【最新】初二新闻阅读训练答案-范文word版 (2页)
八年级语文上册 专题01 新闻两则(练)(基础版,含解析) 新人教版
专题01 新闻两则一、阅读理解完成1--3题。
二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
1.与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？【答案】英勇善战，锐不可当。
藐视敌军，赞扬我军。
【解析】此题考查学生对课文内容的理解和作者情感的把握。
作者毛泽东写的这篇新闻立场明确，观点鲜明，那就是对我军的赞扬和鼓舞，对敌军的痛斥和打击。
考点：概括作品抒发的感情。
能力层级为分析综合C。
2.文中“此种情况“是指________________________________。
作者在分析造成“此种情况”的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用？【答案】敌人纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱详略得当，略写点明我军渡江英勇善战是不言而喻的，详写则有力证明我军发起渡江战役在政治上完全正确。
3.选文主要运用的表达方式是( )A.记叙说明B.记叙议论C.议论抒情D.说明议论【答案】B【解析】此题考查学生对表达方式的判断。
新闻的功用就是阐述事实，再结合本文内容主要的表达方式是记叙，作者写的这篇新闻立场明确，观点鲜明，那就是对我军的赞扬和鼓舞，对敌军的痛斥和打击，用了议论的表达方式1。
阅读新闻练习题初二
阅读新闻练习题初二新闻一：国家博物馆展出文物精品国家博物馆最近举办了一场文物展览，展出了许多珍贵的文物精品。
展览吸引了众多游客前来参观。
这次展览中最受瞩目的文物是一件古代青铜器。
这件青铜器是在湖南一处古墓中发现的，经过鉴定，它是距今2000年前的作品。
青铜器的造型优美精致，上面刻有纹饰，展现出古代艺术的独特魅力。
另外，展览中还展出了一批珍贵的书画作品，其中包括明代名画《清明上河图》的精确复制品。
这幅清明上河图以其细腻的笔触和鲜明的色彩演绎了宋代京城的生活场景，被誉为中国绘画史上的瑰宝。
此外，展览还展出了一些新近发现的文物，如唐代金银器、宋代玉器等。
这些文物通过展览向公众展示了中国悠久的历史和独特的文化。
新闻二：校园开设培训课程提升学生素质为了提高学生的综合素质，一所初中近日开设了一系列培训课程。
这些课程旨在培养学生的领导力、沟通能力和创新思维等能力。
该校开设的培训课程涵盖了各个领域，包括演讲技巧、团队合作、社交礼仪等。
学生可以根据自己的兴趣和需求选择参加相应的课程。
培训课程由专业教师或行业专家授课，给予学生系统的指导和实践机会。
学生们对这些培训课程表示很感兴趣，认为这样的课程可以帮助他们更好地发展自己的才能和能力。
通过参加这些课程，学生们不仅可以提升自己的技能水平，还可以增强自信心和团队合作意识。
校长表示，希望通过开设这些培训课程，培养出更多全面发展的优秀学生，为社会培养更多有用之才。
新闻三：初中生开展环保活动为了提高学生们对环境保护的意识，一所初中开展了一场环保活动。
学生们积极参与，通过种树、垃圾分类等方式，为保护环境贡献自己的力量。
活动中，学生们集体种植了一片绿化带。
他们认真挖坑、培土，将小树苗种入土中并浇水，希望通过自己的努力让这片绿地更加美丽。
同时，学生们还参与了垃圾分类的宣传和实践活动，倡导大家养成良好的环保习惯。
这次活动不仅提高了学生对环保问题的认识，还培养了他们的团队合作精神和责任心。
部编版八年级上册第一单元综合：新闻 练习(含答案和解析)
1. (1) 1、此题考查学生拟写新闻标题的能力。新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点，-般需具备两个要素:主 体(人物或事物单位)、事件。从“《国家宝藏》热播，带动了河南博物院观众人数增长”可以提炼出文章的 题目，因为这则新闻主要写的是央视文博探索节目《国家宝藏》播出后带来的影响。
(2) 2、对联要注意相互对应，前后呼应。甲骨和文物对应且有递进关系，瑰宝与精华相对应，萃千秋与传万世 相对应且递进。
绝密★启用前
部编版八年级上册第一单元综合:新闻 练习(含答案和解析)
姓名: 得分: 注意事项： 请仔细阅读题目的回答要求，将答案正确填写在规定位置上
一、句子运用题(共1小题，共4分) 1. (4分) 阅读材料，回答问题。(4分)
前段时间，央视文博探索节目《国家宝蔽》热播，引发“博物馆热”。在第三期节目中，河南博物馆 展出了九大镇馆之宝中的三件一贾湖骨笛、云纹铜禁、妇好影尊，3月6日上午，在全国政协文艺界别 小组讨论间隙，全国政协委员、河南博物院院长马萧林在接受采访时说，《国家宝菜》热据，带动了 河南博物院观众人数增长。近日，河南博物院观众量比平时增加了大约1/3。 (1)(1) 给上面新闻内容拟写一则标题，不超过20字。 (2)(2)请运用对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为博物馆做宣传。 传万世萃千秋甲骨文物现宝精华
3. (4分) 某同学搜集到下面一则与小说有关的新闻，请你完成下面两面学习任务。(4分) 腾讯娱乐讯 如今的互联网快捷与感官并存，无形中也在转变文字形态及人们的阅读习惯。书本
的阅读不但脱离了纸质，更从电脑转向了手机。在微信上连载小说也已经不是一个奇闻了。 沪上80后女作家王安，就是以这样的形式，在微信公众号“王安著”中发布了她的首部长篇小说
