红领巾广播站制度
红领巾广播站制度
红领巾广播站制度一、主动配合学校活动安排，做好广播播放工作。
二、广播站组员（包含播音员，小记者）要对工作认真复责，充足发挥主动性和发明性。
三、天天按时播音，个中队编辑人员按时到岗，不迟到，不早退。
四、对播出栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
五、播音时要做到说一般话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。
六、小记者每七天上交一篇稿件，稿件书写工整、规范，不写错别字，其它稿件各中队自行组织。
七、无播放事务，不在广播室逗留。
八、播音结束后要立即关闭播音系统，整理好播音材料，关好门窗。
九、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。
红领巾广播站分工制度“红领巾”广播站是少先队大队部主办一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育有效路径。
以活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活促进学生之间情感交流，增加学生知识信息量，给学生一个展示才华大舞台，以报导校园动态为目标，为光谷左岭第一小学师生在学习之余营造一个轻松友好环境。
1、组长、副组长：主持广播站每一天一切事务，对天天栏目标播出质量和正常运行负责，天天对各小组负责监督，管理，副站长做好记载，下课或课余时间在广播站值班。
2、编辑组：对各班小记者采集来信息，也能够从投稿箱收到稿件，进行筛选，校队，修改，形成播音稿，天天整理“红领巾投稿箱”内稿件。
3、播音组：负责将每期播音稿以最动听形式，按时向大家播出，确保播音质量。
注意一般话朗诵，提升发音、朗诵能力；多看部分少儿节目，收听少儿节目，也可上网查询，并进行学习；大力开展“传、帮、带”活动，安排经验丰富老组员教导新组员，确保以后播音工作后继有些人，遇特殊原因不能参与节目播出者应提前说明，方便妥善安排节目标临时处理，若因为个人原因影响节目播出者将视情况而处理。
4、小记者组：由各班自己产生，关键负责采集校园新闻或班级新闻，向大家反应部分同学身边情况，或批评，或表彰，做到真实、快速。
以上各组要广泛听取同学意见，虚心接收同学合理化提议，不停改善自己工作方法和思绪，不停提升本身实践能力。
红领巾广播站制度
红领巾广播站制度红领巾广播站制度是一个学校组织的广播机构，旨在促进学生的广播技能培养、加强校园广播宣传和提高学生广播素质。
红领巾广播站制度的建立对于学校广播事业的发展具有重要的意义，下面是对红领巾广播站制度的一份详细说明。
一、制度目标1.培养学生的广播技能，提高他们的语言表达能力和广播素养。
2.加强学校的宣传推广工作，提高学校形象和声誉。
3.促进学生广播艺术的发展，丰富学校文化生活，增强师生之间的交流。
二、组织机构1.站长：负责广播站的日常管理工作，协调各部门的工作内容和时间安排。
3.主持部：负责广播节目的主持和播音工作，保证节目的质量和效果。
4.技术部：负责广播设备的维护和调试，保障广播节目的正常播放。
三、成员选拔1.学生自愿报名参加红领巾广播站的工作，经过面试和素质考核后确定入选成员。
2.入选成员需具备一定的语言表达能力和广播技能，有志于广播事业发展并愿意付出努力。
3.优秀的成员将被选拔为红领巾广播站的干部，负责部门的具体工作。
四、工作职责2.主持部负责广播节目的主持和播音工作，包括声音的调节和语言的流利度等技术要求。
3.技术部负责广播设备的维护和调试，保证广播节目的正常播放。
4.广播站全体成员需参与广播节目的录制和后期制作工作，保证节目的质量和效果。
五、工作内容1.制定广播节目表，组织录制和播放广播节目。
2.宣传学校重要活动和新闻动态，增加学校的知名度和声誉。
3.开展广播节目评选和广播比赛，提高成员的广播技能和竞争意识。
4.配合学校的各项活动开展，为学校校园文化活动提供服务。
5.收集学生的意见和建议，反馈学校工作和改进广播节目的质量。
六、工作时间和场所1.广播站每周设定固定的工作时间，可以根据实际情况适当进行调整。
2.广播站需要有一间专门的办公室，配备相应的设备和工具。
办公室应当保持整洁，设备应当定期维护。
七、成员权益和义务1.成员享有参与广播站工作的权益，包括广播技能培训、参与节目制作和获得表彰奖励等。
小学红领巾广播站制度范文（四篇）
小学红领巾广播站制度范文一、总则为了加强学校红领巾广播站的管理，营造积极健康的广播环境，提升学生广播素养，特编制本制度。
二、宗旨红领巾广播站是学校开展主题教育、传递信息的重要平台，旨在培养学生的表达能力、写作能力和团队合作精神，激发学生的创新思维和广播技巧。
三、组织结构红领巾广播站由一位老师担任指导教师，每个班委会派出一名学生担任广播站站长，并组建广播站团队。
四、选拔程序1.学生报名：感兴趣的学生可以报名参与广播站的选拔。
2.面试初选：根据学生的报名情况和自我介绍，进行初步筛选。
3.面试复选：根据学生的表现和口才能力，进行复选，并依据综合表现进行最终选拔。
选拔结果将由红领巾广播站指导教师和班主任共同确定，并及时公示。
五、红领巾广播站成员职责1.站长：负责广播站的整体工作，协调各个团队成员，负责播音讲话，处理突发情况。
2.撰稿组：负责广播稿件的撰写，并保证稿件的质量和准时交稿。
3.编辑组：负责审核稿件，保证广播内容的真实性和合理性，同时进行文字和语言的润色和修饰。
4.播音组：负责广播的录制和播放，保证声音清晰、流畅，注意速度和语调的掌握。
5.技术组：负责广播设备的维护和保养，保证所有设备的正常使用。
6.宣传组：负责广播站活动的宣传工作，包括海报设计、宣传栏布置等。
六、工作制度1.每周开展一次广播活动，在指导教师的指导下，进行稿件撰写、审核、录制和播放。
2.广播活动时间一般为早晨起床后和中午休息时间，在学校规定的广播时间进行。
3.广播内容应紧密围绕学校的主题教育，包括重要通知、校园新闻、学生活动等，同时可加入季节性话题和热点新闻。
4.广播稿件需在规定时间内完成，由撰稿组撰写，编辑组审核，然后交由播音组录制和播放。
5.在播音过程中，要特别注意语速和语调的掌握，保持声音清晰而有力，表达自然而流畅。
6.由于广播站属于学校的特殊班级，成员要遵守校纪校规，维护广播站的声誉。
7.广播设备需由技术组进行维护和保养，确保设备的正常使用。
红领巾广播站管理制度
红领巾广播站管理制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学红领巾广播站制度范本(3篇)
