2019中考地理复习计划
2019中考初三地理复习备考计划
2019中考初三地理复习备考计划
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一、分析现状
今年本年级地理学习现状为：学生基础知识薄弱，读图能力较差，部分学生学习兴趣不够。
且复习时间短，内容多。
所以既要在有限的时间里，复习好中考要求的考点。
同时又要注重提高学生的学习兴趣和学习能力。
这样才有望在今年中考中取得较好成绩。
二、备考计划及具体措施
考试涉及范围广，从“地球和地图”到“世界地理”和“中国地理”。
空间跨度大，要在短时间内进行所有知识点得复习，还要让学生获得好成绩。
科学安排复习时间，合理设计复习计划，精心选择复习资料。
是取得中考胜利的关键。
1、复习要求
注重基础知识，提高读图能力
在复习过程中，要将地理知识系统化，注重地理知识之间的相关性，以教材为依据，以中考赢分练为指导。
把握好地理知识，地理要素之间的联系。
并特别注意学生读图能力的训练
地图是地理学习的重要载体，是地理学习的重要工具。
学生读图能力的好坏，直接关系到考试成绩。
因而在复习中应特别注重学生读图能力的提高，做到图文顺利转换，做到心中有图，脑中有图。
注重考试能力的培养
在复习过程中，要应对考试题型的变化，经常给学生变换题型，将十分有利学生应对能力的提高。
同时，要要求学生注意答题的规范性，让学生注意在答题过程中语言的准确性。
并引导学生在考试过程中养成检查的好习惯。
争取多拿分，少丢分。
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中考地理复习计划3篇
中考地理复习计划篇一201*年中考地理复习教学，要在这么短的时间内完成整个初中阶段的地理复习，难度是非常大的。
为此，特结合近年来丰南市中考地理试题的变化趋势及新课程标准对初中地理的教学要求，以及本班学生的实际情况，特制定如下复习教学计划。
一、指导思想中考，以《地理课程标准》为标准，认真研读《课标》，把握中考命题方向。
以解决地理知识理解应用为目标，以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。
通过三轮复习，整合学生整个初中阶段所学的地理知识，进行分类、归纳和总结，帮助学生建立完善的地理知识体系。
从地理概念、原理、地图入手，帮助学生巩固基础知识，培养学生运用地理知识解释地理现象的能力，最终完成中考复习任务，切实提高学生地理毕业会考成绩。
二、复习计划第一轮复习：时间从三月下旬至四月下旬考试题型千变万化，但万变不离其宗，任何科目的试题都离不开基本知识，地理也不例外。
因此本轮复习以书本为主，紧扣《课标》，狠抓地理基本概念的记忆和理解。
特别是要注意地图的复习，要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑，记在心中。
考虑到现在中考地图所占的比例相当大，因此在复习的过程中，不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆，还要将这些知识点与地图充分结合起来，形成理解记忆，做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟，切实提高学生读图、填图和绘图的能力。
第二轮复习：时间从五月上旬至五月下旬第三轮复习：时间从六月上旬至中考前夕本轮复习主要是组织模拟考试，进行查漏补缺，发现问题及时采取补救措施。
通过模拟考试对学生进行考前培训，向学生传授中考临场作答技巧和作答注意事项，并进行迎考心理辅导，使学生尽快适应中考气氛，进行中考状态，避免在中考作答时出乱子。
三、注意事项1、在第一轮复习中，首先要抓好学生背书、背图、背知识点。
其次在复习教学的过程中，要面向全体学生，以整合地理基础知识为主，并穿插相关的考试试题加以巩固提高。
示例和练习以基础知识为主，要切中《课标》要求，具有典型意义和代表性，符合《课标》命题方向和要求。
学年度下学期八年级地理中考复习计划
2019—2019学年度下学期八年级地理中考复习计划本学期地理教学任务已经进入紧张的复习阶段，复习必须以《普通初中地理课程标准》为依据，引导学生学习生活中的地理，关注社会、关注生活，构建地理主干知识框架和网络。
