关于开展环保征文活动的通知

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绿色征文比赛策划书3篇

绿色征文比赛策划书3篇

绿色征文比赛策划书3篇篇一绿色征文比赛策划书一、活动主题绿色环保,共建美丽家园二、活动目的本次征文比赛旨在提高公众对环境保护的意识,鼓励人们关注绿色发展,积极参与环保行动,共同建设美丽家园。

三、参赛对象全体社会公众四、征文要求1. 主题鲜明:以“绿色环保,共建美丽家园”为主题,体现环保理念和绿色发展的重要性。

2. 内容积极:内容健康,积极向上,具有一定的思想性和感染力。

4. 原创性:必须为原创作品,严禁抄袭。

五、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]六、活动流程1. 宣传推广:通过社交媒体、环保组织、学校、社区等渠道广泛宣传征文比赛,提高活动的知晓度和参与度。

2. 作品提交:参赛者将作品发送至指定,邮件主题注明“绿色征文比赛”。

3. 作品评选:组织专家评审团对参赛作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖者进行表彰和奖励。

5. 作品展示:将获奖作品在相关媒体和网站上进行展示,扩大活动的影响力。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传册印刷等,预计费用[X]元。

2. 评审费用:专家评审费、证书制作费等,预计费用[X]元。

3. 奖品费用:奖金、奖品采购等,预计费用[X]元。

4. 其他费用:活动场地租赁、设备租赁等,预计费用[X]元。

5. 总计:预计活动总费用为[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须为原创,严禁抄袭。

2. 作品内容应符合国家法律法规和社会道德规范。

3. 参赛作品的著作权归作者所有,主办方有权对作品进行宣传、展示和出版等。

4. 本次活动最终解释权归主办方所有。

[主办方][日期]篇二绿色征文比赛策划书一、活动主题绿色生活,绿色未来二、活动目的本次征文比赛旨在提高公众对环境保护和可持续发展的意识,鼓励大家积极参与绿色行动,共同创造一个绿色的未来。

关于开展城关地区中小学生环保征文比赛活动...

关于开展城关地区中小学生环保征文比赛活动...

关于开展城关地区中小学生环保征文比赛活动的通知县城关地区各中小学:今年6月5日是第40个世界环境日,我国环境日的宣传主题是“共建生态文明共享绿色未来”,为进一步推动全县中小学校环境宣传教育工作,培养中小学生热爱家乡、热爱环境的高尚情操和参与环境活动的意识。

县环保局、教育局决定于在县城关地区联合举办中小学环保征文比赛活动。

现将有关事项通知如下,请各中小学积极组织学生参加征文比赛活动。

一、活动主题:“热爱环保、共建绿色家园”二、参赛对象:县城关地区在校中小学生。

三、作品要求:作品必须紧扣“热爱环保、共建绿色家园”主题,作品须为作者原创,若出现抄袭或拼凑他人作品现象,一经查实主办单位将取消参赛资格并向作者学校通报。

作品体裁记叙文、说明文、议论文等文体均可。

小学生征文不少于600字,初学生征文不少于900字。

每位作者参赛作品限一篇。

作者自留底稿,征文不退稿,作品一经入选,主办单位有权选登及使用。

四、活动组织:各校在广泛开展青少年环保宣传教育和环保实践活动的基础上,做好征文的评选工作。

在校级评选的基础上,选送部分优秀学生作品交县教育局(学生数在500—1000人的学校推荐2篇,学生数在1000人以上的学校推荐4篇,其他学校1篇)。

请各校于5月25日前将优秀征文交教研室。

请各校认真组织好本辖区中小学生参加比赛,并按要求报送征文作品。

比赛结果及组织情况将作为下阶段“绿色学校”评选、晋级的参考依据。

五、奖励办法:1、小学组:一等奖1名(奖金400元);二等奖2名(奖金300元);三等奖3名(奖金200元);2、中学组:一等奖1名(奖金400元);二等奖2名(奖金300元);三等奖3名(奖金200元);3、优秀组织奖:2名(颁发荣誉证书)附件:参赛优秀作品推荐表固镇县教育局固镇县环保局二O一一年四月二十八日主题词:城关中小学环境保护征文通知抄送:县委办县政府办县委宣传部固镇县教育局环保局 2011年4月28日印发。

征文比赛策划书范本(2篇)

征文比赛策划书范本(2篇)

征文比赛策划书范本又到一年植树节,校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命,借着植树节的春风,让我们一起来关爱地球,让它少一份污染,多一份绿色!在植树节即将到来之际,少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动,通知如下:一、参加对象:本校的三至六年级的所有学生。

