海洋资源的综合利用
海洋生物资源开发与综合利用技术研究
海洋生物资源开发与综合利用技术研究海洋生物资源是指海洋中丰富的生物种类和数量,包括海洋生物体、海洋生态系统、海洋遗传资源、海洋药物、海洋食品等。
随着人类对资源需求的不断增加,海洋生物资源的开发利用已成为一个重要的研究领域。
为了保护海洋生态环境和实现可持续发展,各国积极研究海洋生物资源的开发与综合利用技术,以实现资源的最大化利用和经济效益。
首先,海洋生物资源的开发与综合利用技术包括海洋生物的采集与保鲜技术、海洋生物的细胞与分子技术、海洋生物的养殖技术等。
海洋生物的采集与保鲜技术是利用各种工具和设备对海洋生物进行捕捞和采集,并采取相应的措施使其保持新鲜。
这种技术要求捕捞工具和设备先进,能够对海洋生物进行准确的识别和捕获,并在捕获后迅速进行保鲜处理,以确保海洋生物的品质和价值。
同时,还要在捕捞过程中尽可能降低对海洋生物栖息地和生态环境的影响,以实现可持续开发利用。
海洋生物的细胞与分子技术是利用生物学和化学的知识,对海洋生物的细胞和分子进行研究。
通过此项技术,可以了解海洋生物的基因组结构、生理机制和遗传多样性,并在此基础上进行基因工程和生物制药等研究。
此外,还可以利用细胞培养和细胞工程技术对海洋生物进行体外繁殖和增殖,以提高资源的可持续利用性。
海洋生物的养殖技术是指通过人工手段对海洋生物进行种质改良、繁殖和培育,以提高其产量和生产效益。
这种技术可以针对不同种类的海洋生物进行不同的养殖方法,比如对贝类和鱼类可以进行池塘养殖或海陆养殖,对海藻和微生物可以进行液体培养或固体培养。
通过科学管理和技术创新,可以实现对海洋生物的可控繁殖和良好的生长环境,提高资源的利用效率和商品化水平。
其次,海洋生物资源的综合利用技术包括海洋生物的食品加工和药物研发等。
海洋生物的食品加工技术是利用各种工艺和设备对海洋生物进行加工和制品化。
这种技术可以将海洋生物进行分离、脱水、提纯、糖化、发酵、熏蒸等加工处理,使其更易于储存、运输和消费。
8.6海洋资源的综合利用
▲ 人类利用海洋资源的形式主要有:利用 海水直接作为工业冷却水源;海水淡化,开 发食盐、镁、溴等化学资源;发展海洋捕捞 业,并通过海洋养殖、增殖等途径实现可持 续利用;开发大陆架浅海海底的丰富石油、 天然气以及煤、硫、磷等矿产资源,在近 海岸的滨海砂矿中,开发砂、贝壳等建筑材 料和金属矿产,潮汐发电和波浪发电等。
南 海 油 田
再
见
学英语报社
8.6 海洋资源
的综合利用
学习目标:
1、了解海洋中蕴藏着丰富的资源, 2、树立保护环境、与自然和谐相处的意识
自学思考题
1.海洋资源通常包括为__________、 _________、_________、________等资源。 2.海洋化学资源主要有 _____________________________________ _________________
海洋生物资源综合利用
海洋生物资源综合利用篇一:海洋生物资源开发与利用海洋生物资源的开发利用摘要:我国海洋生物资源极为丰富,种类繁多,是我国海洋经济发展的物质基础。
20年来,沿海经济发展引起了环境污染和环境变化,影响海洋生物资源的可持续利用发展。
本文在简要介绍我国海洋生物资源开发和利用现状的基础上,详尽分析了我国海洋生物资源在开发和利用的过程中存在的问题,并针对存在的问题提出了一些可行性建议。
希望可以促进中国海洋生物资源的合理开发和利用,从而更好地服务于中国海洋经济的发展。
关键词:海洋生物资源;生物多样性;开发利用0引言进入21世纪后,人类对资源的需求越来越大,土地资源短缺、人口膨胀、环境恶化等问题日益严重。
海洋面积几乎是陆地的2.5倍,是名副其实的“聚宝盆”,蕴藏着丰富的生物、化学、矿产和其他资源。
有鉴于此,世界各国都已踏入海洋。
世界各地掀起了海洋开发利用的高潮,中国也不例外。
一.海洋生物资源概括1.1海洋生物资源的概念海洋生物资源又称海洋水产资源。
指生活在海洋的所有生命有机体,其中包括微生物、低等和高等植物、无脊椎动物和脊椎动物[2]。
1.2中国海洋生物资源概况我国海洋生物资源种类繁多,现已记录的物种20278种,隶属44门[3]。
海域渔场面积广阔,最大持续渔获量和最佳渔业资源可捕量分别约为4.7×109kg/年和3.0×109kg/年[5]。
海洋生物资源能提供多种用途,在食品、医疗、化工等方面服务人类。
我国人口众多,自然资源、工业原料短缺,耕地不足,使得我国面临着严峻的粮食问题。
我国丰富的海洋资源可以弥补陆上资源的不足。
因此加大对海洋资源的开发利用,对中国经济发展和社会进步有重要意义。
[2] 王斌中国海洋生物多样性的保护与管理[J]生物多样性。
1997,5(2):347-350 3)罗瑞新,林伟中国海洋生物资源及其可持续利用[J]广东教育学院学报,2022,25(5):88-932.我国海洋生物资源利用现状海洋生物资源是人类生存的物质基础。
跨学科实践活动7 海洋资源的综合利用与制盐
(3)图中反应①③④中属于复分解反应的是____(填序号)。
④
(1)图中从海水最终得到“ (产品)”的过程属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。
蒸发
除去 和过量的
(3)海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程,步骤⑧中需要向 <m></m> 饱和溶液中先后加入的两种物质是____________(写化学式)。步骤⑨中发生反应的化学方程式是_ _________________________________。
