电荷练习题
高二电荷练习题带答案
高二电荷练习题带答案2021高二物理电荷练习题带答案一、选择题1. 在真空中，两个等量正电荷间的库仑力为F，将其中一个正电荷的电量加倍，另一个保持原来不变，则它们之间的库仑力变为：A. 4FB. 2FC. F/2D. F/4答案：B. 2F2. 电流的单位是：A. 欧姆B. 焦耳C. 安培D. 瓦特答案：C. 安培3. 一个电容器，即电压为10伏的电容器在其中贮存20焦耳的电能，它的电容量是：A. 10库B. 20库C. 30库D. 40库答案：B. 20库4. 真空中两个带电体间的库仑力与它们间的距离的关系是：A. 正比例B. 反比例C. 平方反比D. 平方正比答案：C. 平方反比5. 一个置于匀强电场中的电荷所受到的电场力与电荷数值无关，正确的是：A. 正确B. 不正确答案：A. 正确二、填空题6. 一电子在电场中通过0.1m的距离，电场力做功W。
电子受力的电荷数值为e，则传输这个电子所需的电压U为_________伏。
（保留两位小数）答案：1.60伏7. 离子加速器加速静电荷的电压为5000伏，通过加速器加速后的离子总能量为2500亿电子伏（eV），则它们的电荷数值为_______库。
（保留两位小数）答案：0.50库8. 两个等量异号电荷相距3m，相互之间的库仑力为5牛，其中一个电荷的电量为_______库。
（保留两位小数）答案：0.83库三、简答题9. 简述电场强度的概念，并给出其计算公式。
答：电场强度是指单位正电荷所受到的电场力，用E表示。
计算公式为E = F/q，其中F为受力大小，q为电荷数值。
10. 通常情况下，正电荷和负电荷之间会产生库仑力，它们之间的运动趋势如何？答：正电荷和负电荷之间产生的库仑力是相互吸引力，即正电荷和负电荷之间会互相靠近。
11. 对两个等量的正电荷，若它们间的距离减少一半，则它们之间的库仑力会如何变化？答：根据库仑定律可知，库仑力与电荷大小和距离平方成反比。
初二物理两种电荷练习题
初二物理两种电荷练习题1. 第一题在一个实验中，一个玻璃棒被摩擦后，获得了正电荷。
当将一个原本带有负电荷的橡皮球靠近玻璃棒时，橡皮球被玻璃棒吸引。
请解释这一现象的原因。
答案：根据静电学原理，电荷之间的相互作用是由电场引起的。
摩擦玻璃棒后，玻璃棒获得了正电荷，而负电荷的橡皮球则带有负电荷。
根据电荷之间的吸引和排斥规律，正电荷与负电荷之间会互相吸引。
因此，当橡皮球靠近带正电荷的玻璃棒时，它们之间的正负电荷相互吸引，导致橡皮球被玻璃棒吸引。
2. 第二题两个带电物体相互接触一段时间后，它们之间的电荷是否会发生变化？为什么？答案：两个带电物体相互接触后，它们之间的电荷不会发生变化。
这是因为电荷是守恒的，即在一个封闭系统中，电荷的总量保持不变。
当两个带电物体相互接触时，它们之间会发生电荷的转移，但总的电荷量不会改变。
例如，当一个带正电的物体接触一个带负电的物体时，部分正电荷会转移到带负电的物体上，使得带正电的物体带电量减少，而带负电的物体带电量增加，但它们之间的总电荷量保持不变。
3. 第三题两个带电物体之间的电荷转移方式有哪些？请举例说明。
答案：两个带电物体之间的电荷转移方式主要有接触传导和感应传导两种。
接触传导是指当两个带电物体直接接触时，电荷会通过接触面传递。
例如，当一个带正电的物体接触一个带负电的物体时，部分正电荷会转移到带负电的物体上，使得两个物体带电量发生变化。
感应传导是指当一个带电物体靠近一个导体时，导体内的电荷分布受到影响，导体的一侧带电量增加，另一侧带电量减少。
例如，当一个带正电的物体接近一个导体时，导体的一侧靠近带正电物体的部分电荷会受到排斥而移动到远离带正电物体的一侧，导致导体一侧的带电量增加。
4. 第四题两个电荷量相等的带电物体，一个带正电，一个带负电，之间的相互作用力大小如何？为什么？答案：两个电荷量相等的带电物体之间的相互作用力大小相等。
根据库仑定律，两个电荷之间的相互作用力与它们之间的距离和电荷量的乘积成正比。
电荷守恒定律练习题20篇
电荷守恒定律练习题20篇1. 问题：一个闭合电路中，电荷总量为多少？答案：根据电荷守恒定律，一个闭合电路中的电荷总量为零。
2. 问题：一个带正电的物体接触到一个带负电的物体后会发生什么？答案：根据电荷守恒定律，一个带正电的物体接触到一个带负电的物体后，电荷会通过接触部分的传导进行平衡，使得两个物体的总电荷量保持不变。
3. 问题：在一个电路中，如果一根导线上的电荷增加了，那么其他导线上的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一根导线上的电荷增加了，其他导线上的电荷会相应减少，以保持整个电路中的总电荷量不变。
4. 问题：如果一个电路中的电荷总量增加了，那么该电路的电势能会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电路中的电荷总量增加了，该电路的电势能会增加，因为电势能与电荷量成正比。
5. 问题：在一个闭合电路中，如果电荷通过一个电阻器，会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，电荷通过一个电阻器时，其总电荷量保持不变，但电荷的分布会发生变化，导致电阻器两端的电势差增加，从而产生电流。
6. 问题：如果在一个电路中增加一个电，那么电路中的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果在一个电路中增加一个电，电荷会从其他部分流入电，使得整个电路中的总电荷量保持不变。
7. 问题：在一个闭合电路中，如果一个电荷被移动到另一个位置，电路中的电荷总量会发生变化吗？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电荷被移动到另一个位置，电路中的电荷总量不会发生变化，因为电荷守恒。
8. 问题：在一个电路中，如果一个电的电荷增加了，其他部分的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电的电荷增加了，其他部分的电荷会减少，以保持整个电路中的总电荷量不变。
9. 问题：如果在一个电路中加入一个电感器，电路中的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果在一个电路中加入一个电感器，电荷会在电感器中产生电流，但整个电路中的总电荷量不会发生变化。
电荷练习题
