初三中考复习主题班会
临近中考九年级班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：九年级教室班主任：张老师班会主题：团结一心，冲刺中考---一、班会开始（时间：14:00）随着清脆的铃声响起，九年级的同学们陆续走进教室，班主任张老师已经开始整理班会所需的材料。
在短暂的等待后，全体同学安静地坐下，班会正式开始。
张老师站在讲台上，微笑着向大家打招呼：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了鼓励大家在中考冲刺阶段保持良好的心态，调整学习状态，共同努力，争取在中考中取得优异的成绩。
”二、回顾过去，展望未来（时间：14:05）张老师首先回顾了过去一段时间同学们的学习情况，肯定了大家取得的成绩，同时也指出了存在的问题。
“在过去的一个学期里，我们班整体的学习氛围比较浓厚，同学们的学习成绩也有了明显的提高。
但是，我们也发现有些同学在学习上还存在一些问题，比如注意力不集中、学习方法不当等。
接下来，我们要针对这些问题进行改进。
”接着，张老师展望了未来的学习任务和中考目标。
“中考的脚步越来越近，我们每个人都应该有明确的目标和计划。
我希望大家能够明确自己的目标，制定合理的学习计划，一步一个脚印地向目标迈进。
”三、学习方法分享（时间：14:15）为了帮助同学们更好地调整学习方法，张老师邀请了班级中学习优秀的同学分享他们的学习心得。
“首先，我要感谢张老师给我们提供这次机会。
我想说的是，学习要有计划，每天都要有固定的学习时间，这样可以帮助我们保持良好的学习状态。
”（优秀学生A）“其次，我们要注重基础知识的学习，因为基础知识是构建知识体系的基础。
同时，多做练习题也是提高成绩的有效方法。
”（优秀学生B）“最后，我想强调的是，我们要学会合理安排时间，不要让手机、电视等娱乐设备影响到我们的学习。
”（优秀学生C）四、心理调适与压力管理（时间：14:30）面对中考的压力，同学们的心理状态也是班主任关注的重点。
“同学们，中考的压力是不可避免的，但是我们要学会正确面对。
初三考前心理辅导主题班会【三篇】
初三考前心理辅导主题班会【三篇】班会：学校集体活动中最主要的组织活动之一班会：日本山田裕贵主演的电视剧以下是我整理的初三考前心理辅导主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三考前心理辅导主题班会1教学目标：1．使同学熟悉到掌握不良心情的重要性，关心同学消退不良心情的；2．激励同学以乐观乐观的心态面对中考。
教学方法：叙述与争论教学课时：1课时教学步骤：1．播放乐曲，引出课题。
（幻灯片1）歌曲听完后，说明主题：在座的各位同学立刻就要面临中考了，但是我发觉咱们班有信念去面对它的同学很少，能保持良好心态去面对它的就更少了。
毕竟怎样调整自己的心态，让我们轻装上阵地去迎接中考这场战役呢？今日我们就一起来探讨一下这个问题。
2．考场须知（1）同学思索：考试考什么？（幻灯片2）强调：考试更是考心理，是考五心。
哪五心呢？（信念、用心、急躁、细心、贪心。
）（2）分点概述这“五心”。
（幻灯片3——7）有信念说你行，你就行，不行也行说不行，就不行，行也不行。
“你怕它，它就可怕，你不怕它，它一点儿也不行怕。
坚持一下，咬咬牙，就过去啦”（毛泽东在红军长征过雪山的时候对战士们的鼓舞语）！信念来自自我。
要用心干扰是客观存在的，关键是要有抗干扰的力量，要能反抗来自外界的一切干扰，做到雷打不动、用心致志要急躁一套试卷多达二十多道试题，一场考试长达两个小时，坚持下来，其劳动强度不亚于跑一场马拉松。
因此，不仅需要体力，更需要急躁。
只有耐下性子，一步一个脚印，稳扎稳打，才能步步为“赢”！要细心考试时，肯定要认真审题，看清要求，既不漏掉题目中任何有用的显性信息，更要能细心地发觉和捕获题目中的全部示意和隐含信息。
任何题目，不管命题者怎样想方设法地去进行奇妙的遮掩和隐蔽，只要你细心地去揣摩，你就肯定能精确地领悟到命题者的意图。
要贪心提倡贪心，实际上是在树立一种满分意识。
考试时肯定要有满分意识、满分思维，能拿非常就不拿九分。
在考试中，越来越要求考生考试答案的完整性和精确性，因此，树立满分意识，提倡满分思维，是符合现代的考试要求的。
备战中考主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着中考临近，同学们都进入了紧张的学习状态。
为了帮助同学们更好地备战中考，增强班级凝聚力，激发同学们的学习热情，我们班级特召开以“备战中考”为主题的班会。
二、班会时间2022年5月20日三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的辛勤付出表示肯定，强调备战中考的重要性，鼓励同学们坚定信心，努力拼搏。
2. 分享学习方法同学们纷纷分享自己在学习过程中积累的经验和方法，包括时间管理、科目学习、心理调适等方面。
3. 家长代表发言家长代表分享了对孩子备战中考的关心和支持，提醒同学们保持良好的心态，注意身体健康。
4. 班级活动安排班主任介绍了班级备战中考的具体活动安排，包括自习课、模拟考试、学习小组等，鼓励同学们积极参与。
5. 同学发言同学们就备战中考过程中的困惑和问题展开讨论，互相鼓励、共同进步。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行总结，强调备战中考的关键在于坚持和努力，鼓励同学们珍惜时间，全力以赴。
六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先表示对同学们的关心和鼓励，希望大家能够认清中考的重要性，树立信心，全力以赴。
同时，班主任也提醒同学们要关注自己的身心健康，保持良好的心态。