二、征文内容:1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等,以唤起人们对大自然的热爱。

2、写自己假期出行看到的环境美,以提高人们创建美好生活的积极性。

3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害,增强保护环境的紧迫感。

4、写绿色出行,讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。

三、文章体裁:记叙文、游记、观后感等。

四、题目:围绕主题自拟。

题目要突出环保教育的思想。

五、要求:1、交稿时间:____月____日前(第____周星期五)2、文章字数:三—四年级____字左右、五—六年级____字左右。

3、每班推选三篇,由学校统一发放稿纸誊写,请在反面注明班级、姓名、指导老师。

六、评选方法:由少先队组织人员评选。

七、奖励办法:以年级为单位,评选出一二等奖若干名,给予全校表扬颁奖,并在校园宣传栏对优秀作品进行展示。

征文比赛策划书范本(2)一、背景和目的:近年来,随着社会的不断发展,人们对文字表达的需求日益增长。

为了激发广大群众的文学创作热情,推动文学事业的繁荣发展,我们决定举办一场征文比赛。

通过此次比赛,我们旨在挖掘和发掘优秀的文学作品,为广大文学爱好者提供一个展示才华的机会,促进文学创作的交流和提高,培养和造就一批文学新秀。

二、比赛主题:本次征文比赛的主题为“我们的时代,我们的故事”。

我们希望参赛者通过文学的艺术形式,以自己的视角、语言和思考,反映当代社会、人生和情感的方方面面。

参赛作品可以是小说、散文、诗歌等各类文体,内容题材自由,创意多样,鼓励探索新的表达方式和思维角度。

三、比赛流程:1. 比赛时间:本次征文比赛将于2023年X月X日开始报名,截止报名日期为2023年X月X日。

生态环保活动策划文案

生态环保活动策划文案

生态环保活动策划文案环境是社会最为关注的问题之一,现在的环境面临着严重的破坏。

小河污染,大气污染,越来越严重,森林被乱砍乱伐,动物遭到伤害,急需展开生态环保活动,呼吁更多的人加入生态保护行列,提高环保意识。

下面是作者为大家整理的杰出内容,期望大家能够爱好。

生态环保活动策划文案1为培养学生的绿色环保意识和节省意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份展开以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的活动。

活动内容:1、召开主题班队会,激发学生对大自然的酷爱。

2、展开节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的情势向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

4、展开讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的酷爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、展开旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换浏览,既增进同学们之间的交换,又培养了同学们的节俭节省意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。

不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的:明确新学期的奋斗目标,鼓励师生振奋精神、锐意进取;营建浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:20年9月2日上午三、流程:(一)迎接学生9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式1、地点:教室2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服第一项:升国旗奏唱国歌.第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。

(合影留念)第三项:新学期校长致辞第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路第五项:教师宣言第六项:学生宣言第七项:家长宣言(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)导语:各位同学:你们好!新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,由于你们经过这一年的学习生活行将迈入中学。

关于开展环境保护活动的通知

关于开展环境保护活动的通知

关于开展环境保护活动的通知尊敬的各位员工:为了积极响应国家号召,推进环境保护工作,提高企业及员工的环境保护意识,公司决定开展一系列环境保护活动。

现将相关事宜通知如下:一、活动背景环境保护是当代社会的重要议题,对于维护人类生存环境具有重要意义。

公司长期以来高度重视环境保护工作,在此基础上,进一步推动全体员工积极参与环境保护活动,提高环保意识和责任感,为创造绿色和谐的生活环境做出贡献。

二、活动目标1. 提高员工的环境保护意识,培养环境友好型工作习惯;2. 加强环境保护法律法规的学习和宣传,提高员工的法律意识和责任感;3. 关注节能减排,倡导绿色生活,推动公司可持续发展。

三、活动内容1. 资源节约类活动:通过宣传教育等形式,向员工普及资源节约的知识,培养良好的节约习惯。

鼓励员工在日常工作和生活中,减少用水、用电等资源浪费行为,提倡绿色环保的理念。

2. 环境宣传类活动:开展环境保护知识竞赛、征文比赛等形式,加深员工对环境保护的了解,提高环保意识。

组织观看环保宣传片或举办环保讲座,推动环境保护知识的普及和宣传。

3. 环保行动类活动:组织员工参与垃圾分类、植树造林、清洁营地等环保行动,共同实践环保理念并亲身感受环境保护的重要性。

同时,鼓励员工在日常工作中提出环境保护改善方案,促进企业可持续发展。

四、活动时间和安排本次环境保护活动将于XX年X月X日正式启动,并持续至XX年X月X日。

具体活动安排将在后续通知中逐步公布,敬请关注。

五、参与方式全体员工均可参与本次环境保护活动,参与方式包括但不限于:参加知识竞赛、报名参加环保行动、提出环保改善方案等。

相关具体细则将在后续通知中发布。

六、活动奖励为鼓励员工积极参与环境保护活动,公司将设立奖励机制,对在活动中表现优异的员工进行嘉奖和奖励。

具体奖励办法将在后续通知中公布。

七、总结与展望通过本次环境保护活动的开展,我们相信员工将更加广泛地参与到环保工作中,提高环保意识和责任感。

中小学环境教育实践通知

中小学环境教育实践通知

尊敬的各位老师、家长及同学们:为深入贯彻落实国家关于生态文明建设的战略部署,提高中小学生的环保意识和生态文明素养,我校决定开展一次主题为“绿色校园,美丽中国”的环境教育实践活动。

