青年教师成长演讲稿范文5篇

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有关青年优秀教师演讲稿范文汇编8篇

有关青年优秀教师演讲稿范文汇编8篇

有关青年优秀教师演讲稿范文汇编8篇青年优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,评委老师们:大家好!很荣幸参加优秀青年教师的评选,弹指间,参加工作已有十年了,我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。

借此机会,我向各位领导老师汇报自己的心得体会,请大家指正。

一我收获了勤勉上进,乐于奉献的精神。

为了成为一名优秀的语文教师,练就过硬的教学本领,我养成了虚心学习的习惯,平日苦练教学基本功,潜心钻研新课标理论,大胆创新,勇于实践,构建自主合作的课堂教学模式,并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖,先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。

因为年轻,所以敢挑重担,责无旁贷,一直担任班主任,从事语文教学,年年被评为优秀班主任或优秀教师,其中先后五次任毕业班班主任,不惜牺牲节假日和课余时间,一心扑在工作上,所带班级共计50余人升入重点高中,并被评为区级优秀班主任。

二我收获了求真务实,坦诚待人的品质。

任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增强个人对教育事业的使命感,内化自己的责任意识,始终保持高涨的工作热情,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡事往积极方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成绩从不虚夸,不贪功,不出风头,不计较个人得失。

与同事相处谦虚谨慎,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。

对待学生公平公正,耐心细致,有求必应,关心每一个学生的学习和生活。

良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。

三我收获了善于教研,热衷读书的习惯。

近几年,我校新课标引领下的课题研究成绩斐然,校本教研成果丰富,在全市具有相当的知名度,借此优势条件,我更加努力钻研课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式”的探究,积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用,被评为镇校本教研先进个人。

20__年,在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上,我作为教师代表在会上做了经验介绍。

2023年青年教师演讲稿(15篇)

2023年青年教师演讲稿(15篇)

2023年青年教师演讲稿(15篇)青年教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家上午好!今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。

因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。

我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!十九年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。

在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。

今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。

经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。

我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。

在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。

并且学会了感恩、理解、包容。

学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。

我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的.各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。

青年教师成长青春演讲稿(精选5篇)

青年教师成长青春演讲稿(精选5篇)

青年教师成长青春演讲稿(精选5篇)青年教师成长青春演讲稿(精选5篇)最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

只有千锤百炼,才能成为好钢。

下面给大家分享关于青年教师成长青春演讲稿,欢迎阅读!青年教师成长青春演讲稿(篇1)尊敬的学校领导、各位老师:大家下午好!今天,能够有机会在这里发言,我深感万分荣幸。

从教14年,弹指一挥间。

仍记得20__年8月,兴宁教育局公开招聘教师。

我有幸考上,被分配到龙北中学任教。

初为人师,我十分高兴,心里总怀有一种美好的憧憬。

但开学踏上教坛,看着学生渴望知识和成长的一双双眼睛时,自己又倍感教师肩上的责任重大。

因此,从执教那天开始,我便暗下决心,要不负韶华,勤奋工作,认真教书育人,努力做个合格的人民教师。

在学校历届领导的关怀和同事的帮助下,我热爱党的教育事业,扎根山区、安心教学、服从学校安排。

14年时间里,我担任过初一、初二历史和语文教学,担任过历史跨级教学任务,还担任过班主任和学校会计工作。

每年坚持以教学为中心,工作任劳任怨,在校表现良好。

20__年8月底,学校安排我教初二语文,我认识到:这是领导给我学多一门语文教学技能的锻炼机会,自已是一位共产党员,学校的需要就是我的责任,必须服从安排,努力完成新课教学任务。

说句实在话,从未教过初二级的语文,刚开始真是满头雾水,感觉十分辛苦。

但我意识到:既然接受了任务,就必须尽快掌握语文教学方法,尽快熟悉语文教学的一般步骤和基本要求。

于是,我认真翻阅了《教育学》和《心理学》两本教材,反复重温了教材中阐述的教学方法、步骤和基本要求。

课前我每天晚上在家,都认真钻研教材,借鉴名师的先进教法,利用电脑查找教学资料,课前认真写好教案,有时还备课工作到深夜。

课上,我注重对学生循循善诱,授课力求精讲多练。

我常采用启发式教学和故事导入法引入新课,激发学生在兴趣中学习,引导学生在互动中学到知识。

课后,我坚持做好一课一小结。

常找来部分类型学生座谈,了解他们听课效果,鼓励他们大胆提出建议,反思自己的教学得失,及时调整自己的教学方法。

青年教师演讲稿15篇

青年教师演讲稿15篇

青年教师演讲稿15篇青年教师演讲稿1我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。

是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。

最富有生气的戏剧就要开始了。

最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:__班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。

