爱粮节粮
爱粮节粮主题班会教案7篇
爱粮节粮主题班会教案7篇爱粮节粮主题班会教案篇1活动目的1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德。
2、主要是让大家知道粮食是来之不易的，使全体同学都爱惜粮食、节约粮食。
活动形式小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
活动准备1、排练小品《饭堂》。
2、编唱《珍惜粮食歌》。
活动过程一、激情导入1、老师:同学们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片(课件演示)，学生观察。
2、师小结:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?板书：“节粮爱粮”主题班会。
二、感悟粮食的来之不易1、看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?2、背诵《悯农》教师小结：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。
为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!三、表演小品《饭堂》台上出现若干同学，分别为A、B、C、D??围在卖饭窗口。
A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。
C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。
”说着把满碗菜泼了个精光。
四、节约粮食的好方法1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。
五、欣赏相声《吃饭问题》同学：咳嗽A：你怎么了，是不是感冒了?B：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
爱粮节粮活动方案
爱粮节粮活动方案一、活动背景为响应国家关于制止餐饮浪费的号召，倡导“节约粮食，从我做起”的理念，进一步提高全校师生爱粮节粮意识，营造浪费可耻、节约为荣的氛围，特举办“爱粮节粮”活动。
二、活动目标1. 提高师生对粮食浪费问题的认识，增强节约粮食的意识。
2. 培养师生良好的饮食习惯，减少粮食浪费。
3. 营造浪费可耻、节约为荣的校园氛围。
三、活动主题“爱粮节粮，从我做起”四、活动时间2024年5月1日-5月31日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式（1）活动时间：2024年5月1日（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：校领导致辞，宣读活动倡议书，启动活动。
2. 爱粮节粮主题班会（1）活动时间：2024年5月1日-5月15日（2）活动地点：各班教室（3）活动内容：班主任组织学生开展爱粮节粮主题班会，通过讲解、讨论、观看视频等形式，让学生了解粮食浪费的现状、危害及节约粮食的重要性。
3. 爱粮节粮签名活动（1）活动时间：2024年5月16日-5月20日（2）活动地点：学校食堂（3）活动内容：师生在签名墙上签名，表达自己爱粮节粮的决心。
4. 爱粮节粮创意作品征集（1）活动时间：2024年5月1日-5月25日（2）活动地点：学校各班级（3）活动内容：师生围绕爱粮节粮主题，创作绘画、手抄报、作文等作品，展示自己的创意。
5. 爱粮节粮知识竞赛（1）活动时间：2024年5月26日-5月30日（2）活动地点：学校阶梯教室（3）活动内容：组织师生参加爱粮节粮知识竞赛，检验师生对粮食节约知识的掌握。
6. 爱粮节粮实践活动（1）活动时间：2024年5月1日-5月31日（2）活动地点：学校食堂、家庭（3）活动内容：鼓励师生在食堂就餐时践行“光盘行动”，在家中开展爱粮节粮实践活动，如制作美食、分享节约粮食的小窍门等。
七、活动组织1. 活动领导小组：由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 活动工作小组：由各班班主任、学生代表组成，负责具体活动的组织实施。
节粮爱粮征文(8篇)
节粮爱粮征文（8篇）爱粮节粮，从我做起，从你做起，从大家做起。
粮食是我们生命的源泉。
我们应当珍惜它，节省它。
我们吃剩了的饭也不要铺张，要留下来给鸡吃，给鸭吃，据我统计，我们一年餐桌上剩下的粮食，够2亿人一年的口粮。
有首古诗道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”一粒米就是一滴汗水啊。
可我们却在不经意间铺张着粮食！每天，妈妈早上都给我煮面吃，我吃一半就不吃了，就倒掉了，妈妈总是骂我说不要铺张，可我就是不听，直到有一日·我和朋友出去玩，在路上遇到了一个乞丐，他正在垃圾箱里捡吃的，那都是别人家不要了的东西啊！可他吃得津津有味，我看他可怜，就把我手里的面包给他吃，他用感谢的眼神看着我，这时我才明白，原来这么一个小小的面包，就可以让他这么快乐，我之前铺张的粮食，那都够他吃一年的了。
我最终知道了，铺张粮食是不好的，以后我再也不铺张粮食了。
爱粮节粮，从我做起，从我们日常生活中做起，吃多少，盛多少，不剩菜，不剩饭，养成勤俭节省的好习惯。
爱粮节粮篇二当早晨的第一缕阳光照在碧绿的玉米地时，她的身影就会消失在那地里，远远看去，那身影有点矮小，有点驼背，但在我的眼里，那却是世界上最为高大，最为伟岸的身影。
那人是我的奶奶。
时间荏苒，带走了很多往事，也留下了很多回忆。
现在回想起来，童年的很多事情都与那地，奶奶联系起来。
奶奶是一个勤劳朴实的农家妇女，和那个时代大多数妇女一样，她目不识丁，那地就是她生命的全部。
在农村，奶奶属于比拟勤快的人。
她窄小的肩膀背过粮食，背过猪羊草，也背过我的童年。
每年夏天，我都会被父母送到奶奶家。
那时，天未亮，梦中的我就被奶奶叫起，开头了一天的劳作。
