2008年核物理试题B卷_原子核物理
2005级原子物理(B)2003-2015适用

2007─2008学年 第一学期 《 原子物理学 》课程考试试卷(B 卷)专业:物理学 年级:物理2005级 考试方式:闭卷 学分:4 考试时间120 分钟注意: (本试卷考试时允许带计算器)(本试卷所须之常数提供如下: S J h ⋅⨯=-341063.6 18103-⋅⨯=s m Cev nm hc ⋅⨯=31024.1 17101.1-⨯=mR Mev kg m e 511.0101.931=⨯=-1u=931.5Mev 14105788.0--⋅⨯=TeV B μ )一、填空题(每小题3分,共 30 分)1、原子的尺度约为fm 1.0,则原子中电子速度的不确定度为v ∆= 米/秒。
2、玻尔磁子是物理学中的重要量之一。
如果h 是普朗克常数,m 是电子质量,e 是电子电荷的大小,则玻尔磁子为 。
3、物质间有四种相互作用,分别为强相互作用 、 、 、 。
4、如下所写原子态132120325221201,,,,,S S F F P S 中,不属于碱金属原子的原子态的是 。
5、X 射线发射谱由 和 两部分构成,连续谱的最小波长min λ与外加电压V 的关系为 。
B 卷 共 5 页 第 1 页6、按照泡利原理,电子壳层中第n 个主壳层能允许排列的最多电子个数为 。
7、在+β衰变过程中,母核原子的质量为XM,子核原子的质量为Y M ,i W 为i 层电子在原子中的结合能,则产生电子壳层俘获的条件为 。
8、在原子能的利用中,有两种最重要的核反应,它们分别是 和 。
9、证实电子具有子旋的重要事实分别 、 、 。
10、在碱金属原子能级公式2)(l nl n RhcE ∆--=中,l ∆是与l 有关的量子修正数。
l ∆是由于 和电子的轨道贯穿引起的。
二、单项选择题(每小题3分,共 30 分)1.一束α粒子垂直射到一重金属箔上,α粒子被金属箔散射后,散射角大于060的α粒子与大于090的α粒子数之比为(a)21; (b)13; (c)32; (d) 1 ( )2. ),,,(t z y x ψ是描述微观粒子的波函数,则粒子在t 时刻出现在某点()z y x ,,处单位体积内的概率为 (a )⎰⎰⎰ψdxdydz 2 (b) dxdydz 2ψ(c) 2ψ (d) ψ ( ) 3. 一个多电子原子处于D 3 态,则它的总角动量量子数J 的可能值为:(a) 1,2,3 (b) 0,1,2(c) 2,3,4 (d) 3,4,5 ( )B 卷 共 5 页 第 2 页4.某原子的原子态为232D ,将该原子外磁场→B 中,则原子可能分裂的能级层数为(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 ( )5.C 146的半衰期为31073.5⨯年。
第7章原子核物理概论
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居里夫人在工作中遭受了大剂量的辐射.后来长期患恶性贫血 症.弗列德利克·约里奥曾检验过她当年的实验记录本,发现全都 严重沾染了放射物.她当年用过的烹调书,50年后再检查,还有放 射性.
第七章 原子核物理概论
【教学重点】 核力和核矩;放射性衰变的基本规律;和裂
变和核聚变。 【教学难点】核力和核结构。
第七章 原子核物理概论
Manufacture :Zhu Qiao Zhong 3
§7-1 原子核的描述
一、历史回顾 贝克勒尔发现放射现象(1896)
1896年,贝克勒尔发现钠盐的放射现象.
这是人类历史上第一次在实验室里观察 到原子核现象,是核物理学的开端.
第七章
原子核物理概论
Nuclear physics introduction
教材:原子物理学,杨福家,高教社,2008第四版 制作:红河学院理学院 Zhu Qiao Zhong
目录
第七章 原子核物理概论
§7-1原子核物理的对象 §7-2核力 §7-3核的基态特性之一:核质量 §7-4核的基态特性之二:核矩 *§7-5核模型
贝克勒尔是研究荧光和磷光现象的世家子弟,
于1892年担任巴黎自然历史博物馆教授 ,而此
职位是他祖父和父亲曾担任过的…
贝克勒尔,1852-1908 法,与居里夫妇共同获
偶然?必然? 伦琴发现X射线后,彭加勒(法)认为“X射
线可能跟荧光属于同一机理”, 建议贝克勒 尔验证,终于发现钠盐有预期效果.同时发现
§7-5放射性衰变基本规律 §7-6 α衰变 §7-7 β衰变 §7-8 γ衰变 §7-8核反应和核能的利用
原子核物理试题及答案
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原子核物理试题及答案一、选择题1. 原子核由什么粒子组成?A. 电子B. 质子和中子C. 质子和电子D. 中子和电子答案:B2. 放射性衰变过程中,原子核的哪种性质会发生变化?A. 质量数B. 电荷数C. 核外电子数D. 核内质子数答案:A3. 下列哪种粒子的发现证实了原子核内部结构的存在?A. α粒子B. β粒子C. γ射线D. X射线答案:A4. 原子核的稳定性与哪种因素有关?A. 质子数B. 中子数C. 质子数与中子数的比例D. 核外电子数答案:C5. 原子核的结合能与哪种因素有关?A. 原子核的质量B. 原子核的电荷数C. 原子核的体积D. 原子核的表面答案:A二、填空题1. 原子核的组成粒子中,带正电的是______,带负电的是______。
