512地震演练方案
防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)
防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)防震减灾应急演练活动方案(通用范文10篇)当前的科技水平尚无法预测地震的到来,对于地震,我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御,下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”,各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日,全面宣传防震减灾体系建设的思想,并结合实际,开展防震减灾法律法规和科普知识宣传,不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力,最大限度减轻地震灾害损失,为社会经济发展创造良好条件。
二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。
宣传周活动时间为5月12日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣传周活动。
通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团,深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练,发放宣传资料和举办知识讲座等形式,积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体,开设专题栏目或专题节目,制作防震减灾科普宣传材料,发表文章,扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式,开展防震减灾科普知识宣传。
三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育,强化全社会防震减灾法制意识,形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。
重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容,认真组织,加强宣贯,确保收到实效。
四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间,防震减灾科普教育基地和示范学校,组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动,有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动,健全地震应急疏散演练长效机制,以“5.12”防灾减灾宣传日为契机,进一步完善示范学校工作机制,切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。
地震演练方案六篇
地震演练方案六篇该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。
以下是为大家整理的关于地震演练方案的文章6篇,欢迎品鉴!地震演练方案篇1一、演练内容、时间、地点内容:地震紧急疏散演练。
时间xxx年4月15日下午5时整。
地点:新都小学校园,实地演练。
二、演练目标:安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。
三、演练指挥机构成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长:吴文海(校长)副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)四、应急疏散演练人员具体岗位职责应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。
其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责1、演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。
二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。
三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)教学楼后面责任人:陈青羊保孟教学楼前面责任人:李华杰羊月娥3、摄像:符金位4、计时:陈开宏地震演练方案篇2一、演练时间2018年6月14日15点30分二、演练组织总指挥:蒋树财副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周信号发布组:县公安消防大队宣传报道组:县应急办信息联络组:县地震局疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局(一号楼)一号楼大门口引导员:县地震局负责安排一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室安排一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室安排一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室安排一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室安排(二号楼)二号楼大门口引导员:县委政法委负责安排二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责安排二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责安排二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责安排(三号楼)三号楼大门口引导员:由县人社局安排三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责安排三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责安排三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责安排(四号楼)四号楼大门口引导员:由县残联负责安排四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责安排四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣传部负责安排四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责安排(五号楼)五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责安排五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责安排五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责安排五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责安排三、演练程序(一)总指挥宣布演练活动开始。
