苏教版四年级数学下册同步练习题
苏教版四年级下册《第3单元_三位数乘两位数》小学数学-有答案-同步练习卷(1)
苏教版四年级下册《第3单元三位数乘两位数》小学数学-有答案-同步练习卷（1）【三位数乘两位数】一、基础强化1. 把下面的竖式补充完整。
2. 用竖式计算157×52309×2646×632二、拓展应用下面是某家电商场售出几种商品的记录，算出总价，填入表格。
一辆汽车从甲地到乙地，已经行驶了3小时。
还要2小时才能到达，如果这辆汽车平均每小时行驶102千米。
甲、乙两地之间的公路长多少千米？【常见数量关系】一、基础强化连一连。
填表二、拓展应用粮店购进12袋大米，单价是56元/袋。
购进这些大米一共用去多少元？一辆汽车3小时行驶294千米，这辆汽车的行驶速度是多少千米/时？【三位数乘两位数和常见数量关系练习】一、基础强化用竖式计算13×472209×85143×84填空，（1）张大伯平均每小时植树24棵，5小时一共植树________棵；（2）张大伯5小时植树120棵，平均每小时植树________棵；（3）张大伯平均每小时植树24棵，植树120棵一共需要________小时。
二、拓展应用师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工63个，徒弟每小时加工42个，如策按每星期工作30小时计算，他俩一个星期一共可以加工零件多少个？【积的变化规律】一、基础强化根据每组第一題的得数，直接写出下面两题的得数。
直接写出得数二、拓展应用一箱梨重12千克，10箱这样的梨重多少千克？20箱、40箱、80箱、100箱、200箱、400箱呢？一个滴水的龙头每小时大约滴水2升，照这样计算，这个龙头一天（24小时）滴水多少升？一个月（按30天计算）滴水多少升？10个月呢？【乘数末尾有零的乘法】一、基础强化算一算，比一比下面是李兵家今年1月份各项支出情况统计表。
（1）按这样的标准，李兵家一年的伙食费大约是多少元？（2）自己再提出一个问題，并解答。
参考答案与试题解析苏教版四年级下册《第3单元三位数乘两位数》小学数学-有答案-同步练习卷（1）【三位数乘两位数】一、基础强化1.【答案】【考点】整数的乘法及应用【解析】根据多位数数乘两位数乘法的计算法则计算即可。
苏教版四年级下册《第3章_三角形》小学数学-有答案-同步练习卷U(3)
苏教版四年级下册《第3章三角形》小学数学-有答案-同步练习卷U（3）一.填一填．1. 在一个三角形中，最多有________个直角或钝角，最少有________锐角。
2. 在一个三角形中，最大的角是80∘，这个三角形是________三角形。
3. 在一个三角形中，两个内角的和是80∘，另一个内角是________∘．4. 用一个8倍的放大镜看一个60∘的角，这个角的度数是________∘．5. 一个三角形中最多有________个钝角。
6. 有一个三角形，它最大的角是钝角，它是________三角形。
7. 按照三角形角的不同，可以把三角形分成________、________、________．8. 想一想，填一填。
三角形的内角和是________；四边形的内角和是________；五边形的内角和是________；…我发现：三角形的内角和是180∘．四边形可以分成2个三角形，所以内角和是180∘×2=________．五边形可以分成3个三角形，所以内角和是180∘×3=________．六边形可以分成4个三角形，所以内角和是180∘×4=________．…十边形可以分成________个三角形，所以内角和是180∘×________=________．二、解答题（共2小题，满分0分）算出下面每个三角形中未知角的度数。
∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角。
（1）∠1＝62∘，∠2＝46∘，∠3．（2）∠1＝∠2＝28∘，求∠3．参考答案与试题解析苏教版四年级下册《第3章三角形》小学数学-有答案-同步练习卷U（3）一.填一填．1.【答案】1,2【考点】三角形的内角和三角形的特性【解析】根据三角形内角和是180∘即可解决问题。
【解答】如果一个三角形中出现2个（或3个）直角或钝角，那么三角形的内角和就大于180∘，不符合三角形内角和是180∘，所以，三角形中最多有一个钝角或直角，最少有两个锐角；2.【答案】锐角【考点】三角形的分类【解析】因为三角形中最大的一个角是80度，是锐角，说明三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形，是锐角三角形；据此判断即可。
苏教版数学四年级下册《三角形、平行四边形和梯形》同步练习
苏教版数学四年级下册《三角形、平行四边形和梯形》同步练习一、选择题1．一个三角形被遮住了两个角，露出的角是钝角，这个三角形是（）三角形。
A．锐角B．钝角C．不能确定2．下列说法中，正确的有（）句。
①算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具。
②三角形的内角和是180°，两个三角形拼成的一个大三角形的内角和是360°。
③乘法算式中，两个乘数都变化了，积也一定会发生变化。
④一个三角形中最小的角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。
A．1 B．2 C．33．一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是（）。
A．锐角三角形B．等边三角形C．等腰直角三角形4．一块三角形玻璃摔成了三小块（如图），如果用其中的一块去配与原来完全一样的玻璃，要选择（）。
A．①B．②C．③5．一个三角形两条边分别长3厘米和5厘米，第三条边的长度可能是（）A．10厘米B．9厘米C．4厘米6．用下边两块完全相同的三角尺，不能拼成的图形是（）。
A．等边三角形B．等腰三角形C．钝角三角形二、填空题。
1．一个梯形上底长5厘米，下底长10厘米，高长5厘米（如图）。
这个梯形的一个锐角是( )°，一个钝角是( )°。
2．如图（单位：cm）所示的梯形是由一张长方形的纸折叠而成的。
这个梯形的高是________cm，下底长________cm。
3．用2个相同的三角形和1个正方形拼成了下面的梯形，这个梯形的两腰( )，所以它还是( )梯形。
三、判断题。
1．等边三角形的三条边都相等，三个角都相等。
( ) 2．底和高都不相等的两个三角形，面积也一定不相等。
( )3．一个三角形，底扩大到原来的2倍，要使面积不变，高要缩小到原来的10倍。
( )4．用4厘米、2厘米、2厘米这三条线段能围成一个等腰三角形。