电荷练习题一、选择题1．物体摩擦后带上了负电荷，这是因为（）A．物体获得了电子B．物体失去了质子C．物体失去了原子核D．物体创造了电子2．下列说法正确的是（）A.中性就是中和B．发生中和现象时正、负电荷都消失了C．物体不显电性，表示物体内不存在电荷D．当中性原子失去电子，就显示出带正电，称它为正离子3．用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张角变小，这说明验电器原来（）A．带负电B．带正电C．不带电D．不能确定4.物体带电的过程是（）A．产生电荷的过程B．电子转移的过程C．质子转移的过程D．电子、质子同时转移的过程5．绸子与玻璃律相互摩擦后，玻璃棒带正电、绸子带负电，由此可知绸子与玻璃棒的原子核对电子的束缚能力（）A.玻璃棒大些B．绸子大些 C.一样大 D.无法判断6．有两个完全相同的验电器，分别带有等量异种电荷，如果把它们的金属球互相接触一下，验电器的金属箔的张角将（）A．不变B．变大一些C．变为零D变小一点但不会为零二、填空题1通常情况下，原子核所带的电荷与核外电子所带的电荷在数量上，整个原子呈.2．毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于而带电，毛皮由于而带电.3．用带正电的玻璃棒接触不带电的验电器，因为从转移到使验电器带了电.4.摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体到另一个物体，使分开.5．两个相同的甲、乙验电器都带有电荷，拿一根带绝缘柄的金属棒将甲、乙两金属球连接起来，则甲的金属箔张开的角度减小，乙的金属箔先合拢又张开，则两验电器原来带的电荷是（）A．都带正电荷 B.都带负电荷C. 带异种电荷、且甲的电量大于乙D. 乙带负电、丙带正电6．下面所述的情况和装置中，属于利用静电现象有利方面的是（）A．印染厂的车间内空气保持适当的湿度B．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备C．静电喷漆设备D．静电复印机7.电车车门下常常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这条铁键是起什么作用的？。
高二物理电荷练习题
高二物理电荷练习题（一）选择题1. 下列哪个是绝缘体？A. 铁B. 铜C. 木头D. 铝2. 在电路中导线的作用是什么？A. 导电B. 发热C. 放电D. 绝缘3. 静电力是由于电荷的何种性质产生的？A. 定向性B. 排斥性C. 吸引性D. 吸收性4. 在电路中，以下哪个元件能够将电能转化为其他形式的能量？A. 电源B. 电灯泡C. 开关D. 导线5. 电路中的电流强度可以用什么物理量来表示？A. 电势差B. 电阻C. 电力D. 安培（二）判断题1. 电荷可以流动，这是因为电荷具有运动性。
A. 正确B. 错误2. 电子带负电，而质子带正电。
A. 正确B. 错误3. 两个带不同电荷的球靠近时，它们之间会发生吸引或排斥。
A. 正确B. 错误4. 当电子从一个物体转移到另一个物体时，两个物体的总电荷量会发生变化。
A. 正确B. 错误5. 电流的单位是安培，它表示单位时间内通过导体截面的电量。
A. 正确B. 错误（三）计算题1. 如果一个电路中的电阻为50欧姆，电流强度为2安，求该电路中的电压是多少？2. 如果一个电路中的电源电压为6伏，电流强度为3安，求该电路中的总电阻是多少？3. 在一个电路中，电阻为20欧姆，电流强度为5安，求该电路中的电压是多少？4. 如果一个电路中的电压为12伏，电阻为2欧姆，求该电路中的电流强度是多少？5. 在一个电路中，电阻为10欧姆，电势差为20伏，求该电路中的电流强度是多少？（四）解答题1. 什么是电荷守恒定律？为什么电荷守恒定律在自然界中得到广泛应用？2. 解释什么是静电放电，以及静电放电现象的应用。
3. 什么是电阻？影响电阻值的因素有哪些？4. 解释电阻与电流之间的关系，以及欧姆定律的表达式。
5. 什么是电势差？电势差与电流之间有什么关系？以上就是本次的高二物理电荷练习题，请同学们认真思考，做好准备后，再进行答题。
祝你们取得好成绩！。
高考物理总复习电荷练习(含答案和解释)
1．关于点电荷以下说法正确的是（）A．足够小的电荷就是点电荷B．一个电子，不论在任何情况下都可视为点电荷C．点电荷是一种理想化的模型D．一个带电体能否看成点电荷，不是看他尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计2．关于点电荷的说法，正确的是（）A．只有体积很小的带电体，才能看做点电荷B．体积很大的带电体一定不能看做点电荷C．点电荷一定是电荷量很小的电荷D．体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷3．人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A．自然界只存在正、负两种电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．从静电现象认识到原子核是可分的D．摩擦起电创造了电荷4．一个元电荷的电量为库仑5．当带电体之间的比它们自身的大小大得多时，带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以，这时的带电体可以看作．点电荷是一种的物理模型6．密立根是最早测出电子电荷的精确数值的科学家，其实验的基本原理是使带电液滴在匀强电场中受到的电场力恰好等于油滴的重力，即qE=mg，用实验的方法测出m和E，就能计算出油滴所带的电量，发现这些电量都等于的整数倍，这个实验进一步证实了的存在，揭示了电荷的不连续性．7．下面是物理学中的理想模型的有（）A．平行四边形定则 B．电动势C．点电荷 D．光电效应8．下列有关元电荷在电场中把其作为电量的单位，说法正确的是（）A．质子是元电荷B．电子是元电荷C．物体所带的电荷量叫做元电荷D．电子所带的电荷量叫做元电荷9．关于元电荷的描述中正确的是（）A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．一个带电体的带电荷量可以为205.5倍的元电荷C．元电荷没有正负之分，也就是点电荷D．元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的10．以下说法正确的是（）A．物体所带的电荷量可以是任意实数B．元电荷就是电子或质子C．物体所带电荷量的最小值是1.6×10﹣19C D．凡试探电荷都是点电荷，凡点电荷都能做试探电荷参考答案：1．答案：CD解析：A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，并不是足够小的电荷就是点电荷，所以A错误；B．当带电体之间的距离不是很大时，电子就不能看作电荷全部集中在球心的点电荷，因为此时带电体之间的电荷会影响电荷的分布，所以B错误；C．点电荷是一种理想化的模型，实际不存在，所以C正确；D．当带电体的形状大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，所以D正确2．答案：D解析：点电荷，并非是指带电体本身的大小，而是指带电体之间的距离比带电体自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力影响可以忽略。