现将有关事项通知如下:一、活动背景近年来,我国环境问题日益突出,大气污染、水污染、土壤污染等问题严重威胁着人民群众的身体健康和生活质量。

为培养广大中小学生热爱自然、保护环境的良好习惯,增强社会责任感和使命感,我校决定开展此次环境教育实践活动。

二、活动目标1. 提高学生环保意识,树立绿色生活理念;2. 培养学生关注环境问题、参与环境保护的积极性;3. 增强学生团队合作能力,提高社会实践能力;4. 推动学校环境教育工作的深入开展。

三、活动时间2022年9月1日至2022年12月31日四、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家为同学们讲解环保知识,提高同学们的环保意识。

2. 环保主题班会:各班级开展环保主题班会,让学生分享环保故事,交流环保心得。

3. 绿色校园行动:开展垃圾分类、节能减排、植树造林等环保实践活动,培养学生绿色生活习惯。

4. 环保绘画比赛:鼓励学生用画笔描绘环保主题,展现环保理念。

5. 环保征文比赛:引导学生关注环境问题,提高写作能力,表达对环保的思考和感悟。

6. 环保社会实践:组织学生参观环保企业、生态公园等,了解环保工作,体验环保生活。

五、活动组织1. 学校成立环境教育实践活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。

2. 各班主任负责组织本班级的活动,确保活动顺利进行。

3. 家长委员会协助学校开展活动,共同推动环保教育工作的深入开展。

六、活动要求1. 各班级要高度重视,认真组织,确保活动覆盖全体学生。

2. 学生要积极参与,认真完成各项活动任务,提高环保素养。

3. 家长要关注孩子的环保成长,支持并参与学校组织的环保活动。

4. 各班级要定期向学校汇报活动开展情况,确保活动取得实效。

七、活动奖励1. 对在活动中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

浙江省教育厅办公室关于公布全省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单的通知

浙江省教育厅办公室关于公布全省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单的通知

浙江省教育厅办公室关于公布全省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2009.12.21•【字号】浙教办体[2009]175号•【施行日期】2009.12.21•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文浙江省教育厅办公室关于公布全省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单的通知(浙教办体〔2009〕175号)各市、县(市、区)教育局:为进一步增强学生环保健康意识,引导广大中小学生积极投身节能减排实践,推动节约型学校建设,我厅组织开展了全省中小学生环境健康教育社会实践活动。

活动得到了全省中小学生的热烈响应,有近50万名中小学生参与其中,并涌现了许多优秀的调查实践报告。

在学校和市县教育部门推荐的基础上,经专家评审,共评选出全省中小学生环境健康教育社会实践活动优秀组织奖20个;征文活动一等奖20篇、二等奖30篇、三等奖40篇,征文活动优秀指导教师23名。

现将获奖名单予以公布。

希望获奖单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,继续做好环保教育和宣传工作。

希望各级教育部门和学校以本次活动为新起点,积极开展校园环保教育,进一步提高广大师生节能减排、环境健康意识,共同推进和谐社会建设。

附件:1. 浙江省中小学生环境健康教育社会实践活动优秀组织奖名单2. 浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动优秀指导教师名单3. 浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单浙江省教育厅办公室二〇〇九年十二月二十一日附件1浙江省中小学生环境健康教育社会实践活动优秀组织奖名单市教育局优秀组织奖杭州市教育局湖州市教育局金华市教育局舟山市教育局宁波市教育局县(市、区)教育局优秀组织奖萧山区教育局德清县教育局海宁市教育局东阳市教育局常山县教育局省绿色学校优秀组织奖杭州市青蓝小学杭州市学军小学杭州市文澜中学余杭区临平第一中学湖州新世纪外国语学校金华市南苑中学东阳市画水镇中心小学东阳市吴宁第五小学舟山市定海区舟嵊小学舟山市定海二中教育集团北校区附件2浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动优秀指导教师名单小学组附件3浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单四、中学组二等奖。

“垃圾分类,从我做起”活动方案5篇

“垃圾分类,从我做起”活动方案5篇

“垃圾分类,从我做起”活动方案5篇“垃圾分类,从我做起”活动方案1为宣传普及城镇生活垃圾分类知识和法律法规,提高中小学生城镇生活垃圾分类意识,激发广大学生热爱美好家园,将城镇生活垃圾分类理念融入校园文化,推动“美丽越城”建设,促进人与环境的和谐发展,展示“垃圾革命”的建设成果,形成全社会关心、参与城镇生活垃圾分类的良好局面。

