四年级下学期中队活动记录
四年级中队活动记录新编
四年级中队活动记录新编集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
少先队中队工作记录
少先队中队工作记录一、开展团队活动我们中队在过去的一个月里，积极开展了一系列团队活动，以增强队员之间的凝聚力和合作能力。
其中包括趣味运动会、手工制作比赛和团队拓展训练等。
通过这些活动，队员们更加紧密地团结在一起，建立了深厚的友谊。
二、学习交流会为了提高队员的综合素质，我们组织了一次学习交流会。
在会上，队员们分享了自己在学习中的心得体会和学习方法。
大家互相学习借鉴，共同提高。
此外，我们还邀请了一位专业人士给队员们做了一次主题讲座，让他们了解到更多的知识和技能。
三、社区服务作为少先队员，我们时刻牢记服务社会的宗旨。
在过去的一个月里，我们积极参与社区服务活动，为社区居民提供各种帮助。
我们帮助老人打扫卫生、帮助小朋友辅导功课、组织义卖活动等。
通过这些活动，我们不仅提高了自身的实践能力，还培养了对他人的关爱和责任心。
四、学习活动为了提高队员的学习成绩，我们开展了一系列学习活动。
我们组织了小组学习，队员们互相帮助，共同进步。
同时，我们还利用课余时间组织了一些学习讲座，让队员们通过听讲座的方式拓宽知识面。
这些活动不仅提高了队员们的学习能力，还培养了他们的自学能力和团队合作精神。
五、心理健康教育我们也非常关注队员们的心理健康问题。
为此，我们开展了一次心理健康教育活动。
在活动中，我们邀请了专业心理咨询师给队员们做了一次心理健康讲座，并组织了一些心理测试和互动游戏，帮助队员们了解自己的情绪状态，并提供相应的心理疏导和建议。
六、其他工作除了以上的主要工作外，我们还积极参与了学校和社区的各项活动，如校园环境整治、文艺演出等。
我们也定期组织队员们进行纪律教育和队伍管理，确保队伍的良好风纪和正常运作。
总结通过一个月的工作，我们中队在各项工作中取得了一定的成绩。
队员们的凝聚力和团队合作能力得到了增强，学习成绩和综合素质也有了提高。
我们将继续努力，为少先队事业做出更大的贡献。
四年级中队记录9.3学会学习-带着问号去学习
5、学生以小组为单位，互相分享在学习中因为自己敢于提问而取得重要收获的经历。
6、各小组选派学生在全班进行成功经验分享。
7、教师适时地引导学生从理性上认识因为敢于提问而取得重要收获的效能，让学生明白提问促进我们的成长。
活动三：提问能手
8、以小组为单位，对“保护水资源”这一主题进行提问竞赛。
9、教师提出活动要求：围绕主题进行提问，力争提问的数量多且质量高。
。
冶河小学少先队活动课活动记录表
日期
2018.9.3
中队
四（1）
主题
带着问号去学习
活
动
记
录
活动一：敢于提问
1、教师将全班同学分成四个大组。
2、教师指导学生观察，理解图画中的内容（有条件可以用多媒体呈现）。
3、组织学生进行小组讨论：如果你是有疑问的小男孩，会怎么做？为什么？
4、教师引导学生明白，敢于提问，勇于质疑是帮助我们提高学习效果பைடு நூலகம்途径的理念，了解盲从或从众而不敢提问并不利于学习。
四年级中队活动记录
比赛伊始，小选手们围绕主题“明志善学”展开自己的演讲，一个个精神饱满，用流畅的语言向全班表达自己对理想的强烈追求，以及和全体同学分享自己的学习方法。他们扎实的语言功底，体现出我班语文教学的成功之处，亦彰显出我四年级积极向上的良好风貌。最后，班主任和语文老师对比赛进行了精彩而简短的点评，充分肯定了选手的学习方法、大胆表现自我的精神，以及欣赏他们对人生理想的执着。最后，班主任鼓励同学们学习好的学习方法，提高学习效率，树立远大的理想，成就辉煌人生！
（2）诗歌欣赏《怀念雷锋》
（3）学雷锋快板《三字经》
（4）《雷锋故事联播》
（5）寻找身边的“雷锋”
（6）小品《雷锋就在你身边》
（7）雷锋《格言朗诵》
（8）齐唱《学习雷锋好榜样》
师：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四（1）中队中。
2.学生自愿成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
3.教师总结。
羊街小学中队活动记录表
活动名称
演讲比赛
活动主题
演讲比赛
活动时间
2014.9.20
活动地点
四年级教室
活动目的
为营造一种良好的学习氛围，培养学生自主学习能力、提高学习效率，我中队特组织主题“明志善学”演讲活动。
羊街小学中队活动记录表
活动名称
功夫扇练习
活动主题
功夫扇练习
活动时间
2014.10.8
活动地点
操场
活动目的
为推动体育运动的深入开展，打造我校创新体艺活动的优质品牌，我班开展全员学习功夫扇的活
小学2月至6月主题中队活动记录(17篇)
小学2月至6月主题中队活动记录(17篇)1000字1. 二年级主题中队活动记录：春季野外环保活动时间：2月地点：公园主题：环保活动内容：本次活动目的在于培养孩子们的环保意识和习惯，促进其对大自然的保护和爱护。
孩子们到了公园后，首先进行了一场主题演讲，提醒大家保持公园的整洁，不乱扔垃圾。
然后，大家四爱行动，开始手扶拾垃圾。
活动中，孩子们充分发挥了自己的想象力，运用自己的双手制作环保物品。
2. 二年级主题中队活动记录：爱心公益行动时间：3月地点：社区主题：公益活动内容：本次活动旨在培养孩子们的公益意识，关注他人的困难和需要。
活动过程中，孩子们为社区老人送上慰问和礼物，并打扫了他们的家。
活动结束后，孩子们深刻意识到了爱是无限的，公益是永不满足的。
3. 二年级主题中队活动记录：读书活动时间：4月地点：藏书室主题：读书活动内容：读书是一个人终身的追求，本次活动旨在提高孩子们的阅读兴趣，希望孩子们能够把阅读当做一种好习惯。
