激光的话PPT之一(语文S版)PPT课件
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语文S版小学二年级语文下册《激光的话课件PPT》优质课教学课件
of Radiation的各单词的头一个字母组成的缩写词。
生活中，你还知道激光有哪些好处？
指挥棒 炮具 强大 导弹 变幻
激光是在有理论准备和生产实践 迫切需要的背景下应运而生的，它一问世，就获得了异乎寻常的飞快发展，激光的发展不仅使古老的
光学科学和光学技术获得了新生，而且导致整个一门新兴产业的 出现。
生活中，你还知道激光有哪些 好处？
你希望激光还能为人类做哪些事情？
生展开想象，畅所欲言。
培养学生初步具备搜集和处理 信息的能力，激发其想象力和创造 潜能，探索科学的兴趣和热情。
激光枪 人类 特殊 电筒 聚集
知 识 链 接 绿色圃中小学教育网http://
认识激光的特点和用途，感受激光带给人们的生活乐趣。 指课文后，要求读出激光的优点。 认识激光的特点和用途，感受激光带给人们的生活乐趣。
培养学生初步具备搜集和处理信息的能力，激发其想象力和创造潜能，探索科学的兴趣和热情。
激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。
３．让学生感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。
激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文名称LASER的音译，是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission
激光枪 人类 特殊 电筒 聚集
它的原理早在 1916 年已被著名的物理学家爱因斯坦发现，但要直到 1958 年激光才被首次成功制造。
认真朗读课文后，要求读出激光的优点。
激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文名称LASER的音译，是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission
清晰
1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激发射”改称“激光”。
公开课(语文S版本)二年级语文下册课件_激光的话
激光枪 人类 特殊 电筒 聚集 指挥棒 大炮 强大 导弹 变幻 削铁 割缝 播放 而且 所制造出来的一种特殊的光。
————————————————————————。
＊想一想
为什么说激光是特殊的光？
激光是集中起来的， 而其他光是散开的。
散开的光
激光是集中起来的。
能量聚集一点上
就成了削铁如泥的激光刀
*找一找
人们利用激光做些什么呢？
＊读第三自然段，同桌讨论，完成下列表格。
削铁如泥的利剑
使用地方 激光的形式 作用 优势
在工厂里 在医院里
激光刀 激光刀
切割钢板 做手术
割缝又细 又光洁 减少流血， 减轻痛苦
击落敌人飞 杀伤力强， 激光炮和激 在战场上 光枪 机、导弹 射击精准
激光炮
*读一读
用自豪的语气朗 读第三自然段。
*读一读
男女合:人们让我把很多的能量聚集到一点上，就
成了削铁如泥的激光刀。 男生：在工厂里，用我来切割钢板，割缝又细又 光洁。 女生：在医院里，用我给病人做手术，病人可以 减少流血，减轻痛苦。 男女合:在战场上，用我制成的激光枪和激光炮具 有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞 机、导弹。
人们还可以用激光制造光盘。
*演一演 我叫激光，我会……
生活中，你还知道激光有哪些 用处？
你希望激光还能为人类做哪些事情？
知识链接
激光的最初中文名叫做“镭射。 通过受激发射光扩大，这样就制造 出了激光。 • 激光是20世纪以来，继原子能、 计算机、半导体之后，人类的又一 重大发明，被称为“最快的刀”、 “最准的尺”、“最亮的光”和 “奇异的激光”。它的亮度为太阳 光的50亿倍。激光的利用，极大地 促进了社会的发展。
————————————————————————。
＊想一想
为什么说激光是特殊的光？
激光是集中起来的， 而其他光是散开的。
散开的光
激光是集中起来的。
能量聚集一点上
就成了削铁如泥的激光刀
*找一找
人们利用激光做些什么呢？
＊读第三自然段，同桌讨论，完成下列表格。
削铁如泥的利剑
使用地方 激光的形式 作用 优势
在工厂里 在医院里
激光刀 激光刀
切割钢板 做手术
割缝又细 又光洁 减少流血， 减轻痛苦