地震演练方案(6篇)
地震演练方案(6篇)地震演练方案1一、演练目的通过演练,切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增强防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。
二、演练时间20xx年5月14日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
五、演练指挥部1、指挥长:夏国云副指挥长:肖路生2、各班级疏散演练指导员(班主任):①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。
③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、各应急组组长:(1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员安排。
(2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责安排教学楼层,楼外各类拐角处人员(一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间),可按楼指定分负责人。
①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成。
②处理学生疏散过程中的偶发事件。
(3)疏散集中地点指挥组:常洪轩,负责本组人员安排,在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影:黄晓臣。
5、医护:周亚萍。
六、演练前准备1、开展地震应急疏散演练培训。
(1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点;熟悉演练信号,应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
(2)对学生培训:各班采用主题班会的形式,让学生了解演练程序和应急避震的正确方法,熟悉避震和疏散的演练信号,熟悉应急疏散路线和到达地点。
(3)说明本次演练的目的是日常性教育培训,以免发生误解而引发地震谣传。
2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。
3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)地震应急疏散演练活动方案(篇1)为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。
一、指导思想通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。
二、演练时间:6月17日下午17:00 -- 17:30三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员:本部全体员工五、演练方式:采取集中疏散及消防演练六、演练内容:地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构:总指挥:__现场指挥:__(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:1、报警组(姚成孝负责):(1)信号员发出“地震警报”信号。
2、疏散组:(1)办公区疏散组(__负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。
(2)宣传组:__(摄影)、__(摄像)。
八、演练程序1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。
立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!3、办公区音响喇叭连续响起警报。
4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。
5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。
6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。
开展地震应急演练及流程方案(2篇)
开展地震应急演练及流程方案(2篇)开展地震应急演练及流程方案篇一一、演练目的为使广阔师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的本领。
并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。
二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练时间5月9日8:00(暂定)四、活动对象营东学校全校师生五、活动地方营东学校学校六、活动预案及职责分工1、演练步骤①让学生熟识应急避震的方法。
②让学生熟识震后疏散的集中地方和途径的路线。
③进行模拟发生地震的演练。
2、演练内容:演练包含应急避震和疏散两个内容。
本地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到集中地方集中,以防余震发生。
3、东校区实在布置:(一)班主任、数学、语文老师跟班。
(二)班级撤离路线开展地震应急演练及流程方案篇二一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃命的本领,我校决议举办防震应急避险和疏散逃命演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必需的非震损害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的本领,为打造“平安学校”,确保良好安全的学校环境。
