2016年口腔实践技能考试评分细化表
口腔执业医师实践技能备考分值标准（2）
口腔执业医师实践技能备考分值标准（2）口腔执业医师实践技能备考分值标准b.b，背垫木板(硬板床)或仰卧于地上1分c.松解衣领腰带0.5分(3)操作方法⑴口对口呼吸法或仰卧压胸法①口对口呼吸法：a.一手打开口腔、一手捏鼻。
b.术着深吸气后对病人口腔张口吹气。
c.无漏气连续4～5次。
d.吹气有效、胸部抬起各1.5分②仰卧法：a.双手平放病人胸肋部，拇指向内靠胸骨。
b.挤压病人胸部，推送膈肌上移。
c.放松压力，膈肌复位。
d.反复操作，每4～5次停一次各1.5分(2)呼吸节律①12—16次/分②呼吸与心外按压比例1：5各0.5分六、血压测定15分7分钟(1)测量方法(肱动脉血压)7分a.病人坐或卧位1分b，上臂、心脏、血压计零点三者位于同一水平线1分c.血压计袖带置于上臂，下缘距肘窝2-3cm1分d.听诊器置于肘窝动脉搏动明显处1分e.第Ⅰ相声音为收缩压，第Ⅱ相声音转弱为舒张压2分f.记录方式mmHg或Kpa1分(2)血压判断成人8分①正常a.收缩压12-18Kpa90-140mmHg1分b.舒张压8-12Kpa60-90mmHg1分c.脉压差4-6.3Kpa30-40mmHg1分②测得值准确(±3-5mmHg)2分③收缩压140mmHg以上或舒张压90mmHg以上为高血压(1.5分)④低于80/50mmHg为低血压(1.5分)七、病历采集(标准)20分(1)问诊的方法、主诉、病史采集问诊重点突出、准确，主诉三要素明确(时间、部位、性质)一，现病史，二，既往史，三，全身情况等(5分)(2)口腔检查准备一，医患体位正确，二,无菌观念强(2分)(3)诊断及鉴别诊断①运用现病史，体征检查及正确选用辅助检查经过综合分析，作出正确诊断和鉴别诊断(5分)(4)治疗设计包括常用处方正确医嘱基本无误(4分)(5)病历书写格式规范，用语合理，文字通顺，条理性强，书写工整，标点符号正确(4分)八、无菌操作(洗手及口腔粘膜消毒)(1)洗手1文/都医考分钟1分双手肥皂揉搓0.3分吸收前需剪指甲，清楚甲垢，①掌心②交叉掌心③掌心对手背④手尖⑤手尖对手掌⑥大拇指虎口⑦手腕流水冲洗0.3分洗手时间为10秒钟正确戴手套0.4分带手套，高不过头，低不过腰。
口腔执业医师实践技能考试评分标准细化表(考官用表)
实践技能考试评分细化表(一)口腔检查表评分细化表1. 口腔检查表检查人：被检查者姓名：性别：男女检查日期：年月日请先看最后的【口腔检查表使用说明】(共12分)2．口腔其它情况视诊所见：用“√”、牙式或文字记录（共6分）（1）口腔颌面部情况未见异常异常表现（2）口腔软组织情况牙龈未见异常异常表现其它黏膜未见异常异常表现（3）义齿修复无有（说明修复类型）（4）牙发育异常无有（说明异常类型）（5）阻生牙无有（说明阻生类型）（6）其它【口腔检查表使用说明】1．口腔基本检查要求视诊、探诊、叩诊、扪诊和松动度检查。
视诊和探诊全口检查，未查及阳性体征者划“/”。
松动度、扪诊和叩诊由考官指定某区段部位检查。
2．用以下符号将检查结果记录在牙位图的相应部位①缺失牙或未萌牙￣￣②龋：1、2、3、4、5代表1-5度龋③完好充填体（包括嵌体和贴面）F ④不良充填体I⑤非龋性牙体缺损D ⑥全冠C3.将以下检查项目的结果，按所示的表示方法记录在牙位相应的空格表中松动度：0度、Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度；叩痛：－、±、＋、＋＋、＋＋＋；扪痛：无0、有1；牙石：无0、有1；4．口腔其它情况，可用“√”、牙式或文字记录在检查表背面（一）口腔专业病史采集评分细化表<已不用>附：1、病历采集评分细化标准说明2、门诊病历首页附：（一）病史采集评分细化标准说明<已不用>（二）口腔专业无菌操作评分细化表（五）口腔专业开髓术评分细化表（六）口腔专业龈上洁治术评分细化表附：龈上洁治术评分细化标准说明。
附：（六）龈上洁治术评分细化标准说明1、本项考试范围为—区段内不多于3颗牙。
2、器械选择、握持及支点；选择：（2分）握持：改良握笔法（3分）支点：中指或中指与无名指紧贴做支点（2分）口内支点尽量靠近治疗区（1.5分）支点稳固，不得再用力时失去支点（1.5分）3、操作方式：牙刃关系：器械角度工作面与牙面度在45°—90°间，器械尖端紧贴牙面，80°角不得刺伤牙龈。
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读口腔执业医师实践技能考试评分标准解读一、口腔基本技术(10分钟25分)1、龈上洁治术医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，而且能够根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，她心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，因此要勇敢的说出来)①基本范围为一区段不多于三颗牙②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套②器械选择握持及支点选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石握持：改良式握笔法3分支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1.5分支点稳固、不得用力时失去支点1.5分④操作方式45-90度之间，最好是80度牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。
牙石整块剥离2分用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分⑤洁治效果：牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0.5分洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分上下牙列因模制取标准医嘱，调整椅位，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。
说明取模型的目的，嘱患者放松!1、托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分根据患者牙弓长、宽，高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。
