幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案(新修改)
2023幼儿园绩效工资实施方案(详细版)
2023幼儿园绩效工资实施方案(详细版)(草案)目录一、考核机构 (2)二、绩效工资的分配 (2)(一)基础性绩效工资 (2)(二)奖励性绩效工资 (2)三、奖励性绩效工资的分配原则及项目 (3)(一)分配原则 (3)(二)奖励性绩效工资的考核项目 (3)四、奖励性绩效工资的发放办法 (4)(一)基本考核项目 (4)(二)奖励考核项目 (4)五、其它 (4)六、相关问题与要求 (5)(三)本方案试行时间:2023年1月起执行。
(6)为进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案,逐步建立有效的管理机制,提高教职工的素质,逐步形成“科学定编,择优选聘,竞争上岗”的竞争机制,提高办园效益,促进幼儿园管理规范化,现根据本园实际情况,制定如下方案:一、考核机构1、建立奖励性绩效工资考核工作领导小组。
2、考核工作领导小组负责制定教师绩效工资考核方案,出台奖励性绩效工资考核细则,根据考核细则进行考核,按考核结果发放奖励性绩效工资。
3、教职工若对奖励性绩效考核工作有异议,绩效考核工作领导小组负责协调和妥善处理。
二、绩效工资的分配(一)基础性绩效工资基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,由上级有关部门制定核算后按月随工资发放。
(二)奖励性绩效工资奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。
由幼儿园根据有关文件精神,结合本园实际情况制定有关方案,按月、学期发放。
三、奖励性绩效工资的分配原则及项目(一)分配原则1、幼儿园依据有关文件精神,结合幼儿园实际情况对绩效工资的奖励性部分进行统筹使用。
2、奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由幼儿园确定分配方式和方法。
3、教职工绩效工资的70%部分,依据教职工实际工作量,按月计发;绩效工资的30%(奖励性绩效﹚,根据奖励性绩效工资考核结果按月、学期计发。
4、奖励性绩效工资与教职工的实际工作岗位和工作质量挂钩,体现多劳多得、优绩优酬、合理拉开档次,实行绩效津贴。
5、坚持公平、公正、公开的原则,适当向教学一线倾斜,确保幼儿园安全、稳定、健康和谐发展。
幼儿园奖励性绩效工资分配方案2
幼儿园奖励性绩效工资分配方案(修订稿)依据闽人发【2009】69号《福建省人事厅、福建省财政厅、福建省教育厅关于中小学校实施绩效工资有关问题的通知》、涵政教【2010】175号《涵江区教育局关于做好教育系统学校(单位)教职工绩效考核工作的通知》、涵政教【2010】176号《关于进一步做好涵江区教育系统学校(单位)奖励性绩效工资分配工作的通知》等文件精神,结合我园实际情况,调整制定我园奖励性绩效工资分配方案如下:一、岗位津贴:(占奖励性绩效工资总额的20%。
)1、班主任和副校级:160元/人2、中层正职:140元/人3、中层副职:130元/人4、年段长、教研组长、部门(总务、财务、卫生保健、保管)负责人:120元/人5、其他工作人员:100元/人*说明:1、岗位管理津贴每年按10个月(半年按5个月)计发。
兼任多个岗位职务的人员按最高职务津贴计发,不重复计算,但可在超工作量中核定。
2、有以下情形之一的,停发管理岗位职务津贴:1)受刑事处罚,或受党、团内严重警告,行政记大过以上处分,处分期未满或虽未规定处分期但处分未满一年的;2)当月病、事假累计达到或超过15天的;3)年度考核为不称职的。
4)年度考核为基本称职的,管理岗位职务津贴按学年或学期管理岗位职务津贴标准的50%发放。
二、工作量津贴:(占奖励性绩效工资总额的50%。
)1、基本工作量津贴:依据各教师职务分别给予基础工作量津贴。
分为以下四个档次①未定级、幼教二级②幼教一级③幼教高级④小中高,各档次津贴为——②=①+100元,③=②+200元,④=③+300元。
*备注:基数根据其它项目实际发生的量核定后再定。
2、考勤津贴:1)出满勤津贴标准为:180元/人/月,每年按10个月(半年按5个月)计发。
2)当月病、事假累计达到或超过15天的,不得当月考勤津贴。
*说明: 1、教职工未办理请假手续或手续不完备未经批假而未到岗的,以旷课处理。
凡旷课一次取消当月考勤津贴,一学年有两次旷课的年终考核不合格,非公办教职工解聘。
2023幼儿园绩效工资分配方案(完整版)
2023幼儿园绩效工资分配方案(完整版)为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优绩优酬"的原则,根据教职工的考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。
一、组织领导:成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园财经小组成员组成,根据要求认真做好本园的量化工作。
二、考核内容:奖励性绩效工资,由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。
三、实施方法:(一)基本津贴发放标准(700元/月)基本津贴包含课时津贴220元/月,工作量280元/月,教学奖200元/月.1、积极服从园内工作安排,完成基本工作量和课时的,按考核办法奖励。
2、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流等活动的教职工给予奖励,每次奖30元。
3、对指导本班幼儿参赛及教师参赛(教育等部门组织,含论文)获国家级、省级、市级、县级、镇级、园级奖的教职工给予奖励。
园内一等奖50,镇级一等奖60元,县级一等奖80元,市级一等奖100元,省级一等奖150元,国家级一等奖300元;园内二等奖40元,镇级二等奖50元,县级二等奖60元,市级二等奖80元,省级二等奖120元,国家级二等奖240元;园内30元,镇级三等奖40元,县级三等奖50元,市级三等奖60元;省级三等奖100元,国家级三等奖200。
其他竞赛获奖同上。
4、对积极参加园课题研究,不计时间,对研究工作又有推动作用,并取得相应成绩的教职工园内根据具体情况给予奖励。
(二)出勤奖发放标准(180元/月)教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月180元,按月发放。
