高中数学选修哪几本书数学教材顺序

高中各科上课顺序

高中各科上课顺序高中数学上课顺序高一上学期必修一必修四高一下学期必修五必修二高二上学期（我依然按照分文理的情况来说）必修三文科选修1-1 理科选修2-1 高二下学期文科选修1-2 选修4-4（极坐标参数方程）理科选修2-2 选修2-3 选修4-4（极坐标与参数方程）高三上学期一轮复习（有些班估计高二下就开始了）高三下学期4月左右二轮复习第1页高中化学人教版的学习顺序是什么高一上学期必修1，下学期必修2。

高二理科上学期选修4化学反应原理，下学期选修5有机化学基础。

有机化学基础。

当然，人教版高考必修1、2和选修4是必考的，选修2、3、5是选考一本，但是75%-80%的考生都会选选修5的题目考试，因此大多数学校高二下学期都是开选修5，少数学校会加开选修2. 高中物理是按什么顺序学的必修1 必修2 选修3-1（电学）选修3-2 （电磁感应（电磁感应变压器变压器传感器）选修3-3（热学）学）选修3-4（振动与波）（振动与波）选修3-5（动量与原子物理）文科的就不说了是选修1-1和1-2 不一定全学不一定全学选修3-1 选修3-2 选修3-5一定学3-3和3-4我们选3-4不要3-3的热学。

我是高中物理老师希望能帮助你。

我是高中物理老师希望能帮助你高中生物共有6本书：3本必修，3本选修。

本选修。

一般情况下，要先开完3本必修，再看选修。

本必修，再看选修。

必修中，一定得先开必修1，接下来可以开必修2，也可以开必修3。

选修中，选修2适合作为文科学生的选修课。

理科一般开选修1和选适合作为文科学生的选修课。

理科一般开选修，当然不一定两本全开，看各省份的高考而定。

修3，当然不一定两本全开，看各省份的高考而定。

高中数学学习顺序

高中数学学习顺序篇一：高中数学学习顺序高中数学文理科上课顺序及选修内容先学必修5 本，顺序分别是必修1、4、5、2、3。

文科完成选修1-1、选修1-2、选修3-1、选修4-4 的学习，方可在数学学科获得进入人文、社会科学类高等院校的资格。

但选修3-1、选修4-4 高考不要求。

理科完成选修2-1、选修2-2、选修2-3、选修3-1、选修4-4、选修课4-5 的学习，方可在数学学科获得进入理工、经济类高等院校的资格。

选修3-1、选修4-4、选修课4-5 高考不要求。

篇二：高中数学学习顺序人教版新课改高二数学上哪些必修选修顺序是怎样数学Soul丶02872014-11-04篇三：高中数学学习顺序根据教育部颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》编写的实验教材首先于2004年秋季开始在广东等四省进行试验，目前，全国已经有约三分之二省市进入了新课程教材的试验。

在此期间，各地组织了许多新教材研究、培训、备课活动，广大教师通过试验对新课程所提倡的课程理念、课程目标、教学内容、教学方法和教学评价思想进行了认真学习研究，经过几年的试验，新教材试验取得了丰硕的成果。

许多研究者也对教材试验中出现的问题进行了广泛而深入的调查和研究，并提出了进一步改进教学的办法。

笔者参加了新教材的研究、编写，也赴各试验区进行了教材介绍、回访、调研等工作，对新教材进行了反复学习，对教材试验中出现的一些问题作了研究、分析和思考，本文对高中新教材必修模块教学顺序问题作探讨，希望对后续的实验推广和课程标准、实验教科书的修订完善有所启示。

一、必修模块的教学顺序问题《普通高中数学课程标准(实验)》对必修五个模块的教学顺序没有作明确规定，必修五个模块的教学顺序问题是高中数学教材试验必须研究确定的问题。

在教材实验中也出现了一些突出的问题，如某些地区连续三年按照不同的模块顺序（12345，12453，14523）进行教学。

对模块顺序问题，老师们发表了许多意见。

高二文科数学学必修几一共有哪几本书

高二文科数学学必修几一共有哪几本书
高中数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。

必修课本为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，4-1（几何证明选讲），4-
4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲）。

1高中文科数学一共有几本书高考范围为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，而选修4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），
4-5（不等式选讲），三选二，共10本。

