部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案一、看拼音,写词语。
fēn pài ɡuàn ɡài yān mòhàn zāi tú dì qiú ráo二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
逼.迫(bībí)官绅.(sēn shēn)开凿.(záo zháo)流淌.(tǎnɡshǎnɡ)三、给句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)逼:①强迫,威胁。
②切近,接近。
③狭窄。
1.西门豹假装生气的样子很逼.真,官绅们吓得大气也不敢出。
()2.地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼.着老百姓出钱。
()闹:①发生(病、灾等不好的事)。
②喧哗,搅扰。
③搞,弄。
3.每闹.一次,他们要收几百万钱。
()4.这里夏天雨水少,年年闹.旱灾。
()四、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……因为……所以……只有……才……不但……而且……1.()庄稼得到了灌溉,()年年都获得好收成。
2.巫婆说,()不给河伯娶媳妇,漳河()要发大水,把田地全淹了。
3.巫婆和官绅们()贪婪,()残忍。
五、按要求完成句子练习。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,补充句子)孩子们一个个高兴得________________,争先恐后地跑进了公园。
2.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
(缩句)___________________________________________________________ 六、(一)课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
1.“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
部编版四年级语文上册26《西门豹治邺》课后练习题(有答案)
成竹在胸
(二)1.C 2.A C D 3.A B C
4、参考样例 1:我想对西门豹说:要不是你机智的方法,还不知道要死多少姑娘呢,老百
姓以后再也不用担惊受怕了! 参考样例 2:谢谢您啊,您为老百姓破除了迷信,惩治的官绅恶霸,带领老百姓开凿水渠,引 漳河的水浇灌农田,整治了邺地的水利,使邺地的经济得到发展,老百姓的日子好过了,您
1.对文中画线句理解正确的是( ) A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.
B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?(
)(多选)
A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做
13.“4567 不 来,麻8你们 9一9吧。”( )
A.:45;<=>子2?@A。
B.是 <= B2?C。
C.D , 1<= E很F%,GH IJ来K&;LM<=。
14.NO的PQRS是( )
A.TU水VWXYZ[W\]^_ B.XYZ[W\]^_WTU水V
C.\]^_WXYZ[WTU水V
15.“这 来,河神
10.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送
新娘。”
表面上西门豹似乎
,实际上是
。“我也去送送新娘”
,
他要借
惩办
和
的计划已
,表现了西门豹说话
的艺术技巧。
三.阅读课内精彩语段,完成练习。
(一)
西门豹问:“这话是谁说的?”
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出
部编版四年级上册第26课《西门豹治邺》图文讲解
课文原文西门豹治邺1、战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
2、老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。
河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。
”3、西门豹问:“这话是谁说的?”4、老大爷说:“巫婆说的。
地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱。
每闹一次,他们要收几百万钱;办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫婆分了。
”5、西门豹问:“新娘是哪儿来的?”6、老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。
有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。
到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。
苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。
有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。
”7、西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”8、老大爷说:“没有发过。
倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。
”9、西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”10、到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。
西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。
那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
11、西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
12、巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。
