aan和the用法精讲和练习
英语语法精讲多练(英语语法一本通)附答案
【考试内容概述】第一节词类(冠词、名词、代词、数词)【冠词内容讲解】1.不定冠词a/an用法2.定冠词the的用法3.零冠词1.不定冠词 a / an用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。
表示个别或泛指的用法:【例1】How about taking _____ short break? I want to make _____call.A.the; aB.a; theC.the; theD.a; a『正确答案』D『答案解析』take a short break“休息一会儿”,make a call“打一个电话”。
【例2】Christmas is _____ special holiday when _____ whole family are supposed to get together.A.the; theB.a; aC.the; aD.a; the『正确答案』D『答案解析』a special holiday指“某一个特别的节日”;the whole family为特指。
注意:不定冠词还可用于固定短语中,在这些固定短语中,a 是不可缺少的一部分。
例如:have a seat 坐下in a hurry匆忙地have a good time 玩得开心have a cold /fever 感冒/发烧不定冠词还可以用在具体化的抽象名词前【例题】—How about _____ Christmas evening party?—I should say it was _____ success.A.a; aB.the; aC.a; 不填D.the; 不填『正确答案』B『答案解析』the Christmas evening party为特指刚结束的圣诞晚会;a success考查抽象名词具体化时的不定冠词用法。
success原为抽象名词,不可数,但在此处已经完全具体化而变为可数名词。
题中a success意为“一次成功的晚会”。
【直击中考】甘肃省2014中考英语总复习 第二部分 语法专题突破 专题三 冠词(含历年中考真题)
专题三冠词考点分析解读分析近三年甘肃中考真题可以看出甘肃中考对冠词的考查,以2空居多,且a,an混合考查,不定冠词与定冠词混合考查,其中天水近3年没有考查过定冠词the,只考查了不定冠词a,an,庆阳对冠词的考查较少近3年只在2011年考查了不定冠词a。
设题以单句形式为主,词数在11~15词之间。
具体包括以下几点:1. 较多的是不定冠词a, a用在以辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的单词前;a+名词单数,表示“一个……”,或者“某一……”,an修饰泛指名词,翻译成“一个”。
the+名词表特指或物。
2. 不用冠词的情况以及一些固定搭配,如:play football踢足球;in sight看得见;by boat 乘船。
重难点精讲(懒人听讲解)考点精讲考点一不定冠词a, an的用法(近3年考查7次)不定冠词通常用于单数可数名词前,a 用于以辅音音素开头的单词前,而 an 则用于以元音音素开头的单词前。
经常在考题中出现的有:A aan apple/an artist/an aunt/an Asian country/an American girlE ea European country/an egg/an eight year old boy/an 11year old boyI ian idea/an interesting storyO oan orange/an old man/an outgoing girlU ua useful book/a university student/a UFO/a usual storyan umbrella/an ugly man/an uncle/an unusual story/an unhappy smile特别记不规则:an hour/an honest man以元音音素开头的字母:“a, e, f, h, i, m, n, o, r, s, x”1. 当第一次提到某人或某物时,用 a 或 an起介绍作用。
核心知识点02 不定冠词a an-2021中考英语易混易错核心知识点辨析
考点:
hour 小时 an honest boy 诚实的男孩
honor 荣誉
university 大学
useful book 有用的书
a unit
单元
European 欧洲人
其他单词:a/e/i/o/u 开头,用an, 其他字母开头,用a
1. “_____apple a day keeps the doctor away” is _____ useful saying. (黑龙江-绥化)
D. the; a
1. a (an)
核心语法精(重庆 A卷)1.Look! There are so many stars in ________sky.
A. a
B. an
C. the
D. /
(重庆B卷)1.What ________ nice day! Let's go for a picnic.
1. a (an)
核心语法精讲 [ə]([ən])
art.一(个、件……)
考点: a/e/f/h/i/l/m/n/o/r/s/x前用an,其他字母前用a Mr. Li has one fox. 李先生有一只狐狸。
26. ---You’ve dropped
“s” in the word “necessary”. ( 甘肃-天水)
C. a; the
D. the; a
1. a (an)
核心语法精讲
[ə]([ən])
art.一(个、件……)
(湖北宜昌)4.—What do you usually do after dinner?
—I usually watch news on TV for half ____________ hour to know about what’s happening.