小学红领巾广播站制度范本一、广播站介绍红领巾广播站是我校宣传工作的重要部分，旨在提供学校最新信息、宣传活动和校园文化，加强学校与师生的沟通交流。
广播站设立在学校办公楼一楼，由一位老师负责管理，每天在早晨和中午休息时间播放。
二、广播内容1. 晨间播报：每天早晨，广播站将播放相关的学校通知和重要新闻，如校园活动、考试时间、文明校园建设等内容。
旨在提醒学生及时关注学校最新动态，并做好相应准备。
2. 中午播报：中午休息时间，广播站将播放关于学校文化和校园生活的内容，如书籍推荐、校园活动预告、学生作品展示等。
旨在丰富学生的校园生活，激发学生的创造力和参与热情。
3. 应急通知：在发生突发事件或学校需要紧急通知的情况下，广播站将及时播放相关通知，以保证师生的安全和秩序。
例如天气预警、紧急停电等情况。
三、广播站管理1. 选聘播音员：学校将定期进行红领巾广播站播音员选拔，选拔条件包括语音表达流利、口齿清晰、声音悦耳等方面。
选拔结果由学校领导和老师共同决定。
2. 广播内容编辑：负责管理广播内容编辑的老师需具备良好的表达能力和文化素养。
负责编写和编辑广播内容，并在每天播放前进行审核和整理。
3. 广播设备维护：广播设备由学校进行维护，任何人不能私自调整设备。
若有设备故障需要修理，广播站负责人需及时联系相关人员进行维修。
四、广播站播放时间1. 晨间播报：晨间播报时间为早上7：00-7：20，学生需在此时间段内集中精力聆听。
2. 中午播报：中午播报时间为12：00-12：20，学生可在午餐后休息时间享受广播带来的文化盛宴。
3. 应急通知：发生突发事件时，广播站将随时进行播报，学生需随时保持警觉并听从广播指示。
五、广播站守则1. 按时听广播：学生需在规定时间内认真倾听广播内容，遵守宿舍、教室安静听讲的规定。
2. 保持环境整洁：学生需爱护广播设备和环境卫生，不得随意调整设备或损坏广播器材。
3. 维护秩序井然：学生需自觉遵守广播站管理规定，不得干扰广播播报秩序，并保持良好听众礼仪。
小学红领巾广播站制度
小学红领巾广播站制度一、组织架构1. 学校指定一名老师担任广播站指导老师，负责对广播站的日常管理和指导工作。
2. 班级设立广播站小组，由班级内的红领巾学生自愿报名参与。
每个班级选举一名负责人，负责协调和组织广播站小组的工作。
二、日常工作1. 每天进行晨会时，广播站按照既定时间段播放学校相关的通知、新闻、校园活动等内容。
2. 广播站负责录制、整理和保存广播素材，确保每天的广播内容准确、生动且具有吸引力。
3. 广播站负责维护和管理广播设备，保证广播设备的正常运作。
每天下班前进行设备的检查和清洁工作。
三、广播内容1. 广播内容要紧密联系学校教育教学工作，包括但不限于学习动态、学术讲座、名师辅导等方面的内容。
2. 广播内容要关注学生的兴趣和需求，包括但不限于校园新闻、团队活动、趣味知识等方面的内容。
3. 广播内容要宣传学校的优秀班级、优秀学生和优秀教师，激励他们的学习和教育工作。
4. 广播内容要注重培养学生的良好习惯和品德，传播正能量，提高学生的思想素质。
四、广播站活动1. 广播站定期组织开展一些有意义的活动，如广播讲座、广播比赛等，以提高学生的广播能力和创造力。
2. 广播站可以与其他学校的广播站进行交流合作，举办联合广播活动，增进学校间的友谊和合作。
五、值日制度1. 广播站小组按照班级值日制度进行轮流值日。
负责人要统筹安排值日成员的工作，并保证每天广播任务的顺利进行。
2. 值日成员要严格遵守值日规定，认真履行值日工作，并在广播时间到来前做好准备工作。
六、评优奖励1. 学校会定期对广播站进行评优，评选出优秀的广播站。
优秀广播站可以获得学校颁发的奖励，并被特别表彰。
2. 优秀的值日成员和负责人也会得到学校以及班主任的肯定和奖励。
七、广播站纪律1. 广播站小组成员要有红领巾的纪律意识，遵守学校的规章制度，不得迟到早退，不得玩耍嬉戏。
2. 广播站内容不得含有不良信息，要保持积极向上的精神风貌，不得泄露学校机密信息。
红领巾广播站制度
红领巾广播站制度1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。
2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。
3、红领巾广播时间：每天中午12：30—1：00。
4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。
设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。
5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或打印，并注明第几周、主持中队、主持人，上交大队部存档。
6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。
7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。
8、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。
9、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。
红领巾广播站计划一、广播站性质我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。
二、广播站基本任务1 、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
2 、宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。
3 、在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。
三、广播站名称：红领巾广播站四、广播时间：每周一、四中午12：10—12：30五、广播站人员组成：1、指导教师：少先队大队辅导员2、播音员：每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。
2024年小学红领巾广播站制度（二篇）
2024年小学红领巾广播站制度播音员工作制度：一、责任感强，工作负责，不无故迟到、缺席。
二、普通话标准，音色动人。
三、能准确、流利、有感情地朗读稿件。
四、每周三中午夕会时间参加播音。
编辑工作制度：一、有一定工作能力，能自己组编稿件。