1、旷工:事先不请假,到园后不补假。
或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。
2、病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为10元。
幼儿园绩效工资分配方案范文(精选5篇)
幼儿园绩效工资分配方案幼儿园绩效工资分配方案范文(精选5篇)为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的幼儿园绩效工资分配方案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园绩效工资分配方案1为加强教师队伍建设,规范教师队伍管理,严肃教职工的年度考核工作。
根据《事业单位工作人员年度考核暂行规定》(人核培发[20xx]153号)和《内蒙古自治区中小学教师考核办法》(内蒙教职改字[20xx]8号)文件精神,结合我旗教师队伍的实际,制定本方案。
一、考核的目的教师的年度考核是教师队伍管理中一项重要的工作,也是评聘教师职务的基础和前提。
为了全面、系统地了解和掌握教师任职期间的实际情况,科学、公正地评价他们的工作,区分优劣,奖勤罚懒,克服管理上的平均主义,激励先进、鞭策后进,促进教师不断提高政治思想觉悟,努力钻研业务,更好地教书育人,适应新的形势对教师提出的更高要求,并为教师的奖励、职务晋升、续聘、解聘、低聘、工资待遇等提供依据。
二、考核的原则1、坚持全面、客观、公平、公正的原则;2、坚持公开、民主与集中相结合的原则;3、坚持定性与定量相结合的原则。
三、考核范围全旗中小学、幼儿园,教育单位的教职工。
四、考核内容根据对教师基本素质、工作质量、教育教学效果全面考核的要求,把考核内容分为七个方面(每方面的考核指标体系由本单位自定并量化)。
考核重点是考核政治表现,教书育人,履行岗位职责的实绩。
1、政治态度与师德修养;2、学识水平与业务进修;3、教育工作;4、教学工作;5、教育教学与教育科研;6、培养指导教师和主动接受培养指导情况;7、工作负荷。
五、考核标准考核要以教师岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据。
教师考核结果分为优秀、合格(称职)、基本合格(基本称职)、不合格(不称职)四个等次。
幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案(新修改)
乌拉特前旗第六小学幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案(试行)根据国家的有关法律、法规和乌教发(2009)137号《关于印发乌拉特前旗义务教育学校教师绩效考核工作指导意见(试行)的通知》文件精神及《乌拉特前旗第六小学幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案》(试行),结合本园实际,制定本园教师绩效工资考评分配实施方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以促进幼儿教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,充分发挥绩效工资的杠杆激励作用,着力构建符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、基本原则(一)尊重规律,以人为本。
尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。
(二)以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
(三)激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
(四)客观公正,简便易行。
坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。
(五)多劳多得,优绩优酬,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正体现干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务目标。
三、分配对象接受学校聘任的在编在岗正式教职工。
四、绩效工资的构成1.月奖励性绩效工资。
2.学期考核奖励绩效工资。
3.附加绩效工资。
五、奖励性绩效工资的来源1.局下拨资金。
2.校自筹资金。
六、有下列情形之一的相应扣减奖励性绩效工资或不参与绩效奖励性工资分配:1.本学期未承担任何教育教学工作任务的不享受绩效工资。
2.本学期累计旷工达5个工作日或病、事假累计超过2个月以上的。
幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则
幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则1. 背景幼儿园教师的绩效工资考核分配是为了鼓励和激励教师的教育工作,提高教师的工作质量和效率。
本细则旨在规范幼儿园教师绩效工资的考核和分配程序,确保公平公正。
2. 考核指标2.1 教学能力:评估教师的教学水平、教学方法及教学效果。
2.2 专业发展:评估教师的专业培训、学历提升和教育研究等方面的发展情况。
2.3 工作表现:评估教师的工作态度、工作能力和责任心等方面的表现。
3. 考核程序3.1 考核周期:每年进行一次绩效考核。
3.2 考核流程:- 教师向学校提供相关的教学和工作材料;- 学校组织考核委员会对教师进行评估;- 考核委员会根据考核指标和评估结果进行综合评定。
3.3 考核结果和分级:- 根据综合评定结果,将教师分为A、B、C三个等级;- A级教师为优秀,B级教师为良好,C级教师为一般;- 不合格的教师将进行必要的培训或处罚。
4. 工资分配4.1 工资等级:- A级教师将享受较高的绩效工资;- B级教师将享受一般的绩效工资;- C级教师将享受较低的绩效工资。
4.2 绩效工资比例:- 针对每个等级的教师,确定相应的绩效工资比例;- 绩效工资比例根据考核结果和学校财务状况进行调整。
5. 其他规定5.1 透明公开:学校应将绩效考核和工资分配的相关规定公开,确保教师的知情权。
5.2 监督评估:学校应建立监督评估机制,确保绩效考核和工资分配的公平公正。
