必修三检测2

合集下载

成都七中嘉祥外国语学校必修三第二章《算法初步》检测题(有答案解析)

成都七中嘉祥外国语学校必修三第二章《算法初步》检测题(有答案解析)

一、选择题1.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()A.34B.56C.1324D.771202.程大位是明代著名数学家,他的《新编直指算法统宗》是中国历史上一部影响巨大的著作.它问世后不久便风行宇内,成为明清之际研习数学者必读的教材,而且传到朝鲜、日本及东南亚地区,对推动汉字文化圈的数学发展起了重要的作用.卷八中第33问是:“今有三角果一垛,底阔每面七个,问该若干?”如图是解决该问题的程序框图.执行该程序框图,求得该垛果子的总数S为( )A.84 B.56 C.35 D.283.若执行如图所示的程序框图,则输出S的值是()A.63 B.15 C.31 D.32 4.如图是求样本数据方差S的程序框图,则图中空白框应填入的内容为()A.()28iS x xS+-=B.()2(1)8ii S x xS-+-=C.()2iS x xSi+-=D.()2(1)ii S x xSi-+-=5.执行如图所示的程序框图,若输入10n=,则输出的结果是()A.11114135717P⎛⎫=-+-++⎪⎝⎭B.11114135719P⎛⎫=-+-+-⎪⎝⎭C.11114135721P⎛⎫=-+-+⋯+⎪⎝⎭D.11114135721P⎛⎫=-+-+-⎪⎝⎭6.执行如图所示的程序框图,输出S的值等于()A.1111238+++⋅⋅⋅+B.1111237+++⋅⋅⋅+C.11111237+++++D.11111238++++⋅⋅⋅+7.执行如图的程序框图,若输出的4n =,则输入的整数p 的最小值是( )A .4B .5C .6D .158.某程序框图如图所示,若运行该程序后输出S =( )A .53B .74C .95D .1169.执行如图所示的程序框图,若输出的值为7,则框图中①处可以填入( )A .7SB .21SC .28SD .36S10.若执行如图所示的程序框图,则输出S 的值为( )A .9-B .16-C .25-D .36-11.执行如图所示程序框图,当输入的x 为2019时,输出的y (= )A .28B .10C .4D .212.若执行如图所示的程序框图,则输出S 的值为( )A.10072015B.10082017C.10092019D.10102021二、填空题13.如图所示的流程图中,输出n的值为______.14.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S值是_____________.15.执行下面的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3,则输出的M =_____16.一个算法的伪代码如下图所示,执行此算法,若输出的y 值为1,则输入的实数x 的值为________.17.如图所示的伪代码,最后输出的S 值为__________.18.执行如图所示的程序框图,若输入的255a =,68b =,则输出的a 是__________.19.如果执行下面的程序框图,那么输出的S =______.20.101110(2)转化为十进制数是__________.三、解答题21.用二分法设计一个求方程230x -=在[]1,2上的近似根的算法.(近似根与精确解的差的绝对值不超过0.0005)22.给出求满足不等式122010n ++⋅⋅⋅+>的最小正整数n 的一种算法,并作出程序框图. 23.用程序框图描述算法:已知梯形的两底边长分别为a ,b ,高为h ,求梯形面积. 24.电脑游戏中,“主角”的生存机会往往被预先设定,如某枪战游戏中,“主角”被设定生存机会5次,每次生存承受射击8枪(被击中8枪则失去一次生命机会).假设射击过程均为单子弹发射,试为“主角”耗用生存机会的过程设计一个算法,并画出程序框图.25.设计算法输出1 000以内既能被3整除又能被5整除的所有正整数,画出程序框图. 26.(1)用for 语句写出计算1×3×5×7×…×2 015的值的程序. (2)用while 语句写出求满足1+1123++…+1n>10的最小自然数n 的程序.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D 解析:D 【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的s的值. 【详解】由0s =,1k =满足条件, 则3k =,14s =,满足条件; 5k =,1154612s =+=,满足条件; 7k =,511312824s =+=,满足条件; 9k =,131772410120s =+=,不满足条件, 此时输出77120s =. 故选:D. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.2.A解析:A 【分析】按照程序框图运行程序,直到满足7i ≥时输出结果即可. 【详解】按照程序框图运行程序,输入0i =,0n =,0S =, 则1i =,1n =,1S =,不满足7i ≥,循环;2i =,3n =,4S =,不满足7i ≥,循环;3i =,6n =,10S =,不满足7i ≥,循环; 4i =,10n =,20S =,不满足7i ≥,循环; 5i =,15n =,35S =,不满足7i ≥,循环; 6i =,21n =,56S =,不满足7i ≥,循环;7i =,28n =,84S =,满足7i ≥,输出84S =.故选:A . 【点睛】本题考查根据程序框图循环结构计算输出结果的问题,属于基础题.3.C解析:C 【分析】根据程序框图模拟程序计算即可求解. 【详解】模拟程序的运行,可得1S =,1i =; 满足条件5i <,执行循环体,3S =,2i =; 满足条件5i <,执行循环体,7=S ,3i =; 满足条件5i <,执行循环体,15S =,4i =; 满足条件5i <,执行循环体,31S =,5i =; 此时,不满足条件5i <,退出循环,输出S 的值为31. 故选:C 【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,属于中档题.4.D解析:D 【分析】由题意知该程序的作用是求样本128,,,x x x 的方差,由方差公式可得. 【详解】由题意知该程序的作用是求样本128,,,x x x 的方差,所用方法是求得每个数与x 的差的平方,再求这8个数的平均值,则图中空白框应填入的内容为:()2(1)i i S x x S i-+-=故选:D 【点睛】本题考查了程序框图功能的理解以及样本方差的计算公式,属于一般题.5.B解析:B 【分析】按照程序框图运行程序,寻找规律,直到i n >输出结果即可. 【详解】按照程序框图运行程序,输入10n =,0S =,1i =,则1S =,2i =,不满足i n >,循环;113S =-,3i =,不满足i n >,循环;11135S =-+,4i =,不满足i n >,循环;以此类推,1111135719S =-+--⋅⋅⋅-,11=i ,满足i n >,则4P S =, 11114135719P ⎛⎫∴=-+--⋅⋅⋅- ⎪⎝⎭. 故选:B .【点睛】本题考查根据程序框图循环结构计算输出结果的问题,属于常考题型.6.C解析:C【解析】【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的,k S 的值,当8k时不满足条件8k <,退出循环,输出S 的值为11111237S +++=++,即可得解. 【详解】模拟执行程序框图,可得1,1k S ==,执行循环体,11,2S k =+=,满足条件18,11,32k S k <=++=; 满足条件118,11,423k S k <=+++=; …观察规律可知,当7k =时,满足条件,11111,8237S k ++++=+=; 此时,不满足条件8k <,退出循环,输出11111237S +++=++. 故选C .【点睛】 本题主要考查了循环结构的程序框图,解题时应模拟程序框图的运行过程,即可得出正确的结论,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7.A解析:A【分析】列举出算法的每一步循环,根据算法输出结果计算出实数p 的取值范围,于此可得出整数p 的最小值.【详解】0S p =<满足条件,执行第一次循环,0021S =+=,112n =+=;1S p =<满足条件,执行第二次循环,1123S =+=,213n =+=;3S p =<满足条件,执行第二次循环,2327S =+=,314n =+=.7S p =<满足条件,调出循环体,输出n 的值为4.由上可知,37p <≤,因此,输入的整数p 的最小值是4,故选A.【点睛】本题考查算法框图的应用,解这类问题,通常列出每一次循环,找出其规律,进而对问题进行解答,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.8.D解析:D【分析】 通过分析可知程序框图的功能为计算211n S n +=+,根据最终输出时n 的值,可知最终赋值S 时5n =,代入可求得结果.【详解】根据程序框图可知其功能为计算:()111111111211111112231223111n S n n n n n n +=+++⋅⋅⋅+=+-+-+⋅⋅⋅+-=+-=⨯⨯++++ 初始值为1n =,当6n =时,输出S可知最终赋值S 时5n = 25111516S ⨯+∴==+ 本题正确选项:D【点睛】本题考查根据程序框图的功能计算输出结果,关键是能够明确判断出最终赋值时n 的取值. 9.C解析:C【分析】根据程序框图列出所有的循环步骤,最后一次循环中的S 满足条件,以及倒数第二次循环中S 不满足条件来选择四个选项中的判断条件.【详解】第一次循环:1S =,不满足条件,2i =;第二次循环:3S =,不满足条件,3i =;第三次循环:6S =,不满足条件,4i =;第四次循环:10S =,不满足条件,5i =;第五次循环:15S =,不满足条件,6i =;第六次循环:21S =,不满足条件,7i =;第七次循环:28S =,满足条件,输出的值为7.所以判断框中的条件可填写“28S ”.故选C .本题考查程序框图中判断条件的选择,这种类型的问题一般要列举出所有的循环步骤,利用最后一次和倒数第二次循环中变量满足与不满足来筛选判断条件,考查逻辑推理能力,属于中等题.10.D解析:D【分析】执行循环结构的程序框图,逐次运算,根据判断条件终止循环,即可得到运算结果,得到答案.【详解】由题意,执行循环结构的程序框图,可知:第一次运行时,1(1)11,0(1)1,3T S n =-=-=+-=-=•;第二次运行时,3(1)33,1(3)4,5T S n =-=-=-+-=-=•;第三次运行时,5(1)55,4(5)9,7T S n =-=-=-+-=-=•;第四次运行时,7(1)77,9(7)16,9T S n =-=-=-+-=-=•;第五次运行时,9(1)99,16(9)25,11T S n =-=-=-+-=-=•;第六次运行时,11(1)1111,25(11)36T S =-=-=-+-=-•,此时刚好满足9n >,所以输出S 的值为36-.故选D.【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中解答中熟练应用给定的程序框图,逐次运算,根据判断条件,终止循环得到结果是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.11.C解析:C【分析】x 的变化遵循以2-为公差递减的等差数列的变化规律,到0x <时结束,得到1x =-,然后代入解析式,输出结果.【详解】0x ≥时,每次赋值均为2x - x 可看作是以2019为首项,2-为公差的等差数列{}n x()()20191220212n x n n ⇒=+-⨯-=-当0x <时输出,所以0n x <,即202120n -< 20212n ⇒> 即:10100x >,10110x < 10112021210111x ⇒=-⨯=-1314y ∴=+=本题正确选项:C本题结合等差数列考查程序框图问题,关键是找到程序框图所遵循的规律.12.C解析:C【解析】【分析】 首先确定流程图的功能为计数111113355720172019S =++++⨯⨯⨯⨯的值,然后利用裂项求和的方法即可求得最终结果.【详解】由题意结合流程图可知流程图输出结果为111113355720172019S =++++⨯⨯⨯⨯, 11(2)111(2)2(2)22n n n n n n n n +-⎛⎫=⨯=- ⎪+++⎝⎭, 111113355720172019S ∴=++++⨯⨯⨯⨯ 11111111123355720172019⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦1110091220192019⎛⎫=-= ⎪⎝⎭. 本题选择C 选项.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.二、填空题13.4【分析】根据流程图依次运行直到结束循环输出n 得出结果【详解】由题:结束循环输出故答案为:4【点睛】此题考查根据程序框图运行结果求输出值关键在于准确识别循环结构和判断框语句解析:4【分析】根据流程图依次运行直到1S ≤-,结束循环,输出n ,得出结果.【详解】由题:211,1,1log 0,211S n S n ===+==+,22220log log ,3213S n =+==+, 222232log log log 1,43314S n =+==-=+,1S ≤-结束循环, 输出4n =.故答案为:4【点睛】此题考查根据程序框图运行结果求输出值,关键在于准确识别循环结构和判断框语句. 14.【分析】按照程序框图运行程序可确定输出结果利用裂项相消法可求得结果【详解】由程序框图运行程序输入则循环;循环;……输出结果故答案为:【点睛】本题考查根据程序框图计算输出结果涉及到裂项相消法求和的问题 解析:20152016【分析】 按照程序框图运行程序可确定输出结果111122320152016S =++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯,利用裂项相消法可求得结果.【详解】由程序框图运行程序,输入1k =,0S = 则112S =⨯,2k =,循环;111223S =+⨯⨯,3k =,循环; (111122320152016)S =++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯,2016k =,输出结果 11111111112232015201622320152016S ∴=++⋅⋅⋅+=-+-+⋅⋅⋅+-⨯⨯⨯12015120162016=-= 故答案为:20152016 【点睛】本题考查根据程序框图计算输出结果,涉及到裂项相消法求和的问题,属于基础综合题. 15.12【分析】由题意可知从开始判断框条件成立执行第一次循环得到一组新的的值再从开始判断框条件成立执行第一次循环得到一组新的的值当时判断条件框不成立输出此时的值即可得出答案【详解】当时执行程序框图得;当 解析:12【分析】由题意可知,从1n =开始,判断框条件成立,执行第一次循环,得到一组新的,,M a b 的值,再从2n =开始,判断框条件成立,执行第一次循环,得到一组新的,,M a b 的值,当3n =时,判断条件框不成立,输出此时M 的值,即可得出答案.【详解】当1n =时,执行程序框图得,1225,2,5M a b =+⨯===;当2n =时,执行程序框图得,22512,5,12M a b =+⨯===;当3n =时,不满足判断条件框,直接输出 12M =.故答案为12.【点睛】本题主要考查了根据程序框图写出执行结果的问题,对于这类题目,首先要弄清框图的结构和执行过程,本题为循环结构的程序框图.16.3【解析】【分析】执行该算法后输出y =令y =1求出对应x 值即可【详解】执行如图所示的算法知该算法输出y =当x≥1时令y =x2﹣2x ﹣2=1解得x =3或x =﹣1(不合题意舍去);当x <1时令y ==1此解析:3【解析】【分析】执行该算法后输出y =222,11,11x x x x x x ⎧--≥⎪⎨+<⎪-⎩,令y =1求出对应x 值即可. 【详解】执行如图所示的算法知,该算法输出y =222,11,11x x x x x x ⎧--≥⎪⎨+<⎪-⎩ 当x ≥1时,令y =x 2﹣2x ﹣2=1,解得x =3或x =﹣1(不合题意,舍去);当x <1时,令y =11x x +-=1,此方程无解; 综上,则输入的实数x 的值为3.故答案为3.【点睛】本题考查算法与应用问题,考查分段函数的应用问题,是基础题.17.21【解析】分析:先根据伪代码执行循环直到I<8不成立结束循环输出S 详解:执行循环得结束循环输出点睛:算法与流程图的考查侧重于对流程图循环结构的考查先明晰算法及流程图的相关概念包括选择结构循环结构伪 解析:21【解析】分析:先根据伪代码执行循环,直到I<8不成立,结束循环输出S.详解:执行循环得3,23+3=95,25+3=137,27+3=179,29+3=21;8I S I S I S I S I ==⨯==⨯==⨯==⨯>;;;结束循环,输出21S =.点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.18.17【解析】分析:模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件即可得到输出的的值详解:模拟程序的运行可得执行循环体不满足条件执行循环体;不满足条件执行循环体;不满足条件退出 解析:17【解析】分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的a 的值.详解:模拟程序的运行,可得255,68a b ==,执行循环体51,68,51r a b ===,不满足条件0r =,执行循环体17,51,17r a b ===;不满足条件0r =,执行循环体0,17,0r a b ===;不满足条件0r =,退出循环,输出a 的值为17,故答案为17.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.19.20【解析】根据题意可知该循环体运行4次第一次:;第二次:因为结束循环输出结果故答案为20解析:20【解析】根据题意可知该循环体运行 4次第一次:4a =,5s =;第二次:3a =,5420S =⨯=,因为34a =<,结束循环,输出结果5420S =⨯=,故答案为20.20.46【解析】试题分析:考点:进位制间的关系解析:46【解析】试题分析:2345(2)101110121212021246=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.考点:进位制间的关系. 三、解答题21.见解析【分析】计算(1)0,(2)0f f <>,设121,2x x ==,122x x m +=,判断()f m 的符号,根据零点存在定理得到算法.【详解】第一步:令2()3f x x =-,(1)20,(2)10f f =-<=>,∴设121,2x x ==; 第二步:令122x x m +=,判断()f m 是否为0,若是,则m 为所求;若不是,则继续判断()1()f x f m ⋅大于0还是小于0;第三步:若()1()0f x f m ⋅>,则令1x m =;否则,令2x m =;第四步:判断120.0005x x -≤是否成立?若是,则12,x x 之间的任意值均为满足条件的近似根;若不是,则返回第二步.【点睛】本题考查了求方程近似根的算法,意在考查学生对于算法的理解和应用.22.见解析【分析】本题先要求12n ++⋅⋅⋅+,即每一项的变量都加一,设置两个变量:每一项的变量n ,且在循环中每次加一;每一项的和的变量T ,随着每一项的变量的增加而增加;再由题意得到退出循环的条件为2010T >.【详解】算法:1:1S n ←;2:0S T ←;3:S T T n ←+;4S ;如果2010T >,输出n ,结束;否则1n n ←+,回到3S .程序框图如下:【点睛】本题考查了算法和框图的知识,考查学生分析解决问题的能力,对于循环结构的分析可以先写出循环的部分,再确定最终循环结束的条件,本题属于中等题。