答案:质子;电子2. 放射性同位素的半衰期是指放射性物质的原子核数量减少到原来的______所需的时间。
答案:一半3. 原子核的结合能与原子核的质量亏损有关,质量亏损越大,结合能______。
答案:越大4. 核裂变是指重原子核在吸收中子后,分裂成两个或多个较轻原子核的过程,同时释放出大量的______。
答案:能量5. 核聚变是指轻原子核在高温高压下结合成更重的原子核的过程,同时释放出______。
答案:能量三、简答题1. 请简述原子核的组成及其性质。
答案:原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。
原子核的性质包括质量数、电荷数、结合能等。
2. 放射性衰变有哪几种类型?请分别简述其特点。
答案:放射性衰变主要有α衰变、β衰变和γ衰变三种类型。
α衰变是原子核放出α粒子(由两个质子和两个中子组成)的过程,导致原子核质量数减少4,电荷数减少2;β衰变是原子核内的一个中子转变为一个质子和一个电子,电子被放出,导致原子核电荷数增加1;γ射线是原子核在能量状态变化时放出的高能光子,不改变原子核的质量数和电荷数。
3. 核裂变和核聚变有何不同?答案:核裂变是重原子核在吸收中子后分裂成两个或多个较轻原子核的过程,释放出能量;核聚变是轻原子核在高温高压下结合成更重的原子核的过程,也释放出能量。
优先--2008-2014年原子核物理北京各城区模拟及高考真题汇编-答案版
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2008-2014年原子核物理北京模拟及高考真题汇编考试大纲要求89电子的发现、电子比荷的测定90α粒子散射实验、原子的核式结构91氢原子的能级结构、光子的发射和吸收92原子核的组成、天然放射现象、衰变、半衰期93原子核的人工转变、核反应方程、放射性、同位素及其应用、人类对物质结构的认识94放射性污染和防护95核能,质量亏损,爱因斯坦的质能方程96重核的裂变、链式反应,核反应堆97轻核的聚变、可控热核反应2【考点89+90】α粒子散射实验【2012北京西城一模13】下列实验或者事实,揭示了原子具有核式结构的是【 C 】A .电子的发现B .光电效应实验C .α粒子散射实验D .天然放射现象【2011东城示范校13】二十世纪初,为了研究物质内部的结构,物理学家做了大量的实验,揭示了原子内部的结构。
发现了电子、中子和质子,右图是【 A 】A .卢瑟福的α粒子散射实验装置B .卢瑟福发现质子的实验装置C .汤姆逊发现电子的实验装置D .查德威克发现中子的实验装置【2010朝阳一模13】通过α粒子散射实验【 B 】A .发现了电子B .建立了原子的核式结构模型C .爱因斯坦建立了质能方程D .发现某些元素具有天然放射现象 【2009宣武一模15】 粒子散射实验结果表明了【 C 】ABCD【2007北京西城区一模16】根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型。
下图表示了原子核式结构模型的α粒子散射图景。
图中实线表示α粒子的运动轨迹。
其中一个α粒子在从a 运动到b 、再运动到c 的过程中【α粒子在b 点时距原子核最近】,下列判断正确的是【 B 】 A .α粒子的动能先增大后减小 B .α粒子的电势能先增大后减小 C .α粒子的加速度先变小后变大 D .电场力对α粒子先做正功后做负功【2007北京宣武区二模13】在α粒子散射实验中,使α粒子散射的力主要是【 B 】 A .万有引力 B .库仑力 C .洛伦兹力 D .核力 【2006北京朝阳区一模14】在α粒子散射实验中,绝大多数α粒子都沿直线运动,但有少数α粒子发生大角度偏转,其原因是【 A 】A. 原子的全部正电荷和几乎全部质量集中在一个很小的核上B. 正电荷在原子中是均匀分布的C. 原子中存在着带负电的电子D. 原子只能处在一系列不连续的能量状态中a b c 原子核α粒子3 / 19【考点91氢原子的能级结构、光子的发射和吸收】.【2012北京高考13】一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级.该氢原子【 B 】A .放出光子,能量增加B .放出光子,能量减少C .吸收光子,能量增加D .吸收光子,能量减少【2014丰台二模】13. 一个氢原子从基态跃迁到n=2的激发态.该氢原子【 C 】A .放出光子,能量增加B .放出光子,能量减少C .吸收光子,能量增加D .吸收光子,能量减少【2014石景山一模】13.根据玻尔理论,氢原子的电子由n = 1轨道跃迁到n = 2轨道,下列说法正确的是【 A 】A .原子要吸收某一频率的光子B .原子要放出一系列频率不同的光子C .原子的能量增加,电子的动能增加D .原子的能量减少,电子的动能减少【2014朝阳二模】14.图为氢原子的能级示意图。
原子核物理习题解答
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(1)14C的衰减服从指数规律 N N0et