”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
13、西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》课后练习题(附答案)
26 西门豹治邺
媳 逼
浮
旱 淹
徒
荒芜
心
胆
跪
求
稀少
土
色
骗
害
他们在漳河边放一条苇席,女孩被打扮 好了,坐在苇席上。
漳河不但没有发过大水,而且夏天雨水 少,年年干旱。
走在大街上,突然遇到了几个匪徒打劫, 她吓得面如土色。
田地荒芜,人烟稀少 漳河的神每年要娶一个年轻
漂亮的姑娘,要不给他送过去,漳河就要发 大水,把田地全淹了
沉到水底淹死
C
以为 常规
斗争 提议
子产的说法是对的。子产不信鬼神、不畏 迷信足智多谋,深入思考问题,令人信服。
植树造林,合理规划农田水利,多修河坝; 提高排水系统防洪排涝标准,规范地下空间 的建设管理;完善城市治水的基础设施建设。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字,并在括号中改正。
1.春节期间,爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。
()2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军,大家都感到吃惊极了。
()()二、根据读音写出同音字,组成词语。
róng:光()兵()()合zhū:珍()野()()位三、给加点的词语选择正确的解释。
1.取之,信然..。
()A.相信是这样。
B.的确如此。
C.不相信是这样。
2.诸儿竞走..取之。
()A.争着跑过去。
B.争着走过去。
C.竟然跑过去。
四、写出下面的句子的意思。
1.树在道边而多子,此必苦李。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。
___________________________________________________________ 五、课内阅读。
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
1.选择。
(1)“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是()。
A.曾经B.品尝C.尝试(2)“唯戎不动”中的“唯”的意思是()。
A.唯一B.只有C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。
3.王戎为什么说“此必苦李”?用“____”在文中画出他这样认为的理由。
4.你认为王戎是一个怎样的孩子?___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是()A.要选择合适的生活环境,这样才能发挥出自己的作用。
四年级语文上册26《西门豹治邺》同步练习题-部编版(含答案)
四年级语文上册26《西门豹治邺》同步练习题-部编版(含答案)一、选择题1.下列加点字注音正确的一项是()A.磕.头(kē)灌溉.(jì)歹徒.(tú)B.绅.士(chēn)流淌.(tǒnɡ)荒芜.(hú)C.魏.国(wèi)逼.近(bī)开凿.(záo)2.“浮”组词错误的是()A.漂浮B.浮云C.浮烂3.西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.细心调查4.下列词语中与“提心吊胆”意思相近的一项是()A.心乱如麻B.心惊胆战C.心安理得D.胆大心细5.下列加点词语运用有误的一项是()A.这里连年灾害,寸草不生,田地肥沃....。
B.一组小猫从草丛里窜出来,吓得一个小姑娘面如土色....。
C.敌人被我军吓掉了魂,提心吊胆....地跑回去了。
D.原先这儿人烟稀少....,连路灯都没有,晚上人们走到这儿就提心吊胆。
二、填空题6.初知内容▶(读课文填空)这篇课文讲述了战国时期,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺,西门豹看到_______、_______,就进行深入调查,然后巧妙设计,破除迷信,带领百姓_______的事。
7.词语解释▶(根据意思写出相对应的词语)_______:浇灌,滋润。
_______:走上前接待。
_______:使容貌和衣着好看。
_______:满足自己的愿望,符合自己的心意。
三、语言表达8.请将课文改编成剧本,再分角色扮演一下。
时间:河伯娶媳妇的日子。
地点:____________________人物:___________________对话:(分角色扮演)9.口语交际。
如果你的好朋友小强受到了委屈,非常难过。
你该如何去劝他呢?我:_____________________________________________________________________小强:__________________________________________________________________我:____________________________________________________________________小强:_____________________________________________________________________我:_________________________________________________________________________最后,小强开心的笑了。
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含三套题)
部编版⼩学四年级语⽂上册第⼋单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含三套题)部编版⼩学四年级语⽂上册第⼋单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案1.认真拼读,规范书写。
pài lái() xí fu() yān mò()yìng bī() ráo mìng()2.给加点字选择正确的解释。
闹:①不安静;②发⽣(病、灾等不好的事);③发泄,发作;④搞,弄。
(1)都是河神娶媳妇给闹.的。
()(2)早晨的菜市场⼗分热闹.。
()(3)西北有些地⽅经常闹.⾍灾。
()(4)他因为没得到礼物闹.脾⽓了。
()3.选词填空。
