学校教科研工作规划书文档3篇
学校教育科研工作计划(范文5篇)
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学校科研工作计划(三篇)
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学校科研工作计划(三篇)学校科研工作计划篇一一、指导思想贯彻上级的任务和目标,大力开展科技教育活动,珍惜和培养学生的好奇心和求知欲,提高学生的动手动脑能力,帮助学生自主学习和独立思考,保护学生的探索意识和创新思维,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生禀赋和潜力的充分发展创造宽松的环境。
努力提高青年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新人才。
二、主要工作1、积极组织参加区青少年科技节活动根据学校领导的决定,我负责组织学生制作10件手工作品参加展览。
2、我校机器人社团参加省市机器人竞赛,争取参加全国机器人大赛。
上学年我校机器人社团在国家、市等各级比赛中获得优异成绩,本校作为机器人教育的基地校,在“一校一特”的创建活动中,发挥本校优势,努力在学生素质培养方面;在各项竞赛中取得更好的成绩!3.每周实施两次机器人俱乐部活动,为比赛打好基础。
学校科研工作计划篇二指导思想:贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。
努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。
工作要点:一、抓好组织管理,培养骨干教师成立科技领导小组,构建由校长办公室、德育处、课程管理部成员和科技骨干教师组成的管理网络,精心组织实施各项活动,抓好成果落实,使学校的科技活动更加积极有效。
注重科技培训和科普工作研究,强化科技教育师资队伍建设。
建立“专业引领、同伴互助、实践反思”的校本培训网络,提升教师科学素养。
能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师;有一支稳定的科技骨干教师队伍。
二、抓好环境建设,创设科技氛围发挥环境的育人功能。
做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。
教科研的工作计划3篇
![教科研的工作计划3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/baab790fa9956bec0975f46527d3240c8447a1f1.png)
教科研的工作方案教科研的工作方案精选3篇〔一〕教科研工作方案教育教学是一个不断开展和进步的过程,科学的、系统性的教育教学方法是保证学生成功学习和适应社会环境的关键。
而教科研工作那么是推动教育教学的开展和进步的核心。
作为一名优秀的教育工作者,我应该制定一份科学的、系统的教科研工作方案,以进步自己的教育教学才能和程度。
初步的工作目的是在我个人的工作经历和职业开展的根底上,不断完善自己的教育教学才能,提升自己的教育教学程度。
详细的目的便是:1.1 提升主持课程的授课效率和质量,进步学生的综合才能。
1.2 积极参与学科组的教学研讨,并与同事和上级领导沟通交流,共同推动各项教学工作的不断开展。
1.3 深化研究目前学科的教学体系和课程设置,为后续的教学工作做好准备。
1.4 不断推广教学新思路,新方法,为学生的學習质量提供更好的保障。
基于明确的工作目的,我将制定逐年深化、完善教科研工作的方案如下:针对本学科的教学内容,与其他同事一同进展课程的剖析工作。
这可以帮助我更好地理解课程设置,明确教学重点和难点,理解学生掌握知识的情况,并学习先进的教学理念和方法。
同时,我还将积极参加教研活动,不定期地与其他同事和上级领导交流学习,更好地塑造自己的教育教学风格。
目前授课效率的低下可能是我工作中的一个瓶颈。
因此,我将针对自己的授课环节,找出问题所在,制定相关解决方案,在课堂上积极调整自己的授课方式,以进步课堂效率和学生的学习效果,争取让每个教学环节都发挥出最正确成效。
在学科教育教学中,有些环节是非常重要的,必需要严格把控和优化。
例如,考试安排和出题、论文分析和提问技巧、重点难点讲解等。
我将根据自己的教学经历,结合学科组织的意见和建议,对每个环节进展详细的研究,制定可行的教学方案,提升教学效果。
我将注重在工作中发现和借鉴有创新性的教学思路、方法,不断探究、推广,以进步教学的质量。
例如,多媒体与互联网在教学中的应用、问答互动式教学等。
教科研工作实施方案范例(3篇)
![教科研工作实施方案范例(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/afcbbb690812a21614791711cc7931b764ce7b57.png)
教科研工作实施方案范例一、指导思想以基础教育课程改革精神为指导,以新理念、新理论为依据,以实施主体性教育为目标,结合我校多年来开展教育科研的实际情况,切实加强教育研究工作,注重实效,走有我校特色的教育科研路子。
二、工作目标通过教科研活动长期有效的开展,全面提高我校教科研课题的研究水平,全面提高我校教师的科研素质,全面促进素质教育的推进和课程改革的深化,使学校教育科研真正做到为课程改革服务、为提高教学质量服务,为学生成长服务,为教师专业发展服务,为创建学者型教师群体服务,从而推进学校的发展。
三、___机构组长:(校长)张文英副组长:(副校长)段小军(教务主任)陈晓明教研组长:(语文组)王忠和(数学组)段小军(英语组)朱凌炜1、学校成立以校长张文英为组长、分管副校长段小军、教务主任陈晓明为副组长,教研组长为成员的“教育科研领导小组”,加强对教科研的计划管理、制度管理、队伍管理、过程管理、成果管理、档案管理、经费管理,围绕教科研充分发挥咨询和动力作用。
2、学校教务处,具体负责学校教育科研工作的___、实施、管理、考评等工作。
3、学校教育科研领导小组聘任具有较强教育科研能力的骨干教师协助教科室开展学校教育科研工作。
4、学校教科研工作受上级教科所、教研室等部门的业务指导,并聘请有关专家担任本校教科研顾问。