高二电荷练习题及答案
高二电荷练习题及答案1. 选择题1) 以下哪个粒子携带正电荷？a) 电子b) 中子c) 质子d) 中微子答案：c) 质子2) 直线电荷的电场强度随距离的增加而__________。
a) 增加b) 减少c) 保持不变d) 波动答案：b) 减少3) 电场线的密度表示了电场的____________。
a) 强弱程度b) 方向c) 电势差d) 频率答案：a) 强弱程度4) 两个同样大小且同种类电荷的粒子相互靠近，他们之间的作用力是__________。
a) 引力b) 斥力c) 干涉力d) 摩擦力答案：b) 斥力5) 在静电平衡条件下，一个带正电的别针接近一个绝缘材料，别针的末端引发的现象是__________。
a) 电子湮灭b) 电子离子化c) 电子损失d) 电子极化答案：d) 电子极化2. 填空题1) 电势差的单位是__________。
答案：伏特（V）2) 一个电子受到的库伦力大约是__________牛顿。
答案：9.1 × 10^-313) 电常数的数值约为__________。
答案：9 × 10^94) 一个球形导体的内表面电荷密度为零，则球体外部的电场强度为__________。
答案：零5) 定义单位正电荷在电场中所受的电场力为__________。
答案：1牛顿3. 计算题1) 从一个距离带电体10cm的点出发，带电体产生的电场强度为200N/C。
求该点到带电体的电势差。
答案：电势差 = 电场强度 ×距离 = 200N/C × 10cm = 2000伏特（V）2) 两个带电体分别带有正电荷2μC和-5μC，它们之间的电力是5N。
求它们之间的距离。
答案：根据库伦定律，F = k × |q1 × q2| / r^25N = 9 × 10^9 × |2μC × -5μC| / r^2r^2 = 9 × 10^9 × 2μC × 5μC / 5Nr^2 = 9 × 10^9 × 2μC × 5μC / 5Nr^2 = 9 × 10^9 × 10^-12C^2 / 5Nr^2 = 1.8 × 10^-2 m^2r = √(1.8 × 10^-2) ≈ 0.134 m4. 解答题1) 请解释静电场与电流之间的区别。
初三电荷专项练习题
初三电荷专项练习题1. 问题描述：电荷是物质的一种性质，它包括正电荷和负电荷两种。
电荷之间相互作用的力称为电场力，这种力与电荷之间的距离、电荷的大小和符号有关。
现在给出以下电荷问题，请根据所学知识回答。
2. 问题一：一个小球带有1μC的正电荷，另一个小球带有1μC的负电荷，它们之间的电场力大小为多少？解析：根据库仑定律，两个电荷之间的电场力大小与电荷的大小和距离的平方成正比。
设两个电荷之间的距离为r，那么电场力的大小F可以用下面的公式表示：F = k * (q1 * q2) / r^2其中，k为比例常数，约等于9 × 10^9 N·m^2/C^2，q1和q2分别为两个电荷的大小，r为两个电荷之间的距离。
代入数据进行计算：F = (9 × 10^9 N·m^2/C^2) * ((1 × 10^-6 C) * (1 × 10^-6 C)) / r^23. 问题二：一个小球带有2μC的正电荷，另一个小球带有3μC的正电荷，它们之间的电场力大小为多少？解析：同样使用库仑定律，代入数据进行计算：F = (9 × 10^9 N·m^2/C^2) * ((2 × 10^-6 C) * (3 × 10^-6 C)) / r^24. 问题三：一个小球带有-2μC的负电荷，另一个小球带有3μC的正电荷，它们之间的电场力大小为多少？解析：仍然使用库仑定律，注意负电荷和正电荷之间的相互作用方向是相反的。
F = (9 × 10^9 N·m^2/C^2) * ((2 × 10^-6 C) * (3 × 10^-6 C)) / r^25. 问题四：一个小球带有-4μC的负电荷，另一个小球带有-6μC的负电荷，它们之间的电场力大小为多少？解析：同样使用库仑定律，在计算中将两个负电荷视作正电荷进行计算。
电荷练习题
练习一（电荷）一、填空题1.在学完摩擦起电后，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球，发现通草球被吸引，则通草球________带电；若通草球被排斥，则通草球________带电。
2.如图所示，用带正电的物体靠近不带电的通草球时，由于带电体能________，通草球被吸引，当接触后又由于________，由于同种电荷相互排斥，通草球立即被排斥。
3.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器金属箔张开，此时金属箔带________电；用力快速多摩擦几下橡胶棒，再去接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开的角度变________。
验电器金属箔张开的角度不同，说明带电体所带电荷量的多少________（填“相同”或“不同”）。
4.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有________，而具有________轻小物体的性质。
二、选择题1. 下列不属于摩擦起电现象的有（）A.用毛皮摩擦过的塑料棒能吸引碎纸屑B.在干燥的天气里脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声C.用毛刷刷衣服时，毛刷吸附细微脏物D.在自然下垂的两张纸中间向下吹气，两张纸相互靠近2. 有甲、乙、丙三个带电小球，它们之间相互作用的情况是：乙排斥丙，丙吸引甲，甲吸引带正电的玻璃棒。
