“两学一做”学习教育情况报告

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2023两学一做学习计划总结

2023年的“两学一做”学习计划已经度过了一半的时间，我们来回顾一下自己的学习成果和未来的学习计划。

首先，通过“两学一做”学习计划，我深刻认识到了理论学习和实践教育的紧密联系。

“两学一做”将学习和实践有机结合，从而实现了理论联系实际，理论推动实践的目标，使我在学习中不仅掌握了丰富的理论知识，更通过实践不断提高了实践能力。

在“两学一做”学习计划中，我学到了很多有用的知识和技能。

比如我学到了如何有效地管理时间，如何认真对待每件事情，如何高效识别问题和解决问题等，这些知识和技能对我的学习和工作都有着重要的意义。

另外，“两学一做”学习计划还通过不同的形式，如理论学习、案例分析、座谈研讨、实地调研等，让我更加全面深入地了解了党的理论和路线方针政策，进一步提高了政治素质和思想觉悟。

在未来的学习计划中，我希望能在“两学一做”学习计划中更加积极主动地学习和参与，深入了解党的方针政策和工作要求，进一步提高自己的思想政治素质。

具体来说，我计划通过以下几个方面来实现：首先，继续加强理论学习。

我将坚持每天学习党的理论和路线方针政策，更加全面系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并将理论联系实际，把工作中遇到的具体问题与理论联系起来，研究解决问题的方法和策略。

其次，注重实践教育。

我将积极参加实践活动，结合实际情况，积极探索解决问题的方法和途径，为党和人民作出更多的贡献。

第三，加强沟通合作。

我将积极参加党的组织和群众活动，与广大群众沟通交流，听取他们的意见和建议，共同商讨解决问题的方法和途径，推进党的工作。

最后，在今后的学习计划中，我将注重对自己的监督和评估。

我将认真对自己的学习和行动进行评估，及时总结经验和教训，鼓励自己不断改进和提高。

总之，“两学一做”学习教育是党在新时代统一思想、凝聚力量、推动工作的重要举措，我们要认真贯彻落实党的要求，大力推进学习教育工作，将学习成果转化为工作实践，不断提高自身素质，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

学校两学情况汇报

学校两学情况汇报近期，学校对两学情况进行了全面的调查和汇总，以便更好地了解学生的学习和生活状况，为学校的教育教学工作提供有力的数据支持。

以下是学校两学情况的汇报内容：一、学习情况。

学校对学生的学习情况进行了详细的调查和分析。

通过问卷调查和学生档案的整理，我们发现大部分学生对学习充满了热情和动力，他们在课堂上认真听讲，积极参与讨论，完成作业的态度也非常端正。

同时，学校还发现了一些学习不积极的学生，他们在课堂上注意力不集中，作业完成质量也不高，需要学校和家长的关心和帮助。

二、生活情况。

学校对学生的生活情况也进行了全面的了解。

通过与学生的交流和观察，我们发现大部分学生的生活状态良好，他们有规律的作息时间，饮食健康，参加各项课外活动，积极向上。

然而，也有一些学生存在着生活上的问题，比如作息时间不规律，饮食不健康，缺乏运动等，这些问题需要学校和家长共同关注和解决。

三、存在的问题。

在调查中，学校还发现了一些普遍存在的问题。

首先是学生课业负担较重，学习压力大，需要学校和家长共同协助减轻学生的负担。

其次是部分学生缺乏自律意识，生活习惯不健康，需要学校和家长共同引导和教育。

另外，学校也发现了一些学生在学习和生活中存在着心理压力，需要学校和家长共同关心和支持。

四、改进措施。

针对以上存在的问题，学校将采取一系列的措施加以改进。

首先，学校将组织开展各类课外活动，让学生在学习之余有更多的放松和娱乐的机会，减轻学习压力。

其次，学校将开展生活习惯教育和自律意识培养，引导学生养成良好的生活习惯和自律意识。

另外，学校还将建立心理健康教育体系，开展心理健康辅导，帮助学生解决心理问题，保持健康的心态。

五、结语。

学校将继续关注学生的学习和生活情况，通过不断的调查和分析，及时发现问题，加以改进。

同时，学校也希望家长能够和学校一起关注学生的成长，共同为学生的健康成长而努力。

愿学校的两学工作能够取得更好的成效，为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。

两学一做专题教育活动

两学⼀做专题教育活动下⾯是店铺⼩编为⼤家带来的三篇两学⼀做专题教育活动，希望⼤家喜欢!更多两学⼀做专题教育活动请关注店铺策划书栏⽬! 【两学⼀做专题教育活动⼀】 “两学⼀做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的⼜⼀次重要实践，也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

