小标题式作文写法及例文
[小标题作文]小标题4篇
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[小标题作文]小标题4篇第一篇小标题:学霸教室中站着一个男生，当一串流利的英语从他口中说出时，大家都为他喝彩，为他鼓掌，也许大家都会想：人家不愧是学霸呀！他就是邵瑞奇。
邵瑞奇成绩优异，已经连续两年在他们年级的大考小考中保持着年级第一的桂冠了，同样，邵瑞奇付出的也比别人多的多。
他的作文都是一句话一句话地修改，他只要有不会的数学题，就会去请教老师，直到弄懂为止。
他更是博览群书。
但你可别以为邵瑞奇是一个书呆子，他的钢琴已经考到十级。
而且邵瑞奇虽然成绩很好，但他一点儿也不骄傲，相反，他一直都很谦逊，还很有绅士风度呢！暑假里，老师给我和另外四位同学加了几节作文提高训练，邵瑞奇就在其中。
一次，老师布置了一篇难度很大的作文题目，来看看我们几个人的这几节课的成果。
我想了好一会才开始动笔，但是邵瑞奇早就文思泉涌，写了大半面了。
写完之后，老师开始点评，按照规矩，我先开始。
当时我就想：虽然这篇文章有点难度，但我写得还是不错的，应该问题不大。
但当老师读完的时候，肖皓文立即指出了我小标题顺序的错误，我有点不太高兴，而这时候老师说：“斐然的这篇文章还是不错的，课代表为大家开了个好头。
下一篇，邵瑞奇。
”我有些洋洋自得了。
邵瑞奇写的是明朝王守仁的故事，选题很新颖，尤其是小标题的运用，堪称完美。
四位同学都说很好，老师也夸了他几句，但他自己却说：“我这篇写得有些投巧，只是小标题运用得还不错而已，其余的不像张斐然这么细致，还需要多向科代表学习呀！”我顿时感到了一些羞愧。
等到了晚上，我去向他请教一道题时，他先耐心地向我分析了一下，我道谢，他又说：“其实这道题不难，你要是多读几遍，也会做出来的，而且你的思考方式也是对的。
”我再一次被他的谦逊和绅士风度折服了。
邵瑞奇优异成绩的背后是用汗水换来的，但他谦虚的态度却值得我去学习。
第二篇小标题:小题目大收获小题目大收获星期五的下午，我们进行了一场数学测验，来检测我们最近听学的知识。
其中有这么一道题目，我思考了半天都没有做出来，这道题是这样出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少？放学回来后，我赶紧向妈妈求解。
小标题式满分作文8篇
小标题式满分作文8篇小标题式满分作文篇1人影不停地晃动，声音此起彼伏。
“快交周记本！”“喂，收英语练习册了！”我刚交了周记，又拿起英语练习册向科代表跑去了。
回到方位，还没有坐下，数学科代表又吼起来了：“数学作业，数学作业！”一翻书包，糟糕，没做！急得我拉着冬瓜的手：“冬瓜，冬瓜，快，拉我一把……”冬瓜急得直摆手，指着本子让我看。
我看清了，本子上写的是：重做，每个单词抄10遍！总算把作业应付过去了，连忙拿出了《英语》，刚翻到单词要背，同桌的指头就戳了过来：“憨憨，你咋在复习英语？”“下午不是要考吗？”“下午是要考英语，上午呢？忘了上午了？”“喔。
我想起来了……”放下《英语》书，拿起了语文……考试半期了，各种考试像黄河泛滥一样汹涌而来，可贪玩的我们丝毫没有做好“抗洪”的准备，好在老师“通情达理”，给我们一节课“临时抱佛脚”，哎呦，我的老师，谢谢了！连忙拿起书，翻这，翻那……同学们好专心啊，要是天天如此多好！可惜呀……哎呀，这时了还说什么可惜呀，还是抓紧这点宝贵的时间吧……考试还是来了，开头的两道题还好做，可后面的就难了，害得我抓耳挠腮，冥思苦想，唉，唉，题啊，题啊，我们干吗要像敌人一样呢？钟声响了，唉，下一次吧！上课下午第一节课，精神特别地不好。
这不，老师才刚刚讲了几分钟，我的哈欠就来了，也不知道是怎么回事，昨晚明明是睡好了的嘛。
我不想睡觉，我不能睡觉，可是上下眼皮就像是强磁铁，一下子又吸得来紧紧地粘在一堆了。
使劲睁开，一下子又粘拢了，脑袋就像秤砣直往下沉。
要不得，在上课呢？我使劲摆了摆头，睁大了眼睛。
一看同学们，一个个都“同是天下沦落人”！怎么办，怎么办？记笔记吧，用记笔记来赶走瞌睡。
于是，我翻开了本子，拿起了笔。
可是，我脑袋依然昏昏沉沉的，听得迷迷糊糊的，我在本子上胡乱地划着，自身也不知道记了些什么……唉，这鬼天气！课外活动天气太热，课外活动也格外单调。
同学们三五个围在一起，躲在树阴下，谁都懒得动弹。
带有小标题的作文,格式
带有小标题的作文,格式
《我的有趣一天》
小标题一：清晨的小纠结
早上啊，哎呀妈呀，可有意思了。
我迷迷糊糊地睁开眼睛，一看闹钟，完蛋咯，要迟到啦！我纠结着到底要不要起来呢，一边想着再睡会儿吧，一边又担心真迟到了可咋办。
我就那么在床上赖着，一会儿眯着眼看看闹钟，一会儿又闭上眼继续纠结，那心里头就跟有两个小人在打架似的，一个说“快起来呀”，另一个说“再躺会儿吧”。
最后，还是理智战胜了懒惰，我嗖地一下就坐起来了，那速度，都把自己给吓一跳呢。
小标题二：上班路上的小插曲
好不容易洗漱完出门了，走在路上呢，正想着今天的工作。
突然听到旁边传来“汪汪汪”的叫声，扭头一看，一只小狗正在追着一只小猫跑呢。
那小狗跑起来屁股一扭一扭的，可爱极了，小猫则是上蹿下跳，敏捷得很。
我就站在那儿看它们追逐了好一会儿，心想这小插曲还挺有意思的哈，看着它们玩得那么开心，我自己也不自觉地笑了。
小标题三：办公室里的小忙碌
到了公司，那可就开启忙碌模式咯。
一会儿这个事儿，一会儿那个事儿，忙得我晕头转向的。
我一会儿跑到这儿打印文件，一会儿又跑到那儿和同事讨论问题。
感觉自己就像个小陀螺似的，转个不停。
但还好同事们都挺好玩的，大家偶尔还会开开玩笑，不至于让这忙碌变得特别枯燥。
哎呀，这一天下来，可真是累得够呛。
不过想想早上那只可爱的小狗，还有点小乐趣呢。
晚上回家可得好好休息咯，明天又是新的一天呀！。
写人小标题作文8篇
写人小标题作文8篇小标题作文篇一不好，我闯祸了！刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里，她哭着去告诉老师了！果然，不一会儿，我就被“召”进了办公室。
我不敢看老师的眼睛，低着头听着老师的数落。
我心里愧疚极了，只觉得对不起老师，对不起同学，特别是那位女同学。
我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望和讨厌。