活动中，孩子们在藏书室内寻找自己喜欢的书籍，并结束了一次紧张有趣的读书狂欢。
4. 二年级主题中队活动记录：运动健康活动时间：5月地点：学校体育场主题：健康活动内容：运动是人们重要的一部分，这能让我们变得健康和强壮，更是提高我们身体素质和身体自身能力。
活动中，孩子们不同的运动方式，丰富他们的体育生活，暂时远离电子设备，感受运动的魅力。
5. 二年级主题中队活动记录：手工创作活动时间：6月地点：校内手工室主题：手工活动内容：手工是孩子们创造自己美好生活的工具，本次活动旨在发展孩子们的动手能力，让孩子们掌握自己的生活技能。
在工作室内，大家一致听讲，积极动手，发挥了自己的创造力。
最后，孩子们制作自己的小玩意，并分享了自己所制造的手工制品。
6. 三年级主题中队活动记录：夏季野外探险时间：2月地点：郊外主题：探险活动内容：探险活动中，孩子们在郊外进行了一次寻找和探险之旅。
孩子们观察了岩石和动植物，学习了如何进行野外饮食，加强了对自然的理解和热爱。
四年级中队记录12.5防校园暴力、欺凌
日期
2018.12.5
中队
四（1）
主题
防校园欺凌、暴力
活
动
记
录
一、宣布中会开始：
同学们大家好！校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥，校园欺凌事件频繁发生。如果任由这种欺凌发展下去，那无疑会在我们中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以我们要拒绝校园欺凌。
二、走近校园欺凌
三、分析校园欺凌产生的原因
四、如何预防校园欺凌
第一、不能“怕”字当头；
第二、要及时报告；
第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识；
第四、要慎重择友。
五、课堂小结
校园本应是我们学习知接受教育的地方，但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，让我们远离校园欺凌，做一个健康阳光的学生。
小学四年级下学期班队活动记录(共6份).doc
4、同学们讲述自己身边的敬老事情。
5、班主任提出问题讨论：尊老敬老爱老是咱们中国民族的传统美德，在现在社会也有重大的道德意义。你们应该怎么做？同学们请积极发言。
6、班主任总结：同学们都说的很好，不错，这个道德是我们为人的根本，不孝就不忠，不足以为人。所以我们一定要尊老敬老爱老，让这个传统美德发扬光大。
4、那么如何做一名文明学生？宣读《倡议书》。
6、总结：同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。
效果Biblioteka 做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。表里一致，做一个内秀外美的中学生。……
3、组织全班同学学习消防安全的知识，并播放学习视频。提出消防安全的重要性。
4、进入第二个主题：诚信。结合语文课文，上来讲述关于诚信的故事。
5、班主任提出问题讨论：诚信很重要，你能说一说诚信的意义吗？
6、班主任总结：诚信是金，没有诚信就丧失了一大笔财富。让我们铭记诚信的意义，做一个诚实守信的人。
效
果
同学们都对消防知识有了更多的了解。同学们还表示要做一个诚实守信的好学生，长大后，做一个诚实守信的好公民。希望同学们赤子之心到老不渝。加油吧。
效
果
通过这次活动，学生们真正理解了文明礼仪的重要性，愿意把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
四年级下学期班队活动记录五
主持人
时间
2015.5.19
四年级下学期中队活动记录
四年级下学期中队活动记录活动时间：星期四活动地点：盖寨大街参加人员：全体队员活动主题：保护环境，从小事做起主持人：班主任活动目标：教育学生保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起，宣传环保，增强群众环保意识。
活动过程：一、主持人动员发言：同学们，我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里，那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽，不乱扔垃圾。
今天我们要当一名清洁卫士，到大街小巷捡垃圾。
分工：一二小队、捡废纸塑料袋，三四小队，捡废电池、废铜烂铁，五六小队，撕乱贴的广告，七八小队，做一些爱护花草树木的牌子，向群众宣传环保知识。
二、各队出发，完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结：我们的收获不小呀，你们这些清洁卫士真了不起。
希望各中队坚持做下去。
活动效果：让学生明白了要保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起。
五年级上学期中队活动记录活动时间：星期三活动地点：刘大妈家主持人：中队长活动主题：帮刘大妈打扫卫生活动过程：1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人刘大妈家。
2、来到刘大妈家，向刘大妈问好敬礼。
3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。
4、说出自己的感受：常玉文说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落。