此项活动开展以来，明西街道党⼯委积极把这次学习教育作为⼀项政治任务，融⼊党员教育管理新常态，努⼒打造⼀⽀有信仰、有信念、有纪律、有担当的党员⼲部队伍，为推进明西各项⼯作开展奠定扎实的组织基础。

⼀是组织领导到位。

成⽴了由党⼯委书记任组长“两学⼀做”学习教育领导⼩组，把开展“两学⼀做”学习教育作为⼀项重⼤政治任务;辖区机关和各村党⽀部也相继成⽴专门机构，制定具体⽅案，保障⼯作⼒量。

联系各党⽀部的街道班⼦成员要对所联系党⽀部进⾏全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，确保“两学⼀做”学习教育有⼈抓、有⼈管。

⼆是营造浓厚氛围。

组织各村通过召开动员会议、制作专题宣传栏、印制“两学⼀做”学习笔记等⽅式进⾏了全⽅位宣传，积极引导全街道党员参与到“两学⼀做”学习教育活动中来，营造了⼈⼈参与，个个争先的浓厚氛围。

三是⼯作落实有⼒。

结合“两学⼀做”学习教育活动，要求各党⽀部开展好“五个⼀”活动，即：组织⼀次专题学习、举办⼀次学习研讨、召开⼀次专题组织⽣活会、开展⼀次民主评议、为群众办⼀件实事，使学习教育活动取得实实在在的效果，同时将当前各项重点⼯作融⼊学习教育活动中，确保做到“两不误、两促进”。

【两学⼀做专题教育活动⼆】党中央决定，今年在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学⼀做”学习教育活动，xx学院党总⽀结合学校党委书记王国良同志在新学年开学⼯作会议上提出的“2016年是我校党的基层组织建设年”这个中⼼任务，为进⼀步按上级的部署抓好落实，推动践⾏“三严三实”常态化、长效化，发挥好党组织的战⽃堡垒和党员的先锋模范作⽤，经xx学院党总⽀2016年3⽉18⽇会议研究，决定在xx学院开展“两学⼀做”专题系列学习教育活动，现就有关⼯作安排如下。

2024两学一做自查报告及整改措施

2024两学一做自查报告及整改措施2024年两学一做自查报告及整改措施一、自查报告2024年，我校广泛开展了两学一做学习教育，全面贯彻落实两学一做的工作要求，并根据实际情况进行自查，现将自查报告如下：1.学习教育情况：本年度，学校充分利用各类学习平台和资源，组织了一系列学习教育活动。