高中语文必修三人教版检测:第二单元第4课蜀道难+Word版含答案

高中语文必修三人教版检测:第二单元第4课蜀道难+Word版含答案

第二单元第4课蜀道难“蜀道之难,难于上青天”,只此二句,便贯穿了整首诗,有激昂澎湃的感情,有回味悠长的留香,有豪情万丈的呐喊。

“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,只此一笔,就勾勒出险而峻的蜀山绝壁,领世人进入那群峰之间,邀世人共观那峭壁绝岩。

“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”,仅此二句,酣畅淋漓,带着那一声声惊天动地的声响,连同那蜀道的艰险,一同呈现在世人面前。

惨淡月光下,一个身影,左手一壶浊酒,右手一把利剑,趁着酒兴而舞,剑反射出淡淡寒光,身旁石桌上,笔墨散乱地放着,纸上,一篇文章洋洋洒洒,最显眼的,莫过于那几个字:蜀道难!①谈到李白,有人说“天才英丽,小住人间一谪仙”;谈到李白的诗歌,有人说“口吐天上文”“才笔九州横”“飞虹壮志凌新宇,倚马高才驾盛唐”②不去争辩这些赞誉是否过头,我们只是潜下心来,用一双理性的眼睛去读李白和他不朽【课内挖掘】课内素材李白知道仕途的艰险,也知道自然的山川可以阻挡前进的脚步,但无论是“行路难”还是“蜀道难”,都没有阻挡住李白前进的脚步。

他一直以“诗仙”的形象活在人们的心目中:他喝酒,“天子呼来不上船”;他作文,“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他游山,“五岳寻仙不辞远”;他写水,“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”;高兴时,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;悲伤时,“大道如青天,我独不得出”;惆怅时,“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”;愤怒时,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

就连他的出生和逝去也染着神奇浪漫的色彩。

李白的一生能给人很多启示,也能告诉我们应该怎样看待自己的处境与人生。

[运用角度] “真性情”“有傲骨”“自信”“挑战”等。

【课外运用】1.与你为邻,让我感受到自信的人生是多么精彩。

你是李白,你放荡不羁,像野马。

总希望奔驰在世界上,展现自己的才华,但是就是有人不认识你这匹骏马,官场上的种种失意不要紧,因为你是自信的,自己的才能只有自己最清楚。

2021年人教版高中生物必修三检测:第2章 1反射与反射弧 兴奋的产生与传导 Word版含答案

2021年人教版高中生物必修三检测:第2章 1反射与反射弧 兴奋的产生与传导 Word版含答案

第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第1课时反射与反射弧兴奋的产生与传导测控导航表知识点题号1,2,3,4,5,10,156,7,8,9,11,12,13,14A级| 根底练1.(2021山东济南期中)反射和反射弧的关系是( B )B.反射活动的完成,必须通过反射弧来实现解析:反射是神经调节的根本方式,是动物机体在中枢神经系统的参与下,对内、外环境变化产生的适应性反响 .反射弧是反射的结构根底 .反射弧的完整性是完成反射的前提条件 .2.以下关于反射弧的理解,错误的选项是( D )A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五局部组成B.感受器接受刺激后,能产生兴奋解析:效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成 . 3.如图为一个反射弧模式图,以下有关分析中正确的选项是( A )①s是感受器,m是效应器②s是效应器,m是感受器③a是传入神经,c是传出神经④a是传出神经,c是传入神经⑤兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m ⑥兴奋的传导方向是:m→c→b→a→s ⑦兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m或m→c→b→a→sA.①③⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②④⑦解析:根据神经节的位置,可判断出s是感受器,m是效应器,a是传入神经,c是传出神经,兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m .4. "小儿麻痹症〞是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( B )A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉C.不能运动,对刺激无感觉D.运动障碍,对刺激无感觉解析:传出神经元的细胞体受损,那么对相应的刺激不能产生相应的运动,但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以对刺激还是有感觉的 .5.给某人踝关节处注入局部麻醉药,此处暂时失去了痛觉,但还能运动,该局部麻醉药作用的结构是( C )A.神经中枢解析:注入麻醉药之后,失去了痛觉,说明感受器或传入神经受影响,还能够运动,说明神经中枢和传出神经及效应器是正常的 .6.神经纤维受到刺激时,受刺激部位细胞膜内、外的电位变化是( A )①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①②B.③④C.②③D.①③解析:静息时膜电位为内负外正,兴奋时变为内正外负 .7.静息时,大多数神经细胞的细胞膜( C )A.对阴离子的通透性比拟大,Cl -大量流出膜外B.对阳离子的通透性比拟大,Na +大量流出膜外+的通透性比拟小,对K +的通透性比拟大+的通透性比拟大,对K +的通透性比拟小解析:静息电位是K +外流形成的 .8.(2021江苏南京期末)神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象,细胞不受刺激时,膜外有较多的正电荷,而膜内那么相反,如下图 .如果在电极a的左侧给一适当刺激,此时膜内外会产生相关的电流,那么膜外与膜内电流方向为( A )→a;膜内a→→a;膜内b→a→b;膜内a→→b;膜内b→a解析:受刺激后,刺激部位电荷为外负内正,与相邻部位形成电位差,膜外电流为b→a,膜内电流为a→b .9.离体的枪乌贼(海洋动物)巨大轴突受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动 .图一所示为该部位受刺激后,膜两侧电位差的变化 .请答复:(1)图中造成bc段电位变化的原因是某种离子的跨膜运输,该段这种离子的跨膜运输(填 "需要〞或 "不需要〞)耗能;假设适当降低该轴突细胞膜外的Na +浓度,那么c点将(填 "上升〞 "不变〞或 "下降〞) .(2)某同学用该离体轴突做了以下实验(如图二):取一灵敏电流计,在上述受刺激部位左侧1.0 cm处的膜外连接一个电极,在其右侧1.5 cm 处的膜外连接另一电极,在该部位给予适当的刺激,可观察到电流计的指针会发生次方向(填 "相同〞或 "相反〞)的偏转,这个实验可证明神经冲动在神经纤维上的传导是的 .解析: (1)bc段是动作电位的产生过程,该过程中Na +通过协助扩散的方式内流,不需要消耗能量 .假设降低细胞膜外Na +浓度,那么其与细胞内Na +的浓度差减少,动作电位峰值(即c点)下降 .(2)该刺激首|先到达左侧电极处,该部位膜外侧电位变为负,而右侧电极处膜外电位仍为正,指针发生一次偏转;一段时间后,刺激传递到右侧电极处,该处膜外电位变为负,而左侧电极处膜外电位已转为正,此时指针发生一次偏转,偏转方向与上次相反;这个实验可证明兴奋在神经纤维上的传导具有双向性 .答案:(1)不需要下降(2)2 相反双向(或同时向两个方向进行)B级| 能力练10.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经外表,如图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化 .能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是( D )解析:将电极均置于细胞膜外,此时为静息电位,当兴奋传至|电流表的左侧电极时,两个电极之间就有电位变化,会形成电流;当兴奋传至|电流表的右侧电极时,两个电极之间也会形成电流,两种情况下的电流方向相反 .11.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量 .A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图(假设指针的偏转方向与电流方向相同),正确的选项是( C )解析:在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,为静息电位,所以要测量神经纤维的静息电位,电流表的两个电极要分别接在神经纤维的膜外和膜内,且电流必定是从膜外流向膜内 .当电流表的两个电极均接在膜外或膜内时,由于两电极间无电位差存在,指针不偏转 .+浓度不同的两种海水中受到刺激后的膜电位变化情况 .以下描述错误的选项是( C )+海水中神经纤维静息时,膜内Na +浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na +浓度高于膜内解析:依图示,未受刺激时,两种海水中神经纤维的静息电位相同,B正确 .在两种海水中,均是膜外的Na+浓度高于膜内,C错误,D正确 .在受到刺激后,由于正常海水中膜外和膜内的Na+浓度差较大,所以Na+迅速内流引发较大的动作电位,对应于曲线a,A正确 .13.蛙的神经元内、外的Na +浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L .在膜电位由内负外正转变为内正外负的过程中有Na +流入细胞,膜电位恢复过程中有Na +排出细胞 .以下判断正确的选项是( A )+流入是被动运输,排出是主动运输+流入是主动运输,排出是被动运输+流入和排出都是被动运输+流入和排出都是主动运输解析:动作电位的产生原因是Na+内流,此时的Na+由高浓度运输到低浓度,属于协助扩散;当动作电位恢复到静息电位时,Na +由低浓度运输到高浓度,此时的运输方式为主动运输,A正确 .14.以下图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化 .请分析答复以下问题:(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(填 "属于〞或 "不属于〞)反射 .(2)用a刺激神经,c测到的电位变化如乙图 .膜电位从③到④变化时,膜上翻开的离子通道是 .(3)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩 .某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩,是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案 .请根据该实验步骤预测现象及结论 .(注:只考虑一个部位受损)第|一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩 .如果,那么说明传出神经元受损;如果,那么要继续往下做实验 .第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩 .如果,那么说明部位d受损;如果,那么说明骨骼肌受损 .解析:(1)刺激传出神经引起效应器收缩不属于反射,反射必须有中枢神经系统的参与 .(2)图乙中①→③是动作电位的产生过程,即兴奋过程,③→④是兴奋后的恢复过程,此时K +外流 .(3)假设传出神经受损,那么刺激a处,c处不能测得电位变化;假设骨骼肌受损,那么刺激b处,骨骼肌不收缩 .答案:(1)不属于(2)钾通道(3)在c处不能记录到电位变化,骨骼肌不收缩在c处记录到电位变化,骨骼肌不收缩骨骼肌收缩骨骼肌不收缩C级| 拓展练15.以下图是反射弧结构模式图,请答复:(1)图中,刺激结构④时,会产生具体效应的结构是[ ] ,该结构在组成上包括. 假设抑制该细胞的细胞呼吸,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息状态,说明带电离子通过细胞膜的方式是.(2)在用脊蛙(去除脑保存脊髓)进行屈腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩;刺激右腿,右腿收缩,说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的 .但当刺激较强时,刺激蛙左腿,左腿收缩时,右腿也会收缩,说明左右反射弧的中枢存在某种联系 .在一次制作脊蛙的过程中,实验员不小心伤到了蛙大腿上的神经,但不知是传入神经还是传出神经 .于是老师为实验员设计了如下实验方案加以验证 .①刺激蛙左腿,假设左腿不收缩而右腿收缩,说明伤及的是神经 .②刺激蛙左腿,假设,那么可初步判断伤及的是传入神经 .但不知传出神经是否也同时受到伤害,那么可用刺激,观察的方法加以验证 .解析:(1)⑤为效应器,刺激结构④传出神经时⑤会产生具体效应 .效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等组成 .假设抑制细胞呼吸,细胞中ATP量缺乏,那么神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到内负外正的状态,说明离开了ATP,带电离子就不能通过细胞膜,所以带电离子通过细胞膜的方式是主动运输 .(2)假设伤及传入神经,那么刺激后两腿均不会发生反响;假设伤及传出神经,那么刺激后,传出神经完好的腿会发生收缩反响 .答案:(1)⑤效应器传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等主动运输(2)①传出②左、右腿均不收缩右腿左腿是否收缩。

(必考题)高中物理必修三第九章《静电场及其应用》检测卷(包含答案解析)(2)

(必考题)高中物理必修三第九章《静电场及其应用》检测卷(包含答案解析)(2)

一、选择题1.(0分)[ID :125582]如图甲所示,在x 轴上有一个点电荷Q (图中未画出),O 、A 、B 为轴上三点,放在A 、B 两点的检验电荷受到的电场力跟检验电荷所带电荷量的关系如下图乙所示。

以x 轴的正方向为电场力的正方向,则( )A .点电荷Q 一定为正电荷B .点电荷Q 在OA 之间C .A 点的电场强度大小为2×104N/CD .同一电荷在A 点所受的电场力比B 点的大2.(0分)[ID :125576]均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场。

如图所示,半球面AB 上均匀分布着正电荷,总电荷量为q ,球面半径为R CD ,为通过半球顶点与球心O 的直线,在直线上有M N 、两点,2OM ON R ==。

已知N 点的场强大小为E ,静电力常量为k ,则M 点的场强大小为( )A .22kq E R -B .24kq RC .24kq E R -D .24kqE R+ 3.(0分)[ID :125565]如图所示,A 、B 、C 三点为一直角三角形的三个顶点,30B ∠=︒,现在A 、B 两点放置两点电荷A q 、B q ,测得C 点场强的方向与AB 平行,且水平向左,则以下判断正确的是( )①A q 带正电 ②A q 带负电 ③B q 带正电 ④B q 带负电A .①③B .①④C .②③D .②④4.(0分)[ID :125543]如图所示,用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中,三个带电小球质量相等,A 球带负电,平衡时三根绝缘细线都是直的,但拉力都为零,则 ( )A .B 球和C 球都带负电荷B .B 球带正电荷,C 球带负电荷 C .B 球带负电荷,C 球带正电荷D .B 球和C 球都带正电荷5.(0分)[ID :125540]把试探电荷q 放在某电场中的A 点,测得它受到的电场力为F ;再把它放到B 点,测得它所受的电场力为nF 。

(易错题)高中数学必修三第二章《算法初步》检测题(答案解析)

(易错题)高中数学必修三第二章《算法初步》检测题(答案解析)

