【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

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最新部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

最新部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

小升初语文综合模拟测试卷语文班级姓名得分(等级)一、基础知识(42分)1.读拼音,写词语。

(4分)dǒu sǒu shǐ duo dǎo gàn xīn guóān bāng()()()()2.填写诗句。

(4分)(1),不及汪伦送我情。

(2)等闲识得东风面,。

(3),青草池塘处处蛙。

(4)咬定青山不放松,。

3.把词语补充完整。

(6分)繁花()叶应接不()花枝()展接踵()肩张冠李()座无()席4.按课文填空。

(8分)(1)乡下去,小路上,石桥边,有()的人;还有地里工作的农夫,()()。

他们的草屋,()的,在雨里()。

(2)每棵树都在微风中(),每一朵花都在枝头上()。

有风,();无风,花也()地动。

5.写出下列故事(事件)的主要人物。

(4分)火烧赤壁()景阳冈()大闹天宫()虎门销烟()6.选择最合适的答案。

(16分)(1)下列句子中,加点字读音正确的一项是()A.这种钻.(zuān)子的杆(gǎn)子不是在旋转,而是“啪啪啪”的敲打。

B.酒店门前挑(tiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈.(gāng)。

”C.我一面走着,一面听人家说着,自己也默念着这样两句话:春光似.(sì)海,盛.(shèng)世如花。

D.大家屏.(píng)着呼吸,仿佛听到了竹签子一根一根钉.(dīng)在江姐指头里的声音。

(2)下列句子中有错别的一句是()A.地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?B.这种车子靠压缩空气划行,开起来即快又省力,即使在沙漠、冰雪上也能行驶。

C.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信,D.凡卡拿出一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信赖。

(3)下列句子,填上表示“看”意思的词语,最准确的一项是()①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。

③这里的书太多了,稍微()以下,得花半天的时间④宇航员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。

【课内外阅读】最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

【课内外阅读】最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

光阴(节选)谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

他从你的脚底下滑过去。

他从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。

你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正,对谁都一视同仁,决不会多施舍给谁一分一秒。

你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

(1)“一视同仁”的意思是________,在文中指的是________。

(2)文中的“他”指的是________。

在作者的笔下,“他”具有以下特点:________。

(3)读选文的最后两个自然段,写出你的理解。

(4)作者以拟人的手法,把时光写得充满人性。

你觉得光阴还像什么呢?【答案】(1)不分厚薄,同样看待;光阴给谁的时间都是一样的,决不会多施舍给谁一分一秒(2)光阴;一直前进,悄无声息,神奇而又无情,慷慨而又公正(3)这两段话写出了珍惜时间的人就会获得属于自己的成功;漠视时间的人则只能浪费时间,最终时间消逝了,自己还一无所获(4)略【解析】【分析】(1)词语理解的考查。

【阅读理解专项】最新部编人教外国语小学小升初语文模拟试题【6套试卷】

【阅读理解专项】最新部编人教外国语小学小升初语文模拟试题【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

悠悠童心当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。

每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。

我盼望成天和他们在一起。

终于在一起了!难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事;我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟,那儿又冒出半个脑袋,林里充满了朗朗的笑声。

这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时,我是一个“饥饿”的孩子。

法国的雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。

那么我的饥饿可算是个好奇症吧!因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒。

知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫;怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。

因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。

啊,我希望我的“好奇症”继续下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

童心,童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。

童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!悠悠童心在我的心中……(1)在文中找出下列词语的近义词。

神奇——________ 探究——________(2)文章中的“饥饿”指的是________。

(3)读了全文,你认为作者的职业是________,作者最突出的个性是________,作者没有和童年说“再见”的原因是________,作者觉得留住童年就可以________。

(4)这篇散文,看起来很散乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰,作者在文章开头先交代________,接着写现在________,再回忆________,最后抒写自己现在的心愿________(5)你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写下来。

【课内外阅读】人教部编小升初语文试题【6套试卷】(1)

【课内外阅读】人教部编小升初语文试题【6套试卷】(1)

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读语文书我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时髦的服装。

你问我到底爱什么?我将自豪地对你说:我爱我的语文书!每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。

我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍…….毫不厌倦。

啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里邀游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋。