t 1 ln N0 14C N 14C
又
N0 14 C 1.2 1012 N 12C
N 14C 6.981014
N 12C
则
N0 14 C 120 ,代入上式,得: N 14C 6.98
t 5730 ln 120 2.35104 年
206 Pb:Z=82,A=206,B 1624.8
2.18试由稳定线的(2.7-1)式分别确定57 Ni和140 Xe经衰变生
成的 稳定性核素,并分别写出它们的 衰变链。
解: 衰变后核素质量数不变
由Z
1.98
A 0.0155 A2
3
知
57 Ni:衰变后稳定核素Z 26,即57 Fe
衰变链 : 57 Ni 57 Co 57 Fe
解:设质子密度均匀,匀速转动
角动量
L
r0 2
r2drd (r sin )2 r2dr sin3 d d r 2
8r05
00 0
15
m 4r2 3 3m 4 r2
L 2r02m 3
5
2
1
r0
53
4m
2
第7页/共75页
0
2
r0
sin
T
r0d
(r0
sin
B 29582Cf 981,11540,1 98,252 1881.229MeV
29582Cf
B 29582Cf A
1881.229 7.47MeV / Nu 252
第22页/共75页
2-14 130Te可以经双— 衰变生成130Xe,试计算此两 核素基态的能量差。
解:此题意即求此双— 衰变过程的衰变能,则
原子核物理

(红色字体为极有可能考的)关于名词解释的几点修改核的集体模型:每个核子在核内除了相对其它核子运动外,原子核的整体还发生振动与转动,处于不同运动状态的核,不仅有自己特定的形状,还具有不同的能量和角动量,这些能量与角动量都是分立的,因而形成能级。
核反应微分截面:σ(θ,φ)=单位时间出射至(θ,φ)方向单位立体角内的粒子数/(单位时间的入射粒子数³单位面积的靶核数)核反应截面:一个粒子入射到单位面积内只含一个靶核的靶子上所发生的反应概率。
(一个入射粒子同单位面积靶上一个靶核发生反应的概率。
)σ=单位时间发生的反应数/(单位时间的入射粒子数³单位面积的靶核数)核反应产额:入射粒子在靶中引起的反应数与入射粒子之比,即一个入射粒子在靶中引起反应的概率。
简答题1、什么是穆斯堡尔效应?为何同一个核的γ共振吸收很难观测到?答:将放射的γ光子与吸收γ光子的原子核束缚在晶格中,当γ光子的能量满足一定条件时,遭受反冲的不是单个原子核,而是整块晶体的质量远大于单个原子核的质量,所以其反冲速度极小,反冲能量实际等于零。
整个过程可看作无反冲的过程,这种效应叫做穆斯堡尔效应。
由于原子核发射γ射线时,一般要受到反冲,本来是静止的处于激发态的原子核,当它通过放射γ光子跃迁到基态时,γ光子激发能Eo的绝大部分,还有很小一部分变成了反冲核的动能E R ;故γ光子所释放的能量E O-E R,而处于基态的同类原子核吸收γ光子时也会有同样的反冲,要把原子核激发态到能量Eo的激发态,γ射线的能量则为E O+E R,同一核发射γ射线的能量与吸收γ射线而能量不同,所以同一核的γ射线共振吸收很难观测到。
2、α、β、γ射线本质分别是什么?在α衰变或β衰变中,如果原子核放出一个α粒子或者β粒子原子核将怎样变化?答:α射线本质:原子核放射出α粒子β射线本质:原子核放射出β粒子或俘获一个轨道电子γ射线本质:原子核通过发射γ光子来实现从激发态到较低能态的过程α衰变:放一个α粒子,原子核的质子数减少两个,中子数也减少两个。
核反应堆物理分析和原子核物理习题
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100. 单位体积内有多种元素的原子核,其宏观截面的表达式是什么? 答案: 设单位体积内有几种原子核,其核子数分别为N 1……N i ……N n ;其对应的微观截面为σ1……σi ……σn ;则其宏观截面Σ的表达式为:∑==+++=∑ni i i n n i i N N N N 111σσσσ101. 什么是复核模型?答案: 是用来解释入射粒子与靶核发生核反应的一种物理模型。
复核模型认为核反应存在一个复核的中间阶段,其过程可表为:a +A -→B *-→C+c其中a ――入射粒子;A ――靶核;B *――复核,一般处在激发态;C ――新核;c ――出射粒子。
102. 试说明微观截面的大致变化规律。
答案: 微观截面在不同入射中子能量及不同靶核质量数的情况下,差别是很大的。
对压水堆最重要的几个核反应,一般均可按中子能量不同分为三个区域:在低能区,微观截面或者保持常数(对(n,n)反应)或者与)1(1νE 成正比(对(n,γ)反应和(n,f)反应)。
在该区以上是共振区。
有多个共振峰存在。
在高能区是微观截面的平滑区。
103. 试说明235U 的裂变截面随中子能量的大致变化规律。
答案: 在低能区(热中子)(E n <lev),σf 从4000ba-80ba 与E1成正比变化。
中能区(中能中子)(lev<E n <1000ev),σf 有强烈的共振峰,σf 值峰顶200-300ba ,峰谷3-10ba 。
高能区(快中子)(E n >100ev),σf 基本上是平滑地随能量增加而下降,从10ba-1.5ba 。
可见压水堆将快中子慢化成热中子是十分重要的。