和
(4)步骤⑥是电解 <m></m> 饱和溶液制取烧碱,该反应中的反应物是____________。
化ห้องสมุดไป่ตู้变化
2.(2021烟台)2021年6月8日是第13个“世界海洋日”,烟台有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如下,据图回答:
(1)海水制镁。步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生中和反应的化学方程式是_________________________________。步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是________________________________________________________________________________________________。
核心知识三 初中必须掌握的化学物质
五、常见的酸碱盐
跨学科实践活动7 海洋资源的综合利用与制盐
2023-2024学年高中化学3.3.2海洋化学资源的综合利用教案苏教版必修第一册
三、实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与海洋化学资源相关的实际问题。例如,如何有效提取海水中的盐分、如何减少海洋资源的浪费等。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示海水淡化的基本原理。
挑战:1)能源消耗较大,需要寻找高效的能源供应方式。2)海水淡化过程中可能产生大量的浓缩盐水,需要妥善处理。3)设备投资和运行成本较高,可能需要政府补贴或其他支持政策。
八、重点题型整理
1.填空题
(1)海洋化学资源主要包括(金属)和(非金属元素、有机物)等。
答案:金属、非金属元素、有机物
(2)海水淡化的目的是(获得)淡水供人类使用。
2023-2024学年高中化学3.3.2海洋化学资源的综合利用教案苏教版必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
本节课的主要教学内容是海洋化学资源的综合利用。这部分内容涉及到海洋中的化学元素及其分布、提取和利用方法。具体内容包括:1)海洋中的化学元素及其分布;2)海水的淡化;3)海洋资源的提取和利用;4)海洋化学在现代社会中的应用。
2.科学态度与社会责任:通过学习海洋化学资源的重要性以及综合利用的方法,学生将认识到保护海洋环境、合理利用资源的重要性,培养他们的环保意识和责任感。同时,学生将学会运用所学的知识为社会服务,将科学知识与实际生活相结合,提高他们的科学态度和社会责任感。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:在开始本节课之前,学生应该已经掌握了化学基础知识,包括元素周期表、化学反应原理、溶液化学等。他们应该能够理解化学方程式、化学键和化学反应的基本概念。此外,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生还应该具备一定的实验操作技能,如使用实验室仪器、进行化学实验等。
海水的综合利用
四.海水提镁
五.海水中提取重水(D2O) 重水熔点为 3.8℃ 沸点是101.4℃ 比重是1.1,比普通水重10%, 盐类在重水中的溶解度很小,溶液 的导电性也非常低 具有吸水的本领 对生物体有麻痹作用
Br2易挥发,用空气或水蒸汽把其 吹出来
3.吸收 通入SO2把Br2还原#43;Br2+2H2O=2HBr+H2SO4 作用:重要的制药原料,如红药 水,镇静,催眠的三溴片, 消炎镇痛针剂,激素等药 物中都含有溴。
溴还可以制造熏蒸剂、杀虫剂、 抗爆剂。在汽车的汽油中加入二 溴乙烯,可以降低油耗30%。溴 还是精炼石油,制造染料不可缺 少的原料。
一. 海洋资源
海洋化学资源
海洋生物资源 海底矿物资源
海洋能源
二.海水中盐的开发和利用 1.海水制盐
2.食盐资源的利用 原理:电解饱和
食盐水 2NaCl+2H2O =2NaOH+H2↑+Cl2 ↑
氯 碱 工 业 产 品
三.海水提溴
1.氯化 把海水酸化后(pH=3.5)用氯 气把Br-氧化成Br2 2.吹出
高中化学-海水资源的综合利用
Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O
海水综合利用联合工业体系
海洋能源的利用
具有开发价值的: 潮汐发电和波浪发电 此外, 铀和重水目前是核能开发的重要原料, 从海水 中提铀和重水对一个国家来说具有战略意义。
课堂总结
水资源 海水资源
直接利用 海水淡化
蒸馏法
电渗析法 离子交换法 反渗透法
验4-2
(2)海带提碘
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素, 碘元素以碘离子的形 式存在, 阅读课本P91实验 4-2。思考每步操作的目的和注意事项。
灼烧 海带
海带灰 溶解
滤液
①
过②滤 I-
2KI+ H2O2+H2SO4=I2 +K2SO4+2H2O ③ H2O2(H+) I2
I2 蒸馏 CCl4 ④
元素种类很多, 总 计含有80多种元素, 被称为“元素的故 乡”
许多元素的富 集程度很低
一、海水淡化
直接利用
1.水资源的利用
海水淡化
• 2.海水淡化方法: •(1)蒸馏法原理: 加热到水的沸点, 使水汽化变成水蒸气,再冷凝 得淡水。
