三年级(3)第二学期家长会发言稿
最新小学三年级家长会发言稿6篇
最新小学三年级家长会发言稿6篇最新小学三年级家长会发言稿 (1) 亲爱的家长朋友们:大家上午好!为了孩子的成长,我们如约而至,相聚在三年级五班的教室。
在此,请允许我代表同学们对家长的到来表示热烈的欢迎。
本次家长会的主题是“一路欢歌,享受阅读的童年。
”按照以往的惯例,请各位家长自觉遵守会场纪律,把手机关机或者摁到静音状态,以便提高我们会议的质量!谢谢!本次会议主要有以下几个方面:首先是家长代表发言以及总结上学期经费开支情况,接着是宋老师讲数学方面的事宜,最后是我总结上期工作以及做本期打算。
一、上期工作回顾三年级,是孩子由低段向中段过渡的时期,孩子学习成绩表现出不稳定。
所以,孩子的成绩的落差也是符合年段特征的。
上学期,我们期末考试全班63人参加,平均分97.2分,最高分99.5分,最低分86.5分。
家长们应该想到,随着年级的增高,阅读和作文的加入,孩子们考试的分数会逐渐降低的,这属于正常现象。
因此,你对孩子提出的各种奖励也可以降低要求。
好多家长都在乎孩子期末考试考多少分,而平时都由于忙于工作而没有时间过问。
说实话,期末考试一张卷子是不能全面的反映孩子学习的综合能力。
当然,从卷子上,我们能看出孩子孩子存在的部分问题:知识点没有过关,知识遗忘,做题不仔细、马虎等等,这些都是要引起重视的,我们必须静下心来和孩子一起分析,争取以后不要犯同样的错误。
其实,我们看孩子,除了看卷子,还要从孩子平时的作业和表现中去观察,这样你才会更加客观、全面的了解你的孩子,帮助孩子,促进孩子的全面发展。
”因此,我要告诉家长的是:我们不仅仅要关注结果,还要关注过程,往往学习的过程比学习的结果更重要。
我们要转变一个观念,不要死盯着学生期末考试的成绩不放,需要我们关注的是在这个年段,这个学期我们的孩子在语文方面获得了哪些能力,在数学方面的思维又得到了那些进步,在生活方面孩子又学会了哪些技能。
那么在这学期我们的孩子在语文学习方面又要获得哪些能力呢?在心理成长方面哪些问题又值得去思考该怎样去引导我们的孩子呢?下面,我将以“一路欢歌,享受阅读的童年”为主题,谈谈本学期我将在语文教学上做什么?我们在孩子语文能力上要做什么?我们的孩子在这个年龄阶段需要养成什么养的习惯?这三个方面谈谈本期学习构想。
三年级家长会家长发言稿优秀6篇
三年级家长会家长发言稿优秀6篇三年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我们本着一切为了孩子,为了孩子的一切的原则,跟各位家长做一些交流、作为他们的班主任,我会努力做到以下几点:1、管理好班级卫生,让孩子呆在一个舒服,干净的教室。
我们班有两个劳动委员,劳动委员有很多小助手,如小阁间管理员,课桌凳管理员,窗户管理员,关灯员等。
2、管理好班级纪律,让孩子们有个好的学习氛围。
我们班我设立了纪律委员,每天午餐后和下午大课间设立了纪律组长,每天的课间都安排了安全检查员3、培养他们良好的行为习惯我们每周都有专门的队会和班会课进行教育,每天早晨还有专门的晨会4、管理好他们的学习我们班有课代表,小组长,老师会精心备课,认真上课,做好作业的批改,讲解,让班级整体水平都在原有的基础上进步,我也会充分跟数学英语老师沟通,针对偏科的学生,做好学补差工作。
5、关爱学生我会努力做到关心每一位学生,不体罚,多一些耐心,多一些爱心,多一份责任心。
6、及时处理好班级学生的人际关系,座位调整,吃饭,就餐,路队,学生的活动等。
有人说:“班主任是最小的主任,却是贡献最多的主任”。
做一个班主任,我时常提醒自己,要做到嘴勤,眼勤,腿勤。
孩子都是要督促的,虽然安排了很多小助手,但是我还是会去观察,去亲自去督促,做到放手却也不放任。
我会经常找班委进行谈心,沟通,做的不好的我会进行分析,思考,然后改进。
我会努力培养孩子的主人翁意识,班级是大家的,孩子们才是班级的主任。
老师充当的只是一个引导者的角色。
给家长的建议和要求1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
(和自己比)。
我们要用发展的眼光来评价孩子的学习。
要纵向观察孩子的进步,不要一味和其他同学进行横向比较。
2、针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。
不要一味等着老师来联系你。
毕竟老师面对的是42个孩子,很多时候不可能面面俱到。
三年级家长会发言稿发言稿(8篇内容范文)
三年级家长会发言稿发言稿(8篇内容范文)发言是一种重要的学习方法,经常发言能培养语言感受能力、口头表达能力。
怎样才能写好三年级家长会发言稿发言稿?这里给大家提供三年级家长会发言稿发言稿,方便大家学习。
三年级家长会发言稿发言稿篇1 各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。
今天我想就年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。
”这是一种错误的思想。
有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。
所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。
为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。
在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。
但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。
可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。
练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。
了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。
英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。
在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。
三年级学生家长会发言稿(优秀3篇)
三年级学生家长会发言稿(优秀3篇)三年级家长会发言稿篇一各位家长:下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!关于学生安全的道理,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:一、介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师,门口也配有保安。