初高中专题语法精讲《冠词》定冠词+不定冠词+零冠词(具体用法解析+例句)
冠词art.一.分类定冠词the 不定冠词a/an 零冠词二.不定冠词a/an㈠用法①an+以元音音素开头的单数可数名词;a+以辅音音素开头的单数可数名词元音字母:a,e,i,o,uⅠ以元音字母开头,读作辅音的单词A European/unit /university/uniform/useful.../useless.../usual task/united form/one-way street...Ⅱ以辅音字母开头,读作元音的单词An hour/honor/honest boy...②用在可数名词单数前,表示“一.../某一/同一/每一”There is a tiger in the zoo.动物园有一只老虎A gentle man wants to see you.有一位先生要见你They are nearly of an age.他们几乎同岁We go shopping once a week.我们每周购物一次③表示一类人/东西A tiger can be dangerous.老虎是危险的④“a/an+序数词”表示“又一、再一”They want a third child.他们还想再要一个小孩⑤what(感叹句)/such/many/half...+a/an+(adj.)+单数名词Many a man is fit for the job.不止一个人适合这个工作I have never seen such a strange animal.⑥当名词前的形容词前有so/as/too/how(感叹句)/however/enough...修饰时,a/an置于形容词后So tall a man/too long a distance/how cute a girl=what a cute girl⑦quite/rather与名词单数连用,a/an置于其后Quite a good doctor/quite a lot⑧在as/though引导的让步状语从句中,当表语为形容词修饰的名词时,a/an置于adj.后Brave a man as/though he is,he trembles at the sight of snakes.㈡固定搭配Havehave a bath/break/cough/cold/drink/fever/holiday/ look(at)/pain/rest/shower/swim/try/(nice)trip/;have a word/talk with sb.与某人交谈(have words with sb.与...争吵);have a good/happy time 玩的开心;have a population of有...人口;have a gift for对...有天赋Inin a/one word总而言之;in a sense 在某种意义上in a moment 立刻;once in a while 时不时,偶尔;in a hurry 急匆匆地;in a way某种程度上Asas a result结果;as a rule 通常,照例;as a result 因此;as a matter of fact 事实上;as a whole 大体上MakeMake an apology道歉;Make a choice;make a decision;make an effort努力;make a face做鬼脸;make a fire生火;make a fool of愚弄;make a living 谋生;make a mistake犯错;make a plan;make a suggestion其他A waste of浪费;a matter of大约、左右;after a while 一会儿后;all of a sudden 突然;at a blow 一下子;at a loss不知所措;at a distance保持一定距离;Come to an agreement;come to an end结束;come to a conclusion得出结论;Do a good deed做好事;do sb. A favor;for a while/time暂时;Get a lift/ride搭车;give a lesson授课;give a smile/laugh/shout;give sb. a hand;go on a diet节食;keep an eye for...对...有鉴赏力;keep an eye on照看,关注;lend a hand;lead/live a happy life;once upon a time 从前;put an end to使...结束;Pay a visit拜访;Take a bath;take a rest/break休息下;take a seat入座;take a walk散步;turn a deaf ear to充耳不闻;turn a blind eye to视而不见注意:通常成对出现的名词(被视为一套或一体),一般只用一个不定冠词。
Unit4语法冠词讲义牛津译林版英语七年级上册
冠词一.A/an的用法1. 第一次提到某人或某物时。
I have a book.2. 泛指某一类的人或物。
A panda is very lovely.什么时候用a,什么时候用an判断一个单词用 a 还是用an,是根据其读音,而不是根据其首字母。
以元音音素开头的词前用“an”,以辅音音素开头的词前“a” 。
如:an hour, an apple, an elephant, a useful book等二.The的用法1. 指上文提到过的人或物。
如:Lucy bought a new bike, the bike isgreen.2. 世界上独一无二的事物。
如:the sun the moon3. 谈到彼此都知道的人或事物。
如:Open the door, please.4. 序数词和形容词最高级前。
如:She is always the first to get to school.5. 乐器名词前用。
如:play the piano play the violin6. 定冠词与形容词连用表示一类人,加在姓氏前面表示一家人。
如:the rich 有钱人the Smith 史密斯一家7. 某些专用名词和习惯用语中用定冠词。
如:the Great Wallby the way三.不定冠词用法1. 名词前已经有指示代词(this, that, these, those)、形容词性物主代词(my, his, our …)或名词所有格等限定词。
2. 表示语言、学科、三餐、球类运动、棋类运动的名词前。
例子:speak English, study Chinese,have lunch,play football,play chess3.表示星期、月份、季节、带Day的节日的名词前。
4. 表示人名、国名、称呼语或头衔等专有名词前。
5. 某些固定短语中。
如: by bike , by bus, at first, at work, on foot, go to school, go to bed,等。
02 冠词-2023年高考英语必考语法点精讲精练
grandparents. 5. 【2018·新课标卷II】Corn production has jumped nearly 125 percent over ___62___ past 25 years,
while rice has increased only 7 percent. 6. 【2017·新课标卷I】As 65 result,people will eat more food to try to make up for that something
Articles
6.与复数名词连用,指整个群体
e.g.: They are the teachers of this school.(指全体教师)
They are teachers of this school.(指部分教师) 7.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词 前, e.g.: the People’s Republic of China中华人民共和国 the United States美国 8.用在表示西洋乐器或表示方位的名词之前 e.g.: She plays the piano. 她会弹钢琴。 Beijing, lies in the north of China.