2. 分享学习方法（1）时间管理：合理安排学习时间，确保各科目均衡发展。
（2）科目学习：针对不同科目，制定相应的学习计划，提高学习效率。
（3）心理调适：学会调整心态，面对压力，保持乐观。
（4）合作学习：积极参与学习小组，互相帮助，共同进步。
3. 家长代表发言家长代表表示对孩子们备战中考的关心和支持，希望同学们能够珍惜时间，努力拼搏。
同时，家长代表也提醒同学们要注意身体健康，保持良好的作息。
4. 班级活动安排（1）自习课：加强自习课的管理，提高学习效率。
（2）模拟考试：定期组织模拟考试，检验学习成果。
（3）学习小组：鼓励同学们组建学习小组，互相监督，共同进步。
5. 同学发言同学们就备战中考过程中的困惑和问题展开讨论，互相鼓励、共同进步。
九年级励志主题班会《全力以“复”冲刺中考》教案
初三励志主题班会《全力以“复”，冲刺中考》教案一、活动目标：1. 引导学生正视中考，树立信心，为自己、为父母、为学校、为祖国而拼搏。
2. 帮助学生合理安排复习，增强学习动力，提高学习效率。
3. 鼓励学生坚持到底，不言放弃，做好考前冲刺的准备。
二、活动对象：初三学生三、活动时间：XXXX年XX月XX日四、活动地点：初三（X）班教室五、活动准备：1. 准备中考励志视频。
2. 准备中考相关资料和图片。
3. 确定主持人及协助活动的学生。
4. 布置教室，使教室环境充满中考氛围。
六、活动过程：1. 开场（播放中考励志视频）主持人：同学们，我们聚集在这里，是因为初中生活的尾声已经悄然来临，那场决定我们未来的中考正向我们步步逼近。
我们是否感到一丝迷茫和无助？是否觉得时间如白驹过隙，而我们却不知从何开始准备？2. 介绍中考相关知识（播放PPT）主持人：首先，让我们来了解一下中考的相关知识。
中考是人生中一次重要的考试，它不仅是对我们知识和能力的检验，更是对我们意志和心态的考验。
主持人：但同学们，我要告诉你们，这正是我们成长的时刻。
我们不仅要面对中考，更要在这个过程中找到自己的力量，学会自我激励，学会把握时间。
今天，我们召开这个主题班会，就是为了共同为即将到来的中考做好准备，为自己加油打气。
同学们，我想问大家一个问题：你们觉得，什么是中考？同学A：中考是我们人生中的一次大考，它决定了我们能否进入好的高中，进而影响我们未来的大学和专业选择。
同学B：中考也是对我们初中三年学习的一次全面检验，我们可以从中发现自己在学习上的不足和弱点。
同学C：中考还是一个挑战，它考验我们的心理素质和应对压力的能力。
主持人：说得太好了，同学们。
你们已经认识到中考的多元意义。
那么，面对中考，我们又该如何准备呢？同学D：我认为，首先我们需要制定一个详细的学习计划，根据自己的情况合理分配时间，做到有的放矢。
同学E：我觉得心态也很重要。
我们要相信自己，相信自己的努力一定会有回报。
初三主题班会教案6篇
初三主题班会教案6篇教案是教师教学目标达成的保障，能够确保教学任务的完成，编写教案有助于教师进行科学的教学评估和反馈，以下是本店铺精心为您推荐的初三主题班会教案6篇，供大家参考。
初三主题班会教案篇1教学目的：通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。
班会流程：一、播放音乐《我的未来不是梦》，音乐结束，主持人开始讲话。
二、开场白：主持人（男）：尊敬的老师！主持人（女）：亲爱的同学！主持人（合）：大家好！主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
九（1）班主题班会《放飞理想，激扬青春》现在开始。
三、理想颂歌。
主持人（女）：请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。
主持人（男）：理想是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶主持人（男）：有一天我会梦想成真，我将去实现人类最伟大的愿望。
让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。
我是一名人民法官，是公平正义的主持者。
每当我穿上法袍，步入那庄严的法庭时，我感到的是从未有过的神圣。
然而，我知道，神圣的法庭，凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。
初三主题班会教案最新7篇
初三主题班会教案最新7篇初三主题班会教案篇一一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时年X月X号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加：导学案阅读材料同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。
新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗？你还在迷茫吗？你还在等什么？梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢地去战斗吧！今年的初三是你们的草原，6月的辉煌属于你们！初三主题班会教案篇二一、教育目的：1、让学生认识到自卑的危害性及增强自信心的重要性；2、帮助学生调整面对挫折时的心态，建立正确的思维模式和方法，培养学生坚韧不拔的意志和自强不息的精神。
二、教育活动准备：1、收集征文2、邀请嘉宾3、排练小品、舞蹈4、制作幻灯片5、布置教室三、教育活动过程：A：你是否在为自己的学习成绩上不去而苦恼呢？B：你是否在为自己比不上别人而哀怨呢？A：自信能让你摆脱苦恼。
