奇妙的昆虫世界ppt课件

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昆虫世界的奇妙了解昆虫的生态与生活习性

昆虫世界的奇妙了解昆虫的生态与生活习性

昆虫世界的奇妙了解昆虫的生态与生活习性昆虫世界的奇妙:了解昆虫的生态与生活习性昆虫,作为地球上数量最为众多的生物群体之一,具备着惊人的多样性和丰富的生活习性。

它们广泛分布于各个生态系统中,对维持生态平衡和生物多样性的稳定起着重要的作用。

本文将深入探讨昆虫生态与生活习性,切实展现昆虫世界的奇妙之处。

一、昆虫的多样生态1.昆虫的栖息地昆虫栖息地包括陆生和水生环境,常见的包括森林、草原、河流、湖泊等地。

有些昆虫适应多种环境,比如蝴蝶可以在草原和森林中找到,而蜻蜓则更喜欢水边生活。

2.昆虫的食性昆虫的食性十分广泛,有的以植物为食,如蝴蝶、蚂蚁;有的以其他昆虫或动物尸体为食,如蜘蛛、食蚊鱼。

此外,还有一些昆虫以蜜蜂为代表,以花蜜和花粉为食,对花朵的传粉起到重要作用。

3.昆虫的互利共生关系昆虫与其他生物之间常常存在互利共生的关系。

例如,蚂蚁和蚜虫之间形成的关系就是典型的互利共生。

蚜虫分泌出的蜜露是蚂蚁的食物来源,而蚂蚁则保护蚜虫不受其他捕食者的侵害。

二、昆虫的生活习性1.昆虫的繁殖方式昆虫的繁殖方式多种多样,有的通过卵生殖,如蝴蝶;有的通过孑生殖,如蚂蚁;还有一些通过胎生殖,如蟑螂。

每一种繁殖方式都有其自身的特点与生命周期。

2.昆虫的社会性部分昆虫具有高度的社会性,如蜜蜂、蚂蚁和蜻蜓。

它们以集体的形式生活,形成各自的社会等级和分工合作。

蜜蜂以蜂王为中心,分工明确,一起努力为整个蜂群的发展和存活而奉献。

3.昆虫的迁徙行为一些昆虫具备较长距离的迁徙能力,表现出惊人的导航和记忆能力。

例如,蝴蝶每年会进行季节性的迁徙,从一个地区飞往另一个地区,寻找更适宜的生存环境。

三、昆虫世界的意义和保护1.昆虫对生态系统的重要性昆虫在食物链中扮演着重要的角色,它们既是食物的来源,又是循环能量的媒介者。

同时,昆虫还能分解有机废物,促进土壤肥沃和植被生长。

因此,保护昆虫对于维护生态系统的稳定和人类的可持续发展至关重要。

2.昆虫的价值与利用昆虫在科学研究、医学和农业等领域具有重要的应用价值。

走进奇妙的虫虫世界——探寻《昆虫记》之“奥秘”

走进奇妙的虫虫世界——探寻《昆虫记》之“奥秘”

108《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,全书透过“我”的视角看到了昆虫世界里的奥妙,让世人了解了原来蚂蚁才是盗窃者,原来我们看着最肮脏的圣甲虫却是最具有母爱的昆虫,原来昆虫的世界里有着与人类一样丰富动人的情感。

今天,就让我们走进《昆虫记》,透过每一个跳动的文字,去感受法布尔心灵的震颤,同他一起揭开昆虫世界的奥秘吧!虫妈大PK 昆虫界的母慈子孝是真的吗?今天,我们来观看一场虫虫世界的比拼。

想要绵延子嗣卵囊至关重要,这可是一项技术活,现在我们就一起走进第一比赛现场吧!1.螳螂。

它在9月份生殖,卵会伴随着泡沫一起从腹部末端出来,层层叠加,最终构成一个完美的建筑:保温性能绝佳的墙,并且要留出大门, 最后还要刷一层白漆。

2.蟋蟀。

“蟋蟀卵真像是个绝妙的小机械。

孵出后,卵壳似一只不透明的白筒子, 顶端有一个十分规则的圆孔,圆孔边缘是一个圆帽,——探寻《昆虫记》之﹃奥秘﹄走进奇妙的虫虫世界山西 时慧慧109110虫虫们的婚恋观虫虫的爱情不比人类差,是真的吗?一起来看看吧!结婚要彩礼岂不是天经地义?在昆虫世界中,爱你,就要把你吃掉,爱你,就要心甘情愿把生命给你。

不信,请看——瘦弱的雄螳螂鼓起勇气,挺起胸,歪着脑袋,深情地凝望着未婚妻久久不动。

在得到默许的暗号后,它凑上前去,展开翅膀抖动起来,接下来是一个漫长而美好的婚礼。

然而,在交配完的当天,最晚在第二天,雌螳螂就像对待蝗虫一样把新郎官一口一口吃掉了。

难道真的是“最毒妇人心”?我想这是小小的昆虫像人类一样以身殉情的坚贞不渝,更是婚俗的成规使然,大自然的奥秘所在吧!裸婚是指抛开所有的结婚流程以及物质基础,两人彼此相爱想要一起生活一辈子就去领证。

简单来说,就是不准备房子、车子、钻戒、彩礼等物品,也不举行婚礼、不度蜜月,只去民政局领取结婚证成为夫妻,而这样的婚姻往往更需要双方的爱意。

裸婚的昆虫有哪些呢?米诺多蒂菲首屈一指。

当严冬过去之后,雄性米诺多蒂菲便开始寻觅配偶,找到之后便与之安居地下,从此,它便对自己的妻子忠贞不渝,尽管它要经常外出,而且也会碰上可能让它移情别恋的女性,但它始终不忘发妻。

部编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》课件(共25张)

部编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》课件(共25张)
下面我们来看法布尔的描写 这群红蚂蚁发现了黑蚂蚁的
巢穴,它们冲了进去。经 过一番 激烈的厮杀后,黑蚂蚁被打败了, 红蚂蚁抱着黑蚂蚁的婴儿凯 旋而 归。
红蚂蚁抢黑蚂蚁宝宝干什么吗?再发挥一下你 的想象,小组讨论。
出示片段 红蚂蚁是自己不会养儿育女,也不出去寻找食
物。为了生存,它们总是不道德地去抢黑蚂蚁的子 女,把它们训练成奴隶,替它们干活。