104. 简述中子动力学中的点堆模型的物理概念。
答案: 这是研究反应堆中子动力学的一种近似方法,这种模型假定反应堆内各空间点上的中子通量、密度等参数随时间的变化规律是安全一样的。
这时我们把反应堆看作一个集中参数的系统,即一个没有空间分布的“点堆”来研究反应堆。
原子核物理学:核结构与核反应
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原子核物理学:核结构与核反应原子核物理学是研究原子核内部结构及其相互作用的学科。
它揭示了物质的微观世界,帮助我们更深入地理解宇宙的奥秘。
通过研究核结构和核反应,我们可以探索宇宙的起源、元素合成、放射性衰变等重要现象。
本文将着重介绍核结构和核反应的基本原理以及它们在现代科学中的应用。
一、核结构的基本组成原子核是一个非常复杂的系统,由质子和中子组成。
质子带正电,中子不带电,它们通过强相互作用力相互吸引,维持了原子核的稳定性。
质子和中子统称为核子,它们被束缚在一起形成了核壳层。
根据核壳层中核子的数量,可将核素分为不同的同位素。
二、核反应的分类与特点核反应是核结构发生变化所引起的物理过程。
根据核反应的方式,可以将核反应分为裂变和聚变两类。
裂变是一个重核分裂成两个较小的核片,并释放巨大能量的过程;聚变则是两个轻核相互融合成为一个更重的核,并释放巨大能量。
核反应具有高能量密度、高温度、高压力、高辐射等特点,因此被广泛应用于能源生产、医学诊断治疗、环境保护等领域。
三、核结构与物质性质的关系核结构的不同会导致原子性质和物质性质的差异。
例如,同位素之间的核反应可以改变原子核内部的质子和中子数量,从而改变元素的原子序数和原子质量。
这对于放射性元素的合成和探测非常重要。
此外,核反应还可以引发核能量释放,实现核能的利用,为人类提供清洁能源。
四、核反应在科学研究中的应用核反应在科学研究中起着举足轻重的作用。
通过利用高能粒子轰击原子核,可以研究核反应的机制以及核结构的性质。
核反应还可以用于无损检测技术,比如利用中子轰击产生的射线对材料进行缺陷探测,广泛应用于航空航天、材料科学等领域。
此外,核反应还可以进行同位素示踪,用于物种迁移、地球化学循环等研究,有助于揭示地球和宇宙的演化过程。
五、核反应与社会发展的关系核反应的应用对社会发展具有重要意义。
核能在能源领域的应用可以提供可再生的能源解决方案,减少对化石燃料的依赖。
核医学利用放射性同位素的性质,为医学诊断和治疗提供了先进的技术手段。
高中物理原子核物理复习题集
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高中物理原子核物理复习题集一、选择题1. 原子核中最轻的粒子是:A. 中子B. 质子C. 电子D. 伽玛射线2. 下列物质中,具有最大原子序数的是:A. 铁B. 银C. 氢D. 钠3. 下列选项中,不属于离子的是:A. Na+B. Cl-C. O2-D. H+4. 原子核的组成粒子不包括:A. 质子B. 中子C. 电子D. α粒子5. 一个氧原子的核外电子层排布情况是:A. 2, 6B. 2, 8C. 2, 7D. 2, 5二、填空题1. 质子和中子是由________组成的。
2. 原子核的电量为________。
3. 原子核的直径远________于整个原子的直径。
4. 轨道电子的质量远________于原子核质量。
5. 同位素的原子序数相同,但________数不同。
三、判断题1. 原子核的质量主要集中在其中心区域。
()2. α粒子是带正电的,质量数和电荷数均为2。
()3. 质子是原子核中质量最轻的粒子,电荷为正。
()4. 原子核附近的电子主要存在于能级轨道上。
()5. 同位素是指同一原子序数但质子数不同的元素。
()四、解答题1. 请问质子和中子分别是由什么组成的?2. 请简述原子核的电量特点。
3. 什么是同位素?并给出一个例子。
4. 简要说明原子核与电子互相之间的作用。
5. 解释电离现象是如何发生的。
六、应用题1. 一种原子核的质量数是20,电子数为18,请回答以下问题:a) 这种原子的原子序数是多少?b) 这种原子的质子数和中子数各是多少?c) 这种原子的核外电子层中,分别有几个电子?2. 下列物质中,哪个是离子?A. O2B. H2C. NaD. H2O3. 一个原子核中,质子数为16,中子数为18,请回答以下问题:a) 这个原子核的质量数是多少?b) 这个原子核的电子数是多少?c) 这个原子核的原子序数是多少?4. 请简要解释放射性衰变。
5. 什么是半衰期?请举例说明。
这是一份高中物理原子核物理复习题集,包含了选择题、填空题、判断题、解答题和应用题,通过回答这些问题来加深对原子核物理的理解。
原子核物理理论

原子核物理理论原子核物理是研究原子核的性质、结构和相互作用的学科领域。
在过去的几十年里,原子核物理理论取得了重大的突破,为我们更好地理解微观世界的基本组成部分——原子核提供了深刻的洞察力。
本文将探讨原子核物理的基本理论,并总结一些关键的研究成果。
一、原子核的基本结构原子核由质子和中子组成。
质子带正电,中子则是电荷中性的。
质子和中子统称为核子。
根据核子的组成,原子核的质量数A等于质子数Z与中子数N的和:A = Z + N。
而原子核的电荷数等于质子数Z,即为原子的原子序数。