每天下地前，奶奶都要多带上件衣服，扛着锄头，拿一条绳。
多拿衣服是给我当“地毯”，锄头是用来锄地的，绳子是用来回家给家里的猪羊捆草的。
每次我们踏着凹凸不平的地埂，到地里时天才刚刚发亮。
在地头上，奶奶会铺上衣服，让我坐在上面玩，自己开头锄地。
主题班会爱粮节粮主题
主题班会爱粮节粮主题班会主题：珍惜粮食资源，倡导节约消费引言：大家好！今天我想和大家一起探讨一个话题，那就是爱粮节粮。
粮食作为人们日常生活的重要物质基础，对于保障人民群众的物质生活、精神文化生活和社会稳定具有重要意义。
然而，当前我国的粮食资源形势依然严峻，我们每个人都应当自觉珍惜粮食资源，倡导节约消费，实现可持续发展的目标。
接下来，我将围绕爱粮节粮展开论述。
一、了解粮食资源的重要性和紧缺性1. 粮食是人们日常生活的基本需求，对于身体健康和生命发展至关重要。
2. 全球粮食资源面临不少于十几亿人要饭吃的重大问题。
3. 我国人口众多，粮食供应存在压力，需要珍惜现有资源。
二、粮食资源的紧缺背景和原因1. 全球气候变化对农作物生产的影响。
2. 人口增长导致粮食需求量大幅增加。
3. 农业生产中的浪费、损耗导致资源浪费现象普遍存在。
三、了解粮食浪费的现状和危害1. 统计数据显示，我国每年浪费的粮食数量巨大。
2. 粮食浪费造成的社会经济问题。
3. 粮食浪费对环境资源的消耗和污染。
四、倡导节约消费，珍惜粮食资源1. 培养良好的饮食习惯，控制食物的摄入量。
2. 合理安排饭菜，充分利用剩余食物。
3. 提倡精心计划采购，避免多余购买。
五、提高粮食资源利用效能的措施1. 推进现代农业科技的发展，提高农产品产量。
2. 加强粮食储备和储存设施建设。
3. 制定相关法律法规，建立监督机制。
六、引导校园节约行动，培养节约意识1. 动员全校师生共同参与节约行动。
2. 倡导学生节约用餐，做到不浪费。
3. 建立班级节约模范，树立节约典范。
结语：粮食是人们生活的基本需要，珍惜粮食资源是我们每个人应尽的责任。
希望通过今天的班会，大家能够认识到粮食资源紧张的严峻形势，从小事做起，从自身做起，通过倡导节约消费，努力实现可持续发展的目标。
让我们携手共进，为珍惜粮食资源贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
爱粮节粮主题征文精选6篇
爱粮节粮主题征文精选6篇爱粮节粮征文400字篇一《爱粮节粮从我做起》有些人认为，珍珠项链非常珍贵，可我却不这样认为，“人是铁，饭是钢”“民以食为天”，粮食是我们生命中不可缺少的，我们的一日三餐都离不开粮食。
虽然粮食这两个字十分不起眼，但却无比珍贵。
现在我们的生活富裕了，浪费也随着生活的提高而增多了，吃一半的面包，吃一口的馒头，嗦了一口的面条，这些困难时期想吃都吃不到的食物却被丢进了垃圾桶，也许有人会说，浪费这么一点的食物无所谓呀！但你有没有想过，如果每个人都浪费这么一点食物，那地球上将会浪费多少宝贵的食物啊！诸葛亮经常告诫他的儿子“夫君子之行，静以修身，俭以养德。
”可见节俭朴素会培养一个人的美德，而浪费则是一种可耻的行为。
我们上幼儿园时就学过“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐。
粒粒皆辛苦。
”从农村长大的孩子最能理解这首诗的含义了，在农村随处可见农民伯伯顶着炎炎烈日在田地里种粮食，这是一种多么伟大的精神啊！还有的老爷爷老婆婆弓着腰在田地里插着秧苗，这得多么幸苦啊！所以，我们不能辜负农民伯伯的幸勤劳作，同学们，行动起来吧，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯！爱惜粮食，杜绝浪费，从我做起！爱粮节粮征文300字篇二《爱粮节粮，从我做起》珍惜粮食，是我们被迫在眉睫的事。
让我们一起从身边做起，不浪费这宝贵的粮食。
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这诗句，他告诉我们要爱惜粮食，学会节约。
节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
但还有些同学只知道，诗的意思却不知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。
”的经历。
我经常吃东西挑三捡四吃不完就随手扔掉。
爸爸妈妈见此场景便对我说：我们面朝黄土背朝天干活多不容易，麦子收完以后还要种玉米、花生、辣椒并且每年这个时候都不怎么下雨，种完庄稼后会过一两天再用水浇一遍等花生喝饱水以后会快速发芽，辣椒会快速生长，成活率高。
还要施肥、除草……听妈妈说完。
我以前并不应该那样浪费粮食，要节约每一粒粮食。
节粮爱粮,食品安全小知识
节粮爱粮,食品安全小知识
嘿，朋友们！今天咱来聊聊“节粮爱粮，食品安全小知识”这个超重要的事儿！
咱先说节粮。
你想想啊，农民伯伯们辛辛苦苦种出来的粮食，那可都是他们的汗水结晶啊！咱要是浪费，那多不应该呀！就好比你费了好大劲儿搭好的积木，别人一下就给你推倒了，你心疼不？每次看到有人浪费粮食，我就特别来气，那白花花的米饭被倒掉，多可惜呀！咱得知道，这每一粒粮食都来之不易呀！
再来说说食品安全。
这可是关乎咱身体健康的大事儿！你去超市买东西，是不是得看看保质期呀？要是过期的东西，你肯定不会吃吧，那万一吃坏了肚子可咋办呀！就像走在路上遇到个大坑，你不得绕过去呀，不然摔了跤多疼呀！记得有一次我去买酸奶，看到有一瓶包装都有点鼓起来了，那肯定不能要呀，这就是食品安全的小细节哟！还有啊，吃东西前要洗手，要不然细菌就跟着跑到肚子里去捣乱啦，就跟小怪兽在肚子里打架似的！
咱还得注意储存食物的方法。
该放冰箱的放冰箱，该密封的密封好，不然食物坏了多可惜。
这就像给宝贝找个安全的地方放着一样重要呢！咱要对粮食和食物都充满敬畏之心，好好对待它们，它们才能好好照顾咱的身体呀！
所以呀，大家一定要节粮爱粮，重视食品安全！别把粮食不当回事，也别对食品安全掉以轻心！咱得对得起农民伯伯的辛勤付出，也得对自己的身体负责！这就是我的观点，大家都要记住啦！。