2、体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分取上(下)颌印模时，使上(下)颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合3、托盘就位：牵开口角，旋转就位3分医嘱1分4分用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料的托盘旋转放入口内，(取下颌时，嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固4、功能修整：有4分无0分托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当的唇颊舌的功能整塑5、印模质量全3分清晰4分印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模和变形印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹边缘伸展适度口腔基本技术1、开髓术25分10分钟a，操作程序(含器械握持及支点)7分b，开口位置及洞形5分c，髓骨顶去净5分d，根管口暴露5分e，髓室底完整3分②龈上洁治术25分10分钟a，医患体位3分b，器械选择、握持及支点10分c，操作方式7分d，洁治效果及洁治后处理5分③局部麻醉25分10分钟a，注射点7分b，进针方向7分c，行针过程7分d，回吸动作2分e，注射量2分④上下牙列印模制取25分10分钟a，托盘选择5分b，体位及医嘱5分c，托盘就位4分d，功能修整4分e，印模制取7分在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话，因为这些事你每天做，你很熟悉，你就根据以上的各项得分点大胆的说话，讲过程，讲注意事项，尽可能的讲细致讲全面!二、基本急救技术1、人工呼吸7分钟15分①急救指征：3分A，呼吸停止1.5分b，和(或)心脏停止1分c，和(或)意识丧失0.5分①急救准备开放气道3分病人体位2分②操作方法a，口对口人工呼吸/仰卧压胸法6分b，呼吸节律1分2、吸氧术7分钟15分鼻导管①吸氧指征心源性疾病肺源性疾病a呼吸困难1分b紫绀1分c呼吸道梗阻1分②物品准备a氧气装置0.5分b鼻导管1分c湿化瓶0.5分③操作方法a开启给氧装置1分b放置鼻导管3分c调节氧流量3分d停氧1分④注意事项a，检查导管及更换0.5分b，及时观察病人1分c，正确放置0.5分3、胸外心脏按压7分钟15分①急救指针3分②急救准备病人体位2分医生体位1分③操作方法心外按压8分节律1分4、血压7分钟15分①测量方法7分②血压判断8分三、胸外心脏按压标准1、急救指针3分①心脏停止1.5分②或呼吸停止1分③或意识丧失0.5分2、急救准备：2分①病人体位：a，仰卧位;b，背垫木板(硬板)或仰卧于地c，头偏向一侧d.松解衣扣腰带各0.5分②医师体位：位于病人胸部右侧，跪式或站式1分3、操作方法：8分①心外按压：a部位：胸骨体中下1/3交界处b方法：掌根重叠，手指不触及胸壁，手臂于胸骨垂直c力量适度：胸骨下陷3-125pxd按压与放松比例1：2各2分②按压节律1分a.60～80次/分0.4分b.呼吸与心外按压比1：50.3分c.小儿按压100次/分0.3分四、吸氧术标准1、吸氧指征①心源性疾病;②肺源性疾病;③脉速1分2、物品的准备①氧气装置：含氧气瓶，流量表，扳手0.5分②鼻导管鼻塞：清洁鼻导管或鼻塞0.5分检查是否通畅0.5分③湿化瓶：a.是否准备;b.有蒸馏水或洁净水各0.25分3、操作方法①开启给氧装置：a.开氧气总开关;b.开流量表;c.连接湿化瓶;d.氧气是否通畅各0.25分②放置鼻导管或鼻塞：a.导管长度测量(鼻尖～耳垂的2/3长度)1分;b.湿润导管前段0.25分c.清洁鼻腔0.25分d.操作轻柔，自鼻孔向上向后插入鼻咽腔1分;e.无呛咳后固定0.5分③调节氧流量：①轻度缺氧2L/分②中度2-4L/分③重度4-6L/分各1分④停氧：①取下鼻导管或鼻塞②关流量表及总开关③放余气④清洁病人面颊部各0.25分4、注意事项①检查及更换导管：a.检查给氧是否通畅;b.持续给氧每日更换导管2次，双侧鼻孔交替各0.25分②及时观察病人1分a.及时清除分泌物;b.使病情调节氧流量各0.5分③正确放置a.避明火;b.禁明烟各0.25分五、人工呼吸标准。
口腔技能操作评分表完整
口腔技能操作评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）开髓术考核评分表班级：学号: 姓名：考核老师：年月日离体后牙复面洞制备术术考核评分表班级：学号: 姓名：考核老师：年月日口内牙龈缝合术考核评分表班级：学号: 姓名：考核老师：年月日下牙槽神经阻滞麻醉口内注射法考核评分表班级：学号: 姓名：考核老师：年月日下牙列印模制取术考核评分表班级：学号: 姓名：考核老师：年月日第一届机加工技能大赛钻削加工考核要求：1、加工数量20PCS。
2、时间不限。
3、不准用砂布及锉刀等修饰内、外表面。
4、未注倒角1×45o,锐角倒钝0.2×45°。
5、未注公差尺寸按 GB1804-M。
6、合格率（寸法、外观）。
7、是否有辅助工装治具。
8、安全、文明生产。
工种图号名称姓名机床编号检验员分值评分： 部门/评分员签字/得分签字/得分签字/得分总分技术部 生产部 质检部序号 考核项目 考核内容及要求评分标准 检测结果 扣分 得分 备注1圆孔Φ14ITRaΦ距Φ12ITRa Φ距 Φ35ITRa Φ距 2螺纹孔M14ITRa M ΦM8IT Ra M Φ 3台阶孔↓Φ11/16ITRa ↓Φ4 形位公差○ 圆度 ∥ 平行度 ◎同轴度 位置度 对称度5安全文明生产腹腔穿刺评分表注：穿刺点的选择(任选1个)①左下腹脐与髂前上棘连线中、外1／3交点，此处不易损伤腹壁动脉；②脐与耻骨联合连线中点上方1，Ocm、偏左或偏右1．5cm处，此处无重要器官且易愈合；⑨侧卧位，在脐水平线与腋前线或腋中线之延长线相交处，此处常用于诊断性穿刺。
④少量积液，尤其有包裹性分隔时，须在B超引导下定位穿刺。
监考人签名：腰椎穿刺评分表评审专家签名：胸膜腔穿刺评分表①胸部叩诊实音最明显部位；②肩胛线7～9肋间或腋后线第7～8肋间；③腋中线第6～7肋间隙；④或由B超定位确定。
评审专家签名：一般情况及前侧胸肺部检查评分表评审专家签名：一般情况及及背部检查评分表评审专家签名：头部及心脏检查评分表监考人签名：腹部体格检查评分表姓名：科室：得分：监考人签名：【考题：神经系统检查】姓名_________ 科室_______ 分数________。
口腔全科技能考试评分表(5项)
