识字6古对今PPT课件

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部编版一年级语文下册识字(二)第6课《古对今》ppt课件

部编版一年级语文下册识字(二)第6课《古对今》ppt课件
圆严寒酷暑凉
chén xì zhāo xiá xī yánɡ
晨细朝霞夕杨

liáng

古凉细


yǔ xiāng
夕 李语香
结构:上下 组词:古代
结构:左右 组词:凉风 凉快
结构:左右 组词:细雨 细丝
结构:独体 组词:夕阳
结构:上下 组词:李子
结构:左右 组词:语言 语文
结构:上下 组词:香水 香气
鸟 语/对/花 香。
课文解读
朗读课文,找一找,文中共有几对反义词?
古——今
圆——方
严寒——酷暑
春暖——秋凉
晨——暮
朝霞——夕阳
古对今
圆对方
严寒对酷暑
极冷的冬天
极热的夏天
春暖对秋凉
学了第1小节,你知道了什么?
春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。春 暖、酷暑、秋凉、严寒准确地概括了四个季节 的特点。
cháo(朝前)

zhāo(朝阳)
整体感知
课文你都会读了吗?先来听老师读一遍。(课后第1题)
ɡǔ duì jīn
古/对/今,
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
yán hán duì kù shǔ
严 寒/ 对 /酷 暑,
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖/ 对 /秋 凉。
chén duì mù
主题概括
课文以对对子的形式展开,描绘了大自然 的丰富多彩,激发我们热爱大自然的感情, 也激发我们积累对子的兴趣。
课后作业
1.有感情地朗读课文。背诵课文。 2.默写生字词。
晨/ 对/暮,
xuě duì shuānɡ

部编版一年级语文下册第五单元识字6《 古对今》优秀教学ppt课件

部编版一年级语文下册第五单元识字6《 古对今》优秀教学ppt课件

课文解读
晨对暮
课文解读
雪对霜
课文解读
和风对细雨
朝霞对夕阳
课文解读
桃对李, 柳对杨。 莺歌对燕舞, 鸟语对花香。
“桃、李”都是水果, “柳、杨”都是树木。
“莺歌燕舞、鸟语花香” 则是两个四字词语,这句 把两个含有近义词的四字 词语拆开相对,表现了大 自然的美丽。
课文解读
桃对李
课文解读
柳对杨
横短撇长,点收笔在田字格中心左下侧。
造句:夕阳把天空染红了。
字词学习
我会写

读音:lǐ
笔顺:
组词: 桃李 结构: 上下 书写指导:上下等宽。“ 木” 的竖在竖中线上,要短。
造句:我妈妈姓李。
字词学习
我会写

读音:yǔ
笔顺:
组词: 语言 话语 语文 结构: 左右 书写指导:言字旁的点和横折提的竖正对,右部“五”
识字
6 古对今
部编小学语文一年级下册
课文导读
“对子”又叫对联,是 我国独有的语言表现形式。 如果对子的形式来表现大自 然会是什么样?让我们一起 去看看吧!
字词学习
yuán