二、每周一二清理广播稿件，准备星期三的播音。
三、每周一、四下午两节课后训练播音员，进行下次播音的试播。
管理员工作制度：一、责任感强，按时开关广播，按时播放音乐。
二、讲究卫生，每周轮流打扫。
三、非工作人员不得随意入内。
广播站成员：站长：(六乙)____成员：(三乙)____(五甲)____(三乙)____(三甲)____(四甲)____阳朝小学2024年小学红领巾广播站制度（二）【引言】2024年小学红领巾广播站制度是一项旨在通过学生广播倡导社会主义核心价值观，培养学生积极向上、乐于助人的精神风貌的制度。
通过广播站的建设，学校可以更好地传递信息，增进师生之间的沟通与交流，推动学校教育质量的提升。
本文将围绕该制度的目标、内容和实施过程进行详细介绍。
【正文】一、目标小学红领巾广播站制度的目标主要包括以下几个方面：1. 倡导社会主义核心价值观：通过广播内容的策划和传播，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养社会主义核心价值观，如爱国、集体主义、勤劳、诚信等。
2. 弘扬正面情感与精神风貌：通过广播节目的制作和播放，传递正能量，激励学生树立积极向上、乐观向善的生活态度，培养良好的品德和行为习惯。
3. 提升学校的教育质量：通过广播站的建设和运营，加强学校内外的紧密联系，促进教育资源的共享与合作，提升学校的办学水平和教育品质。
二、内容小学红领巾广播站涵盖的内容主要包括以下几个方面：1. 晨读：安排早晨的广播节目，包括朗读经典文学作品、名言警句等，启发学生思考，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
2. 新闻播报：收集和播报校内外的新闻动态、时事热点，增强学生的信息获取能力，拓宽视野。
小学红领巾广播站工作制度
小学红领巾广播站工作制度第一篇：小学红领巾广播站工作制度小学红领巾广播站工作制度1.广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从站长安排，工作积极.主动，有事须请假，不能无故停止工作。
2.未经广播站工作人员批准，一概不得入内。
3.广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用。
4.工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时播音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。
5.保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。
6.严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加.减少或改变节目设置。
7.广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗.嬉戏.打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作。
8.广播站严禁使用易燃.易爆，易腐蚀物品。
9.爱护播音器材及播音室的设施，注意用电安全。
10.每天广播后，播音员把广播稿归档，每周打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。
第二篇：红领巾广播站工作制度（范文）红领巾广播站工作制度1、“广播站”由大队委轮流负责，每周四人负责，并及时到位。
2、“广播稿件”来源由各中队通讯员提供。
3、“编辑”由大队长、副大队长和学习委员担任。
4、“广播站”设立“学生来稿”、“表扬稿”、“心理卫生”、“知心姐姐”、“优秀作文”、“音乐之声”、“英语专题”等项目。
5、“广播站”播音时间以“午间广播”为主。
6、爱护“广播站”所有设备，每天播音结束后，当天播音人员要做好广播站的清洁工作和播音器材的维护工作，注意用电安全。
7、非本日广播人员不得入内。
8、每天的播音人员要提前一天准备好当天的播音稿件。
9、播音员要提前五分钟到达岗位，做好播音准备。
10、“播出稿件”与“非播出稿件”应整理存册，留档备查。
11、对各班的投稿，站长负责，认真筛选，稿件内容要健康。
红领巾广播站工作制度
红领巾广播站工作制度一、工作时间1.广播站的工作时间为每天早上8点到晚上9点，每周工作时间为48小时。
可以根据实际情况，将工作时间适当进行调整。
2.每日工作时间按班次分为上午和下午两个时段，上午工作时间为8点到12点，下午工作时间为1点到5点。
3.在公共假日或特殊情况下，广播站可以根据需要调整工作时间，并提前向全员通知。
二、值班制度2.值班人员需提前10分钟到岗，做好交班工作，确保广播节目准时开始。
3.值班人员在值班期间需保持手机畅通，确保可以随时接收紧急通知。
4.值班期间，值班人员需保持高度集中和敬业精神，确保广播节目的正常进行和质量。
三、工作要求2.广播节目播出：值班人员需准时到岗，确保广播节目的正常播出，并保持节目表演的稳定和高质量。
3.工作纪律：值班人员需保持良好的工作纪律，不得私自离岗或迟到早退。
如有特殊情况需要请假或调休，需提前向主管领导请假，并安排好相关工作，确保工作的顺利进行。
4.工作制度的执行：值班人员需严格按照工作制度的要求进行工作，不得私自更改或违规操作广播设备，确保广播设备的正常运行。
四、工作奖惩制度1.工作表现优秀的员工将获得表彰和奖励，如奖金、荣誉称号等。
2.工作不尽职的员工将受到批评和处罚，如警告、降低评级、绩效考核不及格等。
3.严重违纪的员工将受到纪律处分，如解聘、停职等。
五、新人培训1.新入职员工将接受为期一周的岗前培训，包括广播节目的准备、播出流程、设备操作等内容。
2.岗前培训结束后，将有老员工进行一周的带教，协助新人逐渐熟悉工作流程和岗位职责。
3.培训期间新人需积极参与学习，主动与老员工交流，提高自身的专业素养和工作能力。
六、安全保卫1.广播站要确保工作环境的安全和卫生，定期进行设备检修和保养，及时消除安全隐患。
2.值班人员需保管好个人物品，严禁将贵重物品带入广播站，以防丢失或引发安全事故。
3.如发生突发事件或紧急情况，值班人员需按照应急预案进行处置，并及时向上级领导汇报。
红领巾广播室规章制度
红领巾广播室规章制度第一章总则第一条为了规范红领巾广播室的管理，维护红领巾广播室的正常秩序，保障广播室成员的利益和权益，特制定本规章制度。
第二条红领巾广播室是面向广大红领巾团员的一个公共平台，旨在为团员提供一个交流、学习、分享的空间，倡导积极向上、健康向善的网络氛围。