二、组织机构(一)疏散演练领导小组1、总指挥:__成员:2、演练人员职责分工:总指挥:__负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥:__负责本部疏散、自救的协调与指挥。
__负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏散:__负责师生疏散。
抢救:__负责伤员抢救和记录疏散时间。
后勤:__负责后勤保障。
广播音响:__负责整个演习广播,__现场讲解。
联络协调:__对疏散到操场学生的安顿与人员清点。
宣传摄像:__负责各个环节的拍照工作。
(二)各班班主任做好活动前防震教育1、教给学生基本的防震知识。
地震应急演练方案(3篇)
地震应急演练方案为了更好地贯彻落实《___防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《___省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。
一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、___机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘___ 赵___副组长:刘___ 耿___成员:郝___ 贺___ 王___ 学生各班班主任。
办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。
(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的___、指挥、协调及各项工作的检查、5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘___ 赵___全面负责系《地震应急演练方案》的___、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:刘___对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长:郝___参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的___、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长:耿___参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的___、动员、实施和总结工作。
地震应急疏散演练活动方案
地震应急疏散演练活动方案地震应急疏散演练活动方案(精选5篇)地震应急疏散演练活动方案篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生尤其是住宿学生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
本次演练从实际出发,操作演练人员以此时段实在校上班人数为准,其他组织人员进行观摩总结,力求接近真实。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练2、对象:公寓内全体师生3、时间:20__年5月11日下午召开全体教职工会议部署演练方案。
正式演练在20__年5月12日下午3:00开始进行。
三、演练准备1、征得县地震局专家的技术指导,使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的`地震来临,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、相关人员严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构(1)领导小组总指挥:副总指挥:杜小娟刘峰李继斌王永利成员:郭常伟刘楞虎李国山杨大永徐亚平王元忠刘东红孙桂明闫淑梅孙丽丽(2)宿舍内指导组1.一层成员负责开门。
2.一、三、五成员为当天值班教师,对逼真演练负主要责任,二、四、六层成员为当天不值班教师,在岗位观摩并协助本次演练。
地震应急演练活动方案精选10篇
地震应急演练活动方案精选10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)
防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神,首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》,并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议,会议传达了全省防震减灾工作会议精神,总结了工作,安排部署了__年工作。
市委书记李向志到会作了重要指示,各县(市、区)也相继召开了防震减灾工作会议。
二、加强地震监测预报工作,不断提升地震监测水平(一)坚持震情会商制度,坚持地震趋势会商制度。
及时核实处理地震前兆数据,开展短临跟踪工作,把握我市及邻区地震活动趋势,地震测震数字化台网坚持24小时值班制度,及时发布震情信息,为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。
(二)加强宏微观现象的收集和落实工作。
对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理,并及时上报。
上半年度收集各种宏观现象4次。
(三)加强群测群防工作。
对全市群测群防点进行合理布局,兑现了群测群防工作经费,对宏观员进行了培训。
三、严格建设工程抗震设防要求监管工作(一)认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》,严格按照“590工程”的要求进行行政审批。
(二)建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。
(三)上半年共办理抗震设防审批项目19件。
四、创新开展防震减灾宣传教育活动上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。