你源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。

当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!(1)按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我个心觉着的语文书”三个意思,在文中“//”分段。

(2)短文中第2、3、4自然段都是具体写________。

(3)根据意思,从文中找出成语写下来。

①形容器物的小而精巧。

________ ②形常连续不断。

________(4)写出一处写语文书作用的句子。

(5)本文的写法是()①借物抒情②借物喻理③借物喻人【答案】(1)2、3、4自然段为第一段;5、6自然段为第二段;7自然段为第三段。

(2)我爱语文书。

(3)小巧玲珑;源源不断(4)你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语向我们讲解:你把我们带到知识的海洋里邀游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩:你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……你源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。

(5)①【解析】【分析】(1)按段意划分段落比起直接给段文分段容易些,解答时带着问题读短文就能从文中找到答案。

【课内外阅读】最新部编人教版小升初语文真题【6套试卷】

【课内外阅读】最新部编人教版小升初语文真题【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读欣赏,回答问题。

飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。

开始,还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。

这时,有人提醒:“这是桂花香吧。

”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。

果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。

再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。

我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。

这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。

直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!(1)给下列加下划线的字注音。

嗅________ 沁________人心脾凋________零静谧________(2)把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

(3)照样子把成语补充完整例:口是心非顾________失________ 扬________避________ 若________若________ 严________酷________(4)第三自然段中画线句在文中起什么作用?(5)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(6)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?【答案】(1)xiù;qìn;diāo;mì(2)听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?(3)此;彼;长;短;即;离;寒;暑(4)引出下文。

【课内外阅读】最新人教部编小升初语文真题【6套试卷】(1)

【课内外阅读】最新人教部编小升初语文真题【6套试卷】(1)

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

蘑菇转了一个弯①那一年,我即将大学毕业,为了找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。

我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。

一位负责人看着我的简历说,你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。

②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了那家公司。

那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。

③父亲问我为什么回来,我便把找工作的遭遇向父亲说了。

④父亲听后笑了笑,说,现在像你这样心态的年轻人很多。

算了,别想了。

哎,对了,这几天山上蘑菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采吧。

⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆.....⑥这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味.....⑦没想到第二天早晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。

父亲说,咱们晚了一步。

我听了很失望,今天的蘑菇汤喝不成了。

父亲看出了我的心思,就说,咱们摘一些山果回去吧,这里的山果没有打过农药,也是绿色食品呢!⑧于是,我和父亲就动手采了起来。

别看父亲50出头的人了手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。

一顿饭工夫,我们便摘了满满一麻袋山果,父亲说,今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,搁几天就会坏的,咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。

⑨没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻。

一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。

⑩午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊,蘑菇不是都让人采走了吗?⑪父亲看出了我的疑惑,说,蘑菇是我用卖山果的钱买的。

如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。

其实,当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。

【课内外阅读】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

【课内外阅读】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读短文,回答问题。

为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会,有一个班获得了“道德风尚奖”。

我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。

校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。

”“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。

由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“________________________________”。

巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。

生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。

其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是矫正自己狭隘自私和妒忌的心理,从而培养大家风范的过程。

为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。

(1)联系上下文理解加下划线的词的意思,在括号里写出加点词的近义词。

①我向校长提出心中的疑惑…… ________②其实你忽略了一个细节…… ________③法国人仍能大度地为竞争对手喝彩…… ________(2)读句子,体会加下划线的词和标点,按要求写句子。

①“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。

(用“未必”写句子)②有一个班获得了“道德风尚奖”。

(写一个句子,用上双引号)(3)第2自然段中的横线上是法国运动员高举的横幅上的一句祝贺语,请你联系后面的话,想一想:法国代表团究竟在祝贺什么呢?请写上一句合适的祝贺语。

最新部编人教外国语小学小升初语文综合模拟试题【6套试卷】

最新部编人教外国语小学小升初语文综合模拟试题【6套试卷】

新小升初语文综合测试卷及答案语文(一)积累与运用(40分)一、根据拼音写出汉字或加双横线的字加注音(3分)狭(ài)(chuò)学(jiān)默抽(yē)讪()笑造诣()二、古诗文或名词填空(5分)1.西塞山前白鹭飞,。