5.3 争议解决:对于教师对考核结果和工资分配存在异议的情况,学校应设立申诉渠道,并进行公正的解决。
以上为幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则,旨在促进教师的教育质量和职业发展,确保公平公正的工资分配。
幼儿园教师绩效工资分配方案
幼儿园教师绩效工资分配方案为了进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案,提高教职工的素质,促进幼儿园管理规范化,制定了以下幼儿园教师绩效工资分配方案:一、出勤情况1.基础分:25分出勤满勤,无病事假记25分。
2.量化办法:事假一天扣5分,病假每天扣1分,旷课一天扣8分,迟到或早退一次扣2分。
校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动:无故缺席一次扣6分,请假扣2分,迟到或早退一次扣1分(有责任部门负责考核)。
一次未签到扣2分。
二、履行职责1.基础分:50分2.量化办法:①各种计划、总结,教学反思的制定:(10分)以下各项要求,每次每缺一项扣1分:开学初制定教学计划,并按时上交;期末写好总结并按时上交;认真编写教案并按时签到:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
(如发现无教案上课者,每次加扣1分)。
②教育教学工作:(10分)每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
教育环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备)。
精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的研究,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。
③保育工作:(10分)每月对教师采取不定时的保育工作常规检查,其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能。
(盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等)。
班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。
班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
④幼儿发展情况:(10分)每月进行随机抽查,评估幼儿的发展水平,以检验教师的保教效果。
2024幼儿园绩效考核细则实施方案(最新版)
2024幼儿园绩效考核细则实施方案(完整版)为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优质厚酬"的原则,根据教职工的考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。
一、指导思想:以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用。
在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。
二、基本原则:本方案坚持以"尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行"为原则。
三、组织领导:成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。
四、考核内容:一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务;没有违背党和国家方针、政策的言行。
否则,发现一次期末扣50分。
二、为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。
谦虚谨慎,团结协作。
平等对待幼儿及家长,认真听取意见和建议,不利用职责之便谋取私利,发现一次期末扣50分。
三、贯彻《规程》、《纲要》和《指南》精神,关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,否则,发现一次扣50分。
四、对外各项活动和竞赛得奖,期末奖励20—100分。
(上课省一等加160;二等加140;三等加120)特别说明:(同一作品获区、市、省、国家等不同等次奖的,不重复得分,奖励分值取最高)五、积极承担对外教育教学观摩活动,效果好的奖励100—300分。
六、教师教研论文、经验总结、调查报告、活动设计方案、儿童文学作品等文章,在省级以上学术会议交流或在省级以上刊物发表的奖励20—200分,在省、市、区各级教育行政部门组织的评比中获奖;省一等、二等、三等、优秀奖分别加160分、140分、120分100分;市一等、二等奖分别加50分、30分;区一等奖加30分。
幼儿园教师工资考核分配方案(修改)
幼儿园教师工资考核分配方案一、分配原则:按岗取酬,能者多得二、工资构成:岗位工资(500)+效益工资(150)+奖金(100)+学历补贴(50、80、100)+工龄工资(20元/年)+浮动工资(100)+班主任津贴(100)三、核定方式:(一)岗位工资:500元(二)效益工资:150元1、学期初按时上交:班级计划、德育计划、特色课计划。
学期末按时上交:个人总结、德育总结、特色课总结。
2、每周五下午三点之前交下周教案,认真制订周计划、日计划,扎实教学,让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力,保证教学质量。
3、一日生活组织有序,不随便打乱作息时间。
按规定开展各项活动,准时参加户外活动。
4、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学内容及目标,合理科学安排教育活动,不得擅自换课、掉课。
户外活动要有组织,教师要照顾好每一为幼儿。
5、环境布置要做到趣味化、课程化,要有可操作性,尽量随教学内容及时调整变化。
6、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯和学习习惯,要做到随机教育。