世界粮食日爱粮节粮标语
世界粮食日爱粮节粮标语1. 每粒谷物都浸透了春夏秋冬的汗水，请珍惜！2. 节约用水滴滴皆珍，珍惜粮食粒粒有责！3. 米粒虽小来之不易，莫轻视辛劳视等闲。
4. 一点一滴勤俭节粮，爱粮有责人人帮。
5. 每一口饭菜源自不易，每件衣物都需珍重。
6. 思源饮水，节俭用餐。
盘中粒粒，皆是辛劳。
7. 米饭每一粒都汇聚汗水，惜粮爱粮不应悔。
8. 节约资源，健康生活，珍惜粮食从此刻做起。
9. 一粒米虽小莫轻弃，勤俭节约留美誉。
10. 节约粮食，人人有责，节约粮食，人人受益。
11. 节约粮食是美德，浪费粮食是耻辱。
12. 爱惜粮食，节约资源，促进社会某发展。
13. 普及节粮知识，增强节粮意识。
14. 纪念世界粮食日，开展爱粮节粮行动。
15. 爱粮节粮，建设节约型社会。
16. 从我做起节约粮食，建设节约型社会。
17. 节约粮食是光荣，浪费粮食是可耻。
18. 珍惜盘中餐，粒粒皆辛苦。
19. 一点一滴来之不易，爱粮节粮人人有责。
20. 纪念第某某个世界粮食日。
21. 米虽微小，礼义廉耻见其中，节俭虽小，兴国安邦可相助。
22. 爱粮节粮，建设节约型社会。
23. 珍惜盘中餐，粒粒皆辛苦。
24. 节约粮食是光荣，浪费粮食是可耻。
25. 从我做起节约粮食，建设节约型社会。
26. 一点一滴来之不易，爱粮节粮人人有责。
27. 打击非法粮食经营，维护粮食流通秩序。
28. 合理用粮，节约用粮，共建节约型社会。
29. 节约粮食是光荣，浪费粮食是可耻。
30. 有粮在手，心中不慌。
31. 惠农富民，利国强民。
32. 国以民为本，民以食为天，食以粮为先。
33. 无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
34. 粮食安全实行行政首长负责制。
35. 推行科学储粮，减少农民产后损失。
36. 从 1981 年 10 月 16 日起，世界粮农组织确立为“世界粮食日”。
37. 爱惜粮食，节约资源。
38. 增强节约粮食意识。
39. 严禁摻杂使假，以次充好。
40. 提高粮食品质，增强法制意识。
节约粮食爱惜粮食倡议书(六篇)
节约粮食爱惜粮食倡议书同学们：___月___日是“世界粮食日”。
我们国家将“世界粮食日”所在的那周定为“爱惜粮食、节约粮食宣传周”。
实际上，我国人均占有粮食还不足___千克，与发达国家相比，差距很大，况且我们还面临着耕地面积不断减少、人口却在不断增加的威胁。
严峻的现实告诉我们：中国还是一个缺粮的国家，粮食是不能浪费的。
同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德。
让我们在“节粮宣传周”里，开展爱惜粮食、节约粮食的宣传活动，节约粮食就是拯救耕地;节约粮食就是爱护环境;节约粮食就是珍爱资源。
从现在做起，从自我做起，爱惜每一粒粮食，珍惜他人的劳动成果，养成爱粮节粮的好习惯。
倡议人：节约粮食爱惜粮食倡议书（二）建国以来，我们以占世界___%左右的耕地，养活了占世界___%多的人口，取得了举世瞩目的成就。
与此同时，我国也是除印度外世界排名第___位的粮食浪费“重灾区”。
我国每年的粮食损失浪费量大约相当于___亿亩耕地的产量，比第一产粮大省黑龙江省一年的产量还要多。
节约粮食是中华民族的优良传统，浪费粮食是对劳动的践踏，是对优良传统文化的背弃。
适值___月___日世界粮食日的来临，为此，我们向全社会发出以下倡议:一、争做一个爱粮节粮的倡导者。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，温饱不忘饥寒，丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费。
浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态。
“奢靡之始，危亡之渐”，浪费冲击的是思想的大堤，社会伦理的防线。
反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣、浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
二、争做一个爱粮节粮的践行者。
“宁流千滴汗，不坏一粒粮”，粮食行业在收购、储藏、运输、加工各环节提升职业道德，厉行节约、科学储粮。
每个公民，从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，适量定餐，避免剩餐，合理消费;以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”，争做一个爱粮节粮的表率和楷模。
2024年宣传节约粮食的标语口号
5、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
6、食可是佳，充饥则可；身可是华；遮身则可。
7、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
8、粮食来之不易，大家共同珍惜。
9、爱惜粮食，从我做起！
10、降低损耗齐关心开源节流效益增。
11、民以食为天。
12、严禁掺杂使假，以次充好的行为。
宣传节约粮食的标语口号5
1、人一粒米，亿人千万斤。
2、我是光盘族，对浪费说不。
3、民以食为天，盘以光为廉。
4、美德始于心，节俭践于行。
5、节约一粒米，拯救一方人。
6、光盘行动拒绝舌尖上的浪费
7、“光盘”行动，我们一马当先。
8、倒掉的是饭菜，流走的是汗水。
9、让节约成为最普通的生活习惯。
10、光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。
2。
30、爱惜粮食，人人有责！
宣传节约粮食的标语口号8
NO.1 存粮如存金，有粮不担心。
NO.2 惜衣有衣，惜食有食。
NO.3 一颗米粒九十九个工。
NO.4 十匙合成一碗饭。
