隋朝的统一-PPT课件

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部编版《统一》优秀ppt课件

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部 编 版 《 统 一》优 秀实用 课件( PPT优秀 课件)
父母不保其赤子, 夫妻相弃于匡床, 万户则城郭空虚, 千里则烟火断灭。
——《旧唐书.李密传》 为什么会出现这样的状况?
部 编 版 《 统 一》优 秀实用 课件( PPT优秀 课件)
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科 举
官吏的一种制度。

科—考试科目 举—是选拔人才
同学们知不知道在科举制诞生以 前,国家还有过哪些选拔官员的 方式呢?
部 编 版 《 统 一》优 秀实用 课件( PPT优秀 课件)
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周朝:世官制,官员由贵族世代传袭,对象主要是大
夫以上的官职。
——出自宋朝
结合以上材料谈谈大运河的作用。
部 编 版 《 统 一》优 秀实用 课件( PPT优秀 课件)
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二、开通大运河
• 朗读下面两首诗,它们对大运河的开凿有 什么不一样的评价?你的观点呢?
汴水通淮利最多, 生人为害亦相和. 东南四十三州地, 取尽膏脂是此河.
粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年 —《贞观政要》
含嘉仓遗址 ——天下第一粮仓
经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
措施
政治:加强中央集权,提高行政效率。
通过整顿户籍,隋朝政府清理 出隐漏人口164万,还有大量逃 亡农民通过申报户口重新成为国 家的编户齐民。国家控制了大量 的自耕农,并以此为依据来收取 赋税。
两汉:察举制,察举的主要标准是道德行为。地方官
员根据人才的名望来推举人选,由皇帝亲自进 行策问,根据对策的高下不同,区别授予官职。

第一课 隋朝的统一ppt课件

第一课 隋朝的统一ppt课件

邗沟
江都


余杭 河
16
隋朝大运河
海河 永济渠
涿郡(今北京)
通济渠
黄河 洛阳
淮河
长江
钱塘江
邗沟 江南河
余杭(今杭州) 17
大运河
一条贯通南 北的大动脉
三点 四段 五河
18
回顾测评 阅读下列材料:
尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。
唐 皮日休 《汴河怀古》
请回答:1、诗中“此河”是指什么河? 2、“水殿龙舟事”又是指什么? 3、你认为此河的开凿有何“功”? 4、假设你是一名隋朝的运粮官,要从
隋文帝是一个励精图治的皇帝。 措施:改革制度,发展生产,注重吏治。 作用:国家出现统一安定的局面,人民 负担较轻,社会经济繁荣。
10
统一的意义
隋朝的统一结束了西晋末 年以来270多年的分裂、对持 局面,开创了隋唐时期三百 余年的“大一统”局面,为 经济文化的繁荣发展奠定了 基础。
11
隋炀帝
隋炀帝杨广 (560-618)
23
1、想想看,隋炀帝时为什么能够开通纵贯南 北的大运河?
①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好, 社会经济繁荣,这就使隋炀帝开通大运河具备了经 济实力。 ②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不 对?隋朝开通大运河的主要目的是什么?
教学目标:
• 1.记住隋朝的建立和统一 • 2.了解隋朝经济的发展 • 3.掌握大运河的开通(主要目的、时间、
组成部分、作用、评价)
1
课前预习:自学指导:阅读书本1~5 页找出以下问题 (10分钟后提问)
1、找出隋朝是在哪个政权基础上建立的,建立的时 间、建立者和都城,年号,国号,统一全国的时 间,意义。

《隋朝的统一与灭亡》课件(共35张)

《隋朝的统一与灭亡》课件(共35张)