( ）四、解答题1．尽管草地不允许踩，但还是被人们踩出了一条小路，这是为什么？我们能不能运用今天所学的知识解释这一现象？2．在长度分别为3cm、4cm、5cm、6cm的四根小棒中，任取三根摆三角形，你能摆出几种不同的三角形？三条边长分别是多少？3．一个平行四边形的周长是66厘米，相邻两条边的差是7厘米，这个平行四边形相邻的两条边分别是多少厘米？4．在直角三角形中，∠1、∠2都是锐角，∠2=48°．求∠1的度数。
苏教版四年级下册数学同步练习第二单元3课时亿以上数的认识解析
苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。
1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
【考点】整数的认识。
【解析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
【答案】解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
故答案为:万位、十万位、百万位、千万位，亿、十亿、百亿、千亿。
【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意计数单位和数位的区别。
2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。
【考点】整数的认识。
【解析】要使这个九位数最小，亿位上最小是1，其他位上最小是0。
，即这个数是:100000000；要使这个8位数最大，每个位上最大都是9,即这个数是99999999；求它比最大八位数多几，列式为:100000000-99999999=1，据此写出答案。
【答案】解:九位数最小是:100000000，,8位数最大是99999999; 100000000-99999999=1;故答案为:100000000, 1。
【总结】本题关键是确室最小九位数和最大八位数各是多少。
3．比最大的九位数多1的数是（）。
【考点】整数的认识．【解析】因为最大的九位数是999999999，求比最大的九位数多1的数，用加法即可。
【答案】解：999999999+1=1000000000；故答案为：1000000000。
【总结】考查了整数的认识，应明确最大的九位数是多少，进而根据题意写出答案即可。
二、选择题。
1．一个十一位数，它的最高位是（）A．十亿 B．百亿位 C．百亿D．亿位【考点】整数的认识．【解析】由数位顺序表可知，一个数是十一位数，它的最高位是2百亿位。
【答案】解：一个十一位数，它的最高位是百亿位。
故选：B。
【总结】本题是考查数位顺序及计数单位，由数位顺序表即可写出答案。
2．一个数是十位数，它的最高位是（）A．十亿位 B．亿位 C．千亿位 D．百亿位【考点】整数的认识．【解析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：该十位数的最高位是十亿位；据此写出答案即可。
四年级下册数学同步练习-6单元2课时 用加法运算律进行简便计算-苏教版解析
【】第6单元第2课时加法运算定律进行简便计算（练习及解析）苏教版-四年级数学下册一、填空1.用字母a, b, c表示加法结合律:( ）. 【解析】加法结合律的含义是：三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，在和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
用字母a，b，c表示：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)【答案】（a＋b）＋c＝a ＋（b＋c）2.368+160+132=（368+132）+160是应用了（）律。
【解析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律。
三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，在和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
此题运用了加法交换律、加法结合律。
【答案】加法交换律、加法结合律3.53+62+38=53+（62+38）这是运用了（）律【解析】根据加法结合律的含义是：三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，在和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
此题运用了加法结合律。
【答案】加法结合律4.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（）＋（）来验算。
这种验算的方法是根据加法的（）律。
【答案】227 ，418，交换5.一个数加上（），还得原数。
【解析】一个数加上0，还得原数。
【答案】0二、根据运算定律在下面的□里填上适当的数。
1.9+38=□+□【解析】根据加法交换律9+38=38+9【答案】38，92.27+□=64+□【解析】根据加法交换律27+64=64+27【答案】64，27三、判断题1.85＋150＝150＋85 （）【解析】根据加法交换律85＋150＝150＋85【答案】√2.269与141相加，可以凑成整百。
（）【解析】269+141=410，所以不能凑成整百。
【答案】×3.134＋196＝134＋200＋4 （）【解析】134＋196＝134＋200-4，所以此题是错误的。
四年级下册数学同步练习-7单元2课时-三角形的三边关系-苏教版解析
苏教版小学数学四年级下册《三角形三边之间的关系》同步练习及参考答案所以【总结】本题考查的是三角形的三边关系，即三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边3、一个三角形的两条边分别是8厘米、16厘米，那么第三条边最小是（）厘米．A．8 B．9 C．10 D．11【考点】三角形的特性．【解析】根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围，再看哪个选项内的数不在这个范围内即可．【答案】解：设第三边长x．根据三角形的三边关系，得16-8＜x＜16+8即：8＜x＜24（但不能是8厘米和24厘米）．所以第三条边最小是 9厘米．故选：B．【总结】考查三角形的边时，要注意三角形形成的条件：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
4、三边长均为整厘米数，最长边为11厘米的三角形有（）个．A．38 B．37 C．36 D．35【考点】三角形的特性．【解析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【答案】解：若第二长的边为11，另一边可为1～11；若第二长的边为10，另一边可为2～10；若第二长的边为9，另一边可为3～9；若第二长的边为8，另一边可为4～8；若第二长的边为7，另一边可为5～7；若第二长的边为6，另一边可为6；共有：1+3+5+7+9+11=36个；故选：C．【总结】解答此题的关键是根据三角形的特性把各种情况一一列举出来，进而得出结论。