击落敌人飞 杀伤力强， 激光炮和激 在战场上 光枪 机、导弹 射击精准
激光炮
*读一读
用自豪的语气朗 读第三自然段。
*读一读
男女合:人们让我把很多的能量聚集到一点上，就
成了削铁如泥的激光刀。 男生：在工厂里，用我来切割钢板，割缝又细又 光洁。 女生：在医院里，用我给病人做手术，病人可以 减少流血，减轻痛苦。 男女合:在战场上，用我制成的激光枪和激光炮具 有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞 机、导弹。
人们还可以用激光制造光盘。
*演一演 我叫激光，我会……
生活中，你还知道激光有哪些 用处？
你希望激光还能为人类做哪些事情？
知识链接
激光的最初中文名叫做“镭射。 通过受激发射光扩大，这样就制造 出了激光。 • 激光是20世纪以来，继原子能、 计算机、半导体之后，人类的又一 重大发明，被称为“最快的刀”、 “最准的尺”、“最亮的光”和 “奇异的激光”。它的亮度为太阳 光的50亿倍。激光的利用，极大地 促进了社会的发展。
(语文S版)二年级语文下册课件 激光的话 1 省优获奖课件ppt
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
激 光
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
•
•
•
也许你们认为我十分少见，其实我就 在你的身边。
•
因为我的每一束光只有一种颜色，而 且（qiě）亮度极高，所（suǒ）以人们经 常用我射出的不同颜色的光束，装点节日 的广场。我就像彩色的指挥棒（bànɡ）在 夜空中飞舞，不断变幻（huàn）出各种各 样的图案，和大家一起欢度佳节。
•
人们还用我制作唱片，播（bō）放 出清晰（xī）的音乐，好像乐队就在你 的身旁演奏。
语文S版二年级语文下册
教材分析
• 这是一篇科普散文。全文以第一人称的叙述 方法，形象生动地介绍了激光的特点和用途，展 示了激光的神奇魅力和科技发展的新成就，激发 学生探索科学奥秘的浓厚兴趣。 • 课文开篇就点明激光是人类制造出来的一种 特殊的光。接着，简要交代激光的特点是集中一 个方向。然后用了五个自然段具体阐述丁激光在 工业、医疗、军事、文化、生活等方面的用途分 别是切割钢板、给病人动手术、击落敌机与导弹、 装点节日、制作激光唱片和光盘。
语文S版语文二下《激光的话》ppt课件
＊读第三自然段，完成下列表格。
削铁如泥的利剑
地方
激光的形式 作用
在工厂里
激光刀
切割钢板
在医院里
激光刀
做手术
在战场上
激光炮和激 光枪
击落敌人飞 机、导弹
激光炮
*读一读。
用自豪的语气朗 读第三自然段。
激光就在我们的身边。
音乐喷泉
我们就像 的指挥棒在夜空 中 ，不断变幻 出各种各样的颜色。
123456
激光 人类 特殊 电筒 聚集
削铁如泥
割缝 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
课程目标
总体目标：学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与 探究等语文学习活动，在语言建构与运用、思维发展与 提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解几个方面都获 得进一步的发展；坚定文化自信，自觉弘扬社会主义核 心价值观，树立积极向上的人生理想，为全面发展和终 身发展奠定基础。
课程目标
1．语言积累与建构 3．语言梳理与整合 5．发展逻辑思维 7．增进对祖国语言文字的美感体验 9．美的表达与创造 11 ． 理 解 多 样 文 化
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
202X语文S版语文二下《激光的话》ppt课件
这是什么光呢？
激光
＊补充句子。
激光是：人类制造出来的一种特殊的光。 ————————————————————————。
＊想一想
为什么说激光是特殊的光？ 特别 、非常
我和太阳、电灯、手 电筒（tǒnɡ）的光都不 一样。它们是散开的， 我是集中起来向一个方 向发射的。
激光是集中起来的， 而其他光是散开的。
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语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午2时0分39秒 下午2时 0分14:00:3921.4.21