(一)积极开展纪念汶川特大地震三周年活动:一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会;二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会;三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传,整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。
(二)在校园、街道普及防灾知识。
在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动,在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动,分发宣传资料上万份。
5.12地震应急演练方案
双龙营镇马者龙小学校5.12地震应急演练方案为了确保我校师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本应急演练方案:一、演练领导小组:总指挥:张泽锋(主持整个演练过程,宣布演练开始和结束)现场指挥:张正鹏(负责指挥协调教学楼班级学生有序撤离)避震、疏散组成员:常田会雷石懂罗艳清黄远敏张家青雷石旭张培斌救护队组长:张宪曲组员:孙树菊赵仲举谢斌李绍辉演练摄影:张家观演练照相:张官砚二、演练对象:全体教职工和学生三、演练目的:坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。
四、演练安排:1、演练时间:2014年5月12日7时整2、演练内容:(1)防震、避险演练;(2)疏散、集中演练;(3)防踩踏、拥挤演练。
3、警报信号:(1)应急地震避险和疏散以警报声作为启动信号。
(2)地震发生的信号:一分钟警报声(三次短促哨声、钟声),代表发生危险,学生进行应急避险。
(3)初震危险发生后,组织疏散的信号:警报声停止(三次长哨声、钟声)。
代表初震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。
(4)听到长警报声(三次短促哨声、钟声)后按预订方案的指定疏散路线疏散,进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
4、安全疏散撤离负责教师一楼一单元出口负责教师:张培斌雷石旭一楼二单元出口负责教师:张家青二楼一单元楼道口负责教师:黄远敏二楼二单元楼道口负责教师:罗艳清三楼一单元楼道口负责教师:雷石懂三楼二单元楼道口负责教师:常田会5、撤离顺序安排:学前班——一年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级,待一楼的学生撤离完后,二楼的学生方可撤离,以此类推。
五、演练要求:1、保持镇静,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
防震减灾演练活动方案(精选7篇)
防震减灾演练活动方案(精选7篇)为了确保活动能无误进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的防震减灾演练活动方案(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
防震减灾演练活动方案篇1一、演练目的1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。
2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。
3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。
学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。
二、演练时间、内容及主题时间:20xx年x月x日。
内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。
主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。
三、活动指挥小组总指挥:xxx。
副总指挥:xxx。
组员:班主任及任课教师。
四、基本要求1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。
5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。
6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。
五、教师注意事项1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。
六、学生注意事项1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。
地震应急预案演练方案最新【7篇】
地震应急预案演练方案最新【7篇】地震应急预案演练方案最新篇1一、紧急疏散原则指挥得力、慎重从事、全体动员、准时疏散、疼惜师生、削减损失。
二、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持冷静,切莫惊慌失措。
尽快躲避到平安地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的同学,应马上就近躲避,躯体接受卧倒或蹲下的方式,使躯体尽可能小,躲到桌下或墙角,以疼惜躯体被砸,但不要靠近窗口。
要快速在课桌下抱头或顶书包躲避。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来疼惜眼眸不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在颈项后面疼惜自个儿,能够拿枕头或其他疼惜物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也能够接受以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼眸和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿,也应马上选择有利的平安的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手疼惜头部,不要站在窗口边。
6、在教室外的幼儿,应在老师指挥下跑到空旷的地点,要用双手放在额头,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,快速到每个教室检查避震的状况,发觉有实行不正值措施的,要准时订正。