就教学进度来说，各个学校可根据实际情况安排。

就我们学校来说，先学习高考考察的主干知识，再学习零散知识，速度由慢到快，深度有难到易，难度自始至终与广东高考理科数学难度相当。

高一第一学期刚开学不讲上述11本书的内容，而是对初、高中的知识进行衔接，继续深入探讨二次函数的性质和应用，韦达定理，二次根式，因式分解等。

接着进入必修1的学习，然后是选修2-2的导数部分。

本学期学习的核心是函数与导数。

高一第二学期学习必修5的数列部分，必修4，核心是数列、三角与平面向量。

高二第一学期先学习选修4-1，再学习必修2的立体几何部分，然后是必修2和选修2-1的解析几何部分的直线、圆和椭圆，核心是平面几何、立体几何和解析几何。

高二第二学期继续必修2和选修2-1的解析几何部分的双曲线、抛物线的学习，接着是隶属与解析几何的选修4-4，再学必修5的线形规划部分，再学选修2-3的其余部分（包括排列组合与二项式定理、概率与统计），接着完成。

高中数学选修哪几本书数学教材顺序

高中数学选修哪几本书数学教材顺序人教版高中数学教材A版有13本和B版有14本，广州高中理科数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。

下面是具体数学选修教材顺序，仅供参考。

人教版高中数学教材选修有几本？A版有13本和B版有14本数学1- 1 （选修）A版数学1- 2 （选修）A版数学2- 1 （选修）A版数学2- 2 （选修）A版数学2- 3 （选修）A版数学3- 1 （选修）A版数学史选讲数学3- 4 （选修）A版对称与群数学4- 1 （选修）A版几何证明选讲数学4- 2 （选修）A版矩阵与变换数学4- 4 （选修）A版坐标与参数方程数学4- 5 （选修）A版不等式选讲数学4- 6 （选修）A版初等数论初步数学4- 7 （选修）A版优选法与试验设计初步数学1- 1 （选修）B版数学1- 2 （选修）B版数学2- 1 （选修）B版数学2- 2 （选修）B版数学2- 3 （选修）B版数学3- 1 （选修）B版对称与群数学3- 4 （选修）B版数学史选讲数学4- 1 （选修）B版几何证明选讲数学4- 2 （选修）B版矩阵与变换数学4- 4 （选修）B版坐标系与参数方程数学4- 5 （选修）B版不等式选讲数学4- 6 （选修）B版数学4- 7 （选修）B版优选法与实验设计初步数学4- 9 （选修）B版风险与决策点击查看：高中理科数学选修学几本书高中理科数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。

必修课本为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲）。

高考范围为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，而选修4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲），三选二，共10本。

就教学进度来说，各个学校可根据实际情况安排。

就我们学校来说，先学习高考考察的主干知识，再学习零散知识，速度由慢到快，深度有难到易，难度自始至终与广东高考理科数学难度相当。

2023广东高中教科书清单

2023广东高中教科书清单一、数学教科书1. 高中数学 (必修1、必修2、必修3)本教科书是广东高中数学课程的必修教材，共分为三册，分别为必修1、必修2和必修3。

教材内容包括解析几何、数列与数学归纳法、三角函数与解三角形等数学基础知识。

通过学习这些教材，学生将掌握数学分析和解题的基本方法，培养数学思维和推理能力。

2. 高中数学（选修1、选修2）此教科书是在必修教材基础上的选修教材，共分为两册，选修1和选修2。

选修教材的内容更为深入和拓展，包括微积分、向量与空间解析几何、概率与数理统计等。

通过学习选修教材，学生将进一步提升数学水平，为高考以及将来的学习和工作打下坚实基础。

二、语文教科书1. 高中语文（必修1、必修2、必修3）高中语文教科书为必修教材，共分为三册，分别为必修1、必修2和必修3。

教材内容包括文言文、现代文阅读、作文等。

通过学习语文教材，学生将提高对文学作品的理解和鉴赏能力，培养文学素养和写作能力。

2. 高中语文（选修1、选修2）在必修教材的基础上，高中语文还有选修教材，分为选修1和选修2。

选修教材内容包括古代文学、现代文学、修辞与鉴赏等。

通过学习选修教材，学生将更深入地了解中国文学发展历史，拓宽阅读视野，提升对文学的理解和欣赏能力。

三、英语教科书1. 高中英语（必修1、必修2、必修3）高中英语教科书为必修教材，共分为三册，分别为必修1、必修2和必修3。

教材内容包括听、说、读、写等方面的训练，涵盖了基础语法、词汇积累、阅读理解、听力训练等。

通过学习英语教材，学生将掌握英语基本技能，培养英语沟通能力和应对各种语境的能力。

2. 高中英语（选修1、选修2）选修教材为高中英语的拓展教材，共分为选修1和选修2。

选修教材内容包括阅读材料、听力训练、写作训练等。

通过学习选修教材，学生将进一步提高英语水平，更好地应对高考和日常生活中的英语应用情境。

以上是2023广东高中教科书清单的主要内容，这些教科书是广东高中课程教学的基本参考资料，将帮助学生建立坚实的学科基础，为未来的学习和发展打下良好的基础。

为什么高中数学必修5个模块按照1、4、5、2、3顺序合理？

为什么必修5个模块按照1、4、5、2、3顺序合理？我们近年考查过不少新课程实验区的相关学校，多数地区新课程数学必修5个模块按照1-4-5-2-3的顺序开设。

深究之，有如下理由。

一、通过研究，我们认为高中数学新课程必修与选修IA(即必修模块之数学1——数学5及选修系列1（文）和选修系列2（理）)的主干知识由函数主线、几何主线、概率与统计主线和算法主线这四条主线构成。