2.五岭逶迤腾细浪,。

3.读万卷书,。

4.现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗表达怎样选人才好?5.看到你的好朋友沉迷于电脑游戏,无心学习,你会用这样一句名言劝勉他:三、选择题(10分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.意味深长栩栩如生精兵减政腾云驾雾B.勇往直前一丝不苟赏心悦目一愁莫展C.昂首挺胸明辨是非振奋人心随遇而安D.毫不可惜张冠李戴饱经风霜按步就班2.下面每组词均有一项与其他三项明显区别,请把它们找出来。

()①赞扬②表扬③鼓励④吹捧①莫②舟③马④火④东西②矛盾③声音④动静①南辕北辙②拔苗助长③宿建德江④叶公好龙A.④①②③B.④①③③C.④②③③D.④②①③3.下列对联与店铺对应不恰当的一项是()A.翠叶烟腾冰碗碧,绿芽光照玉愿青——茶店B.锦锈成文原非我有,琳琅满架唯待人求——绣品店C.花样距新人人温暖,裁剪入时件件称心——服装店D.唯愿得来心共照,自然看去眼同明——眼镜店4.下列各句中,没有语病的一项是()A.良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。

B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C.这本书的内容和摘图都很美丽。

D.通过这次灾后重建,我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

5.啄木鸟要想吃到虫子,就应该飞到树上去,而它却飞到刚刚架好的电线杆上,其结果是水远吃不到虫子,这正是()A.租心大意见异思迁B.南辕北辙缘木求鱼C.碌碌无为痴心妄想D.徒劳心力事半功倍6.下列四句话中没有语病的一句是()A.无比激动的心情使我再也写不下去了。

B.使我无比激动的心情再也写不下法了。

C.写到这里,我无比激动,再也写不下去了。

最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

新小升初语文模拟试卷及参考答案语文班级姓名得分(等级)一、语言基础(共28分)(一)阅读文段一,回答问题。

(共14分)文段一父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无(1)。

他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。

我的姑妈也称他为“孩子头”。

春天不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝。

清明节前,小麦还没有“起身”,是不怕jiàn tà的,而且越踏越长得旺。

孩子们在屋里闷了一冬天,在春天的田野里奔跑跳跃,身心都极其chàng kuài。

他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块,再一块一块逗拢,接缝处用胶水粘牢,做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。

桥、亭、球是中空的,里面养了金铃子。

从外面可以看到金铃子在里面爬行,振翅鸣叫。

他会做各种灯。

用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,(2)。

用西洋红染了色,上深下浅,通草做huā bàn,做了一个重瓣荷花灯,真是美极了。

用小西瓜(这是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫作“打瓜”或“笃瓜”)上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上diāo lòu出极细的花纹,做成西瓜灯。

我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,非常xiàn mù。

1.在(1)处最适合填入的词语是()(2分)A.和颜悦色B.察言观色C.疾言厉色D.不动声色2.在(2)处最适合填入的成语是()(2分)A.绘声绘色B.栩栩如生C.跃然纸上D.入木三分3.请结合上下文和拼音写出词语:(每字1分,共10分)jiàn tàchàng kuài huā bàn diāo lòu xiàn mù()()()()()(二)阅读文段二,回答问题。

(共10分)文段二有一次,午夜醒来,后庭的月光正在涨.潮,满园的树木都淹没在发亮的波澜.里。

我惊讶地坐起,完全不能置信地望着越来越浓的月光,一时不知知道自己究竟是快乐,还是忧愁。

【阅读理解专项】最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

【阅读理解专项】最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读理解。

签名在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。

所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

一次,市里举行中学生篮球赛。

乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。

在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。

母亲笑了,说:“那当然。

你就是不说,我和你父亲也会去的。

”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。

”母亲很是惊奇,问这是为什么。

他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。

”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。

”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。

在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。

母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。

”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。

”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。

你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。

”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。

忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。

”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。

”两人慢慢地走着。

母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。

”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

刷子李(冯骥才)①刷子李专干粉刷一行。

他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

②这是传说。

人信也不会全信。

行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。

③一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。

当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。

曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

④那一天,头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。

到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅派头十足。

照他的规矩一天只刷一间屋子。

这楼房有九间屋,得刷九天。

干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

穿上这身黑,就像跟地上一桶白浆较上了劲。

⑤一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

⑥刷子李干活还有个规矩。

每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。

此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。

每一面墙刷完,他搜索一遍。

居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

⑦当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

最新部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

小升初语文综合模拟测试卷【用时:90分钟】寄语:饱读诗书,满腹文采,积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径,含英咀华;穿梭在青春的唯美心间,倾吐花露。