初三中考的班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题为了更好地了解同学们在备战中考期间的学习和生活情况，增强班级凝聚力，提高同学们的备考信心，本次班会以“齐心协力，备战中考”为主题。
二、会议时间2022年5月20日星期五下午3点三、会议地点学校多功能厅四、参会人员全体初三学生、班主任及任课老师五、会议流程1. 班主任致辞2. 同学们分享备考经验3. 任课老师指导备考方法4. 班级互动环节5. 班主任总结发言六、会议内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们在备战中考期间的辛勤付出表示肯定，并强调中考的重要性。
他指出，中考是人生的一个重要转折点，希望大家能够珍惜时光，努力拼搏，为未来的自己打下坚实的基础。
2. 同学们分享备考经验（1）学习计划：同学们纷纷分享了自己的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容、复习方法等。
他们表示，制定合理的学习计划有助于提高学习效率，确保各科均衡发展。
（2）学习方法：同学们分享了各自的学习方法，如：制定学习目标、做好笔记、及时复习、多做练习等。
他们强调，学习方法要因人而异，找到适合自己的方法才能事半功倍。
（3）心态调整：同学们表示，在备战中考的过程中，保持良好的心态至关重要。
他们建议，要学会放松，适当参加课外活动，与同学们互相鼓励，共同进步。
3. 任课老师指导备考方法各科任课老师针对同学们在备考过程中遇到的问题，给出了具体的指导和建议：（1）语文：注重阅读理解，积累词汇，提高写作能力；关注时事热点，拓宽知识面。
（2）数学：加强基础知识的学习，多做练习题，提高解题速度和准确率；注重解题思路的总结。
（3）英语：扩大词汇量，提高听力、口语、阅读和写作能力；多背诵课文，提高语感。
（4）物理、化学、生物：加强实验操作能力，掌握基本概念和原理；多做练习题，提高解题技巧。
4. 班级互动环节同学们积极参与互动环节，分享了自己的学习心得、备考策略和未来规划。
大家纷纷表示，要珍惜剩下的时间，全力以赴备战中考。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了以下要求：（1）坚定信心，相信自己能够取得好成绩；（2）合理安排时间，确保各科均衡发展；（3）加强体育锻炼，保持良好的身体状态；（4）互相帮助，共同进步；（5）关注心理健康，学会调整心态。
不负扬帆正当时初三中考励志主题班会模板
不负扬帆正当时初三中考励志主题班会模板《不负扬帆正当时——初三中考励志主题班会》一、开场（5分钟）1. 暖身活动：全体学生一起进行简单的呼吸练习或伸展运动，以放松身体，准备进入正题。
2. 主持人开场：主持人简短介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和注意力。
二、主题引入（10分钟）1. 观看一段关于初中生活的短视频或图片集，让学生回顾初中三年的点滴经历。
2. 引导学生分享自己对初三和中考的看法和感受，以及对未来的期望和目标。
三、目标设定与规划（15分钟）1. 分组讨论：学生分组讨论并设定自己的中考目标，包括个人目标和集体目标（如提高某科成绩、考入理想高中等）。
2. 小组代表上台分享讨论成果，其他同学提问或补充意见。
3. 主持人引导学生思考如何制定切实可行的计划来实现这些目标，并强调计划的重要性。
四、学习方法分享（15分钟）1. 学生自愿上台分享自己高效的学习方法和技巧，如时间管理、记忆方法、作业复习等。
2. 主持人对分享的内容进行点评和补充，强调学习方法的重要性，并鼓励学生根据自己的情况灵活运用。
五、心理调适与激励（15分钟）1. 观看一段关于中考压力和挑战的视频或讲座，让学生意识到中考的紧张性和挑战性。
2. 心理咨询师或心理老师为学生提供心理支持和辅导，帮助学生缓解压力，增强信心。
3. 主持人鼓励学生以积极的心态面对中考挑战，相信自己能够战胜困难，实现梦想。
六、总结与寄语（5分钟）1. 主持人总结本次班会的要点和收获，强调“不负扬帆正当时”的重要性。
2. 寄语学生在中考中发挥出最佳水平，实现自己的梦想和目标。
3. 全体学生一起上台，举起右手共同发出中考倒计时后的宣言：“不负扬帆，正当时；中考成功，我们在路上！”七、结尾（5分钟）1. 活动结束：全体学生在主持人的带领下进行简单的放松活动，如散步、拉伸等，以缓解身体的疲劳和紧张。
2. 课堂小结：主持人对本次班会进行简要的小结，感谢学生的参与和努力，并鼓励学生在接下来的日子里继续保持积极向上的态度和行动。
适合初三的主题班会(四篇)
适合初三的主题班会主要思路：养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫，但从教育学、心理学的角度讲，重视初三学生的养成教育对学生的可持续发展，接受可持续性教育意义重大，决不能忽视。
实施策略：分为三个版块进行，即养成教育版块、学习方法版块、决胜千里版块，三个版块相互补充，互为影响。
初三第一学期实施“养成教育版块、学习方法版块”;初三第二学期实施“决胜千里版块”。
切实落实我校“既教给学生知识，又教会学生做人”的办学思想。
具体操作：(一)养成教育版块学生到了初三，大多数人认为学生的主要任务是学习，其他一切都可不屑一顾了，实践证明，这是错误的想法，因为“养成教育不到位的学生很难在学业上取得骄人成绩”。
所谓“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。
它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好行为的习惯。
养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，既包括行为习惯培养也包括语言习惯、思维习惯的培养。