新课程必修与选修IA的四条主线如下：1、函数主线内容：集合（数学1）、函数概念与基本初等函数I（指数函数、对数函数、幂函数）（数学1）；基本初等函数II（三角函数）（数学4）、三角恒等变换（数学4）、解三角形（数学5）、数列（数学5）、不等式（数学5）、导数及其应用（选修1-1和选修2-2）；数系的扩充与复数的引入（选修1-2和选修2-2）。

教学内容的内在逻辑关系如下。

2、几何主线内容：立体几何初步（数学2）、平面解析几何初步（数学2）、平面上的向量（数学4）、圆锥曲线与方程（选修1-1和选修2-2）、空间中的向量与立体几何（选修2-2）。

教学内容的内在逻辑关系如下。

3、概率与统计主线内容：统计（数学3）、统计案例（选修1-2和选修2-3）、概率（数学3及选修2-3）、计数原理（选修2-3）。

教学内容的内在逻辑关系如下。

4、算法主线内容：算法初步（数学）、常用逻辑用语（选修1-1和选修2-1）、推理与证明（选修1-2和选修2-2）、框图（选修1-2）、算法思想在高中数学中的渗透。

本部分是新增内容，虽然教材只安排了一章的教学内容，但算法在新课程中地位独特。

《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“算法是一个全新的课题，已经成为计算科学的重要基础，它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用。

算法的思想和初步知识，也正在成为普通公民的常识。

在必修课程中将学习算法的基本思想和初步知识，算法思想将贯穿高中数学课程的相关部分。

”由此可见算法在新课程中独特的地位：算法思想既是学生终身学习和发展的必备素质之一，也是学生学习高中数学的思维工具，更是学生解决数学问题的操作性原则。

高中数学教材顺序

高中数学教材顺序
高中数学教材的顺序通常如下：
1. 初中数学复习：复习初中数学的基础知识，包括整数、分数、小数、代数式、方程、函数等。

2. 数学研究方法初步：介绍数学的研究方法，如归纳法、逆推法等，培养学生的数学思维和解题能力。

3. 函数与导数：学习函数的概念、性质和图像，以及导数的定义、性质和应用。

4. 数列：介绍数列的概念和基本性质，包括等差数列、等比数列和特殊数列的求和、通项公式等。

5. 三角函数与解三角形：学习三角函数的定义和性质，以及解三角形的方法和技巧。

6. 平面解析几何：学习平面解析几何的基本概念和方法，包括点、直线、圆等几何图形的表示和性质。

7. 空间解析几何：学习空间解析几何的基本概念和方法，包括点、直线、平面、球面等几何图形的表示和性质。

8. 数学推理与证明：培养学生的数学推理和证明能力，包括使用数学归纳法、反证法等进行证明的方法。

9. 统计与概率：学习统计学和概率论的基本概念和方法，包括数据的收集和整理、统计指标的计算和概率问题的解答。

10. 习题解析和应用题：对前面各个章节的知识进行习题解析
和应用题的训练，帮助学生巩固和应用所学知识。

需要注意的是，不同高中可能会有不同的教学大纲和教材顺序，具体安排还需以实际情况为准。

而且在教学过程中，教师也会根据学生的情况和学校的要求进行相应的调整和安排。

高中理科数学选修学几本书

3.必修2
立体几何初步
平面解析几何初步
4.必修3
算法初步
统计
概率
5.必修4
三角函数
平面向量
三角恒等变换
6.必修5
解三角形
数列
不等式
7.选2-1
常用逻辑用语
圆锥曲线与方程
空间向量与立体几何
8.选2-2
9.选2-3
计数原理
统计与概率
10.选3-1
11.选3-2
12.选3-3
13.选3-4
14.选3-5
15.选3-6
聚焦在高考状元们的身上，巧顾高考经验栏目将为您揭开高考状元们的神秘
面纱，想要详细了解历年的高考状元们，巧顾专家带我们一起解读高考状元
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生物：必修三本，选修三本(必须学《选修3》)。
说是选修其实没什幺区别，高考一本生要考18选6：
语文现代诗歌+古代诗歌
数学不等式+极坐标与参数方程
英语选修9+选修10
政治、地理、历史不清楚.我学理科的
物理选修1-3+选修2-2
化学与生活+化学与技术
生物选修1+选修3(现代科技，基因工程)。
16.选4-1
17.选4-2
18.选4-3
19.选4-4
20.选4-5
21.选4-6
22.选4-7
23.选4-8
24.选4-9
25.选4-10