B、4+4＞4，所以能围成三角形；C、3+3=6，所以不能围成三角形；故选：C．【总结】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
6、张红想用一根10厘米长的小棒和两根5厘米长的小棒围三角形，结果（）A．围成一个直角三角形B．围成一个等腰三角形C．没有围成三角形【考点】三角形的特性．【解析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【答案】解：因为5+5=10，所以用一根10厘米长的小棒和两根5厘米长的小棒不能围成三角形；故选：C．喜子的商铺(淘宝店)：微店：【总结】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
苏教版数学四年级下册试题3.3积的变化规律同步练习(含答案)
苏教版数学四年级下册试题3.3积的变化规律同步练习（含答案）班级：姓名：等级：一、选择题。
1．在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（）。
A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍2．两个数的积是100，一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数不变，那么积( )。
A．不变B．扩大到原来的2倍C．扩大到原来的4倍3．下列算式中，与“180×50”结果不相等的是（）。
A．18×500 B．108×50 C．5×18004．两个数相乘的积是240，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么积是（）。
A．240 B．24 C．24005．已知A×B=380，如果A乘6，B除以3，则积要（）A．乘18 B．除以18 C．乘2 D．除以2二、填空题。
6．两个因数的积是60，一个因数扩大为原来的3倍，另一个因数不变，积是（）。
7．一个乘数不变，另一个乘数除以3，积应（）。
8．根据42×15＝630，直接写出下面各题的得数。
420×15＝（） 84×15＝（）42×30＝（） 420×150＝（）9．两个乘数相乘的积是220，如果把其中一个乘数从20变为4，这时积是（）。
10．如果A×B=120，那么(A×2)×B=( )；如果A×B =120，那么A×(B÷6)= ( )；如果A×B=120，那么(A×2)×(B×5)=( )；如果A×B=120，那么(A×2)×(B÷2)=( )。
11．在○里填上“>”“<”或“=”。
230×400○23×400 320×250○230×5234×600 ○43×600 156×210○165×1212．根据积的变化规律直接写得数。
苏教版四年级下册数学同步练习题三角形、平行四边形梯形整理与复习解析
苏教版小学数学四年级下册《三角形、平行四边形和梯形的整理与复习》同步练习及参考答案一、填空1、锐角三角形的三个角都是（）角；直角三角形中必定有一个是( )角;钝角三角形中也必定有一个角是（）角。
【考点】三角形的分类.【解析】根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的意义直接填写即可.【答案】解:锐角三角形的三个角都是锐角，直角三角形中必定有一个是直角，钝角三角形中也必定有一个角是钝角.故答案为:锐，直，钝.【总结】此题考查三角形按角的大小分三类:锐角△、直角△和钝角△.2、一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，它是一个( )三角形；围成这个三角形要（）厘米长的绳子．【考点】三角形的分类；三角形的周长和面积．【解析】由三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米可知，此三角形是等腰三角形，围成这个三角形要多少厘米长的绳子即求此三角形的周长，继而根据三角形的周长等于三角形三条边的和，即可得出结果．【答案】解：一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，它是一个等腰三角形；3+3+4=10（厘米）；故答案为：等腰，10．【点评】根据等腰三角形的特征及三角形周长的计算方法进行解答．3、三角形按角分类分为（）三角形、（）三角形和（）三角形．【考点】三角形的分类．【解析】三角形按角分类的方法是：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形．【答案】解：三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．故答案为：锐角，直角，钝角．【总结】本题考查的是三角形的分类，按角分可分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形；按边可分为：不等边三角形，等腰三角形和等边三角形4、两组对边分别平行的四边形叫（），它具有（）性。
【考点】平行四边形的特征及性质．【解析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形；具有易变形性；【答案】解：当两组对边分别平行时是平行四边形，平行四边形具有易变形性．故答案为：平行四边形，易变形．【总结】此题主要考查平行四边形的概念及特性．5、（）的梯形叫等腰梯形，等腰梯形的（）也相等．【考点】梯形的特征及分类．【解析】根据等腰梯形的含义：两个腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形；等腰梯形的两个底角也相等．【答案】解：两个腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形，等腰梯形的两个底角都相等．故答案为：两个腰相等；两个底角【总结】解答此题应明确等腰梯形的含义，和性质6、经过平行四边形的一个顶点可以画( ）条不同的高.【考点】平行四边形的特征及性质.【解析】根据四边形高的含义:从平行四边形一条边上的一点到它的对边引一条垂线，这一点和垂足之间的距离，即平行四边形的高；每一个顶点的边有两条，所以平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高(如下图);进而解答即可。
四年级数学下册同步练习题(苏教版)