第三条所有加入红领巾广播室的成员都必须遵守本规章制度，不得违反国家法律法规和社会公德。
第四条红领巾广播室的广播员和管理员是广播室的管理者，负责维护广播室的秩序，保障广播室成员的利益和权益。
第二章会员管理第五条加入红领巾广播室的成员必须是红领巾团员，经过广播室管理员审核通过后方可成为正式会员。
第六条会员有权利和义务，享有广播室提供的各项服务，有权参与各类活动，也有义务遵守规章制度，维护广播室的秩序。
第七条会员必须尊重广播室的管理员和广播员，听从其管理和指导。
第八条会员之间要相互尊重，文明交流，不得辱骂、攻击他人，不得传播虚假信息和不良内容。
第九条会员不得在广播室进行商业活动，不得发布违法、涉黄、暴力等不良信息。
第十条会员有权向管理员反映问题和建议，管理员有义务及时处理并回复。
第三章管理制度第十一条红领巾广播室的广播员和管理员必须履行好管理职责，保障广播室的正常运行。
第十二条管理人员要严格遵守纪律，依法管理广播室，任何人不得利用职权谋取私利。
第十三条管理人员要保密广播室的维护密码和管理员权限，不得将管理员权限交给非管理人员使用。
第十四条管理人员要及时处理广播室内的纠纷和矛盾，维护广播室的和谐氛围。
第十五条管理人员要积极推动广播室的活动，提升广播室的知名度和声誉。
第四章处罚制度第十六条对于违反规章制度的会员，管理人员有权采取相应的处罚措施，包括警告、禁言、封号等。
第十七条对于涉嫌违法的行为，管理人员有权报警并移交相关部门处理。
第十八条对于造成广播室恶劣影响的会员，管理人员有权永久封禁其账号。
第五章附则第十九条本规章制度解释权归红领巾广播室所有。
红领广播站规章制度范本
第一章总则第一条为规范红领广播站的组织管理，提高广播站工作质量，培养优秀播音员，特制定本规章制度。
第二条红领广播站是学校宣传文化的重要阵地，全体成员必须遵守本规章制度，维护广播站的荣誉。
第三条本规章制度适用于红领广播站所有成员，包括播音员、编辑、记者、导播等。
第二章组织纪律第四条红领广播站实行站长负责制，站长对广播站进行全面管理，确保广播站工作顺利进行。
第五条红领广播站成员必须具备良好的政治素质、道德品质和业务能力，服从组织安排，积极参加各项活动。
第六条广播站成员必须遵守国家法律法规、学校规章制度和广播站内部管理制度，维护学校和社会稳定。
第七条广播站成员应自觉维护广播站的形象，不得利用广播站从事违法乱纪活动。
第八条广播站成员应积极参加培训和学习，提高自身综合素质，为广播站工作贡献自己的力量。
第三章工作制度第九条红领广播站实行节目编排制度，由编辑负责节目策划、制作和播出。
第十条播音员必须按照节目单准时播音，不得擅自更改节目内容。
第十一条播音员在播音过程中应保持普通话标准，吐字清晰，音量适中，声音洪亮。
第十二条播音员应认真对待每一期节目，确保节目质量，不得敷衍了事。
第十三条播音员在播音前应熟悉节目内容，了解节目背景，提高节目播报水平。
第十四条编辑、记者应按照要求及时提交稿件，保证节目按时播出。
第十五条广播站设备使用需经站长批准，工作人员应爱护设备，防止损坏。
第四章考核与奖励第十六条红领广播站对成员实行定期考核，考核内容包括工作态度、业务水平、团队协作等方面。
第十七条考核结果作为成员评优、晋升的重要依据。
第十八条对在工作中表现突出的成员给予表彰和奖励。
第十九条对违反本规章制度的成员，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
第五章附则第二十条本规章制度由红领广播站负责解释。
第二十一条本规章制度自发布之日起施行。
第二十二条本规章制度如与国家法律法规、学校规章制度相抵触，以国家法律法规、学校规章制度为准。
红领巾广播站规章制度
红领巾广播站规章制度第一章总则第一条为规范红领巾广播站的管理与运营，保障广播站正常的工作秩序，制订本规章制度。
第二条红领巾广播站是建设在学校内的广播机构，致力于为师生提供宣传、教育、娱乐等服务的平台。
第三条本规章制度适用于红领巾广播站的所有成员，包括管理人员、主持人、技术人员等。
第四条所有成员在参与红领巾广播站的工作时，必须严格遵守本规章制度，并承担相应的责任。
第二章总则第五条红领巾广播站的成员应当具备积极向上的精神风貌，并保持良好的工作状态。
第六条红领巾广播站的成员应当热爱学校，增强集体荣誉感，注重团队协作和交流合作。
第七条红领巾广播站的成员应当具备一定的表达能力、语言能力和口才能力，并不断提升自己的专业素质。
第三章组织架构第八条红领巾广播站的管理人员由学校指定，担负广播站的日常管理工作。
第九条红领巾广播站的主持人由管理人员选拔，担负广播节目的主持和策划工作。
第十条红领巾广播站的技术人员由管理人员选拔，负责广播设备的维护和调试工作。
第四章工作职责第十一条红领巾广播站的管理人员负责制定广播节目的播出计划，做好节目的审核和审查工作。
第十三条红领巾广播站的技术人员负责广播设备的日常保养和维修工作。
第五章工作规范第十四条红领巾广播站的成员在参与广播节目制作时，必须遵守法律法规，尊重他人的权益。
第十五条红领巾广播站的成员在广播节目创作中，应当注重节目内容的质量和真实性，避免虚假宣传和低俗内容。
第十六条红领巾广播站的成员在录制广播节目时，必须保持正常音量、清晰发音，并严禁使用任何不雅语言。
第六章奖惩措施第十七条对违反本规章制度的成员，红领巾广播站有权采取相应的纪律处分措施，包括警告、停职等。
第十八条对表现优秀的成员，红领巾广播站将给予相应的奖励和表彰。
第七章附则第十九条本规章制度由红领巾广播站管理人员负责解释，红领巾广播站的成员需定期参加有关规章制度的培训和考核。
第二十条本规章制度自颁布之日起生效。
如有需要进行修订，须经学校同意后方可执行。
小学红领巾广播站管理制度
小学红领巾广播站管理制度第一章总则第一条为了加强小学红领巾广播站的管理，明确责任，保证广播室的正常运行，特制定本管理制度。
第二条小学红领巾广播站是小学广播工作的重要组成部分，负责向全校同学传达学校的通知，宣传校内外的重要活动等。
第三条小学红领巾广播站的管理原则是公平公正、科学高效。
第二章组织结构第四条小学红领巾广播站设站长一名，副站长一名，广播员若干名。
第五条站长负责组织和协调广播站的工作，副站长协助站长工作，广播员负责录制和播放广播。
第六条站长和副站长由班主任老师和学校广播指导教师共同推荐提名，由学校审核通过后正式任命。
第三章职责与权利第七条站长负责全面领导和管理广播站的各项工作，并对广播站的正常运行负责。
第八条副站长协助站长工作，负责学习、宣传和整理一些与广播相关的资料，同时代替站长处理一些临时性事务。