7、师小结：同学们，通过刘大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。
8、站队回校。
活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人，给老人送去一份爱。
活动时间：星期二活动地点：教室参加人员：全体学生主持人：班主任活动主题：了解雷锋的事迹，倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。
活动过程：一、讲雷锋的故事二、齐读雷锋的名言集锦三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》四、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且有代表发言。
四年级中队活动记录完整版
四年级中队活动记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
四年级班队会活动记录
日期：xxxx年xx月xx日时间：上午9:00至10:30地点：学校多功能厅参与人员：四年级全体学生及班主任活动内容：1.开场主持人向全体学生问好并介绍本次班队会的目的和重要性，鼓励学生积极参与并提出建议，为班级的发展做出贡献。
2.学习班级口号全体学生一起大声朗读班级的口号：“团结协作、互帮互助，勇于担当、追求卓越！”通过朗读班级口号增强班级凝聚力和集体荣誉感。
3.班级文化展示每位同学都带来了自己设计的班级文化展板，展示了班级的特色活动、班级口号、班级荣誉等。
同学们积极讲解展板内容，展示班级的团结和奋发向上的精神风貌。
4.班级活动总结由班干部带领，向全体学生总结前一学期的班级活动，包括班级聚餐、户外拓展、班级游戏等。
每个活动的形式、意义和收获都被详细说明。
同学们在活动中既锻炼了团队合作能力，也增强了班级凝聚力。
5.制定新的班级目标班主任向同学们提出新的班级目标：努力争取在学业上取得更好的成绩，丰富课余活动，同时培养更多的共同爱好，并鼓励学生们为实现这些目标提出建议。
6.班级活动规划班级干部向同学们分享了接下来一段时间的班级活动规划，包括团队拓展训练、班级义卖、班级比赛等项目，以及筹备的具体工作分工。
同学们纷纷表示愿意积极参与，并提出了一些建议。
7.学习小组成立根据学生们的建议，班主任将同学们分为不同的小组，每个小组有一个组长。
小组将承担一些班级事务，如班级卫生、班级宣传等，并定期报告工作情况。
8.学生建议同学们积极提出了建议，包括增加课余活动的举办频率，增加家长参与班级活动的方式等。
班主任表示会认真听取学生们的意见，力争将建议落实到实际行动中。
9.表彰先进班主任对在前一学期表现突出的同学进行表彰，鼓励他们树立榜样，在新的学期中再创佳绩。
10.结束主持人总结了本次班队会的意义和取得的成果，号召同学们继续努力，为班级的发展做出更大的贡献。
通过本次班队会，同学们对班级文化有了更加深入的了解，并且明确了未来的发展方向。
中队主题活动记录
中队主题活动记录活动名称：爱心助学行动活动时间：2022年9月10日活动地点：XX中学一、活动背景为了响应党和政府号召，发挥中队在学生中的先锋模范作用，营造关心帮扶贫困学生的浓厚氛围，在学习生活中关爱需要帮助的同学，我中队组织了一次“爱心助学行动”主题活动。
二、活动准备在活动筹备阶段，中队领导组织了中队全体队员开展了一次动员大会，明确了本次活动的目的和意义，并确定了活动主题、时间、地点等基本信息。
随后，中队领导组织了活动筹备小组，明确了小组成员分工和任务，并确定了活动方案和预算。
在活动准备期间，中队全体队员积极参与，共同筹备了活动用品和物资，为活动的顺利进行打下了良好的基础。
三、活动实施9月10日上午8时，中队全体队员在校门口集合，整齐划一地列队前往活动地点。
当我们到达活动地点时，已经有不少学生家长和村民提前赶来等候。
中队领导在活动现场致辞，介绍了活动背景和意义，并号召全体队员积极参与。
接着，我们开始了爱心助学行动。
我们分成若干组，每组都有一名队员负责领导。
我们走进每个贫困学生家庭，关心地与他们交谈，了解他们的生活情况和学习状态。
在了解学生的具体情况后，我们根据每个学生的实际需求，为他们送上了学习用品、衣物和生活用品等。
同时，我们还向他们介绍了各种政策和帮扶措施，鼓励他们克服困难，努力学习，改变命运。
除了物资帮助，我们还在学生家庭周围的环境进行了整治，清理垃圾，整理花草，为贫困学生创造一个良好的学习生活环境。
在此过程中，中队全体队员积极参与，互相帮助，充分发挥了团结协作的优势。
四、活动总结经过一上午的努力，我们圆满完成了本次爱心助学行动。
中队全体队员表示，通过这次活动，他们深切感受到了帮助他人的快乐和满足感。
他们表示，将以实际行动继续关心贫困学生，努力帮助他们解决生活和学习中的困难，为构建和谐社会贡献自己的力量。
中队领导也对本次活动给予了充分肯定，并对全体队员表示了感谢和慰问。
他们表示，中队将继续坚持“爱心助学”活动，不断提高服务意识和能力，为更多的贫困学生提供帮助和关怀。
四年级中队日志记录表新学期怎么写
四年级中队日志记录表新学期怎么写
四年级中队日志记录表新学期的写作可以参考以下几个步骤：
1. 日期和星期：在每次记录之前，先写下当天的日期和星期，方便日后查阅。
2. 活动内容描述：记录当天中队的活动内容，包括上课、操练、集会等详细描述。
可以写明活动的目的、过程和结果。
3. 学生表现：记录学生在活动中的表现，包括积极参与、团结合作、遵守纪律等方面。
可以列举几个具体的示范学生，并且鼓励其他同学向他们学习。