实验室蒸馏海水的 装置(仪器名称)
历史最久 技术成熟 成本较高
思考与交流
工业“海水提溴”流程 ①
③
②
①2 NaBr + Cl2 =2 NaCl + Br2 ②Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4 ③2HBr + Cl2 = 2HCl + Br2
(4)海水提镁
工业流程
①
②
③
④ ⑤
我国海洋空间资源综合利用的现状及展望
我国海洋空间资源综合利用的现状及展望我国海洋空间资源综合利用的现状及展望引用magic的我国海洋空间资源综合利用的现状及展望摘要:经过长期以来的调查和勘测,人们已经知道,海洋是一个巨大的资源宝库。
当今,陆地已全部被人类占有,许多资源已感不足,而人口还在不断地增长。
人类将向何处发展?只有海洋和宇宙空间是两个待开发的领域。
比较来说,海洋对人类活动更为现实一些。
事实上,人们在海洋空间利用方面已做了不少工作,如围海造地、滩涂利用、浅海养殖、跨海架桥、开凿海底隧道、海洋运输、建人工岛、发展海洋旅游业等[1]。
随着科学技术和海洋开发利用的发展,海洋将越来越成为人类活动的空间。
关键词:海洋资源空间资源综合利用现状和发展海洋面积占地球面积的70.8%,是地球陆地面积的两倍多。
辽阔的海洋资源也是一种潜力巨大的海洋资源。
海洋空间资源指可供利用的海水域、海洋上空、海底和海岸空间。
海洋空间资源性资产是海洋资源性资产的重要组成部分,由海岸与海岛空间、海面/洋面空间、海洋水层空间和海底空间资源性资产等4部分组成[2]。
人类最早对海洋资源的利用就是"海盐之利,舟楫之便"。
这"舟楫之便"实际上就是海洋空间资源利用中的海洋港口与海洋运输[3]。
当前人类社会正面临着有史以来最大的土地资源不足,特别是沿海地区。
城市扩展,建设工厂,开垦农田,开发旅游地等等现代经济活动,无不需要大量的土地资源。
1.海洋空间资源开发利用现状1.1空间环境:人类开发利用海洋空间资源的活动,在近海和海洋表面,要抗御多变的海洋气象状况和复杂的海水运动。
在深海要能适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境;海水的腐蚀性强,海冰的破坏性大,对工程设备材料、结构和施工都有严格的要求。
因此,海洋空间资源的开发利用是一项高投资、高技术难度、高风险的工程。
总之,海洋环境和生态条件具有复杂性和特殊性。
其开发对科学技术和资金投入有依赖性,技术难度高,风险大。
海洋化学资源的综合利用
(3)步骤
海水
粗盐
Br2的浓缩、富集过程
苦卤
①硫酸酸化 ②氯气氧化
含Br2 ③热空气或 的海水 水蒸气吹出
含Br2 的空气
3、溴的用途
学以致用P80
溴化银的感光性
光照
2AgBr===2Ag+Br2
碘是一种重要的工业原料,也是人体的必需的微 量元素,主要存在于海水和海洋植物中,由于碘在海 水中含量太低,目前还不能直接从海水中提取碘。海 洋植物,如海带、马尾藻等能把海水中的碘富集到是 海水中的10万倍以上。所以我们所应用的碘通常来自 于海带等海洋植物,那么如何从海带中提碘呢?
讨论与思考:
在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全?
在上层清液中(或取少量上层清液于小试管中),
滴加沉淀剂,如果不再产生沉淀,说明沉淀完全。
溴元素:海洋总储量1×1014t,“海洋元素”
二、从海水中提取溴 1、溴的提取 (1)原料: 苦卤(海水晒盐后得到的母液),含有高浓度的Br-
(2)原理: Cl2+2KBr=2KCl+Br2 用硫酸酸化以抑制氯、溴与水的反应
原料,这是由于粗盐含有
其他一些盐(如CaCl2、 MgCl2、Na2SO4)和难溶性 杂质。如何进一步除去可
溶性杂质来提纯粗盐呢?
一、粗盐的提纯
基础实验——粗盐提纯
1.粗盐中含有的可溶性杂质主要是CaCl2、MgCl2、Na2SO4。 2.选择试剂除去杂质离子。
步骤 杂质离子 除杂试剂
海洋资源的综合利用
海洋资源的综合利用一、海洋资源:阅读:P88小结:海洋资源包括:、、、。
二、海水中的物质:学生阅读:P88---P90小结:(1)海水中已发现的化学元素有80种,其中Cl、Na、Mg、Ca较多。
(2)海水晒盐(3)利用海水制镁:石灰乳盐酸通电海水→氢氧化镁→氯化镁→镁(4)海水中含丰富的溴、碘。
(5)海底含有丰富的石油、天然气、多金属结核等。
三、海水淡化和海洋资源的开发利用:练习:右图是采用膜分离技术的海水淡化装置。
对海水加压后,只有水分子可以通过淡化膜,离子等其他粒子不能通过淡化膜。
加压前后,装置右侧海水增加的是:A、质量分数B、溶剂质量C、溶液质量D、溶质质量2、2004年12月26日印度洋发生海啸,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。
下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是: ()A、蒸馏B、吸附沉淀C、过滤D、静置沉淀3、今年3月22日“世界水日”的主题是“与水共生”。
水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注,请回答以下相关问题:水厂生产自来水常用适量的氯气消毒,以杀死有害细菌,氯气是有刺激性气味的有毒气体,常温下能溶于水,溶解的氯气部分与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀死水里的病菌,也能使有机色素褪色。