第九条广播员要认真履行录制和播放广播的职责，做到声音洪亮、清晰、流畅、准确。
第十条站长有权对广播员进行考核，并根据成绩进行奖励和处罚。
第四章工作机制第十一条广播站每周设立一次广播员例会，讨论近期广播内容和工作事项，并由站长记录会议纪要。
第十二条广播员每周至少录制一次广播，主题内容由站长安排。
录制时间为下午学校放学后的空闲时间。
第十三条广播员每周至少播放一次广播，播放时间为早上广播操课间和上午的晨读时间。
第十四条广播员在广播室内要保持安静、整洁，禁止在广播室内嬉闹打闹。
第十五条广播员在录制广播时要爱护设备，认真操作，如发现故障应及时报告给站长。
第五章奖惩制度第十六条对优秀的广播员，每学期评选优秀广播员一名，并给予奖励。
第十七条对表现突出的广播员，每学期评选先进个人一名，并给予奖励。
第十八条对在工作中有违纪行为的广播员，根据情节轻重，给予警告、记过、记大过等处罚。
第六章附则第十九条本管理制度自颁布之日起生效。
第二十条管理制度的解释权归小学红领巾广播站站长。
若有需要修改的情况，应由站长提交学校相关部门审核通过后，方可执行。
小学红领巾广播站制度(三篇)
小学红领巾广播站制度是指在小学的教学活动中，学校设立红领巾广播站，由学生担任主持人和播音员，负责宣布重要的学校通知和活动信息，以及播放适合学生的音乐和故事。
该制度的目的是培养学生的组织能力、口才表达能力和责任感，促进学校内部的信息传递和学生间的交流。
小学红领巾广播站制度一般会有以下几个方面的规定：1.设立红领巾广播站：学校为红领巾广播站设置一个固定的广播室，配备相应的设备，如麦克风、播音机等，以及一份详细的广播场内执勤表。
2.选拔学生主持人和播音员：学校会通过选拔或推荐的方式，选出合适的学生来担任红领巾广播站的主持人和播音员。
学生需要具备良好的口才表达能力、自信心和较强的组织能力。
3.制定广播内容：广播站会根据学校需要，制定广播内容，包括宣布新闻资讯、学校通知和活动信息，播放适合学生的音乐和故事等。
4.执勤时间和流程：学校会根据实际情况，制定红领巾广播站的执勤时间和流程安排，确保每天能够有学生负责播报。
5.规范广播行为：学校会指导学生主持人和播音员遵守广播行为规范，如要讲话清晰、语速适中，避免个人情绪干扰广播内容等。
6.培养学生责任感：通过参与红领巾广播站的工作，学生能够培养责任感和团队合作精神，锻炼自己的组织能力和口才表达能力。
小学红领巾广播站制度的实施可以有效提高学校内部的信息传递效率，促进学生间的交流和互动，培养学生的组织能力和表达能力，同时也能够增强学生对学校事务的关注和参与度。
小学红领巾广播站制度（二）是指在小学中设立一个广播站，由学生担任广播员，负责播报学校相关信息、宣传活动和提供服务。
制度的目的是培养学生的责任感、组织能力和口头表达能力，同时提供一个宣传和交流的平台。
以下是小学红领巾广播站制度的具体内容：1. 组织架构：广播站设立一个学生广播站指导老师和一群广播员。
指导老师负责站点的管理和指导学生广播员的培训，广播员负责播报和组织广播活动。
2. 广播内容：广播站每天定时播放校内外重要活动信息、校园公告、学生的个人成就、班级活动等内容。
红领巾广播站制度（全文5篇）
红领巾广播站制度（全文5篇）第一篇：红领巾广播站制度镇平金陵外国语学校常规管理制度金陵外校红领巾广播站制度1、红领巾广播站站长制定本学期广播站制度。
2、站长负责人员安排，定期进行红领巾广播。
3、时间：每周一、三、五下午红领巾广播时间。
4、广播内容（1）根据各月主题，广播相关知识。
（2）每周纪律、卫生值周总结。
（3）通报全校好人好事，给予表扬。
（4）学习、宣传各种法律、法规。
（5）其他内容。
5、各班在班主任监督下认真听广播。
6、广播站站员播完内容及时进行整理，做好记录以备留档。
7、站员应认真谦虚听取同学们的意见，保证高质量的广播内容，达到良好效果。
第二篇：红领巾广播站制度红领巾广播站制度一、积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。
二、广播站成员（包括播音员，小记者）要对工作认真复责，充分发挥主动性和创造性。
三、每天按时播音，个中队编辑人员按时到岗，不迟到，不早退。
四、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
五、播音时要做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。
六、小记者每周上交一篇稿件，稿件书写工整、规范，不写错别字，其他稿件各中队自行组织。
七、无播放事务，不在广播室逗留。
八、播音结束后要及时关闭播音系统，整理好播音材料，关好门窗。
九、注意保持广播室的物品整齐，环境卫生。
红领巾广播站分工制度“红领巾”广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。
以活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活增进学生之间情感的交流，增加学生的知识信息量，给学生一个展示才华的大舞台，以报导校园动态为目标，为光谷左岭第一小学师生在学习之余营造一个轻松和谐的环境。
1、组长、副组长：主持广播站每一天一切事务，对每天栏目的播出质量和正常运行负责，每天对各小组负责监督，管理，副站长做好记载，下课或课余时间在广播站值班。
2、编辑组：对各班小记者采集来的信息，也可以从投稿箱收到的稿件，进行筛选，校队，修改，形成播音稿，每天整理“红领巾投稿箱”内的稿件。
红领巾广播站制度计划
红领巾广播站制度计划一、红领巾广播站制度1.红领巾广播站的成立：（1）学校设立一个独立的广播站，专门负责为学生提供广播服务。
（2）广播站由学生组成，通过选拔和培训，确保广播站成员具备良好的广播和组织能力。
2.广播内容：（1）广播内容应围绕学校的日常生活、学习和活动，包括但不限于学术报告、校园新闻、学习方法、社团活动等信息。
（2）广播内容应注重多样性和实用性，以满足不同学生的需求。
3.广播时间和频率：（1）广播时间为每天早晨的集会期间和午休时间。
（2）广播频率为每周一至周五，不包括节假日。
4.广播设备和技术：（1）学校应提供适当的广播设备和技术支持，确保广播的音质和传输效果。
（2）广播站成员应接受广播设备的操作和维护培训，确保广播的正常运行。
5.广播站成员的职责和权利：（1）广播站成员负责广播内容的策划、录制和播放。
（2）广播站成员有权利根据学生的实际需求和反馈调整广播内容。
（3）广播站成员应积极参与学生活动，并及时收集和反馈学生的意见和建议。