由此可知，它们之中带负电的是（）A．甲B．乙C．丙D．不确定3. 有甲、乙、丙、丁四个带电小球，已知甲和乙互相吸引，乙和丙互相吸引，丁和丙互相排斥，丙球带负电，则（）A．甲带正电B．乙带正电C．丁带正电D．乙带负电4. 金属导电靠的是（）A．原子核B．质子C．中子D．自由电子5. 如图所示是小梦同学用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A B C D6. 地毯在编织时往往夹杂了一些小的不锈钢丝，这样做的原因是（）A．使地毯结实耐用B．使地毯闪亮美观C．有利于释放静电D．有利于传热散热7. 一个物体接触带正电的验电器的金属球时，验电器的金属箔合拢，则这个物体（）A．带负电B．带正电C．不带电D．带正、负电都可能8. 当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个挂在绝缘细线下的轻质小球时，发现小球也向橡胶棒靠近，由此可判断（）A．小球一定带正电B．小球一定带负电C．小球一定不带电D．以上判断都不对9. 四个绝缘轻质小球A、B、C、D，它们之间的相互作用如图所示，那么D球可能（）A．与A球带同种电荷B．与B球带同种电荷C．不带电D．与C球带同种电荷10. （2012湖北黄石）实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（）A．金属箔带正电，金属球不带电B．金属箔和金属球都带正电C．金属箔带正电，金属球带负电D．金属箔和金属球都带负电11. 如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M、N之间，其中能使灯泡发光的是（）A．铅笔芯B．塑料线C．玻璃棒D．瓷棒三、简答题小明用一段塑料绳捆扎物体时发现，绳的末端已被扯成线状，并分散开来。
9.1 电荷(练习题)(解析版)
第九章静电场及其应用9.1 电荷一、单选题：1.电视机的玻璃光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为()A．这是灰尘的自然堆积B．玻璃有极强的吸附灰尘的能力C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘【答案】D【解析】该现象是一种静电现象，即电视机在工作的时候，屏幕表面由于有静电而吸附轻小物体灰尘，即D选项正确．2.保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务．盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个()A．6.2×10－19 C B．6.4×10－19 CC．6.6×10－19 C D．6.8×10－19 C答案B解析任何带电体所带电荷量都是e的整数倍，因此该带电荷量为电子电荷量e＝1.6×10－19的整数倍，将四个选项中的电荷量除以电子电荷量得数为整数倍的即是可能正确的数字，A、C、D错误，B正确．3.绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的旁边有一绝缘金属球b，开始时a、b都不带电，如图2所示，现使b带电，则()A．b将吸引a，吸住后不放B．b先吸引a，接触后又把a排斥开C．a、b之间不发生相互作用D．b立即把a排斥开答案B解析带电物体能够吸引轻小物体，故b会将a球吸引过来，a与b接触后，带同种电荷而分开，由此可知，故B正确，A、C、D错误．4.导体A带5Q的正电荷，另一个完全相同的导体B带－Q的负电荷，将两导体接触一会后再分开，则导体B的带电荷量为()A．－Q B．Q C．2Q D．4Q答案C解析两带电体带异种电荷，接触后先将电荷量中和，故接触后两带电体带电荷量总和为：5Q－Q ＝4Q，当两带电体分开后，将总电荷量平分，所以将两导体接触一会后再分开，导体B的带电荷量为2Q，故C正确，A、B、D错误．5.关于如图所示的验电器，下列说法正确的是()A．硬杆b应该用金属材料制成B．a与c应该互相绝缘C．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a时，两金属箔片带等量异种电荷D．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触a后，c所带电荷与橡胶棒所带电荷的电性相反答案A解析根据验电器的应用原理，当带电体靠近或接触a部分时，电荷在b上移动，使c中金属箔片带上同种电荷而相互排斥，所以b应是导体，故A正确，B错误；用与毛皮摩擦过而带负电的橡胶棒靠近a时，会因为静电感应现象让a带上正电荷，c部分两金属箔片感应出负电荷，故C错误；带负电的橡胶棒与a接触后，整个验电器均带负电，故D错误．6.一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上净电荷几乎不存在，这说明()A．小球上原有的负电荷逐渐消失了B．在此现象中，电荷不守恒C．小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D．该现象是由于电子的转移引起，不遵循电荷守恒定律【答案】C【解析】绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过空气导电转移到外界，只是小球上电荷量减少，这些电子并没消失，故A、B错，C对，就小球和整个外界组成的系统而言，其电荷的总量仍保持不变，故D错误．7.如图所示,把一个不带电的枕形导体靠近带正电的小球,由于静电感应,在a、b两端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是()A.闭合开关S1,有电子从枕形导体流向大地B.闭合开关S2,有电子从枕形导体流向大地C.闭合开关S1,有电子从大地流向枕形导体D.闭合开关S2,没有电子通过开关S2答案：C解析：在S1、S2都闭合前,对枕形导体,它的电荷是守恒的。
高三物理电荷练习题
高三物理电荷练习题电荷是物质中最基本的组成部分之一，它对我们生活和科学研究中起着至关重要的作用。
了解电荷的特性和相互作用对于理解物质的本质和电磁现象的发生机制至关重要。
在高三物理学习中，电荷是一个重要的知识点，下面是一些针对电荷的练习题，希望能够帮助同学们巩固所学的知识并提升解题能力。
1.一个小球带有正电荷+3q，另一个小球带有等量的负电荷。
这两个小球相距一定距离后，它们之间的引力为F。
如果将这两个小球的电荷量各自减少到原来的1/3，它们之间的引力将变为多少？解析：由库仑定律可知，电荷之间的相互作用力正比于电荷的乘积，反比于它们之间距离的平方。