一、选择题1.该程序中k的值是()A.9 B.10 C.11 D.12 n 时,执行如图所示的程序框图,则输出的S值为()2.当4A.9 B.15 C.31 D.633.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A .511B .512C .1022D .10244.执行如图所示的程序框图,则输出S 的值为( )A .-1010B .-1009C .1009D .10105.某程序框图如图所示,其中21()g n n n =+,若输出的20192020S =,则判断框内可以填入的条件为( )A .2020?n <B .2020?nC .2020?n >D .2020?n 6.朱世杰是我国元代伟大的数学家,其传世名著《四元玉鉴》中用诗歌的形式记载了下面这样一个问题:我有一壶酒,携着游春走.遇务①添一倍,逢店饮斛九②.店务经四处,没了这壶酒.借问此壶中,当原多少酒?①“务”:旧指收税的关卡所在地;②“斛九”:1.9斛.下图是解决该问题的算法程序框图,若输入的x 值为0,则输出的x 值为( )A.5740B.13380C.5732D.5893207.程大位是明代著名数学家,他的《新编直指算法统宗》是中国历史上一部影响巨大的著作.卷八中第33问:“今有三角果一垛,底阔每面七个.问该若干?”如图是解决该问题的程序框图.执行该程序框图,求得该垛果子的总数S为()A.28 B.56 C.84 D.1208.若执行如图所示的程序框图,输出S 的值为511,则输入n 的值是( )A .7B .6C .5D .49.如图,执行程序框图后,输出的结果是( )A .140B .204C .245D .30010.对任意非零实数a 、b ,若a b ⊗的运算原理如图所示,则121log 43-⎛⎫⊗ ⎪⎝⎭的值为( )A .13B .1C .43D .2 11.定义语句“mod r m n =”表示把正整数m 除以n 所得的余数赋值给r ,如7mod31=表示7除以3的余数为1,若输入56m =,18n =,则执行框图后输出的结果为( )A .6B .4C .2D .112.执行如图的程序框图,则输出x 的值是 ( )A.2018B.2019C.12D.2二、填空题13.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是_____14.一个算法的伪代码如下图所示,执行此算法,若输出的y值为1,则输入的实数x的值为________.15.执行如图所示的程序框图,输入l=2,m=3,n=5,则输出的y的值____16.已知流程图如图,则输出的i=________.17.阅读如图所示的流程图,运行相应的程序,则输出n的值为______.18.一个算法的程序框图如下图所示,若该程序输出的结果为,则判断框中应填入的条件是____.x ,则输出i的值是 .19.如图所示的程序框图中,若520.阅读如图所示的程序框图,该程序输出的结果是__________.三、解答题21.如图所示的程序框图,根据该图和下列各小题的条件回答下面的几个小题.(1)该程序框图解决的是一个什么问题?(2)当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,问当输入的x的值为3时,输出的值为多大?(3)在(2)的条件下要想使输出的值最大,输入的x的值应为多大?22.已知程序框图如图所示,用“直到型循环”写出程序框图所对应的算法语句23.现有一个算法框图如图所示。

2021-2022高二地理中图版必修三学案与检测:第二章 第四节 德国鲁尔区的探索 Word版含解析

2021-2022高二地理中图版必修三学案与检测:第二章 第四节 德国鲁尔区的探索 Word版含解析

第四节德国鲁尔区的探究[学习目标] 1.通过阅读鲁尔区的位置及区位图,描述鲁尔区经济辉煌的优势区位条件。

2.联系资源枯竭型城市的衰落现象,从内因、外因归纳鲁尔区衰退的缘由,并说明鲁尔区衰退的表现。

3.结合图文材料,归纳鲁尔区实现可持续进展所实行的措施。

一、鲁尔区的区位条件自主预习1.德国鲁尔区形成于19世纪中叶,它曾经是世界上最有名的工业区之一,被誉为“①德国工业的心脏”。

它的主要工业部门有②煤炭、③钢铁、④电力、⑤机械、⑥化工等。

⑦煤炭工业和⑧钢铁工业是鲁尔区经济的基础。

2.鲁尔区优越的区位条件是(1)煤田储量⑨大、开采条件⑩好;(2)距离⑪法国铁矿近;(3)地理位置优越,处于欧洲中部陆上交通的⑫十字路口,有四通八达的铁路和大路网;(4)⑬莱茵河、⑭鲁尔河、利珀河和⑮人工水道联成水运网,为耗水量大的重工业供应丰富的⑯水源;(5)德国及西欧市场宽敞。

思考流经德国鲁尔区的莱茵河、鲁尔河、利珀河为鲁尔区工业的进展供应了哪些有利条件?答案莱茵河、鲁尔河、利珀河都可以通航,不但为鲁尔区工业的进展供应了便利、廉价的水运条件,而且为耗水量大的重工业供应了充分的水源。

合作沟通鲁尔区是德国最大的工业区,也曾经是世界上最有名的工业区之一,被誉为“德国工业的心脏”。

读“鲁尔区优越的区位图”,分析回答下列问题。

(1)由图中可以看出,鲁尔区哪种自然资源丰富?(2)由图中可以看出,鲁尔区的铁矿石主要来自哪里?(3)由图中的河流、铁路、大路的分布,可以看出鲁尔区的交通有何特点?(4)鲁尔区的进展,得益于自身优越的区位条件,除上述因素外,从图中还可以得出哪些区位条件?答案(1)煤炭资源丰富。

(2)鲁尔区的铁矿早期主要来自法国的洛林,后来主要来自瑞典等国。

(3)鲁尔区水陆交通便利。

由图中可以看出,鲁尔区处在欧洲中部陆上交通的十字路口,地理位置优越。

这里有发达的铁路、大路运输网,莱茵河、鲁尔河、利珀河等自然水道以及人工水道,不仅连成一体,而且都可通航,并能直通海洋。

高中化学(新人教版)选择性必修三同步习题:第二章达标检测(同步习题)【含答案及解析】

高中化学(新人教版)选择性必修三同步习题:第二章达标检测(同步习题)【含答案及解析】

本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示是四种常见有机物的空间填充模型示意图。

下列说法正确的是()A.甲能使酸性KMnO4溶液褪色B.乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键D.丁分子中含有碳碳双键2.(2020北京二十二中高二上期中)下列反应中,不属于...取代反应的是()A.苯的硝化反应B.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷和氯化氢C.乙烷在一定条件下生成溴乙烷D.乙炔在一定条件下生成乙烯3.(2020北京顺义高二上期末)下列烷烃的一溴取代物只有一种的是(深度解析)A.丙烷B.乙烷C.异丁烷D.正丁烷4.下列关于几种有机物的性质的描述正确的是()A.乙烯与Br2发生加成反应生成CH3CHBr2B.乙烯使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的反应类型相同C.乙烷和丙烯的物质的量共1mol,完全燃烧生成3mol H2OD.苯中无碳碳双键,化学性质稳定,不能发生氧化反应5.(2020安徽合肥一六八中学高二下月考)下列说法中正确的是()A.芳香烃就是指苯和苯的同系物B.通常可从煤焦油中或通过石油的催化重整来获取芳香烃C.乙苯分子中所有原子可以处于同一平面上D.甲苯和甲基环己烷的一氯代物均为4种6.(2019北京朝阳高二上期末)某实验小组探究甲烷与氯气的取代反应,装置、现象如下:现象ⅰ.光照后,产生白雾,混合气体颜色变浅ⅱ.试管内液面上升至试管容积的2/3;试管壁和液面上出现少量油状液滴下列说法不正确的是()A.饱和氯化钠溶液可以减少氯气的溶解B.油状液滴的主要成分是一氯甲烷C.产生白雾以及试管内液面上升证明有氯化氢生成D.为了探究反应条件,可用黑色纸袋套住装满甲烷和氯气的试管,一段时间后进行观察7.某兴趣小组在实验室中模拟利用甲烷和氯气发生取代反应制取副产品盐酸,设计如图装置。

2019-2020学年高中数学人教版必修三阶段质量检测(二) Word版含答案

2019-2020学年高中数学人教版必修三阶段质量检测(二) Word版含答案

阶段质量检测(二) (A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查;第二种由教务处对该年级的学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查.则这两种抽样的方法依次是( )A .分层抽样,简单随机抽样B .简单随机抽样,分层抽样C .分层抽样,系统抽样D .简单随机抽样,系统抽样解析:选D 由抽样方法的概念知选D.2.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是( )A .09,14,19,24B .16,28,40,52C .10,16,22,28D .08,12,16,20解析:选B 分成5组,每组12名学生,按等间距12抽取.选项B 正确.3.某学校有教师200人,男学生1 200人,女学生1 000人.现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n 的样本,若女学生一共抽取了80人,则n 的值为( )A .193B .192C .191D .190解析:选B 1 000×n200+1 200+1 000=80,求得n =192.4.某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i =1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y ^=-10x +200,则下列结论正确的是( )A .y 与x 具有正的线性相关关系B .若r 表示变量y 与x 之间的线性相关系数,则r =-10C .当销售价格为10元时,销售量为100件D .当销售价格为10元时,销售量在100件左右解析:选D y 与x 具有负的线性相关关系,所以A 项错误;当销售价格为10元时,销售量在100件左右,因此C 错误,D 正确;B 项中-10是回归直线方程的斜率.5.设有两组数据x 1,x 2,…,x n 与y 1,y 2,…,y n ,它们的平均数分别是x 和y ,则新的一组数据2x 1-3y 1+1,2x 2-3y 2+1,…,2x n -3y n +1的平均数是( )A .2x -3yB .2x -3y +1C .4x -9yD .4x -9y +1解析:选B 设z i =2x i -3y i +1(i =1,2,…,n ),则z =1n (z 1+z 2+…+z n )=2n (x 1+x 2+…+x n )-3n (y 1+y 2+…+y n )+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1+…+1n =2x -3y +1.6.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各有1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是( )A .85,85,85B .87,85,86C .87,85,85D .87,85,90解析:选C ∵得85分的人数最多为4人,∴众数为85,中位数为85,平均数为110(100+95+90×2+85×4+80+75)=87.7.某出租汽车公司为了了解本公司司机的交通违章情况,随机调查了50名司机,得的他们某月交通违章次数的数据制成了如图所示的统计图,根据此统计图可得这50名出租车司机该月平均违章的次数为( )A .1B .1.8C .2.4D .3解析:选B5×0+20×1+10×2+10×3+5×450=1.8.8.下表是某厂1~4月份用水量情况(单位:百吨)的一组数据:用水量y 与月份x 之间具有线性相关关系,其线性回归方程为y =-0.7x +a ,则a 的值为( ) A .5.25 B .5 C .2.5D .3.5解析:选A 线性回归方程经过样本的中心点,根据数据可得样本中心点为(2.5,3.5),所以a =5.25. 9.在元旦晚会举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.84,4.84 B .84,1.6 C .85,1.6D .85,4解析:选C 去掉一个最高分93,去掉一个最低分79,平均数为15×(84+84+86+84+87)=85,方差为15[(85-84)2+(85-84)2+(85-86)2+(85-84)2+(85-87)2]=1.6. 10.图甲是某县参加2017年高考学生的身高条形统计图,从左到右各条形表示的学生人数依次记为A 1,A 2,…,A 10{如A 2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数},图乙是统计图甲中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180 cm(含160 cm ,不含180 cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是( )A .i <6?B .i <7?C .i <8?D .i <9?解析:选C 由图甲可知身高在160~180 cm 的学生都在A 4~A 7内,∴i <8. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为____件.解析:设乙设备生产的产品总数为x 件, 则4 800-x 50=x80-50,解得x =1 800,故乙设备生产的产品总数为1 800件. 答案:1 80012.一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4,则样本在[25,25.9)上的频率为________.解析:[25,25.9)包括[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;频数之和为20,频率为2040=12. 答案:1213.要考察某种品牌的500颗种子的发芽率,抽取60粒进行实验,利用随机数表法抽取种子时,先将500颗种子按001,002,…,500进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数3开始向右读,请你依次写出最先检测的5颗种子的编号:____________________,_______,_______,_______,_______. (下面摘取了随机数表第7行至第9行)84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54解析:选出的三位数分别为331,572,455,068,877,047,447,…,其中572,877均大于500,将其去掉,剩下的前5个编号为331,455,068,047,447.答案:331 455 068 047 44714.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如下图).由图中数据可知a =________.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]的学生中选取的人数应为________.解析:∵0.005×10+0.035×10+a ×10+0.020×10+0.010×10=1, ∴a =0.030.设身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生分别有x ,y ,z 人,则x100=0.030×10,解得x =30.同理,y =20,z =10.故从[140,150]的学生中选取的人数为1030+20+10×18=3.答案:0.030 3三、解答题(本大题共4题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分12分)某化肥厂有甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量(单位:kg),分别记录抽查数据如下:甲:102,101,99,98,103,98,99; 乙:110,115,90,85,75,115,110. (1)这种抽样方法是哪一种方法?(2)试计算甲、乙车间产品重量的平均数与方差,并说明哪个车间产品较稳定? 解:(1)甲、乙两组数据间隔相同,所以采用的方法是系统抽样法. (2)x 甲=17(102+101+99+98+103+98+99)=100,x 乙=17(110+115+90+85+75+115+110)=100, s 2甲=17(4+1+1+4+9+4+1)≈3.43,s 2乙=17(100+225+100+225+625+225+100)=228.57,∴s 2甲<s 2乙,故甲车间产品比较稳定.16.(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M 名学生作为样本,得到这M 名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:(1)求出表中M ,p 及图中a 的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)的人数. 解:由分组[10,15)的频数是10,频率是0.25, 知10M=0.25,所以M =40.因为频数之和为40,所以10+25+m +2=40,解得m =3.故p =3M =340=0.075.因为a 是对应分组[15,20)的频率与组距的商, 所以a =2540×5=0.125.(2)因为该校高一学生有360人,分组[10,15)的频率是0.25,所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为360×0.25=90.17.(本小题满分12分)某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据:(1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程y =b x +a ; (2)利用(1)中所求出的直线方程预测该地2016年的粮食需求量.解:(1)由所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升的.对数据预处理如下:对预处理后的数据,容易算得x =0,y =3.2, b ^=--+--+2×19+4×2942+22+22+42=26040=6.5. a ^=y -b ^x =3.2.由上述计算结果知所求回归直线方程为y ^-257=b ^(x -2 010)+a ^=6.5(x -2 010)+3.2. 即y ^=6.5(x -2 010)+260.2.①(2)利用直线方程①,可预测2016年的粮食需求量为 6.5×(2 016-2 010)+260.2 =6.5×6+260.2 =299.2(万吨).18.(本小题满分14分)(四川高考)我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查.通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨).将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,说明理由;(3)估计居民月均用水量的中位数.解:(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)内的频率为0.08×0.5=0.04,同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]内的频率分别为0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.由1-(0.04+0.08+0.21+0.25+0.06+0.04+0.02)=2a×0.5,解得a=0.30.(2)由(1)知,该市100位居民中月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000.(3)设中位数为x吨.因为前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21+0.25=0.73>0.5,而前4组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21=0.48<0.5,所以2≤x<2.5.由0.50×(x-2)=0.5-0.48,解得x=2.04.故可估计居民月均用水量的中位数为2.04吨.(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.我校在检查学生作业时,抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查,这里运用的是( )A.分层抽样B.抽签抽样C.随机抽样D.系统抽样答案:D2.下列各选项中的两个变量具有相关关系的是( )A.长方体的体积与边长B.大气压强与水的沸点C.人们着装越鲜艳,经济越景气D.球的半径与表面积解析:选C A、B、D均为函数关系,C是相关关系.3.为了调查全国人口的寿命,抽查了十一个省(市)的2 500名城镇居民.这2 500名城镇居民的寿命的全体是( )A.总体B.个体C .样本D .样本容量答案:C4.已知总体容量为106,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本.下面对总体的编号最方便的是( )A .1,2,…,106B .0,1,2,…,105C .00,01,…,105D .000,001,…,105解析:选D 由随机数抽取原则可知选D.5.有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间[10,12)内的频数为( )A .18B .36C .54D .72解析:选B 易得样本数据在区间[10,12)内的频率为0.18,则样本数据在区间[10,12)内的频数为36. 6.对一组数据x i (i =1,2,3,…,n ),如果将它们改变为x i +c (i =1,2,3,…,n ),其中c ≠0,则下面结论中正确的是( )A .平均数与方差均不变B .平均数变了,而方差保持不变C .平均数不变,而方差变了D .平均数与方差均发生了变化解析:选B 设原来数据的平均数为x -,将它们改变为x i +c 后平均数为x ′,则x′=x -+c ,而方差s ′2=1n[(x 1+c -x --c )2+…+(x n +c -x --c )2]=s 2.7.某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x +y 的值为( )A .7B .8C .9D .10解析:选B 甲班学生成绩的众数为85,结合茎叶图可知x =5;又因为乙班学生成绩的中位数是83,所以y =3,即x +y =5+3=8.8.相关变量x ,y 的样本数据如下表:经回归分析可得y 与x 线性相关,并由最小二乘法求得回归直线方程为y ^=1.1x +a ,则a =( ) A .0.1 B .0.2 C .0.3D .0.4解析:选C ∵回归直线经过样本点的中心(x ,y ),且由题意得(x ,y )=(3,3.6),∴3.6=1.1×3+a ,∴a =0.3.9.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数是3.2,全年进球数的标准差为3;乙队平均每场进球数是1.8,全年进球数的标准差为0.3.下列说法中,正确的个数为( )①甲队的技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定; ③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏. A .1个 B .2个 C .3个D .4个解析:选D 因为甲队的平均进球数比乙队多,所以甲队技术较好,①正确;乙队的标准差比甲队小,标准差越小越稳定,所以乙队发挥稳定,②也正确;乙队平均每场进球数为1.8,所以乙队几乎每场都进球,③正确;由于s 甲=3,s 乙=0.3,所以甲队与乙队相比,不稳定,所以甲队的表现时好时坏,④正确.10.已知数据:①18,32,-6,14,8,12;②21,4,7,14,-3,11;③5,4,6,5,7,3;④-1,3,1,0,0,-3.各组数据中平均数和中位数相等的是( )A .①B .②C .③D .①②③④解析:选D 运用计算公式x =1n (x 1+x 2+…+x n ),可知四组数据的平均数分别为13,9,5,0.根据中位数的定义:把每组数据从小到大排列,取中间一位数(或两位的平均数)即为该组数据的中位数,可知四组数据的中位数分别为13,9,5,0.故每组数据的平均数和中位数均对应相等.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为________.解析:由分层抽样得,此样本中男生人数为560×280560+420=160.答案:16012.(山东高考)下图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5].样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________.解析:设样本容量为n ,则n ×(0.1+0.12)×1=11,所以n =50,故所求的城市数为50×0.18=9. 答案:913.(江苏高考)抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环),结果如下:解析:对于甲,平均成绩为x -=90,所以方差为s 2=15×[(87-90)2+(91-90)2+(90-90)2+(89-90)2+(93-90)2]=4,对于乙,平均成绩为x -=90,方差为s 2=15×[(89-90)2+(90-90)2+(91-90)2+(88-90)2+(92-90)2]=2.由于2<4,所以乙的平均成绩较为稳定.答案:214.某班12位学生父母年龄的茎叶图如图所示,则12位同学母亲的年龄的中位数是________,父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多________岁.解析:由41+432=42,得中位数是42.母亲平均年龄=42.5, 父亲平均年龄为45.5,因而父亲平均年龄比母亲平均年龄多3岁. 答案:42 3三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)某花木公司为了调查某种树苗的生长情况,抽取了一个容量为100的样本,测得树苗的高度(cm)数据的分组及相应频数如下:[107,109)3株;[109,111)9株;[111,113)13株; [113,115)16株;[115,117)26株;[117,119)20株; [119,121)7株;[121,123)4株;[123,125]2株.(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)据上述图表,估计数据在[109,121)范围内的可能性是百分之几?解:(2)(3)由上述图表可知数据落在[109,121)范围内的频率为:0.94-0.03=0.91,即数据落在[109,121)范围内的可能性是91%.16.(本小题满分12分)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲82 81 79 78 95 88 93 84乙92 95 80 75 83 80 90 85(1)用茎叶图表示这两组数据;(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由?解:(1)作出茎叶图如下:(2)x 甲=18(78+79+81+82+84+88+93+95)=85,x 乙=18(75+80+80+83+85+90+92+95)=85.s 2甲=18[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,s 2乙=18[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41,∵x 甲=x 乙,s 2甲<s 2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.17.(本小题满分12分)某个服装店经营某种服装,在某周内获纯利y (元)与该周每天销售这些服装件数x 之间有如下一组数据:已知∑i =17x2i =280,∑i =17x i y i =3 487,(1)求x ,y ;(2)求纯利y 与每天销售件数x 之间的回归直线方程; (3)每天多销售1件,纯利y 增加多少元? 解:(1)x =17(3+4+5+…+9)=6,y =17(66+69+…+91)≈79.86.(2)设回归直线方程为y ^=a ^+b ^x ,则b ^=∑i =17xiyi -7x - y-∑i =17x2i -7x 2=3 487-7×6×79.86280-7×62≈4.75.a ^=y -b x -≈79.86-4.75×6=51.36. ∴所求的回归直线方程为y ^=51.36+4.75x .(3)由回归直线方程知,每天多销售1件,纯利增加4.75元.18.(本小题满分14分)某地统计局就该地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1 000,1 500)).(1)求居民月收入在[3 000,3 500)的频率;(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10 000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽多少人?解:(1)月收入在[3 000,3 500)的频率为0.000 3×(3 500-3 000)=0.15.(2)∵0.000 2×(1 500-1 000)=0.1,0.000 4×(2 000-1 500)=0.2,0.000 5×(2 500-2 000)=0.25,0.1+0.2+0.25=0.55>0.5.∴样本数据的中位数为2 000+0.5-+0.000 5=2 000+400=2 400(元).(3)居民月收入在[2 500,3 000)的频率为0.000 5×(3 000-2 500)=0.25,所以10 000人中月收入在[2 500,3 000)的人数为0.25×10 000=2 500(人).再从10 000人中分层抽样方法抽出100人,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽取100×2 50010 000=25(人).。