2、家长一定要教育好自己的孩子要准时上下学,中午不回家的同学要呆在学校里,不能到外面玩,以免发生事故。
3、关于学生请假制度。
学生有事或生病请假,必须家长请假。
4、虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,虽然我们有多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,所以学生的安全问题还需要家长的支持和配合。
确保子女高高兴兴、平平安安地上学和放学回家。
二、家长如何对孩子安全负责1、交通安全:(1)我校有很多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的,这样很危险,请家长们要引起重视。
(2)家长要教育子女遵守交通法规,放学回家不要在马路上打玩、不违章过马路;不骑无铃无刹车的自行车。
2、人身安全教育:(1)初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段,如果有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的,也请家长注意以下孩子平时结交的朋友,不要让他们和一些品行不良的人交往;(2)不得去网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所;(3)未经家长同意,不得私自晚上外出,不得私自在外留宿;(4)注意用电、用火安全,预防触电、火灾事故;(5)不得私自游泳、玩水,预防溺水事故;(6)学生有病假、事假不能按时上学的,请家长事先向班主任老师请假;(7)学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的,请班主任及时通知家长,学生凭班主任开具的证明才能出校门。
3、饮食卫生安全(1)、学生尽量在家吃好早饭再上学。
不在家吃早饭的同学,不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。
2024年小学三年级家长会教师发言稿(4篇)
2024年小学三年级家长会教师发言稿家长们:您们好!在孩子的学习生涯中,三年级是语文学习的关键转折期。
家长们需做好充分准备,认识到从三年级起,语文科目难度将有所提升,考核标准也更加严格。
以往一二年级时,全班平均分达到九十分以上较为常见,而三年级学生要想在语文考试中获得九十五分以上,将是一项挑战。
作文部分尤其如此,即便表现优秀的学生也可能扣除两到三分,中等水平的则可能扣分更多。
因此,对于三年级学生而言,语文成绩能够稳定在九十分已属不易。
在语文教学过程中,通常每个单元结束后都会安排单元考试,考试后教师会对试卷进行讲解和订正。
家长在查看孩子的单元检测卷时,不应仅关注分数高低。
有时试题难度较大,可能导致整体成绩偏低。
更重要的是分析孩子失分的原因,是因粗心大意还是基础知识掌握不牢。
例如,拼音写词语、课文填空等基本知识是学生必须掌握的。
若孩子在这方面出现错误,家长需引起重视,平时应督促孩子认真完成作业,确保背诵课文和掌握生词。
三年级学生在阅读短文方面可能面临困难,因为每个孩子的理解能力和智力水平不同,这一部分内容常常成为拉开分数的关键。
教师在分析课文时,会教授如何识别比喻句、拟人句和中心句等阅读技巧。
在实际应用中,部分学生可能仍难以掌握。
这不仅需要教师耐心指导,也需要家长在家中给予孩子额外辅导。
我们会将每次考试的试卷发放给家长查阅,若孩子未能向您展示试卷,请及时与教师联系。
家长在试卷上签名,有助于教师了解试卷是否已被查看。
对于高年级学生,有时会出现模仿家长签名的情况,因此,若发现孩子连续几个单元没有进行练习,请及时与教师沟通,以排除特殊情况。
关于孩子应掌握的知识点、学习方法和可能遇到的困难,我们将通过校信通等方式及时通知家长。
只要家长按照教师的要求配合,孩子的语文成绩定能有所提升。
以下是一些平时需要注意的问题:1. 作业问题:日常的抄写、听写和背诵课文是孩子积累语言的重要方式。
家长应理解并支持这一过程,确保孩子按时、认真地完成作业。
小学三年级下学期家长会发言稿(合集6篇)
小学三年级下学期家长会发言稿(合集6篇)小学三年级下学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长:我是三(3)班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来。
借此机会,我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。
开学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停地反复的督促。
布置的任务不能及时的完成。
而五年级的英语教材相较一、二年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的切入点,所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。
一学期下来了,在强化课堂教学,抓好课堂效益上,我结合教材和学生的多方面情况,做了以下一些工作: 1、三年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要,我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识,开展活动,让他们在不知不觉中张口说英语。
比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。
2、兴趣是的老师。
英语课中多是一些情景对话,我们常常设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中。
如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花尉揩,沈培欢等同学,经常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,其他同学也加深了对课文的理解。
3、孩子们都是要强的,我们举行各式各样的比赛,让他们自发地要求进步。
最近我们开展一对一的擂台赛。
孩子们学习的积极性高涨。
如张峰玮与庄园同学之间,杨冬煦和潘康同学之间,你追我赶,共同进步。
我们也进行了一些简单的测试,有很多同学较开学初都有很大的进步。
尤其是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学。
