乱句重组练习(一)复习课程

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乱句重组练习

1、()河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。

()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。

()秋天,我们摘柿子,吃葡萄。

()夏天我们在河里游泳。

()每到春天,我们上山采野花。

2、()它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色。

()夕阳忽地全部落下去,只剩下红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉红色的纱裙在天际漫步。

()为了看日落,我登上了顶楼。

()夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼了,显得更加红艳。

()观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”

()向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。

3、()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定回来?”

()话刚说完,马克思果然跨进门来。

()一天清早,有位读者来到伦敦博物馆,见有个座位空着,便走了过来。

4、()我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。

()一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树林中。

()我们怀着胜利的喜悦登上了万寿山顶。

()清晨,我们相约去颐和园。车上,我们兴高采烈地说着,笑着。

()我们出了谐趣园,从万寿山南麓开始登山。

5、()我的好朋友小静排在买鱼队伍的最前面。

()她连连摆手说:“不行!不行!”

()有一天,我去买鱼,买鱼的人很多,排成长队。

()我非常生气,还是好朋友呢?

()我走到她跟前,悄悄地说:“让我排在你前面吗?”

6、()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。

7、()拾级而上,便到了龙亭殿前。

()走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。

()一天,我和妈妈一起去游览了龙亭。

()我们步入大殿,看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目,金碧辉煌

8、()她便拿起黑板擦动手擦了起来。

()白色的粉笔像雪花一样纷纷落在她的手背上,头发上,落在了她的衣服和鞋子上。

()今天是小玲做值日。

()只见她右手使劲地握着黑板擦,快速地擦着。

()第一节课后,黑板上密密麻麻写满了数学。

9、()这时候,我惭愧极了.

()张伯伯见我站着没动,弯腰捡起糖纸,朝垃圾箱走去.

()我剥开一粒糖,顺手把糖纸扔在地上.

()我听了根本不当一回事,心想,真是个爱管闲事的老头儿.

()恰好张伯伯走过来,很不高兴地说:"你怎么乱扔纸屑."

10、()天边的云慢慢地变红了.

()开始,海的远处是一片云雾.

()一转眼,鲜红的太阳跳出了海面,射出万道金光.

()老师带着同学们在海滩上等候日出.

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来.

()接着,东方越来越亮.

()太阳露出了它的小半边脸.

11、()有一天,一位先生问他为什么每天都来看书。

()这位先生告诉他,想多读些书是好事,不过,读书要选定目标,向着目标努力,才会有收获。

()爱迪生从小就爱读书,无论刮风下雨都要到图书馆去看书。

()这次谈话对爱迪生后来的成长有着十分深刻的指导意义。

()爱迪生说他想按书架的排列,挨着个把书全读完。

12、()只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱极了。

()我连衣服都顾不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!

()我心里不由一动;莫非是水仙花开了?

()我立刻感到像喝了蜜水,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!

()清晨,我一觉醒来,立刻就嗅到一股沁人的香味。

13、()他常常在实验室里一连工作几十个小时。

()爱迪生开始试制电灯。

()他这样不懈努力,终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝,制成了可供大家使用的电灯。

()实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。

()为了找到一种合适的灯丝,不知做了多少次实验。

14、()当时,他也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。

()我的弟弟从小就爱学习。

()原来他也在一旁暗暗认字啊!

()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”这些字。

()我还没找到,弟弟已伸出胖乎乎的小手,把那张卡片拿了出来。

15、()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

()她从踏板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,轻捷地跳过了。

()第一个跳的是金萍。

()今天体育课是练习跳“山羊”。

()然后深吸一口气,快步向前跑去。

16、()远看九曲桥,弯弯曲曲,宛如一条长龙盘伏在水面上。

()“人民亭”的前面就是大湖,九曲桥连接在湖岸边。

()这一切,使人看了就心旷神怡。

()岸边,长满了各种美丽的野花,五彩缤纷,发出阵阵醉人的幽香。()站在桥上看大湖,但见碧波荡漾在湖面上,一只只小船在轻快的前进着。()不仅陶醉在这富有诗情画意的奇景中。

17、()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风吹过,好凉爽啊!

()青龙湖的景色可真美啊!

()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,玩得很开心。

19、()第二天,王老师感冒了。

()王老师打着伞,把同学们一个个送回家。

()前天放学时,突然下起雨。

()雨把王老师的衣服淋湿了。

()大家都很感动,心想:王老师真是我们的好老师。

()冬冬把自己的感冒药送给王老师,王老师笑了。

20、()玉兰花含羞地说:“不,比我更美的应该是太阳、雨点、和土壤。”()在公园里,有一朵玉兰花正在悄悄地开放。

()“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”

()百灵鸟飞到公园里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉兰姑娘。”

()百灵鸟说:“我看见了更美的是你的心灵,谦虚又善良!”

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