专 题 二:
Ⅱ
冠 词(the Articห้องสมุดไป่ตู้es)
真题重现:
Articles
1. 【2019·新课标I卷】Of ___69___ nineteen recognized polar bear subpopulations,three are declining, six are (be) stable,one is increasing,and nine lack enough data.
超实用高考英语复习:高考语法填空抢分热点之冠词(解析版)
高考语法填空抢分热点之冠词一、考点精讲冠词包括定冠词the和不定冠词a/an。
the表示“特指”;a/an表示“泛指”,an用在元音音素开头的词前,a用在以辅音音素开头的词前。
1.常用定冠词the的情况:(1)the+序数词,表示“第几”,强调顺序;a/an+序数词,表示“又一,再一”,不强调顺序。
例如:Bill is the fourth man to enter the room.(比尔是第四个进入房间的人。
)He has tried eleven times,but he wants a twelfth time.(他已经试了11次了,但他还想再试一次。
)(2)the+形容词最高级。
例如:He is the tallest of the five.(他是这五个人中最高的。
)(3)the+ 姓氏复数,表示“某人一家”,作主语,后面的谓语动词用复数形式。
例如:The Blacks are at table.(布莱克一家正在吃饭。
)(4)the+ 形容词,表示“一类人”,作主语时,后面的谓语动词用复数形式。
例如:The homeless are lying under the trees.(无家可归的人躺在树下。
)(5)play the +西洋乐器(piano/violin/guitar等)。
例如:The girls are playing the piano.(女孩们正在弹钢琴。
)2. 用不定冠词a/an的情况:抽象名词具体化。
抽象名词具体化通常可分为以下两类:I. 表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。
a surprise令人吃惊的人或事(可数名词)a success一个成功的人或事(可数名词)a pleasure一个乐事、一个乐趣(可数名词)an honor一种光荣的人或事(可数名词)a failure/failures失败的人或事(可数名词)a comfort一个令人安慰的人或事(可数名词)a beauty美人、美丽的东西(可数名词)a danger可能引起危险的人或物(可数名词)an encouragement 一个令人受鼓舞的人或一件令人受鼓舞的事a pride令人骄傲的人或事(可数名词)a pity 一件遗憾的事a threat 一个构成威胁的人或事物His hope has become a reality.(他的希望变成了现实)It’s a great help to me.(这对我帮助很大)II. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。
冠词的用法
Read 1a again and complete the table. Then color the pictures.
Person
Kangkang
Clothes Color
Kangkang’s classmate purple blue brown
T-shirt
Pants Shoes
red white blue
一、选择正确的答案 1. I am ___(a, an) student. 2. There is ____(a, an) elephant in the zoo. 3. You are ____(a, an) good boy. 4. I have ____(a, an) orange. 5. Miss Grant is ____( a, an )English teacher. 6. This is _____(a ,an)new book. 7. Close ____(a, an ,the)door, please. 8. My father is ____(a ,an) doctor(医生). 9. He gives me _____(a, an )eraser。. 10. I have ____orange .____orange is very sour.( a, an ,the) 11._____(A ,An ,The )moon (月亮)is in the sky(天空). 12. There’s ____(a, an, the )apple on the table(桌子). 13.______(a, an, The) blackboard(黑板) in our classroom is big 14. My favorite animal is ____(a, an ,the) cat.