养成教育的内容是十分广泛的，如培养文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。
主题一：人格是最高的学位目的：通过此次活动，对学生进行道德习惯培养的教育，让学生意识到学习固然重要，但还有比学习更重要的东西，那就是道德品质。
结合学生实际，主题班会可以从以下几个方面入手：孝敬父母教育、劳动习惯培养、节俭习惯培养、文明礼貌习惯培养等。
说明：此次活动，如果一次主题班会完成有困难，那完全可以系列形式分两次完成，第一次主要就孝敬父母教育和劳动习惯培养展开;第二次主要就节俭教育培养和文明礼貌习惯培养展开。
主题仍然定为“人格是最高的学位”。
主题二：优秀从这里开始目的：通过此次活动，对学生进行学习习惯培养的教育。
虽然是初三学生，但是学习习惯的培养并非到了初三就已经结束，从现实情况看，____%的初三学生学习习惯并不乐观，具体表现是：厌学情绪严重(真正学习成绩优秀的学生也有此现象，很少有学生发自内心说自己愿意学习);粗心大意根深蒂固(书写、解题格式、审题、计算错误等);懒散磨蹭;不专心等。
初三逆袭主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着中考的临近，初三同学们的学习压力越来越大。
为了帮助同学们调整心态，明确目标，激发学习动力，我校初三（1）班于2022年3月25日下午开展了以“初三逆袭”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 激励同学们树立信心，明确目标，勇攀中考高峰。
2. 帮助同学们调整心态，以积极的心态面对初三的学习和生活。
3. 增强同学们之间的团结协作精神，共同为实现班级目标而努力。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们在过去一段时间的学习和生活给予了肯定，并指出初三阶段的重要性。
接着，班主任向同学们提出了以下几点要求：（1）明确目标，树立信心。
同学们要根据自己的实际情况，制定合理的学习目标，并坚信自己能够实现。
（2）调整心态，保持乐观。
面对压力，同学们要保持乐观的心态，相信自己有能力克服困难。
（3）团结协作，共同进步。
同学们要互相帮助，共同进步，为实现班级目标而努力。
2. 同学们分享学习经验同学们纷纷分享了自己的学习经验，包括时间管理、学习方法、心态调整等方面。
以下为部分同学的分享：（1）小明：合理安排时间，提高学习效率。
我将学习时间分为三个阶段：课前预习、课中专注、课后复习。
这样可以确保学习效果。
（2）小红：找到适合自己的学习方法。
我通过试错，找到了适合自己的学习方法，如通过画思维导图来梳理知识点。
（3）小刚：保持乐观心态，相信自己。
在学习过程中，我会给自己设定小目标，每当实现一个目标，就会更加坚信自己能够实现大目标。
3. 互动环节为了活跃气氛，班主任组织了以下互动环节：（1）抢答环节。
同学们就如何调整心态、提高学习效率等问题进行抢答，答对者可获得小礼品。
（2）小组讨论。
同学们分成小组，就“如何实现初三逆袭”这一主题进行讨论，并派代表发言。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，并强调以下几点：（1）同学们要明确目标，树立信心，相信自己能够实现逆袭。
（2）调整心态，保持乐观，以积极的心态面对学习压力。
初三主题班会教案5篇
初三主题班会教案5篇初三，一个让人听起来都不由得心情发紧的名词;初三，一个孩子成长过程中重要的转折时期。
以面是小编整理的五篇初三主题班会教案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!初三主题班会教案1活动目的：1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
2、借助主题班会的形式，引导学生学会感恩，增进同学之间的友谊，培养学生对母校的热爱之情。
活动准备：1、成语卡片。
2、相关歌曲。
3、奖品。
活动过程：一、主持人宣布班会开始甲乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!《毕业之前，我想说》主题班会正式开始。
甲：今天，我们怀着无比感激之情欢聚在这里。
你我都还清楚地记得，多年前，我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。
乙：可是，我们马上就要成为光荣的初中毕业生，让我们心怀感恩，真诚地道一声谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们。
甲：我们即将结束初中阶段的生活学习，翻开人生崭新的一页，此时此刻，我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。
一方面，我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。
另一方面，又为这个集体的解散而生悲。
乙：毕业在即，在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说，对老师说，对同学说。
今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。
甲：首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。
二、朗诵诗歌《告别母校》三、第二环节：我猜我猜我猜猜。
乙：相逢是首歌，我们相聚在渔中就是一种缘分，在这相处的时光里，我们都结成了深厚的友谊，我们之间也有了一定的了解，下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。
