要组成部分。
通过社会实践，大学生可以将所学知识与实践相结合，提高自身综合素质，增强社会责任感。
我校一直高度重视大学生社会实践工作，积极搭建实践平台，拓宽实践渠道，取得了显著成效。
二、活动目的1. 帮助大学生深入了解社会，增强社会责任感和使命感；2. 提升大学生的实践能力，促进理论知识与实际工作相结合；3. 增进大学生与社会的交流，拓宽就业视野；4. 促进校企合作，实现资源共享、优势互补。
三、活动内容1. 参观学习：社会实践团队将参观贵单位，了解企业文化和生产经营情况，学习先进的管理经验和技术。
2. 实践锻炼：根据贵单位的需求，社会实践团队将参与具体的实践活动，如市场调研、文案撰写、数据分析等。
3. 志愿服务：社会实践团队将积极参与贵单位的志愿服务活动，为社会发展贡献力量。
4. 交流研讨：社会实践团队将与贵单位员工进行座谈交流，分享实践经验，探讨合作机会。
四、活动时间[具体时间]，为期[具体时长]。
五、活动地点[具体地点]六、参与人数[具体人数]七、邀请事项1. 请贵单位为我们提供必要的接待和保障条件，包括但不限于住宿、餐饮、交通等；2. 请贵单位安排专业人员进行现场指导，确保社会实践活动的顺利进行；3. 请贵单位协助我们做好与当地政府和社区的沟通协调工作；4. 请贵单位在活动结束后，对我们的社会实践成果进行评估，并提出宝贵意见。
发社会实践活动信函(3篇)
第1篇[您的职务][您的单位名称][单位地址][邮编][联系电话][电子邮箱][收件人姓名][收件人职务][收件人单位名称][单位地址][邮编][联系电话][电子邮箱][日期]尊敬的[收件人姓名]：您好！随着我国社会主义现代化建设的不断推进，社会实践活动已成为培养大学生综合素质、增强社会责任感的重要途径。
为了进一步拓宽学生视野，提升学生实践能力，我校决定于[具体时间]组织学生开展[社会实践活动名称]活动。
在此，我们诚挚地邀请贵单位参与本次活动，共同为社会培养更多优秀人才。
一、活动背景[社会实践活动名称]活动旨在通过组织学生深入基层、走进社会，了解国情民情，增强学生的社会责任感和使命感。
本次活动将紧密结合我国当前社会热点问题，引导学生关注民生、关注发展，培养他们的创新精神和实践能力。
二、活动内容1. [社会实践活动名称]活动主要包括以下几个方面：（1）参观考察：组织学生参观[具体参观单位]，了解企业发展历程、企业文化、科技创新等方面的情况。
（2）志愿服务：组织学生参与社区、农村等地的志愿服务活动，为当地居民提供帮助。
（3）调研访谈：组织学生深入基层，开展社会调研，了解社会热点问题，撰写调研报告。
（4）实践锻炼：组织学生参与实习实训，提升他们的实践能力和就业竞争力。
2. 活动期间，我们将邀请贵单位领导、专家为学生进行专题讲座，分享宝贵经验。
三、参与方式1. 请贵单位根据实际情况，确定参与活动的学生人数、时间安排等。
2. 请将参与活动的学生名单、联系方式等信息于[截止日期]前发送至[电子邮箱]。
3. 活动期间，请贵单位提供必要的场地、设施等支持。
四、活动意义1. 增强学生的社会责任感和使命感，激发他们为国家和民族发展的热情。
2. 提升学生的实践能力、创新精神和团队协作能力。
3. 促进校企合作，为我国培养更多优秀人才。
五、联系方式[联系人姓名][联系电话][电子邮箱]我们衷心希望贵单位能够积极参与本次活动，共同为社会培养更多优秀人才。
社会实践活动安排通知(3篇)
第1篇各部门、各单位：为了进一步贯彻落实教育部关于大学生社会实践活动的指示精神，提高我校学生的综合素质和社会实践能力，丰富学生的课外生活，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，经研究决定，特举办本年度社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题“青春心向党，建功新时代——弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观”二、活动时间2023年6月15日至2023年8月15日三、活动对象全校在校本科生、研究生四、活动内容1. 爱国主义教育实践活动（1）参观红色教育基地：组织学生参观革命烈士纪念馆、革命历史博物馆等地，了解革命先烈们的英雄事迹，感受革命精神。
（2）观看爱国主义影片：组织学生观看《建党伟业》、《英雄儿女》等爱国主义影片，激发学生的爱国热情。
