文明礼仪伴我行
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《文明礼仪伴我行》主题班会
活动过程:
一:队仪式(略)
1、中队长:全体立正,请各小组整队,报数汇报人数。
第一小队,全体少先队员起立,立正.
2、各小队长:报告中队长,我们第一小队应到10人,实到10人,无人缺席,报告完毕。
3、中队长:接受你的报告。
4、中队长:报告中队辅导员,(三(3)中队应到40人,实到40人,报告完毕)。
5、辅导员:接受你的报告,希望你们认真开好中队会,并预祝你们成功!
5、中队长:全体立正!出旗,奏乐,行队礼
6、中队长:礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》
7、中队长:请坐。
二:主持人宣布活动开始
主持人合:亲爱的老师们,同学们,大家好。郑楼小学五年5班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始:
主持人:中国是一个有着五千年历史的文明古国,
主持人:中华民族素来是一个功勋礼让的礼仪之邦,
主持人:华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无一不体现中华民族的气质与修养。
主持人:讲文明,重礼仪是中华民族时代相传的优良传统。源远流长的礼仪文化,是先人留给我们一笔丰厚的财产,在今天这美好的日子里,让文明礼仪之花盛开在我们的校园。请听《文明礼仪》三字歌
男刚健女端庄坐有相站有样
正衣冠面带笑举止端行大方
上下梯莫推搡人行路应礼让
见老师致敬礼助同学手余香
课铃响进课堂学不厌听师讲
善思考多提问勤温习自难忘
爱劳动讲卫生守秩序懂谦让
讲团结多合作人友善常相帮
严律己慎言行不欺小不恃强
护环境热公益重环保尚低碳
知感恩敬师长孝双亲宜体谅
言有信行有义人有志寸有长
如薪火礼不绝我中华礼仪邦
共:好儿女同携手读此经当自强
女:刚才的三字歌说得可真带劲呀!不过我想念起来挺容易的,做起来可就难了吧!请欣赏小品《校园文明我能行》
甲:哎,这位同学
乙:干嘛
甲:没事吧!
丙:没事
甲:你是哪个班的
乙:我说这位值日生大姐,你是不是吃了没事干啊!
甲:我是没事干,但你有事干,把人家同学撞到了,还不道歉。还有不准在走廊上跑步。而且不许叫我大姐。我还没那么老,难听死了。
甲:你还用手指着我,你罪加一等。
班长:怎么啦?
乙:班长,你可来了,我刚刚正准备去潘老师办公室,突然撞到了一位同学,本来也没什么,他就一直在那喊疼。这里又有这个人缠着我,那边潘老师还在等着我。真是的,去晚了我可不能担保潘老师会不会把我这个学习委员撤掉。
甲:哼,还学习委员呢,一点礼貌都不懂。
乙:关你什么事,我可告诉你,在学校这是王道,管你礼貌不礼貌的。
班长:xxx啊,这就是你的不对了,一个人不仅要有优秀的学习成绩,还要有良好的品德素质。快跟那个同学道歉吧。
乙:我才不要道歉呢,文明礼仪,哼。只不过是个假设而已、
班长:嗨,看你,到现在还认识不了自己的错误。这几周不是我们学校文明礼仪宣传周吗?每天上学下课,我们都看见走廊上的一批批文明礼仪大使,在做着示范带头作用,所以你作为班干部,也要做好带头作用,快跟那位同学道歉吧!
乙:哦,谢谢班长的提醒。
丙:没关系
合:(敬礼)文明礼仪我能行,共创校园新景象。
主持:小品演示就是我们身边的事,其实在同学中还存在着许多不文明的行为,希望接下来的文明礼仪歌谣能帮助大家改正错误。
《文明礼仪歌谣》
文明礼仪歌谣一:礼貌用语
生1: 同学们,都知道,
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",
平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了,
生2:若求人,"请"字先,
最后别忘说谢谢,
影响别人,"对不起",
回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,
人人夸奖数第一。。
生3:每分钱、来不易,父母辛苦来挣取。
好伙伴、我劝你,一定好好来珍惜。
说时容易做时难,说到做到难上难,
相信同学守诺言,绝不浪费一分钱。
生4:同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,文明礼貌永记牢。
生:5:我是一名小学生,遵礼重仪好品行。
微笑待人有礼貌,诚实守信懂孝道,
努力学习求上进,长大为国立功勋。
生6:懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。
生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。
树校风,强校纪,文明礼仪记心里。
生7:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,班级公物爱护好。
生8:课间准备要周到,专心听讲多动脑。
读写姿势要记牢,认真作业按时交。
课间活动要文明,开开心心消疲劳。
生9:上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。
排队集合静齐快,精神饱满做好操。
生10:教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。
爱环境,出新招。见废纸,我弯腰。
护环境,乐淘淘。校园美,齐欢笑。
女:刚才这几位同学说的文明礼仪歌谣真是太好了。希望大家不但要把文明礼仪知识记在心里,更要付诸在行动上,我相信你们一定能做好。请欣赏歌舞表演《咱们从小讲礼貌》
主持人:大家都知道,听课是学生在整个学习过程中的中心环节,如果能有效听课或会听课的话,可以提高学习质量,收到事半功倍的效果。可是有些同学上课不专心,导致成绩很不理想,希望下面这个故事能对你们有所帮助。请xxx同学为大家讲述礼仪小故事《温总理听课》。
故事内容:
一场淅淅沥沥的秋雨,使北京的空气格外清晰,温家宝总理一行人一大早便来