科研成果产品评价打分表
产品评分量表
产品评分量表
1. 评分标准
为了评估产品的质量和表现，我们设计了以下评分量表。
每个
评分标准都有具体的得分范围，其中较高的分值代表更出色的表现。
1.1 功能性
1.2 可用性
1.3 外观设计
1.4 性能
1.5 价格
2. 评分方法
在使用产品评分量表进行评分时，您可以根据每个评分标准的
描述选择相应的评分，将所有评分加总后得出最终评分。
请根据您
对产品的实际体验，参考评分标准给出客观的评分。
3. 分析结果
通过使用产品评分量表，我们可以客观地评估产品的质量和表现。
将各项评分综合考虑，越高的得分代表产品越出色。
您可以利
用评分结果来进行产品的比较和评估，以做出更加明智的购买决策。
4. 注意事项
评分量表仅供参考，具体评分和意见还应结合个人需求和实际
情况进行综合考虑。
评分标准及其得分范围仅为一种设计，您可以
根据需要进行相应的调整和修改。
以上是关于产品评分量表的简要介绍，希望能够对您有所帮助。
如有任何疑问或相关需求，请随时与我们联系。
研究成果鉴定评分表
研究成果鉴定评分表
课题名称：
主持人：工作单位：日期：一级Leabharlann 标二级指标评估要点
分值
得分
课题研究价值
实践意义
针对自身教育教学工作中突出问题选题
10
课题研究水平
规范程度
报告结构清晰，行文通顺准确。
20
应用价值
能采用，可操作，易推广。
10
适切情况
目标明确，方法得当，理论贴切，结论清晰。
10
课题成果效益
成果提炼
能提供改进教育教学工作新思路、新途径和新方法等。
20
课堂效益
师生变化情况和课堂教学效果
20
课题影响
成果发表、获奖和交流，本校师生的知晓情况。
10
总体评价：□优秀□良好□一般□较差
100
评委签名：
评分说明：本表满分100分，鉴定结果有四个等第。1.较差，59分以下，不予通过鉴定；2.一般，60—74分，总结提炼出研究结论，有条件通过鉴定；3.良好，75—89分，必须在教育教学中有应用；优秀，90分以上，已应用并在学校及以上范围有推广价值；以上两种情况一次性通过鉴定。
研究成果评分表
研究成果评分表导言研究成果评分表是对科研成果进行评估和打分的工具。
它帮助评委和专家评估研究成果的质量、创新性和实用性，以确定其在学术和实际应用中的价值。
通过使用研究成果评分表，评委和专家可以更客观地评价和比较不同的研究成果，并为进一步的研究和发展提供指导和建议。
一、评分表的结构研究成果评分表通常由多个维度组成，每个维度包含多个评价指标。
评委和专家按照每个指标的重要性和表现对研究成果进行打分。
评分表的结构可以分为以下几个层次：1.1 第一层：总体评价总体评价是对整个研究成果的综合评价。
它通常包括创新性、实用性、科学价值等方面。
评委和专家可根据自己的经验和专业知识，对研究成果的总体质量进行评估，并给出总体打分。
1.2 第二层：维度评价维度评价是对研究成果的各个维度进行评估，常见的维度包括理论基础、方法论、实验设计、数据分析等。
评委和专家根据研究成果在每个维度上的表现，给出相应的打分。
1.3 第三层：指标评价指标评价是对研究成果的具体指标进行评估。
评委和专家根据每个指标的重要性和表现，对研究成果进行打分。
常见的指标包括数据完整性、方法的可行性、实验的可重复性等。
二、评分标准评分标准是评判研究成果质量的参考依据。
它可以根据研究领域的特点和要求进行制定。
评分标准通常分为几个层次，从低到高依次为不合格、合格、良好和优秀。
评分标准应该具备以下特点：1.具体明确：评分标准应该具备明确的描述，避免模糊和主观性。
2.全面公正：评分标准应该覆盖研究成果的各个方面，保证评估的全面性和公正性。
3.可操作性：评分标准应该具备可操作性，评委和专家能够根据其进行实际评估。
2.1 指标评分标准指标评分标准是对研究成果的具体指标进行评估的参考依据。
每个指标应该有具体的评分标准，以保证评估的客观性和一致性。