3. (1) 示例：女作家王安在微信公众号“王安著”中发布了她影响很大的首部长篇小说《王家小姐》。 (2) 示例：①王安阿姨，请问您在创作《王家小姐》的过程中遇到的最大困难是什么？ ②您为什么要把作品放到微信平台上发表？ ③这部作品完成后您有下一步的创作规划吗？ ④如果有人要将《王家小姐》拍成影视作品，您对改编者有什么建议吗？
八年级语文上册专题01新闻两则(练)(提升版,含解析)新人教版
专题01 新闻两则一、阅读下面的文字，完成后面小题（12分）原来你离我那样近安宁①那一年，她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，因为无法找到他工作的地方。
她只从父亲口中知道，他在一个新开发的工地上工作。
每个月领了钱，便会定时打到她的卡上。
她也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕只是在食堂吃一顿简单的饭。
③她知道自己在心底，其实并不希望父亲来看她。
她羡慕常能收到父母的包裹或是电话的舍友，看她们大呼小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的土特产，孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。
她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺;而她与父亲明明都在北京，却似远隔天涯。
常有舍友在挂掉电话后，漫不经心地问她，何时你的父母会来看你?她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。
他来到北京，只主动与她通过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。
她还没有来得及问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂!”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。
她记得话吧的老板怪异地看她一眼，那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子，瞬间刺入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。
但没有想到，她与他，却以那样难堪的方式，看到彼此。
⑥是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。
就在所有票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回到自己位置上安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵。
她随着看热闹的人走过去，见穿了制服的门卫，正拉着一个明显是民工的男人朝外走。
到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重跌倒在台阶下的花池旁。
周围一群同样衣着斑驳的民工，即刻一哄而上，将门卫拉下去。
八年级课文：新闻两则阅读答案免费范文
八年级课文：新闻两则阅读答案?一、阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
试分别理清这两篇新闻的六要素。
设题意图是让学生运用新闻六要素知识整体把握两则新闻的内容。
《人民解放军百万大军横渡长江》人物：人民解放军百万大军时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。
经过与结果：中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。
西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。
东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。
《中原我军解放南阳》人物：中原我军时间：1948年11月4日下午地点：南阳事件发生的原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。
在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。
经过与结果：自去年七月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。
二、阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么，从哪几方面总领了全文；它的主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的。
人教部编版八年级上册第一单元新闻专题阅读练习题
一单元新闻阅读新闻知识学习考点解析新闻是八年级上学期刚开始接触的一种文体，也是初二各种考试中出现频率最高的文体之一。
新闻作为一种实用类文本，和小说、散文等文学类文本相区别，有其专属的特点。
因此，在考试中考查的方式及其答题思路和方法也有特殊性。
一般在语文考试中，新闻部分的占分比重会在5—10分左右。