我伤心极了，眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。
老师，我对不起你！快别这样看我吧！小标题作文篇二这是一个亮点出现的地方。
“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。
“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。
”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。
高考带小标题优秀作文篇三永恒的乐园时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。
当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。
我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……诸葛草庐襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。
飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。
高岗有了草庐，好像广阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。
草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。
诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。
他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。
他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。
草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。
”草庐是他的乐园。
他身居乐园，而志在天下。
陶潜东篱夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的'晚霞，把江水染得赤红似血。
作文中加小标题范文
作文中加小范文《我的快乐假期》一、海边之旅暑假的时候，爸爸妈妈带我去了海边。
一到海边，我就被那无边无际的蓝色大海吸引住了。
海浪一个接着一个地拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音，好像在欢迎我们的到来。
我迫不及待地换上泳衣，冲向大海。
海水凉凉的，舒服极了。
我在海里游啊游，像一条快乐的小鱼。
爸爸还带着我一起冲浪，每次浪头打过来，我们都兴奋地尖叫。
晚上，我们在沙滩上支起了帐篷，躺在里面听着海浪声，看着天上的星星，感觉自己离天空好近好近。
二、乡村冒险假期里，我还去了乡下的奶奶家。
奶奶家的后面有一座小山，山上有很多好玩的东西。
我和小伙伴们一起去山上探险。
我们沿着小路往上爬，路边有各种各样的野花，红的、黄的、紫的，漂亮极了。
突然，一只小兔子从我们面前跑过，我们赶紧追上去，可是小兔子跑得太快了，一下子就不见了踪影。
我们继续往前走，发现了一个小山洞。
大家都有点害怕，但是我鼓起勇气走了进去。
里面黑漆漆的，什么也看不见。
我们用手机的手电筒照亮，发现里面有一些奇奇怪怪的石头。
三、游乐场的欢乐时光有一天，爸爸妈妈带我去了游乐场。
那里人山人海，热闹极了。
我先去坐了摩天轮，当摩天轮慢慢升到最高处的时候，我看到了整个城市的美景，心里又兴奋又紧张。
接着，我又去玩了旋转木马，木马一上一下地转着，我仿佛进入了一个童话世界。
最刺激的要数过山车了，当过山车飞速俯冲的时候，我的心都快跳出来了，但是又觉得特别过瘾。
四、动物园的奇妙见闻假期的几天，我们去了动物园。
我看到了胖乎乎的大熊猫，它们懒洋洋地吃着竹子，可爱极了。
还有威风凛凛的狮子，它张开大嘴吼叫的时候，声音可大了。
我还去喂了长颈鹿，它的脖子好长好长，我要把食物举得高高的才能喂到它嘴里。
最有趣的是猴子，它们在树上跳来跳去，还互相挠痒痒，逗得大家哈哈大笑。
这个假期真是太快乐了，我都舍不得结束！《我的校园生活》一、有趣的课堂在学校里，每天的课堂都很有趣。
语文老师会给我们讲好多好多好听的故事，让我们仿佛走进了一个个奇妙的世界。
小标题作文范文大全(必备3篇)
小标题作文范文大全(必备3篇)病魔纠缠了我整个童年，这注定了我不能当一个顽童。
因为身体因素，那个外面的世界好像独独不属于我。
也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。
认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹，也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。
童年，在人生的道路上留下了那艳丽的色彩，是时间绝对消磨不了的。
总标题与小标题的关系，可以用一句成语概括，即“纲举目张”。
在公文中，小标题实际上是总标题的“随从”，从不同角度对总标题的内涵进行展示，它们共同为总标题服务，呈现一种“轮辐向心”、“众星捧月”的态势。
因此，在拟定小标题时，注意与总标题之间的同一性，成功之路就能顺利实现一半。
（一）启动“总开关”，劲唱解放思想的大戏。
（二）吹响“冲锋号”，勇唱先行先试的大戏。
（三）建好“百花园”，巧唱拿来克隆的大戏。
（四）种好“试验田”，善唱开拓创新的大戏。
（五）弹好“协奏曲”，共唱合力奋进的大戏。
每一个小标题皆兼具艺术性及协调性于一身，从不同的角度为阐述清“发展之路”服务，各个部分互为依存、互相配合，完美体现文章各部分之间内在的逻辑关系。
由“唱”字为主线，将小标题中散落的其他“珍珠”串联为一体，将“启”、“吹”、“建”、“种”、“弹”五字按时间顺序排列，分别与“总开关”、“冲锋号”、“百花园”、“试验田”、“协奏曲”互相搭配，从思想、模仿、实践、创新、发展这五个按客观规律发展的方面”唱“好“发展”这一大戏。