yán

我会认
圆形 圆圈
严寒 严重
字词学习
hán



我会认
严寒 寒冷
酷暑 残酷
字词学习
shǔ

chén

我会认
酷暑 暑假
的最后一笔长横写在横中线上。
造句:春天的野外到处都是鸟语花香。
字词学习
我会写

读音: xiāng
笔顺:
组词: 香水 香气 结构: 上下 书写指导:上半部分舒展,盖住下边。“禾”的竖要短,

《识字6 古对今》PPT课件【最新版】

《识字6 古对今》PPT课件【最新版】

看看它们的韵母是什么。
3 有韵律,美妙和谐
伴着音乐,根据节奏划分齐读全文。
学写字
上下结构 左右结构
独体字
左窄右宽
liánɡ


liánɡ
组词:凉水 凉风
书写:右半部分“京”注意
点和竖钩的竖垂直相对。

组词:细小 细心
书写:左高右低。“田”的
第一笔竖写在竖中线上。

组词:语气 耳语
魔术变变变
莺歌 对 燕舞, 鸟语 对 花香。
春天来了,黄莺和(小燕子)一边(唱歌 )
一边( 跳舞) ,(花儿)都开放了,到处是 一片( 生机勃勃)的景象。
你从第三小节的四个对子,体会到了什么?
动物 生命 植物 之美
朗读指导(课后第1题)
自由读第三小节, 读出ห้องสมุดไป่ตู้植物的生命之 美,读出韵律美。
背诵指导(课后第1题)
语文 一年级 下册
gǔ duì jīn
6 古对今
第一课时 第二课时
第一课时 回忆《对韵歌》
gǔ duì jīn
6 古对今
组词:古人 古今
书写:横宜长,“口”注意
上大下小。
初读课文
1
按要求朗读课文。
1.读准字音,读通
2
句子。
2.数一数:课文有
3
几个小节?
学认字
前鼻韵母an
翘舌音
yuán yán hán kù shǔ liáng
看图填一填,背一背。
(圆) (严寒) (酷暑)
(凉)。
齐读第二小 节,画一画:第 二节中的景物有 哪些?
“和风”和“微风、大风、狂风”中的 哪个词语的意思相近吗?

部编本人教版小学一年级语文下册识字6-古对今PPT课件

部编本人教版小学一年级语文下册识字6-古对今PPT课件
描写了春天莺歌燕舞、鸟语花香、桃李成行、生 机勃勃的景象。
拓展延伸
对子歌
寒对暑,早对晚。 日月对星辰。 祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。 北斗七星三四点,南山万寿千百年。
课后作业
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
(1)老师指导:本文以对子的形式呈现,共三小节,讲 述了大自然中各种自然现象及动植物的活动情况,每小节 中第二行和第四行尾字押韵,读起来朗朗上口,要读出节 奏感。 (2)背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。
莺歌 对 燕舞,鸟 语对 花 香。
课文解读
朗读课文,找一找,文中共有几对反义词?
古——今
圆——方
严寒——酷暑
春暖——秋凉
晨——暮
朝霞——夕阳
古对今
圆对方
严严寒寒对酷暑
极冷的冬天
极热的夏天
春春暖暖对秋凉
学了第1小节,你知道了什么?
春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。春暖、酷 暑、秋凉、严寒准确地概括了四个季节的特点。
严 寒 对酷 暑,春 暖 对 秋 凉。
chén duì mù xuě duì shuānɡ
晨 对暮,雪 对 霜。
hé fēnɡ duì xì yǔ zhāo xiá duì xī yánɡ
和táo 风duì对lǐ细l雨iǔ ,duì朝yá霞nɡ 对夕 阳。 桃yīnɡ对ɡē李du,ì 柳yàn 对wǔ 杨ni。ǎo yǔ duì huā xiānɡ
识字6 古对今
部编本人教版·一年级下册语文
知识备查
对子 也就是对联。它言简意深,对仗 工整,平仄协调,字数相同,结构相 对,是一字一音的汉语语言独特的艺 术形式。对联艺术是中华民族的文化 瑰宝。

部编人教版一年级语文下册《识字6、古对今》ppt课件(公开课优质教学课件)

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2、描红 3、仿写练习,要求把字写得匀称、美观,并有一定的速度。老师随时 提醒学 生保持良好的姿势。 4、交流。展示写得好的。 教学第三题(诵读与积累) 指导。 1自己读题,明确要求 2老师范读生字后,学生自由读 3学生大体说说词意。 哀鸿遍野:悲鸣的大雁遍布原野。比喻到处都是流离失所,啼饥号寒 的灾民 。 逆来顺受:对不公正的待遇和不幸的遭遇采取忍受的态度。 逼上梁山:原指《水浒传》种林冲等人因遭遇官府的迫害不得已上梁 山造反 。后来比喻被迫进行反抗或采取某种行动。 劫富济贫:夺取富人的财产,救济穷人。 铤而走险:因走投无路而采取冒险 行动。 兵来将挡,水来土掩:敌人来了,就派将官摔军抵挡;洪水来了,就 用土来 筑堤拦截。比喻对待不同情况采用不同的对策。 1、
一. 整体感知图画
1.指导观察顺序:从上到下,从左到右。 2.简说图意。 二.指导学生观察集体背诵图(一、二幅) 1.提问:背诵时课本和文具盒怎么摆放? 2.这些同学怎样坐的,他的双肩和双臂怎样?眼睛向着什么地方,
态度神情怎样?
小结:身正肩平
眼向前方
交臂平放
态度认真
3.背诵时还要注意什么/ 声音响亮 边背边想 正确流利 富有感情
教学第五题 1、认识所写的偏旁及字。 2、指导 1读帖 2老师范写,讲解“北、戏”的结构特点和写法。 习,老师巡回指导。 3、学生练
4、反馈 (1) (2) 一步纠正。 展示写得好的字,指出好在哪里。
指出不足的,进
第三册语文教案
培养良好的学习习惯(三) 教学目标:
1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解各种朗读、背 诵的形
4.全班学生模仿图上的学生,集体背诵一段已学过的课文,教师检 查评判。 5.图上的小朋友背诵的是哪篇课文,你是怎么知道的?看图背诵有