所以，把握新闻文体的特点，熟知其常考题型，掌握对应的解题思路，在语文考试中有至关重要的作用。
新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。
从狭义上来讲，只指消息。
消息有三个特点：1.让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。
2.报道迅速及时。
3.简明扼要，在表达上以叙述为主，多用较朴素和概括的语言。
有时兼有议论、描写。
一条新闻包含标题（有时有副标题）、导语、主体、背景和结语五个部分，有时可根据需要省略导语或背景或结语。
新闻多采用记叙手法，因此新闻写作需注意记叙的六要素。
新闻标题和导语本质上都是信息概括。
因为一则新闻中的信息繁杂，学生很容易犯的一个错就是在概括时将不重要的信息概括进主干中，导致关键信息遗漏或者字数超出规定。
一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
标题，一般包括引题、正题、副题；导语，一般指新闻开头（即“电头”）后的第一句或第一段文字，扼要地揭示新闻的核心内容；主体，紧随导语之后，是新闻的主干；背景，指的是新闻发生的社会环境和自然环境；结语，一般指新闻的最后一句或最后一段，是消息的结尾，它依附内容的需要，可有可无。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
随堂练习2⑴消息要_________、_________地报道国内外新近发生的_________事件，篇幅一般较_________。
消息的内容必须_________，要如实地反映情况。
“_________”是消息的基本特征。
⑵消息的内容一般包括六个要素：人物、_________、_________、事件发生的_________、经过、_________。
八年级新闻消息阅读题
以下是八年级新闻消息阅读题，供您参考：一、阅读下面的新闻，完成题目。
本报讯（记者XXX）XXXX年XX月XX日，XXXX中学第X届文化艺术节如期开幕。
本届文化艺术节以“XX”为主题，旨在展示学校艺术教育成果，提高学生审美素养和综合素质。
据悉，本届文化艺术节为期一周，将开展文艺汇演、美术作品展、校园歌手大赛、舞蹈比赛等丰富多彩的活动。
其中，文艺汇演将于XX月XX日晚举行，届时将有来自各年级的优秀节目登台亮相，展现学生的才艺和风采。
此外，本届文化艺术节还将邀请知名艺术家和文艺工作者来校指导交流，为学生提供更广阔的艺术学习平台。
同时，学校也将组织师生参观当地的艺术馆、博物馆等文化场所，拓宽视野，增长见识。
本届文化艺术节的举办，不仅有助于提高学生的艺术素养和综合素质，也将为学校的校园文化建设注入新的活力。
相信在全校师生的共同努力下，XXXX中学的艺术教育一定会取得更加丰硕的成果。
（1）请给这则新闻拟一个标题。
（不超过20个字）（2）请根据上下文内容，补全新闻稿中的信息。
A. 本届文化艺术节的主题为：__________。
B. 本届文化艺术节的举办时间为：__________。
C. 本届文化艺术节将开展的活动有：__________。
D. 本届文化艺术节还将邀请：__________来校指导交流。
E. 本届文化艺术节的意义是：__________。
（3）请简要概括这则新闻的主要内容。
二、阅读下面的新闻，完成题目。
本报讯（记者XXX）XXXX年XX月XX日，XXXX中学第X届文化艺术节开幕式在学校体育馆隆重举行。
本届文化艺术节的主题是“传承中华文化，共创美好未来”，旨在通过丰富多彩的文化艺术活动，弘扬中华优秀传统文化，提高学生的人文素养和综合素质。
在开幕式上，学校领导致辞表示，举办文化艺术节是为了传承中华优秀传统文化，同时也是为了促进学生全面发展和提高学校文化建设水平。
随后进行的文艺汇演中，学生们表演了歌舞、戏曲、曲艺等节目，展示了中华文化的多样性和独特魅力。
新闻阅读训练答案
新闻阅读训练答案【参考答案】19.【答案】①以顺叙的方式写作，条理清晰，突出了新闻事件的连贯性。
②突出时间，渲染了紧张的氛围，强调了救援效率之高，现场感强。
20.【答案】在当时的情形下，青霉素非常稀少，能得到它绝非易事，新闻记者及社会各界同心协力找到了青霉素（1分），并及时把青霉素送到了小女孩的病床前（1分）。
（只要能够体现“协力找到”“及时送到”这两个得分点，语句通顺，即可给1分。
）21.【答案】画线部分运用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语（1分），具有浓烈的感情色彩（1分），使报道具有较强的感染力（1分）和明显的倾向性（或“体现了对小女孩的爱心和人道主义情怀”）（1分）22.【答案】②体现了对生命的尊重，弘扬了一种“不抛弃，不放弃”的人道主义精神。
②歌颂了人与人之间友好互助、团结一致的精神。
②增强了当时（二战时期）美国人民终将赢得战争胜利的信心。
实用类文本阅读“她只能活七小时”【参考答案】19.属于导语部分。
主要作用有：概括本篇新闻的要点，为整篇文章定下感情基调，激发读者的阅读兴趣。
20.可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气”，更深刻理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情，突出奥蒂不屈服于命运的性格特征，增强文章的感染力。