我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。

我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。

我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的'眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!明天与起点有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼……不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。

青年教师的成长比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

青年教师的成长比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

青年教师的成长比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇青年教师的成长演讲稿篇1尊敬的各位领导:您们好!今年,满怀着兴奋与激动,我第一次站在了江山路第二小学的讲台上,紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。

经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累经验,体验到了作为教师的滋味。

有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名青年教师,我们必须注重自我的发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

一、个人情况分析在工作中,我能够做到认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。

师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。

但由于我的工作经验不是很足,教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。

针对以上情况和自己的能力,需要不断努力学习提高自己的各方面的能力,特别市制定本人的个人成长发展计划。

二、成长目标1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好学习习惯。

3、树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。

4、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

5、多听骨干教师一节课,每学期作校内汇报课一节。

勤于反思,在总结经验中完善自我,这样我们才能够不断地成长。

教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。

通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。

三、具体措施作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

青年教师成长演讲稿15篇

青年教师成长演讲稿15篇

青年教师成长演讲稿15篇青年教师成长演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。

值此光辉的“五?四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在学校这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。

学校,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。

学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。

每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,学校是能充分展示我们聪明才智的舞台。

是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。

学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。

这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

青年教师励志演讲稿6篇

青年教师励志演讲稿6篇

青年教师励志演讲稿6篇青年教师励志演讲稿6篇青年教师励志演讲稿1各位领导,各位老师,各位同学:大家下午好。

我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的时机,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。

〔鞠躬致谢〕。

二十年前,当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。

因为,这也许是我当时容易得到的工作时机,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰辛,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。

他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。

而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。

可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。

他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别快乐,就像自己的孩子有长进一样。

有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。

那就是长大了也做一名荣耀的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。

当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。

我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。

2022做新时代的有为青年教师演讲稿范文5篇

2022做新时代的有为青年教师演讲稿范文5篇

2022做新时代的有为青年教师演讲稿范文5篇新时代青年教师演讲稿范文1对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。

我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。

面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。

尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。

但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。

那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。

这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。

然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的友善,对我玩起了欺生的把戏。

上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。

对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了灵丹妙药,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。

哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。

慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交朋友。

我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。

将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。

在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。

教师成长演讲稿(汇编15篇)

教师成长演讲稿(汇编15篇)

老师成长演讲稿(汇编15篇)老师成长演讲稿(汇编15篇)老师成长演讲稿1 大家好,我是咱们XX教育的周老师,见到大家特别的快乐。

与其说和大家分享的是一份报告,不如我给大家讲一个故事。

这是一个关于励志方面的故事。

在20xx年6月份,有一个看似假小子样的女孩终于毕业了。

她走出了校园,孤身一人开场了自己在社会这所大学的闯荡生活。

各大招聘网站找啊找,搜啊搜终于她找到了一家名叫阳泉XX教育的地方。

6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。

这样的穿着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢,最起码该精心打扮一下吧。

但是经过再三考虑之后她还是坚持自己最初的选择。

此刻的她一无所有,她有的是一颗热忱的心,一种勇往直前的无畏,一种坚决无疑的信念,那就是靠自己。

一切从零开场,虽然毕业于师范,可是她的讲课经历真的是少之又少,用0表示一点也不为过。

但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐,旗舰校李老师。

还记得李老师曾说过这样一句话,经历可以锻炼,才能可以培养,但是态度决定一切。

正是这样一句话,让她毫不犹豫的选择留下来。

她终于可以自己挣钱了,那个开心呀就别提了。

滴自己的汗吃自己的饭,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

记得第一次发单招生,真的是有点为难,而且根本不知道该和家长说什么,就连微笑都是那么僵硬。

记得第一次助教,面对那么多的小朋友和家长,拥挤的人群中不知道终究该置身何处,又怕因为自己的失误搞砸了公开课。

记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特别棒的课程。

还记得第一次上完课后,她的背后冒出了好多好多的汗。

好多好多的第一次注定她与XX教育结下不解之缘。

她本是英语专业,可是突然要改行代手脑速算,再加上没有任何经历,这无疑是一种挑战。

曾无数次的问自己我真的可以吗?我不行吧。

说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。

当见到证的那一刻真的是好开心。

每一次过课,总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关,每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评,每次上课总是希望孩子们可以学会自己讲的知识,什么事情总是有每次。