根据液滴模型,原子核可以看作是由粒子组成的液滴。
液滴的表面张力导致核子之间的引力作用,较大的质量数会使得原子核更加稳定。
二、原子核的稳定性原子核的稳定性是一个重要的研究方向。
稳定的原子核能够通过保持核内粒子的相对构成来保持其能量的最低点。
质子和中子之间的相互作用力起到了关键的作用,它们通过强相互作用力保持了原子核的稳定性。
然而,并非所有的原子核都是稳定的。
一些原子核具有不稳定性,称为放射性核。
放射性核在不稳定的状态下会经历自发的衰变,释放出粒子和能量。
这种衰变的过程包括α衰变、β衰变和γ衰变。
三、原子核的相互作用力原子核内部的粒子之间存在着不同类型的相互作用力。
其中,强相互作用力是保持核子之间紧密结合的力量,也是维持原子核稳定性的关键之一。
此外,还有电磁相互作用力和弱相互作用力,它们也在原子核内起着重要的作用。
强相互作用力是原子核物理理论研究中的核心内容之一。
它描述了质子和中子之间的作用力,通过交换质子和中子之间的胶子来传递力量。
这种交换粒子被称为胶子,通过胶子的交换,原子核内的核子之间保持了紧密的结合。
四、原子核的理论模型为了更好地理解和描述原子核的性质,科学家们提出了多种理论模型。
其中,核壳模型和液滴模型是最为广泛应用的两种模型。
核壳模型基于量子力学理论,将原子核中的质子和中子视为在特定能级下运动的粒子。
类似于电子在原子中的排布,质子和中子也会在核壳层中有特定的排布方式,从而决定了原子核的特性。
高考物理原子和原子核复习试题及答案
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专题十三 原子和原子核(附参考答案)一、选择题1. 下列说法错误的是 ( ) A .原子核分裂成核子时会放出核能B .α粒子散射实验使人们认识到原子核本身有复杂的结构C .根据玻尔的原子理论,在氢原子中,量子数n 越大,原子能级的能量也越大D .氡222衰变成钋218,半衰期为3.8天,因此200个氡222原子核经过3.8天后剩下90个2. 一群处于n =4的激发态的氢原子,向低能级跃迁时,可能发射的谱线为 ( )A . 3条B . 4条C . 5条D . 6条3.已知氢原子核外电子的第一条可能轨道半径为r l ,此时氢原子的能量为E 1,当核外电子在第n 条可能轨道上时,有 ( ) A . 其轨道半径为r n =n 2r 1B .氢原子的能量为E n =E 1/n 2,由此可见n 越大,能量越小C .氢原子在不同能量状态之间跃迁时,总能辐射出一定波长的光子D .氢原子由能量状态E n 跃迁到能量状态E n -1时,其辐射光子的波长为1--=n n E E hc λ4. 某放射性元素,在15h 内衰变了全部原子核的7/8,则其半衰期为 ( )A . 10hB . 7.5hC . 5hD . 3h 5.Th 23290(钍)经过一系列α和β衰变,变成Pb20882 (铅),下列说法正确的是 ( ) A .铅核比钍核少8个质子 B .铅核比钍核少16个中子 C .共经过4次α衰变和6次β衰变 D .共经过6次α衰变和4次β衰变6.卢瑟福提出原子的核式结构学说的依据是用α粒子轰击金铂,实验中发现α粒子( ) A .全部穿过或发生很小偏转B.绝大多数穿过,只有少数发生较大偏转,有的甚至被弹回C.全部发生很大偏转D.绝大多数发生很大偏转,甚至被弹回,只有少数穿过7.在极短的距离上,核力将一个质子和一个中子吸引在一起形成一个氘核,下述说法中正确的是 ( )A.氘核的能量大于一个质子和一个中子能量之和B.氘核的能量等于一个质子和一个中子能量之和C.氘核的能量小于一个质子和一个中子能量之和D.氘核若分裂为一个质子和一个中子时,一定要放出能量8.关于质能方程,下列说法正确的是 ( )A.人质量减少,能量就会增加,在一定条件下质量转化为能量B.物体获得一定的能量,它的质量也相应地增加一定值C.物体一定有质量,但不一定有能量,所以质能方程仅是某种特殊条件下的数量关系D.某一定量的质量总是与一定量的能量相联系的9.当一个中子和一个质子结合成氘核时,产生γ光子辐射,对这一实验事实,下列说法正确的是 ( )A.核子结合成原子核时,要放出一定的能量B.原子核分裂成核子时,要放出一定的能量C.γ光子的质量为零,氘核的质量等于中子与质子的质量之和D.γ光子具有一定的能量,氘核的质量小于中子与质子的质量之和10..原子核A经β衰变(一次)变成原子核B,原子核B再经α衰变(一次)变成原子核C,则下列说法中哪些说法是正确的? ( )A.核A的中子数减核C的中子数等于2B.核A的质子数减核C的质子数等于5C.原子核为A的中性原子的电子数比原子核为B的中性原子中的电子数少1D.核C的质子数比核A的质子数少111.氢原子核外电子由一个轨道向另一个轨道跃迁时,可能发生的情况是 ( ) A.原子吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大B.原子放出光子,电子的动能减少,原子的电势能减少,原子的能量减少C.原子吸收光子,电子的动能减少,原子的电势能增大,原子的能量增大D.原子放出光子,电子的动能增加,原子的电势能减少,原子的能量减少12.氢原子从第4能级跃迁到第2能级发出蓝光,那么,当氢原子从第5能级跃迁到第2能级应发出 ( )A.X射线 B.