7、各位教师要负责每天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每天早上,教师带领幼儿准时出操,准备好器械和所用物品。
8、每月填好每一位幼儿的成长纪录装入档案袋,语言简明扼要,并在月底前往返,回收率与幼儿出勤率统一。
9、每日做好晨检工作,观察幼儿的精神状态,并做好交接班记录。
10、幼儿进、离园时,当班老师必须亲自迎接并负责询问或交接孩子的情况,当天发生的事情当天解决,及时主动的与家长沟通。
11、培养每一位幼儿良好的习惯,文明礼貌等,抓好幼儿日常生活常规。
保证幼儿衣着整洁,及时更换,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好头发。
12、照顾好每一位幼儿,准时为病儿吃药,不发生漏吃或吃错药的情况。
13、值午班的教师,不锁门,不闲聊、保持清醒、不断巡视、照顾好幼儿、为幼儿盖被子。
14、坚持正面教育幼儿,确保幼儿心理发展健康。
七棵树学校附属幼儿园教职工绩效工资考核分配实施方案
教职工绩效工资考核分配实施方案(试行)七棵树学校附属幼儿园为了提高教职工的职业道德素养,规范教师的教育教学行为,促进教师的专业成长,激励教师的进取精神,调动教职工的工作积极性,全面做好幼儿园的各项工作,根据上级有关规定和《七棵树学校教师绩效工资考核分配细则》要求,结合我园实际,特制订《七棵树学校附属幼儿园教职工绩效工资考核分配实施方案(试行)》。
一、指导思想:以教职工工作绩效为依据,以绩效考核标准为导向,以提高教职工工作绩效为宗旨,着力构建导向明确,标准科学,体系完善的教职工工作绩效考核评价和绩效工资分配制度,引导和激励教职工为幼儿园的持续健康发展贡献智慧和力量。
二、基本原则:1、尊重规律,以人为本。
尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性和长期性的特点。
2、以德为先,注重实绩。
坚持把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3、激励先进,促进发展。
鼓励教师全身心地投入教书育人工作,促使教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4、实事求是,客观公正。
坚持一切从实际出发,实行多元化民主考核。
考核程序规范、合理;考核结果客观、公正、公开,群众认可。
5、多劳多得,优劳优酬。
真正体现干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样。
发挥绩效工资的杠杆作用,激励教职工的进取精神,调动教职工的工作积极性,促使教职工努力做好本职工作。
三、考核对象:本幼儿园在编在岗教职工。
四、考核类别:1、园长:园长由七棵树学校根据相关规定进行考核。
2、保教主任(园长助理)、后勤主任、教研(年段)组长、班主任、兼职人员、非教学(含后勤)人员:保教主任(园长助理)、后勤主任、教研(年段)组长、班主任、兼职人员、非教学(含后勤)人员由园长负责组织考核。
五、考核内容及量化标准分(详见考核实施细则):(一)、教学人员考核:1、职业道德(10分;)2、出勤(10分);3、工作量(30分);4、教育教学过程(15分);5、教育教学效果(15分);6、教育科研能力(10分);7、安全和卫生管理工作(10分)。
幼儿园教师绩效工资实施方案(详细版)
幼儿园教师绩效工资实施方案为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻“按劳分配,优质厚酬”的原则,使教师的劳动价值得到充分的肯定,体现多劳多得,优劳优酬的原则,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,提高办园水平,幼儿园特制定教师绩效工资实施方案。
一、指导思想以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。
二、基本原则本方案坚持以“尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行”为原则,通过德、勤、绩、能考评,以记分制表现每个教师工作中的师德表现、工作态度、工作成绩。
三、组织领导成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施方案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。
四、考核内容绩效工资按学期发放,由幼儿园统筹安排,根据教师绩效考核结果量化分配。
(一)出勤奖发放办法(占绩效工资总额的70%)1.旷工:事先不请假,到园后不补假。
或补假理由不充分视为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣100元,且当月绩效取消。
2.病假:大病请病假必须持三甲医院证明,否则以事假计算;病假(连续一周以上)一天为20元;病假一个月以上者,出勤费按天计算,若出现负数,从工资中扣除,当月绩效工资取消。
3.事假:请事假必须事先通知,遇到特殊情况确实无条件请假,要事后补假;事假一天为30元。
4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元,20—30分钟以内扣10元。
零星请假时间累计8小时为一天。
不够8小时的按1小时扣5元计算。
5.婚、丧假、产假按规定不扣出勤奖,超出部分根据情况扣出勤奖。
6.女教师哺乳起定为一年,年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。
幼儿园教师工资分配考核方案6篇
幼儿园教师工资分配考核方案幼儿园教师工资分配考核方案6篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师工资分配考核方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师工资分配考核方案1一、分配原则:按岗取酬,能者多得。
二、工资构成:基础工资+奖金+工龄工资+年终奖励三、核定方式:(一)基础工资:600元。
(二)奖金:A、职业道德奖:100元。
1、对幼儿要有耐心、爱心,不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。
2、对家长要热心、真心、服务周到,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理与家长的矛盾,不得因个人原因影响园里声誉。
