北师大版三年级数学下册 找规律同步练习题
北师大版三年级下册《找规律》课后练习题
北师大版三年级下册《找规律》课后练习题一、选择题1．150×60的积是：（）．A．900 B．9000 C．902．如果△是〇的32倍，下面算式对的是（）．A．△ +32=〇B．△×32=〇C．〇×32=△3．一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）。
A．10 B．100 C．10004．妈妈买了2箱牛奶，每箱16袋，一共买了多少袋？算式是（）。
A．16＋2 B．16×2 C．16÷25．13×500的积末尾有（）个0。
A．2 B．4 C．36．500×40＝（）。
A．2000 B．20000 C．9007．计算18×300时，可以先算（），然后再在所得的积后面添加0。
A．18×3 B．18÷3 C．18×1008．最大的两位数乘最小的两位数，再在得数末尾添一个0，积是（）A．9000 B．990 C．9900二、判断题9．一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大．（_____）10．25×80的积末尾有2个0．（______）11．两个数相乘,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数也扩大到原来的5倍,积将扩大到原来的10倍．（____）12．一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍. （______）三、填空题13．800×50积的末尾有____个0。
14．在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．18×4_____4×8 180÷3_____420÷7 70×5_____50×7 69÷3_____96÷3．15．25×60积的末尾有（____）个0,积是（____）位数．16．一个因数不变，另一个因数扩大到10倍，积扩大（______）。
数学三年级下北师大版3-1找规律同步练习1
○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
参考答案
1．继续画．
□△□△□△□△□△□△□△□△
△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
略
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
最少有1个苹果
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
9颗（4颗黑珠，5颗白珠）Leabharlann 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习
1．继续画．
□△□△□△□△___________________________________________
△△▽△△▽△△▽_________________________________________
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
2024年北师大版小学数学三年级下册 2找规律
1.算一算，照样子再写出一组算式。
24 240 2400
85 850 8500
54 60×9＝ 540 60×90＝ 5400
学以致用
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2.根据24×20＝480，直接写出下面算式的结果。 240×20＝4800 240×2＝ 480 24×200＝4800
学以致用
3.把结果相同的算式连起来。
探索新知
6×3＝ 18 15×4＝ 60 18×2＝ 36 6×30＝ 180 15×40＝ 600 18×20＝ 360 60×30＝ 1800 150×40＝ 6000 180×20＝ 3600
探索新知
16×30＝ 480 160×30＝4800
160×3＝ 480 16×300＝4800
学以致用
答：够。
学以致用
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6、学校组织买溜冰鞋，每双30元，三（1）班45人， 三（2）班38人， （1）两班分别花多少钱？
三（1）：45×30＝1350（元） 三（2）： 38×30=1140（元）
学以致用
（2）张老师带2500元，够吗？
1350+1140=2490（元） 2490元＜2500元 答：够。
学以致用
4.
