五年级上册数学文字题

五年级数学文字题

（1）与的和除以，商是多少（2）一个数的5倍比与9的积少，求这个数。

(用方程解)（3）除加上与8的积，和是多少（4）280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解)（5）与的差除的商，再加上18，结果是多少（6）x的3倍与x的6倍的和是，求x。

(用方程解)（7）与4的积，减去除以5的商，差是多少（8）除的商，加上与的积，和是多少（9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10）除以的商，再乘以，积是多少（11）3的倍减去的差，再加上，结果是多少（12）与的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少（13）除的商，再减去，差是多少（14）3与的积，除以它们的和，商是多少（15）的十分之九除以，商是多少（16）16个除12的倍，商是多少（17）与的商除比小的数，结果是多少（18）386与的积比与的差大多少（19）一个数与的差除以，商是36，这个数是多少(用方程解)（20）比某数的2倍少，某数是多少(用方程解) （11）3的倍减去的差，再加上，结果是多少（12）与的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少（13）除的商，再减去，差是多少（14）3与的积，除以它们的和，商是多少（15）的十分之九除以，商是多少（16）16个除12的倍，商是多少（17）与的商除比小的数，结果是多少（18）386与的积比与的差大多少（19）一个数与的差除以，商是36，这个数是多少(用方程解)（20）比某数的2倍少，某数是多少(用方程解) （1）与的和除以，商是多少（2）一个数的5倍比与9的积少，求这个数。

(用方程解)（4）除加上与8的积，和是多少（4）280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解)（6）与的差除的商，再加上18，结果是多少（6）x的3倍与x的6倍的和是，求x。

(用方程解)（7）与4的积，减去除以5的商，差是多少（8）除的商，加上与的积，和是多少（9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10）除以的商，再乘以，积是多少。

上海小学五年级上学期数学文字题练习题

1、除以与的和，商是多少?2、减去与的积，差是多少?3、乘与的和，积是多少?4、75的4倍减去136与97的和，差是多少?5、34与70的和乘92与36的差，积是多少?6、比一个数的18倍多，求这个数。

7、8与的积加上什么数的5倍等于?8、75与36的和除231与120的差，商是多少?9、130加上20的和除30乘5的积，商是多少?10、15与75相加所得的和，再乘82，积是多少?11、171与79的差的70倍除以23，商是多少?12、482比一个数的3倍少148，这个数是多少?13、82与15的差，乘32与18的和，积是多少?14、27乘4的积，加上54乘5的积，和是多少?15、从80中减去比42大的数，差是多少?16、482比一个数的3倍少148，这个数是多少?17、3037减去38与76除以19的积，差是多少?18、216减去178的差乘16加1的和，积是多少?19、980除以10减去8再加上6，这个数是多少?20、3个10连加的和比3个10连乘的积少多少?21、用51除以的商减去，差是多少?22、比一个数的5倍少，这个数是多少?23、一个数的2倍减去的差等于，这个数。

24、一个数与的差的3倍是，这个数是多少?25、什么数的4倍减去与的积，差等于?26、15乘30的积加上741除以3的商，和是多少?27、4038减去38与76除以19的积，差是多少?28、1650除以5的商加上16与8的积，积是多少?29、236减去197的差乘27家34的和，积是多少?30、816除以16加上832除以26的商，和是多少?31、与3的积加上一个数的3倍，和是，这个数是多少?32、344与700的和被29与36的积除，商是多少?33、25与4的积，减去75除以5的商，差是多少?34、与相加所得的和，再乘，积是多少?35、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

36、与的差乘5，所得的积去除51，商是多少?37、15减去13与的和，所得的差去除，商是多少?38、45与39的和，除以45与39的差，商是多少?39、减去与的积，所得差再除以，结果是多少?40、与3的积加上一个数的3倍，和是，这个数是多少?41、用68减去36的差乘9除108的商，积是多少?42、一个数的6倍加上这个数的倍等于，求这个数。