7.《散步 》是一 篇叙事 抒情的 散文。 本文从 一件小 事入手 ,表达 了深刻 的内涵 。这种 以小见 大的写 法给读 者留出 了想象 空间, 同时也 充分地 表达了 主题思 想。日 常生活 中,你 可曾见 过一些 小事蕴 藏着哲 理和内 涵。试 着写一 段文字 ,从生 活中的 “小” 发掘出 “大” 。
• 6、《昆虫记》 既是科普著作,同时也 是文学经典;全文生动活泼,语调轻松诙 谐,充满了盎然的情趣。这样的描写还有 很多。
• 举例:法布尔对昆虫的描述,既充满童 心又诗意幽默。在他的笔下:
• 松树金龟子是“暑天暮色中的点缀,是 镶在夏至天幕上的漂亮首饰”;
• 萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的 光点”;
蚂蚁骄傲地问:“你夏天为 什么不收集一点儿食物呢?”蝉 回答到:“夏天我要歌唱,太忙 了。”
“哈哈,你夏天唱歌吗?” 蚂蚁毫不客气地回答,“好呀, 那你冬天可以跳舞了!”最终, 这只可怜的蝉饿死了。
• 2、拉封丹的这则寓 言家喻户晓,在他笔下, 蝉懒惰、只顾眼前、没有 长远打算,而蚂蚁勤劳、 务实。可是在昆虫学家法 布尔看来,这一切都不是 事实。事实上,蝉从不需 要别人的施舍,也不到蚂 蚁门前去乞讨,相反的倒 是蚂蚁,它剥削蝉,掠夺 蝉,简直就像是一个强盗。
小结:这就是质疑读书法,大科学家爱因 斯坦一生对读书始终兴趣十足,其中重 要的原因就是他总是带着疑问读书。 善于提出疑问,你就拥有了打开知识宝 库大门的钥匙。同学们也可以带着刚才 的疑问课下去读《昆虫记》。

奇妙的昆虫世界

奇妙的昆虫世界

奇妙的昆虫世界奇妙的昆虫世界——读《昆虫记》有感在地球上,有许多生物与我们协作生活。

动物界的昆虫种类一些,它们更是创造昆虫了一个不可思议的昆虫世界。

在读这本书之前,我并不知道会“穿衣”的管虫,会预测天气的“松蛾虫”,更不知道小蜘蛛会彩线用丝线飞到各个地方。

让我们一齐走进法布尔的《昆虫记》,去探索奇妙的两栖类世界。

昆虫界里有许多“高智商”的昆虫,它们会给食物“保鲜”。

比如赤条蜂,它在给卵打算食物时,不会将毛毛虫直接杀死,而是将它扎到无法动了,再将不重要的器官朝上,将卵产在上面,这样宝宝就先吃不首要的器官,不会吃到不新鲜的食物。

还有舍腰蜂,它在给卵打算食物时,只捉小蜘蛛,一次吃一个,这样不至于因吃到腐烂没人敢的食物而致命。

除此之外,这本书还写该书了很多其它的动物,法布尔正是通过观察才法布尔得出这么多奇妙的故事,而我也观察到一个奇妙的现象——每年初秋,我家月季花的叶子上为,都会出现一个个圆形的窟窿,仔细观察你会发现窟窿的边缘有的锯齿,很像被刻意裁下来的。

奇怪!这是怎么回事?这天,我像往常一样来看花,却发现有几只蜜蜂在月季花树上来回忙碌,它们在干什么?这些蜜蜂比平常的蜜蜂要小一些。

我站着不动,只见它们飞到了月季的叶片边缘上,用嘴“嗡——”切出一个标准的圆形,我惊呆了,这技术可不是一天两天能练成的吧!然后抱着叶片被遗弃了,如此来回。

我家的月季月季的叶柄上就留下了很多圆形的窟窿。

哈哈!今天终于被我抓住吧?你们这些“小偷”,偷我家的叶子干什么?我的好奇心被释放出来。

于是我从网上搜了一下,谜底还真解开了。

这群“小偷”叫切叶蜂,它们切取叶片是为了在树干中的巢里铺上一层“床垫”,然后把芥末吐进去,把卵产在上面,最后在用叶片盖好,用木屑填补,这样一个完美的“婴儿房”就建好了。

从远处可看天衣无缝,还真是个优秀的“建筑师”呢!我叹服大自然的奇特与奇妙,更叹服法布尔探究自然的精神,他让我们感受到昆虫世界的魅力。

让我们带着一双善于发现的眼睛,以及探索奇异世界的勇气与毅力,去推开未知世界的大门。

部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》课件(共36张PPT)

部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》课件(共36张PPT)
制作完需储备的食物,就需赶快撤离混乱的战场了,把食 物运到合适的地方,这时候圣甲虫最惊奇的习性表现出来了,圣 甲虫急急忙忙地上路了,它用两条长后腿搂住粪球 ,而后腿的锋 利尖爪则挺插入粪体中去,起旋转轴的作用。它以中间的两条腿 作支撑,而以前腿带护臂甲的齿足作杠杆,双足轮番按压、弓身、 低头、翘臂,倒退着运送粪球。
专题一:跟法布尔识昆虫
第四小组:永不言败队 成员:谭紫琳、邓慧琪、禤栩桐
唐德荣 李 梓、邓家诺
我的个人空间
中文学名:蝉
别名:知了
靓 籍贯:奥大利亚南部
特长:唱歌
拉丁学名:

Cryptotympana atrata
Fabricius
自我介绍:我是同翅目蝉科中型到大型昆虫,约2000余种。我的 卵常产在木质组织内,若虫一孵出即钻入地下,吸食多年生植物根 中的汁液,一般在地下干四年苦工,经过5次蜕皮,才能在阳光下享 受一个月的欢乐。在古代寓言里,我被看成游手好闲的,其实我很 勤奋,很执着,很乐观,虽然只能在炎炎夏日中呆一个月,也要在 树上高唱生命的赞歌,我还有药用价值哦。
• 方法总结:这里法布尔用了观察与试验的方法,真实 地记录蝈蝈贪吃同伴尸体的残暴行径,揭示了昆虫的 生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。
观察与试验法
• 仿写:在我们看来,蚂蚁也许是微小的,柔弱的,因 为它们身躯娇小、体弱,事实上,它们可是昆虫界的 “大力王”。我曾做过一个有趣的实验:一天,家里 院子里有很多蚂蚁,忽然想起“大力王”的称号,想 验证一下。于是我把鱼骨头放在地上,随后,一大群 蚂蚁便有序地涌了上来,各大站在鱼骨头边上,准备 搬运,他们似乎都用尽全力,骨头却没有挪动。不久 增援部队蜂拥而来,很快各就各位,雄纠纠,气昂昂 地把骨头往家搬,真是人多力量大!

《常见昆虫》课件

《常见昆虫》课件
名。
蚜虫是植物的常见害虫,它们以吸取
植物汁液为生。
3
蚕蛾
蚕蛾是丝绸的制造者,它们以食用桑
蚂蚁
蚂蚁是种类众多的昆虫,栖息于地下
巢穴中,常以团队能力著称。
4
叶为主要食物。
昆虫的重要作用
传粉

分解
食物链
昆虫是植物的重要传粉者,
昆虫是自然界中重要的分解
昆虫在食物链中起着重要的
帮助植物繁殖,并保持生态
《常见昆虫》PPT课件
欢迎来到《常见昆虫》PPT课件!这个课件将带您一起探索昆虫的奇妙世界。
从昆虫的定义开始,一直到它们与人类的关系,让我们一起来了解这个充满
生机的领域。
昆虫的定义
1
无脊椎动物
昆虫是属于无脊椎动物门的一类生物。
2
六足昆虫 ️
昆虫的特点之一是它们有六只脚,使它们具备独特的运动能力。
者,帮助分解死亡生物和有
角色,为其他生物提供食物
平衡。
机物质。
来源。
昆虫与人类的关系
昆虫对人类有着复杂的影响。它们提供食物、药物甚至是环境指标。然而,
它们也可能是害虫,对农作物和人类健康造成威胁。
保护昆虫的意义
1
3
生物多样性
2
食物安全
保护昆虫有助于维护生物多样性,保护整
昆虫是食物链中的重要一环,保护昆虫可
个生态系统的稳定。
以确保食物链的稳定和食物安全。
科学研究
4
生态平衡
昆虫是科学研究的重要对象,保护昆虫有
保护昆虫有助于维持生态平衡,确保生态
助于推动科学的发展。
系统的正常工作。
3
外骨骼保护
昆虫的身体被坚硬的外骨骼所保护,同时也提供支持和结构。

昆虫的奇妙世界了解昆虫的多样性

昆虫的奇妙世界了解昆虫的多样性

昆虫的奇妙世界了解昆虫的多样性昆虫是地球上最为广泛分布和多样化的生物类群之一,它们在地球上的生命史中扮演着重要的角色。

在自然界中,昆虫的多样性令人叹为观止。

它们以其广泛的种类、不同的体形和丰富的特征而闻名于世。

本文将从昆虫的分类、形态、生态以及其在生态系统中的重要作用等方面,全面介绍昆虫的奇妙世界和多样性。

一、昆虫的分类昆虫是节肢动物门中最庞大的类群,共有约100万种已知昆虫。

根据昆虫学家的研究,昆虫被分为数个目、亚目、科、属和种,并按照其形态特征和遗传关系进行分类。

对于不同目的昆虫来说,它们往往有着不同的生活习性和外貌特征。

以蜜蜂为例,它们归属于膜翅目昆虫,是社会性昆虫,其具有明显的分工合作。

二、昆虫的形态多样性昆虫的形态多样性令人惊叹,从微小的一毫米到巨大的几十厘米,形形色色的昆虫世界日益显现。

昆虫通过显著的变异方式适应不同环境。

它们的外骨骼使得它们能够在不断变化的环境下生存。

此外,昆虫的翅膀、触角、口器等器官也表现出了惊人的多样性。

三、昆虫的生态角色昆虫在地球生态系统中扮演着重要的角色。

它们既是食物链中的重要一环,也是许多植物的传粉者。

昆虫通过食用不同的植物和动物,维持了生物多样性的平衡。

例如,蚂蚁是典型的社会性昆虫,它们通过分工合作的方式帮助植物繁殖,也清理了环境中的有机废弃物。

四、昆虫的繁殖方式昆虫的繁殖方式也是其多样性的一部分。

昆虫繁殖主要有性繁殖和无性繁殖两种方式。

性繁殖通过交配和产卵进行,确保了种群的遗传多样性。

而无性繁殖则通过复制自身来产生新的后代。

这种繁殖方式有效地提高了后代的数量,但也限制了种群的遗传多样性。

五、昆虫的适应能力昆虫以其出色的适应能力而闻名。

它们能够适应各种环境条件,从极寒的北极地区到炎热的沙漠地带,从高海拔的山脉到深海的海洋。

昆虫在适应环境的过程中,通过形态和生理上的变化,最终在各种极端环境中生存和繁衍。

六、昆虫的保护意义昆虫在全球生态系统中扮演着不可或缺的角色。

《昆虫分类》课件

《昆虫分类》课件

2 外骨骼
昆虫的身体被坚硬的外骨 骼保护。
3 分节体
昆虫的身体分为头、胸和 腹三个部分,可以自由活 动。
昆虫的分类方法
1
直接对昆虫进行分类
基于昆虫的形态特征,如翅膀形状、触角长度等。
2
比较分类
通过比较昆虫的相似性和差异性进行分类。
3
分子分类
利用DNA序列和分子遗传学进行分类研究。
昆虫分类的等级