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盘数 1 个数 28
10 20 30
280 560 840
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5.买运动服。
⑴ 体操队要买大号运 动服13套，小号运 动服16套，各需要 多少钱？
大号：13×70＝910（元） 小号：16×60＝960（元）
学以致用
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⑵ 张老师带了2000元买运动服，够吗？
910+960=1870（元） 1870元＜2000元
最新北师大版数学小学三年级下册《找规律》重点习题
《找规律》习题一、填空1、口算40×20时,就是40乘2个（）等于（）个（），积是( )。
2、口算30×70时，先算（）×7，再在得数的末尾加上（）个0，积是( )。
3、50×30积的末尾有（）个0。
4、在( )里填“<”“=”“>”。
60×20( )70×30 500×8( )700×320×3( )66÷3 80×2( )80÷2二、选择正确答案的字母填在括号里1、60×3= ( )A、160B、180C、2402、80×3的积的最高位在( )位上。
A、百B、十C、个3、一本故事书的价格是60元，8本这样的故事书( )元。
A、360B、420C、480三、判断1、80×4的积比90×3的积大。
( )2、0×60、0×600、0÷6、0+60四个算式的结果都是0。
( )3、50×60的末尾有2个0 。
( )四、仔仔细细我会算1、算一算，照样子再写出一组算式（1）4×6= （2）14×2= （3）40×6= 14×20=40×60= 140×20=2、看谁算得又对又快。
60×3= 30×20= 40×50= 80×3=15×40= 90×3= 70×7= 60×15=500×3= 50×80= 10×200= 30×90=五、解决问题1、填一填每盒钢笔12支2、环保工人打算在路边的空地上植树，每行40棵，要种23行，900棵树苗够吗？选作题：（）×（）＝180（）×（）＝1800（）×（）＝2400参考答案一、1、十 80 十 8002、3 2 21003、24、< > > >二、1、B2、A3、C三、1、√2、×3、×四、1、（1）24 240 2400（2）28 280 2800（3）略2、180 600 2000 240 600 270 490 900 1500 4000 2000 2700 五、1、24 60 120 3602、不够选作题略（答案不唯一）。
北师大版三年级数学下册《找规律》同步练习题(含答案)
北师大版三年级数学下册《3.1找规律》同步练习题（含答案）一、填空题1．计算250×60可以先把算式看作( )×( )，然后再在积的末尾添上( )个0．2．35个20的和是( )；( )的5倍是420。
3．70×50的积的末尾有( )个0，积是( )位数。
4．口算14×20，可以先算14×2＝28，再在得数的末尾添( )个0，结果是( )。
5．一页书约有28行，每行约有21个字，请估算这一页书大约有( )个字。
二、判断题6．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。
( )7．两个数相乘，一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，积将扩大到原来的10倍。
( )8．一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变．( )9．50×60和500×6的计算结果相同。
( )10．两个因数同时扩大10倍，那么它们的积也扩大10倍．( )三、选择题11．在乘法算式中，如果一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，积（）。
A．不变B．乘10 C．乘100 D．乘100012．乐乐一家元旦自驾游到某景区游玩，他们上午8时出发，中午12时到达，路上他们的平均速度是70千米/时，景区距离乐乐家约（）。
A．140千米B．280千米C．560千米D．840千米13．在算式25×18中，如果第二个因数增加2，那么积（）。
A．增加2B．乘2C．增加50D．增加50014．如果把两个数的积由165.2改成1.652，一个因数不变，那么另一个因数就应（）A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的1 10C．扩大到原来的100倍D．缩小到原来的1 10015．a×75=b×108（甲乙都不等于0），那么（）A．a＞b B．a＜b C．a=b D．不能确定四、计算题16．直接写出得数。
