生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案

生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案

一、选择题

1．用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞，物像由图1转换到图2时，不需要

．．．进行的操作是

A．移动装片B．转动转换器C．转动粗准焦螺旋D．提高视野亮度

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等主要步骤。

【详解】

由图可知，由图1变为图2，物像变大，由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节反光镜和光圈，使视野更明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰，不需转转动粗准焦螺旋。

故选：C。

【点睛】

熟练掌握显微镜操作中低倍镜换高倍镜的步骤。

2．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）

A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水

C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液

【答案】D

【解析】

【分析】

制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。

【详解】

制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上

滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。

故选：D。

【点睛】

解题的关键是知道制作口腔上皮临时装片的实验步骤。

3．在菜豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）

A．线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；线粒体和叶绿体

C．线粒体和叶绿体；线粒体D．叶绿体和线粒体；叶绿体

【答案】A

【解析】

【分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来；线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量。

【详解】

叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即菜豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。

故选：A

【点睛】

掌握线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器是解题的关键。

4．关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确

．．．的是（）

A．人体结构层次是细胞→组织→系统→人体

B．人和向日葵的个体发育都始于受精卵

C．向日葵的结构没有系统这一层次

D．人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织；向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织

【答案】A

【解析】

【分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。

【详解】

A．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，A错误。

B．所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，B正确。

C．向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，向日葵结构没有系统这一层次，C正确。

D．人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活答题。

5．观察②把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。⑤左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋④，使看到的物像更加清晰。综上所述：用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是①③②⑥⑤④。

故选：B。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握显微镜的操作步骤。

6．受精卵最初分裂形成的细胞形态和结构都很相似，而组成多细胞生物体的细胞却是多种多样的，这主要因为细胞发生了（）

A．分化B．生长C．分裂D．分裂和生长

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

【详解】

生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。在发育过程中再由组织构成器官，由器官进一步构成系统。如图所示：