21.观众以静默的方式表示他们深深的同情。
奥蒂一步一个坎坷，一步一个艰辛，她回到的不只是决赛跑道的起点，也是梦想的起点。
22.“重要的是参与，不是胜利”是奥林匹克精神的核心之一，奥蒂的“悲剧命运”令人叹息，但她屡败屡战、不向厄运低头的坚毅与执着，完善的诠释的奥林匹克精神。
失败者未必不是英雄，奥蒂虽败犹荣。
【参考答案】1．①“旅行”，指记者米勒的采访、营救行程。
②“坟墓”，柯林斯获救的希望非常渺茫，如同处在坟墓中(或最终还是葬身洞穴)；③记者的采访行程中也时刻经受死亡的威胁，故记者的采访行程就如同“在坟墓中旅行”。
2．(1)柯林斯受尽了水砸在脸上的折磨，希望那块油布一秒也不要从脸上拿开。
新闻阅读答案 (2)
新闻阅读答案解析：此题考查对新闻背景的分析。
新闻背景是新闻的有机组成部分，可以从新闻发生的原因、新闻人物与其他人物之间的关系等角度分析。
答案：这样写增加了新闻的纵深感，增强了文章的感染力，可以让读者全方位了解事情的真相，深刻理解他们获奖后的激动心情，突出他们的兄弟之谊。
新闻背景一般有哪些作用？提示：新闻背景是指新闻事件发生的历史背景、周围环境及与其他方面的联系等。
新闻背景是新闻报道的有机组成部分，是补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要材料。
具体作用有：①说明新闻事件起因；②补充情况，帮助读者理解新闻事件的重要性；③突出新闻事件的新闻价值；④表明记者观点；⑤增强消息的知识性和趣味性，引发读者的阅读兴趣。
二、分析新闻的真实性解析：此题考查分析新闻的真实性。
记者为了显示新闻的真实性，往往采用现场描写对重要人物的采访和对时间、地点等具体细节的介绍、描写等方式。
在节选的这段文字里，既有现场的描写，又有具体的风力介绍，还写出了具体的地点等。
答案：从三个方面凸显了新闻的真实性：一是根据采访经过突出真实性，二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性，三是根据准确的数据突出真实性。
作者一般从哪些角度入手来体现新闻的真实性和现场感的？提示：①从再现采访过程的角度，往往写出自己的行程、到达的地点；②从再现现场情形的角度，描写现场的情景、气氛；③从叙述人称选择的角度，多采用第一人称的叙述口吻；④从细节描写的角度，有对新闻现场和新闻人物的细节描写；⑤从新闻数据运用的角度，运用准确、具体的数字。
三、赏析新闻开头的艺术解析：此题考查新闻开头的艺术，题干指明开头采用了一个“特写镜头”，可以结合这个镜头的具体内容和新闻要表现的主题分析。
答案：①通过现场感很强的特写描述，突显具体细节，引发读者对细节意义指向的疑问；②通过小女孩与照片的细节描述，形成现实与历史的对比，引发读者联想与探究的兴趣；③暗示六十多年前中美共同抗战的历史，以中美混血小女孩的微笑表达了人们共同维护世界和平的心声。
初中新闻阅读试题及答案
初中新闻阅读试题及答案一、选择题1. 新闻报道中提到的“绿色出行”是指什么？A. 骑自行车出行B. 乘坐公共交通工具出行C. 开私家车出行D. 步行出行答案：B2. 下列哪项不是新闻中提到的环保措施？A. 减少使用一次性塑料制品B. 垃圾分类C. 植树造林D. 增加煤炭使用答案：D二、填空题3. 新闻中提到的“______”活动旨在提高公众的环保意识。
答案：绿色出行4. 根据新闻报道，今年植树节期间，全市共种植了约______棵树。
答案：10万三、简答题5. 请简述新闻中提到的“绿色出行”对环境保护的意义。
答案：绿色出行通过减少私家车的使用，可以降低碳排放，减少空气污染，同时节约能源，有助于改善城市交通拥堵状况，促进城市可持续发展。
四、阅读理解题6. 阅读以下新闻摘要，回答问题：摘要：近日，我市开展了以“绿色出行，美丽家园”为主题的环保宣传活动。
活动中，市民们积极参与，通过骑行、乘坐公共交通等方式，减少了碳排放，提高了环保意识。
同时，活动还组织了植树节活动，全市共种植了10万棵树，为城市的绿色发展做出了贡献。
问题：根据新闻摘要，我市开展的环保宣传活动有哪些具体内容？答案：我市开展的环保宣传活动包括“绿色出行”主题活动和植树节活动。
在“绿色出行”活动中，市民通过骑行和乘坐公共交通减少碳排放；植树节活动中，全市共种植了10万棵树。
五、论述题7. 结合新闻内容，论述如何通过个人行动参与环保，为建设美丽家园做出贡献。
答案：个人可以通过多种方式参与环保，为建设美丽家园做出贡献。
首先，可以通过减少使用一次性塑料制品、进行垃圾分类等日常行为减少资源浪费和环境污染。
其次，积极参与植树造林活动，增加城市绿化面积，提高空气质量。
此外，选择绿色出行方式，如骑自行车、乘坐公共交通等，减少私家车使用，降低碳排放。
最后，提高环保意识，参与社区环保活动，宣传环保理念，影响和带动更多人参与环保行动。
新闻阅读理解专题训练
新闻阅读理解专题训练稿子一：嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊新闻阅读理解专题训练这件超有趣的事儿。
你知道吗？新闻就像个小窗口，能让我们看到大大的世界。
可有时候，咱们读新闻就像在雾里看花，搞不清楚重点。
所以呀，这个专题训练就来帮忙啦！比如说，有一则新闻讲的是某个地方发生了自然灾害。
那咱们就得瞪大眼睛，看看受灾情况怎么样，救援工作又是怎么开展的。
这里面的数字、人名、地名，可都藏着关键信息呢！要是不小心忽略了，那可就理解不到位啦。
还有哦，新闻里的观点和评论也很重要。