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习4
1 数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习
一、填空：
1
……照这样排下去，第26图形是（ ）。
2、有一列数按“654321654321……”排列着，则第34个数字应是（ ）。
3、王兵在家练习硬笔书法时，写“我们爱科学我们爱科学……”依次写下去，那么第23个字应是（ ）。
4、北京奥运北京奥运北京奥运……，根据排列规律，第43个字是（ ），第84个字是（ ），第105个字是（ ），第122个字是（ ）。
5……
如果共有26个图形，其中有（ ）个（ ）个
； 如果共有45个图形，其中有（ ）个
（ ）个； 6、上体育课，男生排成一排，按照一至二报数。
这排男生共有25人，第10位同学报（ ），最后一位同学报（ ）。
其中共有（ ）名同学报“一”，共有（ ）名同学报“二”。
二、 解决问题。
1、元旦要到了，教室里要按红、黄、蓝、绿的规律挂彩灯，一共要挂三十四盏灯。
四种颜色的彩
灯各需多少盏？
2、今天是星期四，妈妈过49天要去喝喜酒，你知道那天是星期几，妈妈周六、周日休息，到那天，
她要请假吗？
3、有同样大小的红、白、黑珠子共90个。
如果按3个红珠，2个白珠，1个黑珠的顺序进行排列。
黑色的珠子共有几个？第68个珠子是什么颜色？。
北师大版数学三年级下册第三章第一节找规律同步练习题.doc
北师大版数学三年级下册第三章第一节找规律同步练习题1. 每箱苹果50斤，2箱苹果（）斤。
A . 100B . 200C . 3002. 每个房间放30枝花，3个房间可以放（）枝花。
A . 90B . 100C . 1103. 兔妈妈去拔萝卜，每个箩筐放60个，4个箩筐放（）个萝卜。
A . 220B . 240C . 2504. 一根绳子，每3米剪成一段，剪成250小段，这根绳子（）米长。
A . 650B . 550C . 7505. 同学们折纸鹤，送给幼儿园3个年级的孩子，每个班送120只，总共折了（）只纸鹤。
A . 330B . 350C . 3606. 农田里有2吃青蛙，每只青蛙吃450只害虫，两只青蛙吃了（）只。
A . 900B . 800C . 7007. 花店在教师节前一天，共运进了一些鲜花，每箱3盒，每盒150枝，每箱有（）枝鲜花。
A . 430B . 440C . 4508. 有些书本要放在5个书架上，每个书架放340本，总共放（）本书。
A . 1700B . 1600C . 15009. 某小区运来一些花，准备摆在4个花园里，每个花园放110盆，总共摆（）盆。
A . 330B . 440C . 55010. 中秋节到了，月饼厂工人师傅要把月饼装进箱里。
有3个箱子，每箱放240个月饼，总共（）个月饼。
A . 710B . 720C . 73011. 妈妈买了4盒蛋糕，每盒30个，总共有（）个蛋糕。
A . 110B . 115C . 12012. 一个长方形花坛，长30米，宽10米，这个花坛的面积是（）平方米。
A . 200B . 300C . 40013. 李奶奶家去年养鸡收入15万元，今年的收入是去年的10倍，李奶奶家今年养鸡收入（）万元。
A . 150B . 160C . 17014. 460×2＝( )A . 920B . 910C . 90015. 25×40＝( )。
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《找规律》分层练习 基础题
1.口算下面各题。
30×6＝13×40＝
120×3＝40×10＝
500×3＝42×20＝
60×70＝36×30＝
70×12＝130×30＝
2．填一填。
300×()＝240030×()＝180
400×()＝2400 60×()＝180
3．算一算。
12×6＝18×3＝24×5＝32×4＝4．先算一算，再照样子写出两组算式。
5．根据21×3＝63直接写出下列算式的结果。
210×3＝210×30＝
21×300＝21×30＝
6．夺小旗。
(算一算)
(1)30()()()()
(2)4 ()()()()
(3)20()()()()
8.根据每组中第一个算式填空。
(1)5×13＝65
5×()＝650
50×()＝6500
(2)15×2＝30
()×20＝300
150×()＝3000
9.连一连。
20×6600
25×4 390
30×13 120
50×12 100
能力题
10．画一画，选一选。
