西师大版小学四年级语文下册第17课《生死攸关的烛光PPT课件》
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伯瑙德夫人一家 • 镇定从容 • 勇敢机智 • 热爱祖国
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续编故事
• 本文故事情节发展到高潮处戛然而止: 当杰奎琳踏上最后一级阶梯时,蜡烛 熄灭了。故事还会怎样发展呢?请你 展开想象,续编故事。
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• 课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展 开了一个惊心动魄的故事。
• 生死攸关:关系到人的 生存和死亡。这一根小 小的蜡烛关系到伯瑙德 夫人一家3口的性命。
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再读课文,理解内容
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伯瑙德夫人
• 她看着两个脸色苍白的儿女,急 忙从厨房中取出一盏油灯放在桌 上。‚瞧,先生们,这盏灯亮 些。‛说着轻轻把蜡烛吹熄。
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儿子雅克
• 儿子雅克慢慢地站起来,‚天真冷,我 到柴房去搬些柴来生个火吧。‛说着伸 手端起烛台朝门口走去。 • 他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默 地坐待最后的时刻。
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wenku.baidu.com
黯淡 àn 生死攸关 yōu
厄运 è
不堪设想 kān
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朗读课文,思考问题
• 1.课文是围绕什么事物 来展开故事情节的? • 2.‚生死攸关的烛光‛ 是什么意思?
走进课文,关注伯瑙德夫人一 家的命运。请大家看看故事情节发 生了几次令人紧张的变化?请在文 段中用横线划出来。
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• 三次令人紧张的变化: • (1)‚这时,那位情报部的中 尉顺手拿过藏有情报的蜡烛,点 燃后放到长官面前。‛ • (2)‚那位中尉又把冒着青烟 的烛芯重新点燃。‛ • (3)‚中尉快步赶上前,厉声 喝道:‘你不用灯就不行吗?’ 一手把烛台夺回。‛
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文章情节有着如此曲折的变化, 你可以用哪些成语来形容呢?
• 一波三折、跌宕起伏、扣人 心弦……
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• 在这些危机关头,伯 瑙德夫人一家是如何 与德军周旋的呢?
• 伯瑙德夫人:取出油灯,吹熄蜡烛。 • 儿子雅克:借口搬柴,端走烛台。 • 小女儿杰奎琳:推说睡觉,拿走蜡烛。
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选读课文
• 画出描写伯瑙德夫人一家动作、 语言的句子,认真读一读,思考: 这些描写体现了这一家人的什么 精神品质呢?
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小女儿杰奎琳
• 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令 官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯 上楼睡觉吗?” • 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好 了……不过,司令官先生,今晚我的头很痛, 我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?” • 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道 过晚安,上楼去了。
伯瑙德夫人一家 • 镇定从容 • 勇敢机智 • 热爱祖国
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续编故事
• 本文故事情节发展到高潮处戛然而止: 当杰奎琳踏上最后一级阶梯时,蜡烛 熄灭了。故事还会怎样发展呢?请你 展开想象,续编故事。
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• 课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展 开了一个惊心动魄的故事。
• 生死攸关:关系到人的 生存和死亡。这一根小 小的蜡烛关系到伯瑙德 夫人一家3口的性命。
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再读课文,理解内容
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伯瑙德夫人
• 她看着两个脸色苍白的儿女,急 忙从厨房中取出一盏油灯放在桌 上。‚瞧,先生们,这盏灯亮 些。‛说着轻轻把蜡烛吹熄。
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儿子雅克
• 儿子雅克慢慢地站起来,‚天真冷,我 到柴房去搬些柴来生个火吧。‛说着伸 手端起烛台朝门口走去。 • 他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默 地坐待最后的时刻。
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朗读课文,思考问题
• 1.课文是围绕什么事物 来展开故事情节的? • 2.‚生死攸关的烛光‛ 是什么意思?
走进课文,关注伯瑙德夫人一 家的命运。请大家看看故事情节发 生了几次令人紧张的变化?请在文 段中用横线划出来。
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• 三次令人紧张的变化: • (1)‚这时,那位情报部的中 尉顺手拿过藏有情报的蜡烛,点 燃后放到长官面前。‛ • (2)‚那位中尉又把冒着青烟 的烛芯重新点燃。‛ • (3)‚中尉快步赶上前,厉声 喝道:‘你不用灯就不行吗?’ 一手把烛台夺回。‛
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文章情节有着如此曲折的变化, 你可以用哪些成语来形容呢?
• 一波三折、跌宕起伏、扣人 心弦……
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• 在这些危机关头,伯 瑙德夫人一家是如何 与德军周旋的呢?
• 伯瑙德夫人:取出油灯,吹熄蜡烛。 • 儿子雅克:借口搬柴,端走烛台。 • 小女儿杰奎琳:推说睡觉,拿走蜡烛。
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选读课文
• 画出描写伯瑙德夫人一家动作、 语言的句子,认真读一读,思考: 这些描写体现了这一家人的什么 精神品质呢?
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小女儿杰奎琳
• 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令 官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯 上楼睡觉吗?” • 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好 了……不过,司令官先生,今晚我的头很痛, 我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?” • 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道 过晚安,上楼去了。