以下是一个指标评分标准的示例：指标不合格合格良好优秀数据完整性<50% 50-70% 70-90% >=90%方法的可行性无法实施部分实施基本实施完全实施实验的可重复性不可重复部分可重复基本可重复完全可重复2.2 总体评分标准总体评分标准是对整个研究成果的综合评估的参考依据。
科技成果考核评价表
29
参编局施工管理（产品）标准
+10分
30
成果鉴定
整体达到国际领先水平
+20分
31
整体达到国际先进水平
+15分
32
整体达到国内领先水平
+10分
33
整体达到国内先进水平
+5分
34
专利
国家发明专利
+20分
日期以专利证书上的授权公告日为准
35
国家实用新型与外观专利
+3分
36
著作权
软件著作权
+5分
总得分上限100分
局属（分）公司科技成果考核评价表（表1）
单位：
20
年度
序号
考核项目
考核内容
计分标准
（项）
自评得分
（项）
考核得分
（项）
备注
1
科技奖
国家技术发明奖
+300分
2
国家科学技术进步一等奖
+300分
3Байду номын сангаас
国家科学技术进步二等奖
+200分
4
土木工程詹天佑奖
+150分
(住宅金奖：120分)
5
华夏一等奖
+80分
6
华夏二等奖
5
住建部科技计划项目（装配式建筑示范项目、绿色施工科技示范项目）
4
北京市级
北京市建筑业新技术应用示范工程
3
北京市建筑信息模型（BIM)技术应用示范工程
3
制定工法信息
国家级工法
5
北京市级工法
3
制定标准信息
研究员科研成果评分表
研究员科研成果评分表1. 背景本评分表旨在对研究员的科研成果进行评分，以促进科研工作的质量和影响力提升。
2. 评分指标以下是本评分表所包含的评分指标及其相应权重：指标权重学术论文数量30%论文质量40%科研项目数量20%科研项目经费10%2.1 学术论文数量学术论文数量是研究员科研成果中的重要指标之一。
评分将根据研究员过去一定时期内发表的学术论文数量来进行。
数量越多，得分越高。
2.2 论文质量论文质量是评价研究员科研成果的关键指标之一。
评分将考虑以下方面来评估论文的质量：- 发表期刊的影响因子- 论文被引用的次数- 国际合作与交流情况2.3 科研项目数量科研项目数量是研究员参与的科研项目数量。
评分将根据研究员过去一定时期内参与的科研项目数量来进行。
数量越多，得分越高。
2.4 科研项目经费科研项目经费是评价研究员科研能力和实力的重要指标之一。
评分将考虑研究员过去一定时期内获得的科研项目经费的情况。
经费金额越高，得分越高。
3. 评分流程3.1 数据收集评分前，需要对研究员的相关数据进行收集。
各项指标所需要的数据包括但不限于：- 发表的学术论文数量和详细信息- 论文的影响因子和被引用次数- 参与的科研项目数量和详细信息- 获得的科研项目经费金额和详细信息3.2 评分计算根据评分指标和相应权重，对研究员的各项指标进行计算和加权求和，得出最终评分结果。
3.3 结果分析根据评分结果，对研究员的科研成果进行分析和解读，提供有针对性的评价建议和改进措施，以提升研究员的科研能力和质量。
4. 结论研究员科研成果评分表是一项重要的评价工具，可以有效地评估研究员的科研成果质量和能力。
评分结果有助于指导研究员的科研工作，提高科研工作的质量和影响力。
产品评审评分表
产品评审评分表评估项目说明1. 产品功能：- 评估产品设计与预期功能的匹配程度- 评估产品功能的完整性和准确性- 评估产品是否满足用户需求2. 产品质量：- 评估产品的稳定性和可靠性- 评估产品的易用性和易操作性- 评估产品的可靠性和可持续性3. 用户界面：- 评估产品的用户界面设计是否直观清晰- 评估产品的用户界面是否符合用户惯- 评估用户界面的易学性和易用性4. 用户体验：- 评估产品对用户的整体体验- 评估产品是否提供良好的用户交互- 评估产品是否具有个性化和定制性能力5. 