四、工作要求1.进一步明确学校的教育理念与目标,以“科研兴校,科研兴教,教研兴师”为动力,统一认识,扎扎实实开展教育科研,促进我校教育科研工作___阶,促进我校教育教学工作提高新水平。
2.巩固我校办学特色,继续深入做好“器乐进课堂”课题研究;以“书香校园系列活动”为契机,讨论研究申报《新课程背景下教师创造性地运用教材策略的研究》的教科研课题。
并以此课题为我校的总课题,各年级围绕总课题,申报子课题进行研究。
3.以课题研究为龙头,形成浓厚的教科研氛围,提升教科研课题质量,扩展教科研课题范围,扩大教科研参与面,提升教师教科研素质,促进教师专业发展,引领校本研究开创新局面。
学校教科研工作计划(8篇)
![学校教科研工作计划(8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/bfb612bddbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e22.png)
学校教科研工作计划(8篇)学校教科研工作计划(8篇)学校教科研工作计划篇1 为了深化素质教育,加强教学管理,深化教学改革,强化教研力度,全面促进教师素质和教学质量的提高,以适应新课程改革的要求,努力做到教学管理规范化、教学研究多元化,特制定学校教研计划如下:一、基本情况分析:全校有7个教学班,共有学生241名,教师30名。
全体教师均取得中师以上学历,其中80%以上的教师取得了大专以上学历,教师队伍年轻化,所有这些为我们教学提供了较好的条件。
但也清醒地认识到,由于多种原因,也给我们的教学教研带来了一定的难度。
这些都有待于我们在实际工作中克服。
二、教研活动的目标:1、担负全处小学的教学研究和实验任务,真正起到示范作用。
2、深化素质教育,面向全体学生,帮助他们在各自的基础上获得充分的发展和提高。
3、加强教学管理,深化教学改革,强化教研力度,全面促进教师素质和教学质量的提高。
三、教研活动要点:总的指导思想是坚持以人为本,全面育人,全面发展的质量观,深化课程改革,强化责任意识,研究意识,服务意识,努力促进学校教学质量的进一步提高,确保我校基础教育课程改革工作的稳步实施。
各科的具体要求:1、语文学科:在抓好低年级学、积、用识字法和中高年级《感悟、合作、创新》两个课题的实验与研究,使其更加符合课程改革的要求。
2、数学学科:重点抓突破,以创新学习为主题,加强和谐教学的探讨和计算机辅助教学以及《学生的学习兴趣》课题的研究。
3、英语学科:加强英语《小学、初中知识衔接》的教学实验与研究。
4、其他学科:加强音、体、美、科技实验教学,进行儿童创造力开发实验与研究。
5、加强开展课外活动的研究,在活动中培养学生的兴趣,增加知识,培养能力。
四、具体措施:1、努力提高教师的思想政治和文化、业务素质,帮助教师探索掌握教学规律,不断改进教学方法。
2、加强教学管理,对教师的备课、上课,学生的作业都做具体的要求。
学校对教师的备课,学生的作业每学期检查两次,并将检查情况记入学校的教学档案。
学校教科研工作计划标准范文(三篇)
![学校教科研工作计划标准范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cebf24ccdc88d0d233d4b14e852458fb770b38fd.png)
学校教科研工作计划标准范文一、指导思想以____和____为指导,全面执行____教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。
二、工作目标1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结题。
4、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。
6、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。
三、工作措施(一)、营造科研氛围,提高科研实效。
本学期,我们将紧紧围绕深化改革,发展内涵这一宗旨,积极走以科研促教学,教学科研相长的道路,努力构建自主合作学习型组织。
组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。
我们准备从以下几方面和教师一起学习:组织教师阅读理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每周二课外活动组织教师登陆中国教育网等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。
(二)、抓好课题研究,加强规范管理1、抓好课题成果的推广运用。
本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。
在强化课题过程管理的同时,做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。
2、抓好现有立项课题的研究工作。
我们要继续以正在开展的课题为抓手,出成果、出影响。
对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。
学校教育科研工作计划范文(三篇)
![学校教育科研工作计划范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f24bd9c3dbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e59.png)
学校教育科研工作计划范文一、选题背景及意义:近年来,随着教育改革的不断深入和教育模式的不断创新,学校教育科研工作愈发重要起来。
教育科研不仅能提高学校教育质量和发展水平,还能推动教师专业发展和教育理论研究的深入。
因此,本科研工作计划旨在通过研究探讨基于实践的学校教育科研方法与策略,提高学校教育科研水平,为学校教育的改进和发展提供有力支持。
二、研究目标:1.研究学校教育科研现状,了解学校科研工作面临的问题和困难。
2.提出基于实践的学校教育科研方法与策略,提高科研的针对性和实用性。
3.探讨学校教育科研成果的应用和推广,促进教育创新和提高学校教育质量。
三、研究内容:1.调研分析学校教育科研现状通过对学校教育科研工作的调研分析,了解学校教育科研的现状和问题,确定研究方向和重点。