2019年四年级数学下册同步练习题（苏教版）在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，查字典数学网为大家提供了2019年四年级数学下册同步练习题，祝大家阅读愉快。
1、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是( )米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要( )。
(填高或低 )2、有两个书架，甲书架有书80本，乙书架有书50本，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿( )次后两个书架的书相等。
3、一个数四舍五入取近似值为3万，这个数最大是()。
4、已知99=81，9999=9801，999999=998001，那么99999999999999=()。
5、三十亿零三十，两个3中间有()个零。
6、1枚1元的硬币约重6克，照这样计算，10000枚1元的硬币大约重( )千克，()枚硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重()吨。
7、283500000四舍五入到亿位是( )。
8、妈妈去苏果超市买水果，超市的台秤最多称8千克的物品..妈妈先挑了几个苹果，称量后发现指针指着2;她又添了一些苹果，指针顺时旋转了90度，已知苹果每千克2.5元，那么妈妈一共要付( )元。
9、如果一个数的近似数是60万，那么这个数最大是( )，最小是()。
10、省略下面各数最高位后面的尾数455783( )2997305( )35030009998()9942581975( )11、在计算47538时，先用()乘()，得数的末尾和乘数的( )位对齐，再用()乘( )，得数的末尾和乘数的( )位对齐，最后把两个得数加起来。
12、一个数，千万位上是最大的一位数，万位上的数是3的2倍，其他数位上都是零，这个数写作( )，诗作( )。
13、一个数，亿级上是72，万级上是201，这个数是( )。
14、一个数由4个百万、2个万，6个百和8个一组成，这个数写作( )。
它是一个( )位数，这个数也可以看成由( )个万和( )个一组成的。
四年级下册数学同步练习-第二单元练习 亿以内数的读写
苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的读写》同步练习1.永安总人口三十三万，土地总面积2942平方千米，位于闽中偏西，离福州340千米，到厦门360千米.这里自然资源丰富，其中林木蓄积量22001000多立方米，局全国第一，毛竹面积47300公顷，局全省第二位，重晶石18993100吨，列全国第三位.三十三万写作:（）；18993100读作:（）2．认真看下表，依照研究生一栏的方式，填写其它空格栏目中的内容。
3. 用3、2、1、0、0这五个数字。
（1）写出一个五位数，要读两个“0”的是（）；（2）一个0都不读的是（）．4, 8300读作:（），它比最小的四位数多（）。
苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的读写》同步练习1.永安总人口三十三万，土地总面积2942平方千米，位于闽中偏西，离福州340千米，到厦门360千米.这里自然资源丰富，其中林木蓄积量22001000多立方米，局全国第一，毛竹面积47300公顷，局全省第二位，重晶石18993100吨，列全国第三位.三十三万写作:（）；18993100读作:（）2．认真看下表，依照研究生一栏的方式，填写其它空格栏目中的内容。
3. 用3、2、1、0、0这五个数字。
（1）写出一个五位数，要读两个“0”的是（）；（2）一个0都不读的是（）．4, 8300读作:（），它比最小的四位数多（）。
苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的读写》同步练习及参考答案1.永安总人口三十三万，土地总面积2942平方千米，位于闽中偏西，离福州340千米，到厦门360千米.这里自然资源丰富，其中林木蓄积量22001000多立方米，局全国第一，毛竹面积47300公顷，局全省第二位，重晶石18993100吨，列全国第三位.三十三万写作:（）；18993100读作:（）【考点】整数的读法和写法。
【解析]写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
苏教版四年级下册数学同步练习题三角形的分类二解析
苏教版小学数学四年级下册《三角形的分类（二）》同步练习及参考答案填空1、我们可以按三角形的（）和（）来给三角形分类.【考点】三角形的分类。
【解析】三角形的分类方法有两种，即按角分可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分可以分为等腰三角形和不等腰三角形，据此解答即可.【答案I解:我们可以按三角形的边和角来给三角形分类。
故答案为:边、角.【总结】此题主要考查三角形的分类方法.2、一个三角形的三个内角度数都相等，如果将这个三角形按边分是（）三角形.【考点】三角形的分类；三角形的内角和．【解析】依据三角形的特点，即等角对等边，则可以得出：这个三角形的三条边相等，这个三角形就是等边三角形．【答案】解：一个三角形的三个内角度数都相等，如果将这个三角形按边分类是等边三角形；故答案为：等边．【点评】此题考查了三角形的分类．3、三角形按边分类可分为：不等边三角形和 _______三角形两类．【考点】三角形．【解析】三角形按边分，可分为两类：不等边三角形和等腰三角形；进而解答即可．【答案】解：三角形按边分类可以分为不等边三角形和等腰三角形；故答案为：等腰．【总结】此题考查了三角形的分类．按边的相等关系分类：不等边三角形和等腰三角形（底和腰不等的等腰三角形、底和腰相等的等腰三角形即等边三角形）．4、你能把①～⑧号三角形分类放在下面的盘中吗？【考点】三角形的分类．【解析】三角形按角分类的方法是：按边可分为：不等边三角形，等腰三角形和等边三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角是钝角三角形；由此解答即可．【答案】解：【总结】此题考查了按三角形的边和角进行分类．【考点】等腰三角形与等边三角形．【解析】能组成等腰三角形，必须满足：（1）两边之和大于第三边；（2）并且有两条边相等；根据能组成等腰三角形的必须满足的条件进行分析，进而得出结论．【答案】解：第一组：有两条边相等，但2+2=4，不满足两边之和大于第三边，所以不能组成等腰三角形；第二组：6+1＞6，有2条边相等，所以能组成等腰三角形；第三组：5+5＞8，有2条边相等，所以能组成等腰三角形；第四组：7+8＞9，但不满足有两条边相等，所以不能组成等腰三角形；综上所述，不能组成等腰三角形的有2组；故选：B．