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.2121.4.2114:00:3914:00:39April 21, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三下 午2时0分39秒 14:00:3921.4.21
散开的光
激光是集中起来的。
*想一想。
•人们利用激光做些什 么呢？
人们让我把很多的能量聚（jù）集 到一点上，就成了削（xuē）铁如泥的 激光刀。在工厂里，用我来切割钢板， 割缝（fèng）又细又光洁。在医院里， 用我给病人做手术，病人可以减少流
语文S版本)二年级语文下册课件_激光的话(1)
•
激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后， 人类的又一重大发明，被称为“最快的刀”、“最准的 尺”、“最亮的光”和“奇异的激光”。它的亮度为太阳 光的50亿倍。它的原理早在 1916 年已被著名的物理学家 爱因斯坦发现，但要直到 1958 年激光才被首次成功制造。 激光是在有理论准备和生产实践 迫切需要的背景下应运 而生的，它一问世，就获得了异乎寻常的飞快发展，激光 的发展不仅使古老的光学科学和光学技术获得了新生，而 且导致整个一门新兴产业的 出现。激光可使人们有效地 利用前所未有的先进方法和手段，去获得空前的效益和成 果，从而促进了生产力的发展。
讨论 思考
朗读第五段，思考下列问题：
1、生活中，人们利用激
光做什么？ 装点节日的广场 2、这又运用了激光的什么特点？ 激光的每一束光只有一种 颜色而且亮度极高。
欣赏用激光装点的节日广场
音乐喷泉
*读一读，比一比。 欢快 的语气朗 用____ 读第五自然段。
读得真棒！！
我们就像 的指挥棒在夜空 中 ，不断变幻 出各种各样的颜色。
光盘
认真朗读课类制造出来 的一种特殊的光。我的光是集中起来 向一个方向 发射的。 我可以制作成 激光刀 ，用我来 切割钢板 ， 割缝又细又光洁 。
我能说
我叫“激光”，是人类制造出来 的一种特殊的光。我的光是集中起来 向一个方向 发射的。 我可以制作成 ，用我来 ， 。
自己思考
为什么说激光是特殊的光？
激光是集中起来的， 而其他光是散开的。
动脑
思考
说一说，这些是什么光？
激光是集中起来的。
动脑
思考
人们利用激光做些什么呢？
*想一想。
1、默读课文3自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
语文s版二下《激光的话》精品课件
飞舞。
1、彩色的蝴蝶在花丛中飞舞。 2、彩色的礼花飞舞着冲上天空。
小朋友再见！
激光的话
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
读一读
激光 人类 手电筒 聚集 炮弹 特殊 而且 所以 指挥棒 变幻 门缝 播放
削铁如泥 强大
激光说：
边听边划：
划出你觉得神奇或者是不 能
理解的地方。
我叫“激光”，是人类制造出来 的一种特殊的光。
• 我和太阳、电灯、手 电筒的光都不一样。它们 是散开的，我是集中起来 向一个方向发射。
• 太阳、电灯、手电筒的光是＿ ＿＿＿。
• 激光的光是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。
散开——集中
1、彩色的蝴蝶在花丛中飞舞。 2、彩色的礼花飞舞着冲上天空。
小朋友再见！
激光的话
序言
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读一读
激光 人类 手电筒 聚集 炮弹 特殊 而且 所以 指挥棒 变幻 门缝 播放
削铁如泥 强大
激光说：
边听边划：
划出你觉得神奇或者是不 能
理解的地方。
我叫“激光”，是人类制造出来 的一种特殊的光。
• 我和太阳、电灯、手 电筒的光都不一样。它们 是散开的，我是集中起来 向一个方向发射。
• 太阳、电灯、手电筒的光是＿ ＿＿＿。
• 激光的光是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。
散开——集中
二年级语文下册第四单元第13课《激光的话》课件1语文S版
读一读→找一找→画一画
在在战场战上场,上用,我用 制我成制的成激的光激枪光 和枪激和光激炮光具炮有具 强有大强的大杀的伤杀力伤， 可力以，准可确以无准误确 地无击误落地敌击人落的敌 飞人机的、飞导机弹、。导 弹。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
激 光 打 印 机
激光雷达
激 光 美 容
激光枪
激光手术
激 光 景
然段） 自然段） 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自 2、介绍特点 （第 3、介绍用途 （第