云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作磨牙复面洞（经典Ⅱ类洞）制备考核评分表（标准分100分）单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注无菌操作14分洗手8分1．去除手指甲、装饰物等22．六步洗手法6戴手套6分3．顺序34．手的摆放位置3Ⅱ类洞预备76分医患沟通10分5、病史询问56、治疗中的沟通5医生患者体位6分7、医生体位38、患者体位3牙体情况检查10分9、视、探、叩、牙髓活力测试。
10器械选择及支点15分8、治疗器械的选择和准备。
59、器械握持的方法510、备洞时的支点5备洞的原则掌握程度35分11、视野是否清晰512、生物学原则：清创彻底、预防性扩张、保护牙髓和健康牙体组织1013、力学原则：固位形和抗力形1014、洞形的合格程度10综合评价10分15、动作准确、操作熟练规范。
（5分）516、操作过程中有关注意事项提问（5分）5总计：100分实得分考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作上、下牙列印模制取考核评分表（标准分100分）单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注无菌操作14分洗手8分1．去除手指甲、装饰物等22．六步洗手法6戴手套6分3．顺序34．手的摆放位置3窝洞封闭过程76分医患沟通10分5、病史询问56、治疗中的沟通5医生患者体位6分7、医生体位38、患者体位3牙列情况检查10分9、牙齿缺失情况检查510、软组织检查5器械选择10分11、印模材料的选择。
512、托盘的选择5口腔印模的抽取过程40分13、印模材料的调制及放入托盘514、托盘放入口腔的位置和加压1015、软组织的功能修整516、托盘的固定和取出517、灌模518、印模的质量10综合评价10分19、动作准确、操作熟练规范。
（5分）520、操作过程中有关注意事项提问（5分）5总计：100分实得分考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作窝沟封闭考核评分表（标准分100分）单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注无菌操作14分洗手8分1．去除手指甲、装饰物等22．六步洗手法6戴手套6分3．顺序34．手的摆放位置3洁治过程76分医患沟通10分5、病史询问56、治疗中的沟通5医生患者体位6分7、医生体位38、患者体位3牙体情况检查10分9、视、探、叩。
口腔执业医师考官评分手册-口腔执业医师评分手册
扪痛：无 0、有 1
牙石：无 0、有 1
4.口腔其他情况，可用“√”、牙式或文字记录在检查表背面
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第二站 基本操作技能
（一）开髓术（20 分）
细化内容
评分细化标准
分值
操作过程 5 器械选择
高速手机，低速手机，裂钻，球钻，探针，“10 或 15”根管锉
2.用一下符号将检查结果记录在牙位图的相应部位
①缺失牙或未萌芽
②龋：1、2、3 、4、5 代表 1-5 度龋
③完好充填体（包括嵌体和贴面）F
④不良充填体
⑤非龋性牙体缺损 D
⑥全冠 C
3.将以下检查项目的结果，按所示的表示方法记录在牙位相应的空格中
松动度：0 度、Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度
叩痛：－、±、＋、＋＋、＋＋＋
X=除外区段（少于两颗功能牙存在）
9=无法检查
（二）牙髓温度检测（4 分）（考官指定牙位）
细化内容
评分标准及注意事项
分值
医嘱说明
向患者说明可能出现的感觉，并请患者在有感觉的时示意举手
0.5
测试牙隔离
隔离测试牙区域，棉球擦干待测牙面
0.5
刺激源选择
冷测：小冰棒。热测：热牙胶棒（这个常考，冷测基本不考）
诊 脓肿扪诊手法
用两指轻轻交替压迫脓肿部位组织
1
叩 器械的选择
选择带有平头端的手持金属器械。如：金属口镜柄
0.5
诊 叩诊动作
用平头器械轻轻垂直叩击牙齿
0.5
叩诊顺序
先叩正常牙，再叩患牙
0.5
松 器械选择
镊子
0.5
动 器械放置
用镊子夹住前牙牙冠或抵住后牙合面中央窝
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读口腔执业医师实践技能考试评分标准解读一、口腔基本技术(10分钟25分)1、龈上洁治术医嘱，口腔卫生得宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，并且可以根据这些按您自己得思想多说几句，没人怪您啰嗦，考官都瞧在眼里，她心里已经默默得在为您打高分了，其实这都就是您期待得，所以要勇敢得说出来)①基本范围为一区段不多于三颗牙②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套②器械选择握持及支点选择2分合适得器械镰型得就是近远中，锄型，唇舌面大块牙石握持：改良式握笔法3分支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1、5分支点稳固、不得用力时失去支点1、5分④操作方式45-90度之间，最好就是80度牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。
牙石整块剥离2分用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分⑤洁治效果：牙石就是否去干净2分牙龈就是否受损2分⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0、5分洁治后用0、3%双氧水冲洗及上药0、5分上下牙列因模制取标准医嘱，调整椅位，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。
说明取模型得目得，嘱患者放松!1、托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分根据患者牙弓长、宽，高度选择合适得成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm得间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。