《昆虫分类》PPT课件
昆虫分类是研究昆虫多样性和生态学的基础,本课件将为大家介绍昆虫的特 征、分类方法、分类等级以及应用,带你进入昆虫的奇妙世界。
什么是昆虫?
昆虫是一类六足的无脊椎动物,具有外骨骼和分节体。它们在自然界中无处不在,丰富了我们的生物多样性。
昆虫的特征
1 六足动物
昆虫有六只脚,这是它们 的基本特征。





昆虫的几个主要目
鞘翅目
象甲、金龟子等昆虫属于鞘翅目。
膜翅目
蝴蝶、飞蛾等昆虫属于膜翅目。
直翅目
蟋蟀、蝗虫等昆虫属于直翅目。
双翅目
苍蝇、蚊子等昆虫属于双翅目。
昆虫分类的应用
对疫病的控制
通过对传播病源的昆虫进行分 类研究,可以有效预防和控制 疫病。
对环境的保护
昆虫分类研究有助于了解生物 多样性,促进生态系统的保护 和恢复。
对灾害预防
通过对蚊蝇等昆虫的分类研究, 可以制定应对灾害的预防措施。
结论
昆虫分类无处不在,给我们的生活增添了丰富的色彩和实用性。感谢您的观看,期待您对昆虫的更多探索和了 解。

统编版小学语文六年级上册《昆虫记》名著导读课件(共24张PPT)

统编版小学语文六年级上册《昆虫记》名著导读课件(共24张PPT)

5、下列关于《昆虫记》语言特色说法不正确的一项是( B )
A.科学与幻想完美结合的典范 B.大量运用对比的手法 C.大量运用拟人的手法 D.行文活泼,语言诙谐,充满情趣。
小结:除了同学们深厚的绘画功底,也得益于法布尔生动细致、妙 趣横生的描写、刻画。因此,这生幅幅优秀作品的成就者,不只是 在座的各位“设计师”,法布尔也是功不可没的隐形“设计师”。
生3:圣甲虫片段,可以看出圣甲虫的热情,如:找到粪便时;坚持,如:运输粪便 回家时;聪明,如:设计梨形的巢;狡诈,如:在别人运输粪球时,想要抢夺别人的 劳动成果;不知满足,如:能持续十几个小时不停的进食。
生4:螳螂片段,可以看出蚂蚁的信心和耐心,如:蹲守在螳螂的门口,等待时机成 熟,采取行动;凶残,如:一旦螳螂幼虫离开巢,蚂蚁会立即将其撕成碎片;无恶不 作,如:咬坏人家的椽子、杀蟋蟀。
唱歌
蚂蚁、黄蜂
简单、干燥、整洁、卫生
法布尔笔下的昆虫,在同学们的绘制下,栩栩如生,跃然纸上,老师给 大家点赞!但作为推广班级,我们对于《昆虫记》的每一个小细节都应该 清楚,下面老师来考考大家,请看题:
1、下列对萤火虫的说法,不正确的一项是( B ) A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的。 B.雌萤火虫的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响。 C.两条发光的宽带是雌萤火虫发育成熟的标志。 D.无论是雌萤火虫还是雄萤火虫,从生下来到死去都是发着光。
作者介绍
【法布尔】(1823—1915),法国昆虫学家、动物行为学家、文学家, 被世人尊称为“昆虫界的荷马”。在童年时代他就被乡间的蝴蝶与蝈 蝈等可爱的昆虫所吸引,在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来,在 经过年复一年地对昆虫的研究,他著成了《昆虫记》。
导入情境

(2024年)《昆虫记》名著导读ppt课件

(2024年)《昆虫记》名著导读ppt课件
9
精彩片段欣赏与解读
01
精彩片段一
描述蝗虫群落的壮观景象,展现蝗虫强大的生命力和团结精神。通过这
一片段,读者可以感受到作者对生命的敬畏和对自然的赞美。
2024/3/26
02 03
精彩片段二
详细记录蚂蚁的分工合作和无私奉献精神,揭示出蚂蚁社会的奥秘和智 慧。这一片段不仅让读者对蚂蚁有了更深入的了解,还引发了对人类社 会的思考。
《昆虫记》名著导读ppt课件
2024/3/26
1
2024/3/26
CONTENTS
• 作者与背景介绍 • 《昆虫记》内容简介 • 昆虫世界探秘 • 文学手法与技巧分析 • 主题思考与人生观启示 • 跨文化对比与拓展阅读建议
2
2024/3/26
01
作者与背景介绍
3
作者生平及主要成就
01
让-亨利·卡西米尔·法布尔(JeanHenri Casimir Fabre),法国昆 虫学家、文学家
生活习性各异
昆虫具有不同的生活习性 ,如飞行、爬行、跳跃、 游泳等,以及复杂的食物
链关系。
生存环境多样
昆虫适应各种生存环境, 从热带雨林到寒带冰川,
几乎无处不在。
12
昆虫在自然界中作用与价值
01
02
03
生态平衡维护者
昆虫在食物链中占据重要 地位,是许多动物的食物 来源,对维持生态平衡具 有关键作用。
昆虫的生理结构与行为习性
昆虫具有独特的生理结构和行为习性,如变态发育、复眼 视觉、触角感应等,这些特点使它们能够适应各种复杂的 环境。
昆虫与人类的关系
昆虫在农业、医学、文化等领域都与人类有着密切的关系 ,既有害虫危害农作物和人类健康,也有益虫帮助传粉和 控制害虫。

《昆虫总动员》幼儿园主题活动课件.

《昆虫总动员》幼儿园主题活动课件.