我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有困难的学生也不气馁,一直在努力地向前冲。
学习英语是为了以后能与人用英语交流,平时有积累,最后就能收获成功。
让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围,真正让孩子们相对学的轻松,扎实,有效。
最后,祝各位家长新年快乐,合家幸福。
小学三年级家长会发言稿(7篇)
小学三年级家长会发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级下学期家长会班主任发言稿(5篇)
三年级下学期家长会班主任发言稿(5篇)三年级下学期家长会班主任发言稿(精选5篇)三年级下学期家长会班主任发言稿(精选5篇)在不断进步的时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的三年级下学期家长会班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级下学期家长会班主任发言稿篇1各位家长:今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!和孩子们一起已经两年多了。
孩子们团结互助,研究积极主动,形成了良好的班风学风。
很多老师喜欢在我们班上公开课、研讨课、示范课,其中包括了一节英语和一节数学公开课。
上学期语文、数学成绩均达区优秀档次,语文平均分在年级的四个班中保持第二名,全班90分以上的同学达15人。
成绩是可喜的,它包含着孩子们的努力,老师们的辛苦,当然,还有在座各位家长的付出,对我们老师工作的支持和配合。
在此,再一次感谢大家。
在纪律方面,本班同学能遵守学校的各项制度,积极参与学校的各项活动,例如早餐,在各位家长的支持下,我们班有42位同学参加了早餐,使早餐秩序非常有序,我们的春游活动也有42个孩子参加,让孩子在集体活动中有所成长。
在这半个学期里,正是由于有了各位家长的大力支持,才使我们班级的工作办得更有声有色。
很多学生在怙恃、老师的教导下,本身的努力下,获得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。
我们班这样的同学非常多,我挑选了一些在这里表彰一下,让我们听一听,他是我家的孩子还是他家的孩子:1、上课专心,积极举手发言的:2、劳动最积极的:3、语文成绩保持优秀的:4、近段时间进步较大的:5、班干部:(略)由于时间关系,不作一一表扬了。
各位家长,作为一位老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成长,不断进步……这些,是我们的共同愿望。
本学期,为了让小朋友能更遵守纪律,我班实行奖励制度,每个星期根据孩子的纪律,研究,卫生由老师和班干部进行评分,表现好的及时奖励他们表扬信,在这段时间里,孩子们都非常积极努力,早午读纪律良好,即使没老师在场,也能在班干部的主持下认真读书,这是很难得的,也多次受到学校领导在教师会议上表扬。
家长会三年级学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是三年级XX班的学生XX。
首先,我要感谢各位老师和家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天,我很荣幸能代表我们班级的学生,向各位老师和家长汇报我们班级的学习和生活情况。
一、班级基本情况我们班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
在老师和家长的共同努力下,我们班级呈现出和谐、团结、积极向上的氛围。
同学们尊敬师长,团结友爱,乐于助人,形成了良好的班级风貌。
二、学习情况1. 学习态度同学们能够按时完成作业,上课认真听讲,积极参与课堂讨论。
在课堂上,我们班级的学习氛围浓厚,同学们互相帮助,共同进步。
2. 学习成绩在上学期的期末考试中,我们班级的成绩整体较好。
其中,语文、数学、英语三门主要学科的平均分分别为XX分、XX分、XX分。
虽然我们取得了一定的成绩,但我们也清楚地认识到,在今后的学习中,我们还需要更加努力。
3. 学习习惯良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
我们班级的同学们在老师和家长的引导下,养成了良好的学习习惯。
例如,课前预习、课后复习、认真完成作业等。
三、生活情况1. 课外活动我们班级的同学们积极参加各类课外活动,如体育比赛、文艺演出、科技创新等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了他们的兴趣爱好。
2. 社会实践我们班级的同学们还积极参与社会实践活动,如志愿者服务、社区活动等。
这些活动使同学们在实践中增长知识,锻炼能力。
四、班级建设1. 班级制度我们班级制定了严格的班级制度,包括课堂纪律、作业要求、卫生管理等。
这些制度有助于维护班级的和谐与秩序。
2. 班级活动为了丰富同学们的校园生活,我们班级定期举办各类班级活动,如主题班会、团队游戏、班级聚餐等。
这些活动增进了同学们之间的友谊,培养了他们的团队精神。
五、家校合作1. 亲子沟通我们班级的家长们非常重视与孩子的亲子沟通,他们经常与孩子交流学习、生活等方面的想法,关心孩子的成长。
2. 家校联系我们班级的老师们与家长们保持密切联系,定期召开家长会,及时反馈学生的学习情况。
小学三年级家长会发言稿12篇
小学三年级家长会发言稿12篇小学三年级家长会发言稿小学三年级家长会发言稿(一):各位亲爱的家长朋友:晚上好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本状况:(一)、学生状况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。
其中男生23人,女生21人。
(二)、教师状况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师。
任课老师都很认真负责,平时也常一齐交流,对出现的问题及时想办法合作解决。
(三)、本班开学初存在的问题学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。
针对以上问题,透过群众的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。
尤其有一条班规学生十分十分重视,也十分十分愿意执行,那就是师生互罚制度,比如教师平时说土话,没有按时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监督惩罚,认真完成学生自己出的考试卷,我已被罚两次,原因都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正。