逻辑主线非常明晰，小标题之间属于同一辈分，无严重的交叉问题，也不存在“吃”与“被吃”的关系。
此种小标题拟定的方式比较明确，受众一看就知道这是一套整体。
进入初中以来，我的成绩也算好，起先来初中的我，看到新校园，新的学习环境，还有新的同学和老师，起初我和班上的同学一点也不熟悉，可慢慢的就熟悉了，我们来的时候老师还给我们发了一个单子，果然不出我所料，是这所学校的规定，比如一些：要和同学好好交流，不许再学校里的打架斗殴，不许破坏学校的环境，不许乱吐痰，不许乱……，这些规定几乎所有的学校里都有。
小标题作文初中范文
小标题作文初中范文一、校园的早晨——活力之美。
清晨，第一缕阳光洒在校园的操场上。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛是大自然奏响的晨曲。
同学们背着书包，迈着轻快的步伐走进校园。
操场上，篮球队的队员们已经开始了晨练。
他们奔跑、传球、投篮，每一个动作都充满了力量。
那一声声篮球与地面的撞击声，如同激昂的鼓点，敲打着校园的宁静。
一旁的跑道上，也有不少同学在跑步。
他们的脸上洋溢着青春的朝气，汗水从额头滑落，却丝毫没有减慢他们的脚步。
这就是校园早晨的活力之美，像初升的太阳，充满希望。
二、课堂的时光——智慧之光。
“丁零零……”上课铃声响起，同学们迅速走进教室，端坐在座位上，等待老师的到来。
语文课上，老师声情并茂地讲解着古诗词。
从李白的豪放飘逸到杜甫的沉郁顿挫，同学们仿佛穿越时空，与古代诗人对话。
在数学课堂里，一道道复杂的几何题在老师的讲解下变得清晰明了。
同学们的眼睛紧紧盯着黑板，手中的笔不停地记录着解题思路，思维的火花在教室里碰撞。
科学课则像是一场奇妙的探险。
老师通过有趣的实验，展示着物理、化学的奥秘。
那神奇的化学反应，让同学们发出阵阵惊叹。
课堂上，大家积极发言，提出自己的疑问和见解。
这智慧之光，照亮了我们探索知识的道路。
三、课间的乐趣——欢乐之韵。
课间十分钟，是同学们最欢乐的时光。
教室里，几个同学围坐在一起，讨论着刚刚课堂上未解的难题，你一言我一语，思路渐渐清晰。
而教室外的走廊上，就更加热闹了。
女生们聚在一起，分享着自己的小秘密，时不时发出清脆的笑声。
男生们则在走廊的一角玩起了小游戏，他们的欢呼声、嬉闹声回荡在整个走廊。
还有些同学跑到操场的角落，静静地看着校园里的花草树木，享受着片刻的宁静。
这课间的欢乐之韵，如同灵动的音符，奏响了初中生活的美妙旋律。
四、校园的黄昏——宁静之境。
黄昏时分，太阳慢慢西沉，校园被染成了一片金黄。
教室里的灯光逐渐亮起，与窗外的余晖交相辉映。
操场上的喧嚣渐渐散去，只剩下几个值日生在打扫卫生。
图书馆里，还有一些同学沉浸在书的世界里。
中考满分作文小标题式
中考满分作文小标题式中考满分作文小标题式 1面对困难时，让你不气馁。
当你面对成功时，请不要骄傲。
给自己打气，不需要理由。
——题记无可奈何花落去令人不安的震惊终于到来了。
也许，这一刻的寂静是暴风雨的前兆。
我父母最后对簿公堂，他们要离婚。
面对法院的询问，我流下了无奈而痛苦的眼泪。
有了爸爸，生活会更好，但我舍不得妈妈。
看着岁月的痕迹和母亲脸上焦急的泪痕，我心疼。
我鼓励自己要坚强，所以我选择孤独无助的母亲。
面对过去，虽然没办法，但花终究还是落下了。
面对未来，我想通过上一层楼，我想鼓励自己，我相信单亲家庭可以很幸福。
似曾相识燕归来父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅800元的工资要养活我和妈妈。
由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。
一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。
餐饮问题成了我的心腹大患。
因为这个，我常常对妈妈发火。
她无可奈何，只得悄悄落泪。
对此，我于心何忍。
一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。
我相信自己。
突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！小园香径独徘徊我一个人走在考试的香路上。
给自己打气，给自己打气。
相信这句话的真正含义:总有一天，我会乘着长风，冲破巨浪，扬起我浑浊的风帆，在深深的大海上架起一座桥！为自己加油！无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！为自己鼓劲人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
中考满分作文小标题式 2生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。
精选带小标题式作文【3篇】
带小标题式作文【精选3篇】小兔花花样样都好，就是有一个缺点，做事毛手毛脚，老是丈二和尚摸不着头脑。
阳光明媚的一天，兔妈妈让小兔花花去山羊婶婶家拿菜秧，花花插着腰，得意地说：嘿，嘿，今天又可以大显身手啦!这件事对于我来说只是小事一桩，我不用吹灰之力就可以完成了。
说着，花花提起篮子就兴高采烈地往山羊婶婶家去了。
花花拿到了菜秧，蹦蹦跳跳回家时，它来到了一条弯弯曲曲的小河边，小河上是一座弯弯的`石桥，花花一蹦一跳地走过了石桥，由于过桥蹦得太猛烈了，篮子从花花手中滑落下来，一篮子的菜秧撒了一地，小兔也重重地摔了一跤，身子把撒落在地的菜秧压得稀巴烂，花花傻眼了，把菜秧都压坏了，怎么回去跟妈妈交差啊?花花迅速爬起来，向篮子里望了望，谢天谢地，总算还有一把。
花花高兴极了，它提起剩下一把菜秧的篮子，用风驰电掣的速度，向家里飞奔而去，一路上，花花怕菜篮子再有什么闪失，所以它只顾看着菜秧，也没注意到前面的一棵大树，咚，花花一头撞在了树上，撞得花花晕头转向的，像喝醉了酒的老爷爷，而且头上还冒着金星，篮子没有能够幸免于难，又一次掉落在了地上，菜秧也掉了几片叶子。
花花顾不了那么多了，它拎着篮子继续往家赶。
花花一回到家，兔妈妈就忙着去看花花带回来的菜秧，但是兔妈妈一看，篮子里只有一把受伤的菜秧了，花花原本还以为妈妈要批评它呢!可花花万万没有想到，兔妈妈没有批评它，而是和颜悦色地教育了花花。