3、杜绝侵占幼儿食品和物品。
4、敬岗爱业,有积极的进取精神,团结协作。
违反上述规定,扣除当月职业道德奖;如有家长投诉,经核实老师确实存在过错,造成不良影响,视情节轻重给予扣取。
教师不得与家长无故发生争吵,或有难以解决的问题争执可移交幼儿园或学校负责人处理,否则扣除职业道德奖金20元,若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的,应予辞退。
(B)出勤奖30元。
月全勤奖30元,迟到或早退一次扣5元,请事假或病假一天扣10元,超过三天全扣,超过四天以上扣30元/天,不请假按旷工处理,扣40元/天。
(C)安全奖、20元。
1、缝针、骨折、烫伤等以上的事故,责任事故则全扣;非责任事故扣一半。
且医药费由责任人全部支付。
2、班级中多次出现摔伤等事故,家长有很大意见的,一次扣10元。
3、体罚与变相体罚,造成影响的或有家长意见的全扣。
( D )超额奖:超额人数按本园规定每增加一人奖给当班老师10元,当月增加人数按下月开始计算。
(大班、中班基数40人/班,小班基数35人/班,一人执教。
)(三)工龄工资:从签订合同开始算起,教龄满一年,加100元/月,满二年再加100元/月,满三年每年递增50元/年。
幼儿园教师绩效工资实施方案
幼儿园教师绩效工资实施方案幼儿园教师绩效工资实施方案(精选9篇)幼儿园教师绩效工资实施方案(精选9篇)1一、指导思想根据文件精神和本校实际,以义务教育学校实施绩效工资为契机,建立起科学、规范、合理的取入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作,使我校教育教学工作再上新台阶。
二、考核原则:1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
3、坚持“科学、规范、简约”的原则。
三、考核范围我校目前所有在编在岗人员。
四、工作量的确定根据上级有关规定,教师标准周课时数为16――20节。
承担多科教学的教师,在计算工作量时,每增加一门课程,增加两课时工作量。
根据实际情况,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。
体育教师的训练课、间操课、音、美教师的课外活动课均纳入总工作量。
管理人员、教辅和工勤人员的工作量学校将根据实际情况确定。
五、绩效考核内容及绩效工资分配项目设置教师绩效考核的主要内容是:根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定,对教师教育教学工作情况进行全面考核,重点考核工作实绩,包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。
教师奖励性绩效工资项目设置如下:(1)各类管理人员岗位津贴。
(2)班主任津贴。
(3)课时津贴,超课时津贴。
(4)教育教学工作考核奖励。
(5)教育教学科研成果奖励。
(6)考勤奖励。
(7)其他。
注:不在岗人员不发放奖励性绩效工资。
六、考核方法和程序(一)考核方法1、学校成立以校长为组长的义务教育学校绩效考核领导组,负责制定本校绩效实施办法并组织实施。
2、绩效考核由学校按规定的程序和年度考核结合进行,具体要做到三个结合:定性和定量评价相结合。
充分听取年级组、教研组、任教班级学生及社区、学生家长的评价。
(二)考核程序(1)个人自评。
教师个人进行总结和自评,填写考核的相关表格。
(2)民主测评。
在全校教职工范围和所教学生中进行民主测评,并听取家长代表意见。
幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案
幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案一、背景与意义幼儿园教师是从事学前教育工作的专业人员,其教学能力和工作表现对幼儿教育质量的影响极大。
因此,制定一套有针对性的绩效工资考评分配实施方案势在必行。
通过制定这份方案,旨在:•激励幼儿园教师努力工作,提高工作质量和效率;•加强幼儿园教师的教学能力和综合素质;•建立公正、透明的绩效考评制度,提高教师的工作满意度和归属感。
二、考评标准为确保考评公正、科学、可操作性,本方案制定了如下考核指标:1. 教学质量教学质量是幼儿园教师考核的重要指标,可以通过以下方面进行评价:•幼儿每学期的综合表现;•每学期的教学计划及教学总结;•教学案例工作评价;•学生、家长的满意程度评价。
2. 业务能力业务能力包括幼儿园教师的业务水平、业务经验和学习能力的评估,可以通过以下方面进行评价:•动手能力;•创新能力;•教育方法及策略;•学科素养。
3. 岗位责任岗位责任指幼儿园教师对于幼儿教育工作的责任和承担的工作任务,可以通过以下方面进行评价:•幼教区域安全评价;•幼教风险评估;•幼儿园管理评价;•幼儿日常管理方案。
4. 教育教学贡献教育教学贡献是幼儿园教师对于幼儿教育工作所作出的直接或间接的贡献,可以通过以下方面进行评价:•获得荣誉奖项;•科研论文发表;•教材编写及科研项目立项。
三、分配实施方案考核结束后,对参与考核的幼儿园教师绩效进行评估,按照评估结果进行分配。
1. 工资档次共分为 A、B、C 三档次,分别代表优、良、可。
对于 A 档次工资发放,按照岗位工资(固定工资)的 150% 发放;B 档次的工资发放按照岗位工资 120% 的标准发放;C 档次工资发放按照岗位工资 100% 的标准发放。
2. 工资分配权重工资分配权重的设定,旨在根据幼儿园教师工作贡献的多寡实现公正、透明的绩效考评制度。
考核指标分别对应下面的权重:•教学质量:40%;•业务能力:25%;•岗位责任:20%;•教育教学贡献:15%。
幼儿园绩效工资方案
教师绩效工资考核实施方案(经全体教师会议学习讨论通过试行)为推进我园绩效工资制度顺利实施,根据《**县教育局关于非义务教育学校教职工绩效考核工作试行意见》文件精神,结合我园实际,制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的教育方针,以服务和促进非义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,着力构建符合教育教学规律、导向明确、标准科学、体系完善的非义务教育学校绩效考核评价制度,充分调动我园广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我园教育科学发展。