经研究,决定在全区中小学生中开展“我爱我家”垃圾分类主题征文评选活动。

现将活动要求通知如下:一、征文主题围绕“我爱我家”这一主题,积极引导树立良好、文明、卫生的垃圾分类意识,杜绝乱倒垃圾等不文明行为发生,使垃圾分类工作规范化、常态化,努力创设垃圾分类的文明新风。

二、征文对象区属中、小学生。

三、征文要求1、来稿要求原创作品,严禁抄袭。

2、征文题目自拟,*体裁不限,可纪实、可读后感、可议论文、散文、小说等多种形式。

字数原则上初中不超过1000字,小学不超过800字。

3、征文必须紧扣活动主题,紧紧围绕垃圾分类、保护环境、节能低碳、美丽校园(家园)、建设生态文明社会等题材进行写作,要求内容健康、结构完整。

4、区属初中、中心小学每个学校不少于5篇;其他学校不少于3篇。

为保证征文质量,要求各校认真初选后择优上交。

5、9月10日前以学校为单位报送,纸质稿及汇总表送教体局教育科,电子稿打包发送至邮箱:____。

征文一式三份,其中一份在文末注明作者姓名、学校及指导老师姓名。

联系人:黄老师,联系电话:____。

四、奖项设置区教体局将组织专家对来稿进行评选,按初中组、小学组分别评出一、二、三等奖及优秀指导教师奖若干名。

请各校按要求做好组织落实工作,力争活动取得实效。

“垃圾分类,从我做起”活动方案2一、领导重视,全面部署年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的。

精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。

同时,要求各社区,物业小区,切实履行好职责。

通告标题范文

通告标题范文

通告标题范文通告标题,关于开展环境保护宣传活动的通告。

各位同事:为了响应国家环境保护政策,营造良好的环境保护氛围,提高大家的环保意识,公司决定开展一系列环境保护宣传活动。

现将有关事项通告如下:一、宣传主题。

本次环境保护宣传活动的主题为“绿色生活,从我做起”。

旨在倡导大家从自身做起,从点滴做起,积极参与环保行动,共同营造美好的生活环境。

二、宣传内容。

1.环保知识讲座,公司将邀请环保专家进行环保知识讲座,介绍环保政策、环保法律法规以及环保科技成果,提高大家的环保意识和知识水平。

2.环保科普展览,公司将组织环保科普展览,展示环保新技术、新产品,让大家了解最新的环保科技成果,激发大家的环保热情。

3.环保实践活动,组织开展环保实践活动,如垃圾分类、节约用水、节约用电等,让大家亲身参与,感受环保的重要性。

三、宣传时间。

本次环境保护宣传活动将于XX年XX月XX日正式启动,持续一个月时间。

届时,公司将安排各项宣传活动,希望大家积极参与。

四、宣传方式。

1.内部宣传,通过公司内部通知、公告、微信群等方式,向全体员工宣传环保活动的内容、时间和地点。

2.外部宣传,通过公司官网、微信公众号等渠道,向社会公众宣传环保活动的内容,欢迎外部人士参与。

五、宣传目标。

通过本次环境保护宣传活动,希望能够提高全体员工的环保意识,增强环保责任感,营造良好的环保氛围,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。

六、其他事项。

1.鼓励员工积极参与环保宣传活动,公司将给予表现突出的员工一定的表彰和奖励。

2.希望各部门积极配合,为环保宣传活动提供支持和帮助。

3.如有任何意见或建议,欢迎向环保宣传活动组委会反映,我们将认真听取并加以采纳。

最后,希望全体员工积极响应公司的号召,共同参与环境保护宣传活动,让我们的生活充满绿色,让我们的地球更加美丽!特此通告。

公司环保宣传活动组委会。

XX年XX月XX日。

学生会计划开展环境保护月活动邀请函200字

学生会计划开展环境保护月活动邀请函200字

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:为了更好地倡导环境保护意识,提高学生对环境保护的关注度,学生会决定开展“环境保护月”主题活动。

在此,诚挚邀请大家踊跃参与并支持我们的活动。

一、活动时间安排:我们将于下月初开始,连续一个月的时间开展“环境保护月”活动。

具体安排将在后续通知中发布。

二、活动内容:1. 举行环境保护知识宣讲会,由相关专家学者讲解环保知识,增强同学们的环保意识。

2. 组织环保主题手工制作比赛,让同学们通过动手制作的方式深入了解环保知识。

3. 进行“无废周”活动,倡导大家在学校和宿舍生活中垃圾分类和减少不必要的废物产生。

4. 发起环保倡议书签名活动,呼吁大家积极参与环保行动,为环境保护出一份力。

三、活动意义:通过此次“环境保护月”活动,我们希望能够增强同学们的环保意识,培养大家的环保习惯,营造全校关注环保、共建美丽校园的良好氛围,让我们每个人都能为环保事业贡献自己的一份力量。