江苏高中数学教材顺序

江苏高中数学教材顺序篇一：江苏高中数学目录告诉我每个学期学什么？？按课标要求，每学期两个模块，即：高一上：必修一、二高一下：必修三、四高二上：必修五、选修1－1（文）、选修2－1（理）高二下：文选修1－2，理选修2－2、2－3然后各学校根据自己的情况安排高三一轮复习，考选修三四系列的还要再多学一点，具体内容看省里的要求。

高一数学上数学1第1章集合1.1集合的含义及其表示1.2子集、全集、补集1.3交集、并集第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ2.1函数的概念和图象函数的概念和图象函数的表示方法函数的简单性质映射的概念2.2指数函数分数指数幂指数函数2.3对数函数对数对数函数2.4幂函数2.5函数与方程二次函数与一元二次方程用二分法求方程的近似解2.6函数模型及其应用数学2第3章立体几何初步3.1空间几何体棱柱、棱锥和棱台圆柱、圆锥、圆台和球中心投影和平行投影直观图画法空间图形的展开图柱、锥、台、球的体积3.2点、线、面之间的位置关系平面的基本性质空间两条直线的位置关系直线与平面的位置关系平面与平面的位置关系第4章平面解析几何初步4.1直线与方程直线的斜率直线的方程两条直线的平行与垂直两条直线的交点平面上两点间的距离点到直线的距离4.2圆与方程圆的方程直线与圆的位置关系圆与圆的位置关系4.3空间直角坐标系空间直角坐标系空间两点间的距离高一数学下数学3第5章算法初步5.1算法的意义5.2流程图5.3基本算法语句5.4算法案例第6章统计6.1抽样方法6.2总体分布的估计6.3总体特征数的估计6.4线性回归方程第7章概率7.1随机事件及其概率7.2古典概型7.3几何概型7.4互斥事件及其发生的概率数学4第8章三角函数8.1任意角、弧度8.2任意角的三角函数8.3三角函数的图象和性质第9章平面向量9.1向量的概念及表示9.2向量的线性运算9.3向量的坐标表示9.4向量的数量积9.5向量的应用第10章三角恒等变换10.1两角和与差的三角函数10.2二倍角的三角函数10.3几个三角恒等式高二数学上数学5第11章解三角形11．1正弦定理11．2余弦定理11．3正弦定理、余弦定理的应用第12章数列12．1等差数列12．2等比数列12．3数列的进一步认识第13章不等式13．1不等关系13．2一元二次不等式13．3二元一次不等式组与简单的线性规划问题13．4基本不等式文科数学选修系列11-1（上）第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词第2章圆锥曲线与方程2．1圆锥曲线2．2椭圆2．3双曲线2．4抛物线2．5圆锥曲线与方程第3章导数及其应用3．1导数的概念3．2导数的运算3．3导数在研究函数中的应用3．4导数在实际生活中的应用1-2（下）第1章统计案例1．1假设检验1．2独立性检验1．3线性回归分析1．4聚类分析第2章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2．2直接证明与间接证明2．3公理化思想第3章数系的扩充与复数的引入3．1数系的扩充3．2复数的四则运算3．3复数的几何意义第4章框图4．1流程图5．2结构图理科数学选修系列22-1（上）第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1．2简单的逻辑连接词1．3全称量词与存在量词第2章圆锥曲线与方程第3章空间向量与立体几何2-2（上）第1章导数及其应用第2章推理与证明第3章数系的扩充与复数的引入2-3（下）第1章计数原理第2章概率第3章统计案例篇二：高中数学苏教版教材目录(必修+选修)苏教版-----------------------------------必修1-----------------------------------第1章集合1.1集合的含义及其表示 1.2子集、全集、补集 1.3交集、并集第2章函数2.1函数的概念2.1.1函数的概念和图象2.1.2函数的表示方法 2.2函数的简单性质2.2.1函数的单调性2.2.2函数的奇偶性 2.3映射的概念第3章指数函数、对数函数和幂函数3.1指数函数3.1.1分数指数幂3.1.2指数函数 3.2对数函数3.2.1对数3.2.2对数函数 3.3幂函数3.4函数的应用3.4.1函数与方程3.4.2函数模型及其应用-----------------------------------必修2-----------------------------------第1章立体几何初步1.1空间几何体1.1.1棱柱、棱锥和棱台1.1.2圆柱、圆锥、圆台和球1.1.3中心投影和平行投影1.1.4直观图画法1.2点、线、面之间的位置关系1.2.1平面的基本性质1.2.2空间两条直线的位置关系 1.平行直线2.异面直线1.2.3直线与平面的位置关系1.直线与平面平行2.直线与平面垂直 1.2.4平面与平面的位置关系1.两平面平行2.平面垂直1.3空间几何体的表面积和体积1.3.1空间几何体的表面积1.3.2空间几何体的体积第2章平面解析几何初步2.1直线与方程2.1.1直线的斜率2.1.2直线的方程1.点斜式2.两点式3.