机械制图课件 读组合体的三视图ppt
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工程制图-组合体的三视图
6. 同一个方向上连续标注的几个尺寸应该尽量配置在 少数几条线上，避免标注封闭尺寸
7. 尺寸应该尽可能标注在轮廓线外面，应该尽量避免 在虚线上标注尺寸
返回
2.分解形体对投影
• 分解形体 —— 参照特征视图，分解形体。
• 对投影 —— 利用“三等”关系，找每一部分 的三个投影，想象出它们的形状。
3.综合起来想整体
在看懂每部分形体的基础上，进一步分析它 们之间的组合方式(表面连接关系）和相对位置关 系，从而想象出整体的形状。
4.线面分析攻难点
一般情况下，形体清晰的零件，用上述形体 分析方法看图就可以解决。但对于一些较复杂的 零件，特别是由切割体组成的零件，单用形体分 析法还不够，需采用线面分析法。
线面分析法：
视图上的一个封闭线框，一般情况下代表一个面的投影，不 同线框之间的关系，反映了物体表面的变化。
§12-2 组合体的画图方法
• 对组合体进行形体分解 —— 分块 。• 弄清各部分的形状及相对位置关系。 • 按照各块的主次和相对位置关系，逐个画
出它们的投影。 • 分析及正确表示各部分形体之间的表面过
返回
二、尺寸分类和尺寸基准
1.定形尺寸 2.定位尺寸
确定组合体各组成部分形状大小的尺寸。 确定各基本形体之间的相对位置尺寸。
3.总体尺寸 组合体的总长、总宽、总高尺寸。
4.尺寸基准 标注尺寸的起点就是尺寸基准。
返回
三棱柱
四棱柱
六棱柱
二 、 基 本
立
四棱台
体
圆柱
圆锥
的
尺
寸
标
注
半球
圆台
四棱锥 圆球 内环
渡关系 • 检查、加深。
返回
(一)形体分析
7. 尺寸应该尽可能标注在轮廓线外面，应该尽量避免 在虚线上标注尺寸
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2.分解形体对投影
• 分解形体 —— 参照特征视图，分解形体。
• 对投影 —— 利用“三等”关系，找每一部分 的三个投影，想象出它们的形状。
3.综合起来想整体
在看懂每部分形体的基础上，进一步分析它 们之间的组合方式(表面连接关系）和相对位置关 系，从而想象出整体的形状。
4.线面分析攻难点
一般情况下，形体清晰的零件，用上述形体 分析方法看图就可以解决。但对于一些较复杂的 零件，特别是由切割体组成的零件，单用形体分 析法还不够，需采用线面分析法。
线面分析法：
视图上的一个封闭线框，一般情况下代表一个面的投影，不 同线框之间的关系，反映了物体表面的变化。
§12-2 组合体的画图方法
• 对组合体进行形体分解 —— 分块 。• 弄清各部分的形状及相对位置关系。 • 按照各块的主次和相对位置关系，逐个画
出它们的投影。 • 分析及正确表示各部分形体之间的表面过
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二、尺寸分类和尺寸基准
1.定形尺寸 2.定位尺寸
确定组合体各组成部分形状大小的尺寸。 确定各基本形体之间的相对位置尺寸。
3.总体尺寸 组合体的总长、总宽、总高尺寸。
4.尺寸基准 标注尺寸的起点就是尺寸基准。
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三棱柱
四棱柱
六棱柱
二 、 基 本
立
四棱台
体
圆柱
圆锥
的
尺
寸
标
注
半球
圆台
四棱锥 圆球 内环
渡关系 • 检查、加深。
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(一)形体分析
机械制图-三视图 PPT课件
虚拟 圆锥
3.2 回转体及其表面上点的投影
上一页 下一页
5.圆台的三视图
圆台
俯
左
圆台
6. 球的三视图
球的正面投影是球面上平行V 面的轮廓素线圆的投影。