同时,结合学校实际情况,分析学校教育科研工作的主要问题和原因。
2.提出基于实践的学校教育科研方法与策略结合学校教育实践和科研要求,提出基于实践的学校教育科研方法与策略。
重点研究如何将教育科研和教育实践相结合,如何通过实践探索和创新解决实际问题,提高科研成果的针对性和实用性。
3.推进学校教育科研成果的应用和推广研究学校教育科研成果的应用和推广途径,包括科研成果的转化和推广机制、科研成果的交流和分享平台等。
通过推动科研成果的应用和推广,促进教育创新和提高学校教育质量。
四、研究方法:1.文献研究法:通过查阅相关文献,了解学校教育科研的理论和现状,参考前人研究成果,为本次研究提供理论依据和研究思路。
2.实证研究法:通过实地访谈、问卷调查等方法,收集学校教育科研现状和问题的相关数据,深入了解学校教育科研的实际情况和需求。
3.实践研究法:通过实践活动和案例研究等方法,探索学校教育科研的具体方法和策略,验证和改进学校教育科研的实施效果。
五、研究进度安排:第一阶段:2022年9月-2023年1月调研学校教育科研现状,收集相关文献和数据。
第二阶段:2023年2月-2023年6月提出基于实践的学校教育科研方法与策略,开展实证研究。
教科研工作计划范文(通用3篇)
![教科研工作计划范文(通用3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/7d5a6c0aa4e9856a561252d380eb6294dd8822c3.png)
教科研工作计划范文(通用3篇)教科研工作计划1新学期,我校教科研工作认真贯彻落实区教育工作会议精神,以全面实施素质教育为总目标,以深化新课程改革为核心,扎实开展各项教科研活动,通过抓课题研究、抓教科研队伍培训,落实校本研究,注重教科研实效,切实提高我校教科研工作水平,带动教学质量再上新台阶。
一、继续加强课题研究新的学期在课题研究方面,将进一步修改完善研究方案,深入开展研究活动,在成功的经验中寻找增长点,在现实问题中寻找突破点,在学校固有特点中寻找切入点。
继续进行《以网络信息技术为载体深化校本教研的实践与研究》学校龙头课题的研究。
进一步探索利用校园网,探索网络环境下校本教研的新方法,努力提高学校教研活动的实效,提高教师业务水平,提高课堂教学效率。
优化《提升家庭教养环境,促进学生心理健康发展水平的实践研究》等市区级德育课题的实施方案,在研究中提高学校的德育工作的有效性。
二、深化校本教研强化教科研管理,加强学科校本教研的指导和服务工作,深入挖掘校本教研内涵,开展校本教研有效性的专题研究,总结典型。
教研组长继续有计划有主题地落实本学期的校本教研活动。
教研组要根据学科特点,学生实际,确立本学期的教学研究主题,制定教研计划,采取丰富有效的形式切实有序地开展好每次的学科教研活动,在一学期中认真完成好“四个一”:(1)、各教研组根据学科特点、学生的年龄特点,确立一个课堂教学的研究主题。
(2)、围绕主题每月开展1-2次组内研讨活动,并做好相关纪录。
(3)、选择教材内的一篇课文或一个教学点以年级或备课组为单位开展实践研究活动:集体备课、上课、听课、评课、反思、调整。
(4)、人人参与研究活动,并完成一份教案、一堂研讨课、一份教学反思、一份调整意见。
三、提升教师理论素养,建立教科研骨干队伍(一)建立教科研骨干队伍,是深化教科研的一项重要工作。
经过几年的教育科研工作,我校已有部分教师在课题研究上积累了一定的经验,他们能坚持参加研究工作,较好地落实研究措施,有一定的研究深度,在课题研究中起着骨干的作用。
学校教育科研工作计划3篇
![学校教育科研工作计划3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/398e288985254b35eefdc8d376eeaeaad1f31689.png)
学校教育科研工作计划3篇学校教育是在学校中实施的教育。
特点:有固定的场所、特地的老师和肯定数量的同学,有肯定的培育目标、管理制度和规定的教学内容。
本站今日为大家细心预备了学校教育科研工作方案,盼望对大家有所关心! 学校教育科研工作方案1篇一、指导思想:连续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为促进老师和同学进展服务的方针。
围绕县教育局"聚焦主业提升质量'的主题,充分发挥"讨论、指导、教育、管理'的中心作用。
落实县教科研基地的规范化管理,以"给每位孩子一种生活力'为总目标,以市级、县级重点课题方案的全面实施和成果的辐射为统领,促进课题讨论的扎实开展和成果转化;以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在教学改革、老师成长、同学、学校进展中的先导作用;使学校教科研成为老师专业成长的摇篮,成为同学共性进展的沃土,成为学校提升品位的原动力。
二、重点工作:1.以课堂转型为重点,为同学的"学'服务。
要关注课堂教学转型与变革,转变关注老师的"教'为同学的"学',"基于学习力进展的学与教方式的转变'。
要发挥教研组的功能,以常规教研活动为载体,聚焦课堂,在讨论教法的同时,重点讨论学法,重视骨干老师的培育和指导,体现"轻负高质',实现课堂从重"教'到重"学'的转移,以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性。
2.以课题讨论为载体,提高师生教学力量。
要发挥课题组、骨干老师的功能,以持续性的专题讨论活动为载体,通过校长的市级主课题引领和任务驱动下的实践干预,聚焦问题,来讨论问题解决策略,以形成提升同学生活力、提升教与学力量的主题、总结教学阅历、提炼教研成果,进而提高老师的科研水平同学的学习力量。
3.以阅读培训为方式,提升老师理论素养。
学校教育科研工作计划(5篇)
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学校教育科研工作计划(5篇)学校教育科研工作计划(篇1)一、指导思想:以全面推进我班小学数学课程改革为目标,以提高教学质量、促进学生全面发展为核心,以加强学科建设为重点,区域性推进校本教研,为大面积促进教师的专业化成长提供更有效的服务。
二、工作目标:1、整体规划教研工作,依据《小学数学学科建设标准》,开展学科建设系列活动,组织、引导学校对照《标准》,自主改善数学教学条件,加强教学管理,促进学校逐步完善学科教研组教学研究机制,提高组本教研质量,提升校本教研的品质,向市推出有校本特色的数学教研组。