拿起激情之笔,开始你的文学之旅!提示:答案都写在答题纸上,答在试卷上无效。

综合能力考查(18分)一、名著阅读。

(12分)家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。

轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。

茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。

”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。

“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。

外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。

在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。

“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1、以上文段选自__ _(国家)著名作家__ __的小说《__ __》。

(3分)2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?(4分)3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。

(5分)二、积累运用。

(6分)4、补全诗句:(6分)①四海无闲田,。

②谁言寸草心,!③,总把新桃换旧符。

④,映日荷花别样红。

⑤王师北定中原日,。

⑥,不教胡马度阴山。

阅读能力考查(62分)(一)说勤奋(28分)人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。

古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hào hǎo)学。

部编人教外国语小学小升初语文综合模拟试题【6套试卷】

部编人教外国语小学小升初语文综合模拟试题【6套试卷】

小升初语文综合模拟测试试卷语文班级姓名得分(等级)一、基础部分(34分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.收敛.(liǎn)屏.气(píng)人行.道(xíng)B.忧郁.(yù)提.防(tí)河堤.(dī)C.几.乎(jī)间.隔(jiān)称.职(chèn)D.粗犷.(guǎng)旷.野(kuàng)胆怯.(qiè)2.下列句中词语书写有两处错误的一项是()(3分)A.读者女儿写给自己的信,妈妈第一次发现女儿的字写得那么漂亮,文章写得那么有文彩。

B.影响中小学生学习成绩的主因是注意力不集中,如上课做不住、开小差、做作业摩蹭。

C.爸爸在儿子的衣袋里发现了来历不名的钱,他意识到问题的严重性。

D.“寻物启示”已经播出很多天了,一点反映都没有,真另人着急啊。

3.下列句中加点成语使用正确的一项是()(3分)A.竹竿太长,进不了门,小明干脆把它截成两截,直截了当....。

B.时尚的潮流没有冷落年轻的小伙儿,在春的诱惑下,他们也脱去了厚重的冬衣,穿上了春装,花枝招展...地走上了春意盎然的街头。

C.奔波了一天,饥乏交集的父子俩很快将一桌的饭菜一扫而光....。

D.主人公悲惨的遭遇让小李忍俊不禁....地流下了同情的热泪。

4.下列句子标点使用正确的一项是()(3分)A.运河“贡多拉”到底做成什么样子?3月上旬在“红楼”,8个运河游船设计方案公示,听取市民意见。

B.“放心房”验收报告将明明白白地告诉你水电、泥工、木工、油漆……等等每个阶段的施工质量是否过关。

C.“薄薄的本子、笔,可以直接用手拿,或者放进书包里,”小江皱着眉头说:“爸爸却用了塑料袋。

”D.这些塑料袋塞满了一辆别克商务车,开车的司机笑着解嘲说,“这是一辆豪华的垃圾车。

”5.选词填空。

()(3分)①这次挫折对他打击很大,这阵子他一直,振作不起来。

②一心去看球赛,排了两个钟头的队,结果竟然没买到票,他地回到了家。

最新部编人教外国语小学小升初语文精品真题【6套试卷】

最新部编人教外国语小学小升初语文精品真题【6套试卷】

小升初语文综合模拟测试卷【用时:90分钟】寄语:饱读诗书,满腹文采,积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径,含英咀华;穿梭在青春的唯美心间,倾吐花露。

拿起激情之笔,开始你的文学之旅!提示:答案都写在答题纸上,答在试卷上无效。

一、基础知识积累与运用。

(45分)1、看拼音写汉字,并按要求答题。

(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思:2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。

(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。

(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节;用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。

4、填上恰当的关联词语。

(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,()当我们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是()。

(3分)阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰....,广州处处春意盎然,美.不胜收...。