球的水平投影是球面上平行H 面的轮廓素线圆的投影。
球的侧面投影是球面上平行W 面的轮廓素线圆的投影。
虚拟 圆球
3.2 回转体及其表面上点的投影
上一页 下一页
3：简单组合体是由哪几个几何体构
成？，并注意它们的组合方式，特别是
它们交线的位置。
4 两形体表面相邻，不平齐画出分界线， 两形体表面相邻，平齐不画分界线
二、简单组合体
（1）拼接式
（2）综合式：
图1
三、简单叠加体的画图方法
例：1.画出所给叠加体的三视图。 ⑴ 分解形体，弄清它们的叠加方式。
立板
则就是三视图。
三视图三的视形图成的步形骤成
1、建立三投影面体系 2、放入形体，分面投影 3、将三面投影展开，摊平，去边框
正 俯 长 3cm 对 正
俯 侧 宽 4cm 相 等
练 习
5cm 正侧高平齐 4cm
正视图
5cm
侧视图
3cm
俯视图
3cm
5cm
4cm
由图我们得出：
画三视图的要求： 正视图、俯视图长对正； 正视图、侧视图高平齐； 俯视图、侧视图宽相等。
因此，三视图的画法规则可归结为：
长对正， 高平齐， 宽相等。
一、基本几何体
柱、锥、台、球等几何体是组成机件的基本立体，简称基本体，如下图。 表面都是平面的立体，称为平面立体，如棱柱、棱锥。 表面是曲面或曲面和平面的立体，称为曲面立体。 曲面可分为规则曲面和不规则曲面两类。规则曲面可看作由一条线按一定的 规律运动所形成，运动的线称为母线，而曲面上任一位置的母线称为素线。 母线绕轴线旋转则形成回转面。常见的曲面立体是回转体如圆柱、圆锥、球、 圆环。
机械制图课件读组合体的三视图
在三视图中，主视图、俯视图和左视图之间存在一定的对应关系，即“长对正、 高平齐、宽相等”。这是机械制图中判断三视图是否正确的准则。
投影原理
在机械制图中，视图是通过投影法得到的。正投影法是将物体放置在投影面平行 或垂直的位置，然后观察物体的投影。在三视图中，俯视图和左视图是由主视图 通过正投影法得到的。
斜投影法能够将物体的某些特征突出 显示，常用于表示物体的轮廓和表面 细节。
组合体的尺寸标注
1 2
定形尺寸
表示组合体各部分的具体形状和大小的尺寸。
定位尺寸
表示组合体各部分之间相对位置关系的尺寸。
3
总体尺寸
表示组合体整体长度、宽度和高度尺寸。
03
组合体的三视图解 读
视图间的对应关系
主视图、俯视图、左视图间的对应关系
机械制图课件组合体 的三视图
目录
CONTENTS
• 组合体的三视图概述 • 组合体的三视图绘制方法 • 组合体的三视图解读 • 组合体的三视图绘制实例 • 练习与思考
01
组合体的三视图概 述
三视图的基本概念
01
三视图是物体在三个互相垂直的 方向上的投影图，包括主视图、 俯视图和左视图。
02
三视图能够完整地表达物体的形 状、大小和相对位置，是机械制 图中的基本技能。
感谢您的观看
练习题示例：解读一个由三个圆柱体组成的组合体的三视图，并绘制其立 体图。
练习题三：绘制复杂组合体的三视图
总结词：综合实践
详细描述：通过绘制复杂的组合体的三视图，学生可以全面掌握三视图的绘制技巧和方法，提高对机械 制图的综合实践能力。
练习题示例：绘制一个由多个不同几何形状组成的复杂组合体的三视图。
THANKS
投影原理
在机械制图中，视图是通过投影法得到的。正投影法是将物体放置在投影面平行 或垂直的位置，然后观察物体的投影。在三视图中，俯视图和左视图是由主视图 通过正投影法得到的。
斜投影法能够将物体的某些特征突出 显示，常用于表示物体的轮廓和表面 细节。
组合体的尺寸标注
1 2
定形尺寸
表示组合体各部分的具体形状和大小的尺寸。
定位尺寸
表示组合体各部分之间相对位置关系的尺寸。
3
总体尺寸
表示组合体整体长度、宽度和高度尺寸。
03
组合体的三视图解 读
视图间的对应关系
主视图、俯视图、左视图间的对应关系
机械制图课件组合体 的三视图
目录
CONTENTS