四、参与方式:欢迎同学们积极报名参与以上活动内容,并在活动中展现你们的环保热情和创意。

也欢迎老师们积极指导和支持我们的活动。

五、结语:环保事业关乎每个人的生活,也是我们每个人应尽的责任。

让我们一起行动起来,从点滴小事做起,为了我们共同的家园,为了我们美好的未来!期待大家踊跃参与,“环境保护月”活动将因你而精彩!谢谢!学生会启20XX年XX月XX日尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:作为学生会“环境保护月”活动的续篇,我们将为大家介绍接下来的具体活动安排以及更多的环保倡议。

希望通过这些活动,能够更好地引导和激发大家对环境保护的关注,同时也为美丽校园的建设贡献一份力量。

六、活动安排:1. 环境保护知识宣讲会:我们将邀请学校的环保专家和相关行业人士来为大家进行环境保护知识的宣讲。

他们将从垃圾分类、节能减排、水资源保护等方面进行细致的讲解,希望能够引起同学们的共鸣,进而转化为实际行动。

2. 环保主题手工制作比赛:为了更好地吸引同学们的参与度,我们将组织环保主题的手工制作比赛。

关于开展校园环保主题活动的通知

关于开展校园环保主题活动的通知

关于开展校园环保主题活动的通知亲爱的老师、同学们:大家好!为了提高我校师生的环保意识,共同营造一个绿色、美丽、和谐的校园环境,学校决定开展校园环保主题活动。

现将有关事项通知如下:一、活动背景随着社会的发展和进步,环境保护问题日益受到人们的关注。

校园作为我们学习、生活和成长的地方,更应该成为环保的先锋阵地。

然而,在我们的校园中,仍然存在着一些不环保的现象,如浪费水电、乱扔垃圾、破坏植被等。

这些行为不仅影响了校园的美观和卫生,也对我们的健康和未来造成了潜在的威胁。

因此,我们有必要开展校园环保主题活动,引导广大师生树立正确的环保观念,养成良好的环保习惯,共同为建设绿色校园贡献力量。

二、活动目的1、增强师生的环保意识,让大家认识到环境保护的重要性和紧迫性。

2、引导师生养成节约资源、保护环境的良好习惯,从身边的小事做起,积极参与环保行动。

3、通过活动的开展,营造浓厚的环保氛围,推动校园文化建设,提升学校的整体形象。

4、培养师生的创新精神和实践能力,鼓励大家在环保方面进行探索和创新。

三、活动时间具体活动时间四、活动内容1、环保知识讲座邀请环保专家来校举办讲座,介绍环保的基本知识、当前的环境形势以及个人在环保中的作用等。

2、环保主题班会各班级组织开展环保主题班会,讨论校园环保问题,制定班级环保计划,并进行环保承诺签名活动。

3、环保创意比赛鼓励师生发挥创意,设计环保产品、环保宣传海报、环保标语等,优秀作品将在校园内展示。

4、垃圾分类活动在校园内设置垃圾分类投放点,加强对垃圾分类知识的宣传和培训,引导师生正确分类投放垃圾。

5、环保志愿者活动组织师生志愿者参与校园环境清洁、植树种草、节能减排等活动。

6、环保征文比赛开展环保征文比赛,鼓励师生用文字表达对环保的认识和思考,优秀征文将在学校刊物上发表。

五、活动要求1、高度重视各班级、各部门要充分认识到本次活动的重要性,将其作为学校教育教学工作的一项重要内容来抓,精心组织,确保活动顺利开展。

《关于开展环境保护主题教育活动的通知》

《关于开展环境保护主题教育活动的通知》

《关于开展环境保护主题教育活动的通知》为进一步提高广大青少年的环境保护意识,树立人与自然和谐相处的绿色理念,努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。

根据上级文件精神,经研究,决定开展环境保护主题教育活动,现将有关事宜通知如下:(一)开办环保法制讲堂。

以班级、年级或学校为单位,组织学生学习有关环境保护的法律、法规及规章制度,让学生接受生动直观的环境法制教育,增强环境忧患意识、环保法制意识,并展开“环境保护之我见”大讨论。

学校负责环保法制教育的教师要有备课笔记,班级要有讨论记录。

(二)开展黑板报宣传活动。

以班级为单位,组织学生以黑板报的形式,深入宣传环境保护的重要意义,营造热爱环境、保护环境、合理利用环境的良好氛围。

班级要有黑板报宣传底稿存档。

(三)开展绿色生活方式宣传实践活动。

结合绿色学校创建工作开展好实践活动,以中学和中心小学为单位,成立青少年“环保志愿服务队”,向社区(乡村)居民及家长宣传绿色生活方式和公民环保行为规范,积极参加社区(乡村)净化绿化等环保活动。