(二)紧急疏散:依照幼儿园各班级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课老师组织本班级幼儿马上蹲在桌子下面,假如在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应立刻依据幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直截了当撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道快速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。
在日常学习中要教育幼儿,地震时第一不能跳窗户,其次不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小伴侣一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持确定的距离,幸免外墙倒塌或玻璃裂开时伤人;避开室内的悬挂物;留确定的通道,便于震时紧急撤离;把小班支配在便利避震或撤离的地点。
“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案2篇
“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案 (2) “5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案 (2)精选2篇(一)活动主题:5.12防灾减灾日应急疏散演练活动方案活动目的:1. 提升参与者的防灾意识和自救能力;2. 熟悉应急疏散的流程和步骤;3. 检验应急疏散设施的有效性和完善性;4. 促进社区居民之间的交流和合作。
活动时间:2022年5月12日活动地点:社区内指定地点(例如公共广场、学校操场等)活动流程:1. 活动开场:- 主持人介绍活动的目的和意义。
- 介绍应急疏散的重要性和影响。
2. 疏散演练准备:- 调查并标识社区内的安全出口和疏散通道。
- 检查应急疏散设施的完好性和可用性。
3. 疏散演练流程:- 主持人宣布演练开始。
- 指定工作人员协助模拟应急状况的发生(例如火灾、地震等)。
- 发出疏散警报或通过喇叭广播发出疏散指令。
- 参与者按照指定的疏散通道进行疏散。
- 工作人员在疏散过程中提供必要的帮助和指导。
4. 疏散演练总结与反馈:- 指定工作人员对疏散演练进行总结,包括演练中的问题和不足之处。
- 邀请参与者进行反馈和讨论,提出改进建议。
- 主持人总结活动的效果和目标的实现情况。
5. 活动结束:- 表彰模拟演练中表现出色的参与者和组织者。
- 提醒参与者继续加强防灾意识和自救能力。
- 宣布活动结束。
注意事项:1. 演练前需要提前通知社区居民,并确保他们的参与意愿和安全。
2. 演练过程中要注意安全,确保参与者受伤风险最小化。
3. 演练后要进行总结和反馈,以便改进今后的疏散演练。
4. 活动中要重点宣传防灾减灾知识,提醒社区居民关注自身的安全。
以上是“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案的基本框架,具体细节和安排可根据实际情况进行调整。
“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案 (2)精选2篇(二)活动名称:5.12防灾减灾日应急疏散演练活动活动目的:通过模拟真实的紧急情况,提高公众应对突发灾害事件的能力,增强应急意识,加强社区居民和相关机构之间的合作与配合,以更好地保障居民的生命安全和财产安全。
抗震应急演练方案及流程
抗震应急演练方案及流程一、演练目的。
咱们为啥要搞这个抗震应急演练呢?这可不是闹着玩儿的呀。
地震这事儿可太危险了,如果真的发生了,咱们得知道怎么保护自己,怎么在危险中求生。
这个演练呢,就是为了让大家在模拟的地震场景里,学会正确的应对方法,提高咱们的应急反应能力,这样真到了紧急时刻,就不会手忙脚乱啦。
二、演练准备。
1. 人员安排。
得有专门的人来负责这个事儿。
要有个总指挥,就像大管家一样,把整个演练的流程都安排得明明白白的。
然后呢,各个班级或者各个部门得有个小队长,带着自己的小伙伴们按照要求行动。
还得有几个“安全巡视员”,在演练的场地到处看看,确保大家的安全,可不能让演练出了啥意外。
2. 物资准备。
咱们可不能空着手演练呀。
得准备一些应急物资,像急救包啦,里面装着绷带、消毒药水这些东西,万一有人“受伤”了就能派上用场。
还有口哨,这东西可有用了,一吹起来大家就知道是有紧急情况了。
另外呢,要准备一些标记牌,比如哪里是“安全区”,得让大家一眼就能看到。
3. 宣传教育。
在演练之前,得给大家讲讲地震的知识呀。
不能让大家稀里糊涂地就开始演练。
得告诉大家地震是怎么发生的,地震来了有哪些危险,咱们要怎么躲、怎么逃。
可以用一些有趣的小视频或者漫画,这样大家更容易接受,也记得住。
三、演练流程。
1. 地震预警。
咱们得模拟一下地震预警信号。
可以是那种很刺耳的警报声,一听到这个声音,就意味着地震来啦。
这时候大家正在教室里或者办公室里,要赶紧找个安全的地方躲起来。
比如说桌子底下或者墙角,这些地方相对比较安全。
要把身体蜷缩起来,用手护住脑袋和脖子,就像小刺猬一样,把自己保护得严严实实的。
2. 紧急疏散。
当警报声持续了一会儿后,就到了紧急疏散的时候啦。
这时候要按照预定的疏散路线,快速有序地往“安全区”跑。
疏散的时候可不能推挤呀,大家要互相照顾。
如果有同学或者同事行动不方便,旁边的人要拉一把,这才是咱们该有的团结精神嘛。
小队长要在队伍前面或者中间,指挥着大家,确保没有人掉队。
地震灾害演练工作方案5篇
地震灾害演练工作方案5篇地震灾害演练工作方案(精选篇1)为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:一、地震应急处理领导小组组长:(后附办公室电话及个人有效联系方式)执行组长:副组长:成员:发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。
主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。
二、各组任务与职责(一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)负责人:1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;2、及时运送重伤员和调配救灾物资;3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速恢复供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;5、保证通信联络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。