有的人可能会说这是天灾不可避免，有的人会强调预防的重要性。
咱们得好好琢磨琢磨，他们为啥这么说，是不是有道理。
做这个专题训练的时候，别着急，慢慢来。
多读几遍新闻，勾勾画画重点，跟小伙伴们讨论讨论，说不定会有新的发现呢！怎么样，小伙伴们，是不是觉得新闻阅读理解也没那么难啦？咱们一起加油，让自己变成新闻小达人！稿子二：嘿，朋友们！咱们又见面啦，今天来聊聊新闻阅读理解专题训练哟！你想想，每天都有那么多的新闻，五花八门的，是不是有时候都不知道从哪儿看起？这时候，专题训练就像个神奇的导航。
比如说，看到一则关于科技新突破的新闻，那咱们就得搞清楚这新技术到底厉害在哪儿，对咱们的生活会有啥影响。
是能让手机充电更快啦，还是能让交通更便利啦？而且呀，新闻里常常会有各种对比，像这个城市和那个城市的发展情况，这家公司和那家公司的业绩。
这可需要咱们有双火眼金睛，看出其中的差别和趋势。
做这个训练，就像玩解谜游戏一样。
有时候一个小细节，就能让整个新闻的意思大不一样。
咱们可不能马虎，得仔细再仔细。
还有哦，训练多了，咱们不仅能读懂新闻，还能自己判断真假、好坏呢。
是不是感觉自己超级厉害？好啦，朋友们，赶紧行动起来，多多做训练，让咱们在新闻的海洋里畅游无阻！。
人教部编版八年级上册第一单元新闻专题阅读练习题
一单元新闻阅读新闻知识学习考点解析新闻是八年级上学期刚开始接触的一种文体，也是初二各种考试中出现频率最高的文体之一。
新闻作为一种实用类文本，和小说、散文等文学类文本相区别，有其专属的特点。
因此，在考试中考查的方式及其答题思路和方法也有特殊性。
一般在语文考试中，新闻部分的占分比重会在5—10分左右。
所以，把握新闻文体的特点，熟知其常考题型，掌握对应的解题思路，在语文考试中有至关重要的作用。
新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。
从狭义上来讲，只指消息。
消息有三个特点：1.让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。
2.报道迅速及时。
3.简明扼要，在表达上以叙述为主，多用较朴素和概括的语言。
有时兼有议论、描写。
一条新闻包含标题（有时有副标题）、导语、主体、背景和结语五个部分，有时可根据需要省略导语或背景或结语。
新闻多采用记叙手法，因此新闻写作需注意记叙的六要素。
新闻标题和导语本质上都是信息概括。
因为一则新闻中的信息繁杂，学生很容易犯的一个错就是在概括时将不重要的信息概括进主干中，导致关键信息遗漏或者字数超出规定。
一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
标题，一般包括引题、正题、副题；导语，一般指新闻开头（即“电头”）后的第一句或第一段文字，扼要地揭示新闻的核心内容；主体，紧随导语之后，是新闻的主干；背景，指的是新闻发生的社会环境和自然环境；结语，一般指新闻的最后一句或最后一段，是消息的结尾，它依附内容的需要，可有可无。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
随堂练习2⑴消息要_________、_________地报道国内外新近发生的_________事件，篇幅一般较_________。
消息的内容必须_________，要如实地反映情况。
“_________”是消息的基本特征。
⑵消息的内容一般包括六个要素：人物、_________、_________、事件发生的_________、经过、_________。
八年级语文新闻阅读理解
八年级语文新闻阅读理解在八年级语文课程中，新闻阅读理解是一项重要的学习内容。
新闻阅读不仅能够提高学生的语文素养，还能增强他们对时事的敏感度和理解力。
以下是一篇关于新闻阅读理解的完整内容：新闻，作为信息传播的重要载体，以其真实性、时效性和客观性为特点，是现代社会不可或缺的一部分。
对于八年级的学生来说，掌握新闻阅读技巧，能够更好地理解社会动态，培养批判性思维。
首先，阅读新闻时，学生需要关注新闻的五个基本要素，即“5W1H”：Who（谁）、What（什么）、When（何时）、Where（何地）、Why（为什么）和How（怎样）。
这些要素构成了新闻的骨架，帮助读者快速把握新闻的主要内容。
其次，新闻的结构通常包括标题、导语、主体和结尾。
标题是新闻的眼睛，它简洁明了地概括了新闻的主要内容。
导语则是新闻的开头，它为读者提供了新闻的背景信息和核心事实。
主体部分详细阐述了新闻事件，而结尾则对新闻进行了总结，有时还会提出问题或展望。
在阅读新闻时，学生应该学会区分事实与观点。
新闻报道中的事实部分是客观存在的，而观点则是作者或报道者对事实的主观看法。
通过辨别这两者，学生可以更加客观地理解新闻内容。
此外，新闻语言通常简洁、准确，使用了大量的专业术语和行业用语。
学生在阅读过程中，应该积累这些专业词汇，这不仅有助于理解新闻，还能提高他们的语言表达能力。
最后，新闻阅读不仅仅是为了获取信息，更是为了培养批判性思维。
学生在阅读新闻时，应该学会质疑、分析和评价，形成自己的观点和看法。
通过以上方法，八年级的学生可以更有效地进行新闻阅读理解，不仅能够提高语文成绩，还能增强对社会现象的洞察力和分析能力。
八年级语文新闻两则同步练习题及答案
八年级语文新闻两则同步练习题及答案
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇八年级语文新闻两则同步练习题及答案，希望大家练习!