三年级下学期家长会的发言稿(通用8篇)
三年级下学期家长会的发言稿(通用8篇)三年级下学期家长会的发言稿(通用8篇)在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级下学期家长会的发言稿(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级下学期家长会的发言稿1尊敬的老师们、亲爱的各位家长:大家下午好!首先自我介绍一下,我是果果的妈妈。
很高兴今天能在这里跟大家一起学习和分享孩子成长的点滴。
说心里话,用“受宠若惊”来形容今天的心情一点也不为过。
在此特别感谢徐老师和樊老师对我的鼓励以及对孩子的关心和教育。
记得刚刚上一年级的时候,果果还是个腼腆的小姑娘,如今三年的学习生涯快结束了,她也逐渐成长为自信、乐观、积极向上的小学生了。
今天坐在这里,与其说是分享果果的成长过程,不如说我想在这里做一个表态发言。
与此同时我也代表与会的家长们对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我就孩子的成长教育谈几点切身体会与想法,与大家共勉。
一、重视孩子的培养教育工作。
最近我们可能都在关注湖北省高考减招的事情,这件事情的确也影响到大家的心情。
听说这一政策的出台,影响力应该是五到十年,那么我们的孩子也被列入进来了。
可能将来的学习竞争将更加激烈。
我们都需要比以前更努力。
我很重视孩子的教育。
也许因为我是靠读书才从农村走出来的孩子。
深知要想改变自己的命运,只有通过读书才能拓宽自己的视野,提升自己的综合素质,改变自己的生活方式。
我觉得尤其是女孩子,读书的成绩好一点,将来选择生活的途径会多一点。
我觉得从小重视孩子的教育,就是我们送给孩子最好的礼物。
就拿这次上周五的数学单元测试来说,果果只考了88分,我了解了一下情况,她说计算错了几题,不会做的有一题。
昨天晚上的数学作业签字时,我发现她前天的作业错了三题,后来我问她是什么原因,她说计算错误了几个,然后有一个题不会做。
三年级下学期家长会发言稿4篇
三年级下学期家长会发言稿三年级下学期家长会发言稿精选4篇(一)尊敬的校领导、老师们以及亲爱的家长们:大家好!我是XX的家长,很荣幸能在这里向大家发言。
首先,我要对学校的教育和管理团队表示由衷的感谢。
在过去的一学期中,孩子们收获了许多知识和经验,这离不开您们的辛勤付出和无私奉献。
在学校的引领下,孩子们不仅学会了知识,还培养了独立思考、团队合作、自我管理等重要能力,这对他们未来的发展起到了至关重要的作用。
其次,我要感谢孩子们辛勤的努力和付出。
在这一学期中,他们经历了许多挑战和困难,但他们从不放弃,勇敢面对,用坚持和努力书写着成长的足迹。
我相信,正是他们的努力才有了今天的成绩,我为他们感到骄傲和自豪。
同时,我想强调家校合作的重要性。
家庭是孩子们最重要的学习场所之一,而作为父母,我们应扮演好学习的引导角色。
我们要积极关注孩子的学习情况,与学校保持密切的沟通和合作,共同帮助孩子克服学习中的困难,并为他们提供良好的学习环境和氛围。
最后,我想和大家共勉。
作为家长,我们要给予孩子们足够的鼓励和支持,让他们保持学习的热情和动力;同时,我们也要给予他们适当的自由和空间,让他们学会独立思考和解决问题。
相信只要我们家校共同努力,孩子们的未来定会更加美好!谢谢大家!三年级下学期家长会发言稿精选4篇(二)尊敬的家长们:大家好!很高兴在这个美好的春天里与各位家长相聚,今天我作为班主任代表,向大家介绍一下我们三年级下学期的班级情况。
首先,我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和关心,是您们的信任与合作,让我们班级在这个学期能够取得了很好的进步。
这一学期我们班级团结友爱,勤奋刻苦,成绩优秀,课堂纪律良好,积极参加各项活动,为班级赢得了荣誉。
在学习方面,我们班的孩子们认真听讲,积极思考,学习成绩都有了很大的提高。
他们在数学上能够灵活运用各种计算方法,解决实际问题。
在语文方面,他们能够流利地朗读课文,理解文本内涵,并且能够正确运用词汇和语法知识进行书写和表达。
三年级下语文家长会发言稿(通用10篇)
三年级下语文家长会发言稿(通用10篇)三年级下语文家长会发言稿(通用10篇)三年级下语文家长会发言稿 1各位家长:大家好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时也代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级基本情况本班共有学生38人。
本班的小干部们工作积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力有了一些提高!在次我要特别表扬朱文慧同学,本学期不光学习进步大,班级工作也非常积极、主动,很乐意为班级、为同学服务。
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,单元考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
二、三年级的特点我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学三年级家长会发言稿(精选8篇)
小学三年级家长会发言稿小学三年级家长会发言稿(精选8篇)在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学三年级家长会发言稿(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级家长会发言稿1各位家长:你们好!很感谢你们能抽出时间来参加这次家长会,你们能够来就足以证明明你们对孩子的关心和对学校以及我们的工作的支持。
下面我就简单地说几点:1、正确看待孩子的分数考试已经结束了,分数只是代表孩子的过去,对这一段时间的检测,不要因为孩子考得不好而失去信心,最重要的是吸取这次教训,争取在下一次的考试中取得好成绩。
孩子成绩差,就会厌学,厌学成绩会更差,久而久之,就会形成一种恶性循环,你的孩子在起点就输给了别人。
所以想请家长多关心孩子,在学校我们努力,回到家里各位家长就要对孩子进行辅导,我只要求各位家长能够对孩子的作业进行辅导,不需要做额外的知识的辅导。
让孩子们把作业中的每道题都弄懂弄会,学会和做完作业完全是两回事,只有把作业弄会了,孩子的成绩才能提高。
2、辅导孩子的作业咱们班孩子的作业整体还是不错的,但是有个别学生的字连看都看不清楚,所以家长要对孩子进行辅导,最基本的要求是把字写规矩写干净。