(二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成)负责人:1、准备充足的药品,器械和设备;2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。
(三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)负责人:1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况;3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;4、维护治安,严防各种破坏活动;5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;6、疏导中心交通。
(四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)负责人:地震灾害演练工作方案(精选篇2)为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。
地震演练活动方案及流程7篇
地震演练活动方案及流程7篇地震演练活动方案及流程篇1为全面做好防震减灾工作,增强应急意识,锻炼应急队伍,减轻自然灾害损失,提高地震应急能力和综合防御能力,草滩镇人民政府决定举行一次地震应急综合演练活动,特制定以下演练方案:一、指导思想二、演练目的通过开展地震应急综合演练,使各村、各单位高度关注防震减灾工作,完善防震减灾应急预案,熟悉应急程序和组织方法,提高防震减灾工作能力;使广大群众增强防震减灾意识,掌握防震减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失,确保社会的稳定和谐。
三、组织机构镇政府成立地震应急综合演练指挥部,宋虎斌同志任指挥长,张振瑶、冯宝鸿同志任副指挥长。
下设防震减灾应急办公室,由冯宝鸿同志兼任办公室主任,具体负责灾情的收集和上报工作。
1、综合协调组组长:常永华党委副书记成员:王彦珍副乡长路镇强安监员李爱娟民政专干郭万庆安监员职责和任务:负责通讯联络、上传下达和上级抗震救灾人员及救援队伍的接待、安排;负责了解、收集和汇总抗震救灾进展情况,并及时向乡领导小组汇报,安排专人收集信息报关上级部门;贯彻乡抗震救灾应急领导小组的指示和部署,组织协调各成员单位的抢险救灾工作;负责对地震灾害事件进行调查,总结地震应急工作并提出改进建议。
2、宣传报道组组长:武志殷文化主任组员:梁金玉扶贫副站长赵贵和一般干部万广安一般干部职责和任务:负责深入救灾现场,实施坚强有力的思想政治工作,及时宣传先进典型,提高干部群众抗灾自救的信心和斗志,向群众宣传防震减灾科普知识,做到不信谣、不传谣,坚持正确舆论导向,安抚人心,稳定社会,激励和引导群众科学防震,开展自救、互救,恢复生产,重建家园;负责新闻稿件、信息上报。
3、后勤保障组组长:杜启轩人大主席成员:赵彦龙农村道路管理副所长王娥一般干部李克军食药所干事职责和任务:负责救灾所经费、食品、药品、器械等物资的筹集、保管与分配;加强救灾资金的使用和监管,做到专款专用,快速到位。
地震的演练方案(通用4篇)
地震的演练方案(通用4篇)地震的演练方案篇1为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。
一、演练目的通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:应急避震演练,紧急疏散2、对象:全体幼儿和教职工3、时间:5月12日下午随时三、演练准备与步骤1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,根据我园应急避震的环境条件,对幼儿进行地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
并进行模拟发生地震的演练。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构(1)领导小组:总指挥:朱勤副指挥:武孝兰成员:全体教职工信号员:杨德香(2)教室室内指导组:各班教师和保育员1、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”3、班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作1、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏。
2、处理幼儿疏散过程中偶发事件六、演练程序1、信号员发出“地震警报”2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处。
地震应急演练实施方案5篇
地震应急演练实施方案11. 引言地震是一种常见的自然灾害,可能造成严重的人员伤亡和财产损失。
为了增强公众的地震应急意识,提高应急反应和应对能力,进行地震应急演练是至关重要的。
本文档旨在制定地震应急演练实施方案,以确保在地震发生时能够迅速、有序地进行应急响应。
2. 演练目标本次地震应急演练的主要目标如下: - 提高地震应急意识,使参与者了解地震的危害和应对措施; - 检验应急预案的有效性和可行性; - 加强应急组织协调能力;- 评估应急设施和装备的可靠性。
3. 演练准备3.1 筹备工作•任命演练指挥组成员,并明确各成员的责任和任务;•设立演练指挥中心,负责指挥和协调演练活动;•制定演练计划,包括演练时间、地点、演练内容等;•提前通知参与者,确保他们了解演练安排;•指定安全管理人员负责演练现场的安全控制;•确保演练所需的设施、装备和材料的可靠性和充足性。
3.2 系统测试在正式进行地震应急演练之前,应进行系统测试,以确保所有的演练设施、装备和通信系统正常工作。
测试内容包括但不限于: - 演练通信设备的功能和覆盖范围; - 演练警报系统的响应和传播效果; - 演练应急广播系统的正常工作; - 演练避险区域和疏散路线的标识和通畅程度。
4. 演练过程4.1 应急响应演练演练开始时,组织人员应发起应急响应,包括但不限于以下内容: - 发出地震警报,警示演练的开始; - 启动应急广播系统,发布地震预警和演练指令; - 模拟地震灾情,包括地震烈度、震中位置等信息; - 指派救援人员和组织疏散、紧急救援等应急行动。
4.2 疏散演练在应急响应演练后,组织人员应指导参与者进行疏散演练。
疏散演练的主要目标是: - 检验疏散路线的通畅性和疏散设施的有效性; - 检验人员疏散的安全性和自组织能力; - 记录疏散过程中的问题和不足,并提出改进意见。