性能表现：- 评估产品在各种场景下的性能表现- 评估产品的响应速度和处理能力- 评估产品的系统资源占用情况6. 安全性：- 评估产品的安全设计和防护能力- 评估产品的数据加密和安全传输能力- 评估产品的漏洞和风险防范能力7. 可维护性：- 评估产品的可维护性和可管理性- 评估产品的代码结构和可读性- 评估产品的可扩展性和可重用性8. 可扩展性：- 评估产品的扩展能力和可定制程度- 评估产品的接口和集成能力- 评估产品的模块化和组件化程度9. 成本效益：- 评估产品的总体成本和回报比例- 评估产品的使用寿命和维护成本- 评估产品的市场定位和竞争优势10. 市场竞争力：- 评估产品的市场需求和竞争环境- 评估产品的差异化和独特性- 评估产品的市场前景和市场份额请评分人根据每个评估项目对产品进行评分，分值范围为1-10分，10分为最高分。
评估完成后，将各项目的评分累加得出总分，以便对产品进行综合评价和排名。
十大科技创新成果评分表
（面向世界科技前沿的科技创新成果）
成果名称
填表说明：1.每个子项均需打分，不能空缺；2.根据子项分值相加得总分；3.本表有关概念参见
（面向经济主战场的科技创新成果）
（面向国家重大需求的科技创新成果）
成果名称
评分（100分+16分）
填表说明：1.每个子项均需打分，不能空缺；2.根据子项分值相加得总分；3.本表有关概念参见
（面向人民生命健康的科技创新成果）
成果名称
评分（IoO分+16分）
填表说明：1.每个子项均需打分，不能空缺；2.根据子项分值相加得总分；3.本表有关概念参见《科学技术研究项目评价实施指南应用研究项目》（GB/T41620-2022）跟踪评价内容。
科技小发明、小制作评分表1
实用性：作品的目的是为了应用更方便，作品应尽可能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。
（20分）
节约性：作品应该是充分利用废旧物品、材料制作，应充分体现节约思想和环境保护意识。
（10分）
每
号
作
品
总
分
1
2
3
4
5
6
7
8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
评委：
科技小发明、小制作评分表
作
品
号
创新性：作品立意要新颖，是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。体现作者的想像力和创造性。
（30分）
科学性：充分体现科技含量，充分利用新方法、新技术创作作品。使用无损于健康和道德。
（20分）
艺术性：作品在选题、设计、制作、美工上要一定的艺术水平，可视性强，有一定的收藏和保存价值。
科研成果评分标准
以第一或第二作者（第一作者为导师）正式发表的论文并被SCI数据库收录检索；增刊、专刊无效；所有佐证材料以图书馆检索证明为准。
发表SCI二区期刊
40
发表SCI三区期刊
30
发表SCI四区期刊
20
发表EI英文期刊收录的论文
20
须加附本校图书馆的EI英文期刊论文检索证明，交原件。
被EI收录的会议论文
4
须加附本校图书馆的EI英文期刊论文检索证明，交原件。
需提供境外学习经证明材料。
科研获奖
国家级成果奖（自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖）
100
为主要完成人（前5名），排名第5之后者，排名每退后1位，加分分值减少50%。
部委、省市级成果奖（同上）
50
为主要完成人（前5名），排名第5之后者，排名每退后1位，加分分值减少50%。
专利
获得与专业相关的发明专利（有证书）
采用参照发表论文的方式，参编计为一篇CSCD核心库，副主编计为两篇CSCD核心库，主编计为四篇CSCD核心库。
出版教材
采用参照发表论文的方式，参编计为一篇CSCD核心库，副主编计为两篇CSCD核心库，主编计为四篇CSCD核心库。
注：1.分值累加不设上限，得分最高者，计100分，其他人按比例计分；
