一个因数中间是0的乘法课件
一个因数中间有0的乘法
0123456789
102 109 × 3 × 3 ———— ————
904 × 2 ——— 188
106 × 5 ———— 5030
603×4= 2412 三四十二四六二十四 305×9= 2745
五九四十五三九二十七
通过这节课的学 习,你又学会了什么 知识?
课堂上表现的怎 么样?
100 4 ——— 1524
502 × 4 ——— 2008
因数中间有0的乘法计算:
不管因数中间有没有0,都要用 这个一位数去乘多位数里的每一个数。 即使十位上是0也要乘。个位满几十 就在十位上写几,没有满十不要把0 漏掉。
138 108 × 4 × 4 ———— ————
收 苹 果 啦 !
0 × 8 =0 12×0 =0
学 习 目 标
1.会计算一个因数中 间有0的乘法。
2.会用自己的话说出 因数中间有0的乘法 计算法则。
老寿星每天要步行多 少米?
我每天要步行 3圈,每圈 508米。
508 ×3 508 ×3 ≈ 1500(米)
500
拓展练习
502 ×4=
一个因数中间有0的乘法
2
检测题
1、口算 0×3 6×0 0×8 3×0 0+6 8+0 2、列竖式 101×4 305×2
206×7
当堂训练
一个因数中间有0的乘法
丁堤口小学三年级 陈宝安
自学目标
① 知道0和任何数相乘得0 的结论。 ②理解一个因数中间有零的乘法道理,能 正确进行计算。 ③ 初步培养类推迁移的数学思想。 ④养成认真书写和计算的良好习惯。
自学指导一
时间约2分钟 课本第83页 例5 认真看书,想一想 5×0 0×9 0+5 9+0 5×0 0×9 分别表示什么意义? 你发现了什么规律 0和一个数相加与0和一个数相乘结果有什么不同
1、 列竖式 203×2 607×4 108×7 305×9 403×6 704×5 2、一头野牛体重605千克,一头大象的体重等于7头牛的 体重。这头大象体重是多少千克? 3、一桶花生油105元,买8桶这样的油需要多少元? 4、思维训练 你能很快说出下面两个算式中那个得数大吗? 1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
人教版小学三年级上册数学课件 《一个因数中间有0的乘法》PPT课件
6.1.2 一个因数中间有0的乘法
第6单元 多位数乘一位数
9+0=
872-0=
100+0=
3407-0=
9
872
100
3407
口算
课前导入
新知探究
0+0+0+0+0+0+0=0(个) 0×7=0(个)7×0=0(个)
?个
0
0
0
0
0
0
新知探究
例5:运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位?
新知探究
604×8=
怎样列式?
估计应该比4800人多一些。 604×8≈4800 600 8
例5:运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位?
新知探究
604
课堂练习
用竖式计算
201×5 204×5 307×5
1头大象的体重等于8头牛的体重
605千克
这头大象的体重是多少千克?
课堂练习
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
感谢你的聆听
0
盘子里一共有多少个桃子?
新知探究
0×3=9×0=0×0=
00Βιβλιοθήκη 00和任何数相乘,都表示有几个0相加或者0个几相加,所以,0和任何数相乘都得0。
新知探究
口算
0×2=
5×0=
0×6=
0×8=
0+8=
6×0=
5+0=
2×0=
0
5
0
8
0
0
0
0
新知探究
在( )里填上适当的符号
笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)
第三课时一个因数中间有0的乘法中原区汝河新区小学慎佳丽一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)三年级上册第六单元笔算乘法第三课时,第66页例4、第67页例5及相关习题。
本课时是在学生掌握了多位数乘一位数的一般方法之后进行的,有助于学生集中学习在乘法中如何处理0的具体方法,为以后学习复杂的多位数乘法打下基础。
(二)核心能力能计算一位数乘两位数和三位数的乘法(三)学习目标1.借助小猴吃桃子的情境,解决问题并通过想一想的算式,根据乘法的意义,归纳出0和任何数相乘都得0。
2.通过解决运动场一共有多少个座位的问题,会用口算估出积的范围,能运用迁移类推的方法探索一个因数中间有0的乘法的算理,并正确计算。
(四)学习重点掌握0和任何数相乘都得0;掌握因数中间有0的乘法的计算方法。
(五)学习难点理解0和任何数相乘都得0的算理。
(六)配套资源实施资源:《笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)》PPT课件二、学习设计(一)导入课件呈现:课本第66页情境图,故事导入。
学生仔细观察,要解决的问题是什么.(二)问题探究1、问题1:想一想用加法怎么算,用乘法怎么做。
板书:0+0+0+0+0+0+0=0(个)0×7=0(个) 7×0=0(个)2、想一想:你能举例说明7×0=0的理由吗? 0×3呢,你还能列举出这样的算式来吗?0×3= 9×0= 0×0=3、总结问题2:你发现了什么?板书:0乘任何数都得0.4、出示教材第66页做一做内容。
①0×2 5×0 0×62×0 0+5 6×0答案:0、0、0 0、5、0解析:【考查目标1】在巩固有关0的乘法计算的同时,体验有关0的乘法与加法的对比,突破思维定势。
②在○里填上适当的符号。
4○0=0 0○4=4 0○4=07○7=0 10○0=0 0○0=0答案:略解析:【考查目标1】需要综合运用有关0的四则运算的知识进行解决,加深学生对有关0的四则运算的认识。
三年级数学一个因数中间有零的乘法
8
想一想:0和一个数相乘与0 和一个数相加结果有什么不 同?