红光 C.黄光 D.紫光13.氢原子第一能级是-13.6eV,第二能级是-3.4eV.如果一个处于基态的氢原子受到一个能量为11eV的光子的照射,则这个氢原子 ( )A.吸收这个光子,跃迁到第二能级,放出多余的能量B.吸收这个光子,跃迁到比第二能级能量稍高的状态C.吸收这个光子,跃迁到比第二能级能量稍低的状态D.不吸收这个光子二、计算题14.处于静止状态的原子核X经历一次α衰变后变成质量为M的Y原子核,放出的α粒子垂直射人磁感应强度为B的匀强磁场,测得其做圆周运动的半径为r,已知α粒子的质量为m,电量为q,设衰变过程中出现的能量全部转化为新核和α粒子的动能.求此衰变过程亏损的质量.15. 核聚变能是一种具有经济性能优越、安全可靠、无环境污染等优势的新能源.近年来,受控核聚变的科学可行性已得到验证,目前正在突破关键技术,最终将建成商用核聚变电站.一种常见的核聚变反应是由氢的同位素氘(又叫重氢)和氚(又叫超重氢)聚合成氦,并释放一个中子若已知氘原子的质量为,氚原子的质量为,氦原子的质量为4.0026u ,中子的质量为1.0087u ,.(1)写出氘和氚聚合的反应方程. (2)试计算这个核反应释放出来的能量.(3)若建一座功率为的核聚变电站,假设聚变所产生的能量有一半变成了电能,每年要消耗多少氘的质量?(一年按计算,光速,结果取二位有效数字)16. 图示为氢原子能级示意图,现有每个电子的动能都是E e =12.89eV 的电子束与处在基态的氢原子束射入同一区域,使电子与氢原子发生迎头正碰。
原子物理-原子核物理
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表7.1.1
3. (1) 我们在第六章已经学过电子的磁矩为:
预测
在斯特恩提出问题后的两个月,他给出 的实验结果竟是
对于中子,因为中子不带电,原有的理论就不仅给出g n,l =0, 而且给出g n,s =0。但是,
中子不带电,与轨道角动量相联系的磁矩为零,这十分自然。但 是,与自旋角动量相联系的磁矩却不为零,这表明,虽然中子整体 不带电,但它内部存在电荷分布。中子自旋磁矩的符号与电子一致 ,因此,它与电子一样,自旋指向与磁矩相反。
(3) (4)非有心力的存在
3.
P=n+π+ n= p+π - p=p±π0 n=n±π0
图7.2.2π介子作为核力的传播子 §7.3 7.3.1液滴模型 :(1)原子核的结合能近似地正比于核中的核子 数A,即比结合能近似为常数,这说明核子间相互作用力具有
(2)核物质密度近似为常数,表示原子核不可压缩,这也与液 体的不可压缩性相似
对于原子核,许多实验事实表明,当组成它的质子数或中子数 等于2,8,20,28,50,82,126这些数字时,原子核特别稳定 。这些数字称为幻数。
幻数的存在使人们想到,原子核内也可能存在着与原子类似的 壳层结构,核内的质子和中子按泡利不相容原理和能量最低原理 分别填充自己的壳层,当质子数和中子数均为幻数时正好填满一 个壳层。
原子核物理试卷及答案10套
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原子核物理 试卷A试简述下列物理概念 (20分)1.深度非弹性散射 2.同位旋 3.复合核 4.长射程α粒子壳层模型之所以成立的主要依据有哪些?它的基本思想是什么?并举两个用壳层模型解释实验现象较成功的例子。
(10分)用某一能量的124C +轰击209Bi 靶,得210Po 的生成率为311.610S -⨯,已知束流强度为0.1A μ,靶厚为2340gcm μ-(薄靶),求反应截面。
(10分)快中子照射铌靶时,能发生反应9392(,2)mNb n n Nb ,1/29210.15mT dNb β-=−−−−→ ,已知铌靶面积为23cm ,厚度为0.1cm ,靶面垂直于中子束,求铌靶经通量密度为102110cm s --的14MeV 中子照射8小时后,再冷却20天后的放射性活度(已知该反应截面935mb σ=,38.57Nb gcm ρ-=,93Nb 丰度为100o o )。
(15分)226Ra 是238U 衰变的产物,在铀矿中每62.810⨯个238U 原子便伴有一个226Ra 原子。
若已知226Ra 的半衰期2261/2()1620T Ra =年,而238U 的半衰期远远大于226Ra 的半衰期,试求238U 的半衰期。
(10分)对23(,)H d p H 反应,已知入射氘核能量 1.2d E MeV =,质子与氘核运动方向成直角飞出去,并具有能量 3.30p T MeV =,试求核反应的反应能。
(10分)95Zr 的衰变纲图如下图,试根据β衰变和γ跃迁的选择定则判断每一β衰变的衰变级次和每一γ跃迁的跃迁类型。
(15分)试求活度1.0毫居里的59Fe 在1秒钟内发射的每一能量的光子数和内转换电子的数目。
59Fe 核衰变纲图如下图。
各γ光子的内转换系数等于411.810()γ-⨯、421.410()γ-⨯和33710()γ-⨯,发射2γ和3γ的几率之比等于1:15。
(10分)试卷(B卷)一、简述下列物理名词:(15分)1、削裂反应2、全融合反应3、镜像核4、轨道电子俘获二、简述液滴模型的实验基础,液滴模型的基本思想和成功应用液滴模型的两个例子。
原子及原子核物理习题.