五年级上册数学文字题

五年级上册数学文字题一、小数乘法相关文字题。

1. 0.8乘以1.25的积是多少？- 解析：这是一道简单的小数乘法运算，直接计算0.8×1.25 = 1。

2. 3.5的2.4倍是多少？- 解析：求一个数的几倍是多少用乘法，即3.5×2.4 = 8.4。

3. 一个因数是0.6，另一个因数是1.5，它们的积是多少？- 解析：根据乘法的意义，两个因数相乘可得积，0.6×1.5 = 0.9。

4. 5个0.38相加的和是多少？- 解析：5个0.38相加可以用乘法表示为0.38×5 = 1.9。

二、小数除法相关文字题。

5. 1.5除以0.3的商是多少？- 解析：直接进行除法运算1.5÷0.3 = 5。

6. 把2.8平均分成0.4份，每份是多少？- 解析：平均分的问题用除法，2.8÷0.4 = 7。

7. 4.5是0.9的几倍？- 解析：求一个数是另一个数的几倍用除法，4.5÷0.9 = 5。

8. 1.8里面有几个0.6？- 解析：求一个数里面有几个另一个数用除法，1.8÷0.6 = 3。

三、小数四则混合运算相关文字题。

9. 1.2与0.8的积加上0.7除以0.1的商，和是多少？- 解析：先分别计算乘法和除法，1.2×0.8 = 0.96，0.7÷0.1 = 7，然后将积与商相加，0.96+7 = 7.96。

10. 3.6除以1.2的商减去0.8乘以2.5的积，差是多少？- 解析：先算除法3.6÷1.2 = 3，再算乘法0.8×2.5 = 2，最后算差3 - 2=1。

11. 1.5乘以(2.3 - 1.8)的积是多少？- 解析：先算括号里的减法2.3−1.8 = 0.5，再算乘法1.5×0.5 = 0.75。

12. (4.5+3.6)除以0.9的商是多少？- 解析：先算括号里的加法4.5 + 3.6=8.1，再算除法8.1÷0.9 = 9。

【五年级上册的数学日记300字】五年级上册数学文字题

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除【五年级上册的数学日记300字】五年级上册数学文字题数学看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。

下面小编为你带来五年级上册的数学日记300字内容，希望同学们喜欢。

五年级上册的数学日记300字篇一201x年x月x日星期x晴傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。

请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。

我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。

一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。

这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

五年级上册的数学日记300字篇二201x年x月x日星期x晴今天，我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

我找来找去找到了一本《神话传说》，一看封面就知道里面有许多精彩的故事。

我决定买下它，可一看定价，我又愣住了，原来这本书是11元。

我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，可真叫我为难呀!售货员阿姨看到我为难的样子，亲切地问:“怎么了，小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书，可是钱不够。

”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。

”我说。

阿姨笑了笑说:“小朋友，你看定价牌上还写着‘优惠售书，一律九折。

”我问:“什么叫‘一律九折呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款，比如10元的书，只收9元。

”我算了算，这本书只要9元9角。

“对呀!”我连声向阿姨道谢。

今天，我既买到了满意的书，又学了知识，心里真高兴! 五年级上册的数学日记300字篇三201x年x月x日星期x晴我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

小学五年级数学上-列式计算文字题-(人教版)

五年级辅导资料1、比27の3倍多20．4の数是多少?2、45乘18の积，减去210，所得の差除以50，商是多少?3、25和40の积是163与87の和の多少倍？4、900减去450除以90の商，所得の差の20倍是多少？5.185乘97与53の差，积是多少？6.25の40倍是多少？7.756里面有多少个18？8.把300平分成20份，每份是多少？9.884是34の多少倍？10.38与64の积再减去162与18の商，差是多少？11.876与158の差乘32，结果是多少？12.965加上3276除以84の商，和是多少？13. 50个16の3倍是多少？14. 980比230の5倍少多少？15. 675、439、161、225の平均数是多少？16. 19乘23与7の和，积是多少？17. 从3000除以25の商里减去18与4の积，差是多少？18. 4000除以125の商，加上142乘8の积，和是多少？文字题の思考方法方法归纳：逆推法。