4. 教师评价：对本次活动的教学效果进行简要评价，可以提出问题和不足之处，以及未来改进的建议。
5. 心得体会：个人对当天活动的心得和感想。
可以记录自己在活动中的收获、成长和反思，并且对未来的目标进行规划。
6. 签名和日期：在日志最后留出签名的空间，并写下当天日期，表示这是真实的记录。
在写作过程中，要注意客观、准确地记录活动内容，不要夸大或歪曲事实。
同时，用简洁明了的语言表达，以便日后回顾和查阅。
小学四年级班队活动记录表
小学四年级班队活动记录表教室老师/辅导员：___主持人：___红领巾飘扬，少先队员整齐列队，开始了本次班队活动。
一、出旗仪式。
各小队汇报人数后，进行了出旗、奏乐、行队礼和唱队歌等环节。
中队长也发表了讲话，鼓励队员们爱国爱家，做一个有担当的人。
二、以“我爱祖国”为主题，进行了忆过去、赞祖国的活动。
队员们表演了歌曲《我们把祖国爱在心上》和舞蹈《中国功夫》。
三、接着进行了“看今朝、颂祖国”的环节。
少先队员们快板朗诵了《小小科技迷》，展现了祖国在科技方面的发展成就。
四、展未来、报祖国的环节中，队员们表演了舞蹈《我爱我们的家乡》。
这个环节让队员们感受到祖国的未来是美好的，也激发了他们为祖国努力奋斗的决心。
五、辅导员发表了讲话，鼓励队员们要在研究和生活中不断进步，做一个有用的人。
六、最后进行了呼号和退旗仪式，活动圆满结束。
___班队活动记录表学校：___时间：10.20班级/中队：4(1)地点：教室老师/辅导员：___主持人：宋华丽活动主题：飘舞的红领巾活动过程：一、少先队仪式后，宣布队会开始。
配乐朗诵了《光荣的少先队》，让队员们更加了解少先队的历史和意义。
二、进行了队知识竞赛，检验了队员们的知识水平。
三、接下来是三句半活动。
队员们轮流上台表演，展示了自己在生活中的自理能力和实用技能。
四、齐唱《少年先锋队队歌》，表达了队员们对祖国的热爱和对少先队的自豪。
五、最后进行了退旗仪式，活动圆满结束。
___班队活动记录表学校：___时间：11.8班级/中队：4(1)地点：教室老师/辅导员：___主持人：宋华丽活动主题：研究英雄活动过程：一、各小队清点人数后进行了出旗仪式，队员们唱起了队歌。
二、接着进行了研究英雄的环节。
队员们演讲了《应该铭记的时刻》，讲述了抗日战争中的英雄事迹。
还讲了故事《小英雄王二小》和《小英雄雨来》，展现了小英雄们的勇敢和爱国精神。
影片片段《狼牙山五壮士》也让队员们更加深入地了解了革命先烈的事迹。
小学四年级主题班队会活动记录 全册
过程
1、活动导入
雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。江泽民号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温暖送给别人”。
2、同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。
3、思考、讨论。
小学生应该怎样学雷锋？
（1）、小组讨论。
（2）、代表发言。
交流总结
4、教师小结。
2、由班主任总结我们班级纪律上存在的问题，指出一些同学不遵守纪律，不爱学习，教育他们要努力学习，对得起我们的革命英雄们，为国家建设和自己的事业而奋斗。
3、让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题，并写出自己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。
五、班主任总结：
记住革命先烈的名字，踏着他们的足迹，努力学习，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
2.尝试运用科学知识出色完成劳动，体会劳动的高效率必须是脑体结合的道理。综合各学科的教学，达成整体能力的提高。
活动
过程
1、学生交流对劳动的了解：谈自己的劳动经历。
2、学生展示劳动的成果。
请告诉大家自己的劳动岗位、你是怎样做的、又是怎样做得更好的。
学生一一汇报。
3、收获快乐。
4、评选“劳动小能手”。
⑴主持人A：同学们的表现真不错，谁将是本周的“劳动小能手”呢？让我们来评一评。
五、班主任总结发言
人的一生中应该感谢的不止是父母，还有很多人：老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是有了这些人的付出和爱心，我们的世界才变的如此温馨和美丽。除了他人外，还有社会、自然、知识……都值得我们心怀感激。在自己与他人、社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义，展示、发现自己的独立人格。
活动
“经典诵读”中队活动记录_四年级作文
“经典诵读”中队活动记录
“经典诵读”中队活动记录我们班的特色活动是经典诵读，学校一发下《读点》这本书，同学们便天天拿在手里，读得不亦乐乎。
每天早上的朝读，同学们都会在班干部的带领下，像一个个小诗人般高声诵读。
现在，赖琳瑜同学已经把《根》这一首诗背得滚瓜烂熟了。
在班队会上，赖琳瑜一展“诗”喉，搏得全班同学的一致好评；杨凯茜同学仔细阅读《面朝大海
春暖花开》后，仔细体会，并把从诵读过程中悟到的道理告诉了傅培峻。
从此，不爱为班级体做事儿的傅培峻，也成了个“热心大叔”了……最让我们骄傲的还是经典诵读比赛啦！我们班凭着大家努力与拼搏还取得了“经典诵读奖”的优异成绩呢！——五（2）班
二小队“经典诵读”学生感想读了这些古诗词，我超前的学习到许多课本以外的东西，没有直接上课那么匆忙地去急着去死记硬背，而是认真理解了古诗词里面的含意。
这样超前学习，也等于是提前进行了预习，上课学到新诗词时，老师一点就通，学习古诗词不再那么困难了。