（3）举办主题讲座：邀请相关专家学者举办主题讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 社会实践活动（1）志愿服务活动：组织学生参加社区服务、敬老院慰问、义务支教等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（2）社会实践调研：组织学生分组开展社会实践调研活动，深入了解社会热点问题，提高学生的社会调研能力。
（3）创新创业活动：鼓励学生参加创新创业大赛，培养学生的创新精神和创业能力。
3. 文化艺术实践活动（1）举办文艺演出：组织学生参加文艺演出，展示我校学生的才艺和风采。
（2）举办书画展览：举办学生书画作品展览，丰富学生的课余生活，提高学生的审美情趣。
（3）举办摄影比赛：举办学生摄影比赛，培养学生的审美观和摄影技能。
五、活动安排1. 各部门、各单位要高度重视本次社会实践活动，认真组织学生参加。
2. 各学院要结合实际情况，制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。
3. 各学院要加强对学生的安全教育，确保学生在活动中的安全。
4. 活动期间，各学院要定期向学校报送活动进展情况。
5. 活动结束后，各学院要对活动进行总结，并形成书面报告。
六、奖励与表彰1. 对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
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关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知各学院党总支（党委）：社会实践是促进大学生素质全面发展，接触社会、关注社会、服务社会的重要途径，是大学生践行科学发展观，自觉投身社会主义和谐社会建设的有效载体。
我校以实践育人理念为导向，结合学校实际，决定开展2014年大学生暑期社会实践活动。
现将有关事宜通知如下：一、组织机构2014年学生暑期社会实践活动由校团委具体组织实施，马克思主义学院思想政治理论课教师指导，各二级学院思想政治理论实践课程组和分团委负责本学院的具体工作。
二、工作内容（一）实践主题践行价值观，实践青春梦（二）活动宗旨1.进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，贯彻落实《中共中国计量学院委员会中国计量学院关于大力推进“实践育人”切实提高大学生思想政治教育实效性的意见》。
2. 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻科学发展观，积极践行实践育人理念。
在社会实践中对广大团员青年学生进行社会主义核心价值体系教育，积极引导学生将专业知识与培养实践能力相结合，将自己成长成才与祖国发展紧密相连，在服务社会的过程中提高素质，在构建和谐社会的实践中增长才干。
鼓励学生结合时代背景，以全国积极开展十八大精神学习活动为契机，贯彻落实十八大精神，坚定信念，奋发成才，奉献祖国；鼓励学生在关注民生的基础上，深入探究其中的焦点问题，关注社会弱势群体，剖析社会问题本质，学以致用服务社会；鼓励学生传承和发扬优秀的传统项目，积极与不同专业的同学合作开展实践活动，更好地发扬各自专业的特点、优势互补；同时希望我校广大团员青年秉承“精思国计，细量民生”的校训，通过社会实践活动提高团组织凝聚力，培养团员奉献精神。
（三）参与对象及要求1.2014年学生暑期社会实践要求全校本科一年级学生全体参加，参与社会实践活动时间原则上不少于5天；未参加社会实践或参加实践未达到相关规定及要求的，不可获得“思想政治理论实践课”课程学分。
2.其他年级本科生及研究生自愿参加本年度暑期社会实践。
其中本科生二、三年级参与补修“大学生社会实践”课程的学生实践要求与本科一年级学生相同，课程组根据实践回执、实践报告、答辩情况等给出本年度课程分数。
（四）活动主要内容1．“我的青春梦•政策宣讲”实践服务团。
重点在学生理论学习社团中招募组建实践团队，深入农村乡镇、城市社区，开展党的十八大精神、团的十七大精神、省十三次党代会精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。
紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵和以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，结合“青年马克思主义者培养工程”的实施，开展“与信仰对话”主题宣讲活动；按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，结合少数民族大学生社会实践观察活动需求，开展好少数民族青年大学生社会实践与社会观察活动。
2．“我的青春梦•彩虹人生”实践服务团。
以志愿服务类学生社团为重点，组织大中专学生在校内外开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。
以社会公益弘扬为重点，组织团队开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。
通过社会实践，大力倡导多样化成才、人人成才的价值观，引导学生正确认识“中国梦”与个人梦的关系，自觉将个人的成长奋斗同实现“中国梦”密切结合起来。
3．“我的青春梦•科技支农”实践服务团。
重点发挥农业类和科技类学生的专业优势，组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地，组织种植养殖、畜禽防疫、现代农业技术等专业的教师、学生组建团队，按“就近就便、需求对接”原则开展活动。
到基层农村为农民实地开展生产技术指导，举办农用技术培训班，开展各种实用技术的集中培训；到县级广播电视学校开展教师培训，协助进行教学资源信息化建设，促进各高校与县级广播电视学校建立长期合作机制；与县级团组织联系，协助推进县级特别是乡镇团组织的建设和工作，根据实际情况开展关爱留守儿童、文化演出、社会调查等实践服务活动。
4．“我的青春梦•教育帮扶”实践服务团。
组织学生深入基础教育薄弱、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。
为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制；继续深入推进“春泥计划”的实施，组织实践团队与农村未成年人共同开展实践体验活动，加强和改进农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的健康成长。
5．“我的青春梦•文化宣传”实践服务团。
依托各类学生艺术团（队）和文艺类学生社团，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到县（市、区）的乡村开展巡回演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设;引导广大青年学生积极投入到讲科学、反邪教、促和谐的社会实践活动中去，广泛开展科普宣传、社区服务、调查研究、播放科普影片等活动，普及科学知识，弘扬科学精神，提高广大群众识别和抵御邪教的能力，为建设“平安浙江”做出积极的贡献。
6．“我的青春梦•美丽浙江”实践服务团。
结合我校大学生绿色传承行动，广泛动员组织青年学生，走进城市社区、乡镇农村、工矿企业等，结合专业特色，围绕水环境保护、大气污染防治、固体废物处置、应对气候变化、推进绿色发展、国土资源开发等主题，开展环保科普宣传、文艺作品展演、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播生态文明理念，引导健康生活方式，推动科学发展方式。
7．“我的青春梦•创业创新”实践服务团。
积极引导青年学生投身我省“创业富民、创新强省”总战略的伟大实践，为“两富浙江”的建设做贡献，鼓励学生在充分调研的基础上，根据地方需求，将创业计划项目、创新科技成果带出校门、带进企业、带向市场，服务当地经济发展的同时提升自身创业能力，促进科技成果转化；充分利用就业创业见习基地的资源，组织学生骨干到基地挂职，在参与实际工作的过程中，提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力。
（五）创新实践项目征集1．重点面向学校教师，特别是思政理论课和各专业系所的教师、团干部、辅导员征集社会实践创新项目；鼓励在读本科生、研究生及支持母校社会实践工作的校友提供社会实践选题创意。