此环节有二十组题供大家抢答，知道答案的请以最快的速度敲锣。
答对有奖品。
开始进入我猜我猜我猜猜!乙：所有题目出示完毕，看来大家对彼此了解的还真不少。
下面进入第二环节。
初三中考主题班会教案
初三中考主题班会教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考冲刺班会主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着中考的日益临近，同学们都进入了紧张的复习阶段。
为了帮助同学们更好地调整心态，明确目标，提高复习效率，我们班于XX年XX月XX日召开了“决战中考，冲刺辉煌”主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们调整心态，树立信心，以最佳状态迎接中考；2. 明确中考目标，制定合理的复习计划；3. 提高同学们的学习效率，共同为中考冲刺加油鼓劲。
三、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们在过去一段时间里的努力给予了肯定，并强调了中考的重要性。
她鼓励同学们要相信自己，坚定信心，勇敢面对挑战。
2. 同学代表发言两位同学代表分别分享了他们的复习心得和备考策略。
他们强调要合理安排时间，做好笔记，及时复习，并互相监督，共同进步。
3. 学习经验交流部分成绩优异的同学分享了他们的学习方法和技巧，如：制定学习计划、高效利用时间、积极参与课堂讨论等。
他们还提醒同学们要注重基础知识，培养良好的学习习惯。
4. 心理调适讲座邀请了学校心理老师为同学们进行心理调适讲座。
老师通过生动的案例，帮助同学们认识到中考压力的来源，并教给大家缓解压力的方法，如：运动、倾诉、调整作息等。
5. 家长代表发言家长代表分享了他们对孩子中考的看法和期望，并表示会全力支持孩子的学习。
他们鼓励同学们要珍惜时间，努力拼搏，为自己的未来打下坚实的基础。
6. 教师寄语各科老师分别对同学们的复习情况进行了点评，并提出了针对性的建议。
他们希望同学们能够紧跟老师的步伐，查漏补缺，提高复习效果。
7. 班级宣誓全体同学起立，庄严宣誓：“决战中考，冲刺辉煌！我们一定努力拼搏，不负青春，不负韶华，为自己的未来奋斗到底！”8. 班会总结班主任对本次班会进行了总结，她希望同学们能够把班会上的收获转化为实际行动，以更加饱满的热情投入到中考冲刺中。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在班会中明确了中考目标，掌握了复习方法，调整了心态，增强了信心。
相信在接下来的时间里，同学们会以更加饱满的热情和坚定的信念，迎接中考的挑战。
“初三复习备考辅导”主题班会（小编整理）
“初三复习备考辅导”主题班会（小编整理）第一篇：“初三复习备考辅导”主题班会“初三复习备考辅导”主题班会九（1）班童维华2012.2.22一、班会目的1、帮助学生进一步全面深入地认识初三生活，使他们做好更加充分的准备。
2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。
3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
二、班会准备1、事先了解学生存在的困惑，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性实效性。
2、布置教室，黑板书写标语“初三复习备考辅导”。
三、班会时间计划一小时四、班会过程（一）介绍本次班会的意义和目的。
（二）由班主任从五个方面讲解初三生活。
1、课堂环节要点：①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书，要根据自己情况学2、课下复习环节要点：①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。
②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。
3、战略战术要点①生活要有规律，熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则③提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4、心态的调整要点：①心理因素不起决定作用，实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战5、听老师的话——结束语老师们多年带初三、经验丰富，责任心强，跟上老师的步伐，按照老师的指导意见去复习没错。
五、班会后记班会气氛和谐热烈，台上讲的投入，台下听的专注。
这次班会后，同学们的学习热情更加高涨，学习的自觉性、主动性有了明显的提高，班级的学习气氛空前浓厚，在不久的初三第一次统一练习中我们班取得了较理想的成绩。
班会基本上达到了预期目的。
第二篇：初三考前心理辅导主题班会初三考前心理辅导主题班会一年一度的中考即将来临，初三学生此时此刻都会有程度不同的紧张、焦虑情绪，这是很正常的，所以当你了解大家都会紧张时，也许自己的紧张情绪就会得到一定的缓解。
初三中考励志主题班会不负凌云志扬帆正当时中考加油课件PPT
朝着目标不屑奔跑。
3、朝着目标不屑奔跑。
奔跑是一种学习方式--集中精力，要事为先。 奔跑是一种做事原则--脚踏实地，步步为营。 奔跑是一种精神追求--挑战极限，勇创一流。 奔跑是一种理想信念--相信自己，拼搏必胜。
让我们朝着目标不屑奔跑。
朝着目标不屑奔跑。
4、承受压力的南瓜。