新版一年级下册-识字6 古对今|人教(部编版) (共45张PPT)

新版一年级下册-识字6 古对今|人教(部编版) (共45张PPT)

柳杨
“杨” “柳” 都 是树木。
黄莺 燕子
莺歌燕舞。黄莺歌唱,燕 子飞舞,形容大好春光。
鸟语花香
鸟儿鸣唱,花儿飘香,形容 春天景色美好。
第3小节描绘了怎样的景象?
描写了春天莺歌燕舞、 鸟语花香、桃李成行、生 机勃勃的景象。
朗读指导(课后第一题)
本文以对子的方式呈现,共三个小 节,内容大多与大自然有关。每个小节 的第二行和第四行末尾押韵,读起来朗 朗上口。每节最后一句的上半句要轻读 上扬,下半句应该重读下抑。
和风对细雨,朝霞对夕阳。 古—( ) 圆—( ) 晨—( )
前栽果树,塘里养鱼虾。有时三点两点 严寒—( ) 春暖—( ) 朝霞—( )
春天来了,和风拂面,凉爽极了。 “古、今”是一组意思相对的词语,“圆、方”也是一组意思相对的词语。
雨,到处十枝五枝花。 一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。
造句:每天早晨奶奶都要去锻炼身体。
zhāo 一、从课文中找出下列词语的反义词。
每节最后一句的上半句要轻读上扬,下半句应该重读下抑。
朝 有时三点两点雨,到处十枝五枝花。
造句:寒冷的冬天到了。 “古、今”是一组意思相对的词语,“圆、方”也是一组意思相对的词语。 造句:朝霞让天空显得美丽。
朝霞 朝气
一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。
霞 春天来了,和风拂面,凉爽极了。
造句:这个暑假去旅游吧。 “杨” “柳” 都是树木。
彩霞
造句:美丽的晚霞映红了天空。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
不论严寒酷暑,他都坚持每天按时起床锻炼身造体。句:美丽的晚霞映红了天空。
yánɡ
杨树

杨柳
造句:我家门前栽了几棵杨树。

6古对今 课件(共28张PPT)

6古对今 课件(共28张PPT)

《笠翁对韵》节选
天对地,雨对风。 大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。
雷隐隐,雾蒙蒙。 日下对天中。 风高秋月白, 雨霁晚霞红。
识字6 古今对
图 课文情景图

对子: 也就是对联。它言简意深,对仗
工整,平仄协调,字数相同,结构相 对,是一字一音的汉语语言独特的艺 术形式。对联艺术是中华民族的文化 瑰宝。
今天让我们走进课文,在对子歌中感受大自然的美丽 与神奇吧。
会认的字
识 字
yuán yán hán
圆严 寒
kù shǔ chén zhāo
酷 暑晨朝
会认的字
识 字
xiá yáng
霞杨
(彩霞)(杨树)
近 反义祠
近义词: 严寒--- 寒冷 酷暑---炎热 反义词: 古--- 今,写一写


李香
这两个字都有撇和捺这两个重要的笔画。撇、 捺要写得舒展,就像小朋友的长裙子一样,非常 漂亮。但是,写的时候一定不能让长裙子拖地, 不然就显得不工整了。


课文的对子中写了哪些事物?
雪、霜、和风、细雨、桃、柳、 杨、朝霞、夕阳、莺、燕、鸟、 花……
古对 今
圆对 方
严寒对酷暑
春暖对秋凉
学完第1小节,你知道了什么?
春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。 春暖、酷暑、秋凉、严寒分别是这四个季节 的特点。
晨对暮
雪对霜
第2小节中共提到了哪些自然景物?
晨暮