无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇....,一派生机勃勃。

在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐....,真是人生一大乐事。

A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。

(6分)(1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景!(2) 我爱生活,我爱四季。

部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

小升初语文综合模拟测试卷【用时:90分钟】寄语:饱读诗书,满腹文采,积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径,含英咀华;穿梭在青春的唯美心间,倾吐花露。

拿起激情之笔,开始你的文学之旅!提示:答案都写在答题纸上,答在试卷上无效。

一、基础知识积累与运用(38分)1、根据拼音写汉字,并按要求答题。

(12分)hú lún tǎn tè wù()吞枣()不安恍然大( )rǎng rǎng jū cǎi熙熙( ) 不()一格兴高( ) 烈同音字:quán:()愈()缩()势依次写出第一行词语的近义词:依次写出第二行词语的反义词:2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。

(3分)形容极为兴奋()形容医术高明()形容重归于好()形容十分喜爱()形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()3、下列选项恰当的一项是()(2分)A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲.、狂风怒号.、含情脉脉..、埋.怨加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。

(2分)①君子一言——②不入虎穴——③——死而后已④——不能动人。

5、按要求填空。

(3分)(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

(20杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。

“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()()。

6、根据要求填写诗歌。

(4分)(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们却能感觉王勃的乐观态度。

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文真题【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读短文,回答问题。

后娘让他别再回家暑假开学,爹给满子新娶的后娘和后娘带来的那个胖胖的五岁的小弟弟都走出院子送满子回学校读高三,后娘很温和地同满子说再见,①满子心里就像装进了一个春天的太阳。

春天的太阳一直挂在满子心里,所以满子的笑脸就多。

老师同学都说满子变了一个人儿,满子忍不住抿嘴儿笑:当然!爹终于不再孤寂,满子能一门心思冲高考了!可是,上半学期的一天上午,满子正由寝室去教室,突见邻居兴堂叔找来,兴堂叔看见他就喊: 满子……满子……”满子忙跑过来: “叔,你咋来了?”“我进城买农药,你……你参让我顺道看看你。

”“我爹好吗?”“好……,你娘对他一千个好哩。

”“我……后娘好吗?”“好,好呀。

可是……”“咋?”“你娘她……她不要你了。

她不许你回家去”“可我想爹呀。

”“想也别回,你娘说你要回去,她就走。

你爹让你千万别回家去。

”满子的眼一糊,满子九岁时没了娘,他多想有爹又有娘呀。

可是,后娘的话满子得听,满子心疼爹。

满子潮着眼说: “我不回家,一定不回。

”兴堂叔的眼也潮了,兴堂叔叫声“满子呀”,从兜里掏出一沓钱说:“这是你爹捎给你的一千块钱,省些用,够到高考了。

”满子不由得瞪大眼睛:“爹哪来这么多钱?”“他把你家的牛卖了。

为这,你娘气了一大场呢!眼下总算好了,满子,一定好好读书,一定要考上呀。

”满子接过钱,喊了声:“爹呀!”眼圈儿弘了起来。

兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片捧给滿子: “满子,这是你爹的照片,想你爹了,就看上一眼吧。

”满子双手接过照片,眼泪一下子淌下来,满子淌着眼泪对兴堂叔深深鞠了一躬。

兴堂叔重重拍了一下满子的肩说:“孩子,一定好好读书!一定要考上呀!一定别回家去呀!”兴堂叔走了,满子一口气跑回座位,泪水一下子打湿了几本书,他一时真有点儿拐不过弯儿来,那轮太阳还在呢……可钱和照片实实在在地揣在兜里,他抽泣一下,狠狠地把照片和钱捏了一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿,满子想:她不要我就不要吧,只要她要爹就行。

【阅读理解专项】小升初分班考试语文真题【6套试卷】(1)

【阅读理解专项】小升初分班考试语文真题【6套试卷】(1)

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读下面的文段,回答问题。

瓶子里的爱①那一年,我在一个极偏远的小村当代课老师,那时的生活条件比差,由于远离城市,人们的现念也很落后,许多人家的孩子都早早下地干活了,就算想让孩子上学也供不起,虽然学并不多。