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住， 观察它逐渐长大时，能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅 的压力。在实验的第一个月，南瓜就承受了500磅的压力，第二个月，南瓜承受了1500磅的压 力。当它承受到2000磅的压力时，研究人员开始对铁圈进行加固，以免南瓜把铁圈撑开。当研 究结束时，南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁 圈，费很大力气打开南瓜时，它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫，南瓜中间充满了 坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分，以便于提供向外膨胀的力量，南瓜的根系总长甚至超过了 8万英尺，所有的根都不屈地往各个方向伸展，几乎穿透了整个花园的每一寸土地。
朝着目标不屑奔跑。
当辛劳成为一种习惯，当勤奋成 为一种充实，无聊的嬉戏就将变 成一种空虚。
3、乌龟与兔子的启 示。
An examination of refueling
乌龟与兔子的启示。
1、第一场。
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它 们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子 觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成 了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。
中考考前班会主题班会教案
中考考前班会主题班会教案一、主题：备战中考，冲刺高分二、目标：帮助学生认识到中考的重要性，掌握备考技巧和策略，增强信心，达到冲刺高分的目标。
三、活动安排：1. 导入（5分钟）- 通过播放一段影片或者演讲，介绍中考的重要性，激发学生对中考的重视。
- 引导学生回顾自己备考的经历，分享自身的压力和困惑。
学生可以利用小纸条写下自己的想法，然后抽出进行分享。
2. 中考趣味知识竞赛（15分钟）- 分为若干小组，准备一些关于中考相关的趣味知识问题，比如中考历史上的趣闻轶事、前几年的考试题目等。
- 按照团队竞争的方式，进行知识竞赛，奖励小组表现最好的队伍。
3. 中考备考策略分享（15分钟）- 邀请学校的优秀毕业生或者高年级学长学姐来分享自己的备考经验和策略，帮助学生了解如何高效备考。
- 学长学姐可以分享自己的备考计划、时间管理方法、解题技巧等等。
4. 中考畅谈（15分钟）- 分小组进行讨论，提出学生最关心、最困惑的问题，比如考场规则、复习计划、心理压力等等。
- 每个小组选出一名代表，向全体学生汇报小组的讨论结果和解决方案。
5. 健康饮食和睡眠教育（10分钟）- 介绍良好的饮食和睡眠习惯对于备考的重要性，提醒学生注意饮食均衡、规律作息，保证身体和大脑的健康。
6. 心理疏导与调整（15分钟）- 邀请专业心理老师为学生提供心理疏导与调整的指导，帮助他们应对备考压力和焦虑情绪。
- 提供一些简单的放松和缓解压力的方法，比如深呼吸、冥想等。
7. 激励与动力分享（15分钟）- 邀请校友或知名人士来分享他们成功背后的努力和坚持的故事，以及他们在面对考试挑战时的经历。
- 通过这些分享，鼓励学生坚持努力，相信自己，提升信心。
8. 总结与展望（5分钟）- 教师对本次班会进行总结，强调中考备考的重要性，再次鼓励学生抓紧时间，加油努力。
- 鼓励学生制定明确的目标和计划，展望未来的美好，为自己加油打气。
四、评价方法：观察学生的参与度、互动能力和思考能力，通过小组竞赛、讨论结果和学生的表现来评价。
“勇于拼搏,冲刺中考”中考励志主题班会设计教案
勇于拼搏，冲刺中考——中考励志主题班会设计教案一、教学目标：1. 让学生认识到中考的重要性，激发他们的学习热情。
2. 培养学生勇于拼搏、积极进取的精神风貌。
3. 提高学生的时间管理能力和备考策略。
二、教学内容：1. 中考的意义与价值2. 勇于拼搏的精神内涵3. 冲刺中考的策略与方法4. 时间管理的重要性与方法5. 成功中考的经验分享三、教学过程：1. 导入：通过一个中考成功的故事，引发学生对中考的思考，激发他们的学习热情。
2. 讲解：教师详细讲解中考的意义与价值，让学生认识到中考的重要性。
3. 讨论：分组讨论，让学生分享自己对于勇于拼搏、冲刺中考的看法和经验。
4. 分享：请一位中考成绩优异的学生或家长分享他们的成功经验和备考策略。
5. 总结：教师总结本次班会的要点，强调时间管理的重要性，并给出一些实用的备考建议。
四、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对中考的认识和勇于拼搏的精神状态。
2. 搜集学生对时间管理方法和备考策略的反馈，评估他们对自己学习的改进情况。
五、教学资源：1. 中考成功故事的视频或音频资料。
2. 中考备考策略和时间管理方法的PPT。
3. 学生分组讨论的表格或卡片。
六、教学活动：1. 激励演讲：邀请学校校长或优秀老师进行励志演讲，激发学生的拼搏精神。
2. 目标设定：让学生写下自己的中考目标，并制定实现目标的计划。
3. 互助学习：鼓励学生结成学习小组，相互帮助，共同进步。
七、教学实践：1. 模拟考试：定期组织模拟考试，让学生熟悉考试流程，提高应试能力。
2. 错题分析：让学生总结模拟考试中的错题，分析原因，避免犯错。
3. 学习心得分享：定期让学生分享自己的学习心得，互相借鉴。
八、教学辅导：1. 心理辅导：为学生提供心理辅导，帮助他们调整心态，减轻压力。
2. 学习方法指导：为学生提供学习方法指导，提高他们的学习效率。
3. 家长沟通：与家长保持良好沟通，共同关注学生的学习进展。