【总结】解答此题应根据能满足组成等腰三角形的条件，进行解答即可．三、判断1、所有等边三角形都是等腰三角形．（）（判断对错）【考点】：等腰三角形与等边三角形．【解析】：等边三角形是三条边都相等的三角形；等腰三角形是两条边相等的三角形；根据定义即可作出判断．【答案】：解：因为等边三角形是三条边都相等，等腰三角形是只要有两条边相等即可，所以所有等边三角形都是等腰三角形．故答案为：正确．【总结】：考查了等腰三角形与等边三角形的含义，等边三角形是特殊的等腰三角形．2、所有的等腰三角形都是锐角三角形．（）（判断对错）【考点】：三角形的分类；等腰三角形与等边三角形．【解析】：当等腰三角形的顶角是钝角时，该三角形是钝角三角形，当等腰三角形的顶角是直角时，该三角形是直角三角形，当等腰三角形的顶角是锐角时，该三角形是锐角三角形；据此判断即可．【答案】：解：因为等腰三角形的两个底角相等，所以底角一定是锐角；但等腰三角形的顶角可能是钝角，也可能是直角，还有可能是锐角，所以该三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形；故答案为：错误．【总结】：本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和是180度，掌握三角形的分类方法．3、等腰三角形一定有两个角相等．（）【考点】等腰三角形与等边三角形．【解析】根据等腰三角形的性质填空即可．【答案】解：因为由等腰三角形的性质可得：等腰三角形的两个底角相等，所以等腰三角形一定有两个角相等，故答案为：正确．【总结】此题主要考查等腰三角形的性质．六年级数学期中测试A卷学校________班级________姓名________成绩_______一、认真填写，我最棒！（ 每空1分，共18分 ）1、 月球表面夜间的平均温度是零下150℃，记作（ ）℃。
苏教版四年级下册《第4章_混合运算》小学数学-有答案-同步练习卷U(5) (1)
苏教版四年级下册《第4章混合运算》小学数学-有答案-同步练习卷U（5）一、解答题（共5小题，满分0分）1.计算下面各题。
16×(29+71)+36(27+88)÷(88−63)(120−100)÷(35÷7)2. 下面各题，怎样算简便就怎样算。
46+37+54+6325×(6×4)×5125×7×4×2538−72−25−3．3. 不计算，在每组得数大的算式后面画“√”．不计算，在每组得数大的算式后面画“√”．(1)①15+30÷3________；②(15+30)÷3________．(2)①240−56÷7×4________；②240−56÷(7×4)________．(3)①18+12×2________；②(18+12)×2________．(4)①500−45÷5×3________；②500−45(5×3)________．4. 某水泥厂今年第一季度生产水泥的情况如下表：算出合计数。
这个水泥厂第一季度平均每月生产水泥多少万吨？照这样计算，今年能完成3000万吨的生产任务吗？5. 平平看一本书，原计划每天看50页，8天看完。
我实际5天就看完了，实际每天比计划多看多少页？参考答案与试题解析苏教版四年级下册《第4章混合运算》小学数学-有答案-同步练习卷U（5）一、解答题（共5小题，满分0分）1.【答案】（1）16×(29+71)+36＝16×100+36＝1600+36＝1636；(2)(27+88)÷(88−63)＝115÷25＝4.6；(3)(120−100)÷(35÷7)＝20÷5＝4．【考点】整数四则混合运算【解析】（1）按照先算括号里面的，再算乘法，最后算加法顺序计算即可解答，（2）（3）按照先同时计算括号里面的，再算括号外面的顺序计算即可解答。
苏教版数学四年级下册 第2单元 认识多位数 同步练习
2.2 认识多位数一．判断题1、70400800读作：七百零四零八百．（）2、读80088000时要读两个0．（）3、二十亿零二十，两个“2”中间有7个零．（）4、读万级或亿级的数时，只按照个级的数的读法来读就可以了．（）5、706070008这个数读数时读三个零．（）6、62305000读作六千二百三十万零五千．（）二．选择题1、一个数读作五千万零五十，这个数千万位和十位上两个5之间有（）A．3个0 B．4个0 C．5个0 D．6个02、由2个百万、3个千和7个一组成的数是（）A．五位数B．六位数C．七位数D．八位数3、我国每年产生的城市垃圾总量在150000000吨以上．划线数字读作（）A．十五亿B．一亿五千万C．一千五百万D．一百五十万4、在今年庆祝建国70周年阅兵仪式中，受阅官兵总规模约一万五千人．划线的数写作（）A．1500 B．10500 C．15000 D．1050005、下面的算盘中表示2020的选项是（）A．B．C．6、下面各数中，读出三个0的数是（）A．710700100 B．710107000 C．700100710 D．7010001077、下面读出两个零的数是（（）A．880101 B．808011 C．8081018、在4和9中间添（）个0，这个数就读作四亿零九．A．9 B．8 C．7三．填空题1、2018年中国蔬菜产量为703467200吨，这个数读作，改写成用万作单位的数是万吨，省略亿位后面的尾数是亿．2、数字卡片．（1）一共有张数字卡片．（2）卡片上最大的数是，最小的数是．（3）数字7是第张卡片，第5张卡片上的数是．3、339005070，读作，9在位上，省略万后面的尾数近似为．4、一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作，读作．5、一个数，它的亿位和万位都是9，个位和十万位是5，其它数位都是0．这个数写作．四、应用题1、一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？2、一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，个位上的数是千位上的一半，其他数位上都是0，这个数是多少？请把它读出来．3、有一个七位数，百万位和个位上是最大的一位数，其余的都是0，这个数是多少？读作多少？约等于几万？4、用5个8和5个0写出一个十位数，使它符合下面要求．（1）一个零都不读．（2）只读一个零．（3）组成最大的十位数是，最小的十位数是．五、操作题1、在如图的计数器上表示出100020300这个数．2、把下面各数按照数位的多少，分别填写在不同的圈里．（按题中数的顺序填）541 2901 30 401 207 199109 1999 11 111 2003、我会连．六、解答题1、这是我们常见的计数工具，你能写出下面表示的数吗？2、看图填空．3、我会巧组数字．用5、0、0、0、2、8六个数字组成以下各数．最小的六位数是；只读一个零的最大数是；最大的六位数是；读出两个零的最大数是．4、读出下面横线上的数．