• 组合体的三视图概述 • 组合体的三视图绘制方法 • 组合体的三视图解读 • 组合体的三视图绘制实例 • 练习与思考
01
组合体的三视图概 述
三视图的基本概念
01
三视图是物体在三个互相垂直的 方向上的投影图，包括主视图、 俯视图和左视图。
02
三视图能够完整地表达物体的形 状、大小和相对位置，是机械制 图中的基本技能。
感谢您的观看
练习题示例：解读一个由三个圆柱体组成的组合体的三视图，并绘制其立 体图。
练习题三：绘制复杂组合体的三视图
总结词：综合实践
详细描述：通过绘制复杂的组合体的三视图，学生可以全面掌握三视图的绘制技巧和方法，提高对机械 制图的综合实践能力。
练习题示例：绘制一个由多个不同几何形状组成的复杂组合体的三视图。
THANKS
机械制图课件__第四章_组合体三视图
三、作图举例
1.进行形体分析
2个形体
2.选择尺寸基准 对称面、中心线、轴线、 大的平面、大的端面等
高基准 R10 34
交 线 不 注 尺 寸
3.逐个标注各形 体的定形尺寸 形体1 ---3个，形体2 ---3个 4.标注各形体的定位尺寸 形体1没有，形体2-- 1个 5.标注或调整总体尺寸
本题不注总长和总高
5. 画支承板三视图；
6. 画肋板三视图； 7. 画凸台三视图； 8. 完成细部结构 9.检查，描深图线。
二、切割式组合体视图的画法
例1 :由立体的轴测图画三视图。
例2 ：由立体的轴测图画三视图。
例3 ：由立体的轴测图画三视图。
一、形体分析
二. 视图选择
3. 画三视图
先画主体
切割体块Ⅰ
切割体块Ⅱ
2、分析表面之间的连接关系及表面交线的形成和画 法，以便于画图和读图的方法。
组合体的组合方式
（一）叠加
1、 叠 合
相错叠合 结论：
共面叠合
两基本体相错叠合时，其表面的分界处存在有交线。 两基本体共面叠合时，其表面连接处无交线。
2、 相 切
以过 在渡 视时当 图，两 中因个 一相基 般切本 不处体 画不的 切存表 线在面 的轮相 投廓切 影线而 。，光 所滑
步骤：（1）、 分线框、对投影
（2）、 识形体、定位置 （3）、 综合起来想形体
例：读懂物体
4′ 3′ 2′
1
1′
(a) 三 面 视 图
(b) 形 体 Ⅰ 的 三 面 投 影
2
4
(c) 形 体 Ⅲ 的 三 面 投 影
(d) 形 体 Ⅱ 、 Ⅳ 的 三 面 投 影
3
组合体视图的识读PPT课件
1、平面体与回转体相贯
（1）相贯线的形状分析 相贯线由各棱面与回转面的交 线组成。
（2）作图方法步骤
• 分析相贯体的相对位置，确定相贯线的形状。
• 求出各棱面与回转体表面的截交线的投影。
• 判断可见性，连接各段交线- 的投影 。
48
例1：补全主视图
四棱柱空投的间影四分分个析析棱：：面分别与
圆柱面由相于交相，贯前线后是两两棱立面体与表圆 柱面轴的线共平有行线，，相所贯以线相为贯两线段的直 线直侧水；，面平左 相投投右贯影影两线积积棱为聚聚面两在在与 段一 小圆圆段矩柱弧圆形轴。弧上线上。垂，
作图步骤：
1）求特殊位置点的投影
2）求一般位置点的投影
Pv
1’
2’
Qv
3’ (6’)
(5’)
4’
3）判断可见性，依次光滑连接各点的同面投影
4）补全转向轮廓线的投影
1”
Pw
6”
2”
Qw
5”
3”
4”
Ⅰ
56
1 (4)
32
Ⅳ
求圆柱与半球的-相贯线的投影
64
求- 正交两圆柱相贯线的投影
54
1’
3’
2’（4’）
1”（3”）
4”
2”
作图步骤：
（1）求特殊位置点的投影
4 12 3
ⅣⅢ ⅠⅡ
求正交两圆柱的相贯线的投影
-
直接定出相贯线的最 左点Ⅰ 和最右点Ⅲ的三 面投影。
再求出相贯线的最前 点Ⅱ和最后点Ⅳ的三面投 影。
55
1’ 5’（6’） 2’ 2’（4’）
四棱柱—圆柱相贯
柱—柱相贯 -
柱—锥相贯
柱—球相4贯6
机械制图课件 读组合体的三视图
作业 1 习题册：3-5-1 3-5-2；3-5-3.