包括每周组织学生集中听党课、学习党史等活动；邀请专家学者进行专题讲座，提高学生的思想政治素质；通过阅读党刊、开展读书交流活动，提高学生的党建理论水平。

同时，还及时组织学生参加各类培训班、学习班，提高学生的综合素质。

2.组织生活情况：学校注重培养学生的自我管理能力和团队合作能力。

校团委积极开展各类学生组织活动，组织学生开展社会实践和志愿者服务活动，提高学生的社会责任感；同时，还组织学生参加各类竞赛和比赛，提高学生的团队协作和创新能力。

学校还建立了学生干部培训机制，定期开展干部培训班，提升学生干部的组织管理能力和领导能力。

3.整改措施在自查过程中，也发现了一些问题和不足之处，下面是我们对这些问题的整改措施：（1）问题一：学生参与度不高。

有部分学生对党建学习教育缺乏重视，参与度较低。

整改措施：加强宣传引导，提高学生对党建学习教育的认识和重视程度。

通过组织精彩纷呈的活动，激发学生参与的热情，营造良好的学习氛围。

（2）问题二：学生队伍建设亟需加强。

学生组织建设、学生干部培训等方面存在不足。

整改措施：加大学生组织建设力度，注重培养学生干部的能力和素质。

加强干部培训班的内容和形式，提高培训的实效性，提升学生干部的组织管理水平。

（3）问题三：学生思想政治教育工作亟需创新。

学生的思想政治教育还停留在传统模式中，缺乏对新时代的思考和引导。

整改措施：创新思想政治教育工作模式，注重对学生进行新时代思想引领和价值观教育。

结合时事热点，开展形式多样的思想政治教育活动，提高学生的思想政治素质。

四、总结通过此次自查，我们对2024年的两学一做工作进行了全面的总结和评估，发现了一些问题和不足，并提出了相应的整改措施。

两学一情况汇报

两学一情况汇报近期，我们对两学一做了全面的情况调查和汇报，以下是调查结果的详细汇报：一、两学一情况调查。

1. 学习强国。

学习强国是一款由中央宣传部主管的学习平台，旨在推动全民学习，提高全民素质。

经过调查发现，大部分同事都在学习强国上学习了解了党的政策、国家政策和各种知识。

在学习强国平台上，同事们积极参与各种学习活动，提升自己的综合素质。

2. 一点资讯。

一点资讯是一家提供个性化新闻推荐服务的平台，通过算法推荐用户感兴趣的新闻资讯。

调查结果显示，同事们经常在一点资讯上阅读新闻，获取最新的国内外资讯和时事热点。

这有助于同事们了解最新的社会动态，增加对时事的了解。

3. 情况汇报。

在调查中，我们发现大部分同事对两学一的认识和使用情况良好，通过学习强国和一点资讯平台，同事们积极获取知识、了解时事，提升自身素质。

二、存在的问题及建议。

1. 学习强国学习时间分配不均衡。

部分同事在学习强国平台上的学习时间较少，需要加强学习的自觉性和主动性，合理安排学习时间，充分利用学习强国平台提供的各种学习资源。

2. 一点资讯阅读内容选择不够精准。

部分同事在一点资讯上阅读的内容质量不高，需要提高对新闻的筛选能力，选择更加有价值的新闻资讯，避免浪费时间在无意义的内容上。

三、改进措施。

1. 提升学习强国平台的使用率。

通过定期组织学习活动、推荐优质学习资源等方式，提升学习强国平台的使用率，引导同事们更加积极地参与学习。

2. 加强对一点资讯内容的筛选和推荐。

建立新闻资讯推荐机制，根据同事们的兴趣和需求，精准推荐有价值的新闻内容，提高一点资讯的阅读体验和学习效果。

四、总结。

通过本次调查和汇报，我们全面了解了同事们对两学一的使用情况，发现了存在的问题并提出了改进措施。

希望通过大家的共同努力，能够更好地利用两学一平台，提升自身素质，更好地为工作和生活服务。

感谢大家的配合和支持！。

两学一做主题教育调研报告3篇

两学一做主题教育调研报告3篇两学一做主题教育调研报告（一）结合目前开展的ｘｘ板块整合工作，XX集团经过认真调研，现将“两学一做“学习教育调研的有关情况汇报如下：一、当前，各行业各领域党员队伍建设的现状，存在的突出问题，具体表现是什么?1、基层党组织建设不健全，阵地建设相对滞后;2、组织生活和政治理论学习不系统，是党建工作教育形式单一，党员处于被动接受状态，学习效果不明显;3、部分党支部负责人履职不到位，尤其是下设支部的战斗堡垒作用发挥不够，公司党委包办过多，弱化了基层党支部的职能，进一步导致了基层党组织的凝聚力不强，党员纪律性弱化，不同程度存在重经营、轻党建的主观意识方面的偏差;4、在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;5、党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作;6、开展的各项党建基础工作不扎实。

二、存在上述问题的主要原因是什么?应该采取哪些措施解决?1、由于ｘｘ集团新组建成立，由于主观和客观的原因，再加上ｘｘ正在进行，ｘｘ人员和ｘｘ人员调配工作还不到位;2、部分党组织负责人”主业“意识不强，少数基层党组织的领导干部尤其是”一把手“没有把党建作为”主业“，错误地认为党建是务虚的，生产经营抓好了才能出政绩，导致抓党建的积极性不高，责任不明确、措施不到位、局面打不开;3、基层党组织开展学习时没有把学习同本组织实际和个人思想改造紧密相结合，特别是个别党组织对组织生活制度抓的不实，流于形式;4、在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏”三观“的教育引导，加上平时缺乏对科学文化、思想汇报专题基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力水平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。

三、如何区分不同层次、不同行业领域实际，对党员参加学习教育提出不同的目标要求，推进措施?1、对普通党员、中层党员干部和公司领导干部都要有不同的学习要求和学习内容。