设原来两个小球之间的距离为r，则原来的引力为F，根据库仑定律可得：\[F = \frac{{k \cdot (3q)^2}}{{r^2}}\]其中k为比例常数。
当电荷量减少为原来的1/3时，两个小球之间的引力可表示为：\[F' = \frac{{k \cdot (\frac{1}{3}q)^2}}{{r^2}}\]将上式两边同时乘以9（即3的平方），可得：\[9F' = \frac{{k \cdot (q)^2}}{{r^2}}\]因此，两个小球电荷减少到原来的1/3后，它们之间的引力为9F。
2.有两个球A和B，B球悬挂在绝缘线上，A球带有正电荷，A球靠近B球后，B球会受到吸引，为什么？解析：根据电荷之间的相互作用规律，同性电荷之间会发生排斥，异性电荷之间会发生吸引。
在这个例子中，A球带有正电荷，而B球悬挂在绝缘线上，可以视为没有电荷。
由于A球带有正电荷，B球处于中性状态，属于带有潜在的负电荷。
根据电荷之间的相互作用规律，正电荷会吸引负电荷，因此A球靠近B球后，B球会受到吸引力。
3.两个带有相同电荷量的小球相距一定距离，它们之间的引力是F。
如果将其中一个小球的电荷量减小为原来的1/2，同时将另一个小球的电荷量增加为原来的3倍，那么它们之间的引力将变为多少？解析：设两个小球之间的距离为r，原来的引力为F。
(完整版)初中物理电荷练习
15。
1 两种电荷提优练习一．选择题（共12小题）1．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,说明摩擦过程中橡胶棒（）A．得到电子B．失去电子C．得到正电荷D．失去正电荷2．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示)。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电3．下列物品中,通常情况下属于导体的是（）A．塑料安全帽B．布手套C．橡胶鞋D．钢尺4．小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（）A．毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷B．毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体C．毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引D．橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体5．如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是（）A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上6．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C．能够导电的物体叫导体,如金属,酸碱盐水溶液，橡胶等D．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动7．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则（）A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电,丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电8．甲乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。
电荷、电荷能练习题
电荷、电荷能练习题电荷是物体所带的基本属性，有正电荷和负电荷。
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
在物理问题中，我们需要熟练掌握电荷的性质和基本定律，才能解决与电荷相关的问题。
以下是几道电荷、电荷能练题：1. 一个带正电的粒子A，与另一个带负电的粒子B之间的电荷能为-3.2 × 10^-19 J。
如果将这两个粒子分别放在相距为5 × 10^-10m的地方，则两者所受到的电力大小分别是多少？答：首先，根据库伦定律，电荷之间的电力是与它们之间的距离的平方成反比的，即F∝1/d²。
其次，根据电荷能的定义，电荷之间的电力可以表示为F=kQ1Q2/d²，其中k为比例常量，Q1和Q2分别为两个电荷的电量。
由于两个粒子的电量与它们所带电荷的正负有关，所以它们所受到的电力也与它们所带电荷的正负有关。
因此，我们需要分别计算出A、B所受到的电力。
根据所给的电荷能，我们可以列出方程：-3.2×10^-19 = k×Q1×Q2/(5×10^-10)²，其中k=9×10^9 N·m²/C²为真空中电磁场常量。
解方程可以得到：Q1Q2=-1.44×10^-28 C²。
将Q1和Q2分别代入库伦定律公式F=kQ1Q2/d²，即可计算出A、B所受到的电力大小，分别为1.152×10^-8 N和-1.152×10^-8 N。
2. 一个绝缘的球，把一个电子从无穷远处带到球心，需要做功W。
如果再把这个电子从球心放回无穷远处，需要做多少功？答：由于球是绝缘体，所以它不会吸收或放出电荷。
因为带电粒子A和绝缘球B没有接触，所以在把电子从无穷远处带到球心的过程中，电子只与空气或真空有接触，不与球B有接触。
因此，它在此过程中所受到的电场力就等于所受到的库仑力Fc，即Fc=qE，其中q为电子电荷，E为电场强度。
初三电荷练习题
初三电荷练习题
电荷是物质所带有的一种基本性质，它对于电磁现象具有重要影响。
初三阶段的学生需要掌握电荷的基本概念以及相关的计算方法。
本文
将为初三学生提供一些电荷练习题，帮助他们巩固所学知识，提升解
题能力。
1. 一个电子的电荷大小是多少？
2. 1个质子和1个电子之间的电荷大小关系是什么？
3. 一个物体带有3μC的正电荷，如果它失去了两个电子，它的净电
荷是多少？
4. 一个物体带有-5μC的电荷，如果它获得了3个电子，它的净电荷
是多少？
5. 一个物体带有6μC的负电荷，如果它失去了4个电子，它的净电
荷是多少？
6. 两个质子之间的电荷大小关系是什么？
7. 两个物体，一个带有2μC正电荷，另一个带有4μC正电荷，它们之间的电荷关系是什么？
8. 两个物体，一个带有-5μC的电荷，另一个带有1μC的电荷，它
们之间的电荷关系是什么？
9. 一个物体带有5μC的正电荷，如果它失去了两个电子，它的净电