4.3 应急救援演练在疏散演练后,组织人员应指导参与者进行应急救援演练。
应急救援演练的主要目标是: - 组织救援人员实施救援行动,包括搜救、紧急救护、设置临时救援站等; - 检验救援设备和装备的有效性和可靠性; - 检验救援人员的应急反应能力和团队协作能力。
汶川地震应急处置演练方案
一、演练目的为提高应对地震等自然灾害的应急处置能力,确保在地震发生时迅速、有序、高效地开展救援工作,最大程度减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。
二、演练时间2023年5月12日(汶川地震纪念日)三、演练地点汶川县某模拟灾区四、演练组织机构1. 演练领导小组:由县政府主要领导担任组长,相关部门负责人为成员,负责演练的全面领导和指挥。
2. 演练指挥部:下设办公室、应急疏散组、医疗救护组、消防灭火组、物资保障组、通信联络组、安全保卫组等,负责具体实施演练各项工作。
五、演练内容1. 应急响应启动:模拟汶川县发生5.0级地震,各参演单位迅速启动应急预案,成立现场指挥部,开展应急处置工作。
2. 应急疏散:组织受灾群众按照预定路线进行有序疏散,确保人员安全。
3. 医疗救护:模拟伤员救治,包括现场救护、转运、救治等环节。
4. 消防灭火:模拟火灾发生,进行灭火救援。
5. 物资保障:保障救援队伍和生活物资供应。
6. 通信联络:确保演练期间信息畅通。
7. 安全保卫:维护演练现场秩序,确保演练安全进行。
六、演练步骤1. 启动预案:地震发生时,各参演单位立即启动应急预案,成立现场指挥部,开展应急处置工作。
2. 应急疏散:组织受灾群众按照预定路线进行有序疏散,确保人员安全。
3. 医疗救护:模拟伤员救治,包括现场救护、转运、救治等环节。
4. 消防灭火:模拟火灾发生,进行灭火救援。
5. 物资保障:保障救援队伍和生活物资供应。
6. 通信联络:确保演练期间信息畅通。
7. 总结评估:演练结束后,召开总结评估会议,总结经验教训,完善应急预案。
七、演练要求1. 参演单位:各参演单位要高度重视,认真组织,确保演练顺利进行。
2. 参演人员:参演人员要熟悉演练流程,明确职责,确保演练效果。
3. 安全措施:演练期间,要加强安全措施,确保参演人员安全。
4. 信息报告:演练过程中,要及时向演练领导小组报告演练情况。
八、预期效果通过本次演练,进一步提高参演单位应对地震等自然灾害的应急处置能力,提高参演人员的应急意识和自救互救能力,为保障人民群众生命财产安全提供有力保障。
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.地震疏散演练方案一、活动目的根据上级的有关要求,为更好的贯彻《防震减灾法》和防震减灾政策,切实提高我校小学生的地震安全意识,决定于今年5月11日在我校开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间及地点时间:2016年5月11日第一节课课后。
疏散集合地点:塑胶操场三、演练信号总指挥宣布演练开始,广播响起:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要恐慌,保持镇定,务必听从指挥,双手抱头,马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。
”同时警报声响起,大家双手抱头有秩序地逃离到塑胶操场。
四、演练指挥部总指挥:副总指挥:职责:全面负责应急疏散演练工作。
演练指挥部下设以下工作小组,明确职责,落实人员。
1、组织协调组组长:成员:职责:负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。
分别到集合地、各班级、各楼道口,协助负责指挥教师到岗、师生安全有序撤离以及到达安全场地后清点师专业资料word.生人数。
到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;并对学生进行安全管理。
(楼号从东向西数) :总负责:2、疏散引导组疏散引导一组(北1号楼梯)疏散引导二组(北2号楼梯)疏散引导三组(北3号楼梯)疏散引导四组(北4号楼梯)疏散引导五组(南1号楼梯)疏散引导六组(南2号楼梯)疏散引导七组(南3号楼梯)疏散引导八组(南4号楼梯)疏散引导九组(北楼门厅)疏散引导十组(塑胶球场入口处)楼道疏散引导负责人位置安排:见附表二职责:各小组长应在演练前到达该号楼梯最高有学生的楼层指挥清理师生有无滞留;疏导员负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离;待师生撤离后查看教室、办公室是否还有师生。
3、警戒组:组长:成员:保安人员职责:具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带,同时通知学校其他区域人员迅速撤离到操场。
4、抢险救护组:组长:成员:专业资料word.职责:在教学楼之间的底楼观察演练状况,具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
如发生意外,拨打110、120等求助,请求援助。
5、宣传报道组:组长:职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道、摄像、照相等。
报警员:职责:负责突发事件报警,发布演练信号。
要求所有人员接到信号后迅速行动。
计时员:职责:负责整个活动的计时。
发布信号开始计时,南、北楼最后一个楼道负责人到达集合地终止计时。
6、后勤保障组组长:成员:职责:协助布设演练场地,维护演练秩序;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;演练结束后恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
7、疏散现场指挥塑胶操场现场指挥:职责:负责安排指挥、调整师生集合地。
六、演练准备阶段1、所有班主任、学生进入自己所在班级,关闭电源,打开教室前后门,准备演练。
2、各工作小组成员进入各自演练现场岗位。
3、清理警戒区闲杂人员。
七、演练程序1、紧急避险、疏散信号:总指挥宣布演练开始,广播响起:“地震来了,不要慌!”,并指挥专业资料word.学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低重心,并尽可能用书包保护头部。
”响起警报声,广播再播出“全体师生注意,请大家务必听从指挥,保持镇定,不要慌乱!双手抱头依次有顺序的逃离到操场上。
(不举班牌)”老师必须立刻停止教学工作,施令:“排队!”警报声响起,各班靠门最近的两位同学立即把门打开,学生紧急避险、紧急疏散。