隋朝统一的意义
政治统一
结束了长达近300年的分裂局面,实现了中国历史上的又一次大一统 ,加强了中央集权,提高了国家治理能力。
经济繁荣
隋朝统一后,推行了一系列经济改革,如均田制、租庸调制等,促进 了经济发展和繁荣。
文化兴盛
隋朝统一后,推行科举制度,促进了文化的发展和繁荣。同时,南北 朝时期的民族融合也为隋朝的文化发展提供了丰富的资源。
隋朝的社会矛盾
阶级矛盾
隋朝时期,阶级矛盾日益激化。士族门阀与皇权之间的矛盾、地主与农民之间的 矛盾等交织在一起,导致了社会的动荡和不安定。
民族矛盾
隋朝时期,民族矛盾也比较突出。虽然隋朝统一了南北朝,但民族之间的隔阂和 矛盾仍然存在。在对待边疆民族、处理民族关系方面,隋朝的政策措施存在很多 问题,导致了民族矛盾的激化。
法律制度
隋朝制定《开皇律》,完 善了法律体系,为唐朝的 法律制度奠定了基础。
隋朝的经济政策
均田制
隋朝推行均田制,将无主荒地分 配给农民,提高了农民的生产积
极性。
税收政策
隋朝实行租调制,征收土地税和人 头税,保证了国家的财政收入。
商业政策
隋朝鼓励商业发展,设置市舶司管 理对外贸易,促进了经济的繁荣。
隋朝的经济繁荣
农业发展
隋朝时期,农业生产力得 到提高,粮食产量增加, 为经济的繁荣奠定了基础 。
商业繁荣
随着商业政策的推行,商 业活动日益活跃,城市经 济发展达到了巅峰。
海外贸易
隋朝与周边国家和地区开 展了广泛的贸易往来,推 动了经济的全球化进程。
CHAPTER
03
隋朝的文化与社会
隋朝的文化发展
隋朝的建筑、雕塑、绘画等艺 术形式对唐宋元明清的艺术风 格产生了深远的影响。

第1课隋朝的统一与灭亡-人教部编版七年级历史下册课件(共21张PPT)

第1课隋朝的统一与灭亡-人教部编版七年级历史下册课件(共21张PPT)

课后练习
6、隋朝灭亡的主要原因是( ) A,土地兼并严重 B,过度役使民力 C,法律十分严酷 D,宦官跋扈专权
看谢 谢

三、开创科举取士制度
(2)作用
科举制的创立,是中国古代选官制 度的一大变革,加强了皇帝在选官 和用人上的权力,扩大了官吏选拔 的范围,使有才学的人能够由此参 政,同时也推动了教育的发展。此 后,科举制成为历朝选拔官吏的主 要制度,一直维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡
1、原因 根本原因:隋炀帝的残暴统治,隋 炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情 享乐,奢侈无度。 直接原因:农民起义
问题思考
想一想:科举制与前朝选官制度有什么重大不同?
前朝官吏的选拔由上层权贵垄断,选官看重门第,不 太注重才能;科举考试选官的标准是人才的学识,具有较 高程度的公正性和开放性。
课后活动
1、想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官 吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促 进了社会基层的流动;推动了教育的发展;促进 了文学艺术的发展。
二、开通大运河
1、目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 2、时间:605年 3、人物:隋炀帝 4、三点:以洛阳为中心、北达涿郡南至余杭 5、四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
6、影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流;加重 人民负担,加速隋朝灭亡
数字巧记
历代朝代歌
夏商和西周,东周分两段。 春秋与战国。一统秦两汉。 三分魏蜀吴,两晋前后沿。 南北朝并立,隋唐五代传。 宋元明清后,王朝至此完。
隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一 时间: 581年
1、隋朝的建立 建立者:杨坚(北周外戚),(隋文帝)