01
有关0的计算
在加减法中,0 是笨蛋,加他减 他都没用。
02
03
在乘除法中,0 是炸弹,碰到他 就完蛋。
你能算出老寿星每天步 行多少米吗?
508 ×3=
08
× 3
竖式计算
603 4 =
做一做
201 ×8 =
× 305 ×9 =
一个因数中间有0的乘法的计算方法:
×
0× 3=0 1 0=0
×
4+ 0=4 1+ 0=1
智力长跑第二关:
先找出错在哪里,再改正过 来。
智力长跑第三关:
判断
1.0和任何数相乘·相加·相减都得0 。
()
×
2.三位数乘一位数(0除外),如果三位数中间有零,
那么积的中间也一定有零。 3.0+0+0+0可以写成0×4或4×0。
() ()
×
计算一个因数中间有0的乘法和计算一个因数中间
பைடு நூலகம்
没多有位数0的的乘(法的方法(),与)中,间完要的全用零相一相同位乘数时依,次如去果乘 没有进上来的数,这一位上的积每就一是个(数位)上,的要数在本
位上写( )占位,如果有进上来的数必须( )。
0
0
加上
智力长跑第一关:
在 里填上合适的符号。
0 + 3=3 4 0=0
小朋友们好
一个因数中间有零的乘法
一个因数中间有零的乘法
三年级 上册
○ 祥池小学 夏德胜 ○ 宁县春荣小学 崔文娟
0×4= 0 9×0= 00×0=
0
小组讨论:观察上面的算式,
你发现了什么规律?
因数中间或末尾有0的乘法课件
43×26=
12×34=
复习导入
课件PPT
两个因数的末尾都有零, 此题如何口算呢?
情景导入
4800
先口算出16×3=48,再在积的末尾添两个0。
(1)160×30= ______
怎样笔算更简便?
可以这样想: 16×3=48,10×10=100 48×100=4800 所以160×30=4800
×
5 2 8
0
5280
学以致用
课件PPT
305×50=
1 5
3 0 5
2 5
5 0
×
0
15250
学以致用
课件PPT
每户一年的保洁费是40元,一幢楼有120 户,一年的保 洁费是多少元?