然段） 然段） 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自 2、介绍特点 （第2自 3、介绍用途 （第
然段） 然段） 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自 2、介绍特点 （第2自 3、介绍用途 （第3~7
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读→找一找
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
在在战场战上场,上用,我用 制我成制的成激的光激枪光 和枪激和光激炮光具炮有具 强有大强的大杀的伤杀力伤， 可力以，准可确以无准误确 地无击误落地敌击人落的敌 飞人机的、飞导机弹、。导 弹。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
激 光 打 印 机
激光雷达
激 光 美 容
激光枪
激光手术
激 光 景
然段） 自然段） 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自 2、介绍特点 （第 3、介绍用途 （第
然段） 然段） 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自 2、介绍特点 （第2自 3、介绍用途 （第
然段） 然段） 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自 2、介绍特点 （第2自 3、介绍用途 （第3~7
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读→找一找
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
二年级语文下册 激光的话课件
第十页，共十四页。
生展开想象 ，畅所欲言。 (xiǎngxiàng)
培养学生初步具备搜集(sōují)和处理信
息的能力，激发其想象力和创造潜能， 探索科学的兴趣和热情。
12/10/2021
第十一页，共十四页。
知识链接
• 激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文 名称LASER的音译，是取自英文Light Amplification by
１．认识生字，并会写． ２．正确、流利地朗读课文。认识激光的特点和用途， 感受激光带给人们的生活乐趣(lèqù)。 ３．让学生感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学
的兴趣和热情。
12/10/2021
第六页，共十四页。
认一认
激光枪 人类 特殊 电筒 聚集(jùjí) 指挥棒 炮具 强大 导弹 变幻
削铁
12/10/2021
割缝 播放
第七页，共十四页。
清晰
说一说
认真朗读课文后，要求(yāoqiú)读出激光的优点。
12/10/2021
第八页，共十四页。
生活中，你还知道(zhī dào)激光有哪 些好处？
12/10/2021
第九页，共十四页。
想一想
你希望激光还能为人类(rénlèi)做哪些事情？
12/10/2021
语文S版本(bǎnběn)二年级下册第四单 元
激光 的话 (jīguāng)
12/10/2021
第一页，共十四页。
12/10/2021
第二页，共十四页。
12/10/2021
第三页，共十四页。
12/10/2021
第四页，共十四页。
12/10/2021
第五页，共十四页。
教学 目标 (jiāo xué)
公开课(语文S版本)二年级语文下册激光的话精品PPT课件
音乐喷泉
*读一读，比一比。
用欢快的语气朗 读第五自然段。
读得真棒！！
我们就像 的指挥棒在夜空 中 ，不断变幻 出各种各样的颜色。
试试用
和
两个词语说一句话。
例句：彩色的蝴蝶在 天空中飞舞。
• 彩色的礼花飞舞着冲向天 空。
• 无颜六色的落叶在空中飞 舞，就像一群彩色的蝴蝶。
激光除了装点美丽的夜空， 还有其他的用途吗？
语文S版本二年级下册第四单元
激光枪 人类 特殊 电筒 聚集
指挥棒 炮具 强大 导弹 变幻
削铁 割缝 播放
清晰
这是什么光呢？
激光
＊补充句子。
激光是： 人类制造出来的一种特殊的光。
————————————————————————。
＊想一想
为什么说激光是特殊的光？
激光是集中起来的， 而其他光是散开的。
光盘
*演一演 我叫激光，我会……