2、全面落实继续教育校本研修学分制管理工作,激发教师参与各级各类区本、校本研修活动的热情,强化教师专业发展的内驱力。
深入开展“专题研讨”、“校本研究”、“课题研究”等活动,推进全校小学数学课程改革,初步建立数学教研网络,树立数学教育科研品牌。
3、树立“实践第一、服务第一”的理念,深入学校,深入课堂,深入农村,提供优质服务,发挥桥梁纽带作用和专业引领作用,帮助教师转变观念,促进教师专业发展,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。
以专题课堂教学研讨为载体,着力解决薄弱学校现存的教学问题,使课堂教学水平在原有基础上实现新的增长。
三、主要工作及措施:1、开展学科建设系列活动。
根据秦市卢龙县《小学数学学科建设标准》,开展“立足校本教研加强学科建设”专题活动,选择点校开展实验,不断完善学科特色。
2、加强对农村学校、薄弱学校课堂教学工作的指导。
在关注典型、培植典型的同时,加强课堂教学研究,采取下校调研、听评随堂课、举办专题讲座、开展专题活动等形式,充分发挥专业引领作用。
坚持每周有计划、有针对性地下校听评课1—2次,指导教师的课堂教学,帮助学校解决教学教研工作中的困惑、问题。
3、抓好教师培训。
开展两次新教材专题研讨活动,围绕专题,既有课例研究,又有理论探讨,力求理论和实践相结合,让更多教师尤其是农村教师更主动地参与新教材研讨,提高教材培训的实效性,促进教师主动发展;加强对骨干教师的培训,建立一支优秀的数学教师教研队伍。
学校教科研的工作计划3篇
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学校教科研的工作计划3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教科研工作计划(五篇)
![学校教科研工作计划(五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/26669811a517866fb84ae45c3b3567ec102ddce1.png)
学校教科研工作计划一、指导思想本学期,我校教科研工作,将以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使教科研工作再上一个新台阶。
对此,我们要进一步深化对“激励教育”的研究,与时俱进,培植新的教科研亮点。
本学期要由过去“对学生创造力激发的研究”转向“对学生个性潜能激发的研究”,走人本化的教改之路,张扬学生的个性,开发学生的潜能,使教科研与新课改一路同行。
二、各科教科研重点语文。
要树立开放的大语文课程观,开展富有班级个性特色的语文实践活动,并做好活动资料的收集工作。
继续深化研究“以读为本”教学,着力探究“读写结合”问题,达到内容研读与表达方法研读的有机统一,从而推进“自主作文的个性化”课题实验进程,使学校的语文教学特色日趋鲜明。
数学。
要树立“以人为本”的教学理念,着眼于学生可持续发展能力的培养,抓住课改契机,进一步推进“小学数学问题解决”课题实验,研讨和实践“自主探索”环节的具体学法和指导策略,加快数学课堂教学结构和教学方式的改革,探究能满足小学生学习需要的学习方式(如动手实践、自主探索、合作交流),使小学生在活动、探究、体验中感受数学,逐步培养对数学学习的兴趣与情感,激发学生在数学学习方面的个性潜能。
英语。
要尽可能地创设真实的语言交际情境,来激发学生学英语的兴趣。
同时要开展一些多采的英语实践活动,不仅让学生学英语,而且应让学生在生活中尝试用英语。
加强英语口语教学同时,要加快对“英语简笔画情景教学法”的课题实验研究。
科学。
要注重观察和实验。
引导学生到大自然中观察自然、认识自然;还要引导学生动手实验,自主探究,发现科学规律。
同时多给学生提供科技资料,拓展学生科学视野,从而培养学生学科学、用科学的兴趣与能力。
思品。
要用新观点、新内容、新方法来对学生进行品德教育,要引进时代活水,把社会中不断涌现出来的新事物、新信息、新现象、新人物引进到课堂教学中来,以使生活与育人同在,增强育人时效。
学校教科研工作计划模板(五篇)
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学校教科研工作计划模板____学年我校的教科研工作将认真____,落实____,积极推进教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。
围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学思路认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,现制定工作计划如下:一、指导思想高举____的伟大旗帜,以____为指导,认真____,以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。
要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理。
要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。
二、工作目标和思路1、工作目标:提高课堂教学效益,促进教师专业化发展。
2、工作思路:围绕“三抓一注重”开展,“三抓”即抓分校常规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题研究工作;“一注重”即注重青年教师的培养。
三、具体工作措施和要求(一)、加强和完善分校常规教研活动1、各分校要立足于本校学生、教师的实际情况,于开学初制定出分校教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于____次,活动资料及时归档。
2、教研活动要有针对性,要在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
3、要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