学生在家庭与家长一道开展“创绿色家庭活动”,从节水节电、垃圾分类回收等日常生活小事做起,要求四年级以上学生写一篇“创建绿色家庭活动”小结,养成良好环保习惯。

各校将“环保志愿服务队”名单上报县教育局,由县教育局、县环保局、团县委统一授旗。

每个“环保志愿服务队”将绿色生活方式宣传实践活动总结上报乡镇中心学校,乡镇中心学校统一上报县教育局。

绿色家庭评选条件:(1)家庭成员关心园林城市创建工作,注重绿化科普知识的学习,自觉履行保护绿化的义务;(2)积极参加绿化知识竞赛和社区、学校的植绿护绿活动,爱护树木花草和绿化设施;(3)立足房屋楼道、阳台、窗台、庭院、楼顶,大力开展家庭绿化;(4)倡导家庭垃圾分类,正确处置有害有毒废弃物,提倡不使用对绿化有害的装饰材料和生活用品,防止污染损害绿化;(5)积极开展家庭认捐、认建、认养古树名木、公共绿地活动;(6)家庭种植花卉、植物品种超过5个,数量10盆以上,花色品种搭配合理,布置美观。

小学环保征文比赛活动方案

小学环保征文比赛活动方案

小学环保征文比赛活动方案
日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注,需要我们青少年一代的参与和努力,做环保之人,走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。

让我们从小事做起,从身边做起,节约水电能源,购买绿色产品,拒用“一次性”物品,拒食野生动物,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,用我们的行动保护地球。

经研究决定我校少先队大队部开展“保护环境,共创美好家园”征文比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、征文的主题
“保护环境,美化家园”
二、征文的对象
三至六中队全体少先队员
三、征文比赛的要求
1、征文主题自定。

少先队员可结合自身实际,自主命题作文。

2、征文文体不限。

征文可以诗歌、散文、记叙文等形式,抒发自己的环保情怀。

3、征文具体要求。

要求独立思考,自行创作。

字数三、四年级在350—500左右;五、六年级在500-1000字左右,标题用黑体二号加粗,正文用宋体四号,用a4纸打印,并在背面用铅笔在左上方注明班级、姓名和指导老师。

4、在广泛宣传活动、指导少先队员撰写的基础上,学校以中队为单
位各班上报3篇。

于20**年4月28日前语文科组长叶建明老师处,同时上交电子文档。

5、本次比赛届时由少先队大队部组织专人进行评选,拟评出征文活动一、二、三等奖若干名,并给予颁发荣誉奖状。

获奖优秀作品将在学校小广播中公布表彰并播出。

《环境保护征文活动方案》

《环境保护征文活动方案》

《环境保护征文活动方案》一、活动简介:环境保护是全球性问题,也是人类共同面临的挑战。

为了提高学生对环境保护的认识和意识,激发他们的环保行动,我们决定开展一次环境保护征文活动。

通过这次活动,学生将有机会自由发表自己关于环境保护的想法和建议,促进环保意识的培养。

二、活动目标:1.增强学生的环保意识:通过实际参与环境保护征文活动,使学生深刻认识到环境保护的重要性,养成保护环境的良好习惯。

2.培养学生的写作能力:通过征文活动,提高学生的写作能力和表达能力,培养他们的创造力和逻辑思维能力。

3.提高学生的环保知识水平:通过参与活动,学生将了解到更多的环保知识,明白环境保护的内涵和方法。

三、活动内容:1.征文主题:环保行动,构建美丽家园2.参赛范围:全校中小学生3.征文要求:a.语言简洁明了,逻辑性强;b.内容要贴近实际,具有可行性;c.文章题材不限,可以是议论文、抒情文等;d.字数要求:1200字以上4.征文评选:a.由学校成立征文评选委员会,由老师和专家组成,负责评选出优秀征文;b.评选标准:内容真实、观点独特、表达清晰、语言规范等。

5.获奖设置:a.评选出的优秀征文将在学校网站和校报上刊登;b.获奖的学生将获得荣誉证书和奖品。

四、活动安排:1.宣传推广:a.在学校网站和校报上发布活动的通知和征文要求;b.在学校广场、教学楼、宿舍等地点张贴宣传海报;c.组织班级会议宣传活动内容,鼓励学生积极参与。

2.征文时间:a.具体时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;b.建议每名学生提交一篇征文作品。