学以致用
40×120 =4800(元)
课件PPT
答:全程有1560千米。
学习目标
2.掌握因数末尾有0的竖式的简便计算方法。
1.掌握中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法。
3.会确定积末尾的0个数。
复习导入
35×2=
70
19×5=
95
250×3=
750
140×6=
980
16×5=
80
17×5=
85
18×3=
54
13×6=
78
280×3=
840
350×2=
700
口算。
课件PPT
2. 计算。
1118
408
×
4 3
8 6
2 5 8
1 1 1 8
2 6
1 2
×
人教版数学三年级上册:第6单元三位数乘一位数第5~7课时一个因数中间或末尾有0的乘法 课件
2.我会算。(列竖式计算) 304×2= 608 3 0 4 × 2 6 0 8 905×8= 7240 9 0 5 × 8 × 306×8= 2448 3 0 6
8
2 4 4 8 403×5= 2015 4 0 3 × 5 2 0 1 5
7 2 4 0
3.数学门诊。(对的画“√”,错的画“×”,并改正) 5 0 3 × 4 2 1 2 (× ) 1 0 6 7 × 7 0 4 2 ( × ) 1 0 6 改正: × 7 7 4 2 改正: 5 0 3
?个
小试牛刀
3.在 里填上“>”“<”或“=” 。
(选题源于教材P68第3题)
7×0 < 7+0 130×0 < 130-0 304×8 > 2400
14×6 > 16×4 54+0 = 54-0 400+9 < 400×9
归纳总结:
有关0的乘法:
0和任何数相乘都等于0。
(讲解源于《点拨》)
夯实基础
第一个算式得数大。
3. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
(选题源于教材P69第11题前两个)
×
2 0 8 × 4 8 3 2
√Hale Waihona Puke 归纳总结:一个因数中间有0的乘法:
因数中间有0的乘法与没有0的乘法计算方法相 同,计算时从个位起,用一位数依次去乘另一个因 数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进 位,可直接写0占位,如果有进位,必须加上进上来
2.计算一个因数中间有“0”的笔算乘法时,由于同学们知道
了“0和任何数相乘都得0”的规律,因此计算起来就会感 到很简捷。注意别忘记加进上来的数呦!
1 0 8 × 3 4 4 3 2
提示:
三年级数学因数中间有0的乘法课件
;2、进入工具 手机打开软件,需要先注册并登陆账号,接着点击底下【一键代练】页,进入游戏代练界面;3、寻找代练游戏 找到你需要代练的游戏,点击进入进行功能设置;4、设置功能 依次输入需要代练的相应资料,随后选择自定义任务需求,设置好之后点击【保存】;5、启动代练 设置好所有相关的信息,点击【提交】即可进入游戏代练啦。 神途的老玩家们可能比较在意等级的提升,毕竟以前端游升级太慢了,不过手机版相比之下升级还是很容易的,下面小编就告诉大家神途手机版怎么快速升级。 手机神途 1、1-18级直接跟着任务走主线和支线,环任务不做,就是一个坑。2、做主线任务的时候,请手动点有黄色叹号的NPC,把支线任务也一起接了,这样能节省你好多时间。3、18-20级就是沃玛2层挂机(道士不组队,如果你能租个道士一起最好,最多组一人,法师战士就别 租了)4、20级做主线任务,可以考虑换20级的装备凝霜,首饰一套全部换上!5、20级-25级因为有治疗术和骷髅这两个前期升级神技能,所以挂机地图选择打盟重石墓一层到二层传送口的蛇精和那个蛆(80经验)!6、25级换上25级衣服首饰武器,立马打怪速度杠杠的, 当然经验也是杠杠的翻倍啊!挂机速度让自己达28级。7、28级有主线任务可以强化自己的装备了,装备只能强化武器~衣服~鞋子和腰带。注意:不要强化衣服和鞋子腰带,把自己的武器强化到10或者11就可以了,28级到30级挂机很快的。8、30级后立马换衣服鞋子腰带首 饰,30级武器降魔如果有第一时间换,全部强化到9或者10! 30级挂机地图有两个选择,第一:去地牢一层打蜈蚣试试,看看几下能杀死,如果3下左右,果断挂机蜈蚣。第二:石墓二层打红猪或者石墓阵(石墓阵是pk地图谨慎选择)一直挂机到31级接主线任务好像能到33级。9、33级到35级挂机还是地牢一层和石墓2层或者石墓阵, 其实这个时候可以组一个装备好的法师,你引怪扛一会伤害,让法师原地放火墙烧!毕竟这时候法师的攻击力提高了,火墙烧起来还是很快的。
小学四年级数学上册因数中间或末尾有0的乘法课件
积的的末尾至少有( 两 )个0。 3 、320×40积的末尾有(两 )个0。
350×60积的末尾有( 3 )个0。
4、两位数与三位数相乘最小的积是
(1000)
判断
1、两个因数的末尾一共有几个0,则积
的的末尾至少有几个0。( √ )
2、225×16的积的末尾没有零。(× )
3、240×50积的末尾有两个零。(× )
特快列车每小时可 行160千米
1610 60×30=
普通列车每小时可 行106千米
106×30=
它们30小时各行多少千米?