①有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可选用的试剂是____。
A、酚酞试液B、氯化钡溶液C、硝酸银溶液D、硫酸铜溶液②某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,红色褪去的原因有两种:一是:二是:4、青岛是一座美丽的海滨城市,减少海洋污染是每个公民的责任,下列情况中,不会造成海洋污染的是()A、垃圾填海B、油轮泄露C、海水晒盐D、生活废水排入海洋6.为了区别海水和淡水,可分别加入下列哪种试剂()A、澄清石灰水B、硝酸银溶液C、酚酞试液D、石蕊试液7.实验室里有一瓶常见盐的无色溶液,因保管不当标签残缺不全,只剩下“Na”的字样。
【高中化学】高中化学知识点:海水资源的综合利用
【高中化学】高中化学知识点:海水资源的综合利用海水资源的综合利用:浩瀚的海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还孕育着丰富的矿产,而海水本身含有大量的化学物质,又是宝贵的化学资源。
可从海水中提取大量的食盐、镁、溴、碘、钾等有用物质,海水素有“液体工业原料”之美誉。
海水制盐:(1)海水制盐的方法:从海水中得到食盐的方法有蒸发法(盐田法)、电渗析法等。
目前,以蒸发法(盐田法)为主。
(2)海水晒盐的基本原理:水分不断冷却,氯化钠等盐结晶划出。
(3)海水晒盐的流程氯碱工业:(1)食盐水的精制(2)电极反应阴极:阳极:总反应::(3)主要设备色谱法膜电解槽一一阳极用金属钛(表面涂抹存有钛、绑氧化物层)做成,阴极用碳钢(覆有镍镀层)做成。
阳离子膜具备挑选借由性,只容许na+借由,而cl-、oh一和气体无法借由。
(4)产品及用途烧碱:可以用作造纸、玻璃、肥皂等工业氯气:可用于制农药、有机合成、氯化物的合成氢气:可以用作金属炼钢、有机合成、盐酸的制备海水提溴:(1)氯化氯化氧化溴离子,在ph=3.5的酸性条件下效果最好,所以在氯化之前要将海水酸化。
(2)吹起出来当海水中的br一被氧化成br2以后,用空气将其吹出。
另外,也可以用水蒸气,使溴和水蒸气一起蒸出。
(3)稀释目前比较多的是用二氧化硫作还原剂,使溴单质转化为hbr,再用氯气将其氧化得到溴产品。
化学方程式如下:海水加镁:(1)工艺流程(2)主要化学反应①制备石灰乳:②结晶③制备从海水中抽取重水:提取重水的方法:蒸馏法、电解法、化学交换法、吸附法等。
常用方法:化学交换法(硫化氢一水双温交换法)铀和重水目前就是核能研发中的关键原料,从海水中抽取铀和重水对一个国家来说具备战略意义,化学在研发海洋药物方面也将充分发挥越来越小的促进作用。
潮汐能、波浪能也就是越来越受到重视的新型能源。
海洋资源的综合利用与开发
海洋资源的综合利用与开发海洋是地球上最为广阔的自然资源,它占据着地球表面的71%以上。
众所周知,海洋的经济价值和社会影响越来越受到人们的重视。
从垂钓、游泳、海滨度假到能源采集、深海采矿,海洋的利用和开发方式多种多样。
本文将论述海洋资源的综合利用与开发。
一、传统海洋经济产业远古时期,人类已经开始在海洋中捕鱼和采集贝壳等海产品。
公元前500年,中国人发明了鱼网和罗网,在渔业发展史上具有重要的意义。
渔业是传统海洋经济的一个重要产业,在中国海域中占有相当的比重。
此外,海洋交通也是传统海洋经济的重要组成部分。
近年来,船只不断发展,大型海洋运输、科考船等紧紧围绕着海洋给了完美的诠释。
垃圾也成为了一个直接的、透露出危机的产儿,环保事业应该趁早展开,防止日后海洋环境愈演愈烈的危机。
二、新兴海洋产业(a) 海洋能源海洋能源不仅包括传统的石油、天然气等化石能源,还包括风力发电、波浪能、潮汐能等可再生能源。
海上风电已经广泛应用于欧洲和北美洲等地区,能够为当地提供适当的能源。
目前,中国也正在加强海洋能源的利用开发。
(b) 海洋生物技术海洋生物技术是未来发展的重要产业。
海洋中的生物资源繁多,包括微生物、海草、海藻、微藻、海洋浮游生物、贝类、鱼类等等。
这些资源都可以用于药用、食品、饲料等方面。
例如,海洋浮游生物中的小型甲壳类动物,可用于生产某些益生菌和酶类,其生产技术已广泛应用于食品工业、农业等领域。
同时,虽然海洋生物技术是个尚未完全开发的技术,但是未来一定会成为具有重大发展潜力的产业。
(c) 海洋旅游海洋旅游随着人们休闲观海的需求逐渐增加,正在形成一个崭新的产业。
与传统的海滨旅游相比,现代海洋旅游不仅可以享受美丽的海滨景色,还可以进行水上运动、探秘海底珊瑚礁、参观海洋动物园等多种有趣的活动。
随着中国经济的发展和人民生活水平的提高,海洋旅游必将成为未来的一个重要发展领域。
三、海洋资源综合利用与开发的挑战海洋资源开发需要保护海洋环境,避免对生态环境造成过度破坏。
海洋环境与资源的综合利用
海洋环境与资源的综合利用海洋是地球上最广阔的物理环境之一,占地球面积的71%。
海洋具有巨大的生态系统和动植物资源,其多样性是全球性的。
随着人口快速增长和技术的提高,人们开始关注海洋资源的综合利用,同时也关注海洋环境的保护。
一、海洋环境的保护海洋生态系统既受自然因素的影响,也受人为活动的影响。
人类活动对海洋环境的影响很大,包括油污染、渔业捕捞、垃圾排放、海岸开发等。
这些活动对海洋环境的稳定性和可持续性产生了威胁。
因此,保护海洋生态环境是地球生态环境保护的一项重要任务。
海洋环境保护主要有以下几个方面:1. 控制污染:减少污染从源头抓起,减少废弃物排放,尤其是危险废弃物和污水,采用低污染和无污染的生产技术,加强海岸盐沼湿地和海洋生态系统的保护。