3、让孩子在生活中应用数学在第一单元《测量》、第五单元《时分秒》的时候,我发现孩子们的生活常识很弱,比如说对1千克的认识就不清楚,不知道1千克到底有多重,如果家长们在买东西的时候适时引导孩子感觉一下1千克有多重,那孩子们在理解的时候就不会这么困难了。
认识时分秒的时候,有些孩子连表都不认识,希望家长能够让孩子在生活中多接触数学,平时你可能看不出来有什么效果,可这种影响是潜移默化的,所以希望家长们能够注意细节,让孩子不仅学会课本中知识,更重要的是能够在生活中应用我们学习的数学。
三年级孩子还这么小,不仅让他们学会课本上的知识,更重要的是让他们学会从生活中体会数学,找到学习的快乐。
三年级下期家长会发言稿4篇
三年级下期家长会发言稿三年级下期家长会发言稿4篇在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级下期家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
三年级下期家长会发言稿1亲爱的家长朋友们:大家下午好!我想说,一直以来,我们在座的各位就是我们这个大家庭中的一份子,我们的家长会其实就是一次次美丽的聚会,我希望我们的聚会是轻松、愉悦而又有效的,在召开本次家长会之前,我想和大家分享一下最近我正在阅读的一本书籍――《人生设计在童年》,这本书我还没有完全的阅读完,但在阅读前我大致的浏览了下这本书的梗概,它主要讲述了一个普通华裔女孩高倩在作者父亲高燕定的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦, 一步步达到理想目标的故事,在书中辅以其他丰富的、有说服力的案例诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。
其中有一段文字,书中是这样说道的(此处略去)我想每个人对这段文字都有他独特的理解,这里我不想做过多的阐述,如果对这本书感兴趣的家长可以买来细细的品读。
本期家长会的主题我把它定位了简简单单的四个字“知道行道”,希望在教育这条旅途中我们能继续愉悦的合作,继续为孩子的发展努力,更好的促进他们健康、快乐、向上的发展。
一、本期班级管理:我一直认为教育不是墨守成规,千篇一律的,在陪伴孩子成长的过程中我们也需要不断的充电、反思和尝试,需要跟随孩子的成长的特性有做出相应的调整。
1、三下孩子各方面的行为习惯逐渐养成,也熟知校纪班规,这学期班级评价体制我们以简单、明了、实用为出发点,从课堂表现、课文背诵、字词听写、课堂作业、家庭作业反馈、测试六个方面对孩子进行评价,每周一小结,学月一总评,评选出本学月星星最多的前十名小朋友为语文学月之星,将自己最美的画面贴在班级墙报栏上,还有资格进行抽奖环节,每学月评价完后所有的星星都将清零,让所有的孩子们在新的学月有将有一个新的开始,站在公平起跑线上又一起出发,并告诉他们只要你不轻易的放弃,用心努力就一定会获得成功,充分调动孩子们积极向上的心态,希望家长关注自己孩子语文书和数学书上的评价表,有些家长认为孩子上课说话小问题、不会倾听小问题、动作慢点小问题、书写潦草点小问题,等等一系列在你眼中认为的小问题,也就随之的拉开了孩子间的一个差距,(就像家庭作业的完成,我想不仅仅除了对知识的一个巩固,更是学习习惯养成,并逐步完善的过程,召开家长会老师不是想在这里表扬孩子,也不是想去批评那个孩子,我想这是大家相互学习和探讨的机会)所以请关注孩子成长的步伐,不要忽略所谓的小问题,帮助他们克服并消灭“小问题”。
三年级下学期家长会的发言稿(通用5篇)
三年级下学期家长会的发言稿(通用5篇)在现实社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级下学期家长会的发言稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级下学期家长会的发言稿1各位家长,很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。
从二年级到三年级,我与很多的孩子建立了深厚的感情,也跟许多的家长保持密切的联系,有的还成为了好朋友,在这里,我是快乐的,在这里,我找到了许多宝贵的教育教学经验,还有深厚的情谊。
再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!也借由这次的家长会,祝愿各位在新的一年中家庭幸福、永远开心快乐!要说的话实在是太多太多了,但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现,我就挑出重点为各位家长说一说,一起互相交流。
一、班内基本情况(一)我班现在有22位同学,12位女生,10位男生。
我班的班标:“正直、团结、勤奋、创新”。
我班的宗旨:“说到做到”。
我班的学风:“勤奋学习应争分夺秒,努力上进需点滴积累”。
(二)教师情况数学语文、班主任——许俊玲 3969446英语——姚海颖 5120229(三)班干部情况班长:尚洪淋副班长:李书剑学习委员:尚洪淋宣传委员:郭旭劳动委员:张新纪律委员:孙朋(四)结合本学期的期中考试情况来看,语数英三科所呈现的学生素质分布不一样,英语成绩比其它学科较好,中、后进生较多,数学则是两头尖,中间大,较为平均的分布。
孩子的成绩有些已有了明显的差距,值得我们大家支思考一些问题,尤其是学习习惯和生活态度以及个人性格发展的问题。
二、重要问题(一)作业问题从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生。
作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成情况。
三年级小学生家长会发言稿(通用16篇)
三年级小学生家长会发言稿三年级小学生家长会发言稿(通用16篇)在不断进步的时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级小学生家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级小学生家长会发言稿篇1尊敬的老师、叔叔阿姨们:大家下午好!今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。
我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。
在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。
在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。