(完整word版)a_an和the用法精讲和练习
a, an, the的用法精讲及练习冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。
an, a是不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念。
a用在以辅音(指辅音音素)开头的词前,an用在以元音(指元素音素)开头的词前。
the是定冠词,修饰特指名词翻译成“这个”。
如果泛指某物,用a,/an,具体指某物的话,用the.注意:(1)当我们使用an时,条件有三:①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。
②它必须是个可数名词。
③它还必须是个单数名词。
我们常常见到这类用法:a university 一所大学an hour 一个小时an orange 一只桔子an engineer 一位工程师an ordinary man一个普通人an honest person一位诚实的人a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy,a bad apple, a tall elephant,a u niversity(虽然u 是元音字母,但不读元音),an h our 一个小时(虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)不定冠词有a和an两种:a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。
例如:a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy,a bad apple, a tall elephant,a u niversity(虽然u 是元音字母,但不读元音), anh our 一个小时 (虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)1.指某类人或事物中的任何一个。
a an the的用法及区别顺口溜
a an the的用法及区别顺口溜
“a”、“an”和“the”是英语中常见的冠词,用于修饰名词,表示名词的种类或范围。
下面是它们的用法及区别,以及一个顺口溜帮助记忆:
1、“a”和“an”的用法:
“a”用于以辅音音素开头的单数名词前,表示这个名词是泛指的,即不是特指的某一个。
“an”用于以元音音素开头的单数名词前,也表示这个名词是泛指的。
2、“the”的用法:
“the”用于修饰元音字母开头的单数名词,表示这个名词是特指的,即指的是某一个特定的对象。
它也可以用于修饰某些形容词、序数词、最高级等,表示这个形容词或序数词所修饰的名词是特指的。
此外,“the”还可以用于修饰某些复数名词,表示这些名词是特指的。
3、区别:
“a”和“an”的区别在于它们所修饰的名词的开头音素不同,“a”用于辅音音素开头的名词,“an”用于元音音素开头的名词。
“the”与其他两个冠词的主要区别在于它所修饰的名词是特指的,而其他两个冠词修饰的名词是泛指的。
4、顺口溜帮助记忆:
“a”和“an”的区别:“a”用于辅音前,“an”用于元音前,记住规则不怕烦。
“the”的用法:“the”来特指前,这个那个要分辨,序数、最高级,要用“the”来连。
这顺口溜简洁明了地概括了“a”、“an”和“the”的用法及区别,通过反复练习和记忆,可以帮助你更好地掌握它们的用法。
the和a和an的用法
the和a和an的用法一、引言英语中,冠词是一个重要的语法元素,用于限定名词的范围和指向。
在这其中,"the"、"a" 和 "an" 是最基础也是最常用的三个冠词。
它们分别代表了特指、泛指、以及表示数量和类别的意义。
正确理解并运用这三个冠词对于英语学习者来说至关重要。
二、 "The" 的用法1. 特指某一特定事物或人:当我们知道被提及的事物或人是特定的时候,我们使用 "the" 这个冠词。
- 例如:"Where did you put the book I gave you last week?"(你把我上周给你的书放哪儿了?)- 在这个例子中,“the book” 指代了双方都清楚的具体书本。
2. 特指独一无二的事物或人:有些名词前使用 "the" 来表示其独一无二,通常是由于双方都清楚地知道所涉及的事物或人只能存在一个。
- 例如:"He is the president of our country."(他是我们国家的总统。
)- 在这个例子中,“the president” 表示该国家只有一个总统。
3. 特指已提到过的事物或人:当某个名词在文中已经提及过一次,之后再次出现时,我们使用 "the" 。
- 例如:"I saw a bird in the backyard. The bird had beautiful feathers."(我在后院看见一只鸟。
那只鸟有着美丽的羽毛。
)- 在这个例子中,“the bird” 第一次提到是没有特指任何一只鸟,但是之后再使用 "the" 就指代了之前提到的同一只鸟。
4. 特指某些独特群体:有时候 "the" 还用于指代某些在范围内明确、独立存在的群体。
新概念英语第一册25课教案
electric chair电椅an electric cooker电炉子an electric shock电击
I got an electric shock.我被电击到了一下。an electric fire电火an electric spark电火花
3)杯子(一般带柄,用于盛热饮料,如茶或咖啡):I have a beautiful set of tea cups.我有一套漂亮的茶杯I'd like a cup of tea.我想喝一杯茶。(2)一杯饮料;一杯咖啡:
Would you like another cup?你要再来一杯吗?