兔妈妈教育小兔懂得了一个道理：做事情不能毛手毛脚、马马虎虎，要细心仔细。
人无眼何能看清,便不知前路之曲崎,何来茅塞之顿开，启心灵之愚顽，探幽而发微？人如文。
文章无眼，如蛟龙沉浮于碧海，不可翻江倒海，摇动深水而摆首伸腰；亦不可舌吞万云，搁星揽月而昂首自骄。
人的眼睛，或晶莹剔透，如月浮青波，或精凝神聚，若万绿存红。
文章之眼，标题也，或长或短，或精粹，或味远，美不胜收也。
写文章时，我们常常为一个标题困扰着——到底是这样，还是那样？精彩是最初的追求，而这种追求若在一种应承的状况之下，就好比蒙上双眸却欲清睹。
小标题作文范文大全800
小标题作文范文大全800作文范文大全800。
作文是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中的必考内容。
因此，如何写好一篇作文成为了每个学生都要面对的问题。
下面将为大家提供一些常见的小标题作文范文，希望对大家有所帮助。
【小标题一】我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，四季如春，风景如画。
春天，桃花盛开，百花争艳；夏天，绿树成荫，小河清澈；秋天，稻谷金黄，果实累累；冬天，白雪皑皑，银装素裹。
我爱我的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依恋。
【小标题二】我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家，为人类的健康和幸福贡献自己的力量。
我要努力学习，不断探索，不断创新，让自己的梦想成为现实。
我相信，只要坚持不懈，我的梦想一定会实现。
【小标题三】我的假期生活。
假期是我最期待的时光，我可以和家人一起出去旅游，可以和朋友一起玩耍，可以阅读好书，可以做自己喜欢的事情。
在假期里，我感到无比快乐和幸福，也为新的学期充满了期待。
【小标题四】我的学校生活。
学校是我成长的地方，老师是我学习的导师，同学是我一起成长的伙伴。
在学校里，我学到了知识，也结交了许多朋友。
我喜欢学校的生活，喜欢在这里学习、玩耍、成长。
【小标题五】我的爱好。
我的爱好是读书和运动。
读书可以让我开阔视野，增长知识；运动可以让我保持健康，放松身心。
我喜欢读书和运动，它们是我生活中不可或缺的一部分。
【小标题六】我的未来。
我的未来充满了希望和憧憬。
我会努力学习，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。
我相信，只要我坚持不懈，我的未来一定会更加美好。
以上就是一些常见的小标题作文范文，希望对大家有所帮助。
希望每个学生都能写出优秀的作文，展现自己的才华，书写美好的未来。
托物言志类作文小标题式
托物言志类作文小标题式
《我家那盆绿萝》
一、初遇绿萝
哎呀呀，话说我家有一盆绿萝，那还是好几年前我逛街的时候瞧见的呢。
当时在街上逛着逛着，就看到一个卖花的小摊，好多花儿摆在一起可漂亮啦。
我一眼就瞅见了那盆绿萝，小小的叶子，绿油油的，特别可爱。
我就寻思着，这么可爱的玩意儿摆在家里肯定不错呀，然后一咬牙就把它买回家啦。
二、绿萝的成长
带回家后，我就给它找了个好地方放着。
我每天都会去看看它，给它浇浇水。
嘿，你还别说，这绿萝长得还挺快。
没过多久，就抽出了好多新枝条，那叶子也变得更加茂密了，垂下来就像绿色的小瀑布一样。
有一次我朋友来我家玩，还说我这绿萝养得真好，可把我得意坏了。
我就更加上心照顾它了，有啥好吃的淘米水啥的也都给它浇点。
看着它长得越来越好，我心里那叫一个美啊，感觉就像是自己的孩子长大了一样。
三、绿萝带来的感悟
时间一天天过去，这盆绿萝依然生机勃勃地在我家待着。
我有时候看着它，就会想啊，这绿萝多坚强啊，不需要太多的照顾就能茁壮成长。
咱做人也得像这绿萝一样，坚强点，不管啥环境都能努力地活下去。
虽然它只是一盆小小的绿萝，但它却让我明白了好多道理呢。
我也希望我能像它一样，一直这么有活力，积极向上地生活着。
嘿嘿，这就是我家那盆绿萝的故事啦，虽然普通，但对我来说意义非凡呀！。
小标题式叙事作文5篇
小标题式叙事作文5篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小标题式作文，希望对大家有所帮助。
小标题式作文篇1庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。
——题记相遇和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在___x店里帮忙。
她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了!”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。
虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。
只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。
要都向你这样做生意，不就亏大了。
”啊!原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。
我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。
她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。
在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。
望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处初二分班时，我俩分到了同一个班级。
有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。
这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。