成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。
让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。
用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!谢谢大家!三年级小学生家长会发言稿篇2尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
小学三年级第二学期家长会发言稿(共9篇)
小学三年级第二学期家长会发言稿(共9篇)篇一:三年级(3)第二学期家长会发言稿三年级(3)第二学期家长会发言稿李静尊敬的各位家长:大家晚上好!很高兴能在这里跟大家见面了,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会议!召开这次家长会议的目的是加强家校联系,构建和谐校园,共同促进孩子健康发展。
受学校委托,在这里我代表我们年段做个简单发言:(首先,向大家介绍一下我们班级师生大体情况,略)首先,想与大家分享一个故事——《神仙与流浪汉》。
两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。
神仙拿出两样东西,一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他们再走五天五夜才可以到达海边。
一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。
在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边,后来勉强走到海边却没有生存的工具,也饿死了。
后来又有两个流浪汉遇到了这个神仙。
神仙还是拿出同样的两样东西。
两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到了海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来,并靠打鱼发了财。
这个故事虽然简单,但寓意深刻。
告诉人们在遇到困难的关键时刻只掌握学习和生活的技巧是不够的,还要学会与别人协作,与别人沟通,这样才能度过难关,迎接激烈的学习和竞争。
所以,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解可能很多家长认为孩子长大了越来越不听爸妈的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不管用的。
就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。
所以我们需要家长的有力支持,而今天晚上到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了你们鼎力支持我们学校工作的决心,在此再次向你们表示感谢!下面我从以下几个方面与大家共同交流、探讨。
先说说自己的看法,有不对的地方希望在座的家长指正,并提出宝贵意见和建议。
小学三年级下学期家长会发言稿(通用5篇)
小学三年级下学期家长会发言稿(通用5篇)小学三年级下学期家长会发言稿(通用5篇)在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的小学三年级下学期家长会发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级下学期家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!时间很快,一转眼三年级的第二学期已经过半了,孩子们已经顺利度过了低段到中段的转折时期,在这个转折过程中有的孩子比较顺利,有的孩子则显得有些吃力,究其原因各种各样。
今天我们再一次聚集在这里,我就这学期的情况和大家一起交流一下:一、关于写字方面进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从上个学期到现在的情况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,只有少数几个同学作业不够认真,有涂画的现象。
各位家长可以查看你们孩子的回家作业本,看看字写得怎么样。
俗话说:“字如其人。
”一个真正优秀的孩子从她的字也能端倪出一二,至少可以说明她对待事情的态度是一丝不苟的,认真的,这样的孩子将来肯定能比一般的孩子更有出息,也能更讨领导及同事的喜欢。
所以我想作为家长和我们老师,不是一定要孩子写出多么漂亮的字来,只是要通过写字这件事告知孩子,态度决定一切,没有端正的态度是做不出什么成绩的,将来长大了亦如此。
凡事都是取决于态度。
相信我们的家长在这点上一定比我更清楚!二、作业方面学生的作业是课堂的学习情况反馈,尤其是布置的《伴你学》也就是我们家长常听到的大本子以及回家要求默写听写的作业,这个一定要学生独立完成,这些作业上牵涉到很多知识点,如果学生写作业时候没有一个思考、回忆的过程对学生来说是非常不利的,知识除了在课堂上听也要在课后进行回忆巩固,这样才能熟练运用,我不太主张家长把孩子放在家教班,因为毕竟家教班里面的孩子太多,老师不可能有那么多精力照顾好每一个孩子,有可能没等孩子思考就已经把答案告诉孩子了。
三年级下学期家长会发言稿范文(三篇)
三年级下学期家长会发言稿范文尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家好!我是XXX同学的家长,首先感谢学校给我们这个重要的机会,让我们家长能够与老师们共同探讨孩子的成长。
同时,也感谢老师们付出的辛勤努力,为我们的孩子提供优质的教育环境。
回顾这个学期,我们的孩子们在老师们的悉心教导下,取得了很大的进步。
他们不仅在学术方面取得了优异的成绩,还在素质教育和生活习惯方面有了显著的提高。
这些成绩离不开老师们的辛勤付出,他们耐心细致地对待每个孩子,纠正孩子们的错误,引导他们做正确的事情。
在这个学期,我观察到孩子们在课堂上表现得更加积极主动,他们愿意主动回答问题,积极参与讨论。
这让我感到非常欣慰,因为这意味着孩子们的自信心和思维能力都在慢慢提升。
我也注意到老师们课堂教学方式的改变。
他们以问题为导向,通过启发性的讨论方式,引导孩子们主动思考、解决问题,培养了他们的创造力和解决问题的能力。
在课余时间,学校举办了各种形式的课外活动,让孩子们在玩中学、在乐中成长。
特别是开展了亲子活动,让家长与孩子共同参与其中,增进了亲子间的感情,也增添了我们的教育经验。
除了学业成绩的提升,我也注意到孩子们在品德方面有了明显的进步。
老师们注重培养孩子们的公德意识、学习团队合作精神,并且通过生活实践教育,启发孩子们的爱心和社会责任感。