You can get a good cup at Lucy' s Café.你能在露西咖啡馆喝到一杯上好的咖啡。2.glass n.
3、句型:There is a/an… Is there a/an… ? Yes, there is No, there isn’t
教学难点
句型:There is a/an…和介词短语如;on the right、on the left、in the middle of
教学过程
备注
一.引入话题:
Ok, I have a question.我有一个问题,看看谁能回答上来。Is there a kitchen in your home?在你们房子有没有厨房?Isyour kitchen big or small?你们的厨பைடு நூலகம்是大还是小?What’s you in your kitchen?你们厨房里有什么东西?Tell me about 3 things in your kitchen.请告诉我你们厨房里的三个东西。Mrs.Smith’s kitchen就是我们新概念英语第25课的标题,那么我们今天要讲的史密斯太太的厨房到底是怎么样呢?Well, today’s story is about akitchen.请大家打开书翻到第49页。好,下面请大家合上课本,只听录音。Try to understand the main idea of the story.试试你能不能听得懂,看看刚才我们猜的故事到底对不对,Ok?
(完整版)冠词a、an和the用法及练习
冠 a 、an 和 the 在用法班: _____________姓名:___________一.根本知点冠分不定冠和定冠。
a、 an 是不定冠, the 是定冠。
〔1〕an, a 是不定冠,用在数可数名前面,表示“一〞的意〔它必是个可数名。
它必是个数名。
〕。
〔2〕a 用在以音〔指音音素〕开的前, an 用在以元音〔指元素音素〕开的前〔即它的音的第一个音素是元音,而不是它是以元音字母开〕。
如:a university 一所大学 an hour 一个小 an umbrella 一把雨 anorange 一只桔子 an engineer 一位工程 an old man 一个一般人〔3〕a+ 名数,表示一个⋯⋯,也许某一⋯⋯,an 一般用于元音字母开的,作用和a 一, the+ 名表示特指,“ 个〞,既可以用于可数名前,也可以用于不可以数名前;既用在可数名的数形式前,也用在可数名的复数形式前。
This is the book I'm going to buy.正是我要的那本。
The girls in red are our friends.那些穿色衣服的女孩是我的朋友。
二、小笔:正确的答案。
1.I am ______________(a, an)student.2.There is ______________(a, an) elephant in the zoo.3.You are __________(a, an) good boy.4.I have ___________(a,an) orange.5. This is _____(a ,an)new book.6.Please take ____(a, an )umbrella.7.Close _______(a, an ,the)door,please.8.My father is _______(a ,an) doctor.9.There is _____(a,an) orange on the table.10. What is _____(a, an, the )biggest bird in the world?11.I have ____orange .____orange is very sour.( a, an ,the)12.My father is ____(a, an, the )man.13._____(A ,An ,The )moon is in the sky.’s ____(a, an, the )apple on the table.15.______(A,An,The) blackboard in our classroom is big.16.He likes to play ____(a,an,the)piano.17.Monday is ____(a, a, the )first day of the week.18.My favorite animal is ____(a, an ,the) cat.some any用法练习班级: _____________姓名:___________知识点: some用于必定句, any 用于否认句也许疑问句。
a、an、the的用法
a、an、the的用法一、不定冠词a与an的区别及用法1. 不定冠词a用于辅音音素开头的单词,如apple(苹果)、car(汽车)等。
例句:I saw a car parked outside.2. 不定冠词an用于元音音素开头的单词,如egg(蛋)、umbrella(雨伞)等。
例句:She ate an apple for breakfast.3. 不定冠词a与an都表示数量为一的意思,并且在同一个句子中不可混用。
例句:He bought a book and an umbrella at the store.4. 不定冠词通常不能与复数名词搭配使用。
例句:I have a books on my shelf.5. 在描述职业时,不需要特指某个人或任何一个人时,可以使用不定冠词a或an。
例句:She is a doctor.二、定冠词the 的用法1. 定冠词the 用于特指已知或熟知的事物,即有明确上下文或前文提到的事物。
例句:The book you lent me was very interesting.2. 使用"the"来表达所有性质。
当我们谈论整个类别或群体而非个体时,可以使用该字符作为修饰语进行说明和定义。
例句:The tiger is an endangered species.3. 使用"the"来指代前面提到过的某个特定成员或元素。
例句:The girl in the red dress is my sister.4. 使用"the"来指代两件事物,它们之间存在一种唯一性和特殊关系。
例句:The sun and the moon are celestial bodies.5. 使用"the"来表示某个已知的地点、方位、组织或建筑物等。
例句:I visited the Great Wall last summer.6. 使用 "the"+形容词表示整体类别或群体中的一个独立个体。