（1）俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米读作：（2）地球的表面积约是510000000平方千米读作：（3）美国国土面积大约是9629091平方千米读作：5、用8，3，7，0，0，0组成一个六位数．（每种情况只写一个数）（1）只读一个零的数：（2）读两个零的数：（3）一个零都不读的数：（4）与700000最接近的数：（5）万位上的数字是0的最大六位数：6、一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是多少？参考答案一．判断题1、×．2、×．3、√．4、×．5、√．6、×．二．选择题1、C．2、C．3、B．4、C．5、C．6、D．7、A．8、C．三．填空题1、七亿零三百四十六万七千二百，70346.72，7．2、6，20，7，2，13．3、三亿三千九百万五千零七十、百万位上、33901万．4、607200050，六亿零七百二十万零五十．5、900590005．四、应用题1、解：根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641．答：这个数是5641．2、解：这个数写作：800004002；800004002读作：八亿零四千零二答：这个数是800004002，读作八亿零四千零二．3、解：（1）这个数写作：9000009；（2）9000009读作：九百万零九；（3）9000009≈900万；答：这个数是9000009，读作九百万零九，约等于900万．4、解：用5个8和5个0写出一个十位数，使它符合下面要求．（1）一个零都不读：8888800000（2）只读一个零：8808880000（3）组成最大的十位数是8888800000，最小的十位数是8000008888．故答案为：8888800000，8808880000，8888800000，8000008888．五、操作题1、解：如图，2、解：3、解：六、解答题1、2030400，5359．2、解：如图所示：23、解：用5、0、0、0、2、8六个数字组成最小的六位数是200058，只读一个零的最大数是850200，最大六位数是 852000，读出两个零的最大数是800502．故答案为：200058，850200，852000，800502．4、：（1）一千七百零九万八千二百；（2）五亿一千万；（3）九百六十二万九千零九十一．5、：（1）800037；（2）800307；（3）803700；（4）700038；（5）807300．6、解：一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是92 0008 0000；答：这个数是92 0008 0000．。
第1单元平移、旋转、轴对称(同步练习)苏教版数学四年级下册
第1单元平移、旋转、轴对称类型一涂色后成轴对称图形例1.如下图所示是由小正方形组成的L形组合图形，请你在下图中涂黑两个小正方形，使它成为轴对称图形。
同步练习1.如图是由16个小正方形组成的正方形网格图,现已将其中的两个涂黑.请你用四种不同的方法分别在下图中再涂黑三个空白的小正方形,使它成为轴对称图形。
2.有16个相同的小正方形拼成的正方形网格,其中有两个小正方形已经涂黑,请你用四种不同的方法分别在斜面的四个图中将两个空白的小正方形涂黑,使正方形网格图称为轴对称图形,使用同样的方法你一共能找到( )种不同的方法,使这样的网格图称为轴对称图形.类型二巧用旋转、平移求面积或者周长例2.如图，求涂色部分的面积。
(单位:厘米)同步练习1.如图，求涂色部分的面积。
(单位:厘米)2.如图，求涂色部分的面积。
(单位:厘米)3.如图，求涂色部分的面积。
(单位:米)4.如图,在长为50m,宽为30m的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为1m,其他部分均种植花草.试求种植花草部分的面积是多少?5.如图,长方形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小长方形的周长之和为多少?6.如图，长方形ABCD的对角线AC和BD相交点O，过点O的直线E、F分别交AD和BC于点E、F，若AB＝4，BC＝7，求图中阴影部分的面积。
类型三旋转多少度后重合问题例3.右图是一个标准的五角星，若将它绕旋转中心旋转一定角度后，能与自身重合，则至少应将它旋转( )°。
总结(1)要使正三边形(等边三角形)旋转后能与自身重合，至少应将它绕中心逆时针方向旋转( )°。
(2)要使正四边形(正方形)旋转后能与自身重合，至少应将它绕中心逆时针方向旋转( )°。
(3)要使正五边形旋转后能与自身重合，至少应将它绕中心逆时针方向旋转( )°。
(4)要使正六边形旋转后能与自身重合，至少应将它绕中心逆时针方向旋转( )°。
苏教版四年级下册数学同步练习题亿以内数的认识解析
苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的认识》同步练习及参考答案一、选择1.下面的数中，数字“2”表示二个十的是（）A. 2401B. 1204C. 4021D. 4012【考点】整数的认识.【解析】根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此选择.【答案】解:A.2401的2在千位上，表示2个千，故选项错误;B. 1204的2在百位上，表示2个百，故选项错误;C.4021的2在十位上，表示2个十，故选项正确，D.4012的2在个位上，表示2个一，故选项错误.故选:C.【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。
2.与千万位相邻的两个数位是（）A．万位与百位B．亿位与百万位C．万位与百万位【考点】整数的认识．【解析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：与千万位相邻的两个数位是百万位和亿位；据此选择．【答案】解：与千万位相邻的两个数位是百万位和亿位；故选：B．【总结】本题主要考查多位数的数位顺序和整数的分级。
3.3790000中的“7”表示（）A．7个百万B．7个千万C．7个十万【考点】整数的认识．【解析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【答案】解：3790000中的“7”表示7个十万；故选：C．【总结】本题考查整数中的数字所表示的意义，选答案时一定要看清数位。
4.最小三位数和最大三位数的和是（）A．1 B．1099 C．899【考点】整数的认识；整数的加法和减法．【解析】最小三位数是100，最大三位数的是999，它们的和是100+999，据此选择即可．【答案】解：100+999=1099；故选：B．5.最小的六位数至少减去（）就是五位数．A．1 B．10 C．100 D．1000【考点】整数的认识．【解析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，它们之间相差1，据此选择即可．【答案】解：100000-99999=1，故选：A．【总结】最小的n+1位数比最大的n位数大1。