2、体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分取上(下)颌印模时，使上(下)颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者得上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合3、托盘就位：牵开口角，旋转就位3分医嘱1分4分用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料得托盘旋转放入口内，(取下颌时，嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固4、功能修整：有4分无0分托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当得唇颊舌得功能整塑5、印模质量全3分清晰4分印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模与变形印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹边缘伸展适度口腔基本技术1、开髓术25分10分钟a，操作程序(含器械握持及支点)7分b，开口位置及洞形5分c，髓骨顶去净5分d，根管口暴露5分e，髓室底完整3分②龈上洁治术25分10分钟a，医患体位3分b，器械选择、握持及支点10分c，操作方式7分d，洁治效果及洁治后处理5分③局部麻醉25分10分钟a，注射点7分b，进针方向7分c，行针过程7分d，回吸动作2分e，注射量2分④上下牙列印模制取25分10分钟a，托盘选择5分b，体位及医嘱5分c，托盘就位4分d，功能修整4分e，印模制取7分在做口腔技术得同时嘴巴一定要说话，因为这些事您每天做，您很熟悉，您就根据以上得各项得分点大胆得说话，讲过程，讲注意事项，尽可能得讲细致讲全面!二、基本急救技术1、人工呼吸7分钟15分①急救指征：3分A，呼吸停止1、5分b，与(或)心脏停止1分c，与(或)意识丧失0、5分①急救准备开放气道3分病人体位2分②操作方法a，口对口人工呼吸/仰卧压胸法6分b，呼吸节律1分2、吸氧术7分钟15分鼻导管①吸氧指征心源性疾病肺源性疾病a呼吸困难1分b紫绀1分c呼吸道梗阻1分②物品准备a氧气装置0、5分b鼻导管1分c湿化瓶0、5分③操作方法a开启给氧装置1分b放置鼻导管3分c调节氧流量3分d停氧1分④注意事项a，检查导管及更换0、5分b，及时观察病人1分c，正确放置0、5分3、胸外心脏按压7分钟15分①急救指针3分②急救准备病人体位2分医生体位1分③操作方法心外按压8分节律1分4、血压7分钟15分①测量方法7分②血压判断8分三、胸外心脏按压标准1、急救指针3分①心脏停止1、5分②或呼吸停止1分③或意识丧失0、5分2、急救准备：2分①病人体位：a，仰卧位;b，背垫木板(硬板)或仰卧于地c，头偏向一侧d、松解衣扣腰带各0、5分②医师体位：位于病人胸部右侧，跪式或站式1分3、操作方法：8分①心外按压：a部位：胸骨体中下1/3交界处b方法：掌根重叠，手指不触及胸壁，手臂于胸骨垂直c力量适度：胸骨下陷3-125pxd按压与放松比例1：2各2分②按压节律1分a、60～80次/分0、4分b、呼吸与心外按压比1：50、3分c、小儿按压100次/分0、3分四、吸氧术标准1、吸氧指征①心源性疾病;②肺源性疾病;③脉速1分2、物品得准备①氧气装置：含氧气瓶，流量表，扳手0、5分②鼻导管鼻塞：清洁鼻导管或鼻塞0、5分检查就是否通畅0、5分③湿化瓶：a、就是否准备;b、有蒸馏水或洁净水各0、25分3、操作方法①开启给氧装置：a、开氧气总开关;b、开流量表;c、连接湿化瓶;d、氧气就是否通畅各0、25分②放置鼻导管或鼻塞：a、导管长度测量(鼻尖～耳垂得2/3长度)1分;b、湿润导管前段0、25分c、清洁鼻腔0、25分d、操作轻柔，自鼻孔向上向后插入鼻咽腔1分;e、无呛咳后固定0、5分③调节氧流量：①轻度缺氧2L/分②中度2-4L/分③重度4-6L/分各1分④停氧：①取下鼻导管或鼻塞②关流量表及总开关③放余气④清洁病人面颊部各0、25分4、注意事项①检查及更换导管：a、检查给氧就是否通畅;b、持续给氧每日更换导管2次，双侧鼻孔交替各0、25分②及时观察病人1分a、及时清除分泌物;b、使病情调节氧流量各0、5分③正确放置a、避明火;b、禁明烟各0、25分五、人工呼吸标准1、急救指征a、呼吸停止1、5分b，与/或心跳停止1分c，与/或意识丧失0、5分2、急救准备①开放气道a、清除口鼻腔分泌物及其它异物(取下假牙)1分b、举、抬颈、向前上方拉下颌骨1分c、舌向外拉出(正确使用舌钳)1分②病人体位a、仰卧位0、5分b，背垫木板(硬板床)或仰卧于地上1分c、松解衣领腰带0、5分3、操作方法⑴口对口呼吸法或仰卧压胸法①口对口呼吸法：a、一手打开口腔、一首捏鼻。
口腔技能操作评分表
开髓术考核评分表班级： 学号: 姓名：考核老师：年 月 日评分标准满分 得分 1、操作程度55（1）采用持笔式握持机头力10（2）用中指或无名指指靠在邻近牙上作支点 10 （3）钻针选择及方向35 ①用高速涡轮裂钻在开髓部位点磨，逐渐扩大， 加深开髓窝洞10②钻针与牙齿长轴平行5 ③于髓角处穿髓，此时有落空感5④进入髓腔后改用低速球钻“提拉式”动作除净髓室顶， 修整髓室侧壁 10 ⑤根管数目及位置52、开口位置及洞形(任选3项)15 （1）上前牙：舌面窝中央近舌隆突处呈底朝向切缘， 尖朝向牙颈部的圆钝三角形5（2）下前牙：舌隆突上方的切龈径长，近远中径窄的椭圆型 5 （3）上前磨牙：颌面中央开髓洞型成椭圆型，颊舌径大于近 远中径5 （4）下前磨牙：颌面中央偏近颊尖进入，洞型为颊舌径略长 的椭圆型5（5）上磨牙：颌面中央窝偏鄂侧近中髓角进入，洞型为颊舌径长，颊侧近远中径短的类三角形5（6）下磨牙：颌面中央窝偏颊侧，近中颊侧髓角进入，合面 洞型偏向颊侧近颊尖尖顶处，窝洞舌侧壁略超过中央 窝。
洞呈方型。
53、开髓效果30 （1）暴露所有根管口，自开髓口可直线探入根管10 （2）髓室顶干净，用探针小弯不能钩住髓室顶边缘 10 （3）髓室底完整10 合计100离体后牙复面洞制备术术考核评分表班级： 学号: 姓名：考核老师：年 月 日评分标准满分 得分1、洞型设计 30（1）邻面洞形10 ① 合向略小于龈向的梯形；颊、舌轴壁略向中线聚合，轴壁与牙长轴平行5② 龈壁位于接触点根方的健康牙体组织，与髓壁平行；颊舌侧壁洞缘位于自洁区，洞缘角接近直角5（2）咬合面洞形10 ①鸠尾形5 ②峡部宽度一般在磨牙为所在颊舌牙尖间距的1/4～l/3，前磨牙为邻面洞舌方宽度1/3～l/22③鸠尾峡部与轴髓线角不能重叠3 （3）洞深10 ①咬合面前磨牙深1.5～2.0mm ，磨牙为2.0～2.5mm5 ②邻面洞深1.0～1.5mm52、操作步骤 50（1）先从合面近（远）中点隙处进入，钻到釉牙本质界下0.2～0.5mm 处，然后向近远中边缘嵴扩展，磨去边缘嵴 10（2）从牙面近（远）中，往龈端钻磨，钻磨到牙颈线以上1mm处，与牙长轴平行，再向颊、舌方向钻磨扩展至自洁区10（3）沿牙面原有洞的深度，向合面钻磨形成鸠尾形10 （4）去除无基釉，修整洞形10 （5）用倒锥钻在牙面洞底制备倒凹10 3、窝洞预备效果 20（1）底平、壁直、点线角清楚10 （2）窝洞的外形线为圆缓曲线10 合计 100口内牙龈缝合术考核评分表班级：学号: 姓名：评分标准满分得分1、缝合的器械10（1）选用小针细线 5（2）弯、圆针，持针器，线剪，血管钳或组织镊 52、缝合方法（间断缝合）50（1）将两侧相邻创面的边缘向中线拉拢 5（2）先从游离侧进入,再穿过较为固定的另一侧10（3）距创缘2～3mm处10（4）垂直进针刺入黏膜直达黏膜下组织10（6）针距为3～5mm10（7）提问：两侧创缘高低不等时处理？