项目可以来源于国家政策议题、社会热点话题、现实社会生活、个人特定经历、文献资料以及已有的研究或实践项目，同时注重结合我校专业特色。
2．各二级学院要大力动员重点征集对象提供创新思路，以各种形式举办项目征集座谈或网络征集活动。
项目申报以学院为单位申报，遵循自愿原则，要求各二级学院至少申报1个，至多申报3个。
校团委将对所申报项目组织评审，选取部分优秀选题立项，并给予前期指导和经费支持等。
3．项目征集工作以单位或个人形式上交《2014年中国计量学院暑期社会实践选题征集表》（附件11），请于6月6日前将征集表电子版（以“学院+创新实践项目征集”命名）发送至团委邓宇轩邮箱：(******)）。
三、工作流程五月、六月活动启动、宣传动员、课堂培训、团队申报审批、创新实践项目评比；七月、八月学生社会实践调研；九月汇报交流、成绩评定；十月至十一月评奖评优、成果提升、总结表彰等。
（一）活动启动与动员宣传学校通过召开社会实践启动会，对全年工作进行部署。
各学院思想政治理论实践课课程组、分团委结合本学院专业设置及实际情况，扎实开展本学院的社会实践动员宣传工作。
（二）课堂教学与专项培训1.课堂培训。
二级学院课程组在5月至6月对2014级学生进行课堂集中教学，开设“思想政治理论实践课”、“社会实践方法”、“社会实践选题指导”、“实践报告撰写”、“实践安全和礼仪”、“优秀实践团队展示交流”等培训内容。
2.专项培训。
二级学院组织学生实践团队负责人等特定群体开展实践相关专项技能培训作为课堂教学的补充。
同时面向其他年级参与实践的学生开展实践综合培训。
（三）实践申报与项目招募实践申报。
实践形式包括个人实践和团队实践，学生自愿选择，学校重点支持团队实践。
其中团队实践人数为6-12人，必须有1名指导教师。
个人实践需填写《中国计量学院思想政治理论暑期社会实践个人登记表》；团队实践需向所在二级学院申报，实践团队在选题、安全、财务等不存在重大问题，通过二级学院审批立项（校级学生组织实践团队向校团委审批立项），填写《中国计量学院思想政治理论暑期社会实践团队立项登记表》。
为有效引导实践方向，课程组设计提供部分参考选题（详见附录）。
（四）安全保障与过程监督各二级学院均需建立《暑期社会实践活动安全预案》，要对所有实践同学进行社会实践安全教育，发放《暑期社会实践安全须知》，签署《暑期社会实践个人承诺书》、《暑期社会实践团队承诺书》；在《给家长的一封信中》，告知家长社会实践安全注意事项、防范内容和责任要求；要建立“一日一报”制度，对正在进行实践的团队，进行过程跟踪，各学院指派专人每天确认安全信息，对已完成实践的团队实时核销；在原有学生保险的基础上，为团队成员购买附加保险。
附件中的的《社会实践中的安全防范注意事项》可作为安全教育的参考内容。
（五）成绩评定与评优表彰1.成绩评定。
开学两周内，各班团支书收齐本班同学的《中国计量学院学生暑期社会实践回执表》及社会实践总结报告，交到给本班任课教师。
开学两周内各班、团支部举行社会实践“主题团日”活动，交流总结社会实践成果和心得，且须本班任课教师参加。
任课教师对实践报告进行评阅，根据社会实践“主题团日”交流所反映的其参与暑期社会实践的深度、取得的效果及学生社会实践总结报告的质量等评分，最后由任课教师录入学生成绩，学生社会实践报告留存一年。
（社会实践成绩考核计算办法和社会实践总结评分标准，详见《中国计量学院思想政治理论实践课课程实施方案》）2.评优表彰。
10月至11月，各二级学院、校团委将对2014年暑期实践先进个人、先进工作者、优秀团队、学院组织工作等进行评比和表彰。
（六）成果转化与论文征集9-10月，团委将开展暑期社会实践征文比赛活动，并邀请相关专家和学者组成评审小组，评出相关奖项。
请各实践团队和个人结合实践主题，深入农村、深入基层，通过考察、调研访谈等途径，撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告。
文章要求主题鲜明、内容丰富、语言生动、含义深刻，每篇文章字数控制在3000字以内。
将鼓励暑期社会实践调研项目在深入挖掘和提升的基础上申报第十七届学生科研计划项目（2014年11月）和大学生科技创新计划（新苗人才计划）项目；鼓励暑期社会实践调研项目形成公开发表的论文成果，鼓励参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛校选赛。