青年教师话成长的演讲稿(精选5篇)

青年教师话成长的演讲稿(精选5篇)

青年教师话成长的演讲稿(精选5篇)青年教师话成长的演讲稿1青年教师话成长的演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好!作为刚踏入学校大门不久的教师,还依稀记得昨天的来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,面对着比我小太多的孩子,却缺少了教师应该具备的成熟和稳重。

然而值得庆幸的是,学校有这么多优秀的教师,和他们在一起可以学习到很多东西。

我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点。

制定一个切实可行的工作目标。

这是成长的方向。

每个人都有自己前进的方向。

作为一名青年教师,要在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

我的奋斗目标是:让自己成为一名有责任感和奋斗感的教师。

现在,我仍然向着这个目标迈进!向老教师学习,尽快提高自己的业务水平。

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。

对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。

经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。

这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。

多读书,多学习。

首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。

尤其要多读教育教学书籍和杂志。

多反思。

教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”在每一次上课或组织学生活动后,都要认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。

“不积小流,无以成江河。

”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

最后,我把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。

有关青年教师演讲稿6篇

有关青年教师演讲稿6篇

有关青年教师演讲稿6篇青年教师演讲稿篇1德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的.种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下智慧的种子,让它悄悄的开花。

”如果说教育是一方充满希望的沃土,那么教师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。

作为其中的一员,我自豪,我在行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。

六年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的教师梦。

初登讲台,当我看到几十双渴求知识的眼睛,听到学生叫我老师时,我在我们的校园里,常看到一位中年男教师,总是早早的站在校园内,笑容可掬的迎候师生,学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好!”他就是我们的胡校长。

胡校长治校严谨有方,他更关心教师的冷暖,学生的成长。

他爱生如子,走在校园里,他会和学生沟通交谈,抚摸孩子可爱的笑脸。

此时的校长俨然是一位慈祥的父亲,让人觉得是那么的亲切。

学校的教学楼屋顶瓦面漏雨,校长亲自爬上屋顶检修。

饮水井脏了,校长亲自下到井底清淤。

老师们戏称“我们的校长能上天入地”。

见到校长随手捡起校园地上的纸片,弯下腰的那一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻教师树立了榜样。

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子。

”几十年来谭端心老师始终以一颗慈母般的心,和强烈的责任感,关心爱护引导每位学生。

谭老师经常这样说:“我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。

”谭老师今年五十五岁了,她家孩子没正式工作,丈夫患高血压不能自理,家里没房子,住出租屋。

谭老师这个月就要退休了。

本来去年就可以休息,可她跟校长要求,要教完这一年,即使退休了也会教完这一学期。

谭老师,我们问她为什么,她深情地说“爱,舍不得、丢不下”。

谭老师从教几十年,一直担任一年级的包班教学。

今天她还一如是往,大家都知道,一年级包班教学的辛劳,谭老师日复一日,年复一年,整天被围在学生中间。

望着她那面带慈祥的笑容,哈腰抚摸学生的轻盈,举手投足间飘洒的一缕缕银发,谁能不浸润自己的眼睛。

青年教师的成长演讲稿

青年教师的成长演讲稿

青年教师的成长演讲稿青年教师的成长演讲稿范文篇一:青年教师的成长演讲稿我在网上看到一则这样的笑话:有一个经理要招聘一名秘书,人事部主任招来一批有文凭的大学生,经理没有选中;又招来一批长的漂亮的有文凭大学生,经理又不满意。

人事部主任很纳闷,就问经理:“到底要什么样的呢?经理说:要起得比鸡早的,睡得比猫头鹰晚的,干活如老黄牛的,报酬比农民工低的!”人事部主任想了半天说:“有,教----师。

这虽然是一个笑话,但也道出了我们教师的辛苦。

唐朝诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一直都被认为是我们教师的真实写照!是的,辛苦劳累,呕心沥血,正是教师职业的特点。