薄侧组织缝合稍多而深 53、打结方法40（1）器械打结及手打结均可，三重结10（2）打结收紧时，两手用力点和结扎点三点应在一条直线上10（3）相邻两个单结的方向必须相反，即两手应交叉10（4）顺着线的穿行方向用力拉紧 5（5）打结的位置不在创口上 5合计100考核老师：年月日下牙槽神经阻滞麻醉口内注射法考核评分表班级：学号: 姓名：评分标准满分得分1、注射标志30（1）大张口时以翼下颌皱襞中点外侧5mm 10（2）颊脂垫尖10（3）大张口时上下颌牙槽突相距的中点线与翼下颌皱襞外侧3~4mm交点102、注射前准备15（1）医嘱 5（2）麻药准备 5（3）注射区消毒 53、注射方法40（1）患者体位10①取坐位，头后仰 5②大张口，下颌牙平面与地面平行 5（2）进针角度及深度20①注射针放于对侧第一、二前磨牙之间，与中线呈45度10②自注射标志点刺入达下颌升支内侧骨面，约2.5cm 10（3）回抽无血10（4）注射麻药量约1~1.5ml 104、麻醉区域15（1）同侧下颌骨、下颌牙、牙周膜 5（2）同侧前磨牙至中切牙唇（颊）侧牙龈、黏骨膜 5（3）同侧下唇 5合计100考核老师：年月日下牙列印模制取术考核评分表班级： 学号: 姓名：考核老师：年 月 日评分标准满分 得分 1、取模前准备5（1）医嘱（说明取模型的目的，嘱患者放松等）3 （2）调整椅位，光源，取出食物残渣，漱口，洗手带手套等 22、患者体位10（1）取坐位，下颌牙弓与地面平行 5 （2）医师上臂中份与患者下颌大致相平 53、医生体位（立位，患者右后方） 54、选择合适托盘10（1）①牙弓大小与形态②牙弓高低③缺牙数目与部位、修复方法 5 （2）口内试托 53、印模材料的调制 15 （1）适当的水粉比例 5（2）均匀细腻，充分调拌5（3）将调好的印模材料较好放入选好的托盘内，边缘无外溢 54、制取方法55 （1）托盘放入口腔的方法15①左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角 5 ②右手将托盘从右侧口角轻轻旋转式放入患者口内5 ③以颤动方式将托盘向组织方向推进，直至托盘边缘距黏膜2mm 左右，托盘柄要对准唇系带5（2）印模硬固前进行修整（唇颊部、舌体） 5（3）用手固定托盘于稳定状态，直至印模材完全固化 5（4）托盘取出方法15①先取后部，再引牙长轴方向取下 5 ②取出方向与牙长轴方向一致 5 ③不应上下搬动，切不可使用暴力取出 5（5）印模效果15①印模覆盖义齿修复需要的所有区域， 5 ②系带切迹清楚到位， 边缘伸张适度 5③印模清晰无气泡，无脱模5合计100。
口腔技能操作评分表
（4）垂直进针刺入黏膜直达黏膜下组织
10
（6）针距为3～5mm
10
（7）提问：两侧创缘高低不等时处理？薄侧组织缝合稍多而深
5
3、打结方法
40
（1）器械打结及手打结均可，三重结
10
（2）打结收紧时，两手用力点和结扎点三点应在一条直线上
10
（3）相邻两个单结的方向必须相反，即两手应交叉
10
（4）顺着线的穿行方向用力拉紧修整髓室侧壁 Nhomakorabea10
⑤根管数目及位置
5
2、开口位置及洞形(任选3项)
15
（1）上前牙：舌面窝中央近舌隆突处呈底朝向切缘，
尖朝向牙颈部的圆钝三角形
5
（2）下前牙：舌隆突上方的切龈径长，近远中径窄的椭圆型
5
（3）上前磨牙：颌面中央开髓洞型成椭圆型，颊舌径大于近
远中径
5
（4）下前磨牙：颌面中央偏近颊尖进入，洞型为颊舌径略长
2
2、患者体位
10
（1）取坐位，下颌牙弓与地面平行
5
（2）医师上臂中份与患者下颌大致相平
5
3、医生体位（立位，患者右后方）
5
4、选择合适托盘
10
（1）①牙弓大小与形态②牙弓高低③缺牙数目与部位、修复方法
5
（2）口内试托
5
3、印模材料的调制
15
（1）适当的水粉比例
5
（2）均匀细腻，充分调拌
5
（3）将调好的印模材料较好放入选好的托盘内，边缘无外溢
10
（3）髓室底完整
10
合计
100
考核老师：
年 月 日
离体后牙复面洞制备术术考核评分表
评分标准
口腔实践技能考试评分标准
口腔实践技能考试评分标准
口腔实践技能考试评分标准会根据不同的实践技能考试项目而有所不同，以下是一般口腔实践技能考试评分标准的示例：
1. 技术操作能力：评估考生的技术操作的熟练程度，包括牙科设备的正确使用、操作步骤的正确性以及操作技巧的熟练度等方面。
2. 效果质量：评估考生的操作效果质量，包括治疗的效果、材料的使用情况以及操作对患者的影响等方面。
3. 安全标准：评估考生的操作是否符合安全标准，包括使用个人防护设备、规避感染风险、正确处理医疗废弃物等方面。
4. 沟通能力：评估考生与患者的沟通能力，包括准确理解患者需求、耐心解答患者问题、与患者建立良好的医患关系等方面。
5. 专业知识：评估考生对口腔医学相关专业知识的掌握程度，包括病理学、药理学、牙体牙髓病学等方面的知识。
评分标准会根据考试的具体要求进行调整，考生需要在考试前充分了解评分标准，有针对性地准备和实践技能训练，以提高考试成绩。
2016年医师资格口腔实践技能考试第一考站 无菌操作、口腔检查与职业素质(八)
2016年医师资格口腔实践技能考试
第一考站无菌操作、口腔检查与职业素质（八）
(三)口腔检查表
下表仅供参考
注意事项:检查过程中要牢记牙位和问题,一般不允许反复看病人,如特殊比较多,可申请.各地不尽相同,请咨询考过的医生,但具体都无外乎含有以下特殊注意的点,就是有无龋坏,有无牙列缺损、有无修复体、有无智齿(分型)、乳牙滞留。
二、口腔特殊检查
口腔的检查除上述一般检查外,特殊检查主要有牙髓活力测试、牙周探诊检查、咬合关系检查、颞下颌关节检查、社区牙周指数(CPI )检查和记录、下颌下腺检查
注意事项:再次强调,得到指令后顺序为: １．医嘱; ２．调椅位(正好就不用);
３．准备工具;4.操作：
(一)牙髓活力测试
１．冷测试法
(１ )物品准备:在综合治疗台上准备好治疗盘,上有口镜、镊子、探针等常用
器具,准备无菌棉球,氯乙烷或小冰棒或二氧化碳雪,实践技能考试一般用氯氯乙
烷或小冰棒 .