《昆虫总动员》幼儿园主题活动课件.一、教学内容《昆虫总动员》主题活动选取了幼儿昆虫科普教材的第三章节“奇妙的昆虫世界”,详细内容包括昆虫的生活习性、形态结构、生长过程以及与人类的关系等。

二、教学目标1. 让幼儿了解昆虫的基本特征,认识到昆虫的多样性和重要性。

2. 培养幼儿对大自然的好奇心和探索精神,激发他们关爱生态环境的情感。

3. 培养幼儿的观察力、表达力和团队合作能力。

三、教学难点与重点教学难点:昆虫的形态结构、生活习性及与人类的关系。

教学重点:昆虫的基本特征、昆虫的多样性以及如何关爱昆虫。

四、教具与学具准备1. 教具:昆虫模型、图片、视频、放大镜等。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过观看《昆虫总动员》动画片片段,引导幼儿关注昆虫世界,激发兴趣。

2. 例题讲解(10分钟):以蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂为例,讲解昆虫的形态结构、生活习性等。

3. 随堂练习(10分钟):分发昆虫图片,让幼儿观察并描述昆虫的特征,培养观察力和表达能力。

4. 团队合作活动(15分钟):分组进行昆虫模型制作,培养团队合作能力。

六、板书设计1. 板书《昆虫总动员》2. 板书内容:(1)昆虫的基本特征(2)昆虫的形态结构(3)昆虫的生活习性(4)昆虫与人类的关系七、作业设计1. 作业题目:观察身边的昆虫,描述它们的外形、生活习性等,并画出自己喜欢的昆虫。

2. 答案示例:我观察到的昆虫是蚂蚁。

它的身体分为头、胸、腹三部分,有六条腿,喜欢群居生活,善于搬运食物。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本次活动中,幼儿对昆虫的兴趣较高,积极参与观察、描述和制作活动。

但在讲解昆虫的形态结构时,部分幼儿理解困难,需要加强个别辅导。

2. 拓展延伸:组织幼儿参观昆虫博物馆,实地观察昆虫,加深对昆虫世界的认识。

同时,鼓励幼儿关爱昆虫,保护生态环境。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分;2. 教具与学具的准备;3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习;4. 板书设计;5. 作业设计;6. 课后反思及拓展延伸。

奇妙的昆虫世界--昆虫识别

奇妙的昆虫世界--昆虫识别

萎优凤蝶(Eurytides marcellus)
▪ 原产于南美洲, 迁飞到加拿大和 美国。翅展5~7 厘米,淡黄绿色, 具有黑色和红色 横带,后翅有蓝 斑。寄主为巴婆。
52
丝带凤蝶(Sericinus montelus)
分布于北方广大区域及华 东地区,国外分布于朝 鲜和俄罗斯(远东)。翅展 5~7厘米,雄蝶淡黄白 色具灰黑色斑纹,雌蝶 灰黑色具淡色斑纹;后 翅亚外缘有1条间断的红 色横带,其外侧有3~4 个蓝色斑,尾突细长。 成虫4一5月出现,飞翔 缓慢,易捕捉。寄主为 马兜铃、青木香等。
54
喙凤蝶(Teinopalpus imperialis)
我国珍稀蝶类之一。分 布于四川和广西,国外 分布于缅甸、尼泊尔及 印度北部。翅展7. 0~ 8.0 厘米。墨绿色,翅 基半部色深,以一条暗 色斜线分界;雄蝶后翅 外缘齿状,中域有1个 大的金黄色斑黑边。雌 蝶后翅有4根长短间隔 的尾突,臀角处有1个 黄斑。寄主为滇臧木兰。
分布于陕西、湖北、浙江、
福建、江西、广东、云南和 台湾等地。国外分布于马来
西亚、印度尼西亚、泰国、
越南、老挝、缅甸、印度东
北部和斯里兰卡。翅展约8
厘米,紫黑色,各翅室有轮
廓模糊的白斑,后翅前缘有
1个卵形黄斑,臀区前半部
白色,后半部黄色;后翅反
面的斑纹黄色。一 年2代,
以幼虫越冬。寄主为长花桑、
灰叶桑等。
习性。国内分布于福建、广

东、海南、广西、云南和台
湾等地。国外分布于日本、
越南、老挝、泰国、缅甸、
马来西亚、新加坡、印度及
斯里兰卡。胸背黑色,披黄
色绒毛,触角带红色。翅展6. 5—7厘米,雄蝶翅正面基半
部黄色,端半部白色或微带

第五单元名著导读《昆虫记》课件(共30张PPT)语文八年级上册

第五单元名著导读《昆虫记》课件(共30张PPT)语文八年级上册

专题三:跟法布尔学写作 1.从写作的角度精读《昆虫记》,摘抄若干精彩片段, 进行鉴赏、点评。 2.观察你喜欢的小动物,学习法布尔的写作技巧,进行 仿写。
1.鉴赏、点评《昆虫记》的写作手法。
文段一:我看见了一个非常奇怪而且轻灵的小昆虫,它从木 桶里升腾起来的蒸汽中穿飞出来。这只小动物的身体很有意 思,中间部分非常瘦小,后部非常肥大,而这两个部分之间, 竟然有一根长线连接起来,多么奇妙的小东西啊!
观察三:一种奇怪蜘蛛的外貌 在我的实验室并没有普通的塔蓝图拉毒蛛,这种蜘蛛的习 性将在狼蛛的特点中介绍。但是我有一种非常奇怪的蜘蛛, 个头与黑肚皮塔蓝图拉毒蛛或纳博纳狼蛛差不多,跟其他种 类的蜘蛛相比,个头要小一半。它的下身就像穿了一条黑色 的天鹅绒裤子,腹部还有褐色的波浪饰边,腿上则缠绕着灰 色和白色的圈纹。它的家十分招人喜爱。通常它把家安在干 燥从的这、个铺文满段百可里见香,叶作的者卵先石从小整径体上来。观察这种奇怪蜘蛛的个 头在,我再的从实局验部室来里观分察布它着的大下约身二、十腹个部蜘、蛛腿洞部。以每及当眼我睛匆。匆除路 过此任之何外一,个作蜘者蛛还洞运时用,了都对要比停手下法来,看把一这眼种这蜘些蛛发的光个的头小与洞塔。 这蓝些图蜘拉蛛毒的蛛四、大纳眼博睛纳,狼或蛛者以说及是其它他的种四类个的望蜘远蛛镜进,行像了钻对石比一。 样发着光。另外四只小一点的眼睛,则藏在深洞里无法看到。
2、语言生动传神,诙谐幽默,充满情趣和诗意。 《昆虫记》的语言生动传神,语调轻松诙谐,通篇充满着盎 然的生机和情趣。如《蝉和蚂蚁的寓言》中,作者为蝉正名 时说“蚂蚁剥削蝉,厚颜无耻地把它洗劫一空。我们要讲讲 这种洗劫,这是至今尚无人知晓的历史悬案”,用语幽默, 勾起了读者的好奇心。
3、观察细致,科学性与文学性完美结合。 ①法布尔对昆虫的观察可以说十分细微,文中处处有他自己 的新发现。如他观察蛛丝时,居然看出细细的蛛丝是由几根 更细的线缠合而成的,更使人惊异的是这种线还是空心的, 空的地方藏着极为浓厚的连黏液。 ②为了说明自然界中处处体现数学法则,他举出很多例子, 如植物花瓣和小蕊的排列、蜗牛的螺线、蛛网的结构等,资 料翔实,论证严谨。