迎接欢迎迎候接待光明⼩学20周年校庆到了,学校为()各位来宾做了周密的部署,⼀楼两间教室临时改为()室。
校长也早早来到学校,()各位嘉宾的到来。
礼仪队员们⾝披绥带,⼿拿花束,举⾏了热烈的()仪式。
4.品读句⼦,完成练习。
(1)这样说来,河神还真灵啊。
下⼀回他娶媳妇,请告诉我⼀声,我也去送送新娘。
下⾯是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的⼀项是()。
A.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的⽅法B.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看⼀看再做打算C.西门豹这样说是为了防⽌计划泄露,避免打草惊蛇(2)那些官绅都提⼼吊胆,⼤⽓也不敢出……①“提⼼吊胆”“⼤⽓也不敢出”写出了官绅们。
②下列词语中和“提⼼吊胆”意思相近的⼀项是()。
A.⼼乱如⿇B.⼼惊胆战C.⼼安理得D.胆⼤⼼细③试着仿照这个句⼦,写⼀写⾃⼰慌张的样⼦。
5.根据课⽂内容完成练习。
(填序号)(1)按照事情发展的顺序,给下列内容排序:①调查原因,掌握证据②兴修⽔利,改变⾯貌③邺地⽥地荒芜,⼈烟稀少④严办⾸犯,为民除害(2)以上内容中详写的部分是,略写的部分是。
(3)根据以上内容复述课⽂的故事梗概:6.阅读课内⽚段,完成练习。
西门豹⾯对着漳河站了很久。
那些官绅都提⼼吊胆,⼤⽓也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着⼜要叫卫⼠把他们扔下漳河去。
部编人教版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》教学设计含教学反思和作业设计
备课素材【教材分析】这是一篇讲读课文。
讲的是两千年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓,便设计破除迷信,大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。
文章刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民作主,为民除害的形象。
文章在写作上主次分明,详略得当。
重点记叙了西门豹破除迷信的经过。
描写了西门豹如何将计就计,惩除邪恶,除害兴利,尤其是教育群众场面写得特别精彩。
综合运用以前学到的阅读方法来学习,有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。
【作者介绍】褚少孙,西汉时期杰出的文学家、史学家。
颍川(治今河南禹州)人,寓居沛县,汉元帝、成帝间为博士。
司马迁死后,《史记》有些篇散失了,据班固说是“十篇缺,有录无书”。
褚少孙作了补充、修葺的工作。
本文选自《史记·滑稽列传》。
明人辑有《褚先生集》。
少孙早年与山阳县的张长安,东平县的唐长宾等人求教汉朝大儒王式。
王式要他凡事不能光靠朗讲,而要回之多加润色,少孙恪守老师教诲,遵此认真研究学问,融会贯通,自成一家,文章不同凡响。
【赏析】本篇在写作上有不少值得借鉴的地方。
这是一篇历史散文,但带有很强的故事性。
在叙事上,不是采取第三人称作客观地叙述,而是通过人物之间的矛盾冲突,人物对话逐步展开的。
如第一大段用西门豹和父老的对话,揭开了为河神娶妇的内幕。
第二大段用西门豹和女巫、三老、官吏之间的矛盾冲突,表现西门豹的斗争精神和斗争策略。
这样就使文章生动具体,避免了平铺直叙。
其次,注意从神态、语气上加强人物形象的刻画。
如写官吏、豪绅的狼狈相:“官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
”也要注意选择具有性格化的语言来刻画人物。
写西门豹为惩治女巫、三老,则说“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
西门豹对官绅的头子来,麻烦你去催一催吧。
”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
部编版四年级上册语文课时练第26课《西门豹治邺》02及答案
一、看拼音,写词语。
二、给下面加点的字选择正确的读音,打》小’O三、给句子中加点的字选择恰当的解释。
〔填序号) 闹:①不安静;②发生〔病、灾等不好的事);③发泄、发作;④搞,弄1. 每闹一次,他们要收几百万钱。
〔) .2. 倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。
〔). 3. 妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。
〔) .4. 节日的夜晚,大街上热闹极了。
〔). 四、将以下四字词语补充完整,并选词填空。
田地〔)1 ) 人〔 )稀〔 ) 面如〔 )〔 ) 提〔 )吊〔 )1. 我们不必为王翰 ___________ ,他功底扎实,思维灵活,一定能顺利通过考试的。
2. 当公安人员向窃贼亮明身份时,他吓得 ____________ ,浑身发抖。
五、请按事情开展的顺序,理清课文思路,给以下小标题排排序。
〔)调查原因,摸清内幕 〔)兴修水利,改变面貌 〔 )邺县田地荒芜,人烟稀少〔 )惩治巫婆和官绅 六、阅读语段,完成练习。
西门豹说:》把新娘领来让我看看。
〃巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看 女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:》不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦你 去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
〃说完,他叫卫士架起巫婆,把她投 进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:》巫婆怎么部编版四年级上册 26. 西门豹治邺课时练qu qTn xi fu yan sihan zaitu di qiu rao 荒芜(wu WU ) .扑腾(teng teng) .扔掉(ren reng) . 开凿(zao zuo) . 巫婆(u wu) 官绅〔sen shen) .淌血(tang tang) .还不回来,麻烦你去催一催吧。
〃说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
1.联系上下文,理解句子的含义。