2. 加强立法和监督管理:加强海洋环境相关法律法规的制定和执行,落实责任,加强监测和执法力度,严厉打击海洋环境违法行为。
3. 促进可持续发展:启动一系列清洁生产项目,利用海洋资源进行可持续的开发和利用,加强环保技术研发投入和培训,促进产业转型和升级。
二、海洋资源的开发海洋资源极为丰富,包括水产资源、能源资源、矿产资源等。
同时,海洋的旅游和运输业也具有广阔的发展前景。
因此,海洋资源的综合利用可以为国家经济带来巨大的贡献。
1. 水产资源的开发利用:水产资源主要包括鱼类、贝类、虾类等,是人类的重要食品来源。
因此,科学合理的海洋资源管理和开发,对于维护渔业的可持续发展至关重要。
加强海洋资源监测和管理,建立科学的捕捞配额制度,采用先进的养殖技术,提高水产养殖的效益和质量是实现可持续发展的有效措施。
2. 能源资源的开发利用:海洋蕴藏着丰富的天然气、石油、海洋风能、潮汐能、温差能等能源资源。
海洋能够产生大量的清洁能源,是人类未来发展的重要方向之一。
加强对海洋能源的研究和开发,同时加强对海洋环境影响的评估和管理,是实现清洁能源可持续发展的重要途径。
3. 矿产资源的开发利用:海洋底部是地球最为神秘的地方之一,蕴藏着各种金属矿、非金属矿和稀土等宝贵资源。
人教版高中化学必修2课件 海水资源的综合利用
海水资源的综合利用一、海水中盐的开与利用蒸发池结晶池
海水资源的综合利用 盐是人类日常生活中的必需品,也 是很多工业部门的原料之一,而海盐又 是盐的主要来源之一。 海水制盐的方法主要有三种,即 :盐田法、电渗析法和冷冻法。盐田法 历史最悠久,而且也是最简便和经济有 效的方法,现在还在广泛采用。
海水资源的综合利用 二.镁的提取
- SO2+Br2+2H2O===4H++2Br-+SO2 4 - -
海水资源的综合利用 四.碘的提取
(1)流程:
(2)有关反应的离子方程式: 2I-+Cl2===I2+2Cl-
海水资源的综合利用
例2 海带中含有丰富的碘。为了从海带中 提取碘,某研究性学习小组设计并进行了 以下实验:
海水资源的综合利用
(5) 请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否 还含有单质碘的简单方法:___________________。 取少量提取碘后的水溶液于试管中,加 入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色(如 果变蓝,说明还有单质碘
海水资源的综合利用
(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去?写出实验步骤:
2 ______________________________________ 。
加入MgCl 溶液,充分搅拌,过滤,沉淀用水洗涤
海水资源的综合利用
三.溴的提取
(1)流程:
(2)有关反应的离子方程式: 2Br +Cl2===2Cl +Br2
流程:
海水资源的综合利用
例1 镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海
水中提取,海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如下图所示:
海水资源的综合利用
(1)用电解法制取金属镁时,需要无水氯化镁。在干燥的HCl气流中
居住船在海域资源综合利用中的作用和技术要求
居住船在海域资源综合利用中的作用和技术要求随着人口的增长和城市化进程的加速,海洋资源的综合利用已经成为一种重要的发展趋势。
居住船作为一种灵活的生活和工作方式,可以在海域中承担起重要的角色。
本文将探讨居住船在海域资源综合利用中的作用以及其技术要求。
首先,居住船在海域资源综合利用中具有以下几个重要作用。
其一,居住船为海洋资源勘探和开发提供了便利条件。
海洋资源的探索和开发通常需要投入大量的人力和物力,而居住船可以提供良好的居住和办公条件,使得研究人员和工程师能够长期驻扎于海洋工作站,从而更好地开展勘探和开发工作。
其二,居住船为海洋能源开发提供了支持。
海洋能源的开发,如风能、潮汐能和海流能等,需要在海洋中建设大规模的发电设施。
居住船的存在可以为这些设施的建设和运维提供必要的服务和保障,如人员居住、食品供应和设备维修等。
其三,居住船为海上科研和教育提供了平台。
海洋科研和教育需要进行实地实验和观测,并且要向研究人员和学生提供相应的生活和学习条件。
居住船可以成为移动的研究和教育平台,能够方便地前往不同的海域,满足科研和教学的需要。
其四,居住船在海洋环境保护和监测中起到重要作用。
海洋环境保护和监测需要对海洋生物和水质进行长期观察和监测。
居住船可以提供居住和工作的基础条件,使得研究人员能够连续地进行观测和监测工作,为海洋生态保护和环境管理提供科学依据。
在居住船的技术要求方面,主要包括以下几个方面。
技术要求的第一方面是稳定和安全性。
居住船需要具备良好的稳定性,以应对海洋环境的波浪和风力等因素。
此外,居住船应该符合安全标准,包括消防安全、漏水防护和紧急救生设备等。
保障船舶安全是确保居住船能够长期稳定运行的基础。
其次,居住船需要具备完备的供水和供电系统。
海洋环境中水资源的获取和电力的供应都相对困难,因此居住船需要设计合理的供水和供电系统,以满足日常生活和工作的需要。
这包括海水淡化设施、太阳能和风能发电设备等。
此外,居住船的船体结构和布局也需要考虑舒适性和功能性。
海水资源的开发利用)
海带中碘元素的检验
1、用剪刀剪碎海带,用酒精润湿,放入坩埚中