医学资料
• 仅供参考,用药方面谨遵医嘱
任务： 读组合体的三
视图
认识组合体的三视图 拆分分析组合体
分线框想形状
合起来想整体
教学过程之四：重点
结合形体分析法，
❖
正确读叠加式组合体的三视图。
❖ 难点：基本体连接处相对位置的判定
难点强调
❖ 如前后冲齐，则主视图无线。如前后不冲齐， 则主视图有线
教学过程之五 布置作业
机械制图课件 读组合体的三 视图
教学过程一 复习 基本体的实例
复习 基本体的实例
复习 基本体的实例
复习 基本体的实例
提问内容
❖ 1.组合体分为哪几种形式？ 切割型、叠加型、组合型
❖ 2.画三视图时按什么步骤/应按什么原则？ 先画特征视图再画其余视图 按投影规律：长对正、高平齐、宽相等的原则
提问内容
❖ 3.三视图分别表示什么方位和尺寸？ 主视图：长、高；俯视图：长、宽;左视图： 高、宽
❖ 4.轴测图有哪几种？ 正等测图、斜二测图
教学过程之二 新授内容
给出原题：读下列组合体的三视图
提出问题
❖ 首先提出本节课需要 着重掌握的方法，请 同学带着如下问题听 课：
❖ 1.按什么次序读组合 体的三视图？
❖ 2.如何利用三视图画 轴测图，帮助想象？
第一部分示范
❖ 分线框，想形状(中等难度，由B组完成）
第二部分示范
❖ 分线框，想形状（较难，由A组完成）
第三部分示范
❖ 分线框，想形状（较简单，由C组完成）
合起来想整体
❖ 按四部分的相对位置叠加
结论：
组合之后的图形
完成之后的效果图
医学资料
• 仅供参考,用药方面谨遵医嘱
任务： 读组合体的三
视图
认识组合体的三视图 拆分分析组合体
分线框想形状
合起来想整体
教学过程之四：重点
结合形体分析法，
❖
正确读叠加式组合体的三视图。
❖ 难点：基本体连接处相对位置的判定
难点强调
❖ 如前后冲齐，则主视图无线。如前后不冲齐， 则主视图有线
教学过程之五 布置作业
机械制图课件 读组合体的三 视图
教学过程一 复习 基本体的实例
复习 基本体的实例
复习 基本体的实例
复习 基本体的实例
提问内容
❖ 1.组合体分为哪几种形式？ 切割型、叠加型、组合型
❖ 2.画三视图时按什么步骤/应按什么原则？ 先画特征视图再画其余视图 按投影规律：长对正、高平齐、宽相等的原则
提问内容
❖ 3.三视图分别表示什么方位和尺寸？ 主视图：长、高；俯视图：长、宽;左视图： 高、宽
❖ 4.轴测图有哪几种？ 正等测图、斜二测图
教学过程之二 新授内容
给出原题：读下列组合体的三视图
提出问题
❖ 首先提出本节课需要 着重掌握的方法，请 同学带着如下问题听 课：
❖ 1.按什么次序读组合 体的三视图？
❖ 2.如何利用三视图画 轴测图，帮助想象？
第一部分示范
❖ 分线框，想形状(中等难度，由B组完成）
第二部分示范
❖ 分线框，想形状（较难，由A组完成）
第三部分示范
❖ 分线框，想形状（较简单，由C组完成）
合起来想整体
❖ 按四部分的相对位置叠加
结论：
组合之后的图形
完成之后的效果图
2024版机械制图三视图PPT课件
公差要求
对于零件的重要尺寸，应给出相应的公差要求，以保证零件的加工精度和装配 精度。
简化画法应用场景探讨
简化画法的概念
在不引起误解的情况下，省略部分投影线或简化作图方法的画 法。
简化画法的应用场景
当零件的结构比较简单，或者某些结构在投影时会产生重影或 虚线时，可以采用简化画法。例如，对于肋板、轮辐等结构， 在投影时可以采用省略画法或规定画法进行简化。
斜投影法
投影线倾斜于投影面。
三视图之间关系解析
位置关系
以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。
投影关系
主视图反映物体的长度和高度，俯视图反映物体的长度和宽度，左视图反映物体的高度和宽 度。
方位关系
主视图上物体的左、右方位与俯视图一致，而左视图上物体的左、右方位与主视图和俯视图 相反；主视图上物体的上、下方位与左视图一致，而俯视图上物体的上、下方位与主视图和 左视图相反。