〔1)》不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
〃这句话外表上是说姑娘不漂亮,实际上是])。
小学四年级语文上册 26 西门豹治邺(含答案)人教(部编版)
第一课时一、看拼音,写词语。
xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu()()()()yān hàn fú dǎn xiǎo yìng bī()没()灾漂()()()二、选择正确的汉字填空。
浇饶绕烧()命()水()火环()富副福逼()迫()气一()手套()有三、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()荒芜()()稀少()()吊胆面如()()1.这里连年灾害,寸草不生,()。
2.敌人被我军吓掉了魂,()地跑回去了。
一、西门豹派出徒弟娶媳妇淹旱浮胆小硬逼二、饶浇烧绕逼福副富三、田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆第二课时一、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)二、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信三、老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?一、1.漳河的水被老百姓引到田里。
2.从此,没有人敢再给河伯娶媳妇。
统编版语文四年级上册26西门豹治邺课时练习题及答案-优质精美版
26 西门豹治邺第一课时一、看拼音,写词语。
xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu()()()()yān hàn fú dǎn xiǎo yìng bī()没()灾漂()()()二、选择正确的汉字填空。
浇饶绕烧()命()水()火环()富副福逼()迫()气一()手套()有三、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()荒芜()()稀少()()吊胆面如()()1.这里连年灾害,寸草不生,()。
2.敌人被我军吓掉了魂,()地跑回去了。
26 西门豹治邺第一课时答案一、西门豹派出徒弟娶媳妇淹旱浮胆小硬逼二、饶浇烧绕逼福副富三、田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆26 西门豹治邺第二课时一、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)二、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信三、老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?26 西门豹治邺第二课时答案一、1.漳河的水被老百姓引到田里。
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案一、看拼音,写字词。
1. 今年发大水,田地全yān()了,庄稼fú()在水面上。
2. 官绅yìng bī()着老百姓出钱。
3. 魏国的国君pài()西门bào()去管理漳河边上的邺县。
4. 老大爷说:“都是河神qǔ()xí fu()给闹的。
”二、给加点字选择正确的解释。
闹:A.喧哗;不安静 1.我们一定要把问题闹.清楚,不能冤枉人。
()B.干;弄;搞 2. 这里闹.得很,没法儿看书,换个地方吧!()C.开玩笑;逗 3. 这里的雨水少,年年闹.旱灾。
()D.发生(灾害或不好的事) 4. 跟你闹.着玩儿,请别介意啊!()三、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
人烟()()()心()胆田地()()()如()色1.选择恰当的词语填空。
(1)敌人被我军吓得丢了魂,出来巡逻总是的。
(2)这里连年灾害,寸草不生,。
2.画横线的词语是表现的词语,请再写几个这样的词语:、、、。
四、读句子,按要求完成练习。
1. 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
从这句话可以看出。
2. 这样说来,河神还真灵啊。
西门豹这样夸河神的目的是。
3. 等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。
”从“麻烦你去催一催”中可以体会到。
五、按要求写句子。
1. 庄稼得到了灌溉。
庄稼年年都获得好收成。
(用合适的关联词把这两句话合并成一句话)2. 老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)3. 从此,还有谁敢再提给河神娶媳妇的事呢?(给句子换个说法,意思不变)六、回忆课文内容,完成练习。
1.根据课文内容排序:。
A.找了一位老大爷了解情况。
B.西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。
C.不动声色,想好妙计。
D.成功破除迷信。
E.兴修水利,造福于民。
F.惩治巫婆,投进漳河。
G.惩治官绅头子,投进漳河。
部编版四年级上册语文第二十六课《西门豹治邺》课文原文及练习题
【篇一】部編版四年級上冊語文第二十六課《西門豹治鄴》課文原文戰國時期,魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。
西門豹到了那個地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來,問他是怎麼回事。
老大爺說:“都是河神娶媳婦給鬧的。
河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。
要不給他送去,漳河就要發大水,把田地全淹了。
”西門豹問:“這話是誰說的?”老大爺說:“巫婆說的。
地方上的官紳每年出面給河神辦喜事,硬逼著老百姓出錢。
每鬧一次,他們要收幾百萬錢,辦喜事只花二三十萬,多下來的就跟巫婆分了。
”西門豹問:“新娘是哪兒來的?”老大爺說:“哪家有年輕的女孩,巫婆就帶著人到哪家去選。
有錢的人家花點兒錢就過去了,沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。
到了河神娶媳婦那天,他們在漳河邊放一條葦席,把女孩打扮好了,讓她坐在葦席上,順著水漂去。
葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩一起沉下去了。
有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越來越少,這地方也越來越窮。
”西門豹問:“那麼漳河發過大水沒有呢?老大爺說:“沒有發過。
倒是夏天雨水少,年年乾旱。
”西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。
下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。
到了河神娶媳婦的日子,漳河邊上站滿了老百姓。
西門豹帶著衛士,真的來了,巫婆和官紳急忙迎接。
那巫婆已經七十多歲了,背後跟著十來個穿著綢褂的女徒弟。
西門豹說:“把新娘領來讓我看看。
”巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領了來。
西門豹一看,女孩滿臉淚水。
他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。
麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去。
”說完,他叫衛士架起巫婆,把她投進了漳河。
巫婆在河裏撲騰了幾下就沉下去了。
等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎麼還不回來,麻煩你去催一催吧。
”說完,又叫衛士把官紳的頭子投進了漳河。
西門豹面對著漳河站了很久。
那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎麼還不回來,請你們去催催吧!”說著又要叫衛士把他們扔下漳河去。
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案1.给加点字选择正确的解释。
闹:①不安静;②发生(病、灾等不好的事);③发泄,发作;④搞,弄。
(1)早晨的菜市场十分热闹.。
()(2)都是河神娶媳妇给闹.的。
()(3)他因为没得到礼物闹.脾气了。
()(4)西北有些地方经常闹.虫灾。
()2.认真拼读,规范书写。
pài lái() xí fu() yān mò()yìng bī() ráo mìng()3.选词填空。
迎接欢迎迎候接待光明小学20周年校庆到了,学校为()各位来宾做了周密的部署,一楼两间教室临时改为()室。
校长也早早来到学校,()各位嘉宾的到来。
礼仪队员们身披绥带,手拿花束,举行了热烈的()仪式。
4.品读句子,完成练习。
(1)这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
下面是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的一项是()。
A.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看再做打算B.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的方法C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇(2)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出……①“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们。
②下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是()。
A.心惊胆战B.心乱如麻C.胆大心细D.心安理得③试着仿照这个句子,写一写自己慌张的样子。
5.阅读课内片段,完成练习。
西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
西门豹说:“好吧,再等一会儿。
”过了一会儿,他才说:“起来吧。
看样子是河神把他们留下了。
你们都回去吧。
”(1)选文中形容官绅神态的四字词语是,意思是。
四年级语文上册『26 西门豹治邺』课后习题答案
西门豹将计就计,按照“救下姑娘一惩治首恶一震慑帮凶一破除迷信”的步骤,巧妙实施计划,采取以其人之道还治其人之身的策略,展开针锋相对的斗争,惩治了邪恶势力,教育了百姓。这种办法好在:①安排周密②不动声色③假戏真做④讲究策略,区别对待。在这一连串的过程中,西门豹胸有成竹、不露声色地实施了惩治恶人、破除迷信、教育百姓的预定计划,表现了他过人的智慧和谋略。
2.找出第1
①西门豹带着卫士,真的来了。
②西门豹说:“把新娘领来让我看看。”
③西门豹一看,女孩……他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
④等了一会儿,西门豹……又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
⑤西门豹面对着漳河站了很久。
⑥西门豹回过头来……又要叫卫士把他们扔下漳河去。
2.找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
①西门豹带着卫士,真的来了。
②西门豹说:“把新娘领来让我看看。”
③西门豹一看,女孩……他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
④等了一会儿,西门豹……又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
⑤西门豹面对着漳河站了很久。
⑥西门豹回过头来……又要叫卫士把他们扔下漳河去。
四年级语文上册『26.西门豹治邺』课后习题答案
1.默读课文,根据课文内容填空,并简要复述课文。
(摸清底细)→(惩治巫婆和官绅)→兴修水利
复述课文:战国时期,魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后,他发现那里田地荒芜,人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听,才知道原因。这个地方夏天雨水少,年年干旱,而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财,使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶亲那天,西门豹来到现场,先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信,把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆,把他也投进河里。过了很久,西门豹又让那些官绅下河去催,官绅们吓得面如土色,跪地求饶。这一下,百姓都明白了,巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来,西门豹发动百姓开凿渠道,引漳河水灌溉田地,百姓年年获得好收成。