NO.5 粮再多，野菜也要备几锅。
NO.6 一粥一饭汗珠换。
NO.7 丰收万石，也要粗茶淡饭。
NO.36 粮食打进仓，莫忘灾和荒。
NO.37 细雨落成河，粒米凑成箩。
NO.38 省吃餐餐有，省穿日日新。
NO.39 不用方便筷，植树造绿荫。
NO.40 惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。
NO.41 精打细算半年粮。
NO.42 家有万担，不脱补衣，不丢剩饭。
NO.43 勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
NO.44 吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人。
三分钟爱粮节粮的演讲稿
三分钟爱粮节粮的演讲稿三分钟爱粮节粮的演讲稿1老师、同学们：大家好！今天是10月14日，两天后的10月16日是“世界粮食日”。
今天我们要讨论一下关于爱粮节粮这一话题。
如今，我们的生活水平不断上升，生活条件也越来越好，我们每餐不仅可以吃到香喷喷的饭菜，父母还会变着花样给我们做吃的，例如面包，鸡蛋，鸡腿，从中可以看出父母对我们的疼爱。
但这也导致了我们许多同学身在福中不知福，养成了随意浪费食物的坏习惯。
同学们，不要以为我们能吃饱，全世界的人都不再挨饿了。
事实上，中国还有20xx万贫困人口没有解决温饱问题，非洲国家的儿童正在遭受饥饿！在非洲，有很多母亲为了让孩子们忘记饥饿，每天吃饭之前都会烧一大锅水，然后从路边捡起石头放进锅里，不停地煮。
孩子们渴望地看着冒着热气的铁锅，等着开饭，直到他们睡着，这是真的无米之炊，许多当地儿童由于营养不良而处于危险之中。
全球营养不良人口数量有史以来首次超过10亿，这意味着全球每六个人中就有一人每天挨饿。
每年都有人死于饥饿，每五秒钟就有一名儿童死于食物短缺！世界粮食储备只能让人类维持15天，多么可怕的数字！严峻的现实告诉我们：世界正面临日益严重的粮食危机，我们必须珍惜粮食。
下面来说说一粒粮食的非凡经历。
首先，农民在播种前要经过除草、犁耕、施肥、选种等过程。
播种后，从萌芽到成熟，经历了大量的除草、杀虫、施肥等过程，农民们在烈日下挥洒着汗水，照料谷物长叶开花，直到谷物饱满而金黄。
农民们要顶着烈日收割、脱粒、晒干，半年后才能收进粮仓。
之后，经过一系列的.加工和运输过程，最后变成了桌上热气腾腾的米饭。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们怎能忍心浪费粮食呢？勤俭节约是中华民族的传统美德。
让我们从自己做起，从今天做起，从身边的小事做起，养成热爱粮食、节约粮食的好习惯，做一个珍惜食物的小卫士！我的演讲到此结束，谢谢大家！三分钟爱粮节粮的演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《节约粮食，从你从我做起》。
爱粮节粮主题班会
爱粮节粮主题班会活动主题：爱粮节粮，从我做起活动目的：1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、通过主题班会，使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯，3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
活动过程班主任：同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起”我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
请学生自由发言。
班主任小结：同学们回答得很好，现在，我们都知道，我们每天吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了，课件1：我们的调查发现，在我们生活中有80%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉：还有一些吃了几口就直接倒掉，还有的同学不吃菜，把菜剩下倒掉。
课件2：如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国近14亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊！课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊！通过刚刚展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么感想？学生回答。
班主任：节约，是中华民族的传统美德，从古至今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事。
下面再请张浩祥同学为我们讲一代伟人，我们敬爱的周总理勤俭节约的故事！周总理生前饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，还要留到下餐再吃，从不浪费一粒米、一片菜叶。
爱粮节粮班会4篇
同学1：朱元璋是个节约的人，就算是皇帝，他也不奢华浪费。
同学2：朱元璋不是小气，他这是为了节约粮食的表现。
同学3：就算我们现在生活条件变好了，但是也不应该浪费粮食的。
主持（男）：下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧！
组员6：故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。
进而话锋再一转，还有很多普普通通的美，引导学生说出：随手关掉没人使用的水龙头是美的，随手关掉没人使用的电灯是美的，吃完餐盘中最后一粒米也是美的-----今天我们要探讨的就是“餐盘中的美”(点明班会主题)
提出问题：(1)你知道一颗稻穗上有多少粒稻谷吗?