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
荻港( ) 锐不可当( ) 歼灭( ) 击溃( ) 绥靖( )( )
阻遏( ) 鄂豫( ) 逃窜( )
2.形似字组词。
3.解释加点词语的含义，体会新闻语言准确的特点。
①西起九江(不含)能不能去掉不含一词?为什幺?
②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
不料一词用得好不好?为什幺?
③我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
为什幺要连用歼灭、击溃两个动词?
④我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
这些词语内涵分别是什幺?体现语言特点是什幺?
4.在下列语段中选择恰当的词填空。
国民党的(A.广大 B.大量 C.多数 D.部分)官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京(A.反对B.抗拒 C.拒绝 D.抵触)和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21日到芜湖(A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战)，不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很(A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固)的，(A.弱点B.松懈C.劣势D.困难)只存在于南京九江一线。
二、阅读。
语文新闻类文本阅读专项训练(讲义及答案)含答案
语文新闻类文本阅读专项训练(讲义及答案)含答案一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：国家统计局数据显示，2018年我国粮食产量突破13000亿斤。
我国粮食产量已经连续多年稳定在12000亿斤以上。
国内粮食市场的基本稳定是对世界粮食安全的重大贡献。
“我国人口众多、农业资源人均占有水平低，虽然近年来粮食连年丰收，仍然无法完全做到自给自足。
国际贸易是保障粮食安全的重要手段。
”中国粮食行业协会会长于旭波说。
我国耕地占全球近10%、淡水资源占6%，却要养活全球近20%的人口，资源与人口完全不对等。
随着我国经济的发展和城市化水平的不断提高，人们的消费需求不断升级，正由“吃得饱”向“吃得好”转变，部分粮食出现了较大供求缺口，需要通过国际贸易来适当调剂余缺。
增强保障粮食安全应该植根于国内粮食供应基础之上。
目前全球粮食贸易量每年在4亿吨左右，仅占我国年消费量的三分之二。
此外，当前我国粮食个别品种供求矛盾突出，大豆对外依赖程度超过80%，优质粮食供给成为“短板”。
我国粮食安全是有保障的，但从中长期看，无论中国还是全球，粮食安全都隐患不少，风险仍然存在，需要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合理流动，提升整体粮食安全水平。
（刘慧《我国筑牢粮食安全屏障》，选自《经济日报》2019年1月）材料二：“到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46亿亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田。
”1月24日国新办新闻发布会上，国土资源部部长姜大明在解读《关于加强耕地保护和改进占补平衡的意见》时说。
农业部副部长余欣荣说：“严格实施耕地的数量保护，既要‘少占’，也要‘补足’。
就是说要减少新增建设占用耕地，同时要拓展补充耕地渠道。
”对于加强保护耕地质量，余欣荣说：“耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要积极开展退化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推进耕地休养生息。
八年级语文上册专题01新闻两则(测)(提升版,含精品解析)新人教版
专题01 新闻两则（11分 20分钟）一、名著阅读----战争篇（11分）1. 填空。
（4分）⑴保尔最爱读英国小说，敬佩主人公的斗争精神。
⑵保尔最后的著作是。
【答案】（4分）《牛虻》《暴风雨所诞生的》【解析】试题分析：此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。
考点：识记文学名著内容。
能力层级为识记A。
2.下列有关名著的表述有误．．的一项是（）（3分）A.《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