统编版语文四年级上册26西门豹治邺课时练习题及答案[新精品版]
26 西门豹治邺第一课时一、看拼音,写词语。
xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu()()()()yān hàn fú dǎn xiǎo yìng bī()没()灾漂()()()二、选择正确的汉字填空。
浇饶绕烧()命()水()火环()富副福逼()迫()气一()手套()有三、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()荒芜()()稀少()()吊胆面如()()1.这里连年灾害,寸草不生,()。
2.敌人被我军吓掉了魂,()地跑回去了。
26 西门豹治邺第一课时答案一、西门豹派出徒弟娶媳妇淹旱浮胆小硬逼二、饶浇烧绕逼福副富三、田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆26 西门豹治邺第二课时一、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)二、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信三、老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?26 西门豹治邺第二课时答案一、1.漳河的水被老百姓引到田里。
部编版语文四年级上册26西门豹治邺-课时练同步练习(附答案)
26西门豹治邺第一课时一、看拼音,写词语。
2.敌人被我军吓掉了魂,( )地跑回去了。
xl men bao pai chu tu di q u xi fu( ) () ( )( )yan han fu ying bl ( )没 ( )灾漂() ()二、选择正确的汉字填空。
浇饶 绕烧( )命 ()水( )火环( )J. y 副 福逼( )迫 ( )气一( )手套 ( )有三、把下列词语补充完整,再选词填空O ()()荒芜 ()()稀少()()吊胆面如()(1.这里连年灾害,寸草不生,()O26西门豹治邺第一课时答案一、西门豹派出徒弟娶媳妇淹旱浮硬逼二、饶浇烧绕逼福副富三、田地人烟提心土色1.田地荒芜2.提心吊胆26西门豹治邺第二课时一、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)二、 课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的女孩领了 来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不 漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
" 说完,他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河。
1. 对文中画线句理解正确的是( )A. 西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B. 西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,C. 这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,2. 联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?(A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做3. 你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋 B.讲究策略 C.相信科学三、 老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?只好拖延时间。
破除迷信。
)(多选)D.讲究策略D.迷信26西门豹治邺第二课时答案一、1.漳河的水被老百姓引到田里。
人教部编版语文四年级上册26西门豹治邺课时练习题及答案-通用
26 西门豹治邺第一课时一、看拼音,写词语。
xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu()()()()yān hàn fú dǎn xiǎo yìng bī()没()灾漂()()()二、选择正确的汉字填空。
浇饶绕烧()命()水()火环()富副福逼()迫()气一()手套()有三、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()荒芜()()稀少()()吊胆面如()()1.这里连年灾害,寸草不生,()。
2.敌人被我军吓掉了魂,()地跑回去了。
26 西门豹治邺第一课时答案一、西门豹派出徒弟娶媳妇淹旱浮胆小硬逼二、饶浇烧绕逼福副富三、田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆26 西门豹治邺第二课时一、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)二、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信三、老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?26 西门豹治邺第二课时答案一、1.漳河的水被老百姓引到田里。
(最新部编版)四年级语文上册作业设计附答案:26 西门豹治邺
第一课时一、看拼音,写词语。
xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu()()()()yān hàn fú dǎn xiǎo yìng bī()没()灾漂()()()二、选择正确的汉字填空。
浇饶绕烧()命()水()火环()富副福逼()迫()气一()手套()有三、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()荒芜()()稀少()()吊胆面如()()1.这里连年灾害,寸草不生,()。