中考班会4篇-主题班会
中考班会4篇-主题班会中考班会第1篇时间：xx年x月x日活动地点：九（2）班教室活动目的：自从进入了初三，经过一段时间对学生的观察，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。
有些学生在学习上很被动，不愿意学习，心里没有丝毫紧迫感，以玩乐为主。
但有些学生在心理上给自己过多的压力，适得其反，所以出现了不适应状态，为了帮助学生更好的调整自己,帮助同学制定出合理有效的学习及复习计划，解答学生心中的疑虑，给同学们提出切实可行的建议，特设计此班会。
主持人：顾艳艳具体流程：一、讲一讲关于初三学生学习生活1.同学们自主讨论2.发表自己的看法3.针对自己存在的问题进行对比，分析自身问题4.思考如何改变现状二、自主发言，谈谈上个学期的学习过程中有何不足。
自查自纠，与他人交流。
三、品读故事，感悟道理。
1.卖鞋的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。
由于炎热，非洲人向来都是赤脚。
第一个推销员看到非洲人都赤脚，立刻失望起来：这些人都赤脚。
怎么会要我的鞋呢？于是放弃努力，失败沮丧而回。
另一个推销员看到非洲人都赤脚，惊喜万分：这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。
于是想方设法，引导非洲人购买皮鞋，最后发大财而回。
这是为什么呢？四、如何端正学习态度？五、如何调整学习方法？六、冲刺阶段的心态及调整七、请班级前三名的同学与大家交流学习经验与方法。
如何听课？如何复习？如何完成作业？八、介绍如何节约时间，节约时间的10个方法：1.对失败不要太在意，不能有内疚感。
2.提醒自己为重要的事留出时间。
3.早睡早起，第一次醒直接起床洗脸。
4.不要长时间无目的阅读图书报刊。
5.有效利用等待的时间。
6.把表拨快5分钟。
7.随身携带空白卡片，随时记录想法。
8. 经常回顾设定的计划。
9.按重要性将事情排序，先做重要的事。
10.克制自己不花费时间娱乐。
九、班主任小结。
中考班会第2篇班会背景：距xx年中考还有xx天，九年级学生的主要任务集中到了学习上，班内部分学生学习目标不明确，中考意识不是很强，对毕业后能否升学?升入什么样的学校?上重点高中还是普通高中、职业高中或是技校?以及对自己将来甚至一生有什么重要影响没有认真思考过。
中考必胜的主题班会教案
中考必胜的主题班会教案
主题：《中考必胜》主题班会教案
一、目标：帮助学生建立正确的中考心态，提高应对中考的能力和信心。
二、活动安排：
1. 导入
播放一段鼓舞人心的视频或音乐，让学生放松心情，进入主题班会状态。
2. 话题讨论
让学生围绕“中考”这一话题展开讨论，引导他们谈谈自己对中考的理解和心态。
3. 学习分享
邀请一些成功考上重点高中的学长学姐来分享他们备战中考的经验和心得，鼓励学生通过努力来实现自己的梦想。
4. 激励演讲
让班级中成绩优秀的同学上台发表激励演讲，分享自己的学习方法和经验，鼓励其他同学不断努力。
5. 情感体验
通过小组活动或角色扮演，让学生身临其境地感受中考压力和挑战，培养应对困难的能力和意志。
6. 激励奖励
设置一些小奖励，鼓励学生在备考中取得进步，树立信心。
7. 总结提醒
总结本次主题班会的内容，强调备战中考需要良好的心态和坚定的信心，鼓励学生积极应对挑战。
三、活动效果：
通过本次主题班会，学生们能够更加理性地认识中考，建立正确的备考心态，提高自我管理和应对挑战的能力，增强对中考的信心和决心，为未来的考试打下坚实的基础。
中考临考前主题班会记录(2篇)
第1篇班级：九年级（1）班日期：2023年6月1日地点：班级教室主持人：李明记录人：张华一、班会主题：决战中考，共创辉煌二、班会目的：1. 鼓励同学们以积极的心态迎接中考，增强信心。
2. 分析中考形势，明确备考策略。
3. 增强班级凝聚力，共同为中考拼搏。
三、班会流程：1. 主持人开场2. 同学们分享备考经验3. 教师发言4. 班级互动环节5. 总结发言四、班会内容：（一）主持人开场李明：大家好！今天是中考前的最后一次主题班会，我很荣幸担任本次班会的主持人。
中考即将来临，我们即将踏上人生新的征程。
在此，祝愿全体同学在接下来的日子里，能够调整好心态，全力以赴，迎接中考的挑战。
下面，让我们开始今天的班会。
（二）同学们分享备考经验1. 王小红：在备考过程中，我发现合理安排时间非常重要。
我每天都会制定学习计划，确保各科均衡发展。
2. 张伟：我在学习过程中，注重与同学之间的交流。
通过讨论，我们可以共同进步，提高学习效率。
3. 李娜：我认为，保持良好的心态是备考的关键。
面对压力，我们要学会调整自己，保持乐观的心态。
（三）教师发言班主任：同学们，中考是人生的重要转折点，希望你们能够珍惜这次机会。
在接下来的日子里，我要给大家一些建议：1. 合理安排时间，确保各科均衡发展。
2. 加强与同学之间的交流，共同进步。
3. 保持良好的心态，勇敢面对压力。
4. 加强体育锻炼，保持身体健康。
5. 确保考试用品准备齐全，避免因小失大。
（四）班级互动环节1. 同学们一起讨论如何提高学习效率。
2. 分享自己在中考复习中的趣事。
3. 表达对中考的期待和决心。
（五）总结发言李明：同学们，中考即将来临，我们要珍惜剩下的时间，全力以赴。
在此，我代表全班同学，向全体老师表示衷心的感谢！感谢你们一直以来的辛勤付出。
同时，也祝愿全体同学在中考中取得优异成绩，共创辉煌！五、班会总结本次主题班会圆满结束。
通过本次班会，同学们明确了备考策略，增强了信心。
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为了自己的将来,一贯娇生惯养的你们也 不得不冒雨来为自己的人生打拼.