(二)、稳步推进年级组教研活动向高水平方向发展各年级组本学年继续执行每月不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。
教科研工作的计划范文3篇
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教科研工作的计划范文教科研工作的计划范文精选3篇(一)尊敬的领导:您好!我是教科研工作的一名教师,针对教科研工作的发展,我制定了以下的计划:1. 提升自身教学水平:通过参加教学培训和研讨会,学习先进的教育技术和教学方法,不断更新教学理念,改进教学内容和方法,提高教学效果。
2. 积极参与教科研项目:关注学校和学科的教科研项目,积极参与申报和实施,通过开展教育研究,推动教育教学的创新和发展。
3. 进行教学实践研究:结合教学实践,开展教育教学的实践研究,通过观察、调查、访谈等方法,分析学生的学习情况和教学的问题,提出改进建议,为教师和学校提供参考和指导。
4. 积极参与学科竞赛和学术交流:参与学科竞赛能够提高教育教学水平和能力,学术交流则能够拓宽自己的视野,了解教育教学领域的最新动态和成果,与同行展开深入的交流和讨论。
5. 发表教育教学论文和著作:将自己的教育教学研究成果进行整理和撰写,发表论文和著作,与其他教师和学者分享自己的研究成果,为教育教学的发展做出贡献。
以上是我制定的教科研工作计划,希望得到领导的支持和指导。
我将积极努力地实施计划,并为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
谢谢!教科研工作的计划范文精选3篇(二)教科研工作计划是教师根据教学任务和学科要求,在每学期或每学年的初期,制定的具体教学、科研目标和计划。
以下是一个教科研工作计划的例子:1. 定义教学目标:明确学生的学习目标和期望结果,以确定教学的方向和重点。
2. 安排教学内容:根据教学目标和学科要求,确定每个学期或学年的教学内容和教学进度。
3. 制定教学计划:根据教学内容和教学进度,制定每个学期或学年的详细课程安排和教学日历。
4. 设计教学活动:根据教学目标和教学内容,设计具体的教学活动,如课堂讲授、小组讨论、实验等。
5. 准备教学资源:收集和准备教学所需的教材、课件、实验设备等资源。
6. 实施教学:按照教学计划和教学活动的安排,组织学生进行教学活动。
学校教研工作计划例文(三篇)
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学校教研工作计划例文一、指导思想在学校教务处、教科室的工作思想指导下,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
二、工作目标1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对职业高中学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据职业学生的心理特点,在体育课堂教学中,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
三、主要工作内容及措施1、抓好“两课”,学校“两课”、“课堂、体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好学校“两课”、“课堂、体育活动”培养全面发展的学生。
2、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。
春、夏季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在各比赛中取得更好的成绩,为校区争光。
(一)每周早上校篮球队训练负责人:(二)每周下午校足球队训练负责人:3、组织编排好____月份学校教职工以及学生参与的大型体育趣味比赛。
4、与校本部体育组至少进行____次组内交流与探讨。
四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,由于夏季的到来,严禁学生私自外出预防溺水。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
学校教研工作计划例文(二)在上学期的基础上,争取在本学期综合组教研工作有新的发展,在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。
学校教学科研工作计划(三篇)
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学校教学科研工作计划一、背景和目标随着社会的不断进步和发展,教育事业也在不断改革和完善。
我校作为一所优秀的教育机构,积极响应时代的呼唤,努力提高教学质量,培养更多高素质的人才。
为此,制定本教学科研工作计划,旨在推动学校的教学科研工作,提升师生的教学科研能力,为学校的长远发展打下坚实的基础。
二、工作内容和步骤1. 教学工作计划(1)制定教学质量标准:制定学科教学质量标准,明确各个年级和学科的教学目标和要求,保证教学的规范性和高效性。
(2)完善教师培训机制:建立健全教师培训体系,定期组织教师培训活动,提高教师的教学水平和专业素养。
(3)探索教学创新:鼓励教师开展教学创新实践,推广有效的教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和能力。
(4)建立学生评价机制:建立学生评价教学的机制,客观评估教师的教学效果,及时调整和改进教学方法。
2. 科研工作计划(1)制定科研计划:制定科研规划和计划,明确科研方向和目标,确保科研工作的有序进行。
(2)落实科研经费:合理配置科研经费,支持教师开展科研项目,提高科研成果的质量和数量。
(3)促进科研合作:鼓励教师之间和学校与外部合作机构之间开展科研合作,加强科研资源共享,提高科研效果。
(4)加强科研成果的转化:积极推广科研成果的应用和转化,促进学校的科研实力的提升。
三、工作计划安排1. 教学工作计划安排(1)每学年末制定下一学年的教学质量标准和教学计划,确保教学工作的有序进行。
(2)每学期开展教师培训活动,提高教师的教学水平和能力。
(3)每学年定期组织教学观摩活动,促进教学经验的交流和分享。