二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:尊重规律、以人为本。
尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先,注重实绩。
完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进,促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
客观公正,简便易行。
坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
三、组织机构园成立教职工绩效考核工作领导小组,负责对全园教职工绩效考核工作的组织领导和实施。
领导小组成员名单如下:组长:**(园长主持工作)副组长:**(副园长)**(副园长)成员:**(保教主任)**(后勤主任)**(后勤组长)**(教研组长)**(教研组长)领导小组负责本园教职工绩效考核工作的具体实施。
四、考核对象本园在职全体教职工。
五、考核内容(一) 教师绩效考核的主要内容是:教书育人,履行《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程(试行)》,完成本园规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德、保教工作、班主任工作等德、能、勤、绩、廉方面的实绩。
(二) 其他工作人员绩效考核的主要内容是:贯彻执行《教育法》等法律法规,根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程(试行)》,履行本园规定的岗位职责和完成工作任务等德、能、勤、绩、廉方面的实绩,重点考核政治思想、职业道德、业务技术水平、管理能力、服务态度和劳动纪律等。
幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案
幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的劳绩分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。
二、考核分配原则1.坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。
2.坚持“公正、公平、公开”的原则。
奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
三、奖励性绩效工资发放形式1.教师奖励性绩效工资分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)两次考核造册,由学校审核后报市财政局,通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。
2.教师奖励性绩效工资分两大块发放:20%-30%发放领导和班主任津贴,80%-70%发放教师绩效工资。
四、考核内容奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。
基本奖励包括工作量、工作效果和出勤情况等;特殊奖励包括教育教学成果、加班加点、承担学校安排的公开课、示范课、听课、家访及完成其它额外工作等情况。
具体考核内容由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。
五、组织领导成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。
六、考核程序1.成立考核小组,制定考核方案,确定考核内容、方法、程序及评定标准。
2.教师本人根据实际工作情况,每学期初填写《幼儿园教师工作量化考核表》,经园长审核后,交由考核小组进行考核。
3.考核小组根据教师个人填写的《幼儿园教师工作量化考核表》,结合教师平时工作表现,按照考核内容、方法、程序及评定标准进行考核,并确定考核结果。
4.考核结果经园长审核后,公示无异议,交由财务部门按照实施方案进行发放。
七、其它事项1.教师要认真履行工作职责,严格遵守工作纪律,积极完成各项工作任务。
幼儿园教师绩效工资考核分配方案
幼儿园教师绩效工资考核分配方案一、绩效考核内容1.教学能力:包括教育教学水平、班级管理能力、教师参与教育教学和创新、教学质量、学生考核成绩等方面的评估。
2.个人素质和能力:包括专业知识应用能力、教师道德品质、教师职业规范、服务意识、创新能力、综合运用教育手段等方面的评估。
3.教育科研与教学研究:包括教师参与学科研究、教育研究、教材研究、教学设计等方面的评估。
4.教师发展:包括教师职业素养提升、教师继续教育、教师培训、教师发展计划、教育教学经验总结等方面的评估。
二、绩效考核指标权重1.教学能力40%2.个人素质和能力20%3.教育科研与教学研究20%4.教师发展20%三、绩效考核评分等级1.优秀:90-100分2.良好:80-89分3.合格:60-79分4.不合格:59分及以下四、绩效奖励和惩罚1.优秀:按月奖励1000元2.良好:按月奖励500元3.合格:按月奖励200元4.不合格:不享受绩效奖励,并要求进行相应的教育教学能力提升培训。
五、绩效工资计算方法1.绩效工资计算公式:绩效工资=绩效基数×绩效得分。
2.绩效基数:按照教师的基本工资标准确定。
3.绩效得分:按照教师的绩效考核评分等级确定。
六、绩效工资测算示例假设一些教师的基本工资为4000元,绩效基数为1、根据绩效考核得分等级,该教师的绩效得分为85分。
绩效工资=1(绩效基数)×85(绩效得分)=85元该教师的绩效工资为85元。
七、绩效工资考核审查1.每学期结束后,由园长或教育教学主管负责对绩效工资考核结果进行审查,确保绩效工资的公正、公平、合理。
2.教师对绩效工资考核结果有异议的,可以向校长提出申诉,并提供相关证据和材料,校长将组织专门的评审组进行复核。
3.对于绩效工资考核中出现的违规、作弊等行为,园方将按照相关规定进行处理。