那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。
如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。
和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。
我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。
有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。
我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。
可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。
小标题式作文怎么写及例文
老师是小偷
每个月，我总是会被传到办公室一次。 “你外地的爸爸给你寄东西来了。小子，幸 福呀！”班主任拍拍我的肩膀说。
但我知道这又是班主任买的，因为我从 不曾见过这些寄品外包装上的印戳，因为我 曾见过老师将“爸爸买的东西”从超市提出 来，又偷偷“改头换面”。
我没有说穿，只是加倍地努力学习。 ……
作文练习：
初中生活剪影 我从生活那里学到的…… 我的同学
（4）按照内容-- ： 拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词
《这个暑假不一般》（黄丽娟）： “学习*充实”、“劳动*快乐”、“付出*收获” 《暑假—成长？！》（江文丹）： “金钱，来之不易”、“人心，难以揣摩”、“自然， 心灵归宿”
（5）用数字或字母
《暑假流浪记》（胡敏）：
“第一记之打工记”、“第二记之回家记”、“第 三记之宅家记”
“占领”河边的小山
“征服”湖里的小鱼
“打败”菜地的害虫
爬山、钓鱼、杀虫这些事情，都是我在城市生活中 不能做到的，但在家乡，它们让我拥有了一个非常 愉快的暑假。
魏小青《微生活》：
微生活，褪去稚嫩矫情，在平淡的日子度过一点一 滴，没有大风大浪，久而久之，却可体会到咖啡般 独特而深厚的香醇，我的假期生活亦是如此。
事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了
多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸， 你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”
“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”
“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”
爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一 定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来 看看爸爸妈妈。”
新高分作文范文小标题优选18篇
高分作文范文小标题优选18篇5高分作文范文小标题第一篇童年如同一个调色板，一下子包括了那么多色彩。
那个时候屋后还只是一条泥泞的小路，一到下雨天便会聚集几个大大的水坑，当然，这也成了我嬉闹的乐园。
村里基本没有和我同龄的孩子，我于是一个人乐此不疲地用纸折小船抛在水坑了，沉了再折，有时候还会恶作剧地捉几只小昆虫放在里面。
往往是兴高采烈地疯了一个下午后衣服也全湿了。
虽然挨了骂，但总是乐颠乐殿地往那跑。
童年是寂寞的，陪伴我的仅是老屋、昆虫与水坑。
所以，童年的我总是很喜欢日落和黄昏。
没到那时，我经常搬个凳子坐到外面，看那太阳渐渐落下，看那天空渐渐黑暗，夕阳被我列为不能交谈的朋友。
在那个许多孩子还沉浸在热闹与甜代言的童年中时，我却有了不符年龄的愁思与孤寂。
就像，那个夕阳。
夜，来临了。
我最爱的是夏夜。
坐在那茂盛的葡萄藤下，爷爷奶奶的扇子总是扇个不停，所以童年的我一直没有被蚊子所烦恼。
不过，他们却不会像许多文章了写的一样给我讲故事，往往是我自己倚在椅子上静静地看着天空，却不知道有牛郎织女这么凄美的神话。
病魔纠缠了我整个童年，这注定了我不能当一个顽童。
因为身体因素，那个外面的世界好像独独不属于我。
也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。
认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹，也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。
童年，在人生的道路上留下了那艳丽的色彩，是时间绝对消磨不了的。
高分作文范文小标题第二篇“忽如一夜春风来，千数万树“樱花”开。
”在这阳春三月的天气里，我们来到了雕塑公园，来观赏美丽的樱花。
姹紫嫣红的樱花，争奇斗妍，雕塑公园被粉色的樱花占据了。
樱花热烈、纯洁、高尚，寒冬过后她把春天的气息带给了人们。
一朵朵的樱花如小姑娘的笑脸，那么地美丽，那么地动人。
她的心灵像她的花瓣一样美丽、纯洁。
一阵风儿轻轻地吹过，她随风飞舞，迈着轻盈的脚步在空中划出一条亮丽的线条，好似粉衣舞女在偏偏起舞。
随后，她轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。
小标题式作文怎么写及例文
练习一：
回忆课文《从百草园到三味 书屋》，将描写百草园生活的内容拟 成几个小标题：
百草园的美景 美女蛇的故事 冬天雪地捕鸟
练习：小标题构思训练
初中生活剪影 我们在花季 我的同学
四、写作注意要点
1.选材要精当 ,要求典型新颖
2.详略要得当 ,要有细节描写
成长·爱·小偷
突然，有一种想法：我一直生活 在一群“小偷”之中。 妈妈是小偷 那是一个周末，又要返校了。 我忙着收拾衣服，就让妈妈帮我收 拾散落在床上的书本。当我无意中 回头时，却发现妈妈正迅速地把我 的一本课本塞入我的枕头下面。
下雨了
昨夜难眠！ 冰凉而硕大的雨滴砸在马 路上、玻璃上、房顶上，升起 一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响， 透骨的寒气在雨中游荡，侵袭 着慌忙奔走的人们。