(２ )检查前向
向患者说明实验目的及检查时可能出现的感觉 ,嘱咐患者有感
觉时抬手示意 .
(３ )用棉球将被测试牙齿擦
擦干并隔湿被测牙 .一般顺序是先测试正常的邻
牙或对侧同名牙,再测试患牙.
(４ )用镊子夹小棉球一个,将氯乙烷等测试液喷于其上,然后把浸
浸有氯乙烷或测试液的棉球( (取小冰棒一根, 把头端用手融化增大接触面积) )置于患牙唇( 颊) 面中１ / ３处,使其紧密接触待测牙齿数秒,然后观察反应.。
口腔技能操作评分表
口腔技能操作评分表开髓术考核评分表班级：学号: 姓名：评分标准满分得分1、操作程度55 （1）采用持笔式握持机头力10 （2）用中指或无名指指靠在邻近牙上作支点10 （3）钻针选择及方向35①用高速涡轮裂钻在开髓部位点磨，逐渐扩大，10加深开髓窝洞②钻针与牙齿长轴平行 5③于髓角处穿髓，此时有落空感 5④进入髓腔后改用低速球钻“提拉式”动作除净髓室顶，10修整髓室侧壁⑤根管数目及位置 52、开口位置及洞形(任选3项)15（1）上前牙：舌面窝中央近舌隆突处呈底朝向切缘，5尖朝向牙颈部的圆钝三角形（2）下前牙：舌隆突上方的切龈径长，近远中径窄的椭圆型 5（3）上前磨牙：颌面中央开髓洞型成椭圆型，颊舌径大于近5 远中径（4）下前磨牙：颌面中央偏近颊尖进入，洞型为颊舌径略长5 的椭圆型（5）上磨牙：颌面中央窝偏鄂侧近中髓角进入，洞型为颊舌径5长，颊侧近远中径短的类三角形（6）下磨牙：颌面中央窝偏颊侧，近中颊侧髓角进入，合面洞型偏向颊侧近颊尖尖顶处，窝洞舌侧壁略超过中央5 窝。
洞呈方型。
3、开髓效果30考核老师：年 月 日离体后牙复面洞制备术术考核评分表（1）暴露所有根管口，自开髓口可直线探入根管10（2）髓室顶干净，用探针小弯不能钩住髓室顶边缘 10 （3）髓室底完整10 合计100评分标准满分 得分1、洞型设计30 （1）邻面洞形10①合向略小于龈向的梯形；颊、舌轴壁略向中线聚合，5 轴壁与牙长轴平行②龈壁位于接触点根方的健康牙体组织，与髓壁平行；颊5 舌侧壁洞缘位于自洁区，洞缘角接近直角（2）咬合面洞形10①鸠尾形 5②峡部宽度一般在磨牙为所在颊舌牙尖间距的1/4～l/3，2 前磨牙为邻面洞舌方宽度1/3～l/2③鸠尾峡部与轴髓线角不能重叠 3 （3）洞深10①咬合面前磨牙深1.5～2.0mm，磨牙为2.0～2.5mm 5②邻面洞深1.0～1.5mm 52、操作步骤50（1）先从合面近（远）中点隙处进入，钻到釉牙本质界下100.2～0.5mm处，然后向近远中边缘嵴扩展，磨去边缘嵴（2）从牙面近（远）中，往龈端钻磨，钻磨到牙颈线以上1mm10处，与牙长轴平行，再向颊、舌方向钻磨扩展至自洁区（3）沿牙面原有洞的深度，向合面钻磨形成鸠尾形10 （4）去除无基釉，修整洞形10 （5）用倒锥钻在牙面洞底制备倒凹103、窝洞预备效果20（1）底平、壁直、点线角清楚10 （2）窝洞的外形线为圆缓曲线10合计100班级：学号: 姓名：考核老师：年月日评分标准满分得分口内牙龈缝合术考核评分表1、缝合的器械10（1）选用小针细线 5 （2）弯、圆针，持针器，线剪，血管钳或组5 织镊2、缝合方法（间断缝合）50 （1）将两侧相邻创面的边缘向中线拉拢 5 （2）先从游离侧进入,再穿过较为固定的另一侧10 （3）距创缘2～3mm处10 （4）垂直进针刺入黏膜直达黏膜下组织10 （6）针距为3～5mm10 （7）提问：两侧创缘高低不等时处理？薄侧组织缝合稍多而深53、打结方法40（1）器械打结及手打结均可，三重结10（2）打结收紧时，两手用力点和结扎点三点10 应在一条直线上（3）相邻两个单结的方向必须相反，即两手10 应交叉（4）顺着线的穿行方向用力拉紧 5 （5）打结的位置不在创口上 5合计100班级：学号: 姓名：考核老师：年月日评分标准满分得分下牙槽神经阻滞麻醉口内注射法考核评分表班级：学号: 姓名：1、注射标志30 （1）大张口时以翼下颌皱襞中点外侧5mm 10 （2）颊脂垫尖10 （3）大张口时上下颌牙槽突相距的中点线与10 翼下颌皱襞外侧3~4mm交点2、注射前准备15（1）医嘱 5 （2）麻药准备 5 （3）注射区消毒 53、注射方法40 （1）患者体位10①取坐位，头后仰 5②大张口，下颌牙平面与地面平行 5 （2）进针角度及深度20①注射针放于对侧第一、二前磨牙之间10 与中线呈45度②自注射标志点刺入达下颌升支内侧骨10 面，约2.5cm（3）回抽无血10 （4）注射麻药量约1~1.5ml 10 4、麻醉区域15 （1）同侧下颌骨、下颌牙、牙周膜 5 （2）同侧前磨牙至中切牙唇（颊）侧牙龈、黏骨膜 5 （3）同侧下唇 5合计100考核老师：年月日下牙列印模制取术考核评分表班级：学号: 姓名：评分标准满分得分1、取模前准备 5（1）医嘱（说明取模型的目的，嘱患者3放松等）（2）调整椅位，光源，取出食物残渣，2漱口，洗手带手套等2、患者体位10（1）取坐位，下颌牙弓与地面平行 55（2）医师上臂中份与患者下颌大致相平3、医生体位（立位，患者右后方）54、选择合适托盘10（1）①牙弓大小与形态②牙弓高低③缺5牙数目与部位、修复方法（2）口内试托 