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乌拉特前旗第六小学幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案(试行)根据国家的有关法律、法规和乌教发(2009)137号《关于印发乌拉特前旗义务教育学校教师绩效考核工作指导意见(试行)的通知》文件精神及《乌拉特前旗第六小学幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案》(试行),结合本园实际,制定本园教师绩效工资考评分配实施方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以促进幼儿教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,充分发挥绩效工资的杠杆激励作用,着力构建符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、基本原则(一)尊重规律,以人为本。
尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。
(二)以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
(三)激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
(四)客观公正,简便易行。
坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。
(五)多劳多得,优绩优酬,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正体现干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务目标。
三、分配对象接受学校聘任的在编在岗正式教职工。
四、绩效工资的构成1.月奖励性绩效工资。
2.学期考核奖励绩效工资。
3.附加绩效工资。
五、奖励性绩效工资的来源1.局下拨资金。
2.校自筹资金。
六、有下列情形之一的相应扣减奖励性绩效工资或不参与绩效奖励性工资分配:1.本学期未承担任何教育教学工作任务的不享受绩效工资。
2.本学期累计旷工达5个工作日或病、事假累计超过2个月以上的。
3.脱产学习。
4.借调在其它单位的。
5.违反计划生育政策的。
6.因工作失职或赎职造成重大安全责任事故者。
7.违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《乌拉特前旗教育系统“六个严禁”》规定的,构不上组织处理的,酌情扣除奖励性绩效工资,凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级撤职、开除处分的,分别扣除绩效奖励性工资的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
七、绩效奖励工资的发放办法一学期按六个月计算,其中4个半月为教职工在岗时间,列入绩效考核,剩余1个半月为寒暑假时间奖励性绩效工资按平均数发放。
八、考核办法(一)师德(占10%,即50分,责任部门、党支部、校务会)1.团结同志,尊重家长,不与领导、同事、家长发生口角。
工作服从分配,乐于承担临时任务,按时参加各类学习和集体活动(无故不服从分配,不承担者,师德考核为零分,学习、活动无故缺一次扣1分)2.入园讲普通话,使用文明礼貌用语。
3.按时进行教育活动,上课不接打手机,不随意离开课堂(违一次扣1分)。
4.尊重幼儿,呵护幼儿的自尊心,采用多鼓励,多表扬的方式教育幼儿,无体罚和变相体罚幼儿现象(违一次扣1分)5.不以职务之便谋取私利(违一次扣2分)6.打扮、衣着大方得体,禁用教师忌语(违一次扣1分)7.热情接待家长、幼儿,主动向幼儿问好,微笑服务,主动与家长沟通幼儿在园内情况,虚心听取家长意见,与家长和睦相处,尊重人格,无投诉(投诉一次扣1分)8.遵守各项法律法规和学校规章制度(轻违者扣1-3分)9.不醉酒上岗,不在办公室内打牌、下棋、玩电脑游戏或网上聊天(发现一次扣2分)10.积极支持配合园内的各项活动,认真完成学校交办的各项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目、体训工作等)(违一次扣3分)11.认真、按时完成园内布置的各项任务,不得拖延。
12.工作时间,不准闲谈、随意外出。
(有事需外出时要与园内打招呼,不做与工作无关的事)(二)考勤(占20%,100分,责任部门、各执周领导、汇总后校长签发)学期出满勤发给满勤奖(因公出差不计入缺勤),未达到满勤奖按下列情形扣除后发给相应考勤奖,个人因请假超出20%的部分从个人学期绩效奖励工资中扣回。
1.上班迟到或早退一次扣1分2.各类学习、活动无故缺席一次扣1分。
3.旷课一节扣4分,旷工一天扣15分。
4.事假一天扣5分。
5.病假一天扣4分。
6.请例假(为婚假、丧假、分娩、流产、放环等),在规定时间内,不计考勤,超出时间按病或事假处理,哺乳期在不影响工作的情况下,上、下午允许哺乳小孩各1小时的时间。
7.其它情况,按上级有关文件规定执行。
(三)保教工作量(占20%,100分)课时系数,参照规定小学教师周课时数为16—20节,以上周课时数的下限为语、数、英教师,其它科目教师周课时数不低于上限。
如果语数英教师平均周课时为a,其它科目教师周课时应为5/4 a。
学校校务委员会成员、教研组长的周工作量依据上级文件规定,参考同类学校及学校实际分工确定。
不满工作量,个人提出申请或兼职或开发校本课程,顶课等达到满工作量,少一节扣2分,多一节或顶一节加2分。
其它特殊情况,按上级有关文件或校务委员会或职工大会通过执行。
(四)保育工作考核(占22%,110分):每月对教师采取不定时的保育工作常规检查。
1.安全工作(占45%,50分)加强安全教育,强化安全意识,在工作的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好,及时消除安全隐患。
班内发生安全事故,有明显管理责任的,由校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大安全事故的,此项考核0分。
①无论任何情况,老师不得早于幼儿离校。
按时跟操,送路队,否则发现一次扣2分。
认真填写安全检查记录。
无检查记录扣2分。
②管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿生活护理工作。
善于经常观察幼儿的情况,发现问题及时妥善处理。