(4)每学期组织学生评价教师的活动,及时了解学生对教师教学的评价和建议,帮助教师改进教学方法。
2. 科研工作计划安排(1)每年初制定科研计划和任务分配,明确科研方向和目标。
(2)每年定期组织科研交流会议,促进教师之间的科研交流和合作。
(3)每年充分利用寒暑假等课余时间,深入开展科研项目,提高科研成果的质量和数量。
学校教科研工作计划(精选8篇)
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学校教科研工作计划(精选8篇)学校教科研工作计划篇1为使教科研工作规范有序地进行,根据学校对教科研工作的要求,根据我校的实际情况,特制定本学期教科研工作计划。
一、指导思想本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,以课题促进教师的专业化发展,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。
促进学校的教育教学工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。
二、工作目标和任务⒈更新转变教育观念,进一步深化、推进课程改革实验。
扎实抓好新课程实验的教学教研工作。
切实加强新课程下的教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十五分钟教学效益。
⒉加强学习,转变观念,增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。
全体教师要更新观念,提高认识,树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师素质的重要途径;教务处认真组织教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立以人为本的思想。
⒊健全、规范常规教研制度,提高常规教研活动层次和水平。
要进一步扎实抓好常规教研工作,健全、规范常规教研制度,定时开展教研活动,以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点,注重通过说课、听课评课、个案研究、教学反思等形式的教研,探索课堂教学方法的改革,努力提高课堂的教学效益。
通过抓常规教研,提高教研活动层次,夯实教科研基础。
4、加强课题研究工作,树立“问题即课题”的思想,做好学科课题的实验研究工作。
鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发研究,开创人人参与教科研活动的新局面。
5、抓好新课程教师培训工作,继续深入扎实开展信息技术培训教育工作,提高我校教育信息化技术水平。
规范多媒体教室的管理,充分发挥教育网的作用,提高使用率。
6、加强校本培训,充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取“走出去,请进来”的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会。
2023年学校教科研的工作计划范文(三篇)
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学校教科研的工作计划范文一、指导思想本学期,我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。
二、工作目标和思路1、工作目标:(1)立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提升我校办学层次。
(2)继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标,积极开展活动,圆满完成上级下达的各项工作任务。
2、工作思路。
加强理论学习,鼓励教师积极开展行动研究。
三、工作重点及采取措施(一)依托校本研修助推教师专业成长本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,通过教学教研工作对我校任课教师进行分层培养。
1、重视理论学习,提升业务素养。
除利用学校的双周推荐文章学习外,本学期将加大理论学习力度,坚持集中学习与自学相结合的方式,____各学科教师研读新课标,明确学段目标及要求,实行以考代查的方式来督促老师们不断学习,提升自身的理论水平,同时迎接县教师理论测试。
2、开展读书活动,促进内涵发展。
以教研组为单位,开展“同读一本书”活动,要求学期初以学科组为单位确定阅读书目,制定读书计划,要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动,____阅读的快乐;并利用云平台、学校网站开展网上阅读,跟帖讨论,互动共享活动。
3、____教师成长,发挥骨干作用。
首先是铺路子。
为教师成长提供路径,积极为教师争取外出学习培训机会,优先____课题责任人和课题研究成员外出学习,拓展研究视野,提高研究水平。
其次是压担子。
进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识,用先进理论指导教学、教研,用科研引领教学。
再次是搭台子。
以教师的专业发展和学科能力建设为重点,积极创造条件,利用例会、校际联研等活动加强教学经验交流;聚焦常态课教学,____课堂教学质量,减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动,以以丰富多彩的活动,促进教师专业成长。
学校教科研的工作计划(精选15篇)
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学校教科研的工作计划(精选15篇)学校教科研的篇1第一学期的教育教学工作即将全面展开,为了提高我校干部教师教育教学的科研水平,巩固我校“人人参与课题研究”的实效性,进一步推进课堂高效教学,提升教师专业素质,更为本学期在“天津市义务教育学校现代化建设标准”的圆满达标工作上,充分发挥“教科研为先导”的重要作用,全面改进课堂高效教学的方略,全面提高学校的整体教学水平,并结合学校教育科研三年规划,特制定本学期的学校教科研工作计划。