B．在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
C．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人丽达，在铁路总工厂任共青团书记时认识的冬妮娅，以及他的妻子达雅。
D．在铁路就要修完时，无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。
【答案】（3分）C考点：识记文学名著内容。
能力层级为识记A。
3.阅读下面的文字，回答问题。
（4分）当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。
然而保尔的生命力非常顽强。
达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存:“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
保尔坚定选择的道路是什么？从上述文字可以看出保尔具有什么样的精神品质？【答案】（4分）：文学创作（1分），表现了保尔顽强、执着、刻苦、勇敢、奋进的精神品质。
（3分）【解析】试题分析：此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格及精神品格，识记其相关的故事情节。
【最新】初二新闻阅读训练答案-范文word版 (2页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初二新闻阅读训练答案阅读下面的文段，回答1-4题。
(1)本报记者田利平报道记者在阜外北大街一幢居民楼的地下室内见到了王小草。
除了11岁过春节时穿过一次新衣外，至今17岁的她穿的还是别人送的旧衣服。
小草现在在某出租汽车站打工，每天干些擦桌子的杂活儿，一个用能挣400元钱。
(2)这是她自13岁来京打工以来拿到的最高工资，两个前她每月只挣300元。
再往前，她在餐馆里刷碗，端盘子，挣钱就更少了。
(3)但是一个月前她刚给家里寄了600元。
她上初一的大弟弟刚刚辍学务农，此外母亲身体也不好，家里的重担一直由她弱小的肩膀承担着。
(4)在她记忆中，父亲一直很陌生，十天半月见不着一次面。
据妈妈说他们结婚时父亲已开始赌博成瘾，为此夫妻俩不是打就是吵。
小草的父亲也曾去陕西的小煤窑里打过工，但每次都是借钱买车票去，借钱买车票回。
(5)小草13岁时，得食道癌的爷爷住到她家。
那年夏天爷爷一个多月吃不下去饭，劝父亲戒赌也不起作用。
有一天下雨，家里屋顶哗哗地往下流水，爷爷拉着小草的手说:"出去打工吧，这个家只能靠你了，弟弟上学得靠你，你妈身体不好也得靠你，将来挣了钱，盖间好房。
"(6)13岁的小草找到北京一家小餐馆干些刷碗之类的零活儿。
半年过后，居然攒了1000元。
(7)带着这1000元她回到家乡，她跟母亲说，她要用自己挣的钱交学费读书。
于是她又接着上了5年级的最后一个学期，居然考上了初中。
（当时升初中要考试）(8)初中上了一个学期之后，她交给妈妈的1000元用完了，不得已再次被迫离乡进京打工。
在这一个学期中，她在河南岳城中学初一年级200多名学生中，考试成绩一直是第二或第三，还拿过4个奖状。
(9)1997年春节她第二次来京时继续在餐馆里做勤杂工，后来当了服务员。
餐馆一年之后拆迁，老板娘看她可怜，就把她介绍到丈夫所在的单位某出租汽车站工作。
新闻类阅读训练及答案
是，”一个记者说：“但是从现在起，大夫，靠你了。” 此后，记 者们惦着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着， 但在蓬勃的丝一般的棕发下面的小脸上，并没有痛苦的表情。她是个可 爱的病孩子。“一个护士低声说。 帕特里夏•马隆的父母哭了。 “谢天谢地“凯瑟琳•马隆低语着，”至少，我的小丫头又有了一次机 会。 （选择《普利策新闻奖名篇快 读》，有删改） 19.这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出的时间，有什么好处？（4 分） 【解答提示】（1）表明小女孩生命危急，时间紧迫，（2）清晰显现 出援救进展；（3）表明人们援救行动之快，体现人们的仁慈的爱心； （3）给读者以时间紧迫的阅读感受。 20.柯利蒂大夫为什么说“今天，你们做了一件世界上所有的医生都做 不了的事”？（4分）【解答提示】“你们”指帮助获得青霉素的博 士、记者和警察们，进行电话寻找，协调各个部门，迅速找到青霉 素，快速运到医院，这是医生做不到的。 21.新闻语言一般是客观平实的，而这篇报道却有所不同。请对文中画 线部分做简要分析。【解答提示】将青霉素称为“仁慈的东西”，应 为它能救小女孩的性命；将车称为“仁慈之车”因为它快速运来了药 物，体现了作者对小女孩即将得救的喜悦，对人们的爱心的赞颂。 22.这篇报道具有很高的社会价值。请结合文本和新闻背景谈谈你的理 解。