荷是多少？
10. 一个物体带有-8μC的电荷，如果它获得了6个电子，它的净电
荷是多少？
以上是初三电荷练习题，希望同学们通过这些练习题的解答，能够
对电荷的概念和计算方法有更深入的理解，并能够灵活运用于实际问
题的解决中。
同时，建议同学们在解答问题的过程中，要注意运用正
确的计算方法和单位转换，确保答案的准确性。
祝愿大家取得好成绩！。
高二物理必修三电荷练习题
高二物理必修三电荷练习题1. 以下关于电荷和电场的说法，哪些是正确的？A. 电子带有负电荷，质子带有正电荷。
B. 电荷的单位是库仑。
C. 引力是一种电荷间的相互作用力。
D. 电子的电荷量是质子的电荷量的两倍。
答案：A、B解析：A选项正确，根据电子带有负电荷，质子带有正电荷的事实，可以得出A选项的结论。
B选项正确，库仑是电荷的单位，符合国际单位制原则。
C选项错误，引力是一种质量间的相互作用力，与电荷无关。
D选项错误，电子的电荷量和质子的电荷量相等，不具备两倍关系。
2. 在电场中，带电粒子受到的电场力与以下哪些因素有关？A. 电荷的多少B. 电场的强弱C. 电荷的正负性D. 电荷间的距离答案：A、B、C解析：A选项正确，电荷的多少越大，受到的电场力越大。
B选项正确，电场的强弱越大，受到的电场力越大。
C选项正确，电荷的正负性不同，受到的电场力方向相反。
D选项错误，与电场力无关。
3. 三个点电荷Q1、Q2、Q3分别位于坐标轴上的点A(2, 0)、B(-2, 0)、C(0, 3)。
已知Q1 = 4μC，Q2 = 2μC，Q3 = -3μC，求Q3处的电场强度。
解析：首先计算点C处Q1和Q2对Q3的电场强度的贡献，然后将两个电场强度矢量相加。
设Q1对Q3的电场强度为E1，Q2对Q3的电场强度为E2，Q3处的总电场强度为E。
由库伦定律可知，Q1对Q3的电场强度公式为：E1 = k × |Q1| / r1²其中，k为电场力常量，r1为Q1到Q3的距离。
代入已知值计算E1：E1 = (9 × 10^9 N·m²/C²) × (4 × 10^-6 C) / (3 m)²E1 ≈ 16 × 10^3 N/C同理，计算Q2对Q3的电场强度E2：E2 = k × |Q2| / r2²代入已知值计算E2：E2 = (9 × 10^9 N·m²/C²) × (2 × 10^-6 C) / (2 m)²E2 ≈ 18 × 10^3 N/C根据电场强度的叠加原理，将E1和E2的矢量相加得到Q3处的总电场强度E。
高二电荷练习题
高二电荷练习题
电荷是物质中的一种基本性质，它对电磁相互作用起着重要的作用。
了解电荷的性质和相互作用是学习电学的基础。
下面是一些高二电荷
练习题，帮助你巩固对电荷的理解。
1. 一根导线上的电荷为-2μC，通过导线的电流为10A，请计算导线
的长度。
2. 一个局部放电导致一固定位置上物体上带有一个电量为-15μC的
点电荷。
该电荷距离物体表面30cm，求物体表面的电荷密度。
3. 两个电荷q1 = 3μC和q2 = -6μC之间的电力是8N。
如果将q2的
电荷翻倍，而q1保持不变，那么新的电力是多少？
4. 一根长为2m的直导线上带有一个电量为-2μC的点电荷，另一条
长为3m的直导线上带有一个电量为4μC的点电荷。
这两个导线平行
且相距0.5m，请计算两导线之间的力。
5. 一容器内有两个相同大小的金属球，球的电荷分别为q1 = 6μC和
q2 = -4μC，球的距离为10cm。
求球之间的电力。
6. 一个电子从静止开始，经过加速后速度为5×10^6 m/s，计算加速
电子的电力。
7. 一串通电的电灯泡，电流为2A，工作电压为220V。
请计算灯泡
的电阻。
8. 一个带有电荷+q的点源距离一个带有电荷-q的点源25cm，两点源之间的引力等于电力。
若电力为8N，则求电荷q。
这些练习题覆盖了电荷、电力、电流等基本概念。
通过解答这些问题，加深对电荷相互作用的理解和运用。
祝你成功！。
高二物理电荷运动练习题及答案
高二物理电荷运动练习题及答案一、选择题1. 在一个均匀电场中，电子受到的力大小为F，质子受到的力大小为f，则下列说法正确的是：A) F = fB) F < fC) F > fD) F = -f答案：A) F = f2. 一个电子静止后，经过一段时间又恢复了运动，那么此时电子的加速度方向是：A) 相同方向B) 相反方向C) 垂直于运动方向D) 无法确定答案：A) 相同方向3. 以速度v进入匀强磁场B的电子，在垂直于磁场方向上将会发生：A) 加速B) 减速C) 运动轨迹不变D) 无法确定答案：B) 减速4. 在匀强磁场中，电子的运动速度增加时，电子的轨迹将：A) 扩大B) 缩小C) 不发生变化D) 无法确定答案：B) 缩小5. 一个电子从A点沿着匀强磁场方向运动，当电子到达B点时，它的速度变为原来的两倍，则电子的运动轨迹将：A) 弯曲B) 直线C) 改变方向D) 无法确定答案：A) 弯曲二、计算题1. 一个电子以速度v从A点进入垂直于磁场方向的匀强磁场中，电子受到的磁力为F。
若电子在磁场中运动t秒后速度变为原来的一半，求这段时间内电子受到的磁场力与其初速度的比值。
解：由洛伦兹力定律可知，磁场力的大小与速度的大小成正比，与距离的平方成反比。
设电子受到的磁场力为Fm，初速度为v，则有：Fm ∝ vFm ∝ 1/t²根据题意，电子在t秒后速度变为原来的一半，即v/2。
将其代入上式得：Fm ∝ v/2Fm ∝ 1/t²由此可以得到：Fm = k * v/2 * 1/t²其中k为比例常数。
由题目已知条件可知，当电子受到的磁场力为F时，v = v0，t = t0，则有：F = k * v0 * 1/t0²两式相除得：Fm/F = (v/2) * (t0²/v0)因此，这段时间内电子受到的磁场力与其初速度的比值为(v/2) * (t0²/v0)。
初三物理两种电荷练习题
初三物理两种电荷练习题1. 选择题
1）两块不同物质靠近后，它们会发生什么现象？
A. 相互吸引
B. 相互排斥
C. 无任何变化
D. 有时相互吸引，有时相互排斥
2）电荷是通过什么传播的？
A. 光
B. 热
C. 电场
D. 磁场
3）下列哪个不是能够带电的物体？
A. 木头
B. 塑料
C. 金属
D. 纸
4）同种电荷之间会发生什么？
A. 发生电荷转移
B. 相互吸引
C. 相互排斥
D. 发生电流
5）电荷之间的作用力与什么因素有关？
A. 质量
B. 体积
C. 电荷数
D. 温度
2. 填空题
1）两个相同电荷之间的作用力是__________。
2）物体带正电荷时，它失去了部分__________。