6.广播评价和改进：（1）学校应定期对广播站的工作进行评价，包括但不限于广播内容、播放效果和成员表现等。
（2）根据评价结果，学校应及时采取措施改进广播工作，以提高广播站的服务质量。
二、红领巾广播站计划1.成立广播站：（1）组织学生申请加入广播站，并进行选拔和培训。
（2）购买适当的广播设备和技术支持。
2.策划广播内容：（1）根据学校的日程安排和学生的需求，策划每周的广播内容。
（2）确保广播内容的多样性和实用性，以满足不同学生的需求。
3.录制和播放广播：（1）广播站成员按照策划的内容进行录制和制作。
（2）根据广播时间表进行播放，确保广播能够及时传递信息。
4.收集和反馈意见：（1）广播站成员积极参与学生活动，及时收集学生的意见和建议。
（2）根据收集的意见和建议进行调整和改进广播内容。
5.定期评价和改进：（1）学校定期对广播站的工作进行评价，评估广播内容、播放效果和成员表现等方面。
红领巾广播站规章制度
红领巾广播站规章制度红领巾广播站规章制度在学习、工作、生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的红领巾广播站规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、播音制度：1、广播站播音时间暂为每星期五，以午间广播为主，14：30（14：00冬）开始，一般为十五至二十分钟。
2、早上广播以音乐节目为主。
3、每日当班播音员必须提早十分钟进入播音室，熟悉当天的播音内容。
4、一周的播音栏目一经全体播音室成员通过，不得无故更改。
一经发现将追究有关播音员的相关责任。
5、播音内容必须提早一周准备完毕，并夹放于播音室《下周播音内容》的记录本中。
6、每日当班播音必须在栏目范围内做好播音工作，播音结束后，播音员在播音稿上写明日期及姓名，并夹放于播音档案。
7、栏目内容实行站长负责制。
负责的站长在播音时间前十分钟打开播音室门。
待当班播音员到了后方可离去。
除红领巾广播外，其他播音栏目均由当日播音员负责采编，并提前一周交于广播室。
站长在周五离校之前必须鉴阅审核好。
8、广播站稿件来源由各中队通讯员提供二、纪律制度：1、每位工作人员必须遵纪守法，语言行为符合小学生精神文明规范和社会道德准则，真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。
2、为保证广播工作规范化，全站人员必须严格按照工作程序进行工作。
3、工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感4、播音员遇到特殊情况，必须提早请假。
以便站长机动调整人员。
无正当理由，当日值班播音不得无故缺席。
5、播音员进入播音室后，不得让其他同学进入。
在播音时间以外，播音员不得随意进出广播室。
6、播音员不得随意带出播音室的任何财物，例如书籍、杂志、音带等。
有正当要求急于需要的，请写好借条交于站长。
7、播音室的.钥匙归站长负责，不得随意转借其他播音员或其他同学。
8、播音员进入播音室，有权拒绝任何同学的来访。
中小学红领巾广播站规章制度
中小学红领巾广播站规章制度
1、红领巾广播站成员由站长、副站长、栏目员等组成。
各成员必须认真负责，严格要求，以集体荣誉为最根本，责任心、集体荣誉感要强烈。
2、认真遵守红领巾广播站的站长、栏目员规章制度；要严格自律，自我要求。
3、不得私自带本站成员外的学生进入广播站。
4、值班时要注意爱护工作设备，保持广播站播音设备、桌面、地面干净，设备处于安全工作状态。
登记好已播稿件，并记录当天收支情况。
播音员不准提前、延缓、拖拉播音时间（特殊时间除外），广播站定时评出优秀播音员给予表扬。
并点名应努力者，如果连续三次被点名，将考虑劝其退出。
5、栏目长要认真审阅每一篇来稿，认真评阅，可适当给予评语、点评。
并保证自己栏目每周都有稿件写出播出。
栏目长要制作好每一期栏目，和值班播音员进行沟通，做好本栏目的工作，定期评出优秀栏目组。
6、每周例会任何人不得缺席，无故缺席二次者，视自动退出处理。
7、电脑用于工作，不得玩游戏、看电影，不得私自从网站上下载任何内容，更不得广播站以外人员动用播音设备，一经发现给予处分。
2024年小学红领巾广播站制度
2024年小学红领巾广播站制度引言：红领巾广播站是小学校园文化建设的重要组成部分，通过校园广播站的建设与管理，为学校注入活力，培养学生的广播技能和合作精神，促进学校的信息传递和学校文化的传承。
本文将介绍2024年小学红领巾广播站制度，旨在帮助学生更好地参与广播站活动，提高广播站的运行效率。
一、红领巾广播站的目标和职能：1. 目标：提供一个共享信息、传递思想、展现成果、培养合作意识和广播技能的平台，促进学校文化建设，培养学生的综合素质。
2. 主要职能：（1）播报校内新闻：及时播报学校的重要通知、活动流程、学生的优秀事迹等校内动态。
（2）宣传学校文化：通过广播站向全校学生介绍学校的特色教育理念、各类社团活动、学校荣誉和成就等。
（3）广播学生节目：鼓励学生参与广播站节目的录制和播报，展示学生的才艺和创造力。
（4）传递社会信息：播报社会新闻、科技科普、文化娱乐等有益信息，开拓学生们的眼界。
二、红领巾广播站的管理机构与人员：1. 管理机构：学校领导和广播站指导教师共同管理红领巾广播站，确定广播站的任务和计划，指导学生参与广播站的活动。
2. 广播站指导教师：由学校任命一名教师担任广播站指导教师，负责广播站的日常管理和指导学生进行广播工作。
3. 广播站工作人员：广播站工作人员由学校红领巾团支部成员组成，他们负责播报校内新闻、录制学生节目等具体工作。
三、红领巾广播站的活动内容与工作流程：1. 活动内容：（1）校内新闻播报：学校领导和广播站指导教师提供最新的校内通知和活动信息，广播站工作人员根据内容进行播报。
（2）学生节目录制：鼓励学生录制各类节目，如亲子故事、朗读、小品、主持等，展示学生的才艺和创造力。
2. 工作流程：（1）选举红领巾广播站工作人员：每学期初，学校红领巾团支部通过班级代表选举广播站工作人员，确定广播站的工作人员。
（2）制定广播计划：广播站指导教师根据学校和学生的需求，制定广播计划，明确每周的播报内容和录制节目的安排。
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红领巾广播站制度第1篇：“红领巾”广播站播音制度延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度一、管理条例1.热爱学校，关心校园文化建设。