2.同一奖项或成果只计算一次，并按照最高成绩计算。
在CSCD核心库收录的刊物上发表论文
10
以第一或第二作者（第一作者为导师）发表在公开发行刊物（有ISSN号）的论文有效；增刊、专刊无效。正式发表的论文有效，收录证明无效。网上优先发表的无效。
在CSSCI核心库收录的刊物上发表论文
20
在CSCD扩展库或CSSCI扩展库收录的刊物上发表论文
科技成果署名定量评分表
科技成果署名定量评分表成果名称：1、申报成果均必须填报本表，并按评分高低顺序署名，上报前应征得每个直接参加研究者的同意，并签名认可。
2、设计、实验、总结三大栏中，每栏只能选填一个分数，“其他”一栏不受此限。
3、本表及评分参考标准由学校医学科学处负责解释。
评分参考标准一、科研设计（包括实验设计）１．主要设计者９－１０分提出设想并参与设计；负责总设计或关键部分的设计。
能解答设计中的问题。
２．参加设计者５－６分提出设想但无参加具体设计；负责部分设计或参与整个设计。
能解答设计中的主要问题或解答所负责设计部分的问题。
３．指导设计者４－５分指导设计或审阅、修改设计方案，能解答设计中的一些主要问题。
４．协助设计者１－２分按设计者的要求，从事绘图、查阅文献资料等，不能解答设计中的主要问题。
二、实验及观察１．主要实验者７－８分参加实验的大部分过程，或承担关键实验部分，能解答实验中的问题。
２．参加实验者４－５分参加实验的大部分过程，或承担部分实验，能解答实验中的主要问题，或解答所负责实验部分的问题。
３．指导实验者３－４分对实验中碰到的重要问题，提出了有参考价值的指导意见，但本身未参加实验及观察，能解答实验中的一些主要问题。
４．协助实验者１－２分虽参加整个实验过程或部分实验工作，但不能解答实验中的一些主要问题。
三、分析总结１．主要执笔者５－６分负责整个实验或关键实验部分的总结，提出论文的主要观点，能解答论文中的问题。
２．参加执笔者３－４分参与整个实验结果的总结，或负责部分实验结果的总结，能解答论文中的主要问题，或解答所总结部分的问题。
３．指导修改者２－３分指导总结或审阅、修改论文，能解答论文中的一些主要问题。
４．协助整理者１－２分直接协助执笔者进行绘图，收集资料，统计数据等，不能解答论文中的一些主要问题。
四、其他方面１．突破难关者加２－４分在设计或实验中解决了该研究最关键部分，对整个研究工作的完成起至关重要作用。
２．项目负责者加１－３分参与本研究，并负责整个或部分研究工作的组织者。
创新成果评分量表模板
高
评分依据
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
采用的方法在属首次运用
时间和资源的利用达到最佳，工作效率高，完成任务速度快
5．创新成果对总体经济效益的贡献程度
低
高
评分依据
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
采用的方法在属首次运用
在的历史上，经济效益的贡献程度最高
得分总和
考核系数
（得分总和/40）
意见反馈
创新成果评分量表模板
评估日期
评估对象
评估人
请考核人根据该岗位的工作内容，综合考核对象的工作总结、具备的专业知识及工作经历对考核的工作业绩作出评分。
评分范围为：1－10分间的十档。
1．创新成果对市场营销活动的贡献程度
低
高
评分依据
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
采用的方法在属首次运用，更好地满足了客户的需求
创造和引导客户需求，促进销售价格和销售速度的提升
2．创新成果对项目成本的节约程度
低
高
评分依据
1
2
3
4
5
6
7
8
910Βιβλιοθήκη 采用的方法在属首次运用在的历史上，成本的节约程度最高
3．创新成果对企业组织结构的改进程度
低
高
评分依据
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