(1)象妈妈生了三只象宝宝，三个兄弟的长相相同，大宝体重最重，小宝体重最轻，你能区分它们吗？在大宝下面的()里画“△”，在小宝下面的()里画“○”。
()() ()
(2)下面四个算式中得数与其他三个不同的是()。
A．40×90B．6×60C．12×30D．120×3
11．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
31×20○60050×16○800
29×40○120049×20○1500
21×20○21×1033×20○33×22
12．算一算，填一填。
13.一只青蛙每天大约吃掉73只害虫，照这样计算，20只青蛙每天大约吃掉多少只害虫？
14．在()里填上合适的数，使等式成立。
()×()＝800
()×()＝800
()×()＝800
()×()＝800
15．解决问题。
(1)太平洋中的复活节岛以每年15厘米的速度向东漂移，从现在开始，30年后这个岛将向东漂移多少厘米？
(2)研究发现，吸烟是产生自由基最快最多的方式，每吸6口烟至少会产生60万个自由基，如果一根烟能吸16口，那么至少会产生多少万个自由基？
（3）一个盒子能装32个草莓，10个这样的盒子能装多少个草莓？20个呢？30个呢？
提升题
16．同学们排成一个长方形队伍做广播体操，小林的前面有4人，后面有5人，左边有4人，右边有7人，一共有多少人做广播体操？
(1)画图表示出小林的位置。
(2)这个长方形队伍共有()行()列，共()人。
(3)写出解题过程。
(4)同学们排成一个长方形队伍接受检阅，小刘的前面有9人，后面有10人，左边有4人，右边有6人，一共有多少人接受检阅？
17．圈一圈，填一填。
2□×40
(1)要想使积的末尾只有一个0，□里可以填哪些数？请你把合适的数圈出来。
0123456789
(2)要想使积的末尾有两个0，□里可以填()。
易错易混
18.判断：在乘法中，如果两个乘数都扩大到原来的10倍，那么积也要扩大到原来的10倍。
( )
19.填空：50×40的积的末尾有( )个0。
20.（能力点运用简化法解决正方形的周长问题）
在正方形池塘的四周植树，每边植树20棵，每两棵树之间的距离是10米(每个顶点都植树)。
这个池塘的周长是多少米？
答案与解析
◆基础题
1. 略
2. 略
3. 略
4．略
5．63063006300630
6．(1)901836010800
(2)8016002002400
(3)6001004009200
7.
8.
9.
◆能力题
10．(1)()(○)(△)(2)A
11．＞＝＜＜＞＜
12．6305501600880
13．73×20＝1460(只)
14．(答案不唯一)2040810010804200
15．(1)15×30＝450(厘米)
(2)60÷6×16＝160(万个)
◆提升题
16．(1)略(2)略
(3)(4＋5＋1)×(4＋7＋1)＝120(人)
(4)(9＋10＋1)×(4＋6＋1)＝220(人)
17．(1)圈1、2、3、4、6、7、8、9。
(2)略
18. 分析当两个乘数都扩大到原来的10倍时，那么积就要扩大到原来的10×10＝100倍。
×
提示：两个数相乘，如果一个乘数扩大到原来的m倍，另一个乘数扩大到原来的n倍，则它们的积就扩大到原来的m×n倍(m＞0，n＞0)。
19. 分析5×4的积的末尾已经有1个0了，再加上乘数50和40末尾的2个0，共有3个0。
3
提示：乘数末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。
20. 思路分析在正方形池塘的四周植树，每个顶点处的树都要被重复计数，题中的数目比较大，不便于发现规律，可以先从简单情况入手。
(1)每边植5棵树的情况。
如下图所示，每边植5棵树时，池塘的四周并不是20棵树，而是16棵树，因为顶点处的树同时属于两条边，而正方形有4个顶点，所以植树总棵数为5×4－4＝16(棵)；也可以去掉每边重复计数的棵数，即每边植树5－1＝4(棵)，则植树总棵数为4×4＝16(棵)。
(2)每边植20棵树的情况。
由上面的分析可知，每边植20棵树时，可以先按每边植20棵树计算，再从结果中减去重复计数的4棵，即20×4－4＝76(棵)；也可以先去掉每边重复计数的棵数，再计算总棵数，即每边植树20－1＝19(棵)，植树总棵数为19×4＝76(棵)。
最后根据每两棵树之间的距离，计算出这个池塘的周长。
正确解答方法一
(20×4－4)×10
＝(80－4)×10
＝76×10
＝760(米)
方法二
(20－1)×4×10
＝19×4×10
＝76×10
＝760(米)
答：这个池塘的周长是760米。
方法提示：对于数目比较大的题目，可以在保证数量关系不变的前提下，找到数值变小后的规律，再根据规律解答。