高中数学人教A版必修三章节综合测评 第二章《统计》3 含解析

高中数学人教A版必修三章节综合测评 第二章《统计》3 含解析

章末综合测评(三) 概率(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件中,随机事件的个数为( )①在学校明年召开的田径运动会上,学生张涛获得100米短跑冠军;②在体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,抽到李凯;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,恰为1号签; ④在标准大气压下,水在4℃时结冰. A .1 B .2 C .3D .4【解析】 ①在明年运动会上,可能获冠军,也可能不获冠军.②李凯不一定被抽到.③任取一张不一定为1号签.④在标准大气压下水在4℃时不可能结冰,故①②③是随机事件,④是不可能事件.【答案】 C2.下列说法正确的是( )A .甲、乙二人比赛,甲胜的概率为35,则比赛5场,甲胜3场 B .某医院治疗一种疾病的治愈率为10%,前9个病人没有治愈,则第10个病人一定治愈C .随机试验的频率与概率相等D .天气预报中,预报明天降水概率为90%,是指降水的可能性是90%【解析】 概率只是说明事件发生的可能性大小,其发生具有随机性.故选D.【答案】 D3.(2016·开封高一检测)给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是( )A.16 B .13 C.12D .23【解析】 给三人打电话的不同顺序有6种可能,其中第一个给甲打电话的可能有2种,故所求概率为P =26=13.故选B.【答案】 B4.在区间[-2,1]上随机取一个数x ,则x ∈[0,1]的概率为( ) A.13 B .14 C.12D .23【解析】 由几何概型的概率计算公式可知x ∈[0,1]的概率P =1-01-(-2)=13.故选A. 【答案】 A5.1升水中有1只微生物,任取0.1升化验,则有微生物的概率为()A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.4【解析】本题考查的是体积型几何概型.【答案】 A6.(2016·天水高一检测)从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是()A.A与C互斥B.B与C互斥C.任何两个均互斥D.任何两个均不互斥【解析】互斥事件是不可能同时发生的事件,所以B与C互斥.【答案】 B7.某人从甲地去乙地共走了500 m,途中要过一条宽为x m的河流,他不小心把一件物品丢在途中,若物品掉在河里就找不到,若物品不掉在河里,则能找到,已知该物品能找到的概率为45,则河宽为()A.100 m B.80 m C.50 m D.40 m【解析】设河宽为x m,则1-x500=45,所以x=100.【答案】 A8.从一批羽毛球中任取一个,如果其质量小于4.8 g 的概率是0.3,质量不小于4.85 g 的概率是0.32,那么质量在[4.8,4.85)范围内的概率是( )A .0.62B .0.38C .0.70D .0.68【解析】 记“取到质量小于4.8 g ”为事件A ,“取到质量不小于4.85 g ”为事件B ,“取到质量在[4.8,4.85)范围内”为事件C .易知事件A ,B ,C 互斥,且A ∪B ∪C 为必然事件.所以P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )=0.3+0.32+P (C )=1,即P (C )=1-0.3-0.32=0.38.【答案】 B9.如图1,矩形ABCD 中,点E 为边CD 的中点,若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率等于( ) 【导学号:28750071】图1A.14 B .13 C.12D .23【解析】 点E 为边CD 的中点,故所求的概率P =△ABE 的面积矩形ABCD 的面积=12.【答案】 C10.将区间[0,1]内的均匀随机数x 1转化为区间[-2,2]内的均匀随机数x ,需要实施的变换为( )A .x =x 1*2B .x =x 1*4C .x =x 1*2-2D .x =x 1*4-2【解析】 由题意可知x =x 1*(2+2)-2=4x 1-2. 【答案】 D11.先后抛掷两颗骰子,设出现的点数之和是12,11,10的概率依次是P 1,P 2,P 3,则( )A .P 1=P 2<P 3B .P 1<P 2<P 3C .P 1<P 2=P 3D .P 3=P 2<P 1【解析】 先后抛掷两颗骰子的点数共有36个基本事件:(1,1),(1,2),(1,3),…,(6,6),并且每个基本事件都是等可能发生的.而点数之和为12的只有1个:(6,6);点数之和为11的有2个:(5,6),(6,5);点数之和为10的有3个:(4,6),(5,5),(6,4),故P 1<P 2<P 3.【答案】 B12.在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,则下列选项中以710为概率的事件是( )A .恰有1件一等品B .至少有一件一等品C .至多有一件一等品D .都不是一等品【解析】 将3件一等品编号为1,2,3,2件二等品编号为4,5,从中任取2件有10种取法:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).其中恰含有1件一等品的取法有:(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),恰有1件一等品的概率为P 1=610,恰有2件一等品的取法有:(1,2),(1,3),(2,3).故恰有2件一等品的概率为P 2=310,其对立事件是“至多有一件一等品”,概率为P 3=1-P 2=1-310=710.【答案】 C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上).13.一个袋子中有5个红球,3个白球,4个绿球,8个黑球,如果随机地摸出一个球,记A ={摸出黑球},B ={摸出白球},C ={摸出绿球},D ={摸出红球},则P (A )=________;P (B )=________;P (C ∪D )=________.【解析】 由古典概型的算法可得P (A )=820=25,P (B )=320,P (C ∪D )=P (C )+P (D )=420+520=920.【答案】 25 320 92014.在区间(0,1)内任取一个数a ,能使方程x 2+2ax +12=0有两个相异实根的概率为________.【解析】 方程有两个相异实根的条件是Δ=(2a )2-4×1×12=4a 2-2>0,解得|a |>22,又a ∈(0,1),所以22<a <1,区间⎝ ⎛⎭⎪⎫22,1的长度为1-22,而区间(0,1)的长度为1,所以方程有两个相异实根的概率为1-221=2-22.【答案】 2-2215.甲、乙两组各有三名同学,他们在一次测验中的成绩的茎叶图如图2所示,如果分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学,则这两名同学的成绩相同的概率是________.图2【解析】 由题意可知从甲、乙两组中各随机选取一名同学,共有9种选法,其中这两名同学的成绩相同的选法只有1种,故所求概率P =19.【答案】 1916.(2016·合肥高一检测)甲乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字记为a ,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b ,且a、b∈{0,1,2,…,9}.若|a-b|≤1,则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则二人“心有灵犀”的概率为________.【解析】此题可化为任意从0~9中取两数(可重复)共有10×10=100种取法.若|a-b|≤1分两类,当甲取0或9时,乙只能猜0、1或8、9共4种,当甲取2~8中的任一数字时,分别有3种选择,共3×8=24种,所以P=24+410×10=725.【答案】7 25三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)(2015·陕西高考)随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:(1)在4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨...的概率;(2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天..开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨...的概率. 【解】 (1)在容量为30的样本中,不下雨的天数是26,以频率估计概率,4月份任选一天,西安市不下雨的概率为2630=1315.(2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”(如,1日与2日,2日与3日等).这样,在4月份中,前一天为晴天的互邻日期对有16个,其中后一天不下雨的有14个,所以晴天的次日不下雨的频率为78.以频率估计概率,运动会期间不下雨的概率为78.18.(本小题满分12分)对某班一次测验成绩进行统计,如下表所示:(1)求该班成绩在[80,100]内的概率; (2)求该班成绩在[60,100]内的概率.【解】 记该班的测试成绩在[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]内依次为事件A ,B ,C ,D ,由题意知事件A ,B ,C ,D 是彼此互斥的.(1)该班成绩在[80,100]内的概率是P (C ∪D )=P (C )+P (D )=0.25+0.15=0.4.(2)该班成绩在[60,100]内的概率是P (A ∪B ∪C ∪D )=P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=0.17+0.36+0.25+0.15=0.93.19.(本小题满分12分)小王、小李两位同学玩掷骰子(骰子质地均匀)游戏,规则:小王先掷一枚骰子,向上的点数记为x;小李后掷一枚骰子,向上的点数记为y.(1)在直角坐标系xOy中,以(x,y)为坐标的点共有几个?(2)规定:若x+y≥10,则小王赢;若x+y≤4,则小李赢,其他情况不分输赢.试问这个游戏规则公平吗?请说明理由. 【导学号:28750072】【解】(1)由于x,y取值为1,2,3,4,5,6,则以(x,y)为坐标的点有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共有36个,即以(x,y)为坐标的点共有36个.(2)满足x+y≥10的点有:(4,6),(5,5),(5,6),(6,4),(6,5),(6,6),共6个,所以小王赢的概率是636=1 6,满足x+y≤4的点有:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1),共6个,所以小李赢的概率是636=1 6,则小王赢的概率等于小李赢的概率,所以这个游戏规则公平.20.(本小题满分12分)(2014·天津高考)某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同).(1)用表中字母列举出所有可能的结果;(2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M发生的概率.【解】(1)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.(2)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种.因此,事件M发生的概率P(M)=615=25.21.(本小题满分12分)(2014·四川高考)一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同.随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c.(1)求“抽取的卡片上的数字满足a +b =c ”的概率;(2)求“抽取的卡片上的数字a ,b ,c 不完全相同”的概率.【解】 (1)由题意知,(a ,b ,c )所有的可能为(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27种.设“抽取的卡片上的数字满足a +b =c ”为事件A ,则事件A 包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3种.所以P (A )=327=19.因此,“抽取的卡片上的数字满足a +b =c ”的概率为19.(2)设“抽取的卡片上的数字a ,b ,c 不完全相同”为事件B ,则事件B 包括(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),共3种.所以P (B )=1-P (B )=1-327=89.因此,“抽取的卡片上的数字a ,b ,c 不完全相同”的概率为89.22.(本小题满分12分)把参加某次铅球投掷的同学的成绩(单位:米)进行整理,分成以下6个小组:[5.25,6.15),[6.15,7.05),[7.05,7.95),[7.95,8.85),[8.85,9.75),[9.75,10.65],并绘制出频率分布直方图,如图3所示是这个频率分布直方图的一部分.已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小组的频数是7.规定:投掷成绩不小于7.95米的为合格.图3(1)求这次铅球投掷成绩合格的人数;(2)你认为这次铅球投掷的同学的成绩的中位数在第几组?请说明理由;(3)若参加这次铅球投掷的学生中,有5人的成绩为优秀,现在要从成绩优秀的学生中,随机选出2人参加相关部门组织的经验交流会,已知a、b两位同学的成绩均为优秀,求a、b两位同学中至少有1人被选到的概率.【解】(1)∵第6小组的频率为1-(0.04+0.10+0.14+0.28+0.30)=0.14.∴参加这次铅球投掷的总人数为70.14=50.根据规定,第4、5、6组的成绩均为合格,人数为(0.28+0.30+0.14)×50=36.(2)∵成绩在第1、2、3组的人数为(0.04+0.10+0.14)×50=14,成绩在第5、6组的人数为(0.30+0.14)×50=22,参加这次铅球投掷的总人数为50,∴这次铅球投掷的同学的成绩的中位数在[7.95,8.85)内,即第4组.(3)设这次铅球投掷成绩优秀的5人分别为a、b、c、d、e,则选出2人的所有可能的情况为:ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de,共10种,其中a、b至少有1人的情况为:ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,共有7种,∴a、b两位同学中至少有1人被选到的概率为P=7 10.。