采用的方法在属首次运用
有效地促进多方面工作关系的处理和协调，保证工作得以高效率地完成
科技成果创建评分表
合计
100
项目名称：检Βιβλιοθήκη 人：被检查人：日期：科技成果创建检查评分表
检查子项目
检查内容
分数
备注
应得分数
实得分数
管理行为
1、在3月15日之前或项目开工1周内制定当年科技成果创建实施方案，报工程公司技术负责人审批后实施。0-15分
（科技成果包含工法、论文、QC、专利等）
2、科技成果创建实施方案中应包含拟创建科技成果类型、课题名称、创建小组人员及职责分工、实施进度安排等。0-15分
30
指标评价
1、科技成果课题的技术先进程度；0-10分
2、科技成果课题的创新程度；0-10分
3、科技成果课题的难易及复杂程度；0-10分
4、科技成果转化应用能力；0-10分
5、科技成果预期经济效益；0-10分
50
过程控制
1、能够逐步落实科技成果创建实施方案，留存活动记录等资料，形成阶段性成果文件。0-20分
科研成果评估意见表(专家组集体)
科研成果评估意见表(专家组集体)
1. 背景介绍
该科研成果评估意见表是由专家组集体撰写，旨在对科研成果进行全面评估和意见反馈。
评估的结果将为决策者提供参考，以便确定该科研成果的质量和可行性。
2. 评估要点
以下是专家组集体对该科研成果进行评估时关注的要点：
2.1 科研成果的创新性
对于该科研成果的创新性，专家组集体认为……（填写评估意见）
2.2 科研成果的科学性
对于该科研成果的科学性，专家组集体认为……（填写评估意见）
2.3 科研成果的实用性
对于该科研成果的实用性，专家组集体认为……（填写评估意见）
2.4 科研成果的可行性
对于该科研成果的可行性，专家组集体认为……（填写评估意见）
3. 综合评价
综合以上评估要点，专家组集体对该科研成果的评价如下：
1. 科研成果的优点：（填写优点）
2. 科研成果的不足之处：（填写不足之处）
3. 需要进一步研究的方向：（填写进一步研究的方向）
4. 结论与建议
综合评估结果，专家组集体对该科研成果提出以下结论和建议：
1. 结论：（填写结论）
2. 建议：（填写建议）
5. 其他意见
如果专家组集体对该科研成果还有其他意见和建议，请在此填写：
（填写其他意见和建议）
以上为专家组集体对该科研成果的评估意见表。
希望本意见表对决策者的决策提供有用参考。
科研成果(鉴定、结项)分值计算表
科研成果（鉴定、结项）分值计算表成果第一获得者签名：联系电话：年月日说明：1.排序应与成果鉴定证书一致（有外单位人员时一并填写）；2.成果形式指鉴定或结项。
3.总分值=M*K1*K2，M为总分值。
K1=1/我校单位排名/参加单位数。
K2=我校参加人员数/总人数本校第一获奖者签名：联系电话：年月日说明：1.排序应与获奖证书一致（有外单位人员时一并填写）；2.奖别：科技进步奖、自然科学奖、发明奖等；3.一个成果获得多项奖励时，只填写最高奖项；4. 总分值=M*K1*K2，M为总分值。
K1=1/我校单位排名/参加单位数。
K2=我校参加人员数/总人数纵向科研项目经费分值计算表项目负责人签名：联系电话：年月日说明：总分值、分值按文件规定填写。
横向科研项目经费分值计算表项目负责人签名：联系电话：年月日说明：总分值、分值按文件规定填写。
专利分值计算表专利负责人签名：联系电话：年月日说明：1、专利类型指：发明专利、实用新型专利或外观设计专利；2、只登记职务发明专利；3、总分值、分值按文件规定填写。
分值转移分配表第一负责人签名院系领导签字院系盖章说明1、该表用于将分值转移到外院系时使用。
2、第一负责人签字、院系领导签字并加盖所在院系公章后有效。
3、分值发生转移，需提供两张转移表，本院系和接收院系各留一份。
4、类型：纵向、横向、著作、成果等。
年月日学术活动分值本人签名联系电话年月日说明：1. 学会兼职应提供相关证书和复印件。