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(26张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(26张PPT)
新课导入 隋炀帝三下江南看琼花
第一单元 隋唐时期:繁华与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标
1.了解隋朝建立与统一,知道隋朝灭亡的原因。 2.掌握隋朝大运河的开通,能够辩证地评价大运河。 3.知道科举制创建的过程和影响。
一、重建统一开新局
从 三 国 到 隋 的 政 权 更 迭
一、重建统一开新局
时期 选官制度 选官根据 用官方法
影响
魏晋 九品中正制 门第高低 按门第高低授官“上权品贵无垄寒断门官,吏下选品无拔士族”
隋以后 科举制
学识高低 按才学高低授官“朝扩为大田了舍官郎吏,选暮拔登范天围子堂”
前朝选官看重门第,科举制的选官标准是才学, 具有较高的公正性和开放性。
三、科举取士选人才
3.影响
加强南北交通, 巩固隋王朝对全国的统治。
隋炀帝游大运河
二、开通运河贯南北
2.概况
605年,隋炀帝下令开凿一条贯通南北 的大运河。 【读图】完善大运河的基本情况 一条动脉:贯穿南北的大运河 二千多米:2700多千米 三个点位:洛阳为中心、北到涿郡、南到余杭 四段工程:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
【思考】两首诗对隋唐大运河的 评价有何不同?
皮日休持基本肯定态度, 认为大运河的开通利大于弊。
胡曾持否定态度, 认为大运河推动了隋朝灭亡。
辩证分析 一分为二
积极影响 消极影响
加强了南北地区政治、经济和文化的交流 (巩固国家统一)。
开运河耗费了大量的人力物力财力,给人民带来 沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。
1.建立
朝代知识小卡片(隋)
·时 间:581年 ·建立者:隋文帝杨坚 ·都 城:大兴(今陕西西安)

隋朝的统一_课件PPT

隋朝的统一_课件PPT
含嘉仓粮窖示意图
经济的发展
(隋文帝末年)计天下储积,得供 五六十年。
——《贞观政要·辨兴亡》
经济的发展
隋朝户籍、人口表
时间
隋文帝开皇九年 (589年)
隋炀帝大业二年 (606年)
户数
712万 890万
隋朝垦田表 时间
隋初 隋盛时
人口表
3100万 4600万
垦田数额
1900多万顷 5500多万顷
隋的统一
西魏
北周
隋朝
(543—557年) (557—581年)(581—618)
北朝——隋示意图
政权建立的形式:外戚篡权
隋的统一
一、隋朝的建立和统一
1.建立(581年 杨坚) 2.统一
隋的统一 统一南北
隋与陈对峙形势图
隋的统一 隋军
俑头戴兜鍪, 身穿金属铠 甲,腹下部 靠立一面盾 牌,威武庄 严,反映隋 军武士形象。
——《隋书·高祖纪》
经济的发展
·
近能繁,(
代臻,朝隋
《 隋 书 高
之于帑夕文
良 君 。
至 治 ,
藏 充 实
孜 孜 ,
帝 ) 自

亦,人强

足虽庶不

称未殷息
隋朝的迅速富强是“藏
富于国”,而不是“藏富于 民”,普通百姓的生活依然 十分艰苦。
隋的统一
一、隋朝的建立和统一
1.建立(581年 杨坚) 2.统一 (589年)
隋朝的灭亡
隋末农民起义军表
领导人
起义军
控制地区
李密
瓦岗军
河南地区
窦建德 河北起义军 河北地区
杜伏威 江淮起义军 江淮流域
隋朝的灭亡 瓦岗军开仓散粮

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(共32张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡  课件(共32张PPT)

隋中期 结论(表现)
4600多万人 人口激增
垦田 粮仓
1900多万顷 长安太仓
5500多万顷 垦田扩大
洛阳含嘉仓、 兴洛仓
粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年。
——《贞观政要》
影响:促进了社会经济的恢复和发展,使人口数量和耕 地面积大幅增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
604年七月,隋文 帝病危,杨广派人入 宫将父文帝杀死,又 假称文帝诏赐兄杨勇 死,缢杀之;遂即位, 为隋炀帝。
3.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及 科举制的历史影响。
一、隋的统一
一、隋朝的统一
1.从三国到隋的政权更迭
北朝


西
魏 国


东魏
北方:
十六国 并存
北魏
(鲜卑族) 西魏
北齐
581年
北周 隋
南方: 东晋 宋 齐 梁 陈 589年
南朝
2.隋朝的建立与统一
1.建立:_5_8_1_年——___杨_坚_建立隋朝,定 都__长_安__,他就是隋文帝。 2.统一:_5_8_9_年,隋朝灭陈,统一全国。 3.影响:隋的统一,结束了__长_期__分_裂___的 局面,顺应了统一多民族国家的历史发 展大趋势。
二世而亡 38年 581—618
随堂训练
1.隋统一南北的历史条件是 ( A )
①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展
④东晋南朝时北人南迁
A.①③
B.①②
C.③④ A D.②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是 ( )
A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
➢朝廷得到了什么?