(2)我们吃的米饭需要多少道工序?
带着这两个问题，让学生观看水稻生长全程的图片，从优选种子---育苗---田间施肥---插秧---田间管理---喷洒农药---收割---运输---储藏等等环节，最后通过食堂师傅的手，才会到我们的餐盘中来。让学生感悟粮食来之不易，虽然今天早已不再是那种面朝黄土背朝天的耕作时代了，早已是机械化的农业耕作，但是我们的盘中餐仍是粒粒皆辛苦的，通过图片的展示，触动学生心底的良知，比单纯说教的效果好得多。
爱粮节粮主题作文 爱粮有道节俭有方
爱粮节粮主题作文爱粮有道节俭有方在当今资源紧缺的社会背景下，粮食的合理利用显得尤为重要。
爱粮节粮不仅是一种社会责任，更是我们每个人应该秉持的生活态度。
本文将从减少浪费、科学储存和创新利用三个方面探讨爱粮节粮的方法。
一、减少浪费浪费是粮食资源损失的主要原因之一。
在我们日常生活中，我们可以从以下几个方面来减少粮食的浪费。
首先，我们要从减少剩饭剩菜入手。
每个家庭都要养成减少剩饭剩菜的习惯。
可以根据家庭成员的饭量合理安排餐食，避免剩余食物产生。
同时，在烹饪过程中也要注意合理控制用料，避免大量食材的浪费。
其次，我们要选择适量的购买食物。
在购买食材时，我们要根据实际需要选择合适的量，避免因购买过多导致食物变质而浪费。
同时，我们也要合理规划食材的使用时间，将将要过期的食材优先使用。
最后，我们要合理处理食物残渣。
在餐后，我们可以将不可再食用的食物残渣进行垃圾分类处理，以保护生态环境和资源的可持续利用。
二、科学储存科学储存是爱粮节粮的重要环节。
正确的储存方法能够延长粮食的保鲜期，避免粮食因不当的保存而变质。
首先，干燥是粮食储存的重要条件。
我们应该确保储存粮食的环境干燥，避免潮湿和霉变。
可以通过通风、晾晒等方法去除粮食中的水分，并使用密实的容器进行储存。
其次，温度控制也是保持粮食新鲜的关键。
我们应该选择干燥、通风的地方进行储存，并避免阳光直射。
特别是在夏季高温时，可以将粮食储存在阴凉的地方，避免温度过高导致粮食变质。
最后，密封是保持粮食新鲜的重要手段。
我们可以使用密封袋或密封容器来储存粮食，防止空气和湿气的侵入。
三、创新利用创新利用是爱粮节粮的重要方式之一。
我们可以通过创新的方法，将剩余的粮食进行二次利用，减少资源浪费。
首先，我们可以尝试进行食物加工。
将剩余的食材进行加工，制作成新的菜品或食品，发挥余热，减少浪费。
其次，粮食残渣也可以变废为宝。
将不再需要的米糠、麦麸等粮食残渣进行处理，可以制作成饲料、生物质燃料等，实现资源的再利用。
节粮爱粮宣传语
节粮爱粮宣传语一、引言节粮爱粮是我们每个人都应该关注和参与的重要议题。
随着全球人口的不断增长和资源的有限性，粮食安全问题日益突出。
为了保证人类的生存和发展，我们必须采取措施来节约粮食，珍惜粮食资源。
二、为什么要节粮爱粮2.1 粮食资源有限地球上的耕地面积是有限的，而全球人口却在不断增长。
每年都有大量的人口需要依赖粮食来维持生命。
如果我们不节约粮食，将会面临粮食短缺的危险。
2.2 粮食浪费严重据统计，全球每年约有13亿吨的粮食被浪费掉。
这些浪费的粮食足够养活数以亿计的人口。
浪费粮食不仅是对资源的浪费，也是对那些饥饿的人们的不负责任。
2.3 粮食生产对环境的影响粮食的生产需要大量的土地、水资源和化肥等。
过度的粮食生产会导致土地退化、水源枯竭和环境污染等问题。
因此，节约粮食也是保护环境的重要举措。
三、如何节粮爱粮3.1 消费者的责任作为消费者，我们可以通过改变自己的饮食习惯来节约粮食。
例如，减少肉类的消费，因为养殖业需要大量的饲料，而饲料的生产需要消耗大量的粮食。
此外，我们还可以避免浪费食物，合理规划购买和食用的数量，尽量不剩余。
3.2 农业生产的创新农业生产是粮食生产的重要环节，通过创新技术和科学管理，可以提高粮食的产量和质量。
例如，合理使用化肥和农药，科学种植和灌溉，选择适应性强的品种等，都可以提高粮食生产的效益，减少浪费。
3.3 政府的角色政府在节约粮食方面扮演着重要的角色。
政府可以通过制定相关政策和法规来推动粮食节约工作，鼓励农民采用科学的种植技术和管理方式，提供补贴和奖励措施等。
政府还可以组织宣传活动，提高公众对节约粮食的意识。
四、节粮爱粮的意义和影响4.1 粮食安全节约粮食可以提高粮食的利用率，减少浪费，从而增加粮食的供应量，确保人民的口粮安全。
粮食安全是国家安全的重要组成部分。
4.2 环境保护节约粮食意味着减少对自然资源的过度开发和消耗，减少对环境的污染和破坏。
这对于保护生态环境和可持续发展具有重要意义。
节粮爱粮主题班会教案（精选7篇）
节粮爱粮主题班会教案节粮爱粮主题班会教案（精选7篇）节粮爱粮主题班会教案1一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。
三、本课形式：表演、小品、背诵等四、过程设计：（一）主持人宣布班会开始导出班会主题古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。
如果没有粮食，人类将无法生存。
如果没有粮食，中国何谈发展。
（二）让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访答案与同学交流。
（三）请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。