苏教版四年级下册数学同步练习多边形的内角和解析
苏教版小学数学四年级下册《多边形内角和》同步练习及参考答案一、值空1、任意四边形的内角和都是（）度。
【考点】四边形的特点、分类及识别.【解析】根据三角形的内角和是180度，四边形的内角和是360度进行解答.【答案】解:根据四边形的特点可知:任意四边形的内角和是360度，故答案为:360.【总结】此题考查了四边形的特点2、内角和是540°的多边形是（）边形。
【考点】多边形内角和.【解析】设多边形的边数是n,根据多边形的内角和定理即可求解。
【答案】解，设多边形的边数是“，则180(n-2)=540，解得:n=5.故答案是:五.【总结】本题考查了多边形的内角和定理，理解定理是关键.3、若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数是（）【考点】多边形内角和．【分析】根据多边形的内角和公式（n-2）•180°，列式求解即可．【解答】解：设这个多边形是n边形，根据题意得，（n-2）•180°=900°，解得n=7．故答案为：7【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式，熟记公式是解题的关键三、解决问题1、根据三角形的内角和是180°，求出下面图形的内角和．【考点】多边形的内角和．【解析】（1）四边形由2个三角形组成，则四边形内角和=三角形内角和×2；（2）五边形由3个三角形组成，则五边形内角和=三角形内角和×3；（3）六边形由4个三角形组成，则六边形内角和=三角形内角和×4．【答案】解：如图：（1）四边形：180°×2=360°；（2）五边形：180°×3=540°；（3）六边形：180°×4=720°；答：四边形内角和是360度，五边形内角和是540度，六边形内角和720度．【总结】此题主要考查根据三角形的内角和推导多边形的内角和．2、根据规律填表．三角形四边形五边形六边形【考点】多边形的内角和．【解析】四边形由2个三角形组成，则四边形内角和=三角形内角和×2；五边形由3个三角形组成，则五边形内角和=三角形内角和×3；六边形由4个三角形组成，则六边形内角和=三角形内角和×4．n边形的内角和=（n-2）×180°【答案】三角形四边形五边形六边形【总结】此题主要考查根据三角形的内角和推导多边形的内角和．小学六年级数学（下）期末测试题一、细心填写我最棒。
四年级数学下学期计算题专项同步练习苏教版
四年级数学下学期计算题专项同步练习苏教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用计算器计算。
47678＋98325＝________ 67892＋39167＝________7034－11508÷84＝________ 76×（458＋195）＝________2. 列竖式计算。
180×70= 608×17= 250×14=731×12= 205×16= 408×15=273×62= 73×356= 325×48=3. 先用计算器计算前四道题，再根据规律写出其他算式的得数。
12×9= 123×91234×9= 12345×9=123456×9= 1234567×9=12345678×9= 123456789×9=4. 用简便方法计算下面各题。
（1）125×37×8 （2）25×21×4（3）2×78×5 （4）15×24（5）14×25 （6）45×65. 计算下面各题。
（1）279-[102-（9+61）] （2）56+160÷（40-30）（3）（224-185）×12÷26 （4）（25+40）×4（5）2160÷[72×（135-125）] （6）（55+250）÷（30-25）6. 当a=4，b=3，c=6时，求下面各式的值。
（1）2a+b （2）ac-3b（3）bc+2a （4）3（a+b-c）7. 直接写得数。
1.5＋0.23＝ 0.88﹣0.08＝ 0.8a﹣0.5a＝ 0.67＋0.3＝2.5×2.4＝ 0.24÷0.3＝ 1.5＋1.5÷1.5＝ a×4×3＝8. 根据问题写算式。
苏教版数学四年级下册 第七单元《认识三角形及三角形三边关系》同步练习题
苏教版数学四年级下册第七单元《认识三角形及三角形三边关系》同步练习题作业时长：20分钟题型作业内容设计意图基础题认真填空1.小亮准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。
他最少应准备( )根硬纸条，准备( )个图钉。
如果其中2根硬纸条分别长3cm 和5cm，那么另一根硬纸条最长为( )cm。
(填整数)2.一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别长5cm和12cm，那么第三条边最长是( )cm，最短是( )cm。
3.下图是一根长10 cm 的吸管。
(填整数)(1)如果第一次从2 cm处剪开，第二次从( )cm 处剪开，剪成的3小段正好可以围成三角形。
(2)如果第一次从3 cm处剪开，第二次可以从( )cm 处剪开，也可以从( ) cm处剪开，剪成的3小段正好可以围成一个三角形。
谨慎选择1.以下是几组小棒的长度，可以摆成三角形的是( )。
掌握三角形的特征，了解三角形三边关系，并能运用这一知识解决简单的生活问题。
A．3 cm、5 cm、2 cm B．7 cm、8 cm、1 cm C．10 cm、5 cm、8 cm D．4 cm、13 cm、7 cm 张叔叔家的太阳能热水器支架损坏了(如图)，需要更换的钢条的长度可能为( )米。
A．2.7B．3.2C．0.2D．3.3三角形中，一条边长时6厘米，另一条边长时7厘米，那么第三条边长最短是（）厘米。
（取整厘米数）A．2B．3C．4D．5三角形中，一条边长时6厘米，另一条边长时7厘米，那么第三条边长最长是（）厘米。
（取整厘米数）A．12B．13C．14D．15提升题规范操作下图是由三条公路围成的一个三角形场地，现在从A、B、C三点中任意一点为起点修一条公路，使这条公路与对面公路相接，怎样修最短？在图上画出来AB C解决问题王婷想做一个三角形的风筝。
已知其中两条边长分别是35厘米、10厘米，这个三角形风筝的周长最少是多少厘米？(长度取整厘米数)能正确画出并测量出三角形的高，运用三角形三边关系解决实际问题。
苏教版四年级下册数学同步练习-认识多位数
《认识多位数》习题第1节认识整万数1.填空。
（1）按照我国的计数习惯，通常把数位的每（）个数位分为一级。
个级的数位分别是（）位、（）位、（）位、（）位；万级的数位分别是（）位、（）位、（）位、（）位。