奇妙的昆虫世界科普昆虫的特点与分类

奇妙的昆虫世界科普昆虫的特点与分类

奇妙的昆虫世界科普昆虫的特点与分类科普昆虫的特点与分类昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一,它们在自然界中发挥着重要的生态作用。

本文将介绍昆虫的特点以及常见的分类方法,带领读者一窥奇妙的昆虫世界。

一、昆虫的特点昆虫是一类节肢动物,主要特点包括外骨骼、分节体、三叶虫翅膀和复眼等。

1. 外骨骼:昆虫的身体表面由坚硬的外骨骼覆盖,这种外骨骼使昆虫对外界环境的影响具有较强的耐受性。

此外,外骨骼还提供了昆虫肌肉的附着点,使其能够进行精确而灵活的运动。

2. 分节体:昆虫身体由头部、胸部和腹部三个部分组成,各个部分通过柔软的关节相连,并且每个部分都有自己的功能。

3. 三叶虫翅膀:昆虫具有两对三叶虫翅膀,这些翅膀由特殊的脱胚过程形成,为昆虫提供了飞行和保护的能力。

4. 复眼:昆虫的头部通常配有复眼,复眼能够提供广角视野,并对光线变化敏感,使昆虫能够更好地适应不同的生存环境。

二、昆虫的分类根据昆虫形态、生命周期和生活习性等特点,昆虫可以分为十多个目、数百个科和数以千计的种类。

下面将介绍几个常见的昆虫分类。

1. 鞘翅目(甲虫目):鞘翅目包括了一类具有鞘翅的昆虫,如甲虫和金龟子。

它们一般以植物为食,也有部分以腐肉为食。

2. 直翅目(螳螂目):直翅目包括了螳螂和蝉等昆虫。

它们前翅硬化,后翅薄膜状,具有捕食其他昆虫的特点。

3. 膜翅目(蝶蛾目):膜翅目包括了蝴蝶和飞蛾等昆虫。

它们具有丰富多彩的翅膀和复杂的飞行技巧,以花蜜或其他植物汁液为食。

4. 半翅目(蝉目):半翅目包括了蝉和叶蝉等昆虫。

它们以植物茎叶汁液为食,并且以其独特的叫声而闻名。

5. 鳞翅目(蛾目):鳞翅目包括了飞蛾和蛾类昆虫。

它们的翅膀覆盖着鳞粉,一般以植物花蜜为食。

以上只是昆虫分类的一小部分,昆虫的多样性是极为广泛的,还有很多其他目、科和种类的昆虫有着独特的特点和生活习性。

总结起来,昆虫作为自然界中最为丰富多样的生物群体之一,具有着独特的特点和多样的分类。

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目前已知的昆虫种类超过100万种,而且每年还有大量 新种被发现。
昆虫种类繁多,包括蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、甲虫、蝉等。
昆虫生活习性及特点
昆虫具有复杂的生活习 性,包括食性、繁殖、 栖息等方面。
昆虫的繁殖方式也各不 相同,有卵生、胎生、 昆虫的食性多样,有植 卵胎生等。 食性、肉食性、腐食性、 杂食性等。
昆虫具有变态发育的特 点,一生中要经历卵、 幼虫、蛹和成虫等阶段。
昆虫在自然界中作用
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昆虫在生态系统中占据重要地 位,是食物链和食物网的重要 组成部分。
昆虫在生态系统中占据重要地 位,是食物链和食物网的重要 组成部分。
昆虫在生态系统中占据重要地 位,是食物链和食物网的重要 组成部分。
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• 作品中充满了对昆虫生命力的肯定和对自然法则的尊重, 体现了作者对生命的深刻思考。
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科学精神与人文关怀的融合
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• 作品在展现昆虫世界的同时,也探讨了人类与自然的关 系以及科学精神与人文关怀的融合。
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• 通过昆虫的故事,作者呼吁人们关注生态环境、珍爱生 命,并倡导一种尊重自然、热爱生命的科学精神和人文 关怀。
资源昆虫的利用
蜜蜂酿造的蜂蜜、蚕吐出的丝等都是人类重要的 资源。
医学昆虫与疾病传播
蚊子、苍蝇等医学昆虫能够传播疾病,对人类健 康造成威胁。
文化与艺术中的昆虫
昆虫在文学、艺术等领域具有丰富的象征意义和 文化内涵。
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阅读方法与技巧指导
阅读计划制定和执行
80%
制定阅读计划
根据个人的时间和阅读速度,制定 合理的阅读计划,将《昆虫记》分 成若干部分,每天或每周完成一部 分。
反复阅读相关内容,结合上下文进行 理解;或者向老师、同学请教,寻求 帮助和指导。