新东方高考英语语法强化训练1000题-专项训练-unit 1 冠词、名词、代词和数词
Part 1 专项训练语法精讲一、冠词冠词用在名词之前,分不定冠词(a/an)和定冠词(the)两类。
考点1 不定冠词1. 表初次提及,非特指表示第一次提及某人或某物,非特指,需使用不定冠词。
The Wilsons live in an A-shaped house near the coast. It is a 17th-century cottage.威尔逊先生一家住在海边一个A 字形的房子里,那是一个17世纪的小屋。
2. 表数量“一个”不定冠词可以表示数量“一个”,意为one;不定冠词用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事,意为a certain。
—Hello, could I speak to Mr. Smith? 您好,我可以和史密斯先生通话吗?—Sorry, wrong number. There isn’t a Mr. Smith here.对不起,您打错电话了。
这里没有叫史密斯的人。
3. 用于quite, rather, many, half, what, such之后或so(as, too, how)+形容词之后不定冠词可用于quite, rather, many, half, what, such之后或者用于so(as, too, how)+形容词之后。
This room is rather a big one. 这个房间确实很大。
She is so lovely a girl that all of us like her very much.她是如此可爱的一个女孩,我们都非常喜欢她。
4. 用于某些抽象名词之前不定冠词可用于某些抽象名词之前,表示具体化。
It would be a pity to cut down these trees. 如果把这些树砍掉,那太可惜了。
He is a great success as a scientist. 作为科学家,他是一位了不起的成功人士。
冠词a,an,the的用法及练习题(含答案)
冠词a, an, the的用法及练习要点:冠词是一种虚词,放在名词的前面,帮助说明名词的含义。
冠词分不定冠词(The Indefinite Article)和定冠词(The definite Article)两种。
a (an)是不定冠词,a用在辅音之前:如a book, a man; an用在元音因素之前,如:an old man, an hour, an interesting book等;the是定冠词;零冠词,是指不使用冠词的情形。
一、不定冠词a(an)的用法:1.表示“一个”、“某一个”、“每一”、“再一、又一”或“同一,相同”等,但没有one强烈。
e.g.: Rome is not built in a day. 罗马不是一天建成的。
A Mr. Smith is waiting for you at the school gate. 一个叫Smith的先生在校门口等你。
He usually works eight hours a day. 他通常一天工作8小时。
You can try it a second time if you fail. 如果你失败了,可以再试一次。
They are of an age. 他们的年龄一样大。
Birds of a feather flocks together. 物以类聚,人以群分。
2.泛指某一类人或物,意为“任何一个,任一”。
e.g.: A square has four sides. 正方形有四条边。
A car must be insured. 汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders. 军人必须服从命令。
3.当物质名词具体化表示“一(类、阵、份)”等;抽象名词具体化为“…的人或者事”时。
e.g.: Green tea is a wonderful tea. 绿茶是一种极好的茶。
We don’t have much rain here, but last night we had a heavy rain.我们这里雨水不多,但昨晚下了一场大雨。
2022年高考英语语法精讲与精练( 冠词)
2022年高考英语语法精讲与精练(冠词)一、冠词讲前练:冠词语篇填空训练(不需要用冠词处划细线)When I walked down [1]______Third Avenue, as [2]______ rule, I used to look into the window of [3]_______old shop that sold old but beautiful things. Since I often took my walk after the closing time, I cupped my hands against [4]_________ windows to get [5]_______ small look at the treasures inside.Some things looked as if they had not been cared for [6]______ long time,but I knew their beauty was still there beneath their surface. I even thought they were [7]_________ most beautiful that I had ever seen. That was how I felt about old people, too. I knew their value, and it hurt me when others missed it. I was raised by my grandmother and given [8]______ deep sense of the value of experience. Taught to behave well, my sister and I respected other people,regardless of their age or colour. My grandmother was loved by all [9]______ people around her.She was known to be [10]____ wise and kind woman, who was able to do things well even in her last years.Keys: 1.the 2.a 【as a rule 通常】3.an 4.the 5.a 【get a look at看一眼】6.a 【for a long time很长一段时间】7.the8.a9.the 10.a二、冠词考点精讲:冠词考点1、定冠词(the)表特指,不定冠词(a, an)表泛指。