Unit 2随堂检测-2021-2022学年高二英语外研版(2019)选择性必修第三册

Unit 2随堂检测-2021-2022学年高二英语外研版(2019)选择性必修第三册

Unit 2 A life's work Developing ideas&Presenting Ideas& Reflection 2021-2022学年高二英语外研版(2019)选择性必修三随堂检测一、单词拼写1.Many fans are always collecting a lot of information ______(有关的) with their favorite stars.2.When doing research for an ______(论说文), the student has the chance to become an expert on his or her topic.3.My sister is quite______ (有野心的) and plans to get a PhD within one year.4.If a speaker looks at you continuously when speaking as if he tries to ______(支配) you, you will feel uncomfortable.5.My tutor offered a lot of suggestions and comments on my paper and______ (润色) every page of my draft.6.We shall not start the ______(修复) of the historic buildings until our plan has been approved by the committee.7.More and more citizens are suggesting ways to restore the historically important _____ (建筑风格).8.Mary is a bit shy and doesn't dare to give a speech in public, which makes her lose the______ (珍贵的) chance to do the voluntary job.二、用所给短语的适当形式填空1. He _____ his sons and felt that they were not being fully stretched.2. After being faced with our evidence, the other side had to _____.3. In my opinion, to work out the problem, we need to _____.4. In the children's minds summer _____ picnics forever.5. The scientist _____ in his book about rare animals.6. As we all know, once someone has died, he cannot be _____.7. I believe that remark _____ what you said yesterday.8. There are two hundred boys _____ seven to fourteen in age.9. You get fit by playing the game, day in, _____, morning, noon and night.10. The doctor says my mother is too tired and has advised her not to _____ any more work.三、阅读理解Derek Rabelo is not the only surfer to conquer Hawaii's famous Banzai Pipeline, but while all others use their sight to do it, this young professional surfer must rely only on his other senses. That's because he is completely blind.When Derek was born, over 24 years ago, he got his name from Derek Ho, the first Hawaiian surfing world champion. A surfing enthusiast himself, Ernesto dreamed that his son would share the talent of his uncle, a professional surfer. Unfortunately, Derek was born completely blind, but this didn't stop his family from believing that he could do anything he wanted, even if that meant becoming a surfer.At age 2, Derek received a bodyboard and the beaches of Guarapari, Brazil, became his backyard. He was always comfortable in the water and surfing was in his blood, but he didn't actually try riding a wave until he turned 17, when his father bought him a surfboard. His father taught him the basics and encouraged him to keep practising, but after successfully standing up on the surfboard, Derek knew he needed to become much better if he was going to achieve Ernesto's dream and become a professional surfer. So he joined a surfing school, where he studied under coach Fabio Maru.Standing up on a surfboard and conquering small waves is one thing, while gathering the courage to take on Hawaii's Banzai Pipeline is another. But that's exactly what Derek Rabelo set out to do just months after learning how to surf. Everyone told him it was too dangerous, but he felt he could do it. And he did, earning the praise of famous professional surfers like Kelly Slater and Mick Fanning. Since then, Rabelo has been surfing the Pipeline every winter.1.What does the first paragraph tell us?A.Good eyesight is necessary for becoming a good surfer.B.Nobody has ever conquered Hawaii's big wave break.C.Derek Rabelo dreams to conquer Hawaii's famous Banzai.D.Derek Rabelo is the only blind professional surfer to conquer Hawaii's famous Banzai Pipeline.2.How did Ernesto behave after Derek was born?A.He named him after his uncle.B.He never lost confidence in him.C.He sent him to a surfing school.D.He started his own interest in surfing.3.After Derek was able to stand up on the surfboard, he ________.A.began to try riding a waveB.was no longer afraid of waterC.realised he still had a long way to goD.knew his father's dream had come true4.Which of the following words can best describe Derek according to the last paragraph?A.Brave and confident.B.Skillful but proud.C.Thoughtful and modest.D.Courageous but stubborn.四、The Financial Times gave part of my job to a robot named Amy last week. For years I have been making podcast(播客) version of my column, but now I am faced with a tough competition.To be fair, Amy ①___________(do) something going for her. She has a great voice, smooth as velvet. Her ②___________ (two) advantage is that she's practically free. She is part of a new service from Amazon that turns text ③___________ speech, costing nearly nothing. Even more④___________ (impress) is her speed. Less than two seconds after receiving my⑤___________ (write) text, which means when I just start to read, "Yesterday the Financial...", she has already finished.Yet once I got over my distress and listened to her work, I felt ⑥___________ (good). I know it's early days for her, but at the moment Amy is no match for me. Listening to her is not like listening to⑦___________ non-English speaker read aloud, but to someone without brain, or heart, or sense of humor. Her ⑧___________ (deliver) is so poor that I don't even understand. Amy never reads with understanding, never knows when ⑨___________ (pause), and never does irony. She continues to get it wrong.Finally, I'm not afraid Amy is about to steal my job. Only people possess human touch. It is the heart-to-heart communication⑩___________ makes us special, beautiful and irreplaceable.答案以及解析一、1.答案:associated2.答案:essay3.答案:ambitious4.答案:dominate5.答案:polished6.答案:restoration7.答案:architecture8.答案:precious二、答案:1.was ambitious for; 2.back down; 3.think outside the box; 4.is associated with; 5.broke new ground; 6.brought back to life;三、originated from; 8.ranging from; 9.day out; 10.take on四、.答案:1-4.DBCA解析:1.段落大意题。

高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题:第二章测评(课后习题)【含答案及解析】

高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题:第二章测评(课后习题)【含答案及解析】

第二章测评(时间:75分钟分值:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有1个选项符合题意)1.(2021吉林高二检测)下列系统命名法正确的是()A.2-甲基-4-乙基戊烷B.2,3-二乙基-1-戊烯C.2-甲基-3-丁炔D.对二甲苯,再用系统命名法正确命名并与已知名称对照。

A项,,正确名称为2,4-二甲基己烷;B项,,名称为2,3-二乙基-1-戊烯;C项,,名称为3-甲基-1-丁炔;D项,,名称为1,4-二甲苯。

2.下列是四种烃的碳骨架,以下关于四种烃的说法不正确的是()A.a能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.b的分子式为C5H12C.b和c互为同系物D.d为平面形分子,属于烷烃为2-甲基丙烯,可以使酸性高锰酸钾溶液褪色;b为新戊烷,分子式为C5H12;c为异丁烷,和b同属于烷烃,互为同系物;d为环己烷,属于环烷烃,且不是平面形分子。

3.下列叙述正确的是()A.丙烷分子中3个碳原子一定在同一条直线上B.甲苯分子中7个碳原子都在同一平面内C.乙烷分子中碳原子和全部氢原子可能在同一平面内D.2-丁烯分子中4个碳原子可能在同一条直线上解析丙烷分子中3个碳原子一定不共线,A不正确。

甲苯分子可看作—CH3取代了苯环中一个H原子,所以甲苯分子中7个碳原子都在同一平面内,B正确。

乙烷分子中碳原子和全部氢原子不可能在同一平面上,C不正确。

2-丁烯(CH3CH CHCH3)中4个碳原子在同一个平面内,但是不可能在同一条直线上,D不正确。

4.下列化学用语表达不正确的是()①为丙烷的球棍模型②丙烯的结构简式为CH3CHCH2③某有机化合物的名称是2,3-二甲基戊烷④与C6H6互为同分异构体A.①②B.②③C.③④D.②④解析丙烷的分子式为C3H8,球棍模型为,①正确;丙烯的官能团为碳碳双键,结构简式中不能省略碳碳双键,丙烯的结构简式为CH3CH CH2,②不正确;2,3-二甲基戊烷符合烷烃的系统命名法规则,③正确;的分子式为C8H6,与C6H6的分子式不同,两者不是同分异构体,④不正确。

新人教选择性必修三2-2(1)动物细胞培养

新人教选择性必修三2-2(1)动物细胞培养

新人教选择性必修三同步检测题动物细胞培养一、选择题1.关于动物细胞培养的叙述,错误的是()A.通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养B.在原代培养过程中,细胞在培养液中悬浮生长和增殖C.发生接触抑制时需要再次使用胰蛋白酶处理细胞D.动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面光滑解析:选B人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,A正确;动物细胞具有贴壁生长的特点,B错误;细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象为接触抑制。

打破接触抑制的方法是将贴满瓶壁细胞重新用胰蛋白酶处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖,C正确;由于细胞在培养过程中会发生贴壁生长现象,故要求培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒,D正确。

2.(2020·邢台期末)动物细胞培养要处于无菌、无毒的环境中,下列操作与其无关的是()A.对培养液和培养用具进行灭菌处理B.在培养液中添加一定量的抗生素C.定期更换培养液,防止代谢产物积累D.向培养液中添加促生长因子等成分解析:选D要形成无菌、无毒的环境,需要消毒、灭菌;添加一定量的抗生素,可用于防止细菌污染;定期更换培养液,清除代谢废物可排除有毒物质,增加营养物质;向培养液中添加促生长因子等成分,这是为了满足动物细胞培养的营养和生长的需求。

3.细胞核重编程是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,使其具有再分化形成多种类型细胞的潜能,可应用于临床医学。

下列有关叙述错误的是() A.神经干细胞可用于治疗神经退行性疾病B.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性C.细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关D.该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望解析:选B神经干细胞在治疗神经组织损伤和神经退行疾病方面具有重要的应用价值,A正确;干细胞分化成多种类型的细胞时没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,B错误;细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关,C正确;细胞核重编程后可再分化形成多种类型细胞,因此该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望,D正确。

高中化学选择性必修三 期末检测卷二

高中化学选择性必修三 期末检测卷二

期末检测卷二(时间:90分钟满分:100分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(共48分)1.(本题3分)下列说法正确的是A.1H2和2H2互为同素异形体B.C6H6和C2H2互为同系物C.C2H5OH和CH3OCH3互为同分异构体D.C60和C70互为同位素2.(本题3分)下列化学用语书写不正确的是A.乙烯的结构简式CH2=CH2B.水分子的结构式H-O-HC.甲烷分子的比例模型D.含8个中子的氧元素的核素符号18O83.(本题3分)下列物质中不属于天然有机高分子材料的是A.羊毛B.棉花C.天然橡胶D.合成纤维4.(本题3分)用下列装置进行实验,能达到实验目的的是A.用装置甲制备NaHCO3晶体B.用装置乙证明乙炔可使溴水褪色C.用装置丙分离苯和溴苯D.用装置丁测定KMnO4溶液的物质的量浓度5.(本题3分)下列说法正确的是A.16O和18O互为同位素B .Na 2O 和Na 2O 2互为同素异形体C .淀粉和纤维素的分子式都是(C 6H 10O 5)n ,互为同分异构体D .C 2H 4和C 3H 6 互为同系物6.(本题3分)根据下列实验操作和现象所得结论正确的是A .向苯酚溶液中滴加少量的稀溴水未出现白色沉淀,说明苯酚与溴水不反应B .分别在盛有苯、乙醇和四氯化碳三支试管中加水,液体不分层的是乙醇C .向2mL2%的硫酸铜溶液中滴入2滴2%的NaOH 溶液,振荡后再加入1mL 有机物X ,加热后未出现砖红色沉淀,说明有机物X 中不含醛基D .向蛋白质溶液中加入(NH 4)2SO 4饱和溶液,有固体析出,说明蛋白质发生了变性7.(本题3分)绿原酸具有很高的药用价值,其结构如图所示,下列说法正确的是A .该物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B .其苯环上的一氯代物有三种C .1 mol 绿原酸与5 mol H 2发生加成反应D .分子中所有C 原子可能共面8.(本题3分)合成某药物中间体的片段如下,下列说法错误的是3CH OH 浓硫酸/Δ−−−−−−→HBr Δ−−−→A .E→F 和F→G 反应都是取代反应B .E 、F 和G 分子中碳原子都不可能共平面C .E 、F 和G 都能与Na 、NaOH 溶液反应D .与E 的分子式相同且苯环上含2个—OH 、1个—CH 2COOH 的结构有6种9.(本题3分)下列说法不正确的是A .钠和钾的合金用于快中子反应堆作热交换剂B .可利用二氧化碳制造全降解塑料C .35%甲醛溶液有防腐杀菌效果,可用于食品防腐D .可用超纯硅制造的单晶硅来制芯片10.(本题3分)下列离子方程式书写正确的是A .Na 2S 2O 3溶液与稀H 2SO 4反应的离子方程式:223S O -+2H +=S↓+SO 2↑+H 2OB .向饱和Na 2CO 3溶液中通入过量CO 2:23CO -+CO 2+H 2O=23HCO -C .AgNO 3与过量浓氨水反应的离子方程式:Ag ++NH 3·H 2O=AgOH↓+4NH +D .Na 2O 2投入H 218O 中:2Na 2O 2+2H 218O=4Na ++4OH -+18O 2↑11.(本题3分)下列说法正确的是A .蛋白质、淀粉、纤维素、油脂均为高分子化合物B .植物的秸秆的主要成分是纤维素,纤维素在催化剂条件下可水解为葡萄糖,葡萄糖在酶的作用下可水解为乙醇C .向鸡蛋清中加入醋酸铅溶液,可看到蛋白质发生凝聚,再加入蒸馏水,振荡后蛋白质不会发生溶解D .动物脂肪和稀硫酸混合加热,可发生皂化反应,得到肥皂的主要成分和甘油12.(本题3分)乳酸具有很强的防腐蚀保鲜功效,其结构简式如图所示。