一堂堂人生课,教师循循诱导,谆谆教诲;一册册作业簿,教师要轻轻展开,细细品评;一个个疑问,教师苦苦思索,耐心解答……教师之苦在于劳心。

但是,教师职业又完全可以作另外的诠释。

我们不仅是辛勤工作的老黄牛,我们也可以是幸福的享有者。

年轻的教育专家袁卫星老师说:“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。

教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火……”那么,我们究竟怎么做才能成为一个快乐点教育者,幸福的掌门人呢?我认为,很简单,就是改变心态、学会微笑!我很欣赏一位英国主教的墓志铭:改变自己就可能改变世界“我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想改变世界。

但当我年事渐长,阅历曾多,发现自己无力改变世界。

于是,我缩小了范围,决定先改变我的国家,可这个目标还是太大了。

接着我步入了中年,无奈之余,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上。

但天不遂人愿,他们个个还是维持原样。

当我垂垂老矣之时,终于顿悟:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人。

若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善我的国家,再以后,我甚至可能改造整个世界。

青年教师成长主题比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

青年教师成长主题比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

青年教师成长主题比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇青年教师成长主题演讲稿篇1各位领导、老师、同学们:早上好!今天,我要演讲的题目是《人生要有梦想》!每个人都有梦想,梦想,这是多么美好的字眼,又是多么充满力量的字眼。

梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

尤其是在新时代,梦想更是被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现,每一个人的人生都要有梦想,你们年轻人更是如此。

同学们!要想成功,首先就要有梦想。

人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去了未来的方向。

因此,只有坚持远大的人生梦想,人生才能找到正确的道路,才会朝着更好的未来出发。

托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。

当你听到这里,我想问在座的各位同学,你们是否有梦想?有人在点头,但是我想说的是,不管你现在有没有梦想,你都必须好好想一想,自己要肩负起什么责任,自己未来的路在哪里。

青少年是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁,青少年是热情张狂,责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。

青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的`梦想,你们就要承担责任,承担责任就需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。

在我看来,要想超越放飞梦想,你们必须要负起对自己的责任,而对于现阶段的你们来说,努力学习好好生活就是你们的责任。

说得更细一些,就是要让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任,这又要你们必须孝敬父母,让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳,尊老敬贤爱幼,不违背自己立下的诺言;再者,你们还要负起对社会的责任,这要你们勤奋学习,融入学校这个大家庭,努力学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。

教师成长演讲稿(集合15篇)

教师成长演讲稿(集合15篇)

教师成长演讲稿(集合15篇)教师成长演讲稿1花开花谢,寒来暑往,十年弹指一瞬间。

十个春秋的磨砺,十个春秋的蜕变,我在三尺讲台上成长的历程,愿与各位分享。

带着梦想,带着期待,刚走出象牙塔的我来到了一个偏僻的小山村,成为了一个名副其实的“孩子王”。

三尺讲台是我陶醉表演的舞台,一方黑板是我浇灌幼苗的乐土。

幼师毕业的我接触孩子轻车熟路,工作起来得心应手。

上课交流的语言富有童真;激发兴趣的图片流畅美观;课堂组织的活动丰富有趣;融入教学的儿歌甜美动听。

在学生眼里我是一位可亲的朋友,领导心中我是一位能干的老师。

为此我获得很多展示的机会。

小学数学学具应用竞教获片区一等奖,美术教学竞赛市级二等奖,市级>演讲比赛二等奖?喜人的成果令我陶醉,接二连三的胜利让我自满,虚荣开始在内心悄然膨胀,我仿佛看到了自身的优秀和卓越。

一次,电教馆一位老师在听了我课后对我说:“你的课形式多变,也富有激情,但更要注意实质内在的挖掘。

”中肯而善意的提醒,如一剂清醒剂使我恍然大悟:教育不是舞蹈,不能只在乎感观的享受。

教育是唤醒、是浸润,这不是表面形式所能达到的。

我为自己的浅薄而汗颜羞愧。

但教学艺术如何才能得到质的飞跃?我努力的方向又在哪里?我陷入了深深的思索?突破瓶颈才能得到一次大的提升!可是机遇在哪里?__年,幸运之神再一次垂青于我,因考调入城我分到了仰慕已久的民族小学。