53、印模材料的调制15（1）适当的水粉比例5（2）均匀细腻，充分调拌 5（3）将调好的印模材料较好放入选好的5托盘内，边缘无外溢4、制取方法55 （1）托盘放入口腔的方法15①左手持口镜或以手指牵拉患者左侧5 口角②右手将托盘从右侧口角轻轻旋转式5 放入患者口内③以颤动方式将托盘向组织方向推进，直至托盘边缘距黏膜2mm5 左右，托盘柄要对准唇系带（2）印模硬固前进行修整（唇颊部、舌5 体）（3）用手固定托盘于稳定状态，直至印5模材完全固化（4）托盘取出方法15①先取后部，再引牙长轴方向取下5②取出方向与牙长轴方向一致 5③不应上下搬动，切不可使用暴力取5 出（5）印模效果15①印模覆盖义齿修复需要的所有区5 域，5②系带切迹清楚到位，边缘伸张适度考核老师：年 月 日 ③印模清晰无气泡，无脱模5合计 100。
牙体技术师考试实地考试评分项目及配分表
注意事項：
每一應考人之實地考試成績，以該組實地考試委員評分總和之平均數為實得成績。
二、全口活動義齒排列
項目
配分
齒列及牙弓的對稱性
20分
前牙的水平覆蓋及垂直覆蓋關係
20分
後牙的一齒對二齒的咬合關係
20分
補償曲線的付予
20分
牙肉形成含齒頸ห้องสมุดไป่ตู้等高線及對稱性
20分
合計
100分
評分規定：
一、不依規定使用統一模型及人工齒排列者，不予給分。
二、人工齒經由修整而致外觀改變者，或是牙齒部位上下左右前後相反者，不予給分。
注意事項：
一、每一應考人之實地考試成績，以該組實地考試委員評分總和之平均數為實得成績。
二、雕刻時必須以蓋章面為該試題牙齒的指定面完成齒形雕刻。
三、本考試以牙冠部的雕刻為主、牙冠下牙根部則以露出5mm~1cm為限。
四、在考試時間內完成之齒形石膏棒，所剩長度必須可以刻記應考人入場證號碼及考選部規定之印記(在同一個面象)為最低限。
牙體技術師考試實地考試評分項目及配分表
一、牙體解剖形態雕刻
項目
配分
解剖形態比例
40分
解剖形態特徵
40分
齒面處理技巧
20分
合計
100分
評分規定：
一、面象(以考選部規定印記為基準面)：指定面必須與之相符，未能符合者酌予扣分。
二、刻錯所指定牙齒不予計分。
三、評分80分(含)以上或59分(含)以下，應加註評語。
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2016口腔实践技能考试评分细化表
(一)口腔检查表评分细化表
1. 口腔检查表检查人：
被检查者姓名：性别：男女检查日期：年月日请先看最后的【口腔检查表使用说明】(共12分)
2．口腔其它情况视诊所见：用“√”、牙式或文字记录（共6分）
（1）口腔颌面部情况未见异常
异常表现
（2）口腔软组织情况
牙龈未见异常
异常表现
其它黏膜未见异常
异常表现
（3）义齿修复无
有（说明修复类型）
（4）牙发育异常无
有（说明异常类型）
（5）阻生牙无
有（说明阻生类型）
（6）其它
【口腔检查表使用说明】
1．口腔基本检查要求视诊、探诊、叩诊、扪诊和松动度检查。
视诊和探诊全口检查，未查及阳性体征者划“/”。
松动度、扪诊和叩诊由考官指定某区段部位检查。
2．用以下符号将检查结果记录在牙位图的相应部位
①缺失牙或未萌牙￣￣②龋：1、2、3、4、5代表1-5度龋
③完好充填体（包括嵌体和贴面）F ④不良充填体I
⑤非龋性牙体缺损D ⑥全冠C
3.将以下检查项目的结果，按所示的表示方法记录在牙位相应的空格表中
松动度：0度、Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度；叩痛：－、±、＋、＋＋、＋＋＋；
扪痛：无0、有1；牙石：无0、有1；
4．口腔其它情况，可用“√”、牙式或文字记录在检查表背面
（一）口腔专业病史采集评分细化表<已不用>
附：1、病历采集评分细化标准说明
2、门诊病历首页
附：
（一）病史采集评分细化标准说明<已不用>
（二）口腔专业无菌操作评分细化表
（五）口腔专业开髓术评分细化表
（六）口腔专业龈上洁治术评分细化表
附：龈上洁治术评分细化标准说明。
附：
（六）龈上洁治术评分细化标准说明
1、本项考试范围为—区段内不多于3颗牙。
2、器械选择、握持及支点；
选择：（2分）
握持：改良握笔法（3分）
支点：中指或中指与无名指紧贴做支点（2分）
口内支点尽量靠近治疗区（1.5分）
支点稳固，不得再用力时失去支点（1.5分）
3、操作方式：
牙刃关系：器械角度工作面与牙面度在45°—90°间，器械尖端紧贴牙面，80°角不得刺伤牙龈。
（3分）
用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械，取出牙石。
个别精细部位可用指力。
（3分）
用力方向：向冠方/邻面可颊、舌水平方向。
（2分）
4、效果：
牙石是否去干净。
（2分）
牙龈是否受损。
（2分）
5、洁治后以3%双氧水冲洗及上药（提问参考）
附：上下牙列印模制取评分细化标准说明。
附：
（八）上下牙列印模制取评分细化标准说明