(常考题)北师大版高中数学必修三第一章《统计》检测卷(含答案解析)(2)

(常考题)北师大版高中数学必修三第一章《统计》检测卷(含答案解析)(2)

一、选择题1.某商场为了了解毛衣的月销售量y (件)与月平均气温x (C ︒)之间的关系,随机统计了某4个月的月销售量与当月平均气温,其数据如下表: 月平均气温x C ︒171382月销售量y (件)24334055由表中数据算出线性回归方程y bx a =+中的2b =-,气象部门预测下个月的平均气温为6C ︒,据此估计该商场下个月毛衣销售量约为( )A .58件B .40件C .38件D .46件2.有线性相关关系的变量有观测数据,已知它们之间的线性回归方程是,若,则( ) A .B .C .D .3.某班有50名学生,在一次考试中统计出平均分数为70,方差为75,后来发现有2名学生的成绩统计有误,学生甲实际得分是80分却误记为60分,学生乙实际得分是70分却误记为90分,更正后的平均分数和方差分别是( ) A .70和50B .70和67C .75和50D .75和674.下列说法正确的是( )①设某大学的女生体重(kg)y 与身高(cm)x 具有线性相关关系,根据一组样本数据(,)(1,2,3,,)i i x y i n =,用最小二乘法建立的线性回归方程为0.8585.71y x =- ,则若该大学某女生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kg ;②关于x 的方程210(2)x mx m -+=>的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率; ③过定圆C 上一定点A 作圆的动弦AB ,O 为原点,若1()2OP OA OB =+,则动点P 的轨迹为椭圆;④已知F 是椭圆22143x y +=的左焦点,设动点P 在椭圆上,若直线FP 的斜率大于3OP (O 为原点)的斜率的取值范围是3333(,)(,)282-∞-. A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④5.某宠物商店对30只宠物狗的体重(单位:千克)作了测量,并根据所得数据画出了频率分布直方图如下图所示,则这30只宠物狗体重(单位:千克)的平均值大约为( )A.15.5 B.15.6 C.15.7 D.166.某林场有树苗30000棵,其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为()A.30 B.25 C.20 D.157.高二某班共有学生60名,座位号分别为01, 02, 03,···, 60.现根据座位号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知03号、18号、48号同学在样本中,则样本中还有一个同学的座位号是()A.31号B.32号C.33号D.34号8.为了了解某社区居民是否准备收看电视台直播的“龙舟大赛”,某记者分别从社区60~70岁,40~50岁,20~30岁的三个年龄段中的128,192,x人中,采用分层抽样的方法共抽出了30人进行调查,若60~70岁这个年龄段中抽查了8人,那么x为()A.64 B.96 C.144 D.1609.已知x,y的取值如表:x2678y若x,y之间是线性相关,且线性回归直线方程为,则实数a的值是A.B.C.D.10.某校为了提高学生身体素质,决定组建学校足球队,学校为了解报名学生的身体素质,对他们的体重进行了测量,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如右图),已知图中从左到右3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12,则该校报名学生总人数()A .40B .45C .48D .5011.在学校组织的考试中,45名学生的数学成绩的茎叶图如图所示,若将学生按成绩由低到高编为1-45号,再用系统抽样方法从中抽取9人,则其中成绩在区间[120,135]上的学生人数是( )A .4B .5C .6D .712.已知一组数据12,,,n x x x 的平均数3x =,则数据1232,32,,32n x x x +++的平均数为( ) A .3B .5C .9D .11二、填空题13.随机抽取100名年龄在[10,20),[20,30),…,[50,60)年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,则在[50,60)年龄段抽取的人数为______.14.玉林市有一学校为了从254名学生选取部分学生参加某次南宁研学活动,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为42的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为__________.15.已知x ,y 的取值如下表: x 2 3 4 5 y2.23.85.56.5从散点图分析,y 与x 线性相关,且回归方程为y =1.46x +a ,则实数a 的值为________.16.某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的45%,在一次考试中,男、女生平均分数依次为72、74,则这次考试该年级学生的平均分数为__________.17.下表为生产A 产品过程中产量x (吨)与相应的生产耗能y (吨)的几组相对应数据:x3 4 5 6y23.5 55.5根据上表提供的数据,得到y 关于x 的线性回归方程为0.7y x a =+,则a =__________. 18.已知某人连续5次射击的环数分别是8,9,10,x ,8,若这组数据的平均数是9,则这组数据的方差为 .19.某班60名学生参加普法知识竞赛,成绩都在区间[40100],上,其频率分布直方图如图所示,则成绩不低于60分的人数为___.20.某校对全校1200名男女学生进行健康调查,采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本,已知女生抽了95人,则该校的男生数是__________.三、解答题21.某食品厂为了检测某批袋装食品的质量,从该批食品中抽取了一个容量为100的样本,测量它们的质量(单位:克).根据数据分为[)92,94,[)94,96,[)96,98,[)99,100,[)100,102,[)102,104,[]104,106七组,其频率分布直方图如图所示.(1)根据频率分布直方图,估计这批袋装食品质量的中位数.(保留一位小数) (2)记产品质量在[)98,102内为优等品,每袋可获利5元;产品质量在[)92,94内为不合格品,每袋亏损2元;其余的为合格品,每袋可获利3元.若该批食品共有10000袋,以样本的频率代替总体在各组的频率,求该批袋装食品的总利润.22.学校食堂统计了最近5天到餐厅就餐的人数x (百人)与食堂向食材公司购买所需食材(原材料)的数量y (袋),得到如下统计表:第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 就餐人数x (百人) 13 9 8 10 12 原材料y (袋)3223182428(1)根据所给的5组数据,求出关于的线性回归方程ˆˆˆy bx a =+;(2)已知购买食材的费用C (元)与数量y (袋)的关系为()()40020,036380,36y y x N C y y y N ⎧-<<∈⎪=⎨≥∈⎪⎩,投入使用的每袋食材相应的销售单价为700元,多余的食材必须无偿退还食材公司,据悉下周一大约有1500人到食堂餐厅就餐,根据(1)中求出的线性回归方程,预测食堂应购买多少袋食材,才能获得最大利润,最大利润是多少?(注:利润L =销售收入-原材料费用)参考公式:()()()1122211nniii i i i nniii i x x y y x y nx yb x x xnx====---==--∑∑∑∑,a y bx =-参考数据:511343i ii x y==∑,521558i i x ==∑,5213237i i y ==∑23.为了了解高中新生的体能情况,某学校抽取部分高一学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从 左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12﹒(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?请说明理由.24.某校2011年到2019年参加“北约”“华约”考试而获得加分的学生人数(每位学生只能参加“北约”“华约”中的一种考试)可以通过以下表格反映出来.(为了方便计算,将2011年编号为1,2012年编号为2,依此类推) 年份x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 人数y23545781010(1)求这九年来,该校参加“北约”“华约”考试而获得加分的学生人数的平均数和方差; (2)根据最近五年的数据,利用最小二乘法求出y 与x 的线性回归方程,并依此预测该校2020年参加“北约”“华约”考试而获得加分的学生人数.(最终结果精确至个位) 参考数据:回归直线的方程是y bx a =+,其中()()()1221121niii nnin i i ii ii x y nx y b n x x x xy x xy ====-=---=-∑∑∑∑,a y bx =-.95293i ii x y==∑,925255i i x ==∑.25.新能源汽车的春天来了!2018年3月5日上午,李克强总理做政府工作报告时表示,将新能源汽车车辆购置税优惠政策再延长三年,自2018年1月1日至2020年12月31日,对购置的新能源汽车免征车辆购置税.某人计划于2018年5月购买一辆某品牌新能源汽车,他从当地该品牌销售网站了解到近五个月实际销量如下表:(1)经分析,可用线性回归模型拟合当地该品牌新能源汽车实际销量y(万辆)与月份编号t之间的相关关系.请用最小二乘法求y关于t的线性回归方程y bt a=+,并预测2018年5月份当地该品牌新能源汽车的销量;(2)2018年6月12日,中央财政和地方财政将根据新能源汽车的最大续航里程(新能源汽车的最大续航里程是指理论上新能源汽车所装的燃料或电池所能够提供给车跑的最远里程)对购车补贴进行新一轮调整.已知某地拟购买新能源汽车的消费群体十分庞大,某调研机构对其中的200名消费者的购车补贴金额的心理预期值进行了一个抽样调查,得到如下一份频数表:将频率视为概率,现用随机抽样方法从该地区拟购买新能源汽车的所有消费者中随机抽取3人,记被抽取3人中对补贴金额的心理预期值不低于3万元的人数为ξ,求ξ的分布列及数学期望()Eξ.参考公式及数据:①回归方程y bx a=+,其中()()()1122211ˆn ni i i ii in ni ii ix x y y x y nxybx x x nx====---==--∑∑∑∑,a y bx=-,②5118.8i iit y ==∑.26.随着各国经贸关系的进一步加深,许多国外的热带水果进入国内市场,牛油果作为一种热带水果,越来越多的中国消费者对这种水果有了一种全新的认识,它富含多种维生素、丰富的脂肪和蛋白质,钠、钾、镁、钙等含量也高,除作生果食用外也可作菜肴和罐头.牛油果原产于墨西哥和中美洲,后在加利福尼亚州被普遍种植.因此加利福尼亚州成为世界上最大的牛油果生产地,在全世界热带和亚热带地区均有种植,但以美国南部、危地马拉、墨西哥及古巴栽培最多,并形成了墨西哥系、危地马拉系、西印度系三大种群,我国的广东、海南、福建、广西、台湾、云南及四川等地都有少量栽培.市场上的牛油果大部分都是进口的.为了调查市场上牛油果的等级代码数值x与销售单价y之间的关系,经统计得到如下数据:等级代码数值x 38 48 58 68 78 88 销售单价y (元/kg )16.818.820.822.82425.8(1)已知销售单价y 与等级代码数值x 之间存在线性相关关系,利用前5组数据求出y 关于x 的线性回归方程;(2)若由(1)中线性回归方程得到的估计值与最后一组数据的实际值之间的误差不超过1,则认为所求回归方程是有效可靠的,请判断所求回归直线方程是否有效可靠? (3)若一果园估计可以收获等级代码数值为85的牛油果980kg ,求该果园估计收入为多少元.参考公式:对一组数据()11,x y ,()22,x y ,…,(),n n x y ,其回归直线y bx a =+的斜率和截距的最小二乘估计分别为:1221ni ii nii x y nx yb xnx==-=-∑∑,b y bx =-.参考数据:516169.6i ii x y==∑,52117820i i x ==∑.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】试题分析:由表格得(),x y 为:()10,38,因为(),x y 在回归方程y bx a =+上且2b =-,()38102a ∴=⨯-+,解得58a =∴2ˆ58y x =-+,当6x =时,26ˆ5846y=-⨯+=,故选D. 考点:1、线性回归方程的性质;2、回归方程的应用.2.D解析:D 【解析】 【分析】 先计算,代入回归直线方程,可得,从而可求得结果.【详解】因为,所以,代入回归直线方程可求得,所以,故选D.【点睛】该题考查的是有关回归直线的问题,涉及到的知识点有回归直线一定会过样本中心点,利用相关公式求得结果,属于简单题目.3.B解析:B【解析】【分析】根据平均数、方差的概念表示出更正前的平均数、方差和更正后的平均数、方差,比较其异同,然后整体代入即可求解.【详解】设更正前甲,乙,…的成绩依次为a1,a2,…,a50,则a1+a2+…+a50=50×70,即60+90+a3+…+a50=50×70,(a1﹣70)2+(a2﹣70)2+…+(a50﹣70)2=50×75,即102+202+(a3﹣70)2+…+(a50﹣70)2=50×75.更正后平均分为x=150×(80+70+a3+…+a50)=70;方差为s2=150×[(80﹣70)2+(70﹣70)2+(a3﹣70)2+…+(a50﹣70)2]=150×[100+(a3﹣70)2+…+(a50﹣70)2]=150×[100+50×75﹣102﹣202]=67.故选B.【点睛】本题考查平均数与方差的概念与应用问题,是基础题.4.C解析:C【分析】利用线性回归方程系数的几何意义,圆锥曲线离心率的范围,椭圆的性质,逐一判断即可.【详解】①设某大学的女生体重y(kg)与身高x(cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的线性回归方程为y∧=0.85x﹣85.71,则若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg,正确;②关于x的方程x2﹣mx+1=0(m>2)的两根之和大于2,两根之积等于1,故两根中,一根大于1,一根大于0小于1,故可分别作为椭圆和双曲线的离心率.正确;③设定圆C的方程为(x﹣a)2+(x﹣b)2=r2,其上定点A(x0,y0),设B(a+r cosθ,b+r sinθ),P(x,y),由12OP =(OA OB+)得22x a rcosxy b rsinyθθ++⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩,消掉参数θ,得:(2x﹣x0﹣a)2+(2y﹣y0﹣b)2=r2,即动点P的轨迹为圆,∴故③不正确;④由22143x y+=,得a2=4,b2=3,∴1c==.则F(﹣1,0),如图:过F作垂直于x轴的直线,交椭圆于A(x轴上方),则x A=﹣1,代入椭圆方程可得32Ay=.当P为椭圆上顶点时,P(0FPk=32OAk=-,∴当直线FPOP的斜率的取值范围是32⎛⎫-∞-⎪⎝⎭,.当P为椭圆下顶点时,P(0,∴当直线FPOP,32),综上,直线OP(O为原点)的斜率的取值范围是32⎛⎫-∞-⎪⎝⎭,∪,32).故选C【点睛】本题以命题真假的判断为载体,着重考查了相关系数、离心率、椭圆简单的几何性质等知识点,属于中档题.5.B解析:B【分析】由频率分布直方图分别计算出各组得频率、频数,然后再计算出体重的平均值【详解】由频率分布直方图可以计算出各组频率分别为:0.10.20.250.250.15,,,,,0.05频数为:367.57.54.51.5,,,,,则平均值为:113136157.5177.519 4.521 1.515.630⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=故选B 【点睛】本题主要考查了由频率分布直方图计算平均数,需要注意计算不要出错6.C解析:C【详解】抽取比例为1501 30000200=,1400020200∴⨯=,抽取数量为20,故选C.7.C解析:C【解析】【分析】根据系统抽样知,组距为604=15÷,即可根据第一组所求编号,求出各组所抽编号.【详解】学生60名,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,所以组距为604=15÷,已知03号,18号被抽取,所以应该抽取181533+=号,故选C.【点睛】本题主要考查了抽样,系统抽样,属于中档题.8.D解析:D【解析】【分析】根据60~70岁这个年龄段中128人中抽查了8人,可知分层抽样的抽样比为81= 12816,因为共抽出30人,所以总人数为3016=480⨯人,即可求出20~30岁年龄段的人数.【详解】根据60~70岁这个年龄段中128人中抽查了8人,可知分层抽样的抽样比为81= 12816,因为共抽出30人,所以总人数为3016=480⨯人,所以,20~30岁龄段的人有480128192160--=,故选D.【点睛】本题主要考查了分层抽样,抽样,样本容量,属于中档题9.B解析:B【解析】【分析】根据所给的两组数据,做出横标和纵标的平均数,写出这组数据的样本中心点,根据线性回归方程一定过样本中心点,得到线性回归直线一定过的点的坐标. 【详解】 根据题意可得,,由线性回归方程一定过样本中心点,.故选:B . 【点睛】本题考查线性回归方程的意义,线性回归方程一定过样本中心点,本题解题的关键是正确求出样本中心点,题目的运算量比较小,是一个基础题.10.C解析:C 【分析】根据频数关系,求出前三段每段的频数,由直方图求出四五组的频率,进而求出前三组的频率和,从而可求该校报名学生的总人数. 【详解】从左到右3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12,∴从左到右3个小组的频数分别为6,12,18,共有36人,第4,5小组的频率之和为()0.03750.012550.25+⨯=, 则前3小组的频率之和为10.250.75-=, 则该校报名学生的总人数为360.7548÷=,故选C. 【点睛】本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题. 直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为1;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和可得平均值;(4)直观图左右两边面积相等处横坐标表示中位数.11.B解析:B 【解析】分析:首先写出所有学生的乘积,然后结合系统抽样的方法整理计算即可求得最终结果. 详解:由题意可知,学生的成绩如下:111,111,112,113,113; 116,117,117,118,118; 120,120,121,122,122; 123,124,124,126127; 128,128,129,129,129; 131,131,131,132,132; 132,133,134,134,135; 137,138,138,138,139;140,142,142,143,144.用系统抽样方法从中抽取9人,则每5人中抽取一人,即上述分组中每组抽取一人, 则所抽取的学生的成绩在区间[]120,135上的学生人数为5. 本题选择B 选项.点睛:本题主要考查系统抽样的概念及其应用,茎叶图的识别等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.12.D解析:D 【解析】分析:一组数据中的每一个数加或减一个数,它的平均数也加或减这个数;;依此规律求解即可.详解::∵一组数据12,,,n x x x 的平均数为3, ∴另一组数据1232,32,,32n x x x +++的平均数121211323232[32]33211n n x x x x x x n n n=++++⋯++=++⋯++=⨯+=()(), 故选D.点睛:本题考查了平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.二、填空题13.3【分析】根据频率分布直方图求得不小于40岁的人的频率及人数再利用分层抽样的方法即可求解得到答案【详解】根据频率分布直方图得样本中不小于40岁的人的频率是0015×10+0005×10=02所以不小解析:3 【分析】根据频率分布直方图,求得不小于40岁的人的频率及人数,再利用分层抽样的方法,即可求解,得到答案. 【详解】根据频率分布直方图,得样本中不小于40岁的人的频率是0.015×10+0.005×10=0.2, 所以不小于40岁的人的频数是100×0.2=20;从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人, 在[50,60)年龄段抽取的人数为0.0051010012320⨯⨯⨯=.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的应用,其中解答中熟记频率分布直方图的性质,以及频率分布直方图中概率的计算方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14.2【解析】【分析】根据系统抽样的概念结合可得最后结果为2【详解】学生总数不能被容量整除根据系统抽样的方法应从总体中随机剔除个体保证整除∵故应从总体中随机剔除个体的数目是2故答案为2【点睛】本题主要考解析:2 【解析】 【分析】根据系统抽样的概念结合2544262=⨯+,可得最后结果为2. 【详解】学生总数不能被容量整除,根据系统抽样的方法,应从总体中随机剔除个体,保证整除. ∵2544262=⨯+,故应从总体中随机剔除个体的数目是2,故答案为2. 【点睛】本题主要考查系统抽样,属于基础题;从容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本,系统抽样的前面两个步骤是:(1)将总体中的N 个个体进行编号;(2)当Nn为整数时,抽样距即为N n ;当N n不是整数时,从总体中剔除一些个体,使剩下的总体中的个体的个数N '能被n 整除.15.—061【分析】根据所给条件求出把样本中心点代入回归直线方程可以得到关于的方程解出即可得到答案【详解】根据题意可得则这组数据的样本中心点是代入到回归直线方程故答案为【点睛】本题考查了线性回归方程解题解析:—0.61 【分析】根据所给条件求出x ,y ,把样本中心点()x y ,代入回归直线方程 1.4ˆ6ˆyx a +=,可以得到关于ˆa的方程,解出即可得到答案 【详解】 根据题意可得23453.54x +++== 2.2 3.8 5.5 6.54.54y +++==则这组数据的样本中心点是()3.54.5,代入到回归直线方程 1.4ˆ6ˆyx a += 4.5 1.46 3.ˆ5a ∴⨯+= ˆ0.61a=- 故答案为0.61- 【点睛】本题考查了线性回归方程,解题的关键是线性回归方程一定过样本中心点,这是求解线性回归方程的步骤之一,是线性回归方程考查的常见题型,体现了回归直线方程与样本中心点的关联.16.1【解析】分析:根据平均数与对应概率乘积的和得总平均数计算结果详解:点睛:本题考查平均数考查基本求解能力解析:1 【解析】分析:根据平均数与对应概率乘积的和得总平均数,计算结果. 详解:7245%74(145%)72.1⨯+⨯-=. 点睛:本题考查平均数,考查基本求解能力.17.【解析】分析:首先求得样本中心点然后利用回归方程的性质求得实数a 的值即可详解:由题意可得:线性回归方程过样本中心点则:解得:点睛:本题主要考查线性回归方程的性质及其应用等知识意在考查学生的转化能力和 解析:0.85【解析】分析:首先求得样本中心点,然后利用回归方程的性质求得实数a 的值即可. 详解:由题意可得:34569==42x +++,2 3.55 5.544y +++==, 线性回归方程过样本中心点9,42⎛⎫⎪⎝⎭,则:940.72a =⨯+,解得:0.85a =.点睛:本题主要考查线性回归方程的性质及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.18.【解析】分析:先根据平均数求x 的值再求数据的方差详解:由题得所以数据的方差为故答案为点睛:(1)本题主要考查平均数和方差的计算意在考查学生对这些基础知识的掌握水平(2)方差公式为解析:45【解析】分析:先根据平均数求x 的值,再求数据的方差. 详解:由题得8+9+8109,10.5x x ++=∴=所以数据的方差为22222214[(89)(99)(109)(109)(89)]55S =-+-+-+-+-=.故答案为45. 点睛:(1)本题主要考查平均数和方差的计算,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平.(2) 方差公式为222121[()()()]n S x x x x x x n=-+-+⋅⋅⋅+-. 19.30【解析】由题意可得:则成绩不低于分的人数为人解析:30 【解析】 由题意可得:()400.0150.0300.0250.0051030⨯+++⨯=则成绩不低于60分的人数为30人20.630【解析】每层的抽样比为女生抽了95人所以男生抽取105人因此共有男生人故填630解析:630 【解析】 每层的抽样比为200112006=,女生抽了95人,所以男生抽取105人,因此共有男生1056630⨯=人,故填630.三、解答题21.(1)99.6;(2)35600元. 【分析】(1)根据频率分布直方图中的中位数在长方形面积为0.5的地方取得得解. (2)求出批食品中优等品、不合格品、合格品的袋数得总利润. 【详解】(1)因为(0.020.040.12)20.360.5,0.360.0920.540.5++⨯=<+⨯=>, 所以样本质量的中位数在[98,100)内.设样本质量的中位数为m ,则980.0920.360.52m -⨯⨯+=, 解得99.6m ≈,故这批袋装食品质量的中位数为99.6.(2)由题意可得,这批食品中优等品有10000(0.090.10)23800⨯+⨯=袋, 这批食品中不合格品有100000.022400⨯⨯=袋, 这批食品中合格品有1000038004005800--=袋.故该批袋装食品的总利润为3800558003400235600⨯+⨯-⨯=元. 【点睛】频率分布直方图中的中位数求法在长方形面积为0.5的地方取得是解题关键,属于基础题. 22.(1) 2.51y x =-;(2)食堂购买36袋食,能获得最大利润,最大利润为11520元. 【分析】(1)本题首先可根据题中所给数据求出x 、y ,然后根据51522155i ii ii x y x yb xx==-⋅=-∑∑求出b ,最后根据a y bx =-求出a ,即可得出结果;(2)本题首先可根据 2.51y x =-得出预计需要购买食材36.5袋,然后分为36y <、36y ≥两种情况进行讨论,分别求出最大值后进行比较,即可得出结果.【详解】(1)由所给数据可得:1398101210.45x ++++==,3223182428255y ++++==,515222151343510.4252.5558510.45i ii i i x y x yb x x==-⋅-⨯⨯===-⨯-∑∑,25 2.510.41a y bx =-=-⨯=-,故y 关于x 的线性回归方程为 2.51y x =-.(2)因为 2.51y x =-,所以当15x =时36.5y =,即预计需要购买食材36.5袋,因为()()40020,036380,36y y x N C y y y N ⎧-<<∈⎪=⎨≥∈⎪⎩, 所以当36y <时,利润()7004002030020L y y y =--=+, 此时当35y =时,max 300352010520L =⨯+=, 当36y ≥时,由题意可知,剩余的食材只能无偿退还, 此时当36y时,700363803611520L =⨯-⨯=,当37y =时,利润70036.53803711490L =⨯-⨯=,综上所述,食堂应购买36袋食,才能获得最大利润,最大利润为11520元. 【点睛】本题考查线性回归直线方程,考查回归方程的应用,考查学生的数据处理能力以及运算求解能力.考查分类讨论思想,属于中档题.23.(1)0.08,150;(2)88%;(3)第四小组,理由见解析 【解析】试题分析:(1)由频率分布直方图中各小矩形面积之和为1结合面积之比得到第二小组的频率,从而求得样本容量;(2)由频率分布直方图中各小矩形的面积和为1与面积之比可求出达标的频率即达标率;(3)求出前四组的频数即可得到中位数所在的区间. 试题(1)由于频率分布直方图以面积的形式反映了数据落在各小组内的频率大小,因此第二小组的频率为: 又因为频率=所以(2)由图可估计该学校高一学生的达标率约为(3)由已知可得各小组的频数依次为6,12,51,45,27,9,所以前三组的频数之和为69,前四组的频数之和为114,所以跳绳次数的中位数落在第四小组内. 考点:频率分布直方图 24.(1)6;689;(2) 1.3 1.1y x =-,12人. 【分析】(1)由表格中的数据,利用平均数和方差的公式,即可求解;(2)由表中近五年的数据,利用公式,求得ˆˆ,b a ,求得回归直线方程,代入10x =,即可作出结论. 【详解】(1)由表格中的数据,利用平均数的计算公式,可得2354578101069++++++++=.由方差的公式,可得()()()2222168263610699s ⎡⎤=-+-++-=⎣⎦.(2)由表中近五年的数据知,7x =,8y =,95293i ii x y ==∑,925255i i x ==∑,9592255293578ˆ 1.32555495i ii i i x y xybx x==--⨯⨯===-⨯-∑∑,又a y bx =-,所以8 1.37 1.1a =-⨯=-, 故y 与x 的线性回归方程为 1.3 1.1y x =-, 当10x =时, 1.310 1.111.912y =⨯-=≈,故估计该校2020年参加“北约”“华约”考试而获得加分的学生有12人. 【点睛】本题主要考查了平均数与方差的计算,以及回归直线方程的求解及应用,其中解答中认真审题,根据公式准确计算是解答的关键,着重考查运算与求解能力. 25.(1)约为2万辆;(2)见解析 【分析】(1)利用最小二乘法求y 得关于t 的线性回归方程为0.3208ˆ.0yt =+,再令6t =得到2018年5月份当地该品牌新能源汽车的销量.(2)先分析得到ξ~33,5B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,再根据二项分布求ξ的分布列及数学期望()E ξ. 【详解】 (1)易知1234535t ++++==,0.50.61 1.4 1.71.045y ++++==,522222211234555ii t ==++++=∑,218.853 1.040.32555ˆ3b -⨯⨯==-⨯,1.040.320ˆ3.08a=-⨯= 则y 关于t 的线性回归方程为0.3208ˆ.0yt =+, 当6t =时,ˆ 2.00y=,即2018年5月份当地该品牌新能源汽车的销量约为2万辆. (2)根据给定的频数表可知,任意抽取1名拟购买新能源汽车的消费者,对补贴金额的心理预期值不低于3万元的概率为12032005=,由题意可知ξ~33,5B ⎛⎫⎪⎝⎭,ξ的所有可能取值为0,1,2,3ξ的分布列为:()0303328055125P C ξ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ()12133236155125P C ξ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()21233254255125P C ξ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ()30333227355125P C ξ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以()5E ξ= 【点睛】(1)本题主要考查回归方程的求法,考查二项分布,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 如果在一次试验中某事件发生的概率是P ,那么在n 次独立重复试验中这个事件恰好发生K 次的概率是()(1)kkn kn n P k C p p ξ-==-,(0,1,2,3,...k n =).正好是二项式[(1)]n p p -+的展开式的第1k +项.所以记作ξ~(,)B n p ,读作ξ服从二项分布,其中,n p 为参数.26.(1)0.1849.968y x =+;(2)所求回归直线方程是有效可靠的;(3)该果园预计收入25095.84元. 【分析】(1)求出x 的平均值x ,y 的平均值y ,再根据公式求出b 和a ,即可得出回归方程;。