一般式2.1.3两条直线的平行与垂直2.1.4两条直线的交点2.1.5平面上两点间的距离 2.1.6点到直线的距离2.2圆与方程2.2.1圆的方程2.2.2直线与圆的位置关系2.2.3圆与圆的位置关系 2.3空间直角坐标系2.3.1空间直角坐标系2.3.2空间两点间的距离-----------------------------------必修3-----------------------------------第1章算法初步 1.1算法的意义1.2流程图1.2.1顺序结构1.2.2选择结构1.2.3循环结构1.3基本算法语句1.3.1赋值语句1.3.2输入、输出语句1.3.3条件语句1.3.4循环语句 1.4算法案例第2章统计2.1抽样方法2.1.1简单随机抽样1.抽签法2.随机数表法2.1.2系统抽样2.1.3分层抽样2.2总体分布的估计2.2.1频率分布表2.2.2频率分布直方图与折线图2.2.3茎叶图 2.3总体特征数的估计2.3.1平均数及其估计2.3.2方差与标准差 2.4线性回归方程第3章概率3.1随机事件及其概率3.1.1随机现象3.1.2随机事件的概率3.2古典概型 3.3几何概型 3.4互斥事件-----------------------------------必修4-----------------------------------第1章三角函数1.1任意角、弧度1.1.1任意角1.1.2弧度制1.2任意角的三角函数1.2.1任意角的三角函数1.2.2同角三角函数关系1.2.3三角函数的诱导公式1.3三角函数的图象和性质1.3.1三角函数的周期性1.3.2三角函数的图象与性质1.3.3函数y=Asin(ωx+ψ)的图象1.3.4三角函数的应用第2章平面向量2.1向量的概念及表示2.2向量的线性运算2.2.1向量的加法2.2.2向量的减法2.2.3向量的数乘 2.3向量的坐标表示2.3.1平面向量基本定理2.3.2平面向量的坐标运算 2.4向量的数量积 2.5向量的应用第3章三角恒等变换 3.1两角和与差的三角函数 3.1.1两角和与差的余弦3.1.2两角和与差的正弦3.1.3两角和与差的正切 3.2二倍角的三角函数 3.3几个三角恒等式-----------------------------------必修5-----------------------------------第1章解三角形 1．1正弦定理 1．2余弦定理1．3正弦定理、余弦定理的应用第2章数列 2．1数列2．2等差数列2.2.1等差数列的概念2.2.2等差数列的通项公式2.2.3等差数列的前n项和2．3等比数列2.3.1等比数列的概念2.3.2等比数列的通项公式2.3.3等比数列的前n项和第3章不等式3．1不等关系3．2一元二次不等式3．3二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式表示的平面区域3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域 3.3.3简单的线性规划问题3．4基本不等式ab?a?b(a?0,b?0)3.4.1基本不等式的证明23.4.2基本不等式的应用-----------------------------------选修1-1-----------------------------------第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1.1.1四种命题1.1.2充分条件和必要条件 1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词1.3.1量词1.3.2含有一个量词的命题的否定第2章圆锥曲线与方程 2．1圆锥曲线2．2椭圆2.2.1椭圆的标准方程2.2.2椭圆的几何性质2．3双曲线2.3.1双曲线的标准方程2.3.2双曲线的几何性质 2．4抛物线2.4.1抛物线的标准方程2.4.2抛物线的几何性质 2．5圆锥曲线的共同性质第3章导数及其应用3．1导数的概念3.1.1平均变化率3.1.2瞬时变化率——导数3．2导数的运算3.2.1常见函数的导数3.2.2函数的和、差、积、商的导数 3．3导数在研究函数中的应用3.3.1单调性3.3.2极大值和极小值3.3.3最大值和最小值3．4导数在实际生活中的应用-----------------------------------选修1-2-----------------------------------第1章统计案例 1．1独立性检验 1．2回归分析第2章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理2.1.2演绎推理2.1.3推理案例欣赏 2．2直接证明与间接证明2.2.1直接证明2.2.2间接证明第3章数系的扩充与复数的引入 3．1数系的扩充 3．2复数的四则运算 3．3复数的几何意义第4章框图 4．1流程图 4．2结构图-----------------------------------选修2-1-----------------------------------第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1.1.1四种命题1.1.2充分条件和必要条件 1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词1.3.1量词1.3.2含有一个量词的命题的否定第2章圆锥曲线与方程 2．1圆锥曲线2．2椭圆2.2.1椭圆的标准方程2.2.2椭圆的几何性质2．3双曲线2.3.1双曲线的标准方程2.3.2双曲线的几何性质 2．4抛物线2.4.1抛物线的标准方程2.4.2抛物线的几何性质 2．5圆锥曲线的统一定义2．