查看两学一做学习教育中存在问题及整改方案

查看两学一做学习教育中存在问题及整改方案随着“两学一做”学习教育的深入开展，越来越多的干部和党员参与其中，但也在这个过程中遇到了一些问题。

接下来通过分析“两学一做”学习教育中存在的问题，并提出改进方案。

一、问题分析1.学习氛围欠佳“两学一做”学习教育虽然在全党深入开展，但是由于时间久、内容繁、形式单一等因素的影响，致使许多党员在学习过程中感到沉闷、枯燥，学习效果打折扣。

这种情况不仅使党员们对学习内容缺乏兴趣，也使得学习中缺乏交流互动，影响了学习效果和学习氛围。

2.学习内容单一“两学一做”学习教育中的学习内容过于单一，主要包括党的基本理论知识和选修课程等，这些课程中的内容都是基础性的，容易让党员们产生学习疲劳感。

同时，这些课程内容没有以具体问题为切入点，缺乏针对性和时效性，限制了党员们的学习热情。

3.学习成果缺乏实效虽然“两学一做”学习教育的内容包括大量关于党的建设、思想理论的教育，但是很多党员在实际工作中并没有将这些知识运用到实践中去。

这是因为对于党员来说，理论知识对于实际工作的指导作用并不充分，需要与实际工作相结合，才能将学习成果变为行动力和实际工作中的贡献。

二、整改方案1.营造良好的学习氛围为了让“两学一做”学习教育更富于吸引力和感染力，需要充分利用各种形式的教学手段，包括网络教育、电视直播、线下讲座、小组讨论等，让学习内容生动有趣，尽量避免形式单一、内容繁复、让人产生疲劳感的问题。

同时，要充分尊重党员的知识结构和学习特点，以多元化的方式开展教育，让学习更加普及化和快乐化。

2.多元化的学习内容为了让“两学一做”学习教育更符合实际和党员的需求，可以结合实际问题开展学习，以一系列问题研讨为主要形式，让参与者把基础理论知识与实际问题深度结合，使其学习更为深入、具有操作性和实践性。

同时吸纳了先进典型，加深宣传教育，让党员学以致用、自发践行。

3.提高学习成果的实效性为了增强“两学一做”学习教育的实效性，需要加强学习成果引导，让党员们将学习成果转化为实际行动力。

2016两学一做学习教育活动总结范文3篇

2016两学一做学习教育活动总结范文3篇两学一做学习教育活动总结1 为了全面深化两学一做学习教育活动内容，和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节，大力组织开展以学党章党规、学系列讲话，做合格党员为主要内容的学习教育系列活动。

一、传递党的温暖。

镇党委组织开展慰问活动三次，慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人，把党的温暖传递到了群众心里。

并组织人力对敬老院卫生进行了清扫，悬挂了灯笼，置办了年货，营造了春节氛围。

二、开办党课。

组织农村党员上党课42次，增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次，向党员征求关于和盛发展意见建议76条。

三、丰富群众文化生活。

组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动，为贫困户送春联160幅，2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出，不断丰富群众文化生活。

两学一做学习教育活动总结2 根据中央统一部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。

就学习准备情况作如下报告抓贯彻，明确重大意义。

随着2016年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使两学一做学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了两学一做学习教育是继党的群众路线教育实践活动、三严三实教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个关键少数向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

两学整改情况汇报

两学整改情况汇报近期，我们对两学一做整改工作进行了全面汇报，以下是整改情况的详细内容。

一、学习教育整改情况汇报。

在学习教育方面，我们高度重视党员干部的理论学习和思想政治教育，结合实际制定了一系列学习计划和教育活动。

首先，我们组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，通过集中学习、座谈交流等形式，引导党员干部深刻领会初心使命，不断增强党性修养。

其次，我们积极组织党员干部参加各类理论培训和学习班，提高他们的理论水平和业务能力。

同时，我们还加强了党员干部的日常学习，定期组织集中学习和个人自学，确保理论学习不断深入。

二、整改工作情况汇报。

在整改工作方面，我们坚持问题导向，深入查找问题，制定整改措施，确保整改工作取得实效。

首先，我们对存在的问题进行了全面梳理和分析，明确了整改的重点和方向。

其次，我们采取了一系列有力措施，加强了对党员干部的教育管理，加强了对党风廉政建设的监督检查，加强了对基层党组织的指导和支持。

同时，我们还加强了对重点领域和关键岗位的监督和检查，确保整改工作全面落实。

三、下一步工作计划。

在下一步工作中，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

同时，我们将继续加强对党员干部的教育管理，加强对党风廉政建设的监督检查，加强对基层党组织的指导和支持，确保整改工作不断深入。

同时，我们还将继续加强对重点领域和关键岗位的监督和检查，确保整改工作全面落实，为党的事业发展提供坚强保障。

综上所述，我们对两学一做整改工作进行了全面汇报，同时也对下一步工作进行了安排部署。

我们将继续深入学习贯彻党的路线方针政策，不断加强党性修养，不断提高政治站位，不断增强政治意识，不断增强责任意识，不断增强大局意识，全面提高党员干部的政治素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！。