不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。
（四）以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。
最后，宣布班会结束。
我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少？五千多公斤！一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。
这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。
按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园！难道你不为这笔数目所震惊吗？你的心不为之一颤吗？（五）教师小结。
节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！节粮爱粮主题班会教案2教学目标：1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。
教材分析：重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“节约粮食，从我做起”的情操。
爱惜粮食节约粮食主题班会教案五例
爱惜粮食节约粮食主题班会教案五例一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“爱惜粮食，节约粮食”这一主题展开，结合教材第三章节“做个节约小能手”的相关内容，详细讲解我国粮食的重要性，以及如何在生活中做到爱粮、节粮。
二、教学目标1. 让学生了解我国粮食的来之不易，认识到爱惜粮食的重要性。
2. 培养学生在日常生活中节约粮食的良好习惯。
3. 提高学生的环保意识，增强社会责任感。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中践行节约粮食的行动。
教学重点：培养学生爱惜粮食、节约粮食的观念。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、黑板、粉笔。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入新课（1）通过展示我国粮食浪费现象的图片和数据，引发学生思考：我们为什么要爱惜粮食？（2）播放相关视频，让学生了解粮食的来之不易，激发他们爱粮、节粮的意愿。
2. 知识讲解（1）讲解我国粮食的生产、储存、运输等环节，让学生认识到粮食的珍贵。
（2）介绍生活中常见的浪费粮食现象，引导学生反思自己的行为。
3. 实践情景引入（1）讨论如何在食堂、家庭等场合节约粮食。
（2）分享节约粮食的小窍门，如：合理安排饮食、剩菜打包、避免浪费等。
4. 例题讲解（1）讲解如何计算家庭一周的粮食消耗量，引导学生关注家庭粮食浪费问题。
（2）分析粮食浪费的原因，提出改进措施。
5. 随堂练习（1）让学生列举身边的粮食浪费现象，并提出解决办法。
（2）设计节约粮食的宣传标语，进行小组讨论。
（2）鼓励学生在生活中践行节约粮食的行动，成为节约小能手。
六、板书设计1. 爱惜粮食，节约粮食2. 内容：（1）粮食的来之不易（2）生活中的节约小窍门（3）家庭粮食消耗量计算（4）节约粮食的宣传标语七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合自己的生活，写一篇关于节约粮食的感悟。
（2）设计一个节约粮食的宣传海报。
2. 答案：（1）感悟：略（2）宣传海报：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）思考本节课的教学效果，是否达到预期目标。
节粮爱粮事迹5篇
节粮爱粮事迹5篇用心书写事迹，是审视自我、不断完善的重要方式，事迹材料的撰写需要细致入微，有助于挖掘自身潜力，以下是本店铺精心为您推荐的节粮爱粮事迹5篇，供大家参考。
节粮爱粮事迹篇110月16日是世界粮食日，上周是全国爱粮节粮宣传周，为帮助小朋友了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，临翔区XX幼儿园开展了以珍惜粮食，从我做起为主题的系列教育活动，让幼儿从小懂得一粥一饭来之不易，培养他们惜粮爱粮的好品质。
系列教育活动中，在升旗仪式上，老师向孩子们介绍了世界粮食日的来历，对孩子进行爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动;在活动周中带孩子参观小菜园、观察植物的生长、劳动等等，了解食物来之不易;小班开展了《大公鸡和漏嘴巴》活动，教育幼儿吃饭细嚼慢咽、不泼洒饭粒;中大班开展了拯救非洲儿童活动，通过观看视频、谈话、绘画等形式以直观、生动的教育方式让孩子更深刻的体会爱惜粮食的重要性;通过拼贴、拓印等手工活动了解粮食的多种用途;利用班级微信群向家长介绍爱粮节粮，并在家多鼓励幼儿不挑食、不剩饭、不漏饭。
这次活动立足于不同年龄幼儿的实际水平，重视幼儿自身的感受与体验，有效地将爱惜粮食的意识扎根于幼儿心中。
通过一系列活动的开展，孩子们懂得了要爱惜、节约粮食，在日常生活中有明显的进步，活动得到家长的一致好评。
节粮爱粮事迹篇2春种一粒粟，秋成万颗子。