从问句入手，先确定最后一种运算，在确定参与这种运算分别需要那些数。

然后根据数量关系逆推上去，列出算式。

例1:5.8与4.2の差，除11.8与20.2の和，商是多少？缩句法。

这种方法就是找准文字题中の关键句，从条件出发，在不改变题意の前提下，把题目の词句缩短，从而突出主要数量关系，再列式计算。

例2:1.5与0.3の和除以0.6与0.1の差，结果是多少?分段法。

有の文字题步骤较多，且题目中每层意思用“，”隔开，对于这类文字题，可以用分段法。

例3:14.2与4の积，减去2.8与1.2の和除以0.5の商，差是多少？方程法。

有の文字题逆向思考比较困难，可以用x代替题目中の未知数，根据数量间の相等关系，列出方程，最后解方程。

例4：一个数减少20，以后相当于120の一半，求这个数。

20. 256与47の和乘169与83の差，积是多少？21. 用442除以17の商，去乘48与29の差，积是多少？22. 比230の4倍多180の数是多少？23. 甲数是乙数の6倍，乙数是37，甲数比乙数多多少？24. 甲数是乙数の6倍，乙数是37，甲数与乙数の和是多少？25. 51加上79の和，乘34与8の差，积是多少？26. 230与90の和，除以130和90の差，商是多少？27. 76与6の积，减去6300除以21の商，差是多少？28. 2400减去12与15の积，再除以20，商是多少？29. 四（一）班第一小队队员半期考考试の数学成绩分别是：88、90、89、94、30、92、91，他们の平均成绩是多少？31. 725加上475の和除以25，商是多少？32. 185乘97与53の差，积是多少？33. 870除以5の商,加上30与23の积,和是多少?34. 784加上128除以8再乘23,和是多少?35. 1250减5除285の商加95得多少？36. 25乘87减去62の差，积是多少？37.6000除以59与35の差，商是多少？38.25除175の商加上17与13の积，和是多少？39.从4000除以25の商里减去13与12の积，差是多少?40.725加上475の和除以25，商是多少？41.1784加上128除以8再乘23，和是多少？42.16乘以12の积加上68，再除以4得多少？43.用182除以13の商，再乘28与14の差，积是多少？44.6加上45乘以13の积，再减去274得多少？45.150减去25の差，去乘20加上13の和，积是多少？46、16与24の和除以8，商是多少？47、400减去170与80の和，差是多少？48、64の14倍减去522，差是多少？49、748与116の和是8の多少倍？50、25乘5除225の商，积是多少？51、25与47の和乘98，积是多少？52、175与49の和除以4，商是多少？53、195除以32减去27の差，商是多少？54.一个数是58，另一个数是它の12倍，这个数是多少？55、16与24の和除以8，商是多少？56、400减去170与80の和，差是多少？57、64の14倍减去522，差是多少？58、748与116の和是32の多少倍？59、6个752比5172少多少？60、14与72の积，减去900除以3所得の商，差是多少？。

小学五年级数学文字题

文字题
五年级数学教案
(1) 3.47与3.73的和除以0.32,商是多少?
(2) 一个数的5倍比0.3与9的积少0.8,求这个数。

(用方程解)
(3) 0.71除0.284加上0.125与8的积,和是多少?
(4) 280比一个数的5倍少80,求这个数。

(用方程解)
(5) 7.95与7.89的差除4.32的商,再加上18,结果是多少?
(6) x的3倍与x的6倍的和是8.1,求x 。

(用方程解)
(7) 2.8与4的积,减去6.5除以5的商,差是多少?
(8) 0.7除35.7的商,加上4.8与0.875的积,和是多少?
(9) 一个数的3倍加上6与8的积,和是84,求这个数.
(10) 0.816除以0.96的商,再乘以5.06,积是多少?
(11) 3的4.2倍减去3.6的差,再加上0.7,结果是多少?
(12) 4.6与0.96的差,乘以6所得的积,再除以12,商是多少?
(13) 10.4除2.6的商,再减去0.03,差是多少?
(14) 3与4.5的积,除以它们的和,商是多少?
(15) 83.5的十分之九除以5.01,商是多少?
(16) 16个0.45除12的1.5倍,商是多少?
(17) 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?
(18) 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少?
(19) 一个数与4.8的差除以0.5,商是36,这个数是多少? (用方程解)
(20) 7.2比某数的2倍少0.8,某数是多少? (用方程解)。

五年级数学文字题练习

文字题练习（一）1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。

2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？文字题练习（一）1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。