和风 细雨
朝霞 夕阳
桃对李,柳对杨。
“桃、李”是水果,“柳、杨”是树木,这两对描写了硕果累累、绿 树成行的景象。
和风对细雨
鸟语对花香

部编人教版小学一年级语文下册识字6古对今PPT课件

部编人教版小学一年级语文下册识字6古对今PPT课件

识字6 古对今
你知道“细雨”和“小雨、大雨、暴雨” 中的哪个意思相近吗?
小雨
大雨
暴雨
细雨与小雨意思相近:不大的雨。
2020年3月31日2时9分
识字6 古对今
结合图片填一填,填完你就能背诵啦!(课后第1题)
晨对(暮), 雪对(霜)。 和风对(细雨), (朝霞)对(夕阳)。
2020年3月31日2时9分
动物
植物
春天桃李成行、 生机勃勃、莺歌 燕舞、鸟语花香 的景象。
2020年3月31日2时9分
识字6 古对今
你想到了用哪 两个词语来形 容这两幅图片?
你能说一说 图片上的内 容吗?
莺歌燕舞
鸟语花香
2020年3月31日2时9分
识字6 古对今
莺歌燕舞
鸟语花香
春天来了,黄莺和(小燕子)在柳树枝头一边 (唱歌 )一边(跳舞) ,(花儿)都开放了,到处是 一片( 生机勃勃)的景象。
hé fēnɡ duì xìyǔ
和 风/对/细 雨,
夕阳是什
Zhāo xiá duì xī yánɡ
么时候的
朝 霞/对/夕 阳。
太阳?
自然之美
傍晚的太阳
2020年3月31日2时9分
识字6 古对今
你知道“和风”和“微风、大风、狂风” 中的哪个意思相近吗?
微风
大风
狂风
和风与微风意思相近:温和的风。
2020年3月31日2时9分
2020年3月31日2时9分
识字6 古对今
结合图片填一填,填完你就能背诵啦!(课后第1题)
桃对(李), 柳对(杨)。 (莺歌)对燕舞, 鸟语对(花香)。
2020年3月31日2时9分
识字6 古对今

一年级下册语文《识字6古对今》 (共34张)人教部编版PPT课件

一年级下册语文《识字6古对今》 (共34张)人教部编版PPT课件
19
晨对暮
20
雪对霜
பைடு நூலகம்21
和风对细雨
22
朝霞对夕阳
23
桃对李, 柳 对杨。 莺歌对燕舞, 鸟语对花香。
24
桃对李
25
柳对杨
26
莺歌燕舞
莺歌对燕舞
27
鸟语花香
鸟语对花香
28
课文的对子中写了哪些事物? 雪、霜、和风、细雨、桃、柳
、杨、李、朝霞、夕阳、莺、燕、 鸟、花……
29
我会背 ⑥ 古对今
34
32
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
大家好
1
识字6 古对今
2
晨雾
3
白霜
4
朝霞
5
夕阳
6
蓝天白云
7
青山绿水
8
鸟语花香
9
yuán yán hán kù shǔ liáng
圆严 寒 酷暑 凉 chén xì zhāo xiá xī yáng
晨细 朝 霞夕 杨
10
摘果子
圆严 凉
寒酷 晨细