2、灼烧海带至完全生成灰,停止加热,冷却 3、将海带灰移至小烧杯中,加蒸馏水,搅拌,煮沸,过滤 4、在滤液中滴加稀H2SO4及H2O2,然后加几滴淀粉溶液。 方程式为:2KI+H2O2+H2SO4 = I2+2H2O+K2SO4
海带灼烧
(3).海带中提碘 a\海带中含有碘元素的检验。
①反应原理:
酸性条件下H2O2氧化I-的离子方程式为
2H++2I-+H2O2===I2+2H2O
②操作步骤:
。
b\海带中提碘。 ①反应原理: Cl2氧化I-的离子方程式
为
Cl2+2I-===I2+2Cl-
。
②工艺流程:
(4).海水中提取溴
(1)基本操作:
①浓缩:海水晒盐和海水淡化的过程中副产物Br-得
海水蒸馏原理示意图
(1)海水蒸馏实验装置中需要注意的问题:
②冷凝管内水流方向是“下口进,上口出”。
①圆底烧瓶内要加入碎瓷片(沸石),目的是防止液体暴沸。
(2)海水蒸馏法制淡水的优缺点:
①优点是设备简单,易操作,淡水质量好,技术和工艺 也比较成熟。 ②缺点是耗能大,成本较高。将海水淡化与化工生产和 能源技术结合,是海水综合利用的重要方向。
海水综合利用联合工业体系一例
课堂检测:
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘 离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下:
(1)指出提取碘的过程中有关实验操作名称 ① 过滤 ③ 萃取 。写出过程②中有关反应的离子 方程式: 2I-+Cl2=2Cl-+I2 。 (2)提取碘③过程中,可用的有机试剂是 BC 。 A.酒精 B.四氯化碳 C.苯 D.乙酸 (3) ③过程后得到含碘的有机溶液,可用 蒸馏 把 碘和有机溶剂分离开来。(分离方法)
跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐
②通过海水制盐的实践活动,形成利用物质性 质差异实现物质分离的思路与方法。
③了解氯化钠在工业生产中的应用及对人体健 康的重要作用。
【活动设计与实施】 任务一 了解海洋中的资源 海洋不仅孕育了地球上的生命,还提供了丰
富的资源,如生物资源、化学资源、矿产资源、 能源资源等。
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我国不同海域的资源分布
2.氯化钠的生理功能: ①氯化钠中的钠离子对神经调节、维持细胞内外正常 的水分分布和促进细胞内外物质交换起重要作用; ②氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助 消化和增进食欲的作用; ③食用盐的主要成分是氯化钠,摄入过多会增加患高 血压和心血管疾病的风险,缺乏会引起血压降低和肌 肉痉挛。
3.市售食用盐:
日晒浓缩至500mL,获得浓缩海水。 3.获得粗盐:将装有浓缩海水的敞口容器放在
酒 精灯上加热,获得粗盐。
任务三 从粗盐制取精盐
1.处理步骤: 从粗盐到精盐需要经 过原料采集、过滤、 浓缩、结晶、分离、 干燥和精制等步骤。
2.我国关于食用盐理 化指标的相关规定
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任务四 了解氯化钠的重要价值
为蒸发溶剂结晶法。
在实际生产中,利用结晶的方法,可从含 杂质的混合物中分离或提纯得到我们需要的物 质,如海水晒盐。
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实验设计 从海水中获取粗盐。
实验用品:海水、1.5 L 塑料瓶、敞口容器、热源(如灶台) 实验流程:1.获得海水:向1.5L塑料瓶中注入海水。
2.浓缩海水:将获得的海水倒入敞口容器,通 过
任务二 从海水制取粗盐
1. 海水中所溶解的主要物质及其质量分数
主要物质 氯化钠 质量分数/% 2.696
氯化镁 0.328
硫酸镁 0.210
海流能发电在海洋资源开发中的综合利用
海流能发电在海洋资源开发中的综合利用近年来,随着对可再生能源的需求不断增长,海流能发电作为一种环保、可持续的能源形式受到了广泛关注。
海流能发电利用海洋中的水流动能将其转化为电能,为人类提供清洁、可靠的能源。
在海洋资源开发中,综合利用海流能发电具有巨大的潜力和前景。
首先,海流能发电在海洋资源开发中可以为人们提供可持续的能源供应。
随着人口的增长和经济的发展,人类对能源的需求也在不断增加。
传统的能源形式,如煤炭和石油,不仅污染环境,而且资源有限。
而海流能发电作为一种可再生的能源形式,具有无限的潜力。
根据估计,全球海洋中的水流动能可供应人类能源需求的数倍,这为海流能发电的综合利用提供了充足的资源保障。
其次,海流能发电在海洋资源开发中也具有环保的优势。
传统能源形式的开采和使用过程中会产生大量的二氧化碳排放和其他有害气体,加剧了全球气候变化和环境污染的问题。
相比之下,海流能发电不会产生大量的温室气体和污染物,对环境的影响较小。
海洋环境是地球上最大的生态系统,其别样的生物多样性需要持续保护。
综合利用海流能发电可以在满足人类能源需求的同时,减少对陆地生态系统的侵蚀和破坏,有利于海洋环境的保护和恢复。
此外,海流能发电的综合利用也可以提升海洋经济的发展。
作为一个资源丰富的领域,海洋经济发展提供了许多机会和挑战。
综合利用海流能发电不仅可以为人们提供清洁的能源供应,而且还可以为相关产业创造就业机会。
在建设和运营海流能发电设施的过程中,需要各类专业人才和技术人员,为就业市场提供了多样化的需求。