2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？文字题练习（二）1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。

【强烈推荐】五年级上册数学文字题练习

五年级上册数学文字题练习2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？0.24除3.6的商，加5乘1.8的积，结果是多少？10.5减去4.5的差乘以5，所得的积去除6.48，商是多少？11.2除以14的商加上0.7，再乘4，得多少？8与2.4的差是1.4的多少倍？2.5乘6.6与1.4的和，积是多少？3.46与2.7的积再加上4.08，和是多少？学校买来足球和排球各５个，一个足球１１５元，一个排球７２元。

买足球比排球多用多少元？学校买来足球和排球各５个，买足球用去１１５元，买排球用去３６０元。

一个足球比一个排球贵多少元？12人抽签表演：抽中（）的可能性最小，是（）；抽中（）的可能性最大，是（）。

表演进行了一半，已经有2人讲故事，4人唱歌，轮到小东抽签时，抽到唱歌的可能性是（）。

最小的四位数与最大的三位数的差，除以0.125，商是多少?2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？0.24除3.6的商，加5乘1.8的积，结果是多少？10.5减去4.5的差乘以5，所得的积去除6.48，商是多少？11.2除以14的商加上0.7，再乘4，得多少？8与2.4的差是1.4的多少倍？2.5乘6.6与1.4的和，积是多少？3.46与2.7的积再加上4.08，和是多少？学校买来足球和排球各５个，一个足球１１５元，一个排球７２元。

买足球比排球多用多少元？学校买来足球和排球各５个，买足球用去１１５元，买排球用去３６０元。

一个足球比一个排球贵多少元？12人抽签表演：抽中（）的可能性最小，是（）；抽中（）的可能性最大，是（）。

表演进行了一半，已经有2人讲故事，4人唱歌，轮到小东抽签时，抽到唱歌的可能性是（）。

小学数学文字题

小学数学文字题
小学数学文字题
1、640除以4的商减去25，差是多少？
2、18与20的和乘2，得多少？
3、690除以30减24的差，商是多少？
4、256乘以2与8的和，积是多少？
5、105除以5的商加上78，和是多少？
6、250减去150的差乘以7，积是多少？
7、100除以5的商减去3，差是多少？
8、100除以5减去3的差，商是多少？
9、480除以4的商再加上60，得多少？
10、用6除4400与200的差，结果是多少？
11、256乘以2与8的和，积是多少？
12、350乘以9，积是多少？
13、200与150的和乘以9，积是多少？
14、350乘以40与31的差，积是多少？
15、200与150的和乘以40与31的差，积是多少？
16、200与150的和乘以7除63的商，积是多少？
17、36与24的差，乘84除以42的商，积是多少？
18、一个减法式子中，被减数、减数与差的和是76。

求被减数。

19、被减数是7，被减数、减数与差的和是多少？
20、被除数、除数和商的积是196。

求被除数。

五年级上册数学文字题练习A4

e a n dA l lt h in gs inh ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h五年级上册数学文字题练习1、3.47与3.73的和除以0.32，商是多少？2、一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。

(用方程解)3、0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？4、280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解)5、7.95与7.89的差除4.32的商，再加上18，结果是多少？6、x的3倍与x的6倍的和是8.1，求x 。

(用方程解)7、7、2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？8、0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？9、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．10、0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？11、3的4.2倍减去3.6的差，再加上0.7，结果是多少？12、4.6与0.96的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少？13、10.4除2.6的商，再减去0.03，差是多少？14、3与4.5的积，除以它们的和，商是多少？15、83.5的0.9倍除以5.01，商是多少？16、16个0.45除12的1.5倍，商是多少？17、4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数，结果是多少？18、386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少？19、一个数与4.8的差除以0.5，商是36，这个数是多少? (用方程解)20、7.2比某数的2倍少0.8，某数是多少? (用方程解)一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。