6曲线与方程2.6.1曲线与方程2.6.2求曲线的方程2.6.3曲线的交点第3章空间向量与立体几何3．1空间向量及其运算3.1.1空间向量及其线性运算3.1.2共面向量定理3.1.3空间向量基本定理3.1.4空间向量的坐标表示3.1.5空间向量的数量积 3．2空间向量的应用3.2.1直线的方向向量与平面的法向量3.2.2空间线面关系的判定3.2.3空间的角的计算-----------------------------------选修2-2-----------------------------------第一章导数及其应用1．1导数的概念1.1.1平均变化率1.1.2瞬时变化率——导数1．2导数的运算1.2.1常见函数的导数1.2.2函数的和、差、积、商的导数1.2.3简单复合函数的导数1．3导数在研究函数中的应用1.3.1单调性1.3.2极大值和极小值1.3.3最大值和最小值 1．4导数在实际生活中的应用1．5定积分1.5.1曲边梯形的面积1.5.2定积分1.5.3微积分基本定理第二章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理2.1.2演绎推理2.1.3推理案例欣赏 2．2直接证明与间接证明2.2.1直接证明2.2.2间接证明 2．3数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入 3．1数系的扩充 3．2复数的四则运算 3．3复数的几何意义-----------------------------------选修2-3-----------------------------------第一章计数原理 1．1两个基本原理 1．2排列 1．3组合1．4计数应用题1．5二项式定理1.5.1二项式定理1.5.2二项式系数的性质及用第二章概率2．1随机变量及其概率分布 2．2超几何分布2．3独立性2.3.1条件概率2.3.2事件的独立性 2．4二项分布2．5随机变量的均值与方差2.5.1离散型随机变量的均值2.5.2离散型随机变量的方差与标准差 2．6正态分布第三章统计案例 3．1独立性检验 3．2回归分析-----------------------------------选修4-1-----------------------------------1.1 相似三角形的进一步认识1.1.1平行线分线段成比例定理 1.1.2相似三角形 1.2 圆的进一步认识1.2.1圆周角定理 1.2.2圆的切线 1.2.3圆中比例线段1.2.4圆内接四边形 1.3 圆锥截线1.3.1球的性质 1.3.2圆柱的截线 1.3.3圆锥的截线学习总结报告-----------------------------------选修4-2-----------------------------------2.1 二阶矩阵与平面向量2.1.1矩阵的概念2.1.2二阶矩阵与平面列向量的乘法 2.2 几种常见的平面变换2.2.1恒等变换 2.2.2伸压变换 2.2.3反射变换 2.2.4旋转变换 2.2.5投影变换 2.2.6切变变换2.3 变换的复合与矩阵的乘法2.3.1矩阵乘法的概念 2.3.2矩阵乘法的简单性质2.4 逆变换与逆矩阵2.4.1逆矩阵的概念2.4.2二阶矩阵与二元一次方程组 2.5 特征值与特征向量2.6 矩阵的简单应用学习总结报告-----------------------------------选修4-4-----------------------------------4.1 直角坐标系4.1.1直角坐标系 4.1.2极坐标系4.1.3球坐标系与柱坐标系 4.2 曲线的极坐标方程4.2.1曲线的极坐标方程的意义 4.2.2常见曲线的极坐标方程4.3 平面坐标系中几种常见变换4.3.1平面直角坐标系中的平移变换 4.3.2平面直角坐标系中的伸缩变换 4.4 参数方程4.4.1参数方程的意义4.4.2参数方程与普通方程的互化 4.4.3参数方程的应用4.4.4平摆线与圆的渐开线学习总结报告-----------------------------------选修4-5-----------------------------------5.1 不等式的基本性质 5.2 含有绝对值的不等式5.2.1含有绝对值的不等式的解法 5.2.2含有绝对值的不等式的证明 5.3 不等式的证明5.3.1比较法5.3.2综合法和分析法 5.3.3反证法 5.3.4放缩法5.4 几个著名的不等式5.4.1柯西不等式 5.4.2排序不等式5.4.3算术-几何平均值不等式 5.5 运用不等式求最大（小）值5.5.1运用算术-几何平均值不等式求最大（小）值 5.5.2运用柯西不等式求最大（小）值5.6 运用数学归纳法证明不等式学习总结报告篇三：高中新课标教材版本各省详表高中课标教材本(各省市)详表1、海南高中课标教材本（04秋高一起用）：2、广东高中课标教材本（04秋高一起用）：3、山东高中课标教材本（04秋高一起用）：4、宁夏高中课标教材本（04秋高一起用）：5、江苏高中课标教材本（05秋高一起用）：6、福建高中课标教材本（06秋高一起用）：7、辽宁高中课标教材本（06秋高一起用）：8、安徽高中课标教材本（06秋高一起用）：9、浙江高中课标教材本（06秋高一起用）：10、天津高中课标教材本（06秋高一起用）：11、湖南高中课标教材本（07秋高一起用）：12、陕西高中课标教材本（07秋高一起用）：13、吉林高中课标教材本（07秋高一起用）：14、黑龙江高中课标教材。