基层党员两学一做学习活动总结范文

基层党员两学一做学习活动总结范文导读：本文是关于基层党员两学一做学习活动总结范文，希望能帮助到您！开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，下面小编就为大家带来基层党员两学一做学习活动总结范文，欢迎阅读!基层党员两学一做学习活动总结范文一连日来，市领导按照中央、自治区党委和市委关于开展两学一做学习教育的有关部署要求，纷纷深入到我市各基层单位、村、社区等，检查指导基层党组织两学一做学习教育的开展情况，并为基层党员上党课。

市委副书记、市长周红波深入青秀区新竹社区第四党支部，参加该支部和市政府办公厅第一支部联合举行的两学一做学习教育，并以充分发挥基层党组织作用，为南宁市全面建成小康社会努力奋斗为题，为党员讲党课。

周红波要求，要以两学一做学习教育为契机，把做合格党员的要求落细、落小、落实到每个支部和每名党员，把两学一做学习教育与做好当前改革发展稳定各项工作有机结合，做到两手抓、两不误、双促进，要发挥阵地作用，在学中凝聚共识、增长才干;要实施网格化管理，在做中强化服务、提升水平;要高标准严要求，在严中树立新形象、做合格党员。

周红波强调，希望通过两学一做学习教育，让广大党员特别是社区党员干部队伍切实增强四个意识，坚定理想信念，树立清风正气，勇于担当，在任何岗位、任何时候都牢记党员身份，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有水平，讲奉献、有作为的合格党员，努力为首府南宁实现全面建成小康社会作出新的更大贡献。

市委副书记冯学军来到嘉宾社区参加基层党组织的两学一做学习教育专题讨论会，并为基层党员上了一堂专题党课。

冯学军强调，讲规矩、有纪律，是共产党加强党的建设的重要经验。

两学一做，基础在学，关键在做。

学习规矩和纪律，是讲规矩、有纪律的基础和前提。

做就是在掌握规矩纪律的内容之后，化为实际的行动。

广大党组织要进一步打造坚强有力的战斗堡垒，夯实党在基层的组织基础，把学习教育成果落到基层、落到实处，党员干部要把在学习教育中焕发出来的精气神，转化为推动我市经济发展、落实六个着力、脱贫攻坚的实际成效。

2016年两学一做学习教育活动总结3篇

2016年两学一做学习教育活动总结3篇【两学一做学习教育活动总结1】为了全面深化“两学一做”学习教育活动内容，和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节，大力组织开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。

一、传递党的温暖。

镇党委组织开展慰问活动三次，慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人，把党的温暖传递到了群众心里。

并组织人力对敬老院卫生进行了清扫，悬挂了灯笼，置办了年货，营造了春节氛围。

二、开办专题党课。

组织农村党员上党课42次，增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次，向党员征求关于和盛发展意见建议76条。

三、丰富群众文化生活。

【两学一做学习教育活动总结2】根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。

就学习准备情况作如下报告：抓贯彻，明确重大意义。

随着2016年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化总结汇报

推进“两学一做”学习教育常态化制度化总结汇报目录一、深化“两学”常态化 (1)二、“做”上拓展制度化 (3)三、“管”上创新出实效 (4)四、下一步工作措施 (5)推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署，是各级党组织和广大党员干部面临的一项重大政治任务。

按照中共中央办公厅下发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，**区按照中央和省市委有关要求，召开常委会议，进行传达学习，研究部署我区常态化制度化相关工作，制定出台了《2018年全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，取得较为明显的成效。

一、深化“两学”常态化把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，全区***个党支部和近万名党员均制定了学习计划，进行多方面学习。