3.文章评选:a.成立征文评选委员会,负责评选出优秀征文;b.评选结果将在XX年XX月XX日公布。

4.颁奖仪式:a.在学校举行庆祝活动,颁发荣誉证书和奖品;五、活动效果:通过此次活动,可以提高学生的环保意识,增加对环境保护的认识和了解,培养他们的环保行动能力和责任感。

同时,通过征文活动,加强了学生的写作能力,提高了他们的表达能力和创造力。

绿色环保小卫士活动方案

绿色环保小卫士活动方案

绿色环保小卫士活动方案绿色环保小卫士活动方案范文(通用5篇)绿色环保小卫士活动方案1一、指导思想:依据XX市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:珍惜资源,保护环境三、活动时间:2021年6月1日至6月20日四、总体要求:提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。

如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容:(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。

青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。

我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1、举行隆重的启动仪式。

利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。

(6月3日完成)2、发好倡议。

由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3、开展“四个一”宣传教育活动。

一是开好一堂主题班队会。

以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

二是开展一次黑板报比赛。

以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。

三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。

优秀作品布置在校园里。

四是发一份致家长的倡议书。

以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。

校园环境保护月活动通知

校园环境保护月活动通知

校园环境保护月活动通知亲爱的老师、同学们:大家好!为了创造一个更加美丽、整洁、舒适的校园环境,提高全体师生的环保意识和责任感,我校决定将具体月份定为校园环境保护月,并在这个月内组织一系列丰富多彩的环保活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题“共建绿色校园,共享美丽环境”二、活动目的通过本次活动,我们希望能够达到以下几个目标:1、增强全体师生的环保意识,让大家更加深刻地认识到环境保护的重要性和紧迫性。