这里优美的育人环境、和谐的人际关系、融洽的工作氛围、厚重的文化底蕴使我得到了丰足的滋养。

同行教学举重若轻,教具使用行云流水,语言组织精当干练,一切都那么完美无瑕。

我就像井底之蛙跃进了浩瀚的知识海洋。

迎头赶上!勇于超越!我暗暗告诫自己。

初为人师的激情在我身上再度燃烧。

电脑前,多了双观摩教学视频的眼睛,台灯下,多了剪伏案求知的背影。

吾生有涯,而知无涯。

我通读全部教材,搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找自身的不足。

为一个教学环节的设计博采群书,为一个知识点的是非与同行讨论不休,这一切我都乐此不疲。

青年教师优秀演讲稿6篇

青年教师优秀演讲稿6篇

青年教师优秀演讲稿6篇青年教师优秀演讲稿 (1) 走在校园中你会不经意地发现,一个个步履匆匆的身影,一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。

在教育这片园地里,我们无怨无悔,那是因为我们心中有爱,心中有春天!因为有爱,才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

”爱心,对教师来说实际上就是一种强烈的责任心。

教师为什么要爱学生?因为我们工作的对象是学生,一个个有鲜活生命力的个体。

尽管我们的青春在逝去,但我们的心因为学生而永远年轻。

当我们从家长手里接过学生的时候,实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。

对于拥有100名学生的教师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名同学的成败仅占1%,这似乎无足轻重。

但对于这1%学生来说,对他们的父母来说,成功的期望值是100%,失败的也是100%,我们又有什么理由放弃自己的1%呢?今天我还想对我班的学生说:我是深爱着你们的!因为爱你们,我不断改变自己的个性,试图改进自己的工作方法;因为爱你们,我战胜悲观,鼓励自己也鼓励你们:态度决定高度,差距就是潜力;因为爱你们,即使是躺在床上我也在扪心自问,是不是我的忽视我的批评我的处罚已深深地伤害到了你;因为爱你们,我多么渴望走近你们,多么愿意包容你们的过失,多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。

我一直视孩子高于自己的生命,可为什么时间的天平却倾向你们?现在我明白了,孩子是我生命的延续,你们却让我增加了生命的广度,锻造了生命的硬度,提升了生命的高度!多少老师,放弃了稳定,放弃了安逸;选择了教师这个行业,也就选择了压力,选择了挑战。

我们将自己的激情燃烧在了这片土地,我们的命运与这所学校共沉浮。

今天,当教育体制改革的呼声越来越响,我们有理由相信,这么多爱岗敬业的教师会用爱去赢得尊重,赢得信任,赢得家长和学生无悔的选择!教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。

2024年我的教师成长之路演讲稿5篇

2024年我的教师成长之路演讲稿5篇

2024年我的教师成长之路演讲稿5篇我的教师成长之路演讲稿篇1尊敬的各位领导、同仁们:大家上午好!很高兴与大家欢聚一堂,共度今天的美好时光。

我演讲的题目是《我的成长之路》。

岁月葱茏,一晃又是年末。

一年来,我坚守"真真切切做人,踏踏实事做事,认认真真的学习,兢兢业业的工作。

"可以说,忙碌伴随着经历,汗水孕育了成长。

踏入教研室这块平台,我深刻的感受到"山之高,林之密,树之大,才之多。

高手如云,遍布林海。

"相形之下,我是那么浅薄,犹如幼儿园刚刚起步的娃娃,在教研教改方面一片空白而不知所措。

记忆最深的是,当田主任将厚厚的一沓数学资料书放到我的办公桌上,并告诉我再过一个礼拜,北京师范大学的专家到灵口小学调研,要我充分做好应届的准备的时候,我懵懂了。

担忧和恐惧像一座大山一样压在头顶。

虽说,我在教学一线负责教学管理十几年,可我一直担任的是五、六年级的.语文教学。

对于数学学科,我还真是所知甚少,教研教改不是做题,教学研究也不是上课。

要求我不仅要和数学专家面对面交流,还要对从教二十多年的优秀数学老师的课堂进行点评,提出指导性的意见和建议,这还真不是临阵磨枪就可以做到的。

我害怕因我的无知闹出笑话;我担心,我所学的皮毛无以和专家面对面的交流而让单位蒙羞;我更怯于指导教师在教学中深入贯彻分层教学的理念。

这些像更大的一座大山压得我喘不过气。

"既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

"我强迫自己进入炼狱般的学习。

强迫自己看数学课标,强迫自己一遍又一遍的做题,强迫自己将生活与数学联系起来,强迫自己和数学老师交流。

强迫自己反反复复寻找数学感觉。

12本数学教材,几乎是我每天都要温习的课程。

为了深切的感知《观察物体》的内容,我的办公桌上经常堆积着用土豆切成的小正方体,用纸叠的大正方体,通过一次又一次的摆放来深化理解;为了将不懂的问题彻底弄明白,从二楼到一楼,我无数次地向慧珍杨老师请教数学立体图形的感觉,请教数学思想和数学思维在教学中的体现。