教学中应合理而有效地安排好一轮复习，突出地理学科的综合性、区域性优势，加强学科内的综合，培养学生综合分析能力。
一、学情分析经过检测考试，八一、二班地理总体情况偏差，不及格的学生太多，学生的学习积极性很低。
地理的学习和复习时间紧、任务重，很多学生不适应，节奏太快。
二、复习安排及应考策略复习安排：整个复习分为二个阶段：一轮复习阶段和二轮复习阶段。
一轮复习阶段的工作重点主要是围绕夯实基础、整理和回顾各章节重要知识点，形成知识体系。
课本的基本知识点的熟悉掌握是必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。
针对地理试题“无图不成题”的特点。
我们这阶段安排了以下两个环节：第一、疏理体系环节。
打破几册课本之间、章与章之间、节与节之间的界限，以地图为中心，整合相关地理知识，形成知识系统的体系化。
既帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力也便于学生专题掌握知识，并在考试答题中组织、使用知识点。
第二、讲练结合环节。
主要分各种题型和各种专题的讲练。
通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。
同时布置量小而精的作业帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足，及时查漏补缺。
二轮复习阶段主要是综合练习，模拟考试，能力的整体提升。
首先模考，让学生对考试题型有一定的熟悉，增加其信心。
最后是再强调一些考试注意事项、答题的规范性、技巧性内容，疏导学生心理，正确对待考试。
2019地理中考备考工作方案
2019地理中考备考工作方案摘要：是决定同学们是否能进入理想的高中院校的重要考试，为大家带来了备考方案，供大家复习参考!一、浓缩下学期的课程内容，争取在最短的时间里，把知识点落实到位，以完成课程内容，为地理会考的复习，争取时间!二、教学的一个重要环节。
会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我们认为必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划。
贯彻实施初中地理会考复习的几个阶段：4月上旬第一轮复习主要是打基础，从基础抓起，从地理复习指南抓起!首先要了解2010年的试题情况，对照考试大纲，着重夯实基础。
4月下旬制定全面复习计划，开始第二轮复习，重点复习综合题。
注意指南书本图片地理信息的梳理、考试时对地图的实际运用能力!5月中旬第三轮复习开始，考生开始进入冲刺阶段，要查漏补缺，对错题归纳总结，并及时完成模拟题。
对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。
最后调整考试状态，积极应考。
具体措施：一.要使会考复习取得良好的效果，教师必须针对学生实际，有的放矢地组织复习。
从历年来会考试卷看：学生在地理知识的掌握方面，主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。
不牢是记不住地理概念;不活是不会灵活运用知识;不准、不全是答题不准确、不完整。
故会考复习必须对症下药、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节二、熟练掌握几幅重要地图复习地理必须复习地图，熟练掌握几幅重要地图，是搞好会考复习，提高学生成绩的重要手段。
1.中国政区图。
政区图是各地理要素空间分布的基础，要把众多的地理要素落实到地图上，政区图必不可少。
要熟记各省、区的名称和位置;要掌握各省、区与重要山脉、大河、海洋、邻国的相对位置。
2.是中国地形图。
熟悉地形概况，对掌握各区域地形的特征，对了解气候的重要界线，内、外流区域的划分，大河的水文特征，以及农业、矿产、森林的分布，都有重要意义。
中考地理复习方法
中考地理复习方法
2019中考地理复习方法
【】下面就是查字典地理网为大家整理的2019中考地理复习方法,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。
1、讲清基本概念，夯实基础。