（2）一百万一百万地数，数十次是（）。
（3）40个万是（），二百四十万里面有（）个万。
（4）80800000,左边的“8”表示（）右边的“8”表示（）。
（5）最小的八位数是（），它的计数单位是（）；（）是最小的六位数，它的最高位是（）。
（6）5个百万和8个万组成的数是（）。
（7）70060000是由7个（）和6个（）组成的。
（9）由5个千万、2个十万和8个万组成的数写作（），读作（）。
2090000是由2个（）和9个（）组成的。
（10）一个数的百万位、万位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作（），读作（）。
（11 ）一个整万数，万级的最高位和最低位上的计数单位都是5,百万位和十万位上都是0,这个数写作（），读作（）。
2.读出横线上的数。
（1）火箭的速度必须达到每小时28440000米，才能冲出地球的大气层。
如果速度达到每小时60120000米，就能冲出太阳系的引力进入银河系。
（）（）（2） 1 吨等于1000000 克。
（）（3）万里长城全长约6700000米，是世界上最伟大的建筑之一。
（）3.写出横线上的数。
（1）绕地球赤道一圈的路程大约是四千万米，合四万千米。
（）（）（2）我国领土的面积约九百六十万平方千米。
（）（3）北京故宫占地面积约七十二万平方米，是世界上最大的宫殿。
（）4.判断。
（1）千万位右边第一位上的计数单位是十万。
（）（2）万级上计数单位之间的进率是10。
（）（3）整数的数位顺序，从个位起，第三位是百位，第七位是百万位。
（） （4） 80090000中，8表示8个千万，9表示9个千。
（）5. 100张崭新的100元面值的人民币大约厚8毫米，照这样计算，10000张崭新 的100元面值的人民币大约厚多少毫米，合多少厘米？ 1000000张呢？第2节 认识含有万级和各级的数1 .读出下面的数。
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苏教版2019年四年级数学下册同步练习题小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为同学们特别提供了四年级数学下册同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!
1、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是( )米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要( )。
(填高或低)
2、有两个书架，甲书架有书80本，乙书架有书50本，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿( )次后两个书架的书相等。
3、一个数四舍五入取近似值为3万，这个数最大是()。
4、已知99=81，9999=9801，999999=998001，那么99999999999999=()。
5、三十亿零三十，两个3中间有()个零。
6、1枚1元的硬币约重6克，照这样计算，10000枚1元的硬币大约重( )千克，()枚硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重()吨。
7、283500000四舍五入到亿位是( )。
8、妈妈去苏果超市买水果，超市的台秤最多称8千克的物品..妈妈先挑了几个苹果，称量后发现指针指着2;她又添了一些苹果，指针顺时旋转了90度，已知苹果每千克2.5元，那么妈妈一共要付( )元。
9、如果一个数的近似数是60万，那么这个数最大是( )，最小是()。
10、省略下面各数最高位后面的尾数
455783( )2997305( )
35030009998()9942581975( )
11、在计算47538时，先用()乘()，得数的末尾和乘数的( )位对齐，
再用()乘( )，得数的末尾和乘数的( )位对齐，最后把两个得数加起来。
12、一个数，千万位上是最大的一位数，万位上的数是3的2倍，其他数位上都是零，这个数写作( )，诗作( )。
13、一个数，亿级上是72，万级上是201，这个数是( )。
14、一个数由4个百万、2个万，6个百和8个一组成，这个数写作( )。
它是一个( )位数，这个数也可以看成由( )个万和( )个一组成的。
15、一个七位数的最高位上是2，万位上是4，千位和十位都是8，其他各位上都是0，这个数是( )。
二、判断题
1、在十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。
( )
2、马跑得足够快，能达到每小时69000多米;箭鱼游得快时，每小时的速度将近119000米。
这两个数都是近似数。
()
3、一个数包括万级和亿级，那么这个数至少是八位数。
()
三、用竖式计算
25224= 70983=46155= 67205=
四、解决问题
1、据某省医保中心对全省21个直辖市市区的调查，2019年参保人员人均月住院费是726元。
这21个直辖市市区参保人员人均年住院费是多少元?
2、李师傅平均每小时加工186个零件，他工作了15小时，正好加工了总任务的一半。
他再加工多少个零件可以完成任务?这批零件共有多少个?
3、小林从家往学校走，每分走100米，需要8分钟走到学校。
如果每分走80米，需要走几分钟?
4、甲、乙两个推销同样的矿泉水，甲推销出30桶，乙推销出40桶，甲获利60元，乙获利多少元?
5、万家乐超市在12月12日晚上运进1860个圣诞老人玩具，从13日开始销售，平均每天卖出131个。
(1)到平安夜12月24日能全部卖完吗?
(2)如果没有，剩下的以半价出售，最多还能收入多少元?
五、思维拓展
1、有两盒图钉，甲盒有80只，乙盒有58只，从甲盒中拿出多少放入乙盒，才能使两盒中的图钉相等?
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
2、在6个筐里放着同样多的鸡蛋。
如果从每个筐里拿出50个鸡蛋，则6个筐里剩下的鸡蛋个数的总和等于原来两个筐里鸡蛋个数的总和。
原来每个筐里有鸡蛋多少个?
3、在装有相同多的3个水桶里，如果从每桶中倒出4千克水，那么3桶里剩下的水的重量正好等于原来1桶水的重量，原来每桶装多少千克水?
4、某食品店有5箱相同重量的饼干，如果从每个箱子里取出15千克，那么5个箱子里剩下的饼干正好等于原来的两箱饼干。
原来每个箱子里装多少千克饼干?
5、在五个箱里放着同样多的橘子。
如果从每个木箱里拿出60个橘子，则五个箱子里剩下的橘子个数的总和等于原来两个箱子的橘子个数
的和。
原来每个箱子有多少个橘子?
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。