隋朝的统一与灭亡(共25张PPT)

隋朝的统一与灭亡(共25张PPT)
科技进步
隋朝在科技方面也有很多创新,如大运河的开凿、长安城的修建等,都对后世的科技发展产生了深远的影响。
对中华文明的贡献
VS
隋朝的统一和发展,提升了中华文明在世界上的影响力,加强了中国与周边国家的交流和合作。
对其他文明的借鉴意义
隋朝的制度和文化对周边国家和地区产生了影响,同时也吸收了外来文明的有益成果,为世界文明的交流和融合提供了借鉴和参考。
详细描述
文化繁荣
总结词
隋朝时期的文化繁荣,为后世文化艺术的发展奠定了坚实的基础。
详ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ描述
隋朝时期的文化繁荣不仅在当时产生了深远的影响,而且对后世文化艺术的发展产生了重要的影响。隋朝的文化艺术成果不仅在当时被广泛传播和应用,而且在后世也得到了广泛的传承和发展,成为了中国文化艺术的重要组成部分。
文化繁荣
隋朝末年,统治阶级内部发生了一系列权力斗争和内乱,削弱了隋朝的统治基础。
农民起义与统治阶级内乱
统治阶级内乱
农民起义
外族入侵
在隋朝末年,突厥、吐谷浑等外族乘机入侵中原,加剧了隋朝的灭亡进程。
隋朝灭亡
由于隋炀帝的暴政、农民起义和外族入侵等多种原因,隋朝最终在618年灭亡。
外族入侵与隋朝灭亡
05
隋朝的历史地位与影响
商业文化的交流
隋朝时期,商业文化的交流也日益频繁,不仅国内各地的商人互相交流,而且与周边国家的商业文化交流也得到了发展。这促进了商业文化的传播和发展,进一步推动了商业的兴盛。
商业的兴盛
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
水利建设的重要性
隋朝时期,水利建设得到了高度重视,政府投入了大量的人力和物力进行水利工程建设。这不仅提高了农业生产的效率,也为商业和交通运输提供了便利的条件。

第1课隋朝的统一与灭亡 课件(20张PPT)

第1课隋朝的统一与灭亡  课件(20张PPT)

合作探究一
1.如何理解“北通涿郡之渔商,南运江都之转 输,其为利也博哉!”?
•大运河的开通成为南北交通的大动脉,大大促进 了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。但 当时开凿大运河确实劳民伤财,给劳动人民带来 了沉重的徭役负担。
合作探究二
2.开通大运河的目的和作用是什么呢?
目的 •加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
人物春秋
隋炀帝每年都要征发大批的劳动力, 开凿大运河,修筑长城和驰道。为加强 对各地的统治,他还多次巡游,乘坐高 大、华丽的龙舟,随行的船只浩浩荡荡, 耗费大量人力和财力。隋炀帝还三次征 辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫, 使人民无法正常从事生产劳动。
隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍, 终于引发大规模的农民起义。起义首先 爆发在人民受害最深的山东地区,随即 迅速蔓延到全国,在各地形成了许多反 隋的队伍。在起义军的打击下,隋朝的 统治面临瓦解。618年,隋炀帝在江都被 叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
2.开创科举制度有什么影响?想一想:科举制 与前朝选官制度有什么重大不同?
影响 •科举制改善了用人制度,使有才识的读书 人有机会进入各级政府任职;促进了教育事 业的发展,士人用功读书的风气盛行。
不同 •科举制选拔官吏的依据不再是看重门第, 而是看考试成绩,选拔官吏的权力也从地方 集中到中央。
四、隋朝的灭亡 图说历史
合作探究一
1.请同学们看隋与陈对峙形势图并阅读课文, 说说隋朝是什么时候统一的。统一有什么影响? 隋文帝为何能完成大一统?
时间
•589年隋统一南北。
影响
•隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了 统一多民族国家的历史发展大趋势。
原因
•长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政 权统治腐败;隋文帝励精图治,为灭陈做了 充分准备,战略战术运用得当;等等