2.敌人被我军吓掉了魂,()地跑回去了。
26 西门豹治邺第一课时答案一、西门豹派出徒弟娶媳妇淹旱浮胆小硬逼二、饶浇烧绕逼福副富三、田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆第二课时一、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)二、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信三、老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?26 西门豹治邺第二课时答案一、1.漳河的水被老百姓引到田里。
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部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案1.认真拼读,规范书写。
pài lái() xí fu() yān mò()yìng bī() ráo mìng()2.给加点字选择正确的解释。
闹:①不安静;②发生(病、灾等不好的事);③发泄,发作;④搞,弄。
(1)都是河神娶媳妇给闹.的。
()(2)早晨的菜市场十分热闹.。
()(3)西北有些地方经常闹.虫灾。
()(4)他因为没得到礼物闹.脾气了。
()3.选词填空。
迎接欢迎迎候接待光明小学20周年校庆到了,学校为()各位来宾做了周密的部署,一楼两间教室临时改为()室。
校长也早早来到学校,()各位嘉宾的到来。
礼仪队员们身披绥带,手拿花束,举行了热烈的()仪式。
4.品读句子,完成练习。
(1)这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
下面是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的一项是()。
A.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的方法B.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看再做打算C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇(2)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出……①“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们。
②下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是()。
A.心乱如麻B.心惊胆战C.心安理得D.胆大心细③试着仿照这个句子,写一写自己慌张的样子。
5.根据课文内容完成练习。
(填序号)(1)按照事情发展的顺序,给下列内容排序:①调查原因,掌握证据②兴修水利,改变面貌③邺地田地荒芜,人烟稀少④严办首犯,为民除害(2)以上内容中详写的部分是,略写的部分是。
(3)根据以上内容复述课文的故事梗概:6.阅读课内片段,完成练习。
西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
西门豹说:“好吧,再等一会儿。
”过了一会儿,他才说:“起来吧。
看样子是河神把他们留下了。
你们都回去吧。
”(1)选文中形容官绅神态的四字词语是,意思是。
它的近义词是。
(2)选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。
第二自然段又写到西门豹说:“好吧,再等一会儿。
”西门豹这样做的意图是什么?()A.西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。
B.西门豹这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,破除迷信。
C.西门豹这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。
(3)联系全文想一想,选文写西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密B.假戏真做C.声东击西D.讲究策略(4)说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?7.在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢?请结合不同的身份写一写。
被救的姑娘说:“”一位普通的农夫说:“”侥幸活命的官绅说:“”8.牛刀小试。
(1)西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信,惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙,但这不是唯一的办法。
你还能想出其他的办法吗?(2)乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。
请你给这块牌匾设计题字,所题字为四至八字,要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。
参考答案1.派来媳妇淹没硬逼饶命2.(1)④(2)①(3)②(4)③3.迎接接待迎候欢迎4.(1)B(2)①十分担心、害怕②B ③示例:我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。
5.(1)③①④②(2)①④②③(3)在邺地,巫婆和官绅用“河神娶媳妇”的骗局欺骗百姓,迫害了许多年轻女子。
西门豹帮助人们惩治巫婆和官绅,破除迷信,之后带领人民开挖水渠,引水灌田,庄稼年年都有好收成。
6.(1)面如土色脸色跟土的颜色一样,没有血色,形容极端惊恐示例:大惊失色(2)B(3)ABD(4)示例:西门豹谋略过人。
7.示例:西门大人,谢谢您给了我第二次生命!您真是一位明辨是非的好官。
原来巫婆和官绅说的都是鬼话呀!多亏西门大人让我们知道了真相。
好不容易才捡回一条小命,我再也不敢愚弄百姓了。
8.(1)示例:可以让巫婆和官绅请河神现身,如果他们让人假扮河神,就以送河神回去为名,把他们全丢进河里;如果他们办不到,就以他们惹怒河神为名,把他们丢进河里,向河神请罪。