认真朗读课文后，要求读出激光的优点。
生活中，你还知道激光有哪些 好处？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
散开的光
激光是集中起来的。
*想一想。
•人们利用激光做些什 么呢？
＊读第三自然段，完成下列表格。
削铁如泥的利剑
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我可以制作成 激光刀 ，用我来 切割钢板 ， 割缝又细又光洁 。
我能说
我叫“激光”，是人类制造出来
的一种特殊的光。我的光是集中起来
向一个方向 发射的。
你还知道激光有哪些好处？
激 光 打 印 机
激光雷达
激 光 美 容
激光枪
激光手术
激 光 切 割 钢 板
天安门激光水幕
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读→找一找
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读→找一找→画一画
在战场上,用我 制成的激光枪 和激光炮具有 强大的杀伤力， 可以准确无误 地击落敌人的 飞机、导弹。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
语文S版二年级下册
执教：蒲轶娟
自主学习：
1、用自己喜欢的方式读课文，和生字 宝宝交上朋友。
2、认真思考：读了课文，你知道了什 么？
激光 人类 特殊 聚集 其实 强大 而且 所以 变幻 播放 光束 广场 敌人 不断 杀伤 炮弹（dàn）手电筒 指挥棒 削铁如泥
我会找
1、介绍名字 （第 自然段） 2、介绍特点 （第 自然段） 3、介绍用途 （第 自然段）
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我能说
我叫“激光”，是人类制造出来 的一种特殊的光。我的光是集中起来 向一个方向 发射的。
我会找
1、介绍名字 （第1自然段） 2、介绍特点 （第 自然段） 3、介绍用途 （第 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自然段） 2、介绍特点 （第2自然段） 3、介绍用途 （第 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自然段） 2、介绍特点 （第2自然段） 3、介绍用途 （第3~7自然段）
合作学习
激 光 美 景
谢谢大家
我能说
我叫“激光”，是人类制造出来
的一种特殊的光。我的光是集中起来
向一个方向 发射的。
你还知道激光有哪些好处？
激 光 打 印 机
激光雷达
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激光枪
激光手术
激 光 切 割 钢 板
天安门激光水幕
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读→找一找
合作学习
1、学习伙伴一起学习课文3~7自然段。 2、找出激光的用途，画上“——”。
读一读→找一找→画一画
在战场上,用我 制成的激光枪 和激光炮具有 强大的杀伤力， 可以准确无误 地击落敌人的 飞机、导弹。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
语文S版二年级下册
执教：蒲轶娟
自主学习：
1、用自己喜欢的方式读课文，和生字 宝宝交上朋友。
2、认真思考：读了课文，你知道了什 么？
激光 人类 特殊 聚集 其实 强大 而且 所以 变幻 播放 光束 广场 敌人 不断 杀伤 炮弹（dàn）手电筒 指挥棒 削铁如泥
我会找
1、介绍名字 （第 自然段） 2、介绍特点 （第 自然段） 3、介绍用途 （第 自然段）
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我就像彩色的 指挥棒在夜空 中飞舞，不断 变幻出各种各 样的图案，和 大家一起欢度 佳节。
我能说
我叫“激光”，是人类制造出来 的一种特殊的光。我的光是集中起来 向一个方向 发射的。
我会找
1、介绍名字 （第1自然段） 2、介绍特点 （第 自然段） 3、介绍用途 （第 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自然段） 2、介绍特点 （第2自然段） 3、介绍用途 （第 自然段）
我会找
1、介绍名字 （第1自然段） 2、介绍特点 （第2自然段） 3、介绍用途 （第3~7自然段）
合作学习
激 光 美 景
谢谢大家