考试中，许多学生极容易将相近、相邻的概念混淆在一起，还有部分学生对一些概念仅仅进行想当然的直观的理解，没有掌握概念的实质，有些学生随意缩小概念的内涵，扩大其外延，或者反之，这样就会造成不必要的失分。
针对这个问题，教师可采用对比教学法，将相邻、相近的概念集中在一起进行对比讲解。
而这些知识是学生构建知识体系的基础、地位极其重要。
教师必须有针对性地补充这些概念，否则将会产生一系列的难点。
2、讲透基本原理，学会灵活应用。
地理原理在初中教材中只有概括性、描述性地零碎提到，学生分散接受这些原理，学习效果可能较差。
为此，教师有必要将这些原理整合归纳出来，向学生进行讲解，并引导学生进行应用，这将能极大地提高教学效果。
以上两点主要是针对教师提出讲的要求，教师在讲的过程中应想方设法加强学生的练的措施。
3、加强针对训练，掌握解题技巧。
教师要充分利用《中考指导》来训练。
首先，教学生怎样审题，如选择题要会从题干中找准，即是考查的知识点。
理解题意后，迅速从记忆库中提取与采分点相关的知识，再去查看教材、图册中有关的。
2019中考地理六大备考复习策略精品教育.doc
中考地理六大备考复习策略地理六大备考复习策略由于中考地理时间短、内容多、要求高，要让大多地理生在中考中取得较好的成绩难度比较大，所以应充分利用有限的备考时间，采取正确的复习方法，把握好复习内容和能力要求，提高复习效率。
一、试题结构及依据1.题型今年的地理中考试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为单项选择题，20个小题，每题1分，共计20分，占40%;第Ⅱ卷为非选择题(综合题)30分，占60%。
2.依据以《德州市初中学业水平考试地理考试说明》为依据，考查内容来源于本届毕业生所使用的教材(商务星球出版社义务教育阶段地理教材)。
3.指导思想有利于素质教育的深入，对初中地理教学起引导作用;有利于课堂改革，提高课堂教学效率;有利于培养学生自主学习能力，为学生进入高中打下良好的基础;有利于中等学校的选拔。
4.梯度结构在体现以双基考查为主的前提下，遵循学业水平考试命题的基本要求，易、中、难题目的比例大约为6：3：1。
二、复习备考策略1.复习做到《课标》和《考试说明》的统一初中义务教育《地理课程标准》是对学生的最低要求，《考试说明》是学业水平考试命题的依据，它规定了知识的内容、考试的范围、考试的形式和难易度。
因此在复习中在教师的引导下依据《课标》和《说明》对每一个知识进行分类，分清哪些属于识记，哪些属于理解，哪些属于运用，只有在复习中找准每一个知识的位置，才能保证复习的针对性和有效性。
2.帮助学生理清知识结构，构建知识主干初中地理教材共分四个部分，地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理。
概括来说地理知识可分为自然地理(地球运动、天气与气候、水文、地质地貌)、人文地理(农业、工业、城市、交通、人口、文化、旅游)和区域地理(世界地理、中国地理)。
复习时要理清知识结构，掌握学习方法，构建知识主干。
自然地理偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题，应在懂字上下功夫，一通百通;人文地理主要强调的是人类活动与地理环境的相互关系，偏重观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思，可在精字上下功夫，用最简单的话记住要点;区域地理偏重地理事物的空间定位，图像图表的判读技能、基本概念的理解运用，宜在准字上下功夫。
地理中考备考计划
2019地理中考备考计划情况分析:初二地理总复习时间相当紧,只有12周左右,而复习的内容广泛而复杂,涉及了中国地理和世界地理,空间跨度大,.知识要点多.因此,合理安排复习时间,科学设计复习计划,精心选择复习试题,努力提高复习效率就非.常关键了.加之本次中考是地理改版后的第一次中考,面临着与往年不同的新情况,在全面分析课程标准和考试标准的基础上,特制定如下复习计划.复习要求:一,注重基础知识,提高读图能力在复习过程中首先要注意知识系统化,以教材为依据,以《初中毕业会考指导丛书》为指导,把握好地理知识,地理要素之间的联系.其次,要特别重视读图训练,提高读图能力.