《隋朝的统一》课件

《隋朝的统一》课件
由于强大的军事力量,隋朝能够征服其他国家和地区,实现统一。
3 经济发展
隋朝的繁荣经济为统一提供了坚实的基础,包括发展农业和促进贸易。
隋炀帝杨广的统一战争
杨广是隋朝的第二位皇帝,他以其强大和聪明的领导能力,成功地统一了中 国。
隋朝统一的政策和制度
政策
• 加强中央集权 • 实施统一的法律和政策
制度
• 建立官僚制度 • 推进科举制度
隋朝的统一
隋朝在历史上扮演着非常重要的角色,其统一了中国大陆,为后来的唐朝奠 定了基础。
隋朝的历史背景
隋朝成立于公元581年,由北周的宇文化及所建立。这标志着北朝时期的结束,隋朝的崛起。
隋朝统一的重要因素
1 政治稳定
隋朝采取了一系列政府措施来确保政治稳定,包括改革法律体系和加强军队。
2 军事力量
隋朝统一的经济和文化发展
1
经济发展
隋朝实行了一系列经济政策,包括修建大运河,促进交通和贸易发展。
2
文ห้องสมุดไป่ตู้繁荣
隋朝致力于文化事业,注重教育和文学的发展,推动了中国文化的繁荣。
3
科技进步
隋朝在农业、工艺等方面取得了巨大的科技进步,为国家的繁荣做出了重要贡献。
隋唐时期的影响和遗产
文化遗产
隋唐时期的文化成就对中国历史 产生了深远的影响,留下了许多 宝贵的文化遗产。
艺术发展
在隋唐时期,中国艺术经历了繁 荣和发展,诗歌、绘画和音乐等 艺术形式取得了巨大的进步。
建筑风格
隋唐时期出现了许多壮观的建筑 作品,如大雁塔和洛阳龙门石窟, 展示了独特的建筑风格。
结论和总结
隋朝的统一对中国历史产生了深远的影响,奠定了唐朝的基础,并留下了许多宝贵的文化遗产。

人教部编版七年级历史下册 第1课隋朝的统一与灭亡课件 (共28张PPT)

人教部编版七年级历史下册 第1课隋朝的统一与灭亡课件 (共28张PPT)

-----胡曾《汴水》 尽道亡隋为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
-----皮日休《汴河怀古》
隋炀帝开通大运河是好事还是坏事?你怎样 学习与
看?
探究
你总怎的样来看说=是对好开事通,大但只运用河一的个评“价好”字或一个“坏”字来 评论(大积运极河影的响作和用太消简极单影化响了)。
隋朝的灭亡——618年 隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝遂至灭亡。
隋炀帝,好大喜功,不恤民力,又 纵情享乐, 奢侈无度。
营建东都洛阳、开凿大运河、 修筑长城和驰道;
三次征辽东,迫使大量农民服兵役, 当民夫,使人民无法从事生产劳动
隋文帝:初创 隋炀帝:设置进士科
进士科 ——考核参选者对时事的看法,按考 试成绩选拔人才。
只 注 重
特 点:
门 第
1.国家层面组织的考试。
2.选拔有真才实学的人。
3.国家大事决策有参考。
凭 才


科举制正式诞生

学习与探究
科举制的历史意义有哪些?
材料一
“这一伟大帝国的各项设施中,没有哪一项能像 开科举、从最有才华的青年中选拔政府官员那样,给 予其创立者这么大的荣耀……在中国,学而优则仕, 人人机会均等。”
每月二百万人
605年三月
开凿通济渠
男女百多万人
605年四月
开凿邗沟
十多万人
605年五月
营建西苑
一百七十多万人
606年七月
巡幸江南
四十多万人
607年八月
修筑长城
一百多万人
608年正月
开凿永济渠
男女百多万人
608年七月
再修长城
二十多万人