班主任一定要环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”,毛巾掩鼻,师生要冷静、沉着,班主任教育学生不要慌乱,听从老师安排,指导学生.有秩序地撤离,撤离过程中尽量压低身体,小步快移、疏散路线:见附表一2 、疏散顺序:3按就近的安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。
在楼层安全疏导员的指挥下,全体学生由班主任、副班主任(上课老师)的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。
、疏散引导:疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角、叉道处应有人员引4导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
、集合地点:北楼广场和塑胶球场5、人员清点并报告:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找6滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
按相应纵队集合,要求各班主任负责本班人数的清点,并向年级组长报告,年级组长汇总后再向总指挥报告。
各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。
如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
名学生,现已全部安全到达。
A、各班向年级组长报告:报告年级组长,我班共X X 名学生,现已全部安全到达。
、年级组长向总指挥报告:报告总指挥,BX年级共XX,全体人员疏散完毕。
、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时C专业资料word.D、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学们情绪稳定。
八、演练总结总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功,对演练进行现场总结讲评,容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。
九、注意事项:1.演练前,班主任要询问学生身体状况,有体制特异或者身体疾病的同学不适宜参加本次演练。
2.演练前,安排就近学生打开前后门,提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,同时告诉同学们疏散时不带任何物品、也不收拾书本文具等,按就近撤离的原则(前半部分同学走教室前门、后半部分同学走教室后门),撤离出教室后按两路纵队站好在老师的带领下迅速到集合场地。
如果下一楼学生没有撤离不得抢占通道,更不允许逆向跑窜寻找物品。
在楼梯口或者前面的班级后面站好(不能推拉拥挤),接着楼下的队伍撤离,确保在行进途中,特别是楼梯间不发生踩踏或人员受伤等事故。
3、现场警戒小组和各楼道口人员确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
4、各工作小组本着对师生高度负责的态度,认真检查准备情况,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况,确保万无一失。
附表一:疏散行进路线:疏散引导一组(北楼1号楼梯):一楼二(1)、二(2)按出教室先后顺序成两路纵队至塑胶球场指定位置;二楼楼层按三(1)、三(2)先后顺序成两路纵队至塑胶球场指定位置。
疏散引导二组(北楼2号楼梯):一楼二(3)成两路纵队至塑胶球场指定位置;二楼楼层三(3)成两路纵队至塑胶球场指定位置。
疏散引导三组(北楼3号楼梯):一楼二(4)、一(5)班成两路纵队经北教学楼背面至塑胶球场指定位置;二楼楼层按三(4)、二(5)班先后顺序成两路纵队经北教学楼背面至塑胶球场指定位置;专业资料word.三楼楼层五(4)班成两路纵队经北教学楼背面至塑胶球场指定位置。
(三(4)、二(5)、五(4)可从北楼门厅经过至操场)疏散引导四组(北楼4号楼梯):一楼一(6)班成两路纵队经北教学楼背面至塑胶球场指定位置;二楼楼层二(6)班先成两路纵队经教学楼背面至塑胶球场指定位置;三楼楼层按五(6)、五(5)先后顺序成两路纵队经北教学楼背面至塑胶球场指定位置。
疏散引导五组(南楼1号楼梯):一楼按一(1)、一(2)班先后顺序成两路纵队至塑胶球场指定位置;二楼楼层四(1)班成两路纵队至塑胶球场指定位置;三楼楼层四(5)班成两路纵队至塑胶球场指定位置;四楼楼层按六(1)、六(2)班先后顺序成两路纵队至塑胶球场指定位置。
疏散引导六组(南楼2号楼梯):二楼楼层按四(3)、四(2)班先后顺序成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置;三楼楼层四(6)班成两路纵队至塑胶球场指定位置;四楼楼层六(3)班成两路纵队至塑胶球场指定位置。
疏散引导七组(南楼3号楼梯)一楼一(3)班从南楼到达塑胶球场指定位置;二楼楼层按四(4)、三(5)班先后顺序成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置;三楼楼层五(1)班成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置;四楼楼层六(4)班成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置。
疏散引导八组(南楼4号楼梯)一楼一(4)从南楼到达塑胶球场指定位置;二楼楼层三(6)班成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置;三楼按五(2)、五(3)班先后顺序成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置。
四楼楼层六(5)、六(6)班成两路纵队下楼至塑胶球场指定位置。
附表二:疏散小组的人员安排专业资料word.南操场入口:立会、吴艳丽教学楼东操场入口:徐瑞巧王鹏鹏、教学楼西:董云玲、南楼前主干道:夏桂静北楼后主干道:桂荣广播:媛媛广播容:(“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要恐慌,保持镇定,务必听从指挥,双手抱头,马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。
”)专业资料word.专业资料word。