多少期待
多少期望,她悔 恨, 如果她当初多 用点功,多考几 分, 上一个起点高 一点的大学,她 会在这里企盼 吗? 会在这里 焦灼的等待吗？
被人指指点点的滋味是不好受 的，谁让咱当初没有用功学了 呢？
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销 自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才, 我就是你们要找的千里马。 可是……
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直到那天, 你们才真正意识到,光有脑力是不够 还要有体力.
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你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档 次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人 挑选.
多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会
一次又一次的失败后,又一次又一次重 新站起。
但多数的情况都是在无助的.茫然的观望着
全部
（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）
100天，流星般的灿烂
现在努力是必须的,再过十年 后,你们会在哪里呢?
我想班级的大多数同学都会 去这个地方
一样的童年不一样的命运
一 样 的 年 龄 不 一 样 的 幸 福
今天的努力决定了你明天所处何处
大 学 生 人 才 交 流 市 场
（学习方法、学习态度、 生活方式、心理状态等 原因）
1.到了教室静不下心。 2.总想找个人说话。
3.老师来了我才装模作样看看书。
4.上课动不动就说闲话,课后作业总是抢着应付。
5.课间打闹，满头大汗。
6. 午休、晚寝睡不着，休息不好。
1、“懒筋”没拔出，不够刻苦。 2、对待练习不够认真，不刻苦钻研。 3、有严重偏科现象。 4、时间安排欠合理、科学，易受情绪影响。 5、考试前没有认真复习，不懂的问题没有及时解决。 6、考试时，太过粗心。 7、基础不够扎实，做练习太少，没能巩固好所学知识。 8、复习不全面，只是粗略地看了一次。
你来到才发现，和你一样的“千里马 ”太多了
由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她悔恨高中的不努力 ，贪玩，一切都晚了。
悔恨的她们只能 擦干悔恨的泪， 继续自己的寻找， 忙碌的初三学子 们， 为了十年后不至 于像她们一样的 无助与茫然，赶 快努力吧，让自 己的起点高一点， 人生才会更辉煌。
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge Hard work Attitude 它们分别是多少分？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96） 你的努力（HARDWORK）也只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98） 你的态度（ATTITUDE）才是左右你生命的
带着一脸的兴奋和茫然，蓦然回首， 我们已经走到了初三，时间在我们面 前匆匆划过，留下一道美丽的弧线， 或许，也留下了挥之不去的遗憾……
打开心窗，说说心里话
谈谈自己上初三以来的感受
时光荏苒，光阴似箭，同学 们带着理想到九中追求知识 已经是第三年了，大家现临 的是中考，我们人生的第一 个转折点，是一个艰难的时 刻，大家都感受到中考给我 们带来的巨大压力，在这里 让我们来交流一下，说说自 己的心声。
直面中考 对症下药：
纪律做保证 突破抓重点 （学习在课堂，提高靠方法） 落实抓细节 （一日常规、点滴落实）
我们的对策
一.态度:决定一切,与智力无关 二.耐心:人生的砥砺和坚守 三.习惯:成就未来的必要条件 四.自律:打开通往高中之门的钥匙
每日八问
1、今天充分利用时间了吗？ 做时间的主人 2、今天上课积级动脑了吗？ 一个能思考的人才是一个真正有力量的人
自信自立，不断完善，向着明天拼搏
近段时间要完成的事情
1、制定一个切实可行的奋斗目标（三 大校、重点线）。 2、制定一个合理的作息时间表（落实 在什么时间干什么）。 3、迅速适应“预学练”，探究高效学 习方法。 4、提前进入状态，坐得住，静得了， 学得进，静心凝神，全力以赴。
态度决定一切， 有时与智力无关！
你还有什么理由晚自习大声说话，即影响自己又害了别 人！
血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过， 没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们每一 位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我 们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元 2013年3月起，我以一个直立的人行走至今。 距中考只有三个月，也许我们已失去了追求 许多梦想的良机，但我们完全可以利用剩下的 100个日日夜夜去奋起直追，我们每位都可以笑 傲中考。
今天的努力决定了你明天幸福
农 民 工 及 民 工 宿 舍
午 餐
看到这些，大家在想 些什么？
看到这些，我们还有什么 理由懈怠吗？
看到这些你还有时间玩乐吗？
你还有什么理由上课睡觉！
你还有什么理由上学迟到！
你还有什么理由不交作业！
你还有什么理由让MP3占用你宝贵的学习时间！
你还有什么理由让手机分散你仅有的一点学习精力！ 你还有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！ 你还有什么理由在文明班上扣分而使得老师和你一起浪 费宝贵的工作时间和学习时间！
点燃梦想 扬帆起航 我要做最好！ 我们要做最好！
当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实，
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
3、今天独立完成作业了吗？
学会面对挑战学会独立自理 4、今天不懂的问题解决了吗？ 有效合理规范的高速的解决当日问题 5、今天班级的工作认真完成了吗？
热爱班级体认真履行职责
6、今天做了有效劳动吗？， 天下大事必做于细；天下难事必做于易
7、今天爸妈在干什么？
理解父母；谁言寸草心，报得三春晖
8、明天我怎么去改变自己
今天的努力决定了你明天幸福
白 领 舒 适 的 工 作
地税 税务员
成功没有捷径 唯有依赖奋斗！
谈谈“中考”分 数
新学期 新目标
去年中考各校录取分数线
一中：862 二中：803 欧中：752 五中：？ 捌中：？
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