昆虫的生活方式小小昆虫的奇妙世界

昆虫的生活方式小小昆虫的奇妙世界

昆虫的生活方式小小昆虫的奇妙世界昆虫的生活方式:小小昆虫的奇妙世界昆虫是地球上最为庞大和多样化的类群之一,它们以其独特的生活方式和令人惊叹的适应能力而闻名。

今天,我们将进入昆虫的奇妙世界,探索它们的生活方式。

一、外形与结构昆虫的身体结构十分独特,通常由头部、胸部和腹部组成。

它们的身体由外骨骼保护,并且拥有一对复眼和一对触角,能够感应周围的环境。

昆虫也具有多样的翅膀,使它们得以在空中翱翔,或者通过特殊的身体结构在水中生活。

二、食性昆虫的食性多样,它们可以是植食性、肉食性或杂食性。

植食性昆虫主要以植物的花朵、叶子或根部为食,肉食性昆虫则以其他昆虫、小型动物甚至是鸟类为食,而杂食性昆虫则能适应各种食物来源。

三、繁殖与生命周期昆虫的繁殖方式多种多样。

有些昆虫通过交配产生后代,并经历一系列的发育阶段,如卵、幼虫、蛹和成虫。

然而,也有一些昆虫以无性繁殖的方式繁衍后代,例如蚂蚁的王后通过自身的卵来孵化出整个蚁巢。

四、社会行为在昆虫的世界中,社会行为十分常见。

许多昆虫以群体的形式生活,如蜜蜂、蚂蚁和白蚁等。

它们分工合作,形成高度组织化的社会结构。

蜜蜂通过集体采集花蜜来制造蜂蜜,蚂蚁则以紧密的合作实现实现食物获取和巢穴建构。

五、迷人的进化适应昆虫以其惊人的进化适应能力闻名于世。

一些昆虫通过模仿植物或其他生物的外形和颜色来保护自己,使捕食者难以发现。

另外,昆虫还具备辨别花朵的颜色和气味,以吸引传粉者来帮助植物传播花粉。

六、生态重要性昆虫在地球上扮演着至关重要的角色。

它们是许多生态系统的重要组成部分,对植物的传粉、分解死物质和控制其他昆虫种群数量都起着重要的作用。

昆虫的生存和繁衍对保持生态平衡至关重要。

七、人类与昆虫的关系昆虫与人类的关系是多种多样的。

人类对于某些昆虫,如蚊子和苍蝇是讨厌的。

然而,昆虫也给人类带来了许多好处,比如蜜蜂提供的蜂蜜和蜂蜡,以及昆虫对于食物链和农作物的控制作用。

综上所述,昆虫的生活方式和其它生物存在着许多的差异和特殊性。

昆虫的奇妙生活

昆虫的奇妙生活

“除了生殖方式,昆虫的生存方式也是非常奇特的。有的昆虫可以在水中生存, 有的可以在土壤中生存,有的可以在空中生存。它们可以依靠自己的身体结构、 感觉器官和特殊行为来适应各种环境。”
“昆虫的社会行为也是非常有趣的。有些昆虫可以组成庞大的群体,互相合作, 共同生存;有的昆虫可以相互帮助,完成各自的繁殖任务;还有一些昆虫可以 与其他生物合作,共同寻找食物、建造巢穴等。”
精彩摘录
《昆虫的奇妙生活》是一本关于昆虫生活的书籍,它不仅介绍了昆虫的基本知 识,还详细描述了昆虫的奇特生活方式。
“昆虫是地球上数量最多、种类最丰富的生物之一,它们的生活方式也是多姿 多彩,充满神奇色彩。有的昆虫可以在水中生活,有的可以在空中飞行,有的 可以在土壤中活动。”
“昆虫的生殖方式也是多种多样,有的昆虫可以进行有性生殖,有的可以进行 无性生殖,有的甚至可以分裂繁殖。它们的繁殖方式也是昆虫种群得以繁衍后 代的重要途径。”
我想:如果我能观察到圣甲虫妈妈做的一切就好了!如果我读懂了圣甲虫妈妈 做的每件事,我会学到很多东西的!我一定能收获到知识的果实!我明白了这 些奇妙的知识只是生活给我的礼物。
目录分析
《昆虫的奇妙生活》是一本关于昆虫生态、习性、生活方式和互动关系等内容 的书籍。下面是对这本书目录的分析。
这本书的目录由多个部分组成,包括引言、章节、插图和
内容摘要
我们欣赏昆虫世界的美妙,同时也要警惕那些对人类生活产生负面影响的昆虫。例如,蚊子传播 疾病危害人类健康;白蚁侵蚀建筑物的结构;蝗虫对农作物的破坏等。尽管如此,人类也可以通 过科学的方法来控制和预防这些害虫的危害。 《昆虫的奇妙生活》是一本充满趣味和知识的书籍,它让读者更深入地了解昆虫这个奇妙群体。 它们不仅丰富了我们的生态环境,也为人类提供了诸多启示。通过阅读这本书,读者将深刻感受 到生命的多样性和复杂性,以及自然界的神奇之处。
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家蝇有4千个小眼
小眼的构造很精巧,它有一个如凸透镜一样的 集光装置,叫角膜镜,就是小眼表面的六角形凸镜, 下面连着圆锥形的晶体,在这些集光器下面连接着 视觉神经。
昆虫复眼有什么作用?
它的优点是可以有效的计算 自身与所观察物体的方位, 距离,从而由利于复眼类昆 虫作出更快速的判断和反应。
家蝇有4千个小眼
蝗虫
羽毛状触角:
具有触觉和嗅觉的作用
蚕蛾 (雄蛾)
鞭状触角:具有探
明周围的 环境,触和 嗅觉的作用
天牛
膝 状触角 蚂蚁
你能说出下面这些昆虫触角的形状吗?
最大、最长与最小的昆虫
从重量来说,世界上最重的昆 虫是热带美洲的巨大犀金龟 。这 种犀金龟从头部突起到腹部末端长 达155毫米,身体宽100毫米,比一 只最大的鹅蛋还大。其重量竟有约 100克,相当两个鸡蛋的重量。
从体长来说, 生活在马来 半岛的一种竹节虫,其体长有 270毫米,比一只铅笔还要长。
三、昆虫还有以下特征:
1.身体有分节,还有坚硬的外骨骼。 2.头部长有触角和复眼,通常具有口器。 3.胸部长有翅膀。(有的昆虫无翅,有翅者通常两
对)