3.4比x的3倍少5.6，求x 。

t at i mi m e an dA l lt h in gs inh ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍,和是120,求这个数?一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?x的6倍加上2.5与4的积,和是25,求x?某数的5倍加上3等于它的8倍减去9,求这个数?一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少?一个数的5倍加上这个数的8倍等于169,求这个数?9个0.6比x的2倍多2.7,求x?15个8比一个数的4倍多10,求这个数.(列方程解答)12.5减去一个数的2.5倍,等于这个数的3.5倍,求这个数?3.5除17.5的商比一个数的4倍多0.2,求这个数?①一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6，求这个数？②3.7与0.3的和去除5.5，商是多少？（1）甲数的3倍是15.9，甲数是多少？（2）2除一个数的商是5.5，这个数是多少？（3）15乘一个数的积是2.25，这个数是多少？a ta t1、一个数的3倍与它的6.5倍的和是2.85，这个数是多少？2、比5.6的2倍还多1.5的数是多少？（1）一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6，求这个数。

小学数学五年级上册文字题

（1） 3.47与3.73的和除以0.32，商是多少？（2）一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。

(用方程解) （3） 0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？（4） 280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解) （5） 7.95与7.89的差除4.32的商，再加上18，结果是多少？（6） x的3倍与x的6倍的和是8.1，求x 。

(用方程解) 7） 2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？（8） 0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？（9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10） 0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？（11） 3的4.2倍减去3.6的差，再加上0.7，结果是多少？（12） 4.6与0.96的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少？（13） 10.4除2.6的商，再减去0.03，差是多少？（14） 3与4.5的积，除以它们的和，商是多少？ 15） 83.5的十分之九除以5.01，商是多少？（16） 16个0.45除12的1.5倍，商是多少？（17） 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数，结果是多少？（18） 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少？（19）一个数与4.8的差除以0.5，商是36，这个数是多少? (用方程解) 20） 7.2比某数的2倍少0.8，某数是多少? (用方程解)21 从4.05里减去0.8与5的积，所得的差再除以0.5，商是多少？22一个数的5倍比78.6还多11.4，求这个数。

小学数学五年级文字题练习50题1. 4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？2. 5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？3. 1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？4. 75的4倍减去136与97的和，差是多少？5. 34与70的和乘92与36的差，积是多少？6. 35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。

五年级上学期数学计算+文字题(100题)

25、解方程（带*要检验）（1）16-2.5X=1.5X+8
*（2）8X-10=2(19-2X) 26、一个数减去18后再与9相乘，所得的积等于这个数的6倍，这个数是多少？（列方程解答）
27、选出可以巧算的2道题，并计算 (1)3.75－2.76＋1.25－1.24 (2) 2.34×98＋4.68 (3)35.6-22.86-4.4 (4)232.5－(21.98-32.5)
15、递等式计算
(1) 20.8÷ [（14.21÷3.5+20）×0.5－1.63]
(2)[（10－0.95）÷9.05－0.905] ÷5
16、1.7加上0.3的和除1.25的商，再乘以0.4的积是多少？
17、选出可以巧算的2道题，并计算 (1) 10×88+12.5×69 (2) 1.96×3.5-3.5-4.6×0.35 (3) 79 ×0.58 ÷0.29 (4)15.6-12.86-4.4
40、63除以5.4与0.9的和，再把所得的商扩大5.5倍，结果是多少？
41、计算 (1) 2(x+0.3) =4.6
(2) （12.5+12.5+12.5）×0.8
42、1.7加上0.3的和除1.25的商，再乘以0.4的积是多少？
43、计算 (1) 1.2÷[（5.1－3.6）×0.08]
1、选出可以巧算的两道题，并计算（1）1.28×8.6+7.2×0.86 （2）19.22+0.78×46 （3）62.66-（36.99+12.66）（4）57.5 ÷1.25×8 2、甲数是4.8，乙数比甲数的4倍少 0.6，甲、乙两数的和是几？
3、选出可以巧算的两道题，并计算（1）2.29÷0.25+2.29÷0.75 （2）29 ×0.75÷0.15 （3）62.68-（22.26-12.68）（4）6.9×2.6+0.69×74 4、甲数是4.8，比乙数的4倍少0.6，甲、乙两数的差是几？

小数乘、除法文字题

小数乘、除法文字题——整理与练习大理州巍山县大仓小学特级教师：那娇春年月日小数乘、除法文字题——整理与练习教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第一、二单元小数乘、除法。