【中考英语总复习 精讲精练】3 冠词(原卷版)
冠词一、考点梳理考点一定冠词的用法定冠词表示特指,指特定的人或物,它与可数名词或不可数名词都能连用。
1. 表示特指的人或物。
Is this the book that you are looking for?这就是你正在找的书吗?2. 表示双方都知道的人或物。
Please fill in the form and sign it.请填写表格并签字。
3. 指上文提到过的人或物。
There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms.窗户旁有一张椅子。
椅子上坐着一个年轻的妇女,怀里抱着一个婴儿。
4. 用在世界上独一无二的事物前。
The Earth moves around the Sun.地球围绕着太阳转。
5.用在序数词前、表示方位的名词前和形容词最高级前。
It’s the second country they will visit in Asia.这是他们在亚洲要游览的第二个国家。
Beijing lies in the north of China.北京位于中国的北方。
Autumn is the best season in Beijing.秋天是北京最好的季节。
6. 用在乐器名称前。
He is good at playing the violin.他擅长拉小提琴。
7. 用在姓氏复数前,表示某某一家人或夫妇俩。
The Taylors were having dinner when I came in.当我进来时,泰勒一家/泰勒夫妇正在吃晚饭。
8. 用在一些形容词前,表示一类人。
Peace belongs to all people, the poor and the rich.和平属于所有人,穷人和富人。
9. 用在由普通名词构成的专有名词前。
the Great Wall 长城the Changjiang River 长江10. 用在表示某世纪逢十的年代前。
语法讲解(冠词)a.an.the
16. __a___ few
___a__ little
17. by __th_e__ time
go to __t_h_e__ cinema
18. at __/__ breakfast
at ___/___home
【运用】 请选用a或an完成下列句子或对话。 1. It isn’t __a_ “u”. It’sa ____ “v”. 2. —Is that __a_n__ egg?
A. a
B. an
C. the
4. Alice likes to go ___ shopping with her friends.
A. /
B. a
C. the
5. Tom is playing ___ football, and Lily is playing
_____ piano.
A. /, /
Try out 1. He is ______ strongest pupil in our class.
A. a
B. an
C. the
2. He’ll come back in ____ hour.
A. a
B. an
C. the
3. She has __ egg and some milk every morning.
复数名词表示一类人或事物时
She thinks thrillers are scary. I like elephants. They are cute.
在一日三餐前
For lunch, she likes hamburgers, salad, and oranges
在球类运动的名称前
Can you play chess? Do you play tennis?
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a, an, the的用法
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。
an, a是不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念。
a用在以辅音(指辅音音素)开头的词前, an用在以元音(指元素音素)开头的词前。
the是定冠词,修饰特指名词翻译成“这个”。
如果泛指某物,用a,/an,具体指某物的话,用the.
注意:(1)当我们使用an时,条件有三:①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。
②它必须是个可数名词。
③它还必须是个单数名词。
我们常常见到这类用法:
a university 一所大学 an hour 一个小时
an orange 一只桔子 an engineer 一位工程师
an ordinary man一个普通人 an honest person一位诚实的人
a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest
boy,
a bad apple, a tall elephant,
a university(虽然u 是元音字母,但不读元音),
an hour 一个小时 (虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)
不定冠词有a和an两种:a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。
例如:
a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest
boy,
a bad apple, a tall elephant, a university(虽然u 是元音字母,
但不读元音), an hour 一个小时 (虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)
1.指某类人或事物中的任何一个。
An elephant is bigger than a horse.