②在我的班上,有个叫谢小强的学生,十二岁,家里极穷,母亲长年卧病,早些年吃药看病的,欠了不少外债,使得本来就不富的家更是雪上加霜。

可是他母亲的病却一点也没见好。

虽然贫困至此,他们却极力让孩子上学,在这一点上,谢小强的父母比村里许多人都强,而小强也很努力,成绩虽不是最好的,但也属于上等。

③那年春天,谢小强的妈妈病情加重,由于再无钱看病买药,小强的爸爸便开始四处收集民间的土方偏方,也不管有没有效果,弄到了就让小强妈妈服下去他们只能把希望寄托在这些偏方上了,而小强妈妈的病还是继续恶化,这让小强和他爸爸都非常着急和恐慌。

④有一天傍晚,我去村外的野甸子上散步,忽然看见小强拿着一辆四股义在挖地。

我感到奇怪,便过去问:“小强,你在挖什么呢?”⑤他说:“老师,我爸从前村找到一个偏方,说是有一个和我妈得一样病的人就是吃这偏方治好的。

可是个偏方要一百条黑蚯蚓做药引子,我挖蚯蚓呢!”⑥野甸上蚯蚓极多,可黑色的却是极少。

那个傍晚,小强费了好大的劲也只挖到两条,他却兴奋地说:“没事,我天天来挖,有一两个月怎么也凑够一百条了!”他充满希望的神情让我动容。

⑦从那以后,小强果然一有时间就去甸子上挖蚯蚓,(不管中午还是晚上,不管刮风还是下雨),只是,这种黑蚯蚓实在是太少了,有时一连好几天也找不到一条。

可是他一点儿也不沮丧,相信总有一天,一百条蚯蚓会挖够的。

⑧我曾去过一次谢小强的家。

那天他妈妈的精神状态很好,斜倚在炕上和我说了许多话。

我发现她说话和普通的农村妇女不一样,一问才知,她居然是高中毕业的!难怪她那样积极支持小强上学。

后来,她指着窗台上一个大大的敞口玻璃瓶子,对我说:“小强挖回来的蚯蚓都养在那里呢!”⑨我过去看,瓶子里装了大半瓶,有一些蚯蚓在里面翻动。

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

背影(节选)朱自清那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

①他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

②其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”(1)短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?(2)读文中画线的句子②,下面说法正确的是( )A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。

B.虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对“我”浓浓的爱。

(3)第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?(4)第3自然段画线的句子①中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?(5)父亲说:“不要紧,他们去不好!”句中的“他们”指的是( )。

A.约朱自清出去游逛的朋友B.父亲在旅馆里熟识的茶房(6)对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是( )A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。

B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。

C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。

【课内外阅读】部编人教外国语小学小升初语文模拟试题【6套试卷】

【课内外阅读】部编人教外国语小学小升初语文模拟试题【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是我淌______(tānɡtǎnɡ)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我的眼泪一边温和地问。

“那是一块玻璃,两个指针。

”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”“小齿轮和螺______(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说‘这表是虚有外表’。

可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。

”停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,却是重要的工作,而且是不能没有的。

”我忽然明白起来,心里觉得很轻松、很快乐。

(1)给短文加上合适的题目:________(2)把括号中不正确的读音划去。

(3)给画线句子加上标点。

(4)手表是由________、________、________、________等部件组成的,其中让人喝彩的有________,没有人喝彩的有________。

(5)老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(6)最后“我”明白了什么?你周围有没有人做着“没有人喝彩却又是重要的工作”?请举一例。

【答案】(1)没有人喝彩的工作(2)tānɡ|ruó(3)“,!?”,(4)一块玻璃;两个指针;小齿轮;螺丝;一块玻璃、两个指针;小齿轮、螺丝(5)因为“我”想做的、“我”要做的事情,老师不让“我”做!“我”觉得在后台工作没有人喝彩。

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一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。

掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。

老师是刚调来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似_______(sìshì)的,不_______(再在)像以前那么忧郁。

她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次_______(连联)欢会上,还让同学们教_______(jiāo jiào)她跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。

英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。

”(1)从文中括号内选出正确的音节和汉字。

(2)读句子,注意加下划线的词句,你从中体会到了英子什么样的心情?英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

(3)英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。

英子的情感变化:________—________—________—________(4)短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?(5)英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。