霞夕

11
圆 寒暑晨细霞 严酷 凉 朝夕杨
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“桃、李”都是水果, “柳、杨”都是树木。
这句把莺歌燕舞、鸟 语花香两个四字词语 拆开相对,表现了大 自然的美丽。
桃对李
柳对杨
莺歌对燕舞
鸟语对花香
这是课后第1题哦!
朗读课文。
朗读指导:这首对韵歌,节奏明快,音韵和谐,读来朗 朗上口。我们首先借助拼音自由读,把对韵歌中难读的 词语读准确。然后读出韵律,第 2、4、6、8、10、12 行的最后一个字“方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母都 有“ang”,读的时候需要注意
雪/对/ 霜。
hé fēnɡ duì xì yǔ
和风/对/细 雨,
zhāo xiá duì xī yánɡ
朝 霞/对/夕阳。
táo duì lǐ
桃/对/李,
liǔ duì yánɡ
柳/对/杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
莺 歌/对/燕 舞,
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
鸟 语/对/花 香。
古代 凉水 细小 夕阳 李子 语言 香气
古对今, 圆对方。 严寒对酷暑, 春暖对秋凉。
“古—今” “圆—方” 是意思相对的反义词。
两组对子,向我们展示 了一年四季的不同。
古对今
圆对方
严寒对酷暑
春暖对秋凉
想一想:这一小节中相对的词语有哪些? 古—今 圆—方
严寒—酷暑 春暖—秋凉
仿 写: 学习课文的形式写一小节对子。
课文以对对子的形式展开,描绘了大自然 的丰富多彩,激发我们热爱大自然的感情,也 激发我们积累对子的兴趣。
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对韵歌 天对地,雨对风。
大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。
课后练习
dú pīn yīn xiě cí yǔ zhù yì bù xiě cuò bié zì
1.读拼音,写词语,注意不写错别字。
注意加点字 的读音!
读一读: 朝送• (行z。hāo)霞中,唐朝• (cháo)诗人李白给汪伦
圆严酷 晨
杨细
寒 暑 朝 霞凉 夕
这首对韵歌,节奏明快,音韵和谐,读来朗朗上口。 我们首先借助拼音自由读,把对韵歌中难读的词语读准确。 然后读出韵律,第 2、4、6、8、10、12 行的最后一个字 “方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母都有“ang”,读的时 候需要注意。
本课采用_对__韵___歌_对韵歌的形式识字,这 首对韵歌以_____对__子对子的形式描绘了 ___四__季_____四季气候及景物特点。让我们感 受了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
A.严• 寒(yán)
B.朝• 霞(cháo)
C. 酷暑(kǔ) •
liánɡ shì
D.早晨• (chénɡ)
jié ɡòu zhè ɡe zì de yīn xù shì
(2)“凉”是 ( C )结构,这个字的音序是 ( B )。
A. N
B. L
C.左右
D.上下
xià miàn nǎ yì fú tú yǔ hé fēnɡ xì yǔ yì si bǐ jiào jiē jìn
对子歌 前对后,左对右, 陆地对天空,地北对天南。 上对下,来对去, 青山对绿水,红花对绿叶。
晨对暮, 雪对霜。 和风对细雨, 朝霞对夕阳。
从自然现象方面介绍对 子,向我们介绍了雪霜 连天的洁白世界。
从天气角度向我们描 写了一个和风细雨, 朝霞艳,夕阳红的美 丽景色。
晨对暮
雪对霜
和风对细雨
朝霞对夕阳
部编版 语文 一年级 下册
授课课件
把画出的生 字读一读。
我会认
提示:点击生字进入详细讲解。
yuán

én
zhāo xiá

yáng

多音字
读一读下面的句子,你有什么发现?
加点的字 是多音字!
和风对细雨,朝霞对夕阳。

zhāo (朝霞) 朝 cháo (唐朝)
liáng kuɑi
凉快
xì xīn
细心
xī yáng
夕阳
gǔ jīn
古今
wǒ huì xuǎn zé zhènɡ què dá àn de zì mǔ tián kònɡ
2.我会选择正确答案的字母填空。
xià liè dài diǎn zì dú yīn zhènɡ què de shì
(1)下列带点字读音 正 确的是 ( A )。
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
yuán
圆形
chén
晨风
yán hán kù shǔ
严 寒 酷暑
zhāo xiá yáng
朝 霞 杨柳
第三步:趣识汉字


甲骨文中,“夕”与“月”写法相同,都像夜空中
课文你都会读了吗?先来听老师读一遍。
ɡǔ duì jīn
古/对/今,
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
yán hán duì kù shǔ
严 寒/ 对 /酷 暑,
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖/ 对 /秋 凉。
chén duì mù
晨/ 对/暮,
xuě duì shuānɡ
部编版 语文 一年级 下册
课前预习
第一步:课前认知
《声律启蒙》
《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启 蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、 器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字 对、七字对到十一字对, 声韵协调,朗朗上口。从单字 到多字的层层属对,读起来,就像唱歌一样。
想一想: 在生活中,我们什么时候能看到朝霞和
夕阳? 早晨太阳刚刚出来的时候可以看到朝霞,
傍晚可以看到夕阳。
选一选: 和“和风”意思相近的词语是( A),
和“细雨”意思相近的词语是( D)。 A.微风 B.大风 C.狂风 D.小雨 E.中雨 F.大雨
桃对李, 柳对杨。 莺歌对燕舞, 鸟语对花香。
的弯月。篆书以后,“夕”的写法才与“月”有了区别。
“夕”以月亮升起的时间取义,用来表示太阳落下、月
亮初升之时。本义是日落,傍晚。
圆形
识字游戏
严寒 酷暑
晨风 朝霞
杨柳
第四步:读课文
1.读课文,注意生字的读音。 2.听范读,看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
第五步:动态演示 伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
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