那天我和他争得面红耳赤， 最后不欢而散，各自回到寝室。 不知道现在他怎么样了，碰上这 样的天气，瘦弱的他会不会感冒？ 有没有人陪他去医务室？他总喜 欢在病中逞能，不知道这次怎么 样？想着以前的形影不离、不分 彼此，吃饭，两只碗总是并排在 一起，现在已经两顿饭不在
何人送我。我快步走着，刚走到村口，就听 有人喊我。是妈妈，气喘吁吁的！“儿子， 你忘带这本书了。我整理你的床铺时发现 的。”妈妈一边递给我书，一边急忙解释道。 随后，妈妈好像鼓足了勇气，无限期待地望 着我，试探着说：“唔，既然我都到这儿了， 就让我送你上车吧？”说完，就去拿我手中 的提包。 我颤抖着接过带着妈妈体温的书，忍住 想要溢出的泪水，紧紧地握住妈妈的手，一 起走向等车的地方。
终于明白，我才是真正的小偷，偷走 了妈妈的青春，偷走了同学的友谊，偷走 了老师的关爱！是我偷走了他们的心！ 也正是他们，让我的成长充满了快乐、 爱！使我在成长中，真正懂得了如何去爱 别人，关心别人。 我愿意永远生活在这群“小偷”之中， 也愿意当一个这样的“小偷”，在别人的 成长中也为别人偷走烦恼，带去幸福。
有小标题的中考满分作文记叙文【优秀10篇】
有小标题的中考满分作文记叙文【优秀10篇】小标题式作文篇一操场上滴落的水珠，不是雨水而是汗水。
场边的花儿在茁壮成长，它们不为攀比只为努力。
操场上的我们在追逐体育课上王老师一手拿着秒表，一手夹着名册一脸坏笑地朝我们走来。
看到他着实吓人的模样，我们都已经心知肚明了——是时候该测一千米了。
一道弯弯的白色弧线后，站着我们二十二个斗志昂扬的男生，随时等待冲出起跑线的一声令响。
“砰”，只听见一道枪声如响雷般震动了耳膜，我们迅速冲入第一道，你追我赶，都不甘示弱，唯恐一开始就被别人落下。
最后两圈最是磨人心志，我能感受到的只有腿上传来的无力的信号和胸腔中急促的呼吸声。
但每个人都在坚持，我也不能放弃。
我是校田径队的，我必须把平时训练的功夫使出来，于是我咬紧牙关，心中只有了一个信念，那就是“冲啊”。
终于到了终点，三分三十的成绩证明了我之前的努力都没有白费。
是啊，人生没有白跑的路，只要冲出了起点，你的眼中就只有了终点。
考试中的我们在竞争教室里安静极了，同学们安静地坐着，等待老师发下试卷。
趁考试还没有开始，有的同学抓紧背两个单词，有的同学还在紧张地演算着习题，有的同学小声讨论着某个疑点。
铃声响起，教室中切换了主题曲，能听到笔尖与纸张摩擦的“嚓嚓”声。
我们在题海中游弋，时间在教室里穿梭。
眼神凝视起来，思维沉淀下来，一个个疑窦豁然而开，一道道难题迎刃而解。
95分的分数让我如释重负，让我加强了与同学竞争的信念，我相信，中考我不会输！台灯下的我们在夜战白天的表演结束了，夜空拉下了幕布，很多个幽寂的小窗中依然映射出明炽的灯光，氤氲的灯光下映衬着一张张稚嫩而坚毅的脸庞。
我面前的书桌上摊着一本作业本，细细的笔尖在上面尽情地舞蹈。
我凝然聚思，在往梦想的高速公路上奋力疾驰。
台灯是最忠实的陪伴者，漆黑的夜空是最虔诚的观众。
万物有灵，此生彼长，我们都在汲取自然的源泉，都在集聚人生的力量，不断地向上突破，努力地向前奔跑。
夜深了，我合上了书本。
睡在床上，我走进梦里。
我的家人作文小标题式
我的家人作文小标题式《我的家人》篇一我的家人，就像一部充满各种情节的长篇电视剧，每个人都有着独特的角色设定。
首先得说说我的老爸，他就像家里的定海神针，稳稳当当的。
老爸长得那叫一个普通，扔到人群里就找不着的那种。
但是呢，他的本事可不小。
他就像个万能修理工，家里啥东西坏了，只要他一出手，嘿，准能修好。
我记得有一次，家里的水龙头像个调皮的孩子似的，不停地漏水。
我都打算叫维修师傅了，老爸却说：“叫啥师傅，我来看看。
”只见他在那捣鼓了一会儿，换了个小零件，那水龙头就乖乖听话了，不漏水了。
老爸还特别爱喝茶，他的茶杯就像他的宝贝一样，每天都要擦得干干净净的。
他常说：“这茶啊，就像生活的调味剂，少了它可不行。
”再说说我老妈，老妈那可是家里的大忙人，像个永不停歇的小陀螺。
她每天早上都像被上了发条一样，早早地起来给我们做早饭。
她做的饭，那叫一个香啊，每次都能把我的馋虫勾出来。
老妈有时候也挺唠叨的，就像个复读机一样。
我每次出门，她都要念叨：“东西带齐了没？钥匙拿了没？手机有没有充电啊？”有时候我都觉得她太啰嗦了，就会不耐烦地说：“知道了，知道了。
”可是当我真的忘记东西的时候，又会想，老妈的唠叨还是有点道理的。
我还有个调皮的弟弟，他就像个小猴子一样，整天蹦蹦跳跳的，没有一刻安宁。
他特别喜欢玩游戏，只要一有机会就拿起手机玩个不停。
有一次，他玩游戏玩得太入迷了，连饭都不吃了。
老妈发火了，他才灰溜溜地跑去吃饭。
不过他也有可爱的一面，有次我在学校被老师批评了，心情特别不好。
他就跑到我面前，做各种鬼脸逗我开心，还说：“姐姐，不要不开心啦，你看我像不像个小丑呀？”看着他那滑稽的样子，我忍不住笑了起来。
而我呢，在这个家里可能就像个夹心饼干。
有时候会被爸妈教训，又得照顾调皮的弟弟。
我觉得自己有点像个矛盾综合体，有时候很听话，努力做个乖孩子，好好学习，帮爸妈分担家务；有时候又很叛逆，和爸妈顶嘴，觉得他们不理解我。
也许这就是成长的烦恼吧。
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四、拟写小标题的要求：
1.要提示内容，体现文章脉络 2.要围绕中心，体现独特个性 3.要格式相仿，体现整齐优美
1.要提示内容，体现文章脉络
以“拥有现在”为话题，有位考生 设计了一则童话，通过龙王三个女儿对 待现在的不同态度来证明观点。这位考 生运用了四个小标题：大姐过去在懊恼、 二姐现在在劳作、三妹未来在憧憬、结 局。这四个小标题既提示了每部分的内 容，同时又使文章显得脉络清晰。
我哪知道为什么，我的泪怎么也很快地流 了下来？大概是被《背影》中的父子深情感 动了吧· · · · · · · 只要你用心去看，你就会发现，身边的风 景也很动人。 —— 后记
例文四：这就是幸福
幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快 乐，是一种默契后的愉悦。—题记 保密 一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃 饭，边吃边说：“今天我会晚回家，厂里要 加班。”“妈妈，今天……”我有些焦急地说。 老爸用脚忙踢了踢我，给我一个眼神示意让 我保密，我心领神会。于是老爸不失时机地 唱起苏调，“走好啊，老婆，在家等你回来 呀！”没等妈妈走远，老爸与我击掌相庆： “开始行动吧！我们给你妈妈超大的惊喜。”
4．形式串联式
小标题有时就以最简单的形式出现，一样能起到巧联妙
引之功效。 如江西满分作文《沧桑· 磨炼· 历史曲》中间用了三个小 标题：乐曲一 乐曲一 乐曲一 三个小标题，简单，简洁，磨炼本是一种苦难，作者 却将它看作是一章章乐曲，而乐曲的演奏者，是浩瀚历 史河流中的一位位英雄豪杰：“乐曲一”——魏武帝曹 操面对磨炼时演奏的是一曲潇洒的乐章；“乐曲一”— —西汉文人司马迁面对人生的磨炼时奏响的是一曲坚忍 顽强的乐章；“乐曲一”——唐太宗李世民面对历史的 磨炼时则演奏出一曲英明大气的乐章。这三曲沧桑历史 长河中的乐章无不激励着我们在面对磨炼时摆正心态勇 往直前。简单化的形式，寥寥的数语，展示了不一样的 简洁美。
春•柳絮
春天到来，柳树发芽，满天的柳絮飘飞。 我收拾好东西正准备走，突然看见桌上一包 锅贴，旁边留有纸条：“早餐得吃饱!”我会心一笑， 这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。 走在上学的路上，吃着热热的锅贴，身旁是 飘飞的柳絮，轻柔，美好，就像妈妈的叮咛。 飘飞的柳絮，温暖我心房。 水杯的温度，那是爱的温度；清脆的声音，那 是爱的声音；飘飞的柳絮，那是爱的追随。 带着叮咛出发，我收获了爱的芬芳。
2.要围绕中心，体现独特个性
以“真”为话题，有位考生写 作时拟题为“真我风采”，他设计 了三个小标题：性情急躁、生性豁 达、幽默风趣。这三个小标题选材 典型，从多个角度写出了自己的个 性，写出了真实的自我。
3.要格式相仿，体现整齐优美
以“兴趣”为题写一篇作文， 有位考生运用了三个小标题：古韵 之“趣”、风雅之“趣”、水墨之 “趣”。这三个小标题字数相等， 格式相仿，给人一种整齐协调的感 觉。
5．词语扩充式
一个较为快速而具体的切入口，就是围绕题目
中的关键词语来拟小标题，通常稳妥的做法是 通过添加新的词语，将关键词扩充为短语形式。 如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》 中间用了三个小标题：淳厚之灯 高雅之灯 坚韧之灯 三个小标题，给我们展现了三种不同的“明 灯”，三种不同的人生追求和生活态度，醒目 而简洁，准确而生动。
3．时间串联式
拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者 迅速带入文章描述的特定的时空之中。 如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题： 毛毛虫· 开端 茧· 过程 蝶· 末端 三个小标题寓意丰满，文章先在题记中用“人的成长道路， 就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需 要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文，然后用这三 个小标题表示自己成长中的三个阶段：“初一”是“毛 毛虫”，着重写“军训”，“坚持并且成功了”；“初 二”是“茧”，着重写“校运动会”，“取得了好成 绩”；“初三”是“蝶”，着重写“面对中考”，“为 自己鼓劲”。三个小标题，层次分明，表现了内在的逻 辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美，语言简洁，加 上精美的思想内涵，韵味十足。
第二个小标题暗示母子生活的艰辛，在艰辛的 生活中“我”找回了“那似曾相识的幸福”， 坚信“前方的生活才会幸福！” 第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的 香径中”，“为自己打气，为自己加油”。 三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生 活图景，题与文相映，情与境呼应，读之如 品一杯生活之茶，令人回味无穷。
临行絮絮叨，意恐迟迟归
不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有 入睡。 “玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是 为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打 电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不 行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么 事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了 多少遍的老话。 看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸， 你就别担心了，县城我又不是只去过一次。” “可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。” “你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？” 爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一 定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来 看看爸爸妈妈。”
小标题式作文揭秘
作文形式创新——小标题式
小标题式即在开头点题后， 用三四个小标题概括要写的事 件、故事情节、人物感情、人 物特征、生活片断等。
一、拟制小标题的好处：