翅膀
口眼
.蜻蜓

4.有变态
因此,昆虫的基本特征可以概括为: “体躯三段头、胸、腹,2对翅膀6只足; 1对触角头上生,骨骼包在体外部;一生 形态多变化,遍布全球旺家族。”
复眼的分辨率受到像点的限制,一般来说,其分辨率比人 类的眼睛低。但其时间分辨率比人的要高10倍。人的眼睛 每秒能分辨24幅图画(这也是动画片的最低速度)。而昆 虫的复眼则可达240左右。复眼的视野比较大(这也可以通 过我们日常拍打苍蝇的经验得到,无论我们从哪个方向下 手,苍蝇都会快一步飞离)。
欣赏
國蝶─寬 尾鳳蝶
台灣波紋蛇 目蝶
台灣黃斑弄蝶
曙鳳 蝶
大紅紋鳳 蝶
柑橘鳳蝶
有些昆虫成長的过程只经历卵、幼虫和成虫三個阶段, 沒有蛹期,則称为不完全变态,幼虫和成虫在外观上的差 异不大。 例如:螳螂、 蟋蟀、蜻蜓都是這类型的代表。
蟋 蟀
幼蟲
螳 螂
成蟲
我们曾经观察过蚂蚁、 蝗虫、蚕蛾,它们都 是昆虫。昆虫是自然 界中数量和种类最多 的生物。它们有各种 各样的形态和生活习 性,也有许多种类。
奇特的身体构造
——昆虫的触角
昆虫的头部都有 一对触角,昆虫的 触角像“天线”, 能感触物体,嗅到 气味,还能平衡身 体。不同种类的昆 虫,“天线”的形 态也各不相同。
奇特的身体构造
——不同的触角
棒状触角:保持身体平衡和起嗅
觉和触觉作用,有的还有听觉作用。
蝴蝶
丝 状触角:具有触觉和嗅觉的作用
蟋蟀
与节肢动物门相近纲的区别
纲名 昆虫纲 蛛形纲 甲壳纲 唇足纲 重足纲
体躯分 复眼 段
头、胸、 1对 腹
头胸部、 无 腹部
头胸部、 1对 腹部
头部、 1对 胴部
头部、 1对 胴部
单眼 触角 0-3个 1对 2-6对 无 无 2对 无 1对 无 1对
足 翅 生活 代表 环境 种
3对 2-4对
0-2对 无
黑 水 虻 的 复 眼
奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
欣赏
奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
蓝 豆 娘 的 复 眼
欣赏
食 虫 虻 的 复 眼
奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
欣赏
奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
螳 螂 的 复 眼
欣赏
奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
小 黄 蜂 的 复 眼
奇特的身体构造
粪金龟以动物粪便为食
昆虫变变变
虫宝宝长大后会变成什么??
虫宝宝的成长过程会经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶 段,是标准的完全变态,幼虫时期和成虫時期外观上 差异很大。例如:蝴蝶 都是属于这种类型的昆虫。
毛毛虫变蝴蝶
产卵
孵化
交配
羽化
结蛹
蝴蝶
蝴蝶
不要以为这是一片 干树叶,它叫“枯叶蝶”。
特別的蝴蝶
这和它脚的构造有
什么关系?
爪垫有毛 、粘液
奇特的身体构造
——苍蝇的脚
苍蝇的脚上有爪子、 垫子和感应器官,这些 能帮助苍蝇爬行在各种 表面上,而感应器官则 可以感觉到周围空气的 细微流动,从而避开危 险。
奇特的身体构造
——苍蝇的眼睛
在放大镜下能看清
苍蝇的复眼
昆虫复眼有什么作用?
昆虫的眼睛分单眼和复 眼,复眼在头部上方的两侧。 在放大镜下观察,可以看到 复眼由许多小眼组成,每只 小眼都是六角形的。
法布尔是法国 著名的昆虫学家, 他用整整一生的时
间在田野里对昆虫进行观察, 发现了许多昆虫有趣的事情。 著有《昆虫记》。今天我们 也来做一个法布尔式的观察 家,来探索昆虫世界的秘密。
一、奇特的身体构造
——苍蝇
奇特的身体构造
——苍蝇的脚
苍蝇落在竖直 光滑的玻 璃 上, 不但不滑落,而且 还能在上面爬行,
陆生 或水 生
陆生
蝗虫 蜘蛛
至少5 无 对
每节1 无 对
每节2 无 对
水生、 虾、 陆生 蟹 陆生 蜈蚣
陆生 马陆
昆虫吃什么?
昆虫喜欢吃什么?有的喜欢吃植物的叶子、有的是 肉食的,也有什么都吃的,甚至还有专门吸血的。
纹白蝶的幼虫吃白菜的叶子 蜜蜂采食花蜜
螳螂会捕食其他小昆虫 蚂蚁是杂食性的昆虫
蚊子吸食动物血液
——蟋蟀的“耳朵”
蟋蟀的“耳朵”在哪里
蟋蟀的“耳朵” 在前足的内侧。
奇特的身体构造
——蝴蝶
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
蝴蝶的翅 膀上布满彩 色小鳞片, 这些小鳞片 其实是扁平 的细毛。
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
放 大 的 细 毛
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
再 放 大 的 细 毛
奇妙的昆虫世界
你都见过哪些昆虫?
昆虫出现于距今约4亿年前的地球 上,全世界约有150万种。昆虫的数量 占了动物总数量的近80%。
昆虫身体的特征
一、有六只腳: 这是最能辨识出昆虫的方法,准确性也高; 例如:蜜蜂和蚂蚁都有六只脚.
二、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分:
观察成虫時期的昆虫, 身体很明显地可分成头 、胸、腹三個部分。
世界上最小最轻的昆虫是膜翅目缨小 蜂科 的一种卵蜂 ,体长仅0.21毫米,其 重量也极其轻微,只有0.005毫克。折算 一下,20万只才1克,1000万只才有一个 鸡蛋那么重。
◎它们都不是昆虫
一、名字有「虫」字旁的动物不一定是昆虫, 如青蛙、蜥蝪、蛇。 二、身体小的不一定是昆虫,例如蜗牛、蚯蚓 三、有很多只脚的不一定是昆虫,例如蜘蛛、蜈 蚣
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