二,把握热点问题,加强实际应用现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分.因此在复习中,一定要关注如环境,人口等热点问题,运用有关资料和信息解决实际问题,进而提高复习的针对性和实效性.具体措施:一,强化地图教学,提高学习能力地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体.因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏.在最后的12周中,老师应指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理.》》巧用中国轮廓图学习地理二,关注生活,关注热点,培养学生理论联系实际的能力社会热点,焦点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点.老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用.》》利用地理知识分析解决地理问题三,重视学生考试技能的培养首先,要加强读题和审题能力的训练.老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象.其次,要注意语言运用的准确性.答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分.最后,要注意检查.特别是选择题,得分容易失分也容易.做完后一定要认真检查.2019中考科目：【中考语文】【中考地理】【中考英语】【中考物理】【中考化学】【中考政治】【中考历史】【中考生物】【中考地理】【中考体育】2019中考考前：【中考动态】【中考心理辅导】【中考家长】【中考饮食】【中考政策】2019中考考后：【中考动态】【中考成绩查询】【中考志愿填报】【中考分数线】。
2019中考地理复习策略和方法
2019中考地理复习策略和方法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢地理复习策略和方法一、学情分析：今年我校九年级、、、班的学生选考地理，这四个班的学生在学力上存在着明显的两极分化，因而要分清层次，以人为本，区别对待，对于少数优秀的学生而言，他们都有良好学习习惯，课堂听课精力集中善于总结和反思，在学习上遇到困难时，他们会立刻去解决，这部分学生思维敏捷答题技巧高。
在考试中多为高分或满分获得者。
但是对于大部分地理学困生来说，他们能够选报地理，我们也应该尊重他们的愿望，不能够歧视他们。
要帮助鼓励他们给予希望，树立自信心。
总之，无论如何，我们都应善待每一位选报的考生。
二、制订科学合理的复习计划在初中课程设置中，地理学科不占优势处于劣势地位。
九年义务教育七年级、八年级开设初中地理，九年级出现断层。
地理课程设置中断不具备连续性和可持续性，因此，这就是地理复习区别于历史的显著特点——我们要在这一段复习的时间内将学生的地理知识重新捡起来。
结合宁夏地理中考说明，考试范围仅限定在九年义务教育《地理课程标准》内容标准中有关中国的疆域与行政区划、自然环境和经济发展三部分内容。
具体的考试内容与要求见下表：1、中国的疆域与行政区划内容要点考试要求中国的疆域·在有经纬网的中国地图上量算出我国东西南北四个端点的经度和纬度，说明我国所在的半球位置、纬度位置和海陆位置特点。
·在中国政区图上，指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
·记住我国的领土面积。
中国的行政区划·在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
2、中国的自然环境内容要点考试要求中国的地形·在中国地形图上，指出我国各地形区的相对位置。
·阅读中国地形图，说出我国三级阶梯的地势特征和主要地形区。
中国的气候·举例说明我国气候的主要特征及其影响因素。
中考地理复习计划
中考地理复习计划
2019年中考地理复习计划
：学过的知识点要实时进行巩固复习，才能对学过的知识点不会生疏，查字典地理网一直在努力为更多人带来帮助，小编为大家整理了中考地理复习计划，希望大家人真阅读做好复习!