3）处于带正电荷状态的物体会被带负电荷的物体__________。
4）电场在空间中是_______的。
5）电荷越大，作用力越__________。
3. 计算题
1）已知两个电荷分别为2μC和(-5)μC，它们之间的作用力为12N，求它们之间的距离。
2）两个电荷分别为3C和9C，它们之间的距离为5m，求它们之间的作用力。
3）两个电荷分别为4μC和(-6)μC，它们之间的距离为8m，求它们之间的作用力。
结束语：
以上是初三物理两种电荷练习题，通过这些题目的练习，可以帮助学生更好地理解电荷之间的相互作用和计算方法，提高物理学习的效果。
希望大家认真思考、认真解答，掌握相关知识点，为下一阶段的学习打下良好的基础。
祝愿大家学业进步！。
初三物理两种电荷练习题含答案
初三物理两种电荷练习题含答案
1. 选择题
(1) 下列现象中，属于静电现象的是：
A. 电流发光
B. 电流振荡
C. 电流加热
D. 电流闪烁
答案：A. 电流发光
(2) 下列物质中，能导电的是：
A. 橡胶
B. 木材
C. 铁
D. 纸张
答案：C. 铁
(3) 两个电荷分别为正电荷和负电荷，它们之间的相互作用力是：
A. 抗拒力
B. 吸引力
C. 斥力
D. 重力
答案：C. 斥力
(4) 电子的电荷为负电荷，电子之间的相互作用力是：
A. 抗拒力
B. 吸引力
C. 斥力
D. 重力
答案：B. 吸引力
2. 填空题
(1) 国际单位制中，电荷的基本单位是__库伦__ 。
(2) 一个物体获得了电子，电荷将变为__负__ 。
(3) 相同电荷之间的作用力是__斥力__ ，异种电荷之间的作用力是
__吸引力__ 。
(4) 大电荷与小电荷相比，它们之间的相互作用力__都会变大__ 。
3. 解答题
(1) 请简要说明电荷守恒定律，并给出一个例子。
答案：电荷守恒定律是指在任何闭合系统中，电荷的总量始终保持
不变。
例如，当一个正电荷物体接触一个带有负电荷的物体时，正电
荷物体会失去一部分正电荷，而负电荷物体会获得相同数量的正电荷，总电荷量保持不变。
(2) 什么是电离？请举一个例子说明。
答案：电离是指物质中的原子或分子失去或获得电子而形成离子的
过程。
例如，当盐溶解在水中时，钠离子（Na+）会失去一个电子而变成钠离子，氯离子（Cl-）会获得这个电子而变成氯离子。
两种电荷练习题及答案
两种电荷练习题及答案一、选择题1. 正电荷和负电荷是电荷的两种类型，以下哪种说法是正确的？A. 正电荷总是吸引负电荷B. 同种电荷相互排斥C. 电荷不能单独存在D. 所有选项都是正确的2. 根据库仑定律，两个点电荷之间的力与它们电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。
如果电荷量增加，而距离不变，那么力的变化是？A. 增加B. 减少C. 不变D. 不能确定3. 静电感应现象是由于电荷的哪种性质？A. 电荷的吸引性B. 电荷的排斥性C. 电荷的守恒性D. 电荷的传递性二、填空题4. 电荷的基本单位是______。
5. 电荷的守恒定律表明，在封闭系统中，电荷的总量是______的。
6. 一个带电体靠近一个中性物体时，中性物体的电荷分布会发生变化，这种现象称为______。
三、简答题7. 请简述电荷间的相互作用规律。
8. 静电屏蔽是什么？请举例说明。
四、计算题9. 两个点电荷，一个带正电Q1=2μC，另一个带负电Q2=-3μC，它们相距r=1m。
根据库仑定律，计算它们之间的静电力大小。
五、实验题10. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用规律。
答案：一、选择题1. D2. A3. A二、填空题4. 库仑5. 守恒6. 静电感应三、简答题7. 电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
8. 静电屏蔽是指在导体的内部，由于电荷的重新分布，使得导体内部的电场强度为零的现象。
例如，将一个带电体放入一个导体壳内，导体壳内的电荷会重新分布，使得壳内电场为零，从而屏蔽了外部的电场。
四、计算题9. 根据库仑定律，F=k*(Q1*Q2)/r^2，其中k是库仑常数，取值约为8.9875×10^9 N·m^2/C^2。
将Q1=2μC，Q2=-3μC，r=1m代入公式，得F=8.9875×10^9 * (2×10^-6 * -3×10^-6) / (1^2) = 53.925 N。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级物理电荷练习题
练习一
1．物体有吸引的______性质，就说该物体带了电。
2．自然界只存在______种电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是______电，与另一个带负电的物体将相互______。
3．验电器带电时，两金属箔片张开的原因是______。
4．有A、B两个带电体，若A与B能相互吸引，而A又能与带正电物体C相吸，那么B一定是带______电，B与C一定能相互______。
5．下面说法正确的是[]
A．能够吸引轻小物体，是带电体具有的一种性质
B．与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电
C．正电荷一定比负电荷的电量多
D．要使物体带电，只有用摩擦的方法
6．一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则可判断，该物体是[]
A．带负电B．带正电
C．不带电D．带正、负电都可能
7、判断
a．绝对不能导电的物体叫绝缘体。
（）
b．绝缘体不导电的原因是绝缘体内部没有电荷。
（）
c．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部正、负电荷束缚得很紧，一般情况下不能分离。
（）
d．半导体导电性能随外界条件变化而明显变化。
（）
e．人体是导体，所以在日常生活中要防止触电。
（）
练习二
1．原子的中心是______，带______电，核外有绕核运动的______，带______电。
在通常情况下，原子对外呈______。
2．摩擦起电并不是创造了电，只是______从一个物体上移到了另一个物体上。
3．1C电量等于______个电子所带的电量。
4．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，这时是电子从______转移到了______上。
5．两个带等量异种电荷的物体互相接触，这两个物体都没有多余的