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光的波粒二象性 原子及原子核物理习题1.如图所示,一细束白光通过三棱镜折射后分为各种单色光,取其中a 、b 、c 三种单色光,并同时做如下实验:①让这三种单色光分别通过同一双缝干涉装置在光屏上产生干涉条纹(双缝间距和缝屏间距不变);②让这三种单色光分别照射锌板;③让这三种单色光分别垂直投射到一条直光纤的端面上;下列说法中正确的是( )A .如果单色光b 能产生光电效应,则单色光a 一定能产生光电效应B .单色光c 的波动性最显著C .单色光a 穿过光纤的时间最长D .单色光c 形成的干涉条纹间距最小2.如图所示是伦琴射线管的装置示意图,关于该装置,下列说法中正确的是( )A. E 1可用低压交流电源,也可用直流电源(蓄电池)B.E 2是高压直流电源,且E 2的右端为电源的正极C.射线a 、b 均是电子流D.射线a 是电子流、射线b 是X 射线3.如图所示,已知用光子能量为2.82eV 的紫光照射光电管中的金属涂层时,毫安表的指针发生了偏转。
若将电路中的滑动变阻器的滑头P 向右移动到某一位置时,毫安表的读数恰好减小到零,电压表读数为1V ,则该金属涂层的逸出功约为( )A. 2. 9×10-19JB. 4.5×10-19JC. 2. 9×10-26JD. 4. 5×10-26 J4. A 、B 两束不同频率的光波均能使某金属发生光电效应,如果产生光电流的最大值分别为I A 和I B ,且I A <I B ,则下列关系正确的是( )A .照射光的波长B A λλ< B .照射光的光子能量B A E E <C .单位时间内照射到金属板的光子数B A N N <D .照射光的频率B A νν< 5 某金属在光的照射下产生光电效应,其遏止电压U c 与入射光频率v 的关系图象如图所示。
则由图象可知( )A .该金属的逸出功等于hv 0B .遏止电压是确定的,与照射光的频率无关C .若已知电子电量e ,就可以求出普朗克常量hD .入射光的频率为2v 0时,产生的光电子的最大初动能为hv 06 如图所示电路可研究光电效应规律。
原子核物理辐射探测学期末试题及其答案1
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西南科技大学2010-2011-1学期《核辐射探测学》本科期末考试试卷(B卷)课程代码 2 4 3 1 4 0 9 8 0 命题单位国防科技学院辐射防护与环境工程教研室一.填空题(每空2分,共30分)1.带电粒子的射程是指__________________,重带电粒子的射程与其路程_________。
2.根据Bethe公式,速度相同的质子和氘核入射到靶物质中后,它们的能量损失率之比是_________3.能量为2.5 MeV的γ光子与介质原子发生康普顿散射,反冲电子的能量范围为_________,反冲角的变化范围是_________。
4.无机闪烁体NaI的发光时间常数是430 ns,则闪烁体被激发后发射其总光子数目90%的光子所需要的时间是_________。
5.光电倍增管第一打拿极的倍增因子是20,第2~20个打拿极的倍增因子是4,打拿极间电子传输效率为0.8,则光电倍增管的倍增系数为_________。
6.半导体探测器中,γ射线谱中全能峰的最大计数率同康普顿峰的最大计数率之比叫做____。
7.电离电子在气体中的运动主要包括_________、_________、_________。
8.探测效率是指___________与进入探测器的总的射线个数的比值。
9.若能量为2 keV的质子和能量为4 keV的α粒子将能量全部沉积在G-M计数器的灵敏体积内,计数器输出信号的幅度之比是_________。
10.当PN结探测率的工作电压升高时,探测器的结电容_________,反向电流_________。
二.名词解释(每题4分,共16分)1.湮没辐射2.量子效率3.电子脉冲电离室4.分辨时间三.简答题(每题8分,共32分)1.电离室的工作机制?屏栅电离室相比一般的平板电离室有什么优点?2.有机闪烁体中“移波剂”、无机闪烁体中“激活剂”,他们的作用分别是什么?3.简述PIN结探测器的结构和工作原理,和PN结探测器相比它有什么优点?4.气体探测器、闪烁探测器、半导体探测器各有什么优点?用于α粒子探测的主要是哪类探测器,为什么?四.计算题(共22分)1.一个平面型高纯锗探测器,两端P+区和N+区的厚度均为1 mm,中间高纯锗的厚度为10 mm,则探测器的灵敏体积厚度大约是多少?若灵敏区的电场强度为500 V/cm,电子和空穴的迁移率分别为3800cm2/(V·s)、1900cm2/(V·s),则输出电流信号的宽度范围大约是多少?(12分)2. 能量为1 GeV的质子束垂直射入灵敏区厚度为50 mm的闪烁晶体,若质子在电离室工作气体中的平均能量损失率为60 keV/cm,闪烁体的光能产额为Y=4×104/ MeV,若光子完全到达光阴极,并且平均每4个光子可以在光阴极上打出一个电子,光电倍增管的倍增系数为M=105.试计算光电倍增管输出电荷量的大小;若总的输出电容为C0=100 pF,则输出的电压脉冲的幅度是多少?。
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(共150分,请选其中的100作答)
1. 我们知道原子核体积近似地与A 成正比,试说明其内在的物理原因。
2. 重核裂变后,生成的中等重的核常伴随着β衰变,为什么?