立德树人青年教师演讲稿5篇范文

立德树人青年教师演讲稿5篇范文

立德树人青年教师演讲稿5篇范文#__立德树人青年教师演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!时维九月,序属三秋,大地流金,硕果飘香。

在这个盛载收获、孕育希望的季节里,沐浴着清新的晨风,怀揣着美丽的梦想,我们又迎来了一个充满激情的新学年,迎来了900多位朝气蓬勃的高一新同学。

在此,我谨代表学校党支部、学校领导班子向各位新同学的到来表示热烈的欢迎!同时,在第31个教师节来临之际,向辛勤工作、无私奉献,为我校发展添砖加瓦的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!20__年注定是一个不平凡的年份,既是抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,又是十三五规划开局之年,一边是承前的历史,一边是启后的未来,一边是难忘的昨天,一边是美好的明天。

四天前的9·3阅兵依旧历历在目:三军列阵、铁甲生辉,齐整军容、振奋人心,兵之利器、举世瞩目,战鹰呼啸、壮志凌云,中国创造、震惊世界,中华儿女、热血沸腾,二战定性、坚不可摧,人间正道、勾勒清晰,裁军卅万、世人惊呼,铭记历史、珍爱和平。

中国经过70年的砥砺前行,终于铸造了一支威武之师、和平之师,钢铁之师、文明之师!让我们一同为祖国祝福、为祖国骄傲、为祖国自豪吧!20__年高考,再次刷新记录,取得了骄人的成绩:重点上线28人,罗丽霞同学以605分名列文科第一;本科以上245人,上线率为29.3%;专科以上685人,上线率为81.7%。

以岁岁有增长,年年有突破,届届有亮点的不凡成绩,向全市人民交上了一份满意的答卷。

成就了“连年攀升”的高考佳绩,奠定了可持续发展的坚实基础,实现了“社会声誉不断提升”的共同愿景,成为了河源市面上普通高中的品牌学校,证明了河源市田家炳实验中学也是莘莘学子圆梦高考的伊甸园。

老师们,同学们,20__-20__学年度第一学期,学校将以“传承发展、转型提质,稳中求变、变中求进”为学期总体工作目标,本着“新高考,新挑战;新方式,新举措”的工作思路,引领全体师生“尽心尽力尽责,筑梦追梦圆梦”,努力把我校办成一所学生信任、家长放心、社会满意的学校。

关于青年教师的演讲稿5篇

关于青年教师的演讲稿5篇

关于青年教师的演讲稿5篇关于青年教师的演讲稿1大家好!今天,能在这里代表青年教师发言,这是我的荣幸。

此时此刻,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在座的前辈们将自己的全部心血都奉献给了伟大的教育事业,与你们相比,我所做的还远远不够。

而且,作为一名青年教师,在这里该说些什么,心里真的没底——所以,说得不妥的地方,还请大家多多指教!我认为,在教师教学过程当中,“凡事用心才能更新”。

想要成为一名称职的教师,应该在专业方面的每一个细节都要用心,才能获得学生的肯定。

也只有这样,才能取得良好的教学效果。

下面我就谈几点我在教学过程中的具体做法:一、明确教师的教学目标和学生的学习方向教师应该提供给学生明确的教学目标,帮助学生建立专业思维,让学生了解每天学习的重点何在。

让学生在学习过程中不会盲目、有恃无恐。

教师应该随时提供专业方面的协助,让学生的学习活动能够顺利进行。

所以,我在每节课的开始,都会明确的指出这节课的学习目标是什么?要解决哪些问题?帮助学生明确本节课的学习任务和目标,提高学习效率。

二、适时反问学生“How?What?Why?”传统的教学模式使得教学过于偏向以“教师为中心”的教学形态,教师在每一节课都是“满堂灌”,使得学生在课堂上很难有机会向教师求教,这无疑会影响教学效果。