(2)示例:为民除害,惩恶扬善。
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
逼.迫(bībí)官绅.(sēn shēn)开凿.(záo zháo)流淌.(tǎnɡshǎnɡ)二、看拼音,写词语。
fēn pài ɡuàn ɡài yān mòhàn zāi tú dì qiú ráo三、给句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)逼:①强迫,威胁。
②切近,接近。
③狭窄。
1.地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼.着老百姓出钱。
()2.西门豹假装生气的样子很逼.真,官绅们吓得大气也不敢出。
()闹:①发生(病、灾等不好的事)。
②喧哗,搅扰。
③搞,弄。
3.这里夏天雨水少,年年闹.旱灾。
()4.每闹.一次,他们要收几百万钱。
()四、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……因为……所以……只有……才……不但……而且……1.巫婆说,()不给河伯娶媳妇,漳河()要发大水,把田地全淹了。
2.巫婆和官绅们()贪婪,()残忍。
3.()庄稼得到了灌溉,()年年都获得好收成。
五、按要求完成句子练习。
1.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
(缩句)___________________________________________________________ 2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,补充句子)孩子们一个个高兴得________________,争先恐后地跑进了公园。
六、(一)课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
1.“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
”西门豹这样说,是为了_______________________________________________________。
2.“麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”西门豹这样说,是为了________________________________________ ___________________________________________________________。
3.西门豹的做法妙在()。
(多选)A.安排周密B.不动声色C.秉公执法D.讲究策略4.从选段描写的内容可以看出,西门豹是一个___________________的人。
(二)课外阅读。
西门豹罢官西门豹初任邺地的县官时,为官清廉,终日勤勉,深受百姓的拥戴。
不过,因为他从不去巴结魏文侯的亲信,这伙人对他怀恨在心,便勾结起来,对魏文侯说了许多西门豹的坏话。
到了年底,西门豹向魏文侯报告自己的工作,政绩突出的他本应该得到嘉奖,却被魏文侯收去官印,罢了他的官。
西门豹明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验。
现在,我已经明白了,请允许我再干一年。
如果干不好,我甘愿受死。
”魏文侯答应了西门豹的请求,让他继续做官。
西门豹回到任所后,不再用心工作,而是去极力巴结魏文侯的亲信。
又一年过去了,他照例去向魏文侯报告工作,虽然工作没有上一年做得好,可魏文侯却对他称赞有加,给了他丰厚的奖赏。
这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为您和百姓辛勤做事,您却收了我的官印,罢免了我的官职。
如今,我因为重视巴结您的亲信,您就对我大加赞赏。
这种赏罚不明的官我不想再做了。
”说完,西门豹把官印交给魏文侯,转身便走。
魏文侯醒悟过来,连忙挽留西门豹说:“过去是我对你不了解。
今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。
”1.解释下列词语。
拥戴:______________________________________________________ 巴结:______________________________________________________ 2.根据短文内容填写下面的表格。
3.画“____”的句子中,“做官的经验”具体指的是__________________ ___________________________________________________________。
4.西门豹被罢官时为什么不直接向魏文侯说明情况,而是请求再做一年官呢?___________________________________________________________5.你认为魏文侯的亲信们和魏文侯分别是怎样的人?魏文侯的亲信们:____________________________________________ ___________________________________________________________ 魏文侯:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 七、根据课文内容,按事情的先后顺序给下列句子排序。
()找了一位老大爷了解情况。
()西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。
()西门豹不动声色,想好妙计。
()惩治官绅头子,投进漳河。
()巧用办法,救下姑娘。
()惩治巫婆,投进漳河。
()惩治恶人,教育百姓。
()兴修水利,造福于民。
参考答案一、bīshēn záo tǎnɡ二、分派灌溉淹没旱灾徒弟求饶三、1.① 2.② 3.① 4.③四、1.如果……就…… 2.不但……而且…… 3.因为……所以……五、1.巫婆沉下去了。
2.眉飞色舞六、(一)1.救这个姑娘 2.惩罚巫婆 3.ABD 4.有智慧、讲策略(二)1.拥护推戴。
趋炎附势,奉承讨好。
2.3.巴结魏文侯的亲信4.直接说明情况没有说服力,这样做可以摆明事实,更容易让魏文侯信服。
5.自私自利,不顾全大局。
听信谗言,但知错能改。
七、2 1 3 6 4 5 7 8部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案一、看拼音,写字词。