我曾经目睹过班级里的孩子们无私地帮助需要帮助的同学,他们用行动展现了对他人的关心和爱护。
这让我深感欣慰,也让我更加相信,我们的孩子们正在成长为有担当的社会公民。
当然,我们也要意识到,孩子们还有很多需要提升的地方。
在学习上,有些孩子还存在注意力不集中、审题不细致等问题,我相信通过学校和家长的共同努力,他们定能得到改进。
同时,我们也要重视孩子的身心健康,减少过多的课外负担,让他们有足够的时间休息和放松。
最后,我想感谢学校为我们孩子的成长所作出的努力。
这三年级下学期家长会不仅让我们与老师更好地沟通交流,也是一个回顾和总结的机会。
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三年级(3)第二学期家长会发言稿李静尊敬的各位家长:大家晚上好!很高兴能在这里跟大家见面了,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会议!召开这次家长会议的目的是加强家校联系,构建和谐校园,共同促进孩子健康发展。
受学校委托,在这里我代表我们年段做个简单发言:(首先,向大家介绍一下我们班级师生大体情况,略)首先,想与大家分享一个故事——《神仙与流浪汉》。
两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。
神仙拿出两样东西,一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他们再走五天五夜才可以到达海边。
一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。
在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边,后来勉强走到海边却没有生存的工具,也饿死了。
后来又有两个流浪汉遇到了这个神仙。
神仙还是拿出同样的两样东西。
两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到了海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来,并靠打鱼发了财。
这个故事虽然简单,但寓意深刻。
告诉人们在遇到困难的关键时刻只掌握学习和生活的技巧是不够的,还要学会与别人协作,与别人沟通,这样才能度过难关,迎接激烈的学习和竞争。
所以,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解可能很多家长认为孩子长大了越来越不听爸妈的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不管用的。
就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。
所以我们需要家长的有力支持,而今天晚上到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了你们鼎力支持我们学校工作的决心,在此再次向你们表示感谢!下面我从以下几个方面与大家共同交流、探讨。
先说说自己的看法,有不对的地方希望在座的家长指正,并提出宝贵意见和建议。
一、三年级学生的变化各位家长都知道,三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
有人将学生的小学阶段学习成绩,比喻为“ U字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。
为什么会出现这种情形呢?我认为这主要体现了以下几个方面的变化。
1、学习方面:首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。
三年级的学生由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识特别多,知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、科学课、综合实践课就是最典型的例子,这也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
2、心理方面:其次,孩子们的心理状况也变了。
人大心也大。
三年级的孩子对很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,我们要做的就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试,不过你得告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法,可以找父母帮忙。
特别要注意的是,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。
3、思想意识:再次,孩子们的思想从单纯走向了复杂。
也就是说孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的打算。
想干什么就干什么,也就是我们常常听到家长说的:“我们孩子很倔犟,不听我们家长的话了。
”其实这也是一个非常普遍的现象。
三年级正好是他们的一个心理反叛期。
在这个阶段,会出现一种心理矛盾:孩子们的辨别力比较弱,但又很想吸收新鲜知识。
他们不能把社会上的是是非非搞清楚,还不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。
这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。
特别是有些家庭,一定要注意大人的“口风”必须一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,都将绝对出现效果为“零”的效果。
二、三年级学生的差异首先,每个家庭智力背景有差异。
做家长最重要的是:时刻注意自身形象。
孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。
俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。
家长教育孩子,可以说是“全天候”的。
家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。
家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
其次,孩子的学习习惯有差异。
有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。