同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢？有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。
爸爸见了我这样，很是生气，质问我说: 明明，你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗？从田地里种出来的呗。
我满不在乎地说。
你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗？我摇摇头。
于是，爸爸决定周末带着我去农村，看看农民伯伯是怎样种地的。
在一个烈日炎炎的午后，爸爸带我来到了农村的田地里，我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草，已经汗流泱背，上衣已经湿透了，喘不过气来。
爱粮节粮的小知识
爱粮节粮的小知识嘿，朋友们！咱今天来聊聊爱粮节粮这个事儿呀。
你想想看，粮食那可是咱生活中顶顶重要的东西呀！就好比咱每天出门得穿鞋子一样，没了粮食，咱这日子可咋过哟！咱吃的米饭、馒头、面条，哪一样不是从那黄澄澄的稻谷、饱满的麦粒变来的呀。
咱可不能小瞧了这一粒粒粮食，它们可都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。
那是他们在大太阳底下，汗珠子掉地上摔八瓣才收获的成果呀！咱要是不珍惜，那多对不起他们的辛勤付出呀！就说平时咱吃饭的时候吧，有些人碗里还剩好多饭呢，就说吃饱啦不吃啦，这多浪费呀！那饭粒要是会说话，不得哭着喊着说“别丢下我呀”。
咱就不能吃得干干净净的嘛，又不费啥事儿。
你看那非洲好多地方的小朋友，都吃不饱饭呢，瘦得让人心疼。
咱有得吃还浪费，这说得过去嘛！还有去餐馆吃饭的时候，咱也得悠着点点菜呀。
别眼睛大肚子小，点了一堆吃不完，最后都浪费了。
这可不是啥有面子的事儿，反而是浪费粮食的坏行为呢！咱就按需点菜，实在吃不完就打包带走，这多好呀。
再想想，要是大家都不爱粮节粮，都这么浪费下去，那以后粮食都被浪费光了，咱吃啥呀？难道去吃空气呀！这可不是开玩笑的事儿。
咱平时也可以从一些小细节做起呀，比如做饭的时候，根据家里人的饭量来，别做太多。
买粮食的时候，也别一下子买太多，吃不完放久了也会坏掉呀。
爱粮节粮可不是啥难事，就是一个习惯问题嘛。
咱只要心里时刻想着别浪费，慢慢养成好习惯，那就能做好啦。
这就像每天早上起床要刷牙一样，养成习惯了就自然而然啦。
咱可不能把爱粮节粮当口号喊喊就算了，得真正落实到行动上呀。
你想想，要是每个人都能节约那么一点点粮食，那加起来可就是一个巨大的数字呀，能救下多少人的肚子呀！咱这也算是做了一件大好事呢。
所以呀，朋友们，让咱都行动起来，从自己做起，从每一顿饭做起，珍惜每一粒粮食，让爱粮节粮成为咱生活中的一部分吧！这可是咱应该做的，也是必须做的呀！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
节粮爱粮主题班会
节粮爱粮主题班会嘿，小伙伴们，今儿咱们得聊聊一件特别接地气的事儿——节粮爱粮。
你们知道吗，咱们脚下这片土地，养活了多少代人，靠的是啥？没错，就是那些看起来平平无奇，却蕴含着无穷力量的粮食。
记得小时候，爷爷奶奶总爱在饭桌上念叨：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”那时候，我不太懂这话的意思，只觉得是大人常挂在嘴边的老话儿。
可随着年龄见长，我渐渐明白了，这不仅仅是一句口头禅，更是一种对生活的态度，一种对自然的敬畏。
咱们中国，那可是有着五千年文明史的老大哥，农耕文化根深蒂固。
从古时候的刀耕火种，到现在的机械化作业，粮食生产经历了翻天覆地的变化。
但不管怎么变，那份对土地的深情，对粮食的珍惜，却始终如一。
老人们常说：“手里有粮，心中不慌。
”这话放在今天，依然不过时。
可你们瞅瞅现在，生活条件好了，餐桌上的选择多了，有些人就开始挑三拣四，剩饭剩菜成了常态。
有时候，我甚至能在垃圾桶里看到还没动几筷子的饭菜，心里那叫一个不是滋味。
你说，这粮食它招谁惹谁了，咋就这么不被待见呢？其实啊，节粮爱粮，说白了就是珍惜眼前的一切。
想想那些还在为温饱问题挣扎的人们，咱们还有啥理由不珍惜呢？每次吃饭前，咱不妨先问问自己：这顿饭，我真的需要这么多吗？能不能少盛一点，多吃几口蔬菜，少吃点油腻？这样，既对身体好，又能节约粮食，何乐而不为呢？而且啊，节粮爱粮还能体现一个人的素质和修养。
你看那些大人物，哪个不是勤俭节约的典范？他们为啥能成功？除了才华和努力，更重要的是那份对生活的敬畏和珍惜。
咱们普通人虽然做不到他们那样，但至少可以从点滴做起，从节约一粒米、一滴水开始。
说起来，我还记得有一次，学校组织了一次去农村体验生活的活动。
那时候，我才真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
看着农民伯伯顶着烈日，汗流浃背地在地里干活，我才明白，原来每一粒粮食背后，都凝聚着他们的汗水和辛劳。
从那以后，我再也没浪费过一粒粮食。
所以啊，小伙伴们，节粮爱粮不仅仅是一种美德，更是一种责任。
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爱粮节粮
2010年，中国人最重视的就是低碳环保。