2.播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。
3.爱护广播器材，维护广播室清洁。
4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。
5.不得利用广播时间宣传违法的思想。
6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文字使用要规范。
二、管理细则1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。
2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两次无故缺席将被广播站辞退。
3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资格并退出大队部。
4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。
三、评优制度1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音员”的评选2.评优条件：没有任何违纪行为。
工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。
尽职尽责，对本职工作兢兢业业。
二OO六年九月延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度一、管理条例1.热爱学校，关心校园文化建设。
2.播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。
3.爱护广播器材，维护广播室清洁。
4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。
5.不得利用广播时间宣传违法的思想。
6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文字使用要规范。
二、管理细则1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。
2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两次无故缺席将被广播站辞退。
3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资格并退出大队部。
4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。
三、评优制度1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音员”的评选。
2.评优条件：没有任何违纪行为。
工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。
尽职尽责，对本职工作兢兢业业。
二OO六年九月第2篇：红领巾广播站管理制度（定）南街小学红领巾广播站管理制度红领巾广播站是少先队的宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。
为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，把“红领巾广播站”办得更生动活泼，更有特色，使之真正成为学生喜爱的窗口，制订以下制度：一、红领巾广播站组织架构健全，有自己的管理制度，设有辅导老师、小站长、、主持人、小记者等。
二、积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。
三、广播站成员要对工作认真负责，充分发挥主动性和创造性。
四、每周五7: 00播音，每次播音15分钟，编播人员按时到岗，不迟到，不早退。
五、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿六、播音时做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。
七、每班每周上交两篇稿件，稿件书写工整、规范，不写错别字。
八、广播站成员要互相监督，互相促进，密切配合、恪尽职守，确保每次播音收到预期效果，以获得听众的关心，支持和参与。
九、广播站成员要维护好播音器材，一旦发现播音系统有故障，必须及时通知相关负责老师，以免造成器材损毁。
二0 年五月第3篇：红领巾广播站制度临沂九曲小学“红领巾广播站”工作制度红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
广播站名称：红领巾广播站广播时间：每周一至周五选一次时间，每次10分钟广播站组织结构和各组职责：1、广播站站长、副站长职责。
广播站设站长1名、副站长若干名，可分为收稿组、组、播音组。
站长的职责为：确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络。
副站长兼任各工作组组长，协助站长处理收稿、、播音事务。
2、广播站收稿组的工作。
广播站收稿组成员一般安排在3-5人左右，由二至六年级各中队宣传委员或学习委员组成。
广播站收稿组可根据实际需要在总辅导员、少先队大队部的指导下，在各班级聘请广播站通讯员。
广播站收稿组的工作职责为：招募、联系广播站通讯员、发布广播站征稿通知、开展征稿宣传活动、收集并整理各类广播稿、各班级广播稿统计、考核。
3、广播站组的工作。
广播站组设总1人，2—3人。
组主要负责广播稿审查、、约稿及栏目策划、增补。
组总由文字能力较强、具有一定创意水平的高年级队员担任。
总负责站内重要稿件的撰写和审编、广播站各栏目的总策划，包括栏目的设置、改动和增补。
其他负责各类型稿件的审编、各栏目具体编排工作。
4、广播站播音组的工作。
广播站播音组由播音员组成，设组长1名，播音组可根据学校实际情况和广播站播音需要设2 —4名播音员。
播音员需具备一定的条件：要求普通话标准，语速适中，口齿清晰，语音标准。
广播站播音组日常工作以组合方式进行，一般为2人，一人为主播，负责播音，另一人为辅播，负责点播歌曲和插播工作，并在特殊情况下代替主播播首。
广播稿源：1、由学校教师、学生投稿。
2、由写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。
广播内容：1、校园通讯：播报学校少先队大队、中队的重大活动，对新人新事新风尚的热情讴歌，对不良现象的善意批评和针砭。