此外,海流能发电也可以促进相关产业链的发展,如设备制造、维护和运输等,为海洋经济健康发展提供支撑。
然而,要实现海流能发电的综合利用,仍然面临一些挑战。
首先,技术研发和投资是发展海流能发电产业的关键。
目前,海流能发电技术仍处于发展阶段,其设备制造和运维成本较高。
因此,需要加大对技术创新和研发的支持力度,降低设备成本,提高发电效益。
此外,海流能发电需要大规模的投资和建设,需要政府和企业的合作和支持,以减少投资风险并推动产业的良性发展。
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1840-1940年的100年中,外国从海上入 1840-1940年的100年中,外国从海上入 侵我国479次,规模较大的84次,入侵舰 侵我国479次,规模较大的84次,入侵舰 船1860多艘,兵力47万多人,迫使清朝 1860多艘,兵力47 47万多人,迫使清朝 政府签定不平等条约50多个。 政府签定不平等条约50多个。
英国的陆军元帅蒙哥马利曾说过:“ 英国的陆军元帅蒙哥马利曾说过:“自人 类开始利用海洋以来,历史上的最大教训即是 当世人自我局限于大陆战略的束缚时,其结局 必然失败。” 必然失败。” 已故的美国总统约翰·肯尼迪强调:" 已故的美国总统约翰·肯尼迪强调:"控制 海洋意味着安全。控制海洋意味着和平。 海洋意味着安全。控制海洋意味着和平。控制 海洋就能意味着胜利。 海洋就能意味着胜利。有关海洋的知识,不仅 仅是一件好奇的事,我们的生存就可能决定于 它"。
海洋对中国东部地区尤其是沿海地区也有巨大 的作用。自黑龙江省黑河市到云南省腾冲县一 的作用。自黑龙江省黑河市到云南省腾冲县一 线以东的东部地区,约占全部国土的一半,因 线以东的东部地区,约占全部国土的一半,因 受海洋影响雨量较多,气候较好,成为比西部 自然条件优越的国土区域,全国90%的人口、 自然条件优越的国土区域,全国90%的人口、 粮食产量、工农业总产值集中在这一地区,西 部只占10%。 部只占10%。 沿海省、自治区、直辖市的陆地面积只占国土 陆地总面积的15%,人口占全国的40%以上, 陆地总面积的15%,人口占全国的40%以上, 社会总产值却占60%左右。 社会总产值却占60%左右。
20世纪以来,海洋的政治地理格局发 生了重大变化
海洋国土:沿岸海域成为沿海国家的领 海洋国土: 海、大陆架和专属经济区(1.09亿 海、大陆架和专属经济区(1.09亿km2)。 国际海底区域: 国际海底区域:各国管辖海域之外的海 底部分(2.517亿 底部分(2.517亿km2)。有特殊的法律制 度管辖,由专门成立的国际海底管理局 管理,这个区域及其资源是“ 管理,这个区域及其资源是“人类共同 继承的遗产” 继承的遗产” 。 公海: 公海:国际海底区域的上覆水域。公海 也有一系列国际法律制度。
海洋被誉为生命的摇篮,风雨的故乡, 五洲的通道,资源的宝库。 海洋学家由于发现海洋蕴藏着巨量资源 和能源而把海洋称为世界"第六大洲" 和能源而把海洋称为世界"第六大洲"。
国外对海洋的认识
公元前5世纪,古代欧洲就有了海权思想 公元前5世纪,古代欧洲就有了海权思想的萌 海权思想的萌 芽,雅典的政治家和军事家伯里克利认为雅典 芽,雅典的政治家和军事家伯里克利认为雅典 的根本战略就是发展海军, 的根本战略就是发展海军,在一切可能控制的 海域确立支配地位。 海域确立支配地位。 古希腊海洋学者狄米斯托克利就预言:“谁 控制了海洋,谁就控制了一切。”
海洋的价值
海洋经济价值(海洋资源价值) 海洋经济价值(海洋资源价值), 海洋军事价值, 海洋科研价值, 海洋生态价值。 海洋生态价值。
沿海地区: 沿海地区:黄金地带
世界上多数沿海地区由于濒临海洋 而形成优越的地理环境,气候温暖适宜, 适合人类居住,适合经济和社会发展, 成为发达地区。全世界经济、 成为发达地区。全世界经济、社会和 文化最发达的区域多位于沿海地区, 文化最发达的区域多位于沿海地区,世 60%的人口居住在距海岸 km的沿 的人口居住在距海岸100 界60%的人口居住在距海岸100km的沿 海地区内。 海地区内。
1959年10月,毛泽东就号召“ 1959年10月,毛泽东就号召“核潜艇, 一万年也要搞出来” 一万年也要搞出来”。十年后,即造出 了我国第一艘核潜艇。这就大长了中国 人民的志气,振奋了民族精神。 1995年10月 1995年10月5日,江泽民总书记在青岛视 察海军部队时讲话:"我们一定要从战略 察海军部队时讲话:" 高度认识海洋,增强全民族的海洋意识" 高度认识海洋,增强全民族的海洋意识"。
政治原因是中国目前不造航母的最主要 的原因,一些西方国家看到中国实力不 断强大,抛出‘中国威胁论’ 断强大,抛出‘中国威胁论’,想要遏 制中国的发展。周边一些国家也对中国 的国防力量存有戒备之心,而稳定的周 边环境又对中国非常重要,发展经济才 是中国现在最主要的任务。从这个意义 上讲,不造航母是中国现阶段一个正确 的选择。
明朝郑若曾著的《海防图论》和《筹海图编》两书 中,提出了经略海洋的思想。 魏源在其编著的《海国图志》中提出" 魏源在其编著的《海国图志》中提出"必使中国水 师可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中" 师可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中"。倡议引进 西方先进的海军科学技术。魏源的思想理论,是振兴 中国近代海上力量,振兴中国海防的先驱。它为中国 近代海军建设作了理论准备,是中国海防思想革新的 萌发。 萌发。 孙中山在《实业计划自序》中提到,如果海权" 孙中山在《实业计划自序》中提到,如果海权"操 之在我则存,操之在人则亡。" 之在我则存,操之在人则亡。"这也是很有远见的。