（九）口腔专业血压测定评分细化表
附：血压测定评分细化标准说明。
附：
（九）血压测定评分细化标准说明
一、测量方法（肱动脉血压）
1、病人坐或卧位：1分
2、上臂、心脏、血压计零点三者位于同一水平线：1分
3、血压计轴带置于上臂、下缘距肘窝2—3cm：1分
4、听诊器置于肘窝动脉搏明显处：1分
5、第1相声音为收缩压：第Ⅳ相声音转弱为舒张压：2分
6、记录方式：mmHg或kpa：1分
二、血压判断（成人）
1、正常值（正常成人）
（1）收缩压12－18/kpa 90－130mmHg：1分
（2）舒张压8－12/kpa 60－90mmHg：1分
（3）脉压差4－5.3/kpa 30－40mmHg：1分
2、测得值准确（±3—5 mmHg）：2分
3、收缩压140 mmHg以上或舒张压90 mmHg以上为血压升高：1.5分
4、低于80/50 mmHg为低血压：1.5分
（十）口腔专业吸氧术评分细化表
附：吸氧术评分细化标准说明。
附：
（十）吸氧术评分细化标准说明
1．吸氧指征：每细项为1分，考生答以“心源性疾病”或“肺源性疾病”或“脉速”均为正确。
2．物品准备：
1.氧气装置：含氧气瓶，流量表，扳手
2.鼻导管或鼻塞：⑴清洁鼻导管或鼻塞；⑵检查是否通畅.每项各为0.5分。
3.湿化瓶：⑴是否准备；⑵有蒸馏水或清洁水.每项各0.25分。
3．操作方法
1.开启给氧装置：⑴开氧气总开关；⑵开流量表；⑶连接湿化装置；⑷氧气是否通畅。
每项各0.25分。
2.放置鼻导管或鼻塞：⑴导管长度测量（鼻尖—耳垂的2/3长度）（1分）；⑵湿润导管前端（0.25分）；⑶清洁鼻腔（0.25分）⑷轻柔操作，自鼻孔向上向后插入鼻咽腔（1分）；
⑸无呛咳后固定（0.5分）
3.调节氧流量：⑴轻度缺氧：2L/分；⑵中度：2~4L/分；⑶重度：4~6L/分。
每项各1分。
4.停氧：⑴取下鼻导管或鼻塞；⑵关流量表及总开关；⑶放余气；⑷清洁病人面颊部。
每项各0.25分。
4．注意事项：
1.检查及更换导管：⑴检查给氧是否通畅；⑵持续给氧每日更换导管2次，双侧鼻孔交替。
每项各0.25分。
2.及时观察病人：⑴及时清除分泌物；⑵视病情调节氧流量。
每项各0.5分
3.正确放置氧气：⑴避明火；⑵禁吸烟。
每项各0.25分。
（十一）口腔专业人工呼吸评分细化表
附：
（十一）人工呼吸评分细化标准说明
一、急救指征
1．呼吸停止：（1.5分）
2．和/或心跳停止：（1分）
3．意识丧失：（0.5分）
二、急救准备
1．开放气道
（1）消除口鼻腔分泌物及其他异物，取下假牙；
（2）举颏、抬颈、向前上方拉下颌骨；
（3）舌向外拉出（正确使用舌钳）。
每项各1分。
2．病人体位
（1）仰卧位：（0.5分）
（2）背垫木版（硬板床）或仰卧于地上：（1分）
（3）松解衣领腰带：（0.5分）
三、操作方法
1．口对口呼吸/仰卧压胸法
（1）口对口呼吸：①一手打开口腔，一手捏鼻；②术者深吸气后对病人口腔张口吹气；
③无漏气连续4-5次；④吹气有效，胸部抬起。
每项各1.5分。
（2）仰卧压胸法：①双手平放病人胸肋部，拇指向内靠胸骨；②挤压病人胸部，推送膈肌上移；③放松压力，膈肌复位；④反复操作，每4-5次停一次。
每项各1.5分。
2．呼吸节律：
（1）12-16次/分；
（2）呼吸与心外按压比例1：5。
每项各0.5分。
（十二）口腔专业胸外心脏按压评分细化表
附：胸外按压评分细化标准说明。
附：
（十二）胸外按压评分细化标准说明。
一、急救指征
1. 心跳停止：1.5分
2. 和/或呼吸停止：1分
3. 意识丧失：0.5分
二、急救准备
1.病人体位：（1）仰卧位；（2）背垫木板;（3）头偏向一侧；（4）松解衣领腰带。
每项
各0.5分。
2.医师体位：位于病人胸部右侧；跪式或站式
三、操作方法
1.心外按压：（1）按压部位：胸骨体中下1/3交界处；（2）按压方法：掌根重叠，手指
不触及胸壁，手臂与胸骨垂直；（3）力量适度：胸骨下陷3-5cm；（4）按压与放松比例：1：2。
每项各2分。
2.按压节律：（1）60-80次/分；（2）呼吸与心外按压比例：1：5；（3）小儿按压：100
次/分。
每项各0.3分。
(十三)口腔专业病例分析评分细化表
附：〈1〉每考生测试2份病例分析
〈2〉执业医师必须抽取考试大纲中划“-----------”病例1份。
（十四）口腔专业牙髓活力测定评分细化表
附：牙髓活力测定评分细化标准说明。
附：
（十四）牙髓活力测定评分细化标准说明。
一．温度测定：
1.正常——与对照牙比较反应相同
2.敏感——比对照牙反应迅速且程度剧烈
3.迟钝——比对照牙反应缓慢且程度弱
4.无反应——正常冷热测试温度及加强测试温度不引起患牙相应反应（即无冷热
感）
二．电活力测定
1.正常——读数与对照牙相差10以内
2.敏感——读数低于对照牙10以上
3.迟钝——读数高于对照牙10以上
4.无反应——读数最高值仍无反应
（十五）口腔专业X线片判读评分细化表
(十六)口腔专业检验结果判读评分细化表
(十七)医德医风
观看短片答题(2分)
(完)。