语文部编版《统一》_优秀课件

语文部编版《统一》_优秀课件
原始社会
奴隶社会 夏、商、西周、春秋 战国 、秦、汉
封建社会确立和发展时期
三国、两晋、南北朝 封建社会 政权分立和民族融合时期
隋、唐
封建社会的繁荣时期
五代辽宋夏金元 明清
一、隋的统一 1、隋的统一
隋朝建立时间: 581年
建立者:
北周外戚 杨坚(隋文帝)
都城:长安
隋统一时间: 589年
南朝: 420年---589年
想一想: 科举制与前朝选 官制度有什么重大不同?
科举制选拔官吏的依据不 再是家族名望,而是考试成 绩,选拔官吏的权力也从地 方集中到中央。
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四、隋朝的灭亡
1、隋朝灭亡的原因?
根本原因:
隋炀帝的残暴统治;
直接原因: 大规模的农民起义。
隋朝经济的繁荣
人口
隋初 三千多万人
隋盛时
结论
四千六百多万人 人口激增
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 垦田扩大
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓 粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年 —《贞观政要》
相关史事
含嘉仓是隋朝在洛 阳修建的最大的国家 粮库。经考古发掘, 遗址面积40多万平方 米,有数百个粮窖。 仓窖口径最大的达18 米,最深的达12米。 隋文帝末年,国家储 各的物资和粮食可以 供应全国五六十年。
含嘉仓示意图
二、开通大运河
目的:为了加强南北交通,巩固 隋朝对全国的统治。
时间: 605年
大运河中心及五大水系:
以洛阳为中心,北达涿郡,南 到余杭…… 作用:加强了南北地区政治、经济
和文化交流。
隋朝大运河
海河
永济渠

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(26张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡  课件(26张PPT)
加重百姓负担,激化矛盾,加速隋朝灭亡
洛阳
涿郡(北京)
余杭(杭州)
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
长安
四段:
五河:
洛阳、涿郡、余杭
三点:
2700多千米
二长:
海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
读下面的诗句,说说该如何评价隋炀帝修建大运河?
唐·胡曾《汴水》千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
小组讨论
运河风光
(2017广东深圳中考)图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,贴切的是( )
A
B
C
D
D
战国、秦、汉初:军功爵制
汉武帝开始:察举制
西周:分封制
魏晋南北朝:九品中正制
血缘
军功
孝廉
门第
拼爹娘
拼人命
拼人品
拼爹娘
隋朝之前的选官制度
状元成才路
状元成才路
九品中正制: 由北魏魏文帝(曹丕)创立。在各州郡设置中正,中正的职责主要是评议人物,标准有三:家世、道德、才能。根据对这三方面的评议,将人物分为九品。 但是,由于中正多为门阀世族,于是在实际评议中,才能标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至成为了唯一的标准,到西晋时期,最终形成了上品无寒门,下品无士族的局面。
隋炀帝的残暴统治
①直接原因:
②根本原因:
2.隋炀帝暴政表现:
①好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度;
3.灭亡:
隋(581—618)
②营造一系列重大工程,屡次发动战争;
③建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道;
④多次巡游;三次征辽东
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你觉得哪位诗人对该河的评价更 恰当些?为什么?
皮日休对开凿大运河作了肯定的 评价,同时指出隋炀帝巡游江都 的过错。而胡曾的诗夸大了开凿 大运河对隋亡的影响,所以皮日 休的诗更恰当些。
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学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起, 古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我 们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
(1)隋朝建立
①时间: 581年。
②人物: 杨坚(隋文帝)夺取北周政权,定都长安。
(2)隋朝统一
①标志:589年,隋灭 陈 。
②意义:结束了自西晋灭亡以来近300年的分裂局
面,实现了 南北统一

(3)隋的兴盛①措施:隋文帝即位后,在政治、经济方 面进行了一系列改革,加强了 中央集权 。
②影响:促进了社会经济的迅速发展。
中心 以洛阳为中心
余杭 端点 北至涿郡,南抵 ,全长两千多千米
概况 四段 从北往南依次是永济渠、通济渠、邗沟、_江___南__河
五河 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
地位 古代世界最长