盘盖类零件
盘盖类零件左视图呈现为 圆形或椭圆形，反映零件 的厚度和直径信息。
叉架类零件
叉架类零件结构较为复杂， 左视图能够反映其主要轮 廓和支撑部分的结构。
尺寸标注和公差要求说明
尺寸标注
在左视图中，需要标注物体的长度、宽度和高度等尺寸信息，以及必要的直径、半径等细节尺寸。
公差要求
根据零件的精度要求，在左视图中标注出相应的公差等级和数值，以确保加工和装配的精度。
01
轴套类零件
以轴线水平放置作为主视图，并 采用全剖视图画出其内部结构。
02
03
叉架类零件
叉架类零件形状不规则，结构比 较复杂，需要选择最能反映其形 状特征的方向作为主视图的投影 方向。
04
尺寸标注和公差要求说明
对于零件的重要尺寸，应给出相应的公差要求，以保证零件的加工精度和装配 精度。
简化画法应用场景探讨
简化画法的概念
在不引起误解的情况下，省略部分投影线或简化作图方法的画 法。
简化画法的应用场景
当零件的结构比较简单，或者某些结构在投影时会产生重影或 虚线时，可以采用简化画法。例如，对于肋板、轮辐等结构， 在投影时可以采用省略画法或规定画法进行简化。
斜投影法
投影线倾斜于投影面。
三视图之间关系解析
位置关系
以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。
投影关系
主视图反映物体的长度和高度，俯视图反映物体的长度和宽度，左视图反映物体的高度和宽 度。
方位关系
主视图上物体的左、右方位与俯视图一致，而左视图上物体的左、右方位与主视图和俯视图 相反；主视图上物体的上、下方位与左视图一致，而俯视图上物体的上、下方位与主视图和 左视图相反。
盘盖类零件
盘盖类零件左视图呈现为 圆形或椭圆形，反映零件 的厚度和直径信息。
叉架类零件
叉架类零件结构较为复杂， 左视图能够反映其主要轮 廓和支撑部分的结构。
尺寸标注和公差要求说明
尺寸标注
在左视图中，需要标注物体的长度、宽度和高度等尺寸信息，以及必要的直径、半径等细节尺寸。
公差要求
根据零件的精度要求，在左视图中标注出相应的公差等级和数值，以确保加工和装配的精度。
01
轴套类零件
以轴线水平放置作为主视图，并 采用全剖视图画出其内部结构。
02
03
叉架类零件
叉架类零件形状不规则，结构比 较复杂，需要选择最能反映其形 状特征的方向作为主视图的投影 方向。
04
尺寸标注和公差要求说明
组合体三视图详细版 ppt课件
标注和测量尺寸的起点。一般选择组合体的对称平面、底面、 回转体轴线及重要端面选为尺寸基准。
二.尺寸分类 1).定形尺寸 2).定位尺寸 3).总体尺寸
确定组合体各组成部分形状大小的尺寸。 确定各基本形体之间的相对位置尺寸。 组合体的总长、总宽、总高尺寸。
先标注定形尺寸，然后标注定位尺寸，最后标注总体尺寸
5.3.1 标注尺寸的基本要求
正确：尺寸标注符合国家标准的规定， 即：严格遵守国家标准《机械制 图》(GB/T16675.2–1996)的规定。
完全：尺寸标注要完整，要能完全确定 出物体的形状和大小，不遗漏， 不重复，即尺寸不多、不少。
清晰：尺寸的安排应适当，以便于看图、 寻找尺寸和使图面清晰。
5.3.2 基本形体的尺寸标注
1. 尺寸基准
要选三个方向
高度方向基准 宽度方向基准 长度方向基准
11 40 9
2. 定形尺寸
52
14
14
8
3. 定位尺寸
6 44
24 31
24 8
40
4. 总体尺寸
14
14 6
52 44
9 11
31
总体尺寸
标注举例一
标注定形尺寸
标注定位尺寸
标注总体尺寸
整理、完成尺寸标注
标注举例二
O
X 俯视图
YW
YH
用正投影法绘制的物体的投影图称为视图。
2.三视图的位置关系和投影规律
上
上
左
右高
后
前
下
下
长
宽
后
左
右宽
前
主、俯视图 长对正 主、左视图 高平齐 俯、左视图 宽相等