晨检时一摸二看三通过四查看幼儿有无异常情况,及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品。
认真填写晨检记录、交接班记录。
工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣3分。
缺记录一项扣1分。
③幼儿出勤(占4%,20分)幼儿出勤:每班按编班人数,每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。
严格执行园里的接送制度。
不按要求履行手续,发现一次扣2分。
2.卫生工作(占18%,20分)抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,每天消毒一次,上下午离园后清理室内外卫生,教育幼儿养成讲卫生的习惯,幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁、卫生。
认真填写消毒记录。
地面有垃圾纸屑扣1分,门窗有积灰扣1分,床铺凌乱、物品摆放杂乱扣2分,用具消毒不及时扣3分。
记录一项不全扣1分。
3.财产管理(占18%,20分)班内的固定财产要随时检查清点爱护,不私拿、不外借。
及时关锁门窗,做到人走灯熄(包括饮水机),发现一次扣2分,园内共享设施如:VCD、电子琴、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后及时清洁、归位财产如有丢失、损坏,照价赔偿,并扣5分。
4.日常护理(占18%,20分)①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。
进餐条件清洁卫生,营造轻松愉悦的进餐氛围。
不催饭,不洒饭,发现一次扣1分。
②指导幼儿洗手,环节落实到位。
不到位者扣1分。
④能为幼儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。
能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。
(五)教育教学常规考核(46%,120分,责任部门、分管园长)每学期对教师的各种教学计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行2——4次全面检查。
1.各种计划、总结的制定(占4%,20分)以下各项要求,每次每缺一项扣1分:①学期初制定教学计划,并按时送交学园;②期末写好总结并按时送交学园;③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交学园:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
(如发现无教案上课者,每次加扣1分)2.教育教学工作(占5%,25分)每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行。
①平时课堂教学抽查有下列情形之一次扣2分。
无故缺课不在岗,未用普通话,将甲课上成乙课者。
②上课接打手机或做其它与教学无关的事,发现一次扣2分。
③课堂出现知识性错误,一次扣3分。
④按时填写幼儿成长档案及家园联系手册,延误一次扣2分。
⑤着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求的,一次扣1分。
⑥未经学园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣3分。
⑦按时上下课,不得无故扰乱上课秩序,否则一次扣2分。
⑧组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
⑨常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。
⑩重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。
3.环境创设(占2%,10分)教育环境:A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙饰、各区角、活动准备),按要求布置教室,进行环境创设,月月都有主题墙。
每周每人一篇育儿知识,注明教师、日期。
做好观察记录,每日活动按时上墙。
每周更新内容。
(2分)。
;B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
4.早间操(占2%,10分)早间操:按时组织早间操,队列整齐,幼儿会做韵律操及自编操,要求教师示范要规范,精神饱满。
早间操组织混乱、不规范者扣1分。
5.幼儿发展情况(占4%,20分)每月对各班幼儿进行随机抽查,检验该阶段幼儿的发展水平,从而检验教师的保教效果。
(按原始记录汇总评定,测查合格率达到85%以上、75%以上、65%以上,分别得10分、7分、3分。
)6.教研活动(占4%,20分)①按时参加教研活动(请假扣0.5分,未请假扣1分)②教研活动积极参与并发挥作用获实效奖1分。
③按时上交教研资料。
1分。
④评为学校先进教研组,组内每人加2分。
⑤教师互相听课一学期不少于15节;每学期集体备课、听课、说课不少于2次;每月要有一篇高质量教育随笔;每月一个主题活动;每学期写出2份有价值的教案;每学期按课题书写论文;参加培训不迟到、不早退,不无故缺席,有活动记录。
缺一项扣一分。
7.学习笔记(占3%,15分)①学习笔记达到规定次数、字数,1分,未达要求扣0.5-1分。
②听课笔记达标,少一节扣0.5分,超标者酌情加0.5-1分。
③校本培训笔记根据学校培训情况而定,1分。
④上报教育局一篇信息或投稿教研新视线或投校刊,被采用一次加1分。
(六)其它奖(占4%,120分)1.统考年级及科目奖第一名120分,第二名80分,第三名40分2.获旗、市、区、优秀班主任、优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀党员者,分别奖20分、24分、30分3.教师各类竞赛评比奖①校级,一等奖20分,二等奖16分,三等奖12分②旗级,一等奖30分,二等奖24分,三等奖20分③市级,一等奖40分,二等奖30分,三等奖24分④省级,一等奖50分,二等奖40分,三等奖30分说明:同类竞赛在同年中在不同级别获奖靠上不靠下,不兼得,评定奖中有等级的优秀奖即下一级一等奖。