教学目标：1.全面梳理小数乘、除法各类文字题，掌握各类的特征；2.能正确列出综合算式；3.加强文字题与式题、应用题之间的衔接与转化；4.培养学生准确的数学术语表达能力和组织能力。

教学过程：一、宝典复习，揭示课题1.对口令。

师：和、差、积、商；+、–、×、÷。

生：＋、–、×、÷；和、差、积、商。

2.开火车背数量关系式。

加数+和数=和和–一个加数=另一个加数被减数–减数=差被减数–减数=差差 + 减数=被减数因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数商×除数＋余数=被除数3.全班齐背“运算顺序歌”（自编）＋、–是同级，×、÷是同级；同级在一块，从左往右按序算。

两级在一块，先算×、÷，再算+、–。

若要先算+、–，就得加个（）。

4.导入、揭示课题师：计算包括哪些题型？生：口算、估算、笔算、脱式计算、简便计算、列式计算（文字题）。

师：这节课我们就对文字题进行一次全面的整理。

板书标题：第一、二单元小数乘、除法文字题——整理与练习二、有序整理，建构文字题网络体系。

挑战一：根据叙述列算式——一步式题1.听写题目，学生独立列算式（1）28.2与11.8的和28.2+11.8（2）8个4.054.05×8（3）8.05的2倍8.05×2（4）0.34的一半0.34÷2或0.34×0.5（5）18.2与11.7的差18.2–11.7（6）0.26除以1.30.26÷1.3（7）3.57除0.3573．57÷0.357（8）8.24的百分之二十五8.24×0.25（9）3.6与0.5的积3.6×0.5（10）3.2乘1.8的积3.2×1.82.开火车反馈列式结果。

小学数学五年级上册列式计算(文字题)专项练习题(共50道附思考方法)

五年级数学上册文字题专项练习1班级考号姓名总分1、比27的3倍多20．4的数是多少?2、45乘18的积，减去210，所得的差除以50，商是多少?3、25和40的积是163与87的和的多少倍？4、900减去450除以90的商，所得的差的20倍是多少？5、185乘97与53的差，积是多少？6、25的40倍是多少？7、756里面有多少个18？8、把300平分成20份，每份是多少？9、884是34的多少倍？10、38与64的积再减去162与18的商，差是多少？11、876与158的差乘32，结果是多少？12、965加上3276除以84的商，和是多少？13、50个16的3倍是多少？14、980比230的5倍少多少？15、675 、439、161、225的平均数是多少？16、19乘23与7的和，积是多少？17、从3000除以25的商里减去18与4的积，差是多少？18、4000除以125的商，加上142乘8的积，和是多少？19、1820加上2050除以4的商所得的和除以4，商是多少？20、256与47的和乘169与83的差，积是多少？五年级数学上册文字题专项练习2班级考号姓名总分21、用442除以17的商，去乘48与29的差，积是多少？22、比230的4倍多180的数是多少？23、甲数是乙数的6倍，乙数是37，甲数比乙数多多少？24、甲数是乙数的6倍，乙数是37，甲数与乙数的和是多少？25、51加上79的和，乘34与8的差，积是多少？26、230与90的和，除以130和90的差，商是多少？27、76与6的积，减去6300除以21的商，差是多少？28、2400减去12与15的积，再除以20，商是多少？29、五（一）班第一小队队员半期考考试的数学成绩分别是：88、90、89、94、30、92、91，他们的平均成绩是多少？31、725加上475的和除以25，商是多少？32、185乘97与53的差，积是多少？33、870除以5的商,加上30与23的积,和是多少?34、784加上128除以8再乘23,和是多少?35、1250减5除285的商加95得多少？36、25乘87减去62的差，积是多少？37、6000除以59与35的差，商是多少？38、25除175的商加上17与13的积，和是多少？39、从4000除以25的商里减去13与12的积，差是多少?40、725加上475的和除以25，商是多少？五年级数学上册文字题专项练习3班级考号姓名总分41、1784加上128除以8再乘23，和是多少？42、16乘以12的积加上68，再除以4得多少？43、用182除以13的商，再乘28与14的差，积是多少？44、6加上45乘以13的积，再减去274得多少？45、150减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？46、16与24的和除以8，商是多少？47、400减去170与80的和，差是多少？48、64的14倍减去522，差是多少？49、748与116的和是8的多少倍？50、25乘5除225的商，积是多少？51、25与47的和乘98，积是多少？52、175与49的和除以4，商是多少？53、195除以32减去27的差，商是多少？54、一个数是58，另一个数是它的12倍，这个数是多少？55、16与24的和除以8，商是多少？56、400减去170与80的和，差是多少？57、64的14倍减去522，差是多少？58、748与116的和是32的多少倍？59、6个752比5172少多少？60、14与72的积，减去900除以3所得的商，差是多少？附：文字题的思考方法1.逆推法。