高中化学选择性必修三 第二章章末检测练习下学期(解析版)

高中化学选择性必修三 第二章章末检测练习下学期(解析版)

第二章章末检查一、选择题1.下列说法正确的是A. 苯能被酸性溶液氧化B. 乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C. 糖类都可以发生水解反应D. 与在光照条件下反应的产物都难溶于水【答案】B【解析】解:苯与酸性高锰酸钾溶液不反应,因此苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化,故A错误;B.乙烯含有碳碳双键,可发生加聚反应生成聚乙烯,聚乙烯为食品包装材料的原料,故B正确;C.糖类中的单糖,如葡萄糖不能水解,故C错误;D.与在光照条件下反应的产物有HCl、、、、,其中HCl易溶于水,故D错误。

故选:B。

2.有关甲烷和丙烷的说法中,错误的是A. 互为同系物B. 均不能使高锰酸钾酸性溶液褪色C. 等质量燃烧消耗氧气甲烷多D. 甲烷没有同分异构体而丙烷有两种同分异构体【答案】D【解析】A.甲烷和丙烷的结构相似,组成相差2个原子团,互为同系物,故A正确;B.依据烷烃的性质可知,均不能使高锰酸钾酸性溶液褪色,故B正确;C.甲烷的含氢量高,所以等质量燃烧消耗氧气多,故C正确;D.甲烷没有同分异构体,丙烷也没有同分异构体,故D错误。