2、培养师生们良好的环保习惯,从日常生活中的小事做起,减少浪费,节约资源。

3、激发师生们的创新思维,共同探索更加有效的环保方法和措施。

4、美化校园环境,提升校园的整体形象和品质。

三、活动内容1、环保知识讲座邀请环保专家来校举办讲座,介绍环境保护的基本知识、最新动态以及校园环保的具体方法和技巧。

2、环保主题班会以班级为单位,组织环保主题班会。

让同学们分享自己的环保经验和想法,讨论如何在校园和日常生活中践行环保理念。

3、环保创意比赛鼓励师生们发挥创意,设计环保产品、环保宣传海报或提出环保方案。

优秀作品将在校园内展示,并给予一定的奖励。

4、垃圾分类活动加强校园内垃圾分类的宣传和推广,设置更多的分类垃圾桶,并组织志愿者进行监督和指导,确保垃圾分类工作的有效实施。

5、节约能源行动倡导师生们在校园内节约用水、用电,减少纸张浪费。

比如,教室无人时及时关灯关电扇,打印文件时采用双面打印等。

6、校园绿化活动组织师生们参与校园绿化工作,如植树、种草、修剪花木等,为校园增添更多绿色。

7、环保征文比赛开展环保征文活动,让师生们用文字表达自己对环保的认识和感受,优秀征文将在学校宣传栏展示。

四、活动时间安排1、活动开始日期:举行校园环境保护月活动启动仪式,发布活动通知和具体安排。

2、活动期间具体日期:依次开展各项环保活动。

3、活动结束日期:举办活动总结表彰大会,对在活动中表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。

五、活动要求1、全体师生要高度重视本次活动,积极参与各项活动,共同为校园环境保护贡献力量。

关于开展生态文明宣传活动的通知

关于开展生态文明宣传活动的通知

关于开展生态文明宣传活动的通知在我们脚下的这片土地上,大自然正在发出呼唤。

它向我们诉说着它的喜怒哀乐,呼吁我们携手共建一个更加绿色、可持续发展的未来。

为了响应这一呼吁,我们决定开展一系列生态文明宣传活动,诚挚邀请您的参与。

这次活动的主题是”爱护家园,共建美好”。

我们希望通过这样的主题,引起大家对生态环境保护的高度重视,激发出每个人内心深处的环保意识,让这些意识转化为实际行动,共同为改善我们的生存环境贡献一份力量。

本次活动将从三个方面着手:一、生态讲座我们邀请了一些在生态环境保护领域有着丰富经验和卓越成就的专家学者,他们将为大家带来精彩的生态讲座。

他们将从科学、政策、实践等多个角度,全面解读生态文明建设的重要性,以及我们每个人应该承担的责任。

届时,大家将有机会与这些专家进行交流互动,一同探讨如何将生态文明理念落到实处。

二、环保实践除了理论宣讲,我们还将组织一系列环保实践活动。

比如,开展植树造林、垃圾清洁、湿地保护等,让大家亲身参与到生态保护的行动中来,感受保护环境的快乐与成就感。

通过这些实践,我们希望培养大家的环保习惯,让爱护家园成为每个人自觉的行为。

三、征文比赛为了进一步激发大家的环保热情,我们将开展一场以”生态文明,我的行动”为主题的征文比赛。

我们鼓励大家结合自身经历,畅谈自己在生态保护方面的实践与感悟,分享自己的环保故事。

优秀作品不仅将获得丰厚的奖励,还将在后续宣传活动中展示,让更多人感受到生态文明建设的重要性。

在这次生态文明宣传活动中,我们诚挚地邀请您的参与和支持。

让我们携手共建一个更加绿色、美丽、可持续发展的家园,为子孙后代铺就一条更加康庄大道。

这次生态文明宣传活动将是一场集知识普及、实践体验、文化传播于一体的环保盛宴。

让我们一起行动起来,用实际行动诠释对这片蓝天绿地的热爱,为构建人与自然和谐共生的美好未来贡献自己的一份力量。

请示范文题目

请示范文题目

低碳钢板坯连铸提高拉速措施我在这连铸低碳钢板坯的车间里啊,就想着咋能提高拉速呢。

这拉速要是能提上去,那产量啥的都能跟着变好,可这事儿啊,就像一团乱麻,得一点点捋顺喽。

咱先看看这设备吧。

我瞅着那些个连铸机,就像瞅着一群不听话的大铁疙瘩。

那机器的外表啊,灰扑扑的,就跟在煤堆里打过滚儿似的。

我就对着负责设备维护的小李说:“小李啊,你看这机器,看着就没什么劲儿,是不是哪里该整整了?”小李一脸无奈,眼睛眯着,就像刚睡醒似的,他挠挠头说:“刘师傅,我也想啊,可这机器太老了,好多地方都老化了,修修补补的,也只能这样了。

”我一听就来气了,眼睛一瞪,说:“那可不行,这就像人老了也得想办法强身健体一样,机器也得想办法让它焕发新生。

”然后我就开始仔细检查,这一检查啊,发现结晶器这里面的问题可不少。

那结晶器的壁啊,就像人的皮肤一样,要是不光滑了,就会影响拉速。

我就又喊来小李,表情严肃地说:“你看这结晶器的壁,糙得像砂纸似的,这钢水在里面流起来能顺畅吗?就像人在坑坑洼洼的路上走路,能快得起来吗?”小李一看,也觉得不好意思了,脸有点红,像个熟透的苹果。

他说:“刘师傅,我这就去处理。

”除了设备,这钢水的质量也很关键啊。

我站在那钢水包旁边,看着那红彤彤的钢水,就像看着一锅滚烫的热汤。

这钢水要是太稠了,就像粥一样,那在结晶器里流起来也费劲啊。

我就去找负责钢水调配的老张,老张这人啊,长得胖胖的,眼睛小小的,看着就特别憨厚。

我拉着他的胳膊说:“老张啊,你看这钢水,是不是有点稠了?这就像咱们喝的粥,太稠了不好往下咽啊,得把它弄得稀溜点,这样拉速才能提上去。

”老张拍着他的大肚子,笑着说:“刘师傅,你说得对,我这就调整调整。

”还有这冷却系统呢。

我在那冷却管道旁边走来走去,感觉这里就像个大蒸笼似的,热气腾腾的。

这冷却要是不均匀啊,那板坯的质量就会受影响,拉速也提不上去。

我就跟旁边的小王说:“小王啊,你看看这冷却系统,就像个半吊子干活儿,这儿冷那儿热的,能行不?得让它均匀起来啊。

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关于开展环保征文活动的通知
各位同学:
为弘扬生态文化,全面推进国家生态县建设,引导和培我校养学生树立良好的环保意识,经学校研究,决定开展环保征文比赛活动。

现将有关事项通知如下:
一、活动主题:绿色生态、绿色消费、环境保护
二、主办单位:校德育处校语文组
三、参赛对象:七年级至九年级学生
四、征文时间:2015年4月20日—5月30日
五、送稿地点:德育处
六、征文内容及要求:
1、各班级要积极组织学生开展有关生态保护、绿色消费的环保教育和实践活动,提升学生的环保实践和观察思考能力,写出有我校特色的典型事迹和典型人物。

2、围绕绿色生态、绿色消费、环境保护活动主题,记录日常环保实践活动中发生的各式各样的环保故事。

3、体裁:以记叙文和议论文为主。

4、字数:在500—800字之间。

5、征文要求内容充实,文字精炼、流畅,主题鲜明,切合生活实际,并具现实意义。

参赛作品严禁抄袭,一经发现,将取消参赛资格。

6、征文必须字迹端正,用方格稿纸誊写(尽可能用电脑A4纸张打印)。

七、评奖办法:
1、成立征文比赛组委会,负责统一领导和评选工作,组织评委打分,按总成绩从高到低排列名次。

2、各设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名,优秀奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

德育处语文组
二0一五年四月二十三日。

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