的运河
作用 促进了南北 经、济 文的发化展与交流
隋朝的大运河示意图
海河
涿郡(北京)
一条:一条贯穿南北的大动脉
长 洛阳 黄河 安
二长:二千多千米 三点:三个城市 四段:分为四 段 五河:贯穿五大水系
淮水
六省:跨越六个省份 江都(扬州)
长江
江南河
余杭(杭州)
钱塘江
思 考?
大运河最重要的三点? 大运河分为哪四段? 大运河连接哪五河?
三点:(北)涿郡 --洛阳-- (南)余杭
四段:永济渠--通济渠--邗沟--江南河
五河:(从北至南)海河--黄河--淮水--长江--钱 塘江 六个省份:(从北至南)河北--山东--河南--安 徽--江苏--浙江
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自主学习三 李渊灭隋阅读课本5页内容
(1)隋亡:__6_1_8_年_,隋炀帝在江都被大
臣杀死,隋朝灭亡。
(2)唐朝建立:618年,__李__渊_建立唐朝, 定都____长_。安
探究三:隋朝在我国历史上最重要的贡献是什么? 从隋朝的历史中,我们应该吸取什么教训?
(1)贡献:①隋的统一,结束了自东晋十六国以来 270多年的分裂割据局面;②隋文帝制定的一些制 度,为唐以后各朝所沿用;③大运河的开通,加强了 南北的联系,成为南北交通的大动脉,对加强我国的 统一,促进经济文化的交流和发展,起了重要作用。 (2)教训:①隋初的经济繁荣,说明国家的统一、安 定,有利于社会经济的发展;②封建统治阶级的穷奢 极侈,导致了隋王朝的迅速灭亡。
第一单元 繁荣与开放的社会—隋唐
隋朝的统一
---
• 学习目标 • 1、掌握隋朝建立的时间、建立者、都
城及主要制度。
• 2、掌握大运河开通的目的、概况及其 作用。
• 3、了解隋文帝、隋炀帝两个人物;识 图“隋朝疆域”和“隋朝大运河”示意 图。
• 重难点:理解把握隋朝社会经济繁荣的
自主学习一 隋文帝统一南北阅读课本1-3页内容
材料一: “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
----胡曾《咏史诗·汴水》
隋朝一旦开凿大运河,已离隋亡时间 不远,锦船还未启航战争就开始了, 感叹龙舟再也不会来
材料二: “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” ----皮日休《汴河怀古》
探究二:隋朝开通大运河的原因有哪些?
①从政治上看,为了加强对东北和江南地区的控制, 隋政府需要开通一条南北向的大运河。 ②从隋炀帝个人角度说,也抱有开运河乘龙舟游江 南的目的。 ③隋朝社会经济发展速度较快,这也为开通运河提 供了一定的物质条件。 ④杨广即位之初,为了加强对富庶的江南地区的控 制,榨取江南人民的财富,隋统治者利用天然河流和 旧有渠道,于605~610年开通以洛阳为中心的大运 河。
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探究一:隋朝为什么能够统一南北?
①统一是当时历史发展的必然趋势。在长
期的分裂与动荡中,人民渴望统一。 PPT模板:-/moban/
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②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限
缩小,为南北统一创造了条件。南方:江南经
济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强
双方的经济交流。
③隋朝励精图治,国力强盛。陈朝统治腐败,
力量衰弱。
想一想:隋朝的统一给中国 历史带来什么影响呢?
1.结束了西晋末年近300年的分裂局 面,实现了南北统一。
2.为隋唐时期的经济文化的繁荣发 展奠定基础。
自主学习二 大运河的开凿阅读课本3-4页内容
目的 加强
南北,巩交固对通全国的统治
隋炀帝 开凿
从605年起605年起,开通了一条纵贯南北的大运河
练一练:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通 波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
1、诗句中的“河”指什大么运?河 此河的中心在哪里?洛阳
隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南 巡”,可能经过哪几段运河?
通济渠、邗沟和江南河
2、“尽道隋亡为此河”,你认 为这句话对不对,请说明理由。
不对
隋亡的原因不是因为开挖大运河, 而是隋炀帝的暴政最终引发大规 模的农民起义
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