高中各科上课顺序

高中各科上课顺序
高中数学上课顺序
高一上学期
必修一必修四
高一下学期
必修五必修二
高二上学期（我依然按照分文理的情况来说）
必修三
文科选修1-1
理科选修2-1
高二下学期
文科选修1-2 选修4-4（极坐标参数方程）
理科选修2-2 选修2-3 选修4-4（极坐标与参数方程）高三上学期一轮复习（有些班估计高二下就开始了）高三下学期4月左右二轮复习
高中化学人教版的学习顺序是什么
高一上学期必修1，下学期必修2。

高二理科上学期选修4化学反应原理，下学期选修5有机化学基础。

当然，人教版高考必修1、2和选修4是必考的，选修2、3、5是选考一本，但是75%-80%的考生都会选选修5的题目考试，因此大多数学校高二下学期都是开选修5，少数学校会加开选修2.
高中物理是按什么顺序学的
必修1 必修2
选修3-1（电学）选修3-2 （电磁感应变压器传感器）选修3-3（热学）选修3-4（振动与波）选修3-5（动量与原子物理）文科的就不说了是选修1-1和1-2
不一定全学选修3-1 选修3-2 选修3-5一定学3-3和3-4我们选3-4不要3-3的热学。

我是高中物理老师希望能帮助你
高中生物共有6本书：3本必修，3本选修。

一般情况下，要先开完3本必修，再看选修。

必修中，一定得先开必修1，接下来可以开必修2，也可以开必修3。

选修中，选修2适合作为文科学生的选修课。

理科一般开选修1和选修3，当然不一定两本全开，看各省份的高考而定。

高中文科数学选修学哪几本

高中文科数学选修学哪几本?
必学部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2；选学部分：选修4-1（几何证明选讲）、选修4-2（矩阵与变换）、选修4-4（坐标系与参数方程）、选修4-5（不等式选讲）
1、高中文科数学和理科数学有什么区别：内容虽然文理科数学英语语文都要学，但
是文科数学比理科简单。

文科数学比理科少一本选修书，当然学习的内容也就少了。

文科和理科的5本必修书
内容基本一样，但是学习要求不同，同样的内容文科只需要了解，而理科则需要掌握并运用。

选修书理科本来就比文科多一本，而且理科的内容也比文科的难学一些。

2、高中文科数学和理科数学有什么区别：试卷不同考试的时候平时的考试以及高考
文理数学卷子是不一样的，就如同学习内容一样，文科数学卷子比理科数学卷子简单一些，具体简单多少大家可以去看一下今年的文理数学试题。

3、文科和理科有什么区别：志愿选择高考填志愿的时候，不管是院校还是专业，理
科生都比文科生的选择多。

据统计文科院校比例是3分之一，而理科是三分之二。

文科数学，总体不难，没有太过繁琐的运，技巧公式也不多！所以听我的话，把所有
的资料都扔了吧！对了，留一本最近十年的高考真题！剩下的时间抓课本，你是文科生，
记忆能力比较强，把三年的数学课本先认真看一遍，课后习题不要做，只看例题，明白吗？然后找个本子，把所有的定义、定理、定律、公式抄下来！天天看，天天记，公式一定要
背得很熟，直到默写下来！最后再看几遍书，只看例题，明白吗？离考试还有一个月，把
十年真题看一遍，再做一遍，就结束了！祝你考到90分，考试只做会的，其他的留空白，明白吗！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教版高中数学目录大全【选修,必修】

人教版高中数学目录大全【选修,
必修】
《高中数学》是由人民教育出版社出版的图书，该书由人民教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制，内容包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。

