人教版三年级下册蜜蜂PPT课件

人教版三年级上册
蜜蜂
临沂金雀山小学 薛艳
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人教版三年级上册
蜜蜂
临沂金雀山小学 薛艳
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自读提示：
1、遇到不认识的生字， 自己想办法记住它们。遇 到难读的句子要多读几遍， 争取读通顺。
2、边读边想课文主 要写了一件什么事？
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减少 逆风而飞 陌生
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试验 证实 推测
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• 试（shì）验—实(shí)验
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● 我想做个试验。 ● 为了证实飞回花园的蜜蜂 是我放飞的，我在它们的背上 做了白色的记号。 ● 在回家的路上，我推测蜜 蜂可能找不到家了。
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闷【mēn】了好久 几【jī】乎 尽【jǐn】管
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试验 证实 陌生 推测 几乎 尽管 减少 逆风而飞 闷了好久
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听说蜜蜂有辨认方向的能力，无 论飞到哪里，它总是可以回到原处。
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默读课文第二自然段，想 一想法布尔是怎样做这个试验 的？边读边划出相关的语句。
默读时，要集中注意 力，不出声，不指读，边 读边想，动笔划出重要的 词语和句子。
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一天，我在我家花园的蜂窝 里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸 袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂 是我放飞的，我在它们的背上做 了白色的记号。然后，我叫小女 儿在蜂窝旁等着，自己带着做了 记号的二十只蜜蜂，走了两里多 路，打开纸袋，把它们放出来。
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马站着睡觉？ 金鱼睡觉时睁着眼睛？ 蚂蚁碰碰触角就能传递信息？
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世 界 之 奇 妙 现 象
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法布尔
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课后作业：
选择你最感兴Байду номын сангаас的一项作业课下完成。 1、阅读《昆虫记》。 2、观察生活中一种动物的奇妙现象， 进行试验，并且把它写下来。 3、抄写《蜜蜂》这一课中自己喜欢的 句子。
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这样，二十只蜜蜂中， 十七只没有迷失方向，准确 无误地回到了家。尽管它们 逆风而飞，沿途都是一些陌 生的景物，但它们确确实实 飞回来了。
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听说蜜蜂有辨认方向的能力, 无论飞到哪里，它总是可以回 到原处。
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蜜蜂有辨认方向的能力， 无论飞到哪里，它总是可 以回到原处。
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蜜蜂靠的不是超常的记忆力， 而是一种我无法解释的本能。
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捉自家花园里的蜜蜂 给蜜蜂做上记号 叫小女儿在蜂窝旁等着
到两里外放飞
首先…接着…然后…最后…
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一天，我在我家花园的蜂窝 里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸 袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂 是我放飞的，我在它们的背上做 了白色的记号。然后，我叫小女 儿在蜂窝旁等着，自己带着做了 记号的二十只蜜蜂，走了两里多 路，打开纸袋，把它们放出来。