5.1.2 组合体的组合方式及其分析方法
二.尺寸分类 1).定形尺寸 2).定位尺寸 3).总体尺寸
确定组合体各组成部分形状大小的尺寸。 确定各基本形体之间的相对位置尺寸。 组合体的总长、总宽、总高尺寸。
先标注定形尺寸，然后标注定位尺寸，最后标注总体尺寸
5.3.1 标注尺寸的基本要求
正确：尺寸标注符合国家标准的规定， 即：严格遵守国家标准《机械制 图》(GB/T16675.2–1996)的规定。
完全：尺寸标注要完整，要能完全确定 出物体的形状和大小，不遗漏， 不重复，即尺寸不多、不少。
清晰：尺寸的安排应适当，以便于看图、 寻找尺寸和使图面清晰。
5.3.2 基本形体的尺寸标注
1. 尺寸基准
要选三个方向
高度方向基准 宽度方向基准 长度方向基准
11 40 9
2. 定形尺寸
52
14
14
8
3. 定位尺寸
6 44
24 31
24 8
40
4. 总体尺寸
14
14 6
52 44
9 11
31
总体尺寸
标注举例一
标注定形尺寸
标注定位尺寸
标注总体尺寸
整理、完成尺寸标注
标注举例二
O
X 俯视图
YW
YH
用正投影法绘制的物体的投影图称为视图。
2.三视图的位置关系和投影规律
上
上
左
右高
后
前
下
下
长
宽
后
左
右宽
前
主、俯视图 长对正 主、左视图 高平齐 俯、左视图 宽相等
5.1.2 组合体的组合方式及其分析方法
机械制图 机件的三视图PPT课件
模块二 识读基本几何体三视图
基本的几何体有棱柱、棱锥、圆柱、圆球和圆环等，任 何机件不论形状结构多么复杂，都可以看成是由基本几何体 组合而成。
常见的基本几何体
平面基本体
曲面基本体
13
模块二 识读基本几何体三视图
一、棱柱的三视图
1.正六棱柱
⑴ 棱柱的组成
由两个底面和若干侧棱面 组成。侧棱面与侧棱面的交线 叫侧棱线，侧棱线相互平行。 ⑵ 棱柱的三视图
一内表面相交
面相交
28
模块三 识读组合体三视图
三、形体分析读图法
在识读组合体三视图时，先分析组合体是切 割体、叠加体还是综合体，分析组合体的基本组 成、相对位置及表面关系（相切或相贯等）。
29
模块二 识读组合体三视图
例 用面形分析法分析形体1
30
模块二 识读组合体三视图
31
模块三 识读组合体三视图
V
方向；
Y方向作为
度量物体宽度的
方向；
Z方向作为
度量物体高度的
方向。
X
Z
长
O
主视图长、高 俯视图长、宽 10 左视图高、宽
长
宽
H
长
视图上物体的相对位置
Y
模块一 认识机械图样
宽 高
3、三面投影与三视图
1）视图的概念
视图就是将物体向投影
面投射所得的图形。
长
宽
主视图 —— 实体的正面投影 俯视图 —— 实体的水平投影 左视图 —— 实体的侧面投影
7
三个投影面 互相垂直
模块一 认识机械图样
8
模块一 认识机械图样
三、三视图的识读规律
1、 位置关系 俯视
机械制图课件读组合体的三视图
涵盖课件内容、实际制图中的疑问、相关理论等 。
教师答疑
针对学员的问题，教师进行详细解答，确保学员 理解。
分组讨论环节
分组方式
01
根据学员人数和实际情况，将学员分成若干小组，每组4-6人。
讨论内容
02
围绕课件中的重点、难点、疑点进行讨论，或者结合实际案例
进行分析。
讨论时间
03
每组讨论时间控制在10-15分钟，确保充分交流。
分享交流环节
分享方式
每个小组选派一名代表，将本组的讨论成果和心得体会进行分享 。
分享内容
包括讨论中解决的问题、发现的新思路、提出的建设性意见等。
互动交流
在分享过程中，鼓励其他小组的成员提问或发表看法，形成良好 的互动氛围。
THANKS
感谢观看
理解截交线和相贯线的形成原理，掌 握其判断方法。
相邻表面关系的判断
分析相邻表面间的位置关系，如平行 、垂直、倾斜等。
03
常见结构类型及其特点分析
叠加式结构类型及特点
叠加式结构的定义
由两个或两个以上的基本 形体叠加而形成的组合体 。