A car runs faster than a bike.
(2)指人或事物,用来表示“—”的意思,但不强调数的观念,只说明名词为不特定者。
指人或事物即不具体说明是何人何物。
例如:
There are seven days in a week.
We have three meals a day.
A teacher is looking for you.
We work five days a week.
(3)不定冠词含有“—”的意思,但数量观念没有one强烈,在句子里一般可以不必译出,但若有“一个”的意思则译出,例如:
There’s a tree on the hill.
He has an interesting book.
—— An orange is good for you. 桔子对你有好处。
—— How much is it 多少钱
——Two yuan a kilo. 二元一公斤。
(4)一般用在可数名词单数前,指人或事物的某一种类。
例如:Bill is a student.
He is a doctor.
(5)用在某些固定词组中。
例如:
a lot of, a moment ago, a few, a little
a bit\have a rest\have a cold\a kind of\a piece of\have a good time
6.首次提到的人或物。
一.不定冠词的用法:
2.指人或事物,但不具体说明何人或何物。
There are seven days in a week.
We have three meals a day.
4.指某类人或事物中的任何一个。
An elephant is bigger than a horse.
A car runs faster than a bike.
(2)定冠词在句子中,既可以用于可数名词前,也可以用于不可数名词前;既用在可数名词的单数形式前,也用在可数名词的复数形式前。
从表达意义上讲,它既可表达this, that之意义,也可表达these, those之意义。
二. 定冠词的用法
(1)特指某(些)人或某(些)事物。
例如:
The book on the desk is mine.
(2)指双方都知道的人或事物。
例如:
Open the door, please. 请开门。
?
(3)用在世界上独一无二的事物前。
the sun the earth the moon the sky the world
例如:
The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。
但这些名词作为描绘性定语时,可用不定冠词。
例如:
Look! A red sun is rising. 瞧!一轮红日正在升起。
(4)用在序数词和形容词最高级前。
例如:
The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。
(5)用在用普通名词构成的党派,国家等专有名词以及江河、海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专有名词前。
the Sahara 撒哈拉沙漠 the Jinggang Mountains 井冈山
the Changjiang River长江 the Pacific Ocean 太平洋
the Red Sea红海 the Suez 苏伊士运河
the United Nations联合国 the Great Wall 长城
the Red Cross Hospital红十字医院
例如: They will visit the Great Wall next week.
(6)用在形容词前表示一类人,the +形容词指的是一群人,是一种复数含义,所以其后动词应用复数形式。
the rich有钱人 the poor 穷人
the sick病人 the old 老人
the young年轻人 the blind 盲人
例如: The old are sick. 这些老人生病了。
(7)用在姓名复数形式前表示一家人或一家人中的两个,或两个以上的人。
例如: The Smiths have moved to London. 斯密斯一家去了伦敦。
The Whites have no children .怀特夫妇没有小孩。
(8)用在某些习惯用语,固定搭配中。
例如:
in the morning 在早上 on the left 在左边the day before yesterday 前天 all the same 都一样
at the same time 同时 in the day 在白天
in the end 最终 by the way 顺便说一下in the open air 在户外 the same as....和。
相同
tell the truth 说真话
(9)弹奏西方乐器前面要用定冠词,东方乐器则不用。
如:
Play the piano play Erhu
(10)用于逢十数词的复数前,指世纪中的年代。
The war boke out in the thirties.
(11)用于方向或者方位名词前。
(12)He lives to the east of Los Angeles.
基本用法巧记:
特指双方都熟悉,上文已提示。
世上独无二,序数最高级
某些专有名,习语及乐器。
三.零冠词即不用冠词的情况:
1.专有名词和不可数名词: China, Class One如特指可与冠词连用。
2.泛指的复数名词前:Books are my best friend.
3.在星期(on Monday)、月份(in March)、季节(in Summer)、节日(in Christmas)前。
4.一日三餐(have breakfast)、球类(play basketball)、学科(maths)、语言( in English)名词前。
5.职务、头衔、称呼前:
Doctor,I am not feeling well.
6.名词前已有指示代词、物主代词或不定冠词时。
7.在某些固定短语中。
by bus by bike in bed at home
on foot in class go to college
go to school day and night from morning till night。