（6分） 【解答提示】（1）对生命的尊重，（2）世间有大爱，（3）在战争的 年代对人性、爱的关注与渴盼。注意注释的作用。 梦碎雅典 杨明 马小林 奥蒂又输了这次依然输给了‚坏运气‛。 这位37岁的牙买加老将具备 夺取世界女子百米冠军的实力已达17年之久但好运却从未降临到她的 头上。当奥蒂今晚闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时她追求 了一生的梦想化作了一场噩梦。 奥蒂已经赢得过一次百米冠军。可以 说没有任何一个女子田径选手能在37岁‚高龄‛依然在世界赛场上奔跑 也没有任何一个世界名将比奥蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。 这次大 赛前她以10秒96的成绩排名今年世界第三。美国的奥运冠军德弗斯和 世界冠军托伦斯因故不能参加本届的百米赛这给了奥蒂一次绝好、也 是最后一次竞争世界‚短跑女皇‛的机会。 经过三轮出色的表现奥蒂 最终站到了决赛起路线前观众送给她的激励掌声超过了所有其他选 手。她太珍惜这次机会了这将是她人生最关键的一次搏击就像剑手
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初二新闻阅读训练答案
阅读下面的文段，回答1-4题。
(1)本报记者田利平报道记者在阜外北大街一幢居民楼的地下室内见到了王小草。
除了11岁过春节时穿过一次新衣外，至今17岁的她穿的还是别人送的旧衣服。
小草现在在某出租汽车站打工，每天干些擦桌子的杂活儿，一个用能挣400元钱。
(2)这是她自13岁来京打工以来拿到的最高工资，两个前她每月只挣300元。
再往前，她在餐馆里刷碗，端盘子，挣钱就更少了。
(3)但是一个月前她刚给家里寄了600元。
她上初一的大弟弟刚刚辍学务农，此外母亲身体也不好，家里的重担一直由她弱小的肩膀承担着。
(4)在她记忆中，父亲一直很陌生，十天半月见不着一次面。
据妈妈说他们结婚时父亲已开始赌博成瘾，为此夫妻俩不是打就是吵。
小草的父亲也曾去陕西的小煤窑里打过工，但每次都是借钱买车票去，借钱买车票回。
(5)小草13岁时，得食道癌的爷爷住到她家。
那年夏天爷爷一个多月吃不下去饭，劝父亲戒赌也不起作用。
有一天下雨，家里屋顶哗哗地往下流水，爷爷拉着小草的手说:"出去打工吧，这个家只能靠你了，弟弟上学得靠你，你妈身体不好也得靠你，将来挣了钱，盖间好房。
"
(6)13岁的小草找到北京一家小餐馆干些刷碗之类的零活儿。
半年过后，居然攒了1000元。
(7)带着这1000元她回到家乡，她跟母亲说，她要用自己挣的钱交学费读书。
于是她又接着上了5年级的最后一个学期，居然考上了初中。
（当时升初中要考试）
(8)初中上了一个学期之后，她交给妈妈的1000元用完了，不得已再次被迫离乡进京打工。
在这一个学期中，她在河南岳城中学初一年级200多名学生中，考试成绩一直是第二或第三，还拿过4个奖状。
(9)1997年春节她第二次来京时继续在餐馆里做勤杂工，后来当了服务员。
餐馆一年之后拆迁，老板娘看她可怜，就把她介绍到丈夫所在的单位某出租汽车站工作。
(10)打工期间她继续地给家里寄点儿钱。
今年4月份她回家收割麦子时，从邻
居口中得知，钱被父亲从邮局取走后赌了个精光。
(11)家徒四壁，上初一的弟弟不得不辍学，这让小草很伤心。
她看"实话实说"
征集节目话题，就写信建议做一个关于赌博的节目，前天她成为这个节目的现
场观众。
12)在节目嘉宾中两位戒赌者致了富，小草说:"我不羡慕他们致富，我只想有个安宁祥和的家庭，穷点儿没关系，父亲能戒了赌，回家过正常生活就行。
"
(13)她说自己特想用自己挣的钱继续上学。
不久前她刚从一个电脑培训班结业，现在她还想学英语。
白天干完活儿后，小草便回到宿舍读书看报。
令记者惊讶
的是，她写了很多记录自己经历的文章和上千首歌谣。
在一首《爸爸你别赌了》中，她写道:"爸爸,是你赌博害了这个家，让它一直在风雨里挣扎。
我多么希望你不再赌了，让可怜的妈妈享一天福吧。
答应我好吗，爸爸，回到这个社会回
到这个家，在我心中你将仍然是一个好爸爸。
"
1.找出对这篇新闻的内容概括不当的一项___。
（3分）
A.叙述了王小草的现状。
B.叙述了王小草的家庭状况。
C.叙述了王小草打工奋斗的经历。
D.叙述了社会各界对王小草的关心，援助。
2.第(7)段中“居然”一词用得恰当吗?为什么?(3分)
3.从最后两段看，王小草目前有两个强烈的愿望，这两个愿望是什么?（3分）
4.你觉得王小草最令你感动的是什么?（3分）
初二新闻阅读训练
1.（3分）D
2.（3分）恰当。
“居然”是副词，表示出乎意料。
王小草只是一个十多岁的
女孩，却背上了沉重的家庭负担。
她是靠自己打工赚来的线断断续续地学习的。
在这样的情况下，如还能考上初中，这是多么不容易呀。
作者用“居然”一词，突出了小草刻苦学习的精神和她优异的成绩。
3.（3分）一，爸爸不再赌博，有一个安宁祥和的家；二，用自己挣来的钱继
续学习。
4.（3分）略，符合题意，语句通顺即可。