而且也让我学到了许多人生的哲理。
——罗佳妮
第1页共1页。
四年级中队活动记录
四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去;赞祖国。
四年级中队活动记录舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝;颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来;报祖国。
四年级中队活动记录五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史;展望未来;通过多种表现形式;形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动;集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感;相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数;中队长向辅导员报数;请求活动开始。
二出旗;少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始;有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分;回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来;分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么;子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望;子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话;子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸;坏爸爸》7、献礼物;说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
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活动时间：星期四
活动地点：盖寨大街
参加人员：全体队员
活动主题：保护环境，从小事做起
主持人：班主任
活动目标：教育学生保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起，宣传环保，增强群众环保意识。
活动过程：
一、主持人动员发言：
同学们，我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里，那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽，不乱扔垃圾。
今天我们要当一名清洁卫士，到大街小巷捡垃圾。
分工：一二小队、捡废纸塑料袋，三四小队，捡废电池、废铜烂铁，五六小队，撕乱贴的广告，七八小队，做一些爱护花草树木的牌子，向群众宣传环保知识
二、各队出发，完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结：我们的收获不小呀，你们这些清洁卫士真了不起。
希望各中队坚持做下去。
活动效果：让学生明白了要保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起。
活动时间：星期三
活动地点：刘大妈家
主持人：中队长活动主题：帮刘大妈打扫卫生活动过程：
1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人刘大妈家。
2、来到刘大妈家，向刘大妈问好敬礼。
3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。
4、说出自己的感受：常玉文说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落。
7、师小结：
同学们，通过刘大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。
8、站队回校。
活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人，给老人送去一份爱。
四年级下学期向雷锋学习活动记录
活动时间：星期二
活动地点：教室
参加人员：全体学生
主持人：班主任
活动主题：了解雷锋的事迹，倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神活动过程：
一、讲雷锋的故事
二、齐读雷锋的名言集锦
三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》
四、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且有代表发言。
1、团结友爱、诚实守信、保持谦虚和艰苦奋斗的作风。
2、助人为乐、见义勇为，树立远大理想。
3、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上努力工作。
五、活动总结
学雷锋活动，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，
承革命英雄的光荣传统，构建一个优秀文明的和谐校园。
六、活动效果；