叠加方式
可以是左右叠加、上下叠 加、前后叠加或混合叠加 。
视图特点
切割式组合体的构成
由基本形体经过切割而形成。
视图特点
三视图中，一般有一个视图具有切割特征。
读图方法
先想整体，后想细节。首先根据视图想象出切割前的基本形体形状， 然后再根据具有切割特征的视图想象出切割后的形状及细节结构。
综合式组合体案例分析
综合式组合体的构成
既有叠加又有切割的组合体。
视图特点
三视图中，既有叠加特征又有切割特征。
综合式结构类型及特点
教师答疑
针对学员的问题，教师进行详细解答，确保学员 理解。
分组讨论环节
分组方式
01
根据学员人数和实际情况，将学员分成若干小组，每组4-6人。
讨论内容
02
围绕课件中的重点、难点、疑点进行讨论，或者结合实际案例
进行分析。
讨论时间
03
每组讨论时间控制在10-15分钟，确保充分交流。
分享交流环节
分享方式
每个小组选派一名代表，将本组的讨论成果和心得体会进行分享 。
分享内容
包括讨论中解决的问题、发现的新思路、提出的建设性意见等。
互动交流
在分享过程中，鼓励其他小组的成员提问或发表看法，形成良好 的互动氛围。
THANKS
感谢观看
理解截交线和相贯线的形成原理，掌 握其判断方法。
相邻表面关系的判断
分析相邻表面间的位置关系，如平行 、垂直、倾斜等。
03
常见结构类型及其特点分析
叠加式结构类型及特点
叠加式结构的定义
由两个或两个以上的基本 形体叠加而形成的组合体 。
叠加方式
可以是左右叠加、上下叠 加、前后叠加或混合叠加 。
视图特点
切割式组合体的构成
由基本形体经过切割而形成。
视图特点
三视图中，一般有一个视图具有切割特征。
读图方法
先想整体，后想细节。首先根据视图想象出切割前的基本形体形状， 然后再根据具有切割特征的视图想象出切割后的形状及细节结构。
综合式组合体案例分析
综合式组合体的构成
既有叠加又有切割的组合体。
视图特点
三视图中，既有叠加特征又有切割特征。
综合式结构类型及特点
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《机械制图》课件
----读组合体的三视图------
山工业技师学院 乔光晖
-
教学过程一 复习 基本体的实例
-
复习 基本体的实例- Nhomakorabea复习 基本体的实例
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复习 基本体的实例
-
提问内容
❖ 1.组合体分为哪几种形式？ 切割型、叠加型、组合型
❖ 2.画三视图时按什么步骤/应按什么原则？ 先画特征视图再画其余视图 按投影规律：长对正、高平齐、宽相等的原则
❖ 2.如何利用三视图画轴 测图，帮助想象？
-
第一部分示范
❖ 分线框，想形状(中等难度，由B组完成）
-
第二部分示范
❖ 分线框，想形状（较难，由A组完成）
-
第三部分示范
❖ 分线框，想形状（较简单，由C组完成）
-
合起来想整体
❖ 按四部分的相对位置叠加
-
结论：
组合之后的图形
-
完成之后的效果图
❖ 效果图
-
教学过程之五 布置作业
作业 1 习题册：3-5-1 3-5-2；3-5-3.
-
❖ The end
Bye~~~~
-
-
提问内容
❖ 3.三视图分别表示什么方位和尺寸？ 主视图：长、高；俯视图：长、宽;左视图： 高、宽
❖ 4.轴测图有哪几种？ 正等测图、斜二测图
-
教学过程之二 新授内容
给出原题：读下列组合体的三视图
-
提出问题
❖ 首先提出本节课需要着 重掌握的方法，请同学 带着如下问题听课：
❖ 1.按什么次序读组合体 的三视图？
-
教学过程之三 小结
任务： 读组合体的三
视图 认识组合体的三视图
拆分分析组合体 分线框想形状
-
教学过程之四：重点难点解析
❖ 重点：利用轴测图作为辅助手段，
❖
结合形体分析法，
❖
正确读叠加式组合体的三视图。