3.
Bi
21183
衰变至
Tl
20781
,有两组α粒子,其能量分别为6621keV ,6274keV 。
前
者相应是母核衰变至子核基态,后者为衰变至激发态。
试求子核Tl
20781
激
发态的能量。
4. 对于
Ca
Sc s 42
2068.04221
−−→−,查表得3
.310
),(=m
E
Z f ,并已知子核的能级特性为+O 。
试判断母核的能级特性。
5. 质子轰击7Li 靶,当质子的能量为0.44, 1.06, 2.22 和3.0MeV 时,观测到共振。
已知质子和7Li 的结合能为17.21MeV ,试求所形成的复合核能级的激发能。
6. 简述处于激发态的复合核的中子蒸发能谱,并推导之。
7. 什么是内转换电子,内转换电子与β跃迁电子的区别。
期末考试试卷(B 卷)答案
1.解:
核力的作用要比库仑力强,而且主要是吸引力,这样才能克服库仑力形成原子核。
核子之间的磁力也比核力小很多,万有引力更是微不足道。
核力是短程力,粗略的说,核力是短程力的强相互作用,而且起作用的主要是吸引力。
2.解:
重核的中质比大于1,甚至达到1.54.对于重核,核内的质子数增多,
库仑力排斥增大了,要构成稳定的核就必须要还有更多的种子以消耗库仑排斥力作用。
贝塔稳定线表示原子核有中子,质子对称相处的趋势,即中子数和质子数相当时原子核比较稳定。
3.解:
子核的激发能量:
MeV
E E A A E 7.353]62746621[207211)]()([410=-=--=αα
4.解:
4242
21
20
0.68 3.3
1/2log log(0.6810) 3.13
s
Sc Ca f T β+
−−−→∙=⨯=
1/2
log f T ∙判断跃迁种类几次规则知道该
β
+
衰变为容许跃迁
01,0;0,1
(1)1;1i i i i I I I πππ∆=-=±=∆=⨯+=+=+故而,故而,
所以,母核42
21Sc 的能级特性为:0+1+。
5.解:
复合核的激发能为:
代入数据得到:
**12**3417.60,18.1319.15,19.84E M eV E M eV
E M eV E M eV
====
6.解:
再通过复合核的反应中,出射粒子的能量也具有麦克斯韦分布的特点,在适当的条件下叫分布也是各向同性的。
因此,我们可以用液滴蒸发的图
*A
aA a A
m E E B m m =
++
像来处理复合核的衰变,这就是中子蒸发能谱。
推导如下:
令剩余核的激发能
n
E E E -=0*
由于复合核的衰变至剩余核的激发能为
n E E E +→*
*
之间的概率与此间的能级成正比,同时与复合核的中子宽度
)
(n n E Γ成正比,于是:
n
n n n n n dE E E E dE E n )()()(0-Γ∝ρ
又反应截面可以写为Γ
Γ=b CN ab )
(ασσ
其中,)
(ασ
CN
通过入射道(A+a )形成复合核的截面。
Γ
Γ=a CN ba )
(βσσ
利用细致平衡原理可以得到:
)
12)(12()12)(12()()(22
++++=
ΓΓA a b B b b a CN b
CN I I P I I p βσασ
则得:
)
()(2
b CN b b CN b E E p σβσ∝∝Γ假定)
(b CN
E σ
近似为常量,则此式表明复合核发
射例子b 的概率与粒子的能量b
E 成正比。
因此,对于复合核发射中子,有
n
n n n n dE E E a e
E dE E n )()(02
-∝
当n
E E
>>0
时
002)(2E a E aE E E a n
n -≈-
所以:
n
T
E n n E n n n dE e E dE E a e
E dE E n n n
--∝∝0)(
此式类似于麦克斯韦分布,通常称为蒸发谱。
7.解:
内转化电子是原子核跃迁时核跃迁时把激发能直接给原子的壳层电子而发射出来,这种现象称为内转换。
内转换过程发射出来的电子称为内转化电子。
贝塔电子是原子核衰变时释放出来的电子,正电子。
根据费米理论可知,贝塔粒子是核子的不同状态之间跃迁的产物,事先并不先存在核内。