2．担任不同学会兼职可累计计算。
3．学会兼职科研分值只给本人。
引用论文分值计算表第一作者签名：联系电话：年月日说明：1.本表由第一作者填写，非本单位第一作者不填写；2.对研究生发表的论文，若研究生未留校，由导师填写。
3.引用论文分值只给第一作者。
4.提供引文原件及复印件。
5.引用刊物级别指：著名、核心。
科技成果应用评分表
3、科技成果转化应用效益评价；0-15分
55
过程控制
1、能够逐步落实科技成果转化应用实施方案，留存活动记录等资料，进行经济效益分析总结。0-15分
15
合计
成果应用检查评分表
检查子项目
检查内容
分数
备注
应得分数
实得分数
管理行为
1、在3月15日之前或项目开工1周内制定当年科技成果转化应用实施方案，报工程公司技术负责人审批后实施。0-10分
2、科技成果转化应用实施方案应包含拟用科技成果清单中子项类别、应用实施规划及实施进度安排。0-15分
25
指标评价
1、科技成果转化应用率（项目实施的科技成果数量/公司科技成果转化应用清单中科技成果数量×100%）；0-15分
科研成果产品评价打分表
创新程度一般，单项技术有创新
（14分-0分）
规模、技术难度和复杂程度
（20分）
指技术实现对理论、模型、算法及其它技术的依赖程度、以及与现有技术相比较超越程度。
达到同类技术领先水平
（20分-16分）
达到同类技术先进水平
（15分-12分）
接近同类技术先进水平
（11分-0分）
技术经济指标
行业产品所占市场份额、国产化率；科研成果的应用价值与效果。
行业产品市场占有率高、国产化率高；科研成果应用价值与效果好
（15分-12分）
行业产品市场占有率较高、国产化率较高；科研成果应用价值与效果较好
（11分-9分）
行业产品市场占有率一般、国产化率一般；科研成果应用价值与效果一般
（8分-0பைடு நூலகம்）
经济效益与
表1：科研成果（产品）评价打分表
项目名称：专家签字：日期：
分类及标准分值
指标含义
量化评价指标
实际得分
技术创新程度、
技术指标先进程度
（25分）
解决关键技术难题并取得技术突破，掌握核心技术并进行集成创新的程度，自主创新技术在总体技术中的比重。
有重大突破或创新，且完全自主创新
（25分-20分）
有明显突破或创新，多项技术自主创新
社会效益
（10分）
产品使用、技术转让等使用该项技术而产生的经济效益。社会效益包括对环保、安全、质量、工期等有促进作用。
显著促进行业科技进步，市场需求度高，具有国际市场竞争优势
（10分-8分）
推动行业科技进步作用明显，市场需求度高，具有国内市场竞争优
（7分-6分）
对行业推动作用一般，有定市场需求与竞争能力
科技成果评价表格
解决了某个问题或1—2个难度，难度较大
8
具有一定的难度
7
难度一般
4
成
熟
性
与
产
品
质
量
（15分）
1、理论成果是指提出的理论、观点、见解、概念的可靠程度和对实践的指导作用；
2、应用技术成果是指方法、工艺、技术的成熟可靠性，产品性能和质量的可靠程度;
3、软科学是指决策、政策、方法的成熟可行程度。
很成熟，可行性很强，产品质量很好
附件3：
鄯善物业公司科技成果评价标准
评价指标
指标含义
评价标准
分数
经
济
及
社
会
效
益
（30分）
1、理论成果是指对促进学科发展和推动科学技术进步的作用；
2、应用技术成果是指增收税利情况或对提高产品质量和生产技术水平，有效的利用能源，节约原材料，促进人民身体健康，保护生态环境，消除污染，提高人民群众的物质、文化和生活水平等社会效益的作用；
3、软科学成果是指理论、政策、观点、方案、
属国内新发现；填补国内空白；在国内首次提出
9-10
在自治区首次提出，填补了自治区空白;
8—9
方法、管理效果等的创新程度。
与已有技术相比具有重大的发展和创新,填补了油田公司空白；在油田公司首次提出
7—8
已有技术相比有所创新
5—6
复杂技术的移植和推广应用；属于一般的调研和观察分析的总结报告