2、优秀作文展播：各班挑选优秀作文上送。
3、校园歌曲：播放校园歌曲，陶冶情操，营造轻松，快乐的学习氛围。
注：广播内容依据实际情况，随时补充。
广播培训：包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。
播音培训：1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。
2、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。
3、每次广播稿要抄写成稿或打印，并注明第几周、主持人，上交大队部存档。
4、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。
5、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。
6、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。
作制度：1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作。
2、未经广播站工作人员批准，一概不得入内。
3、广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用4、工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时播音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。
5、保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。
6、严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置。
7、广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作。
8、广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序。
9、爱护播音器材及播音室的设施，每周打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。
10、每天广播后，队员把广播稿归档。
第4篇：红领巾广播站制度育才集团高新分校红领巾广播站制度红领巾广播站制度一、广播站性质我校广播站是在少先队的领导下、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导活宝的重要舆论宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活很在帮助，也极为重要。
二、广播站基本任务1.宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
2.宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。
3.在少先队的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持发科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高深的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。
三、广播站名称：红领巾广播站四、广播时间：7:50 ——8:00 14:15 ——五、广播站人员组成：1.指导老师：辅导员老师、学校老师。
2.总负责人：李翠霞、陆敏3.播音员：每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。
活泼、仪态大方。
阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。
播音员要按时播音，服从指导老师的分配。
4.:每半个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。
六、广播稿源：1.由学校教师、学生投稿。
2.由各中队的交稿，由指导老师审稿，然后指导播音员朗读。
七、广播内容:广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、络中摘取或由学生自己撰写。
播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀，并给予奖励。
具体内容如下：1.美文欣赏：好的文章或优美的语句、段落。
安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。
2.一周要闻：报道学校、中队的各类事件。
3.英语ABc：学习英语方面有关知识。
4.校园点播：把祝福送给每周生日的同学。
八、红领巾广播站力求做到不断地丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。
九、每次广播必须用A4K稿纸抄写成稿，并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，保证所有稿件完整，不得丢失，上交大队存档。
十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。
育才集团高新分校第5篇：红领巾广播站制度红领巾广播站制度城关镇中心小学20XX年9月1日红领巾广播站制度一、广播站性质我校广播站是在少先队大队委的领导下、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
二、广播站基本任务1、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
2、宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。
3、在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。
三、广播站名称：红领巾广播站四、广播时间：每周三、五下午3：55-4 : 25五、广播站人员组成：播音员：每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。