(新)人教版七年级历史下册第4课《唐朝的中外文化交流》导学案+习题(含答案)

第四课《唐朝的中外文化交流》导学案

一、知识储备，复习测评

1、唐朝以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（）

A、湘绣

B、蜀锦 C 海南岛锦 D、浙锦

2、陶瓷业在唐朝有重要发展，其中类雪似银称誉的是（）

A、越窑青瓷

B、邢窑白瓷

C、唐三彩

D、景德镇瓷器

3、唐朝时期改进和创制的新的生产工具有（）

A．水排、筒车 B．曲辕犁、筒车 C．灌钢法、提花机 D．翻车、提花机

4、唐朝时期陶瓷业高度发达，其中因造型美观，釉色绚丽，被誉为世界工艺的珍品，它是（） A．越窑青瓷B．邢窑白瓷C．唐三彩D．彩陶

5、唐朝时诗人辈出，其中被称为诗仙的是（）

A、白居易

B、杜甫

C、李白

D、苏轼

6、唐朝书法家辈出，属于子端正劲美、雄浑敦厚的书法风格的是（）

A、颜真卿

B、柳公权

C、欧阳询

D、苏轼

二、明确目标，提出任务

学习目标：

1.掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响；

2.鉴真和尚东渡日本的情况；

3.唐玄奘西游取经等史实。

三、自读文本，预习评价

1、日本派遣唐使的目的是什么？概括派遣唐使对于日本的影响。

2、鉴真东渡

⑴时期：________时（2）原因：__________________________

（3）目的地：_________________

（4）重要贡献：①________________________________________________

②________________________________________________

3、玄奘西游（1）时期：_________年间（2）出发地：_______________

(3)目的地：______________（4）游学地点：佛学最高学府——_____________

(5)携带大量佛经回到长安,写成《_____________》,意义：___________________________________________________________________________

四、合作探究，展示交流

1、唐朝对外交往为什么会频繁？

2、玄奘西游和鉴真东渡都体现了唐代密切、友好的中外交往关系，他们有哪些共同之处？

五、学习小结我的问题与收获：

第四课《唐朝的中外文化交流》检测题

1、先后13次向中国派出遣唐使的国家是（）

A．新罗B．波斯 C．大食D．日本

2、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（）

A.鉴真东渡

B.文成公主入藏

C.玄奘西游

D.遣唐使到来

3、某历史兴趣小组想了解唐朝时印度的一些文化概况，你会向他们推荐（）

A.《史记》

B.《大唐西域记》

C.《水经注》

D. 《齐民要术》

4、日本受唐朝影响很大，包括（）

①仿照唐朝进行政治改革②参照汉字创制日本文字③学习改进饮茶方法，形成茶道

④建筑服装都与唐朝相仿

A ① ② ③

B ② ③ ④

C ① ③ ④

D ① ② ③ ④

5、下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是（）

①李冰②李春③玄奘④鉴真

A、①②

B、②③

C、①④

D、③④

6、传说中唐僧取经的故事发生在（）

A、唐高宗时

B、唐太宗时

C、武则天时

D、唐玄宗时

7、天竺戒旺对玄奘说；“弟子闻彼国有《秦王破陈乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？

复有何功德，至此称扬？”

（1）“天竺”是现在哪里？

（2）玄奘在何时西游天竺？回国后，他写了一部什么书？这部书有什么重要价值？

导学案答案：

一、1、B 2、B 3、A 4、C 5、C 6、A

三、1、为了学习唐朝先进文化对日本社会的发展产生了深远的影响

2、唐玄宗时期接受日本僧人的邀请日本传播中国的医药、文学、建筑、绘画等；以唐朝的制度为模式，进行政治改革

3、贞观长安天竺那烂陀寺《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

四、1、社会环境：唐朝前期，国家统一、社会安定。

物质基础：唐朝制度先进，经济繁荣，国力强盛，对外交通发达便利，科技文化领先世界，国际声望很高

国家政策：唐朝实行对外开放的政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们居住，与中国人通婚并在中国做官

2、都是唐朝著名的高僧，都在唐朝的对外交往中做出的重大贡献，都为完成自己的使命历尽艰辛

检测题答案：

1、B

2、C

3、B

4、D

5、D

6、B

7、（1）今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国

（2）唐太宗时《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。