故选D。

3.下列说法正确的是A. 按系统命名法的名称为甲基,二乙基己烷B. 用溶液能区分、、苯、硝基苯四种物质C. 等质量的甲烷、乙烯、1,丁二烯分别充分燃烧,所耗氧气的量依次增加D. 下列物质的沸点按由低到高顺序为:【答案】B【解析】A.,该命名中选取的主链不是最长碳链,该有机物中最长碳链含有7个C,主链为庚烷,编号从右边开始,在2、5号C各含有1个甲基,在3号C含有1个乙基,该有机物的正确命名为:2,二甲基乙基庚烷,故A错误;B.溶液能与醋酸反应产生气泡;与混合后不反应,但混合液不分层;碳酸钠与苯、硝基苯混合后会分层,有机层在上层的为苯,在下层的为硝基苯,所以能够用溶液能区分、、苯、硝基苯四种物质,故B正确;C.烃中含氢量越大,质量不变时消耗的氧气的量越大;甲烷、乙烯、1,丁二烯中含氢量大小关系为:甲烷乙烯,丁二烯,所以耗氧量依次减小,故C错误;D.烷烃的C原子数目越多,沸点越高,如果C的数目相同,支链越多,沸点越低,所以沸点大小为:,故D错误。

高中生物(新人教版)选择性必修三课后习题:第2章测评(课后习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)选择性必修三课后习题:第2章测评(课后习题)【含答案及解析】

第2章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.(2021江苏淮安中学高二期中)如下图所示,植物组织培养是依据细胞的全能性,在体外将植物组织细胞培养成一个完整植株的过程。

下列相关叙述错误的是()A.培养基中添加蔗糖可以提供营养和调节渗透压B.甲、丙两处使用的生长素与细胞分裂素比例相同C.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织核基因数目可能不同D.丙过程的实质是基因的选择性表达,目的是提供营养,同时调节渗透压,A项正确;生长素和细胞分裂素的使用比例不同,培养的结果不同。

生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成,故甲、丙两处使用的生长素与细胞分裂素比例不同,B项错误;同一植株不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织核基因数目不一定相同,如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半,C项正确;丙是愈伤组织再分化过程,其实质是基因的选择性表达,D项正确。

2.研究人员用一定量的紫外线辐射消除某烟草细胞的细胞核,获得保留细胞质且具有链霉素抗性的烟草细胞甲,去除烟草细胞甲和烟草细胞乙(无链霉素抗性)的细胞壁,将二者进行融合,获得杂种细胞丙。

下列叙述错误的是()A.去除细胞壁前需要对烟草细胞甲和乙进行灭菌处理以防杂菌感染B.经纤维素酶处理得到的原生质体需置于等渗溶液中以维持其活性C.在添加链霉素的选择培养基上能进行增殖的细胞只有杂种细胞丙D.杂种细胞丙需要经过脱分化、再分化等过程才能够获得杂种植株,若为灭菌处理则会使细胞失去活性,A项错误;经纤维素酶处理得到的原生质体由于失去了细胞壁的保护作用,易吸水涨破,所以需置于等渗溶液中以维持其活性,B项正确;烟草细胞甲含有链霉素抗性,但不含细胞核,不能增殖,而烟草细胞乙无链霉素抗性,但含有细胞核,能进行增殖,所以在添加链霉素的选择培养基上能进行增殖的细胞只有杂种细胞丙,C项正确;杂种细胞丙需要经过植物组织培养过程中的脱分化、再分化等过程才能够获得杂种植株,D项正确。

新人教选择性必修三1-2(1) 微生物的基本培养技术

新人教选择性必修三1-2(1) 微生物的基本培养技术

新人教选择性必修三同步检测题微生物的基本培养技术一、选择题1.下列有关培养基的叙述,正确的是()A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质B.培养基都只含有水、碳源、氮源和无机盐C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌解析:选A培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质;培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,除此之外,可能还含有生长因子、缓冲剂等;固体培养基中加入少量水不能制成液体培养基;肉眼看不到单个细菌,在固体培养基上可形成肉眼可见的单个菌落。

2.培养基、培养皿、接种针、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是()①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥B.①②③④⑤⑥C.⑥②③④①⑤D.③④②①⑥⑤解析:选A培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌;培养皿能耐高温且需要保持干燥,可用干热灭菌法;接种针可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果;实验操作者的双手可用化学药剂(如酒精)进行消毒;空气可用紫外线消毒;为不破坏牛奶的营养成分,可采用巴氏消毒法。

3.(2020·遂宁期末)关于微生物的实验室培养,下列叙述错误的是()A.为避免污染,实验操作应在酒精灯火焰上进行B.琼脂常在配制培养基中用作凝固剂C.接种环、接种针、试管口等常使用灼烧灭菌法D.试管、烧杯、培养基等可以用高压蒸汽灭菌法灭菌解析:选A为避免杂菌污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行,而不是在酒精灯火焰上,A错误;琼脂是从红藻中提取的多糖,在配制培养基中用作凝固剂,B正确;接种环、接种针、试管口等常使用灼烧灭菌法,C正确;试管、烧杯、培养基等可以用高压蒸汽灭菌法灭菌,D正确。

4.(2020·徐州期末)下列关于高压蒸汽灭菌法的说法,错误的是()A.灭菌锅内要加入适量的蒸馏水,且物品的摆放不能过挤B.接通电源加热后,先打开排气阀,以排尽灭菌锅内的冷空气C.关闭电源后,打开排气阀,待压力表指针降为0后,打开灭菌锅盖D.待灭菌锅内的温度降至60 ℃以下后,方可取出锅内物品解析:选C高压蒸汽灭菌锅中加入的是蒸馏水,需要灭菌的物品摆放不能过挤,以免妨碍蒸汽流通而影响灭菌效果,A正确;接通电源加热后,先打开排气阀,使水沸腾以排除锅内的冷空气,B正确;达到灭菌所需的时间后,切断电源或关闭煤气,让灭菌锅内温度自然下降,当压力表的压力降至0时,打开排气阀,旋松螺栓,打开盖子,取出灭菌物品,C错误;灭菌锅内的温度降至60 ℃以下后,方可取出锅内物品,D正确。

(压轴题)高中物理必修三第十二章《电能能量守恒定律》检测卷(包含答案解析)(2)

(压轴题)高中物理必修三第十二章《电能能量守恒定律》检测卷(包含答案解析)(2)

一、选择题1.如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1、R2是定值电阻,当滑动变阻器R0的滑片向下移动时,下列说法正确的是()A.电流表示数变大B.电压表示数变大C.R1消耗的功率增大D.R2消耗的功率增大2.如图所示,电源电动势为E,内阻为r。

电路中的R2、R3分别为总阻值一定的滑动变阻器,R0为定值电阻,R1为光敏电阻(其电阻随光照强度增大而减小)。

当开关S闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态。

有关下列说法中正确的是()A.在只逐渐增大光照强度的过程中,电阻R0消耗的电功率变大,电阻R3中有向上的电流B.只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动的过程中,电源消耗的功率变大,电阻R3中有向上的电流C.只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动的过程中,电压表示数变大,带电微粒向下运动D.若断开开关S,电容器所带电荷量变大,带电微粒向上运动3.如图的U-I图象中,直线I为某一电源的路端电压与电流的关系图象,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。

用该电源与电阻R组成闭合电路,则()A.电源电动势 3V,内阻2ΩB.电阻的阻值为2ΩC.电源的效率为 66.7% D.电源的总功率为 4W4.如图所示,直线Ⅰ、Ⅱ分别是电源1与电源2的路端电压随输出电流变化的特性图线,曲线Ⅲ是一个小灯泡的伏安特性曲线,如果把该小灯泡先后分别与电源1和电源2单独连接时,则下列说法不正确的是()A.在这两种连接状态下,小灯泡的电阻之比是1∶2B.在这两种连接状态下,小灯泡消耗的功率之比是1∶2C.电源1和电源2的内阻之比是11∶7D.电源1和电源2的电动势之比是1∶15.如图所示,R1为定值电阻,R2是金属热电阻(温度越高,电阻值越大),L为小灯泡。

则当温度下降时()A.R1两端的电压减小B.电流表A的示数减小C.路端电压变小D.小灯泡L变亮6.多用电表测量未知电阻阻值的电路如图a所示,电源的电动势为E,R0为调零电阻。

某次将待测电阻用电阻箱代替时,电路中电流I与电阻箱的阻值x R的关系图像如图b所示,则下列说法正确的是()A.当电流为0.4mA时,待测电阻为30kΩB.左插孔插入的是多用电表的红表笔C.多用电表的内阻为15kΩD.表内电源的电动势为9V7.对接入某电路中的用电器,下列说法中正确的是()A.工作时间相同,额定功率较大的用电器消耗电能不一定较多B.用电器两端所加电压越大,其额定功率也越大C.用电器内通过的电流越大,其额定功率也越大D.通电时间越长,它的电功率越大8.四个定值电阻连成如图所示的电路。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高一语文期中试题
2007-4-16
第Ⅰ卷(共36分)
一、基础知识(12分,每小题3分)
1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是()
A.盎.(àng)然绯.(fēi)红罡(gàng)风命途多舛.(chuǎn)
B.脸颊.(jiá)觇.(chān)视攻讦.(jiã)昙.(tán)花一现
C.干瘪.(biě)逡.(qūn)巡庇.(pǐ)护分.(fân)当引决D.黜.(chú)恶孱.(càng)头钳.(qián)制泾.(jīng)渭分明
2、下列词语中没有错别字的一项是()
A.想象缱绻燧洞层峦迭嶂
B.含糊簇新荟萃花枝召展
C.旌旗疏峻自诩心喜若狂
D.湮没代劳燥热有史可稽
3、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()
A.计算机是一种高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事半功倍
....,一蹴而就。

B.及至事过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄
...花.。

C.而在另一方面,却又存在着另外一种南辕北辙
....的倾向,认为任何一种重要的发明或发现都绝对不可能在欧洲以外的任何地方诞生。

D.贩毒分子万万没有想到,正当做着发财美梦时,却撞进了法网,落得个竹篮打水一场
......空.。

4、下列句子没有语病的一项是()
A.我们要注意团结跟自己合不来、看不惯的同志。

B.学习所取、交流所得,仍需经过自己文化传统这个“有机体”的消化、咀嚼和吸收,才会成为传统中的一个新成分,带来传统的变化。

C.校长、副校长和学校的其他领导出席了这届迎新会。

D.听了张连等三位同志动人的报告,对我启发教育很大。

二、现代文阅读(12分,每小题3分)
阅读下面两段文字,完成5-8题
(一)
我是你河边上/破旧的老水车,①
数百年来/纺着疲惫
..的歌;
我是你额上/熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里/蜗行
..;②
..一摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳/深深
..③
勒进你的肩膊;
——祖.一国.一呵.! ④
注:常用朗读记号:
.重音/停顿平行语势
上行语势下行语势一延长
5、对标序号句子的朗读提示及记号标注错误的一项是()
A.①句宜用平缓、低沉的语调,表达自己的痛切感受。

B.②句语调略高,重音处将声音延长,加强沉重的语气。

C.③处两个叠字要重读,且节奏要减慢。

D.④句字字重音,感情饱满,用升调表达发自内心的感叹。

6、对本节诗的有关分析不正确的一项是()
A.这节诗概括了祖国各地长期处于贫穷落后的状况。

B.诗中用了许多意象描绘和象征了祖国的“贫困”与“悲哀”,如“水车”“稻穗”应象征祖国的农业,它们前面的修饰语则现出了祖国农业的落后。

C.“把纤绳深深勒进你的肩膊”表现了祖国儿女的勤劳与简朴。

D.诗节最后以“祖国阿”这一深沉的呼唤作结,表达了对贫弱、落后的祖国的痛苦与哀怨,把诗歌的感情向前推进了一步。

(二)
譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。

那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。

不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。

“拿来主义”者是全不这样的。

他占有,挑选。

看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见
其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。

只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。

还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

总之,我们要拿来。

我们要或使用,或存放,或毁灭。

那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。

没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

7.对这三段文字的有关理解正确的一项是()
A.总体上运用了比喻论证的方法,“大宅子”指文化遗产,“昏蛋”指不敢面对现实的“逃避主义”者,“姨太太”指文化遗产中的糟粕与精华互见部分。

B.“看见鱼翅”“也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾”表达的意思是,拿来主义者应把文化遗产中精华部分降低品位,提供给包括“大宾”在内的所有人享用。

C.这些文字有较强的形象性,如对“看见鱼翅”、“看见鸦片”、“烟枪和烟灯”、及“一群姨太太”的不同态度,形象地说出了拿来主义者对待文化遗产的几种错误认识。

D.“总之,我们要拿来”与前面的“首先是不管三七二十一,‘拿来’”相照应,再次表明作者对待文化遗产的态度。

8.第三段阐明的中心问题是()
A.我们首先要拿来。

B.我们要或使用,或存放,或毁灭。

C.首先要这人沉着,勇敢,有辨别,不自私。

D.没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新
文艺。

三、文言文阅读(12分,每小题3分)
阅读下面的语段,完成9—12题。

嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。

待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。

而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

9.下列句子中加点的字词,解释错误的一项是 ( )
A.缙绅而能不易.其志者易:改变
B.以老.于户牖之下老:年纪大
C.斯固百世之遇.也遇:际遇
D.不敢复有株.治株:牵连
10.下列句子中加点字的用法与其他三句不相同的一项是()
A.人皆得以隶.使之
B.既东.封郑,又欲肆其西封
C.楚人欲袭宋,使人先表.澭水
D.卒廷.见相如,毕礼而归之
11.分别比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()
①是以蓼洲周公忠义暴于.朝廷②吾长见笑于.大方之家
③卒以.吾郡之发愤一击④阙秦以.利晋
A.①与②不同,③与④相同 B.①与②不同,③与④不同
C.①与②相同,③与④相同 D.①与②相同,③与④不同
12.以下句子分别编为四组,可以直接说明或评价“五人之死”重大意义的一组是()
①生于编伍之问,素不闻诗书之训。

②非常之谋难于猝发。

③赠谥褒美,显荣于身后。

④保其首领,以老于户牖之下。

⑤屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲。

⑥匹夫之有重于社稷也。

A.①③⑤ B.②③④ C.①④⑥ D.②⑤⑥
校 班级:_______________ 考号:________________ 姓名:
太宗十思疏》)
⑷今,其势不俱生。

吾所以为此者,。

(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
⑸臣心一片磁针石,。

(文天祥《渡扬子江》)
⑹你以伤痕累累的乳房,喂养了、、。

(舒婷《祖国阿,我亲爱的祖国》)
五、作文(40分)
16、阅读下面的文字,按要求作文。

人在脆弱的时候,总是宁愿放弃一个世界,而去寻找一个角落。

也许是一个地方,譬如一块月光下的青草地,一帘细雨飘飞的雨幕,一间无人打扰的小屋……这个无人知晓的角落,会真真切切地美丽着你的一生;也许是一个人,这个人可以是你的亲人,也可以是你的朋友……这个人,在你口渴的时候端来一杯水,在你沮丧的时候握握你的手,或在你成功的时候拍拍你的肩摸摸你的脸。

这样一个人,哪怕你忘了自己,也决不会忘记他带给你的真实和快乐;也许是一句话……
请以“角落”为话题,写一篇不少于800字的文章,文题自拟。

答案
第Ⅰ卷答题卡(选择题,每小题3分,共36分)
第Ⅱ卷(共64分)
13、略
14、(1)相见时难别亦难含义:水流花落春归(或春光逝去)喻自身面临的厄运(或指南唐的灭亡和欢乐的消逝)
(2)梦境忧思亡国的悲哀与无奈
15、(1)吾将上下而求索(2)长太息以掩涕兮
(3)则思无因喜以谬赏则思无因怒而滥刑
(4)两虎共斗以先国家之急而后私仇也
(5)不指南方不肯休(6)迷惘的我、深思的我、沸腾的我。

相关文档
最新文档