自学提纲:
1、口算160 ×30,106×30,并 说出口算方法。
2、尝试笔算160 ×30,并说一 说怎样确定积的末尾零的个数。
3、尝试笔算106 ×30,并说一 说怎样列竖式简便。
160×30=4800
1 60 × 30
4 800
①3为什么和6对齐? ②积末尾的2个0是怎么得来的
106×30=3180
106 × 30
3180
①3为什么和6对齐? ②十位3和十位0相乘这一步可以省略 不写吗? ③明明3×0=0,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位上却写1,为什 么?
因数末尾有零的计算方法:
先把( 0 )前面的数相 乘,乘完以后再看( 两 ) 个因数的(末尾)共有几 个( 0 ),就在积的末尾 添上几个 ( 0 )。
说一说下面题中红色的数是 怎么得来的?
做一做
780×54 208×40 107×130
160×60×54 208×40 107×130
我会填
1、计算450×20时,可以先算(45) ×( 2 )得(90) , 再在结果的 末尾添上( 2 )个0,得(9000)。
三年级数学因数中间有0的乘法课件
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下述不符合Ⅳ型肾小管酸中毒的是A.尿pH值5.3B.高氯性代谢性酸中毒C.低钙血症及低钠血症D.老年患者,有慢性肾功能不全,血肌酐值为421μmol/LE.血钾5.9mmol/L 二级分行不得对近三年以来新增小企业贷款不良率超过的一级支行转授小企业增量授信(含小企业简式快速信贷业务)审批权。A.2%(含)B.2.5%(含)C.2%(不含)D.2.5%(不含) 休克病人补液后,血压仍低,中心静脉压不高。5~10分钟内静脉输入等渗盐水250ml,如血压升高,而中心静脉压仍低,提示。A.血管张力不足B.血容量过多C.血容量不足D.肾功能不全E.心功能衰竭 关于产后哺乳错误的一项是()A.产后尽早哺乳有利于促进乳汁分泌B.按需哺乳C.乳腺有硬结者应停止哺乳D.乳房排空有利于乳汁的再分泌E.乳头皲裂严重者应停止直接哺乳 含毒性药散剂及贵重细料药散剂分剂量时常用A.目测法B.重量法C.容量法D.体积法E.称量法 是以太阳通过当地的子午线时为正午12点来计算一天的时间的计时方式。 从循证医学的观点看,不同种类的研究方法提供的证据质量差别很大,最高质量的研究方法应该是A.个人经验和观点B.无对照病例系列C.随机对照试验D.随机对照试验的系统综述E.非随机对照研究 对成熟期的产品,企业宜采取主动出击的策略,下列各种措施中不属于调整市场的是。A、发现产品的新用途B、改变产品的包装C、为用户提供安装服务D、扩展分销渠道 [单选,共用题干题]患者男,58岁,因“上腹不适,偶伴疼痛6个月,进食不畅2个月”来诊。近15d只能进流食,3个月内体重减轻7kg。既往史无特殊。查体:T36.3℃,P80次/min,R22次/min,BP85/130mmHg;ECOG=1;浅表淋巴结无肿大;双肺无异常,HR80次/min,律齐;腹部未触及肿物,无压 血液最为重要的缓冲系统是A.CO2B.PaCO2C.HCO-3D.HCO-3/H2CO3E.H2CO3 促进乳汁分泌的是()A.吸吮动作B.雄激素制剂C.大剂量雌激素制剂D.孕激素制剂E.口服溴隐停 根据《水污染防治法》关于防止地表水污染的具体规定,下列说法错误的是()。A.在生活饮用水水源地的水体保护区内,不得新建排污口B.禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液C.向水体排放含热废水,应当采取措施,保证水体的水温符合水环境质量标准D.禁止排放含病原体的污水 下列关于“五腔心”层面描述,正确的是()A."五腔心"层面即为左心室流出道层面B.此层面可见主动脉窦C.可见左、右心房D.可见左、右心室E.可见下腔静脉 下列关于乙型肝炎病毒抵抗力的描述,正确的是。A.100℃5分钟灭活B.煮沸10分钟灭活C.60℃10小时灭活D.-20℃可保存10天E.可被紫外线灭活 下述哪项是对自旋回波(SE)序列中聚相位的描述()A.纵向磁化矢量的相位一致B.180°脉冲激励前的相位变化C.90°脉冲激励前的相位变化D.