可同时也有一部分学生,被我们戏称为“磨、拖、罗、拉”。
上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。
其实放学我们老师真不想留任何一个人,可是他就是写不完,改了一遍又一遍,有时天都黑了,家长在外面等得“花都谢了”,等得“心都凉了”,等得连老师一起骂了。
正是因为孩子学习习惯上的差异,而造成了学习效率的一种差异。
关于效率,我想,家长们最关心的就是作业了。
同样的作业,有的孩子不到半小时就做好了,有些家长说自己的孩子要做一个多小时甚至两、三个小时,这就要问问孩子的学习效率了,我想那不是在写字,而是在“造字”了。
我们允许个体之间有差异,但是差异太大时就要反思:是不是自己的孩子在学习能力、学习效率上有问题。
第三,家庭的重视程度有差异。
每个孩子都是父母的心肝宝贝,掌上明珠。
在生活上,没有父母不对自己的孩子是关怀备至。
但是,对于孩子的学习以及思想变化的关注,家庭之间的差异是很大的。
也许是一些家长还不了解孩子中年级学习的要求,也许是最近工作比较忙,开学来,我们还是感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子记录本上明明记下了要做什么作业,家长也在后面打了钩,签了名,可我检查时,却总会发现孩子少做、漏做,甚至不做。
其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息呢?诚信教育又怎么会不是一纸空谈呢?其实我在这里讲重视,还不如说是在请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,给孩子一个良好的影响和潜移默化的教育。
我们老师都有同感:一些孩子成绩出现问题,不是因为接受能力有问题,而是因为学习习惯、学习态度出现了问题,有的家长可能认为:我的工作很忙,我没有时间也没有精力,将来我只要为孩子创设一个丰盈的物质基础就可以了。
但是,长此以往地下去,您会“谈起业绩兴高采烈,谈起孩子遗憾苦笑”的。
其实,我们老师也并不是觉得分数有多重要,而是在关注孩子学习过程中的情感智商的培养。
这种“情商”,包括我们对待事情的责任,面对困难的韧性,一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。
如果孩子在学习中形成了这股子锲而不舍、持之以恒的精神,将来无论走上哪一行,相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
三、希望家长们配合我们做好以下几个方面的工作:第一、"安全问题。
有的同学很喜欢在课间互相追逐打闹,你追我赶,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外。
针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做。
可是,活泼好动是孩子们的天性,为了孩子的安全,这里请家长们予以配合:一是,不要让孩子带危险的玩具、管制刀具进入学校,如一些金属玩具、锐利的玩具、剪刀、鞭炮等。
针对现在的孩子自律性差,又都不怎么听话,我们可以采取一些相对有效的措施,经常检查他们的书包,看看里面都有些什么东西。
说不定还可以发现他考得不好,不敢拿给您看的试卷。
平时,还要经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
二是,按照国家的有关法律规定:未满12 周岁的孩子不能骑自行车上路,为了孩子的安全,请家长们不要让孩子自己骑自行车上学。
三是,注意孩子们节假日的安全,节假日期间请家长们务必督促孩子不要到韩江游泳,以免发生意外。
在家里,请教育孩子不要玩火、玩水、玩电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。
第二、"习惯问题。
先说生活习惯,主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如整理书包、整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代劳。
再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一、要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。
要教育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品。
二、"希望家长们能找个机会,带孩子到您工作的地方去看看,让他们跟您一起参加劳动,让他们体会您赚钱的辛苦。
这样一来,孩子们就不会随便浪费东西。
尤其是作业纸,虽说一本作业本没有多少钱,但是积少成多,有的孩子上课从来都是不好好听讲的,经常拿作业纸乱画,要不就拿作业纸折东西,然后,丢得教室里到处都是纸。
还有些家长经常反映,今天让孩子带一块新橡皮或是一支新的笔,他回家就说不见了。
其实,有的时候,并不是孩子真的弄丢了,而是,他觉得不好看,想要换新的,故意弄坏的。
或者说真的弄丢了,有的也不知道,有的也无所谓。
下面主要谈谈孩子的学习习惯。
首先讲讲作业习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这是非常重要,做作业前,要先准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌。
把作业当作考试,每次作业都要非常认真仔细,特别是书写要认真。
作业要限时,可以用小闹钟提醒。
还要学会自己检查,家长们可以帮孩子整理错题集,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。
麻烦的过程会迫使孩子减少错误。
尤其是错别字的订正不要擦掉重写,要在旁边重写。
根据最新规定,高考的作文,错别字每个扣一分。
我想,家长们都希望自己的孩子能有一个好的未来,好习惯还是需要从小养成的。
顺便说一下,还要教育孩子爱护作业本,有些孩子老拿作业本去乱涂乱画,要不就把封面撕烂了。
最后讲讲学校的有关规定。
学校要求学生每周一必须穿校服到校,每天都要按要求戴红领巾。
要求孩子养成良好的作息时间习惯。
要求家长要督促孩子按时上学,按时回家。
早上7:30——7:50 到校,下午1:35——1:55 到校。
从前一段时间看,我们发现有些学生往往很早到校,早上7:00下午1:00 左右就到校。
请家长们不要让孩子太早来学校。
尤其是下午,时间还没有到,校门还没有开,孩子们只能在外面晒太阳,或者在路边小店逗留,存在安全隐患。
各位家长,忙,是大家不可避免的,然而,无论怎么忙,请您都不能忘了孩子。