【答案】(1)shì;再;联;jiāo(2)从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。

(3)自卑;害怕;为难;自信(4)两次。

第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。

(5)英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。

英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。

【解析】【分析】(1)①主要考查学生用同音字组词的能力。

音同,形、意不同,组词不同。

解答时要依据词义注意比较。

②主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。

多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。

(2)体会划线语句,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。

意思表述合理即可。

(3)考查对短文内容的理解能力。

解答时要带着问题快速浏览短文内容,锁定(相关信息)所填的范围,再按要求找到答案。

(4)解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(5)谈自己的理解时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没有语病。

故答案为:(1)shì;再;联;jiāo(2)从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。

(3)自卑、害怕、为难、自信(4)两次。

第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。

(5)英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。

英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。

【点评】(1)①主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再选词填空。

②对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。

做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。

(2)解答此题要结合语境理解句意,有利于对文章中心主题的把握。

(3)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。

(4)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

(5)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识,表述合理,文通句顺即可。

2.课外阅读。

勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。

但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。

法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。

委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”法拉第犹豫了。

如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。

若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?法拉第顾虑重重。

但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。

教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。

“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。

院子里没有声响。

当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。

一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。

”老者微笑着对法拉第说。

“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。

干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。

他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。

”经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。

后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。

(1)把短文第7自然段开头加标点处加上标点。

(2)联系上下文解释词语。

大名鼎鼎:________须发皆白:________(3)写出文中画横线句子的意思。

(4)这篇短文多处用了对比的方法。

如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是________的,而大名鼎鼎的戴维教授却是________的。

又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名________,后来,他成为________,并在皇家学院任职。

法拉第的成功说明________的重要性。

【答案】(1)"?”,.!”(2)戴维教授很出名,知道他的人很多。

;戴维教授的头发和胡须都白了。

(3)当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。

(4)嘲笑、傲慢;和蔼、礼貌;书籍装订工人;世界著名的物理学家和化学家;勇气【解析】【分析】(1)分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。

(2)词语理解的考查。

要结合语境,正确理解词义。

(3)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。

根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。

(4)本题主要考查对短文内容的理解记忆能力。

解答本题,需要仔细阅读短文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。

故答案为:(1)"?”,.!”(2)①戴维教授很出名,知道他的人很多。

②戴维教授的头发和胡须都白了。

(3)当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。

(4)1、嘲笑、傲慢2、和蔼、礼貌3、书籍装订工人4、世界著名的物理学家和化学家5、勇气【点评】(1)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。

(2)本题考查学生对文中重点词语的理解,可结合语境或查词典理解词义。

(3)体会重要语句的含义,品味语言表达艺术。

(4)这道题是按短文内容填空,一定要理解短文,边读边思考,才能填好每一空。

3.阅读下面的文字,完成后面的题目。

生命的选择①在我住的这栋楼的前边,是一片开阔的空地。

②多好的一片空地。

花工们在花坛里种些什么呢?人们猜测着。

自然是玫瑰了,花工们说。

③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土。

人们一如既往地走过花坛,忙各自的事情。

突然有一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了。

有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。

坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。

⑥可是有一日,有几个孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

⑦楼后?怎么可能呢!那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉。

那里怎么会有花呢?⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。

粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶间,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

⑨第二天,赶紧去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。

”⑩于是,这栋楼美丽了。

楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

(1)联系上下文,写出下列词语在文中的意思。

①“坚硬”指的是:________②“柔软”指的是: ________(2)在第⑩段中的空白处填上恰当的标点符号。

(3)请仔细阅读短文,思考文中的白玉簪花究竟美在哪里。

(4)阅读短文,说说第⑥段在文中的作用。

【答案】(1)邻里关系生疏、互不联系、不融洽。

;邻里关系和谐、融洽、友好。

(2),,;,,。

(3)外形美:花色雪白,素雅。

气质美:庄重里透着羞怯。

精神美:即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,而是努力奋发向上,展现自己的生命价值。

(4)这不是付不付得起的问题,有钱可以买来塑料袋,但买不来洁净的生活环境。

【解析】【分析】(1)词语理解的考查。

要结合语境,正确理解词义。

(2)分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。

(3)考查对短文内容的理解能力。

解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(4)解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。

故答案为:(1)①邻里关系生疏、互不联系、不融洽。

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