一、资料准备：
教材四本：七年级上册、下册，八年级上册、下册
复习资料：地图册、中考复习资料
二、复习进度与安排
先从七年级上、下册开始复习，这一部分内容学生学习时间较久，大部分已经忘了，最先复习，时间安排少点，八年级地理学习时间距离较短，相对来说学生印象更深刻一点，所以复习时间也安排距离中考近些较好。
复习以学生预定资料作为参考资料，进度安排如下：
2月25日3月1日：地球和地球仪、地图(地球和地图这一部分是难点) 3月4日3月8日：中国的疆域和人口
3月11日3月15日：中国的自然环境，中国的自然资源 3月25日3月29日：中国的区域差异
4月1日4月5日：北京、上海市、重庆市、台湾
4月8日4月12日：香港、澳门、西藏、四川、 4月15日4月19日：世界地理 4月22日4月26日：复习
4月29日5月3日：综合复习考前练习 5月6日5月10。
2019中考地理一轮复习攻略
2019中考地理一轮复习攻略一、制定周密的复习计划复习大致课时安排(三轮复习)第一轮：基础知识复习阶段——立足课本，讲练结合，夯实基础。
地球与地图：4课时世界地理：10课时中国地理：10课时漳州地理：1课时第二轮：专题训练阶段——梳理体系，专题训练。
5课时第三轮：模拟考试阶段——强化训练，冲刺中考。
5课时(至少10份)二、注重复习技巧，提高学习效率1、基础知识的夯实基础知识的夯实，主要是落实在第一轮复习上。
教师应该先整理好知识提纲，课前让学生先根据提纲复习课本;然后课堂上让学生先完成基础检测，教师认真巡视记录学生困惑点;接着教师就有针对性的重难点讲解，重在点评重点图记忆方法、知识理解运用。
2、“图文结合法”的运用强调地理学科“图”的鲜明特点和重要意义，逐步培养学生“以文释图”，“以图释文”和“以图释图”的基本能力和方法。
老师尽可能在“图”的基础上涵盖教学目标所要求的重点内容。
以八年级地理上册为例，我精选了《中国的省级行政区域》、《中国地形的分布》、《中国1月平均气温的分布》、《中国7月平均气温的分布》、《中国年降水量的分布》、《中国主要铁路分布》共六幅图。
通过对图的解读，使学生对各章的重点知识掌握殆尽，地理思维能力，图文转换能力也得到了训练和提高。
根据图与图之间内在的地理逻辑，老师引导学生自主地把各章零散的知识串联成一个有机的整体，使学生逐步形成对整本教材的总体性的把握，构建比较系统的知识，能力体系。
3、读图能力的训练近年的试题多以图为背景进行设问，同时也加强了对图中信息提取、分析、加工和应用能力的考查。
因此在复习中要特别注意读图、识图和分析地图技能的掌握，努力提高从图中提取信息的能力和图文转化能力，有利于帮助同学摆脱死记硬背的学习方法。
(1)认真审题，读懂题意，找出关键词，把握试题中心含义。
(2)仔细读图，看清图示。
(3)注意答题技巧，提高语言表述准确性。
(4)认真检查，查缺补漏。
4、时事热点的运用近年来的试题趋向于紧密联系生活中的地理问题、社会热点创设问题情境，考查学生将所学知识灵活运用于解决实际问题的能力。
地理中考复习计划归纳
地理中考复习计划归纳2019年地理中考复习计划归纳下面是编辑老师整理的2019年地理中考复习计划归纳，希望对您有所帮助，祝您考试顺利。
(1)西部的优势条件①西部的宜林荒山地和可利用天然草山草地等土地资源比较丰富。
②西部地区矿产资源蕴藏量丰富，品种齐全，许多矿产在全国占有重要的地位。
并集中分布有许多富矿，十分有利于勘探开发，是我国未来的资源战略接替区。
此外，西部地区还是我国水能资源集中分布的地区。
可开发的水电资源占全国总量的72%。
③西部地区自然旅游资源丰富，数量多，分布范围广。
至2019年底，西部有自然保护区385处，占全国总数的41.58%，自然保护区面积占全国自然保护区总面和83 .15%。
此外，西部地区还拥有丰富的文物和名胜古迹，以及独特的民族风情、饮食文化等难得的人文旅游资源。
④西部地区地处内陆边疆地区，与14个国家接壤，边境线近2万千米，与周边国家和地区之间的政治经济文化联系有着悠久的历史，经济技术合作有着良好的基础。
西部地区是我国向西开发的重要门户。
(2)西部开发面临的问题①基础设施严重下足。
交通、通信设施薄弱，水利设施严重⑥加快西部边陲地区的开发和开放，有利于进一步深化我国的对外开放。
(4)西部开发的主要措施①目前，基础设施建设要放在首位。