横向磁化矢量的相位一致E.以上都不对 如图所示,血中异型淋巴细胞增多见于下列哪种疾病A.流行性出血热B.猩红热C.疟疾D.弓形虫病E.日本血吸虫病 在SPECT脑灌注显像中,脑梗死时出现交叉性小脑失联络征,对侧小脑表现为A.灌注增加B.灌注减低C.灌注不变D.无灌注E.外形增大 阀门控制系统组成? 高血压的诊断标准为血压A.≥l25/75mmHgB.>130/80mmHgC.≥l35/80mmHgD.>140/85mmHgE.≥l40/90mmHg 正常孕妇会发生哪些循环系统的改变。A.心脏向左、向上、向后移位,心尖搏动左移B.心尖区闻及Ⅱ~Ⅲ级吹风样收缩期杂音C.心率增至100次/分以上D.收缩压无变化,舒张压升高E.长时间处于仰卧位姿势,能引起血压下降,称仰卧位综合征 EDTA盐抗凝剂不宜用于A.红细胞计数B.白细胞计数C.血小板计数D.白细胞分类计数E.凝血象检查和血小板功能试验 6~12个月小儿每日需睡眠时间为A.15~20小时B.15~16小时C.12~14小时D.11~12小时E.9~10小时 人群总摄氟量卫生标准要求,8~15周岁,燃煤污染型病区为A.2.0mg/(人·日)B.2.5mg/(人·日)C.3.0mg/(人·日)D.3.5mg/(人·日)E.4.0mg/(人·日) 在诊疗同意制度中,如果病人方面的意见不统一,医师应当以谁的意见为准A.病人家属或者关系人B.病人本人C.对病人诊疗有利者D.应当等病人和家属或者关系人意见统一后才能决定诊疗方案E.医师独立作出决定 患者男性,26岁,因车祸造成面部外伤,耳、鼻出血。检查见面部两侧不对称,右侧下睑肿胀、淤血,右侧后牙早接触,并有脑脊液耳漏。脑脊液耳漏对以下哪类脑损伤具有诊断意义()A.脑震荡B.脑挫裂伤C.硬膜外血肿D.颅前窝骨折E.颅中窝骨折 对于大型、复杂的设备工程,其设计分为系统设计和单体设备设计,并且可能有多个设计单位参与设备工程的设计,设备监理工程师在进度控制方面根据已批准的需要审核各设计单位提出的设计进度计划,使设计单位的进度计划与设备工程总进度计划相协调,并对确定后的设计进度计划的实施进 商业银行应当在公告的营业时间内营业,不得擅自停止营业或者缩短营业时间A.正确B.错误 男患、74岁,以"工作中突然出现左肢无力,伴头痛半小时"为主诉来诊,既往有高血压史。查体:神清、语利,左侧面、舌核上瘫,左侧肢体偏瘫,左侧Babinski(+),颈强直(-)、双侧Kernig征(-)。为帮助诊断,首选的辅助检查是A.脑电图B.脑血管造影C.头颅CTD.脑脊液E.脑超声波 闭袢性肠梗阻的特点是。A.疼痛为阵发性剧痛B.肠鸣音高亢时,有高调金属音C.呕吐频繁D.腹部有不对称隆起E.可排出黏液血样便 下面飞蚊症患者玻璃体表述正确的有A.多数有玻璃体混浊B.70%有威胁视力的病变C.多数需要治疗D.注视暗色背景明显E.可能伴有闪光感 船舶在限量内运输危险货物的积载应符合《国际危规》什么积载类的要求? 不属于路面基层(底基层)施工中常见的质量控制关键点的是。A.基层施工所采用设备组合B.切缝时间和养生技术的采用C.拌合设备计量装置校验D.配合比的设计 医疗机构从业人员行为规范适用人员包括:A.管理人员B.医护人员C.药学技术人员与医技人员D.其他人员E.以上都是 高渗性缺水的常见病因是A.急性胃肠炎B.急性肠梗阻C.大面积烧伤暴露疗法D.肠瘘E.严重腹腔感染 对于土地登记代理合同而言,是不准确的。A.土地登记代理合同是双务合同B.土地登记代理合同是有偿合同C.土地登记代理合同为非要式合同D.土地登记代理合同一般为书面合同 甲亢危象的治疗中.抗甲状腺药物应于一般甲亢病人,抗甲状腺药物应在用碘剂之应用。 一贝尔面瘫患者,少数贝尔面瘫病人有家族史,其发生率是()A.<1%B.2%~3%C.5%D.8%E.20% 在管道施工中,“RH”代表。A.乳化剂管B.循环水管C.氮气管D.热水管 我国属于商法的规范性法律文件主要有()。A.公司法B.证券法C.票据法D.信托法E.统计法 下列不属于建筑施工企业的特种作业人员的是()。A.建筑电工B.架子工C.起重机械司机D.钢筋工
三年级数学因数中间有0的乘法课件
因数中间有0的乘法PPT课件
5 0 8
× 3
4
2
3×0=?