通过这次活动，达到了这次活动的目的。
雷锋团结友爱、助人
为乐的形象，烙印在学生的心中，效果良好。
五年级上学期向雷锋学习活动记录
活动时间：星期二
活动地点：王大爷家
参加人员：全体学生及班主任
主持人：班主任
活动主题：慰问老人，送去关
活动过程：
一、导语
慰问老人是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。
以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“向雷锋学习”活动倡议书。
全体少先队员：“向雷锋学习”是中华民族的优良传统，也
是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们
少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。
为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。
以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。
让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。
三、节目表演
张静茹同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手
工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。
文艺表演小组，负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。
服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。
四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲
情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。
我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。
五、活动效果
通过这次敬老爱老活动，达到了这次活动的目的。
使同学们明白T “敬老爱老”是中华民族的优良传统，在我们这一代继续发扬光大。
活动时间：星期三
活动地点：教室
参加人员：全体学生及班主任
主持人：班主任
活动主题：向国旗敬礼，做一个有道德的人
活动过程：
一、活动开始
1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说，激发情感先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。
看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义，创设情境，引入主播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力，回顾五十年大庆的阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式。
2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展
四、创设情景
1、播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说
是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道后有什么想法呢，请谈谈。
（学生自由发言）
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不
便和巨大的危害。
所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号，为自己加油。
3、全体起立，面向国旗，敬礼！
4、指导学生如何网上签名寄语。
5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
活动效果：
班会的形式丰富多样，为学生所喜闻乐见，满足了他们的求知欲，增长了才干
活动时间：星期一
活动地点：教室参加人员：全体学生主持人：班主任
活动主题；做一个有道德的人
活动过程：
1、教室里播放“歌唱祖国” ，营造气氛
2、今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼做一个有道德的人” ，明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。
所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要大家的的参与。
4、文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我
们只要迈出一小步，就能做到。
教师小结；
说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
活动效果
通过这次活动，达到了这次活动的目的，使学生明白了一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、
五年级上学期向国旗敬礼活动记录
对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。