各地区以公路建设为重点、加强铁路、机场、天然气管道线的建设，加强电网、通信、厂播电视以及大中城市设施建设，尤其是将水资源的合理开发和节水工作放在突出位置。
②搞好生态环境保护和建设已成为西部开发的根本任务。
要采取退耕还林、封山绿化、以粮代赈、个体承包的综合性措施。
③积极寻求实现产业结构的优化升级措施与方法。
第一，加强农业的基础地位，和优化农业结构，增加农民收人;第二，合理开发和保护资源，促进资源优势转化为优势;第三，加快工业结构调整、改组和改造的步伐;第四，大力发展旅游业等第三产业。
④大力发展科技和教育2019年地理中考复习计划归纳已经呈现在各位考生面前，望各位考生能够努力奋斗，成绩更上一层楼。
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2019中考地理复习计划
2019中考地理复习计划
一、指导思想
以落实素质教育精神为基准点，紧扣课标和考试说明，
夯实双基，优化教学过程，提高教学质量，全面提高学生素质。
同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、复习具体安排
第一轮：立足课本，夯实基础。
（2月22日一一4月22日）
本轮复习要注意前后知识的联系，也要抓好全体学生，
不能只抓少数尖子生而忽视学困生，以免影响学科的整体成绩。
同时，我们对学生提出的口号是“以教材为本。
明确知识要点，抱着地图打滚。
”学生一定牢牢掌握基本知识点，多看地图多记忆背诵，老师多检查多检测。
2月22日一一3月24日完成七年级下册世界地理《亚洲》、《中东》、《欧洲西部》、《日本》、《俄罗斯》、《美国》等教学内容。
3月24日一一4月22日完成八年级下册中国地理《四大地理区域的划分》、《西北地区自然特征与农业》、《青藏地
区自然特征与农业》、《黄土高原》、《长江三角洲地区》、台湾省、
北京市和《乡土地理》等教学内容。
第二轮：专题复习，梳理体系，讲练结合。
（4月22日――6月3日）
这轮复习，一要梳理知识体系。
打破几册课本之间、单元与单元之间、课与课之间的界限，以地图为中心，整合相关地理知识，形成知识的系统化，从而帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力（地理思维能力），也便于学生形成
知识专题。
二要讲练结合。
进行单元模块的检测及讲解。
通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。
习题以基础题为主，适当综合、适当提咼，放弃“繁、难、偏、旧的题目。
帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足和漏洞。
通过这个环节的复习，让绝大多数学生基本做到熟悉课本知识点，掌握应考方法，能够举一反三。
4月25日——29日地球与地图
5月2日------- 6日海陆分布与变迁，气温与降水的分
布
5月9日——13日世界地区与国家（三个地区、三个国家）
5月16日——20日中国的疆域及行政区划、中国的自然环境
（地形、气候、河流）
.精品文档.
5月23日一一27日中国的自然资（土地资、水资）、交通运输
5月30日一一6月3日四大地理区域、省级区域（北京、台湾）
和乡土地理。
第三轮（6月3日一6月19日）查漏补缺、答题训练、模拟考试。
对学生进行综合训练和模拟训练，全面提高学生的应试能力。
1,试题的选择要符合思路。
从题量、题目组成、到考查的知识、技能、方法及能力等各方面都要符合中考要求。
2，试题不易过难，重点训练学生的心理素质，应考心理，让学生树立起自信心。
3，进行指导答题技巧。
4，及时激励学生、鼓励学生。
三、复习要求及措施
1，认真研究中考试题，把握命题脉博。
把握知识的难度和强度，以及命题的思路和方向，采取有针对性的复习。
2，培养学生的读图分析能力。
利用好课本插图、教学挂图、多媒体地图和各种资料创设各种地理表格，，脑中有
图把知识点落实到地图上，做到心中有图，做到图顺利转换，把知识点掌握的更牢固。
3，培养学生良好的答题习惯。
答题时要注意时间的合理分配，审
清题意，尽量使用地理专业术语，使答题更加规范。
.精品文档.
4，充分发挥学生的主体作用，根据学生的特点设计教
学，避免走满堂灌的老路。
因此，需要巧妙设计教学情境，突出知识主线，培养学生独立思考的习惯和知识迁移、实践应用能力。