高中数学所有目录
必修一目录
第一章、集合与函数概念
集合
函数及其表示
函数的基本性质
第二章、基本初等函数(Ⅰ)
指数函数
对数函数
幂函数
第三章、函数的应用
函数与方程
函数模型及其应用
必修二目录
第一章、空间几何体
空间几何体的结构
空间几何体的三视图和直观图
空间几何体的表面积与体积
第二章、点、直线、平面之间的位置关系空间点、直线、平面之间的位置关系
直线、平面平行的判定及其性质
直线、平面垂直的判定及其性质
第三章、直线与方程
直线的倾斜角与斜率
直线的方程
直线的交点坐标与距离公式
第四章、圆与方程
圆的方程
直线、圆的位置关系
空间直角坐标系
必修三目录
第一章、算法初步
算法与程序框图
基本算法语句算法案例
第二章、统计随机抽样
用样本估计总体。

高中数学课程内容

高中数学课程内容必修课程由5个模块组成:必修1：集合、函数概念与基本初等函数（指、对、幂函数）必修2：立体几何初步、平面解析几何初步必修3：算法初步、统计、概率。

必修4：基本初等函数（三角函数）、平面向量、三角恒等变换。

必修5：解三角形、数列、不等式。

以上是每一个高中学生所必须学习的。

选修课程由4个系列：系列1：由2个模块组成。

选修1--1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。

选修1---2：统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数、框图。

系列2：由3个模块组成。

选修2--1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。

选修2--2：导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数。

选修2--3：计数原理、随机变量及其分布列、统计案例。

系列3：由6个专题组成。

选修3--1：................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................重难点及考点：重点：函数、数列、三角函数、平面向量、圆锥曲线、立体几何、导数难点：函数、圆锥曲线。

高中理科数学一共学几本书

高中理科数学一共学几本书
高中理科数学几本书，分别是哪几本？数学要学选修和必修两部分，选修3本，必修5本。

下面是具体学习书目，供参考。

数学不好的人五大特征高中数学最无耻的得分技巧高考考场上数学拿高分的技巧如何判断函数的对称性与周期性
1理科数学高考要考8本书1.必修一到五，文理都要学。

文科选修1-1,1-
2。

理科选修2-1,2-2,2-3。

还有选修4-1，4-2,4-4,4-5。

一般每个学校选修四选
两本。

2.必修1
3.必修2
立体几何初步
平面解析几何初步
4.必修3
算法初步
统计
概率
5.必修4
三角函数
平面向量
三角恒等变换
6.必修5。

合肥高中教材必修选修课程顺序

选修3-1 选修3-2 选修5、4 必修3、4 必修3 必修3 必修3 必修5 必修2 必修5 选修6
选修3-3 选修3-4
选修1-1 选修1-2 选修7 选修8
选修1 必修1、3、4 必修3 必修3 选修1、2 选修1 选修2 选修1、2
合肥高中教材必修选修课程顺序
年级分科学科语文数学英语物理高一不分化学政治历史生物地理语文数学英语物理理科化学政治历史高二生物地理语文数学英语文科化学政治历史地理上学期学习目录必修1、2 必修1、4 必修1、2 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修5 必修2 必修5 选修2-1 选修6 选修修5、3 必修3、4 必修2 必修2 必修2 必修2 必修2 必修2

人教版高中数学一共有几本书

人教版高中数学一共有几本书
高中数学无论是文科生还是理科生，都是必须要学习的课程，那么高中三年数学一共
要学习几本书呢，必修和选修各几本？人教版高中数学共8本书，必修5本，选修3本。

高中数学一共学8本书
高中数学人教版教材一共需要学习八本书，必修是一至五，选修是二至四。

这个说法
可能不是最准确的，也可能文科理科学习的教材不同，而且各所高中学校的学习进度不同，所以学习的高中数学教材也可能会有差异。

高中数学到底学习哪几本书，这个虽然不一而论，但必修科目基本上是一致的，而且
必修也是大家必须要学习的，高考必考的内容，学好数学必修科目没商量。

高中数学学几
本书不重要，重要的是把必修这几本书都学会了。

点击查看：高中理科数学一共学几本书
数学如何学好必修教材
数学尽管难，但也不是不可能学好，只要坚持踏踏实实地去学，独立思考，掌握数学
思维与方法，其实学好数学并没有大家想象的那么困难。

数学首先上课要认真听，课前预习是少不了的，这样才能更好地跟住老师的讲课思路，但光能上课听懂还不够，这样根本学不会数学，做到这一点才是刚刚起步。

其次，数学听会了要做题，提高训练才能掌握新知识，学会新课程。

高中数学比较难，攻坚战是一点点打响的，难关需要慢慢攻克。

最后是总结错题，即使改错，不断提高，犯
错在所难免，改了就能进步，这也是学好数学提高成绩的一步。

高中数学一共有那么多选修和必修课程要学，知识非常多，时间紧迫，所以不容许有
喘息的机会，数学知识一环扣一环，尽量不要落下，中途很难补上。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。