一是围绕“三会一课”学。

每月召开一次支委会和党小组会，每季度召开一次党员大会并讲一次党课，定时间、分专题组织集中学习。

推广支部“主题党日”“党员活动日”等做法，“七一”前夕，下发文件《开展庆祝建党97周年“八个一”系列主题活动》，推动党建工作全面提升。

二是分层分类细化学。

深入开展党建提升行动，做到学习教育具体化，差异化。

6月中旬，组织开展全区科级领导干部及基层党组织书记培训班，分三个轮次进行培训，针对不同群众设置教学内容，广受好评。

三是创新方式灵活学。

充分利用红色资源优势，组织党员实地参观****等，增强学习实效性；开展“中心户长领学、大喇叭播放学、小快板帮助学”等“六学”模式，开创党员学习新路径；充分运用新媒体优势，在“**党建”网、微信平台开辟“党员微课堂”栏目，每天推送学习内容，多维度、多形式、制度化，让党员入心入脑成习惯。

四是集中宣讲帮助学。

采取“送课下乡”“送学上门”等方式，定期组织党员领导干部、党校教师、讲师团成员，为一线党员开展宣讲和辅导。

特别是党的十八届六中全会和省十三次党代会召开后，区委及时组织力量，宣讲解读政策，将会议精神传达到最基层。

机关事务管理局“两学一做”学习教育推进情况报告

优质文档在您身边/双击可除机关事务管理局“两学一做”学习教育推进情况报告机关事务管理局“两学一做”学习教育推进情况报告一、加强组织领导，制定实施方案局党组高度重视“两学一做”学习教育，成立了局“两学一做”学习教育协调领导小组，组长为局党组书记、局长金若东，副组长为局党组成员、副巡视员、直属机关党委书记王代云，成员为邓清华、罗俸、李松、徐全意、严正、张潇雅、王志杰、欧阳主亭，办公室主任由党办主任罗俸兼任，下设综合协调组、学习教育组和检查督导组。

领导小组在局党组的领导下，负责“两学一做”学习教育组织协调、督查指导等工作。

局党组把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的首要任务，结合实际，制定下发了《深入开展“两学一做”学习教育实施方案》。

二、召开动员会，做好动员部署，组织集中学习20XX年4月28日召开了局系统“两学一做”学习教育动员部署会。

会议传达学习了孙政才书记和曾庆红部长在部署会上的重要讲话精神，局党组书记、局长金若东在会上提出了具体要求，对“两学一做”学习教育活动进行了动员和部署。

按照局“两学一做”学习教育推进计划表的要求，局领导，局机关各处室正副处长（主任）、离退休党支部书记，各基层单位党政主要负责人，各驻渝办事机构党组织书记参加了动员会。

按照基础在学关键在做的要求，金若东同志结合贯彻落实“两学一做”学习教育先后到汽车队、渝州宾馆、雾都宾馆等基层单位进行调研指导，其他班子成员到各自联系单位进行了调研指导，进一步促进了市委、市政府关于对机关事务工作要求的全面贯彻落实。

三、举办专题讲座，进一步熟记红线、底线为进一步推动对《准则》、《条例》的学习，局组织专题培训班，邀请市纪委王勇副书记主讲的党风廉政建设专题讲座，局机关全体党员、基层单位中层以上领导干部和外地政府驻**办事处党组织负责人参加了讲座。

全体与会人员进一步明确和理解了《准则》和《条例》主要内容、基本要求，提高了遵守党章党纪党规的自觉性。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育部署安排情况报告

推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育部署
安排情况报告
推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育部署安排情况报告厅直机关党委：
按照XX年5月16日上午厅党组“关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育”动员会安排，现将我处推进“‘两学一做’学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育情况”汇报如下：
5月16日下午，我处立刻组织处全体党员召开党支部会议，党支部书记李明江传达了“xx省农业厅推进‘两学一做’学习教育常态化制度化和开展‘维护核心见诸行动’主题教育安排部署会”精神，传达学习了关建勋厅长讲话和赵志杰副厅长关于落实会议精神有关要求。

并就我处开展此项活动进行安排部署，成立领导组，组织起草了实施方案和制定了具体计划。

结合行政审批工作，我支部提出如下贯彻意见：一是明确责任、分工负责。

支部书记李明江同志
负总责，兰志杰同志具体负责组织协调联络工作；
二是制定具体计划。

每周五下午为集中学习时间，每个人要有学习笔记，写心得体会，制作“两学一做”常态化制度化版面并上墙等；
三是支部书记带头讲一次党课；四是结合业务工作和扶贫工作在“七一”前后组织到本省红色教育基地学习；五是抓好党建促工作。

精心筹备好10月份召开的全省行政审批座谈会及培训会。