但是我认为与其在一旁大谈特谈要怎样怎样环保，不如做一些有用的，就从节约粮食说起。
从古至今，有多少人写过节约粮食的古文，例如，两首《悯农》，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句话流传甚广。
当你走过农田，看到在地里辛辛苦苦农作的农民，你是否会为自己浪费粮食的行动而感到羞耻？当你在悠闲打扒着碗里的饭、米粒掉落一地的时候，你是否会想起说不定现在正在挨饿的农民？
爱惜粮食节约粮食，就是在珍惜那些劳作人民的努力成果。
背对着火辣辣的太阳，擦着汗水，一声一声嘿咻嘿咻的人是为我们的生活付出最多的人。
我可以很明确的说明，我没有做到真正的珍惜粮食，可我做到的是在一天一天的进步，我为自己的行为而感到骄傲，不知道在多久以后，我可以骄傲的说：字什么什么时候起，我再也没有浪费过一粒米。
我相信我可以做到，就在不远的将来。
看着每天有许许多多的同学将没有吃完的饭倒掉，这一幕真的触目惊心，浪费，真的好浪费。
这些90后没有尝过真正的苦，每一天都是生活在阳光下的阳伞里，所以他们不懂，说再多他们只会左耳进右而出。
如果仅仅只是一群孩子在浪费，还有饶恕的余地，可是就连一些曾经尝过劳动之苦的大人们也在浪费着，每天是烧的多吃的少，吃不完就倒。
难道他们忘了几年前他们也是这些他们眼中的废物的创造者
了吗？我为他们而感到悲哀。
时代在进步，可是人们却在忘本。
这让我觉得真的很可悲啊！
问问这个大自然，它还可以为我们服务多少年？问问那些劳动人民，他们还能劳作多少年？问问我们，我们还有多少年“享受”这些？大自然摇了摇头，在这样任人类浪费下去，它会垮下。
劳动人民摇了摇头，在这样无止尽的让人类索取下去，他们没有精力再去坚持了，而下一代的接班人却又在哪里？那群娇生惯养的80后、90后？他们可以吗？他们都摇头了，我们又能怎么？他们都没有法子了，我们又能怎样？哪怕是为了多“享受”几年，也让我们开始爱粮节粮吧！让大自然多坚持几年，让劳动人民多坚持几年。
爱粮节粮，提倡低碳环保，说，够吗？要的是看得到的行动，那么就不要言而无信。
从这一刻，哪怕下一刻，你就可以实施你的行动了！Let’s do it together，people ！
爱惜粮食
“昕晨，昕晨，吃饭了。
”妈妈拉开噪门叫我吃饭。
我跑到餐桌前定晴一看，还真丰盛。
于是，我敞开肚皮，狼吞虎咽地吃完饭,转身就走开了。
妈妈把我叫了回来，我看了看，桌上、地上到处是一颗颗雪白的米饭。
我的脸一下子全红了。
爸爸语重心长地对我说：“不能这么浪费粮食，你回乡下没看到过爷爷在炎炎烈日下，流着汗辛辛苦苦地种植、收割的场景吗?每一粒米饭都凝聚着劳动者的心血。
你每天浪费一点点，日复一日，年复
一年，那米饭就可以堆成一座小山了。
如果每人都象你一样，那要浪费多少粮食呢？要爷爷和农民伯伯们辛勤劳动多少天，流多少汗才能生产出这么多的粮食呢?你说你自己应该不应该？”
我低着头无话可说，感到很羞愧。
轻轻地对爸爸妈妈说：“真对不起，我以后一定改正。
”说着，我把桌上、地上的米饭捡了起来。
现在我已改掉了这个坏习惯，每次吃饭我都把碗接在嘴巴下面，让掉下来的米饭接在碗里，桌上、地上的米饭消失了。
在学校里，我们许多同学经常把吃不了的饭倒在垃圾桶里，看到这些，我感到很可惜,就会上前制止，并让他们懂得幸福生活来之不易，要珍惜别人的劳动成果，要勤俭节约。
古诗写的真好“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”
我想，“节粮”这个词对我们大家来说应该不会陌生吧。
是呀，现在到处都有“节约粮食”的活动，可又有几个人能真正做到呢？
“节约”从我做起
虽然我们的祖国现在十分，繁荣昌盛，但是在祖国的大好河山中，有一些偏僻、遥远的地方，那里就是贫困山区。
在贫困山区里，人们吃不饱、穿不暖，小孩子们还没有地方上学。
人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，连大米都不多，更别说肉了，几乎没有，要是两三星期能吃一次肉呀，就是谢天谢地了。
唉，多么可怜呀，再看看我们，每天大鱼大肉，蔬菜水果，应有尽有，却生在福中不知福，还到处浪费。
在学校里，有多少同学把吃不了的饭菜到掉了，也许他家里很有钱，也许他家里有的是粮食，但
是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
勤俭节约是我们中国民族的传统美德，我们不能丢掉我们的根。
如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛，并且会指责同学们。
在饭馆，有的人为了显摆自己多么大方、多么有钱，便点了一桌子的饭菜，吃不完的，就要被店里的老板那去买给那些收泔水的。
实际上剩菜可以打包回去吃呀，这样也是一种节约呀。
只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时能吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气。
节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，它是一种情结，在你与我的心中，从而自觉的做到。
节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！。