小学部教导主任岗位职责

小学部教导主任岗位职责

(意见征询稿

具体组织安排和协调教学工作、学生思想工作、体育卫生工作、拓展探究活动、劳动与课外活动等工作,掌握情况,参与研究,提出建议,贯彻落实学校办学思想、发展规划。

一、根据工作要求制定教导处计划,并在开学前制定新学期有关教育、教学的实施计划。

二、指导制定并审查教研组、备课组、大队部、年级组、班主任、小学部科技艺术工作计划和各科教学计划,开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓交流。

三、检查督促教师贯彻执行教育大纲。每周深入教研组一次,指导教研工作。有计划培养青年教师,每学期召开青年教师教育教学工作座谈会,重点指导1—2名青年教师。

四、统一学生作业书写规范,一学期两次检查作业,分析学习质量。期中前后召开一次学生座谈会,了解学生要求及学生等情况。

五、每学期组织教学研究活动至少两次,组织教师相互听课至少10节,帮助教师改进教学,形成抓实求活、不断创新的教学特点,不断提高教学质量。

六、组织师徒结对、帮困互学的教研活动,开展教学技能的训练和竞赛,指导教师改进教学方法,提高教学水平。

七、深入教学第一线,每周上课6—8节,听课2—4节,每学期听课不少于60节(如兼主课可适当减少。

八、抓好新生编班、学籍管理、作息时间表、课程表、教师护导及资料室、图书室等工作。做好学生成绩考核、奖罚、升留级及转学、借读学生等工作。

九、定期召开班主任会议,交流经验,研究工作。

十、指导大队部工作,统一安排全小学生的各项活动,丰富学生的课余生活。定期组织家长开放活动、家长学校讲座、家长座谈会等,加强家校互动。

十一、加强安全教育与防范,减少学生校内意外事故的发生,如发生协调各方力量及时处理、解决,防止事态扩大或矛盾激化。

十二、做好教师考勤考核工作,做好病事假人员的管理和课务安排;支持配合教职工外出进修学习,做好因公外出的调课安排工作。

十三、对教师的考核、评聘、奖励发放提出意见和建议,供校务会议讨论。

少先队大队辅导员在行政和团组织的领导下,负责少先队工作,协助主任室、教导处抓好学生的思想教育工作。

一、根据学校实际和少年儿童特点,每学期制定出大队部工作计划。确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动,引导儿童坚持德、智、体、美、劳等全面发展的方向。

二、辅导少先队员办好自己的小家务,如:红领巾广播、队室布置、鼓号队、光荣册、大队资料档案、值日中队等工作。

三、培养训练少先队各级小干部,每周召开一次大、中队干部会议,经常听取他们及队员的意见。培养他们热心为他人服务的精神,教给他们工作技能,指导他们积极参与学校管理。

四、指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开展少先队活动。配合教导处开好中队辅导员工作例会,组织学习、讨论工作,经验交流,听取意见。

五、做好每学期优秀少先队员、队长、优秀集体及文明班的评选工作,及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

六、认真贯彻《上海市少先队工作大纲》,做好发展、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。

七、争取社会力量共同关心少先队组织,做好校外辅导员的聘请工作,主动与社区配合,认真贯彻《未成年人保护法》和《青少年保护条例》。

八、认真贯彻《国旗法》,组织好每周一的升旗仪式,培训好升旗手、护旗手、鼓号队。

九、认真填写少先队工作日记,及时记录各个时期的大事。

十、指导组织雏鹰假日小队活动,丰富队员生活。

十一、积极组织开展雏鹰争章活动,争取人人达标,努力提高队员素质。

十二、指导各中队少先队员搞好手拉手活动。

十三、组织各类节庆、纪念日教育活动,积极创建红旗大队。

总务主任的主要工作是管理总务后勤工作。

一、协助财务人员编制经费预、决算,制定学校各项行政费的分配使用计划,落实经费包干制度,发挥财力的最大效能。

二、统筹规划学校的校舍、场地使用,充分合理使用现有设备条件,尽量改善师生的教学环境。负责管理教室场所、器具维修保养、教室照明条件、课桌椅改善、环境卫生、绿化等工作,充分发挥物力的最佳效能。

三、建立健全购置、报销、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等一系列财会管理制度。

四、加强对后勤人员的思想工作。按月召开总务会议,督促后勤人员履行岗位责任制,并做好工作量考核,合理安排和经常检查他们的工作。

五、关心师生的教学活动。组织后勤人员做好学生的书籍簿册的供应工作和活动、集合场地的安排、布置。积极配合教导处、少先队等部门工作,做到服务育人。

六、具体负责会场、教室操场的出借并做好管理工作。

七、具体负责安排节假日值班及学校安全、保卫工作。

八、负责食堂管理工作,不断改善师生员工的生活福利。

九、具体负责办公室、教室财产的使用、保管检查。

小学部教研组长工作职责

(意见征询稿

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、主任室、教导处领导下组织教师学习党的教育方针、现代教育教学理论,转变教育理念,明确培养目标,按照教育规律和学生认知特点,开展教学实践。

一、开学初要制定本学期的教研组工作计划,期中要协助主任室、教导处检查落实情况,期末做好工作总结。安排好两周一次的教研活动,组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,制订各年级教学进度计划。做好教研组活动记录(每月一次上交教导处检查,定期向

二、指导和检查教师认真钻研教材并开展教学研究,在个人备课的同时,加强教研组、备课组集体备课,每月至少检查一次教师备课情况并及时反馈,落实整改。督促备课组要定时间、定内容开展备课活动。组织学生开展学科竞赛活动(每学期至少一次。

三、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量。处理好落实基础知识、培养能力、发展智力和培养智力品质的关系。负责组织、检查各年级期中、期末考试