因此,教师在教学过程中,适时地反问学生“How?如何?What?是什么?Why?为什么?”之类的问题,不仅有助于帮助学生分清各种学习方面的疑问,还有助于激发学生的学习热情和积极性,使学生能够积极的参与到课堂教学当中来,成为课堂的“主角”。

因为我一直认为:在课堂上,如果学生没什么可“忙”,老师就有的“忙”了;所以,要想让老师不要太“忙”,就必须要让学生有任务可做。

三、有效转化各种复杂的概念我认为,教学概念的转化是教师在工作中重要的一环,在教学活动进行时,如何将复杂或抽象的概念具体化,并且转化成为学生可以理解的方式,是相当重要的。

因此,教师要能随时和外界的变化接轨,将各种生活经验通过整合融入教学活动中,可以使得学生轻松容易的掌握复杂概念。

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青年教师成长演讲稿范文5篇青年教师作为教师队伍中新生力量,起到非常重要的作用。

以下是学习啦小编为大家收集整理的关于青年教师成长演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。

欢迎阅读参考!青年教师成长演讲稿范文(一)尊敬的各位领导、老师们:下午好!我是王xx,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。

首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多出色的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!七年前,刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的,就去外国语中学吧”的建议下,报考了我们学校,从此,踏入了人生新的征程。

我从2010年开始当班主任,13年送走了自己第一届毕业班。

现在,我是初二六班的班主任,教初二5.6班的英语课,担任初二年级英语备课组长,还负责学校的英语角。

这一路走来,每一点滴的进步,都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励,离不开各位亲爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路,我都深深的感激生活,感激让我选报了外中的朋友,让我入对了门;更感激所处的出色团队,团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭,让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗,让自己拥有了七年无悔于青春的前行。

忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初,鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励,;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手,忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我,鼓励我……正是有这样出色的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:教学业务上,我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。

作为班主任,在班级管理和成绩方面,2013年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。

我也获得了中招出色班主任。

后又获得两次校出色班主任,多次获校德育课先进个人。

比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。

第一届学生毕业两年了,家长们还会和我打电话探讨孩子的情况,进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了,学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日,因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表,现在在我校读高二的张云雪同学,她问我:“老师,你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪,我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑现自己的诺言,您可一定要锻炼好您的身体!”她还说:“老师,你知不知道,我在一次很难得的演讲机会上,讲我的老师,说的就是你和王xx老师。

过后很多人羡慕我,你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?”王xx老师是我努力的榜样,但能被学生肯定,这何尝不是一种荣誉?有了外中这个出色的大团队,其实,每个外中人都是非常出色的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说:这里可是外中呀!确实,出色的外中,有一大批出色的外中人!那么我今天站在这里,又凭什么让各位在出色的外中人发现我,投我一票呢?我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!1. 有良好的心态良好的心态是一切成绩的根源。

无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。

身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的,我想这都是我心态好的原因。

正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。

去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!2. 有爱心肯用心有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。

有人说班主任工作是一门艺术。

我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。

我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内出色的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:不要让未来的你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。

会后有很多家长都给我发了信息说:这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。

希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。

我还建立了家长的微信群,现在这个群里有88位家长,每天你我会把孩子们的生活片段,以小视频的形式发给家长,让家长了解孩子们在校的生活情况:早操、早上的体育锻炼、孩子们的出色作业、早读情况、课间生活等等。

很多家长看到孩子们在校生活都激动不已,经常会有家长发信息感谢,甚至有家长都想来外中再上次初中。

我在做好班级工作的同时,也为咱们外中做了良好的宣传,因为所有的家长都会先说“感谢外中!”再说“感谢王老师!”3. 有担当有担当才有成长。

除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。

所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。

就拿英语演讲来说吧,要xx训主持人、准备节目。

刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。

但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。

没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。

最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。

去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。

天哪,好难!因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。

然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。

一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!平时在年级工作中也是这样,我从没有:这个工作该我做,或者不该我做的想法。

想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。

正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。

4. 有学习和反思有学习和反思,才有进步。

现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。

所以我工作之余很注重自己的学习和反思。

积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。

在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。

去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的QQ群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:写文章、读出色博客、参加每周六的研讨活动。

发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。

期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的xx养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你却给了我银色的世界。

青年教师成长演讲稿范文(二)童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放"。

作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。

对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。

只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。

温家宝总理说:"没有对孩子的爱,就没有教育。

可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生"。

是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。

植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,因此我在工作中既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。

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