为了解决当代人类面临的各种重大科学问 题,许多国家和国际组织正在深入进行海 洋考察和科学研究
1深海钻探。深入研究海底地质构造、海 底沉积、海底矿物形成等,进一步了解板块生 成过程、热循环和物质循环等,为进一步了解 地球提供科学根据,同时,揭示古气候的变化 规律等。目前,深海钻探已经进行80多次,发 规律等。目前,深海钻探已经进行80多次,发 现了导致恐龙灭绝的陨石撞击地球的记录,找 到了厄尔尼诺现象的古代记录,验证了海洋岩 石圈大陆底部俯冲的过程,发现了深海区的天 然气水合物。
二、工作简历
1989-2001年:研究实习员、助理研究员、副研究员, 1989-2001年:研究实习员、助理研究员、副研究员, 中国科学院水生生物研究所 20012001-至今 :副研究员,深圳职业技术学院 :副研究员, 从事水域生态学和水产养殖技术研究与教学, 从事水域生态学和水产养殖技术研究与教学,在国内 外学术刊物发表论文20篇 外学术刊物发表论文20篇。
海洋资源价值
海洋资源天然价值 人类发现海洋资源投入的劳动产生的价 值 人工增殖海洋资源(人工放流海洋生物等) 人工增殖海洋资源(人工放流海洋生物等) 产生的价值
海洋: 海洋:现代重大科学发现的摇篮
有史以来,海洋始终是人类考察研 究的对象,并且已经成为许多现代科学 发现的重要场所,有极大的科学研究价 值。当代人类面临的地球变暖 值。当代人类面临的地球变暖、气候变 地球变暖、 生命起源等重大科学问题的解决, 化、生命起源等重大科学问题的解决, 都有赖于海洋科学研究。
内容提要
人类对海洋的认识 海洋科技与经济发展动态 海洋生物技术现状与前景 发展深圳海洋水产生物技术的建议
从四大洋中归属的海和湾共60个,它们 在地球四大洋中归属的海和湾共60个,它们 是:属于太平洋 是:属于太平洋的渤海、黄海、东海、南海、 太平洋的 杭州湾、北部湾、白令海、鄂霍次克海、日本海、
2海底热液区调查及物质采样分析。获 海底热液区调查及物质采样分析。 取深部地幔的信息,分析地球内部动态、 地幔的物质构成,以及地幔活动对地球 磁场的影响、板块物质的特性等。 磁场的影响、板块物质的特性等。
3重要物质交换与循环的研究。海洋控 重要物质交换与循环的研究。海洋控 制着地球上水的循环和二氧化碳气体的 流动,通过对大气和海洋之间的物质交 换的研究、生物活动与物质循环的研究、 深海物质交换过程及古海洋环境的研究 等,弄清地球变暖与物质循环规律,揭 示全球气候变化规律,促进气象科学的 发展。
濑户内海、菲律宾海、爪哇海、苏禄海、苏拉威西海、 塔斯曼海、马鲁古海、斯兰海、阿蒙森海、别林斯商 普海,共26个;属于大西洋 普海,共26个;属于大西洋的有”波罗的海、加勒比 大西洋的有”波罗的海、加勒比 海、地中海、北海、黑海、里海、亚速海、马尔马拉 海、威德尔海、墨西哥湾、哈德逊湾、比斯开湾、几 内亚湾、巴芬湾,共15个;属于印度洋 内亚湾、巴芬湾,共15个;属于印度洋的有:红海、 印度洋的有:红海、 阿拉伯海、安达曼海、萨武海、帝汶海、阿拉弗拉海、 波斯湾、孟加拉湾、大澳大利亚湾,共10个;属于北 波斯湾、孟加拉湾、大澳大利亚湾,共10个;属于北 冰洋的有:格陵兰海、挪威海、巴伦支海、白海、喀 冰洋的有:格陵兰海、挪威海、巴伦支海、白海、喀 拉海、拉普捷夫海、波弗特海等,共9 拉海、拉普捷夫海、波弗特海等,共9个。
海上力量与综合国力建设是一致的, 没有强大的综合国力,也就没有可靠的 海上力量。 海上力量。 谁控制了海洋,谁就控制了世界贸 易;谁控制了世界贸易,谁就可以控制 世界的财富,最后也就控制了世界本身。
目前,全球共有10个国家的26艘航母在服役,其 中美国有12艘,印度、阿根廷、巴西、泰国等发 展中国家也都有自己的航母。日本也于1998年下 水了首艘被称为“准航母”的大型舰船。
沿海地区的港口和城市是带动沿海地 区繁荣和发展的龙头。沿海经济的进一 步发展必然带动沿海地区的城市化进程。 中国沿海有中等以上城市25个,平均 中国沿海有中等以上城市25个,平均 720km一个,小城市也比较少。达到中等 720km一个,小城市也比较少。达到中等 发达水平以后,在18000km海岸线上可能 发达水平以后,在18000km海岸线上可能 有500个左右不同规模的城市和港口,形 500个左右不同规模的城市和港口,形 成城市化的经济、社会和文化发达的地 带。
海洋生物科技漫谈
金 刚
博士、副研究员
(深圳职业技术学院生物应用工程系) 2002年10月 2002年10月
演讲者简介
一、学历
1986年 1986年: 在华中农业大学水产系获农学学士学位 1989年 1989年: 在中国科学院水生生物研究所获硕士学位 2001年 2001年: 在中国科学院水生生物研究所获博士学位
美国海军将领和历史学家马汉说:“ 美国海军将领和历史学家马汉说:“海军 的最终目的就是制海,而其必要的工具即为强 大的战斗舰队,没有任何东西可以代替它。” 大的战斗舰队,没有任何东西可以代替它。” 马汉提出:美国首先应该控制太平洋,要夺取 夏威夷和关岛。马汉认为国家的繁荣发展和安 全都与海权具有密切关系。"控制海洋,特别是 全都与海权具有密切关系。"控制海洋,特别是 在与国家利益和贸易有关的主要交通线上控制 海洋,是国家强盛和繁荣的纯物质性因素中的 海洋,是国家强盛和繁荣的纯物质性因素中的 首要因素" 首要因素"。