五年级冀教版数学上册文字型应用题

【主题】五年级冀教版数学上册文字型应用题【内容】一、概述五年级冀教版数学上册中的文字型应用题是学生在掌握了基本的数学知识和技能基础上，要求能够运用所学知识解决实际生活中的问题。

文字型应用题不仅考察学生对数学知识的掌握程度，更注重培养学生的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。

下面将分析几个典型的文字型应用题，通过逐一分析解决问题的步骤和思路，帮助学生更好地掌握文字型应用题的解题方法。

二、典型题型分析1. 题目：小明有一些贝壳，他先卖出一半，然后又卖出8个，还剩下24个贝壳，小明原来有多少个贝壳？解题步骤：（1）设小明原来有x个贝壳，根据题意可列方程：x/2-8=24。

（2）解方程得：x=56。

（3）答案：小明原来有56个贝壳。

2. 题目：某商店一天共卖出水果和饮料240个，其中水果占三分之一，问这一天卖出多少个饮料？解题步骤：（1）设卖出的水果数为x，则卖出的饮料数为240-x。

（2）根据题意列方程：x=240/3=80。

（3）答案：这一天共卖出80个饮料。

3. 题目：一辆货车满载米袋200袋，每袋重50千克，车重5吨。

货车限重35吨，问该货车能运多少袋米？解题步骤：（1）设能运的袋数为x，则满载米袋加上车重得：200*50+5000=10000+5000=15000千克。

（2）根据题意列方程：15000+50x=35000。

（3）解方程得：x=400。

（4）答案：该货车能运400袋米。

三、解题思路总结从以上典型题目的解题步骤可以看出，解决文字型应用题的关键是要准确地理解题意，并能将题目中的信息转化为数学表达式或方程。

在解题过程中，学生需要灵活运用所学的数学知识，包括四则运算、整数运算、方程式的列立和解决等技能。

也需要培养学生的逻辑思维能力和计算能力，让他们能够在实际问题中灵活运用数学知识解决问题。

四、练习与反馈为了帮助学生更好地掌握文字型应用题的解题方法，老师可以设计一些类似的应用题，让学生进行练习。

上海小学五年级上学期数学文字题练习150题(2021年整理)

上海小学五年级上学期数学文字题练习150题(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（上海小学五年级上学期数学文字题练习150题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为上海小学五年级上学期数学文字题练习150题(word版可编辑修改)的全部内容。

1、4.9除以2.5与7.3的和，商是多少?2、5.16减去0.8与5。

2的积，差是多少？3、1。

85乘3。

46与2。

54的和,积是多少?4、75的4倍减去136与97的和，差是多少？5、34与70的和乘92与36的差,积是多少？6、35。

7比一个数的18倍多23.1,求这个数。

7、8与6.4的积加上什么数的5倍等于63。

7？8、75与36的和除231与120的差，商是多少？9、130加上20的和除30乘5的积，商是多少?10、15与75相加所得的和，再乘82，积是多少？11、171与79的差的70倍除以23，商是多少?12、482比一个数的3倍少148，这个数是多少?13、82与15的差,乘32与18的和，积是多少?14、27乘4的积，加上54乘5的积，和是多少?15、从80中减去比42大18.32的数,差是多少?16、482比一个数的3倍少148，这个数是多少?17、3037减去38与76除以19的积，差是多少?18、216减去178的差乘16加1的和,积是多少?19、980除以10减去8再加上6,这个数是多少?20、3个10连加的和比3个10连乘的积少多少？21、用51除以4。

8的商减去0。

72,差是多少?22、25。

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