1.打破时空界限，内容跳跃性大。 2.减少过渡性文字，突出重点。 3.提纲挈领，层次分明，条理清晰。 4.可以变换叙述角度、主体和人称。
春•风铃
春天越来越近了，我亲手编了串风铃，挂在 门上，感受那清脆的声音。 夜晚，我仍在灯下埋头苦写，忽听得风铃 微响，打破我的思绪。我抬头一看，是妈妈， 她轻声说：“快睡吧，明天还要早起上学呢， 睡眠是很重要的。”她的声音有点沙哑，定是 累了，我点点头，说：“我写完这题就睡，妈， 你也快睡吧。”她微笑着点点头。又听见风铃 清脆的响声。 风铃的清脆，萦绕在耳畔。
例文二：爱是怎样读懂的
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？ ——题记 这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一 道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的 最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母 在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情 不自禁……
慈母手中线，女儿身上衣
天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。 难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天 阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。 明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还 在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。 起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子 哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边， 要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？” 看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地 从脸颊上滴落下来……
三个镜头式小标题的运用，从老、中、
少三代人三个角度体现出文章的主题： 只要懂得知足，心中有爱，幸福会就会 在我们的身边。 三个小标题恰如文章的眼睛，让我们一 下子就窥见了小作者的匠心独运，令人 折服。
2．引用诗句式
借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短 语短句作小标题，有活泼形象、典雅大方之妙用。 如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个 小标题：无可奈何花落去 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 引用三个古诗句作为小标题，第一个小标题暗 喻父母的离婚已经大势所去，“我”无力挽回， “面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。 面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相 信单亲家庭也可以很幸福。”
二、拟制小标题的方法：
（1）以时间为序 （2）以空间为序 (3) 以事情发展为序 （4）按照内容
（5）用数字或字母
(7) 颜色串联法
（6）引用诗词名句
(8) 情感串联法
三、中考满分的 小标题作文欣赏
1．镜头组合式
拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键
词，这样可以使文章内容一目了然。 如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用 了三个小标题：镜头（一）爷爷的幸福 镜头 （二）妈妈的幸福镜头（三）表妹的幸福
例文三：身边的风景也动人
父爱沉默，却像空气，无处不在。——题记
“同学们，今天我们一起来学习朱自清的 《背影》，共同感受那流淌在字里行间的父 子深情。” 父子深情？我最讨厌的就是我老爸了！ 人家老爸都是工作人员，有的还是干部，我 爸可好，车长！还是两轮的摩托车！你说说， 有了这样的老爸，我怎能在同学面前挺起腰 板呢？我有不讨厌他的理由吗？
“······他嘱咐我夜里警醒些，不要受 凉······”
我爸何尝不是也这样？摩托声中，
他总不忘回头问几句“莹莹，学校 冷吗？”“在学校能吃好 吗？”“学习吃力吗？”“和同学 们处的怎么样？”都烦死了。
“······父亲是个胖子，慢慢探下身 去······”
我爸也是个胖子！今天早晨送我的半路上，
“······本已说定不送我，但他终于不放 心· · · · · ·
我爸也是这样！我最讨厌的就是老爸骑 车送我上学。我都15岁了，哪还用他来送！ “哎，乖女儿，莹莹，大小姐，请！”瞧 他还装幽默，他总是一脸憨笑地拉住我， 半抱着我，将我拉上摩托，把我的委屈和 别人异样的眼光都淹没在一阵“突突”的 摩托声中。
6．呈示对象式
在小标题中，可以将特定的写作对象直接地呈示出来。
如山东省青岛市满分作文《做人从学会说“不”开始》 中间用了四个小标题：对王权说“不” 对世俗说“不” 对黑暗说“不” 对强权说“不” 四个小标题，用极其简练的笔墨，跨越时空的界限，将 古今的四个敢于说“不”的名人的事例各自一段行文， 再加上一段尾声，形成完整的一篇文章，从不同的思想 角度论证了面对失败，面对欺辱，面对强权要勇敢地说 “不”这个主题。 四个小标题中，分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强 权”四个被否定的对象呈示出来，从而突出了庄子不畏 王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、 毛泽东不惧强权政例文一：带着叮咛出发