2
1 5
我用竖式计算;
答:老寿星每天步行1524米。
今年义务植树多少棵? 205×2= 410(棵) 答:今年义务植树410棵。 你算对了吗?
一头大象的体重等于8头牛的体重。 这头大象的体重是多少? 605×8= 4840(千克) 答:这头大象的体重是4840千克。
能很快说出下面两个算式哪个得数大吗?
1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=
0
1+2+3+4+5+6+7+8+9+0=
45
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课件制作家 COOKIE
0×6= 0×9= 0+9= 0
0
0
5×0=
0
0
0
0
你能算出老寿星每天步行多少米吗?
508×3=1524(米)
500×3=1500 8×3=24 1500+24=1524
人教版三年级数学上册《一个因数中间有0的乘法》多位数乘一位数教学课件-2篇1
一个因数中间有0的乘法
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列式并计算。
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电影院每天放映4场电影。每场最多卖278张票。 每天最多能有多少人看电影?
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学校图书室买了3套《小小科学家》丛 书,每套280元。一共花了多少钱?
280×3=840(元)
280 ×2 3
84 0
280 × 23
840
答:一共花了840元。
第二种写法简便。
学以致用 竖式计算。
4 20 × 16 2 520
0+0+0+0+0+0+0=0(个) 0×7 =0(个) 7×0 =0(个)
0乘任何数都得0。
想:0×3= 0 9×0=0
0×0= 0
自主探究
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运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运 动场共有多少个座位?
604×8=4832(个)
600×8=4800 应该比4800人多一些。
604 × 38
48 3 2
0×8+3=3
答:运动场共有4832个座位。
学以致用 竖式计算。
4 02 × 16
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姜庄街小学
李运峰
口算我能行
20 ×4= 80 100×5= 500 4×300= 1200 700×8= 5600 600×4= 2400
口算我能行
40 ×6 = 240 8× 60 = 480 6×500= 3000 400×8= 3200 200×6= 1200
都被孙悟空吃光了。 一个大仙桃也没摘到。
5 ×0= 0 5 + 0= 5
0×6= 0 6×0= 0
0 ×8= 0 0得数大吗?
1+2+3+4+5+6+7+8+9+0
1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
老寿星每天要步行多 少米?
508 ×3
我每天要步行 3圈,每圈 508米。
508 ×3 ≈ 1500(米)
500
第 一 (1)一个因数中间有0,积的中间也有0。( ) 关 (2)0和任何数相乘,相加都得0。 ( )
(3)一位数乘中间有0的三位数积一定是四位数。
()
(4)0×25的积比50×0的积小。
( )火
(6)0×223=0,0+223=0
(
)
眼 金
睛
第 二 关
15 0
七
十
二
变
第
二
关
3
5
七
十
二
变
7个仙女,每人摘了0个仙桃。 一共摘了多少个仙桃?
0+0+0+0+0+0+0=0
0×7=0
7×0=0
想一想
0和任何数相乘都得0。 0×3= 0 9×0= 0 0×0= 0
做一做
0和一个数相乘与0和一个数相加有什么不同?
0和任何数相乘都得0。 0和任何数相加,还得原来的数。
0×2= 0 2×0= 0
第 二 关
10
七
十
二
变
第
207×8 =
三
关
603×4 =
筋
305×9 =
斗
云
去年花果山共植树205棵。 今年种的是去年的2倍。
今年花果山植树多少棵?