15
成熟、可行，产品质量好
14
较成熟、可行，产品质量较好
13
基本成熟、可行，产品质量一般
10
不能保证产品质量
6
应
用
情
科研成果指标体系及分值
附件：1、科研成果指标体系及分值
说明3. 科学技术奖包括自然科学奖、技术发明奖和科学技术进步奖。
4. 省部级奖励包括省、自治区、直辖市及教育部科学技术奖获奖成果；经国家科学技术奖励办公室登记、具有推荐国家科技奖申报资格的社会力量科技奖励，获得一等以上奖励并通过该渠道推荐申报国家科技奖的，同省部级奖标准给予奖励。
说明5. 国内期刊的论文分类按学校印发的《西北农林科技大学国内A、B类学术期刊名录》（校人发[2008]321号）文件执行。
6. 艺术类国家专业协会包括中国美术家协会、中国建筑学会、中国风景园林学会；国内行业协会包括中国工艺美术学会、中国水彩画学会、中国国画家协会、中国建筑学会室内设计分会、中国林学会园林分会、中国城市雕塑学会、中国油画学会。
7. 人文社科类指定期刊包括中国社会科学、经济研究、管理世界、社会学研究、法学研究、马克思主义研究、哲学研究、中国语文、文学评论、历史研究、美术研究、教
育研究、体育科学、外语教学与研究、心理学报、中国图书馆学报、新华文摘、中国社会科学文摘。
若指定期刊与A类期刊有重复，按照就高原则只奖励一次。
8. 国家级咨询报告或政策建议指被中共中央和国务院采纳或得到国家领导人肯定批示的；省部级咨询报告或政策建议指被省部级党、政机关采纳或得到省部级主要领导肯定批示的。
具体奖励额度经学校研究后确定。
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推广的前景和
适用范围
（20分）
国际推广、全国推广、行业内推广和使用，并说明条件
具有国际内推广价值、适用范围广泛。
（20分-16分）
具有全国推广价值，适用范围一般。
（15分-12分）
具有行业内推广价值，适用范围较窄。
（11分-0分）
合计
行业产品所占市场份额、国产化率；科研成果的应用价值与效果。
行业产品市场占有率高、国产化率高；科研成果应用价值与效果好
（15分-12分）
行业产品市场占有率较高、国产化率较高；科研成果应用价值与效果较好
（11分-9分）
行业产品市场占有率一般、国产化率一般；科研成果应用价值与效果一般
（8分-0分）
经济效益与
表1：科研成果（产品）评价打分表
项目名称：专家签字：日期：
分类及标准分值
指标含义
量化评价指标
实际得分
技术创新程度、
技术指标先进程度
（25分）
解决关键技术难题并取得技术突破，掌握核心技术并进行集成创新的程度，自主创新技术在总体技术中的比重。
有重大突破或创新，且完全自主创新
（25分-20分）
有明显突破或创新，多项技术自主创新
先进程度
（10分）
主要技术性能、性状、工艺参数等，经济投入产出比、性能价格比、成本、规模等、环境、生态等指标所处的位置。
在自创的理论、模型等支撑下的技术实现
（10分-8分）
引入跨领域的技术得以实现
（7分-6分）
在现有技术基础上的改进
（5分-0分）
行业产品市场占有率、国产化率；科研成果应用价值与效果（15分）
社会效益
（10分）
产品使用、技术转让等使用该项技术而产生的经济效益。社会效益包括对环保、安全、质量、工期等有促进作用。
显著促进行业科技进步，市场需求度高，具有国际市场竞争优势
（10分-8分）
推动行业科技进步作用明显，市场需求度高，具有国内市场竞争优
（7分-6分）
对行业推动作用一般，有定市场需求与竞争能力
（19分-15分）
创新程度一般，单项技术有创新
（14分-0分）
规模、技术难度和复杂程度
（20分）
指技术实现对理论、模型、算法及其它技术的依赖程度、以及与现有技术相比较超越程度。
达到同类技术领先水平
（20分-16பைடு நூலகம்）
达到同类技术先进水平
（15分-12分）
接近同类技术先进水平
（11分-0分）
技术经济指标