一、本学期的主要工作目标1.做好本学期10月份“xx市义务教育学校现代化建设标准”市级综合评估验收有关教科研方面的准备工作,为我校圆满完成达标任务做好充分的准备。
2.进一步修订和完善我校的有关教育方面的。
3.完成本学期三项县级课题、三项校级课题的研究探索工作。
4.结合课题成果推广,做好本学期“先学后教”教学模式的全面推行工作。
5.开展好两次“校级论坛”活动。
6.认真做好教育科研的理论学习与科研能力的培训活动。
7.做好县级论文、县级论坛的校级评选工作。
8.近期完成学校办学特色“大爱有根”的总结创建活动。
9.配合县教科室的安排,做好我校干部教师教科研工作综合评优活动。
10.征集评选本学期教学设计、教学反思、教学案例、课堂教学评价的“四个一”活动,以此提高教师教学与教科研水平。
二、工作措施继续强化我校的“以课题研究为载体,拉动课堂改革,提升理论与科研水平。
”这一教科研特色。
为迎接市级“标准化”提升验收,本学期力争做到,发扬优势,改进不足,拟从以下方面进行改进。
1.加强对教科研工作的领导。
继续发挥课题研究的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
每位教师要自觉参加教科研活动,因为“人人参与课题研究”是“标准化”中的明文规定。
2.明确研究重点。
紧紧围绕教育教学工作实践,结合创建“高效教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。
通过校本教研和课题研究活动,组织教师开展教科研总结、案例的评选活动,研究成果——论文的征集评定工作。
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学校教科研工作规划书文档3篇School teaching and scientific research planning document汇报人:JinTai College学校教科研工作规划书文档3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校教科研工作规划书2、篇章2:学校教科研工作规划书3、篇章3:学校教科研工作规划书篇章1:学校教科研工作规划书一、指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。
要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理。
要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。
二、工作目标和思路1、工作目标:提高课堂教学效益,促进教师专业化发展。
2、工作思路:围绕“三抓一注重”开展,“三抓”即抓分校常规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题研究工作;“一注重”即注重青年教师的培养。
三、具体工作措施和要求(一)加强和完善分校常规教研活动1、各分校要立足于本校学生、教师的实际情况,于开学初制定出分校教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。
2、教研活动要有针对性,要在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
3、要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
(二)稳步推进年级组教研活动向高水平方向发展各年级组本学年继续执行每月不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。
(1)集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。
各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心学校集体备课程序,每次集体备课活动必须指定一名中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级组长。
在本学年中将由高年级数学组对电子备课方法进行尝试,成功后将在其它年级组进行推广。
(2)听评课活动:听评课活动由年级组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。
(3)课题研究:为改变我校无课题研究项目,课题研究难的现状,本学年我校将成立中心学校课题研究领导小组,主要由教研组长和年级组长担任研究小组成员,上学期召开课题研究会议并确立研究课题,邀请区教科所的专家给予指导,积极向区教科所申报区级研究课题,如果课题申报成功,它将为我校今后一段时期内的教研活动指明方向,使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性。
(三)促进教科研活动向网络信息化方向发展1、建立教科研之窗。
在本学年中,我校的教科研活动要把中心学校博客的教科研之窗作为展示交流的平台,由各个年级组、教研组提供材料,要求每个年级组在开学后将计划、活动安排等发邮件到教科室,整理后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个年级组的一项考核评价内容。
2、进一步探索网络视频教研。
在上学期与大渔中心学校开展网络视频教研活动的基础上,本学年我校各分校之间也要积极开展此项教研活动,要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。
(四)加强对教师的专业培训。
1、邀请手拉手学校xxx小学、xxxx小学等城区学校与我校开展教研活动,通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。
2、积极选派教师参加区级以上专业培训。
如“国培计划”项目中置换培训、远程培训等,通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平。
3、鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。
如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。