______，也不缺少______，这种现象叫做______。
6．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器，金属箔张开，在这过程中[]
A．玻璃棒上的质子转移到金属箔上
B．玻璃棒上的电子转移到金属箔上
C．金属箔上的质子转移到玻璃棒上
D．金属箔上的电子转移到玻璃棒上
7．把两个原来都不带电的绝缘物体相互摩擦，可能出现的情况是
[]
A．两个物体带等量的正电荷
B．两个物体带等量的负电荷
C．一个带电，另一个不带电
D．两个物体带等量的异种电荷
8．铜棒、油、干燥的木条、塑料棒、人体、大地、碳棒、干燥空气中属导体的有______，属绝缘体的有______。
9．在______、______等情况下绝缘体会变成导体。
10．地球是[]
A．导体B．绝缘体C．缺少条件，无法判断
11．松木、橡胶、陶瓷、食盐溶液中属于导体的是[]
A．松木B．橡胶C．陶瓷D．食盐溶液
12、把一支金属杆的钢笔拆开观察，说出哪几个零件是导体，哪几个零件是绝缘体？
练习三
1.通常情况下，下列物质中属于绝缘体的是()
A.金属
B.陶瓷
C.大地
D.盐水
2.电荷间相互作用是:同种电荷相互_______,异种电荷相互吸引。
3.蓄电池对外供电时，是把_________能转化为_________能。
4.一台收音机用6节电池供电，这个电池组的总电压是_______伏特。
5.在金属、橡胶、盐水、陶瓷、大地、塑料这些物体中()
A.它们都是导体
B.它们都是绝缘体
C.只有金属和盐水是导体
D.橡胶、陶瓷和塑料是绝缘体
6.在通常情况下，下列物体①人体②橡胶③塑料④湿木头⑤陶瓷⑥酸、碱、盐溶液，属于导体的是()
A.①③⑥
B.③④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤
7.一个开关能同时控制两个灯泡的通电与断电,这两个灯泡()
A.只能是串联
B.只能是并联
C.可能是串联，也可能是并联
D.以上说法都不对
8.物理学上规定____________移动的方向为电流方向。
在电源外部，电流是从电源的_____极流出的
9.导体能够导电，是因为导体中存在能够____________的电荷；绝缘体不容易导电,是由于绝缘体中的电荷几乎都束缚在_______的范围内
10.在电路的连接过程中，开关应处于________状态。
11.在电源外部,电流从电源的______极流出,经过用电器流回____极
12.金属导电，靠的是__________的定向移动而形成电流的。
13.一般情况下,下述物体不导电的是()
A.金属丝
B.盐水
C.油
D.人体
14.在玻璃、人体、陶瓷、大地、塑料中，属于导体的是__________
15.电流是电荷的_________形成的；物理学上把_________的方向规定为电流的方向。
16.跟丝绸摩擦过的玻璃棒带____电荷，如果用这根玻璃棒接触带电的验电器,验电器金属箔张开角度减小,则验电器原来带的是______电荷
17.五光十色的节日彩灯串联在电路中，如果都不亮，这可能是由于电路发生了________路，如果只有一个彩灯不亮，而其它灯亮度稍稍增加了一些，可能是这只彩灯被______路
18.导体能够导电的原因是()
A.导体内有很多电子
B.导体内有很多电荷
C.导体内有很多正、负电荷
D.导体内有很多的自由电荷
19.下列物体中一定带负电的是()
A.与玻璃棒摩擦过的丝绸
B.与带正电的物体接触后的验电
器
C.失去电子的塑料棒
D.与带正电的物体相吸的小
物体
练习四
一、填空题
1.电路是由__________、_________、_________、_________组成的.电路图是用_________代表实物画出来的电路.
2.金属里面有大量可以自由移动的电子，这些电子平时运动方向
_________，接上电源之后，它们就受到了推动力，出现了_________移动，形成了电流.
3.电路_________才能形成电流.电流是沿着_________→_________→
_________的方向流动的.
4.电源是在电路中提供_________的装置，能够维持通过电路的_________.常用的电源有_________.用电器是在电路中消耗_________的装置，如
_________.输送电能的是_________.控制电路通断的是_________.
5.善于导电的物体叫_________，如_________.不善于导电的物体叫
_________，如_________
6.电流通过半导体二极管时只能从它的一端流向另一端，不能_________流动，电流流过时能发光的二极管叫_________，可用来做指示灯.
7.干电池的锌筒是_________极，碳棒是_________极.
8.画出下列电路元件的图形符号：（1）电灯_________；（2）开关_________；（3）电池_________；（4）交叉相连接的导线_________.
二、选择题
11.关于导体，下列说法中正确的是
A.内部有大量可以自由移动的电子，所以能导电
B.内部有大量的电子，所以能导电
C.内部一定有大量可以自由移动的电荷，所以能导电
D.内部一定有大量的正负离子，所以能导电
12.下列说法中正确的是
A.金属内的电子都是自由电子
B.自然界中的物质不是导体就是绝缘体
C.非金属物体中有导体也有绝缘体
D.通常情况下的液体是导体
13.关于电源和电流，下列说法中正确的是
A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的
B.电源外部，电流是从电源的正极流向负极
C.在电路中只要有电源，就一定会有电流
D.电流的方向总是从电源的正极流向负极
14.关于绝缘体，下列说法中正确的是
A.绝缘体在任何情况下都是不导电的
B.因为绝缘体内没有电荷，所以绝缘体不容易导电
C.因为绝缘体内没有电子，所以绝缘体不容易导电
D.在一定条件下绝缘体也是可以导电的
三、作图题
16.玉刚同学想检查一根旧导线是否折断，他手中只有一节电池、一个小灯泡和一段好的导线，请你帮他想想办法.（画出电路图）
参考答案:
1.电源，开关，导线，用电器，符号
2.杂乱无章，定向
3.闭合，电源正极，用电器，电源负极
4.能源，电流，干电池、蓄电池，电能，灯泡，导线，开关
5.导体，金属，绝缘体，橡胶
6.反向，发光二极管
7.负，正
8.（略）
11.A12.C13.B14.D
9.在使用电源时，不允许将电源的_________直接用导线连接起来，否则将出现事故.。