❖ 难点：基本体连接处相对位置的判定
-
难点强调
❖ 如前后冲齐，则主视图无线。如前后不冲齐， 则主视图有线
----读组合体的三视图------
山工业技师学院 乔光晖
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教学过程一 复习 基本体的实例
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复习 基本体的实例- Nhomakorabea复习 基本体的实例
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复习 基本体的实例
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提问内容
❖ 1.组合体分为哪几种形式？ 切割型、叠加型、组合型
❖ 2.画三视图时按什么步骤/应按什么原则？ 先画特征视图再画其余视图 按投影规律：长对正、高平齐、宽相等的原则
❖ 2.如何利用三视图画轴 测图，帮助想象？
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第一部分示范
❖ 分线框，想形状(中等难度，由B组完成）
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第二部分示范
❖ 分线框，想形状（较难，由A组完成）
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第三部分示范
❖ 分线框，想形状（较简单，由C组完成）
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合起来想整体
❖ 按四部分的相对位置叠加
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结论：
组合之后的图形
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完成之后的效果图
❖ 效果图
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教学过程之五 布置作业
作业 1 习题册：3-5-1 3-5-2；3-5-3.
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Bye~~~~
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❖ 4.轴测图有哪几种？ 正等测图、斜二测图
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教学过程之二 新授内容
给出原题：读下列组合体的三视图
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提出问题
❖ 首先提出本节课需要着 重掌握的方法，请同学 带着如下问题听课：
❖ 1.按什么次序读组合体 的三视图？
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教学过程之三 小结
任务： 读组合体的三
视图 认识组合体的三视图
拆分分析组合体 分线框想形状
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教学过程之四：重点难点解析
❖ 重点：利用轴测图作为辅助手段，
❖
结合形体分析法，
❖
正确读叠加式组合体的三视图。
❖ 难点：基本体连接处相对位置的判定
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难点强调
❖ 如前后冲齐，则主视图无线。如前后不冲齐， 则主视图有线