4、积极开展中青年教师结对帮扶活动。
每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子,帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。
(五)积极开展校内师生教学竞赛活动(活动具体通知和方案待定)四、后勤保障1、时间保障:每次年级组活动时,各分校主任都必须要为参加教研活动的教师调好课,不得无故缺席,若有特殊情况需提前请假。
2、技术保障:教研活动中所要多媒体设备等,年级组长要尽力安排,为教研活动提供限度的条件。
3、经费保障:年级组集中备课时的交通问题由年级组长安排车辆接送,车费由中心学校承担;与外校开展教研活动所产生的经费由中心学校承担。
篇章2:学校教科研工作规划书【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想根据课程改革的形势和教师专业发展的需要,结合学校实际情况,精心谋划各项工作,求真务实,追求实效,使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。
二、工作目标1.落实常规管理,加强教研组、备课组建设,组织好教师读书、备课组周研讨、教学沙龙等活动,提升教师的思考力、学习力。
2.认真开展各项教研活动,关注常态教学、教研动向,形成良好的教研氛围。
3.组织、指导开展不同层面的课题研究工作,规范课题管理,深入开展研究,重点抓好学校中心课题“促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究”的研究工作。
4.关注青年教师和骨干教师的专业成长,通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式,优化师资队伍建设。
三、主要工作及措施(一)认真做好教师培训工作1.继续推进教师读书活动。
通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式,营造良好的阅读氛围,激发教师的学习内驱力,构建温馨和谐的读书场。
以备课组为单位,利用周研讨时间,每月开展一次读书交流会。
2.精心组织教学沙龙活动。
针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面,以教研组为单位,期内开展2-3次沙龙活动,做到有计划,有准备,有主题,有思考,有提升。
3.做好新教师培训工作。
主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育信息技术应用等方面组织好期初培训工作。
充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,开展师徒结对活动,期末组织新教师汇报课活动。
4.培养名优教师。
进一步发挥学校现有骨干教师的'引领和示范作用,并通过外聘专家、名师工作室等方式,使他们在更高的平台上得到专业提升。
根据各学科教师发展状况,重点关注一批骨干教师培养对象,提供更多的学习机会,得到更好的平台锻炼。
(二)扎实开展教学研究工作1.关注教师的日常备课和教学情况,研讨备课工作的存在问题及解决策略,优化备课制度,提高教学准备的有效性。
2.加强推门听课活动,关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题,提升教学质量。
3.通过校长公开课、“学带”、“骨干”展示课等活动,发挥示范和引领作用,提升学校教研的品质。
4.通过考核课、研讨课、汇报课等方式,促进不同层次的教研活动正常开展。
特别要规范学科组重点课的开展情况,做到有明确的研究主题,有充分的磨课过程,有完整的活动资料。
做到活动不拖沓,研究有提升。
5.教师要及时做好备课、教学反思、推荐阅读等资料的上传工作。
充分利用学科组周研讨活动时间,重点做好读书交流、教材研读和备课研讨工作。
(三)深入推进课题研究工作1.要充分认识到课题研究工作的必要性和紧迫性。
对课题工作的重要性,这一点毋庸置疑。
但许多教师对课题工作的实效性存在怀疑态度。
归根结底,他们对真正的课题研究没有切身的体验。
相反,对课题研究中存在的一些乱象,他们倒洞若观火。
所以,大家要搞清楚两个问题:是真课题还是假课题?是一个人的课题还是一群人的课题?我希望我们学校的课题,是真课题,是一群志同道合的人共同的课题。
课题研究的作用主要体现在四个方面:诊断教学问题,改善教学现状,助力专业成长,发挥辐射作用。
如果认真参加一轮课题的研究,你的理论素养、实践经验、研究方法各方面会得到一定程度的提升。
2.课题研究就是分析问题和解决问题。
有的老师一听到“研究”,就觉得高高在上,遥不可及。
我的观点是,我们的教学根本离不开研究。
如果对教材和教学不作研究,不可能上好课。
研究并不复杂,就拿行动研究来说,可以归纳为四句话:问题即研究,学习即研究,实践即研究,反思即研究。
研究什么?可以根据自己思考或遇到的问题来研究,也可以围绕当前的课改热点来研究;可以围绕教师的教来研究,也可以围绕学生的学来研究。
譬如“如何组织班级读书活动?”“如何进行组块教学设计?”“如何提高学生的书写质量?”“如何调动学生课堂发言的积极性?”等等。
在研究过程中,我觉得一定要在理论学习和实践尝试两方面下功夫,两者缺一不可。
所谓课题研究,即围绕某个主题或专题,开展较为系统的、具有一定深度的理论学习和实践研究,并总结出解决问题的方法与经验。
课题研究一定贯穿着分析问题和解决问题的过程。
3.学校课题研究的基本思路。
学校当前的课题工作,主要包括三个方面:一是推进学校中心课题的研究工作;二是及时做好音乐、体育课题的结题工作;三是引导教师小课题或微课程的申报。
重点是抓好学校20xx年度xx区教科研课题《促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究》的课题研究工作。
怎样开展本课题的研究工作?五个步骤:(1)概念解读,审好题。
(2)学习理念,开好头。
(3)分层实施,有过程。
(4)积累资源,留足迹。
(5)总结反思,有成效。
如何分层实施?(1)中心组:由课题负责人、课题组长、副组长、教导处、教科室、语、数、英教研